Inventario Dibujos Talleres Movilidad

INVENTARIO DIBUJOS TALLERES SOBRE MOVILIDAD SOSTENIBLE
Durante los meses de noviembre y diciembre de 2008 se han celebrado los diferentes talleres bajo la temtica movilidad sostenible enmarcadas en conseguir acciones para frenar el cambio climtico.
Los autores de los dibujos son los alumnos y alumnas de los diferentes centros escolares participantes. Los han realizado bajo dos premisas de trabajo: una que dibujasen lo que para cada uno de ellos es el cambio climtico, y dos, despus de trabajar sobre este tema los cambios, modificaciones y/o aadidos para completar su dibujo.
Da 20 de noviembre de 2008. Colegio Vera Cruz
En color azul marca el concepto que tiene este alumno del cambio climtico, se observa que lo propone con matices negativos. Posteriormente con negro completa el dibujo incorporando el uso de la bicicleta y lo completa con la frase sera mejor que todos furamos andando o en bici () para ir a distancias cortas.
Programa de Educacin Ambiental Agenda 21 Escolar Curso 2008/09 Dibujos obtenidos en los talleres 2008
En este dibujo su autora refleja las posibles consecuencias del fenmeno de cambio climtico,
La autora de este dibujo destaca grficamente la utilizacin de medios de transporte colectivos y el uso de las bicicletas. Acompaa el dibujo con una explicacin sobre las consecuencias del uso de estos medios de transporte
Este alumnos nos muestra muy grficamente que el aumento de temperatura hace que se derrita la tierra como propone textualmente. Para l, el cambio climtico tambin le resulta negativo
A este alumno que en primer momento dibuja en color azul, y nos indica la relacin entre el sol, calentamiento global y nuestra responsabilidad como personas, vinculando el dibujo con la frase el mundo est en tus manos. En una segunda fase, en color rojo, aparecen personas en el mundo que ha dibujado y al lado una sucesin de las mismas cuyo medio de transporte es la bicicleta, completando el dibujo con la frase con la bici es mejor.
Da 25 de noviembre de 2008. IES El Empecinado

Esta alumna sobre la primera idea a trabajar qu es para ti el cambio climtico? lo dibuja en color negro. Ella lo representa como un desajuste climatolgico, debido a la influencia del sol y la destruccin de la atmsfera. En una segunda fase, propone alguna solucin relacionada con la movilidad sostenible; esto es movernos en bicicleta, y no en vehculos privado, y aade reducir el nmero de fbricas.
Este dibujo representa de una manera metafrica la explosin del planeta Tierra. Tambin manifiesta como factor importante el deshielo de los polos. Todo esto lo relaciona con los atascos producidos por el uso masivo de los vehculos privados.
Este alumno en su dibujo le ha dado mayor importancia al mensaje sobre cmo reducir los efectos de l cambio climtico, esto es enva un mensaje de auxilio y no que no retrata de un juego y, lo aclara, aadiendo el aviso de la reduccin en la emisin de CO2 utilizando menos vehculos privados.
Da 25 de noviembre de 2008. Colegio I.C.E.D.E.

Este alumno de 4 EPO nos seala en color azul, uno de los posibles efectos que puede producir el cambio climtico es la desertizacin del planeta Tierra. Tambin apunta los conceptos de calentamiento global y efecto invernadero. En color rojo marca las medidas que en relacin a la movilidad podemos poner en prctica para subsanar el efecto marcado por el cambio climtico; esto es ir andando, en monopatn, en bicicleta, en patines
Este alumno de 6EPO nos marca el exceso de calor y un par de seales en las que se puede observar la prohibicin de no usar el vehculo privado y la obligacin de utilizar la bicicleta.
Da 28 de noviembre de 2008 IES Sandoval y Rojas
Este alumno de 2 ESO, nos dibuja un paisaje urbano con la atmsfera contaminada, con trfico densa debido a la gran cantidad de vehculos privados (y su emisin de CO2), un paisaje en el que metafricamente nos muestra un Sol triste y un planeta Tierra resquebrajada.
En esta secuencia vemos que nos muestra que el planeta Tierra sufre un problema debido al aumento de las emisiones de CO2, la poca solidaridad as como la negacin del problema del cambio climtico. Al lado nos muestra parte de la solucin al problema detectado, y esas son reducir las emisiones de CO2 aumentar la solidaridad y concienciacin del problema.
Da 28 de noviembre de 2008 C.P. Santa Mara
Un primer momento plantea el fenmeno del cambio climtico como aqul que lleva a la "destruccin" del planeta Tierra, y en un segundo momento al plantear alternativas como ir andando a los sitios cercanos como el colegio, el mundo mejora su estado.
En negro observamos la parte que entiende ella por cambio climtico, y en azul cmo con un pequeo gesto-compartir el vehculoestamos frenando el cambio climtico.
Da 2 de diciembre 2008 Colegio Padre Claret
Alumna que nos transmite grficamente que el vehculo privado contamina en contra posicin a la bicicleta con no lo hace. La solucin que propone para que el coche no emita tanto CO2 es que sea un coche compartido, de ah que en otro color haya marcado el aumento del nmero de personas que viajan en el vehculo. .
Para este autor annimo, est claro qu medio de transporte es el que hay que utilizar ms para evitar la contaminacin.
Al igual que el resto de sus compaeros, esta alumna ha representado en su dibujo, que la mejor opcin a la hora de elegir medio de transporte es la bicicleta para que la atmsfera no se dae.
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Da 4 de diciembre 2008 Colegio Santo Domingo de Guzmn
Podemos observar en este dibujo claramente el estado de la atmsfera segn el medio de transporte que utilicemos.
De este dibujo destacamos sobre todo el hecho de que la autora acenta la utilizacin de la bicicleta como medio de transporte sobre la utilizacin del coche privado.
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Como una imagen vale ms que mil palabras, aqu tenemos una muestra de ello. Con el transporte de vehculo privado el planeta Tierra enferma al contrario de lo que ocurre cuando utilizamos la bicicleta como medio de transporte.
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Da 11 de diciembre 2008 Colegio San Gabriel
El cambio climtico en este dibujo aparece como un descontrol de los fenmenos meteorolgicos y puede que su autora lo relacione que la contaminacin que produce el uso abusivo de vehculos privados .
La autora de este dibujo nos transmite la idea de que hay que dejar un futuro para nuestro hijos, para ello ha mostrado las ideas que para ella pueden ser causas del cambio climtico.
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Observamos las posibles causas que originan el cambio climtico, as como las diferentes propuestas que nos ofrece la autora de dicho dibujo.
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Da 11 de diciembre 2008 IES Vela Zanetti
En este dibujo se representa el deshielo del problema, entendiendo que este efecto est relacionado con el cambio climtico.
En este dibujo se observa una comparativa entre dos primaveras con una diferencia de 6 aos, se entiende que en este transcurso los efectos del cambio climtico han comenzado a notarse.
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Da 19 de diciembre 2008 IES El Empecinado
Este autor nos remarca que el cambio climtico no es un juego.
En este dibujo se representa la explosin de la Tierra acusado por el efecto de los atascos. Adems de este matiz, se muestra el problema y/o causa del deshielo de los polos.
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Da 20 de noviembre de 2008. Colegio Vera Cruz

Da 25 de noviembre de 2008. IES El Empecinado

Da 25 de noviembre de 2008. Colegio I.C.E.D.E.

Da 28 de noviembre de 2008 IES Sandoval y Rojas

Da 28 de noviembre de 2008 C.P. Santa Mara

Da 2 de diciembre 2008 Colegio Padre Claret

Da 4 de diciembre 2008 Colegio Santo Domingo de Guzmn

Da 11 de diciembre 2008 Colegio San Gabriel

Da 11 de diciembre 2008 IES Vela Zanetti

Da 19 de diciembre 2008 IES El Empecinado

Este autor nos remarca que el cambio climtico no es un juego.

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