Primeira parte: Introduo

O cidado comum, ao se deparar com um discurso econmico, pode acabar estranhando sua linguagem. Isto se verifica pois o estudo da economia se utiliza de modelos matemticos, argumentos de mercado e todo um dialeto prprio. Mas, ao examinarmos mais atentamente, percebemos ue estes so apenas figuras retricas, no passam de metforas, argumentos de autoridade, analogias, etc. !ercebendo ue "mo invis#vel$, e outros termos so meros adornos lingu#sticos, nos damos conta da import%ncia ue a l#ngua tem para o pensamento da ci&ncia econmica. 'az(se necessrio, fazer um estudo mais a fundo sobre o tema. )evemos perceber, inicialmente, ue a linguagem falada * um ob+eto social, fruto de um ato social, a fala. !ortanto, assim, constata(se ue a erudi,o falada * de fundamental import%ncia para as conse -&ncias da conversa,o econmica na sociedade. )evemos perceber, inicialmente, ue a linguagem falada * um ob+eto social, fruto de um ato social, a fala. !ortanto, assim, constata(se ue a erudi,o falada * de fundamental import%ncia para as conse -&ncias da conversa,o econmica na sociedade. ., por economia ser intimamente ligada com a,o pol#tica real, necessita(se constatar no s como * feito este processo de erudi,o do discurso, mas de onde vem e para uem serve. / partir desta concep,o, * fcil perceber por ue os observadores possuem to raso conhecimento sobre economia, mas * preciso desculp(los, visto ue os prprios economistas demonstram possuir pouco conhecimento sobre o prprio tema ue lecionam. 0ma das solu,1es para ue os economistas passem a entender melhor o prprio fenmeno ue os cerca * atrav*s de um estudo da cr#tica literria como modelo de hermen&utica. Infelizmente, so raros os economistas ue pensem deste modo, e cabe a seguir, examinar o por ue deste comportamento.

Segunda parte: Crtica ao modernismo e a Retrica.

2emos ue perceber ue parte da problemtica do estudo da economia nasce por ue mesmo as correntes ue se dizem oposta, so em parte semelhantes pois todas esto ancoradas na mesma metodologia. .sta, pautada no positivismo lgico e no excesso matemtico. .ste tipo de metodologia teve &xitos, mas tiveram um pre,o. .stes foram, principalmente, a constru,o de uma esp*cie de f* envolvendo os economistas ue come,aram a enxergar o cientificismo e a economia positiva como uma esp*cie de religio. Mas agora este tipo de concep,o vem demonstrando suas problemticas. . cabe aos economistas come,arem a uestionar este dogma, e se perguntarem se este ci&ncia continua tendo sua utilidade e valor social. O credo da metodologia cient#fica * o positivismo 3ou o modernismo4, sua atitude parte de ue o 5nico conhecimento real * o cient#fico. .ste dogma surge entre o s*culo 66, como se fosse um substituto 7 em termos de f* 7 do pensamento religioso e assim pode(se dizer ue ambos, o ser modernista "racional$ o "irracional$ acabam por rezar a um mesmo )eus. 'elizmente existe esfor,o filosfico em rea,o ao pensamento modernista, mas, infelizmente, este no alcan,a a economia neoclssica. . mesmo as outras correntes ue criticam o positivismo, acabam por se prenderem a outros dogmas. Os mandamentos modernistas basicamente elevam a import%ncia de atitudes como observa,o, ob+etividade, experimenta,o e a matemtica. .n uanto condenam a sub+etividade, a moral, o pensamento normativo, a *tica e a est*tica e ual uer coisa ue no se+a experimental. 2al tipo de pensamento acaba sendo recha,ado pela comunidade filosfica, mas * aderida 3e permane,a ainda ho+e4 com entusiasmo pela uase totalidade dos economistas. / escola de 8hicago se estabelece como representante da metodologia modernista para economia neoclssica, com Milton 'riedman com bastio mximo de seus fundamentos. O comportamento cient#fico * entoado com tanta fre -&ncia se utilizando das palavras de 'riedman ue se transformam em uma esp*cie de +uramento. O modernismo econmico se mostra uma f* revelada com rituais prprios. Mas, os e u#vocos do modernismo come,am a se mostrar cada vez mais evidentes na comunidade. 9e os positivistas lgicos, por exemplo, tivessem levado estritamente sua metodologia desde suas origens, teria desprezado toda sua base, de )escartes a 8omte. !or isso, e por outras raz1es, os filsofos coincidem em ue o positivismo lgico estrito est morto. O per#odo ue est morto coloca a uesto de se os economistas so sensatos em seguir com sua necrofilia. .m seu Against Method, !aul 'e:erabend faz uso de uma interpreta,o da carreira de ;alileu para atar as afirma,1es da metodologia prescritiva na f#sica, ue se pode aplicar < economia. 9e os contempor%neos de ;alileu houvessem adotado o crit*rio modernista de persuaso, mant*m 'e:erabend, a tese defendida por ;alileu haveria fracassado. 9e o modernismo fosse levado estritamente, tamb*m acarretaria em diversos problemas para economia, como aconteceria com =e:nes, ue era aclamado grande pensador muito antes de serem

formuladas suas primeiras preposi,1es estat#sticas. .m resumo, uma metodologia modernista utilizada de forma consistente frearia provavelmente os progressos da economia. /cima do m*todo modernista, acima da empresa intelectual, encontram(se as normas de conversa,o da civiliza,o. O filsofo alemo >-rgen ?abermas e sua tradi,o as denominam 9prachethi@A no mentir, prestar aten,o, no burlar, cooperar, no gritar, deixar ue falem os demais, ser imparcial, explicar(se uando perguntam e no recorrer < viol&ncia ou conspira,o. Ou se+a, o discurso. O ue distingue o bom do mau no discurso erudito no *, pois, a ado,o de uma metodologia particular, seno o intento sincero e inteligente de contribuir a uma conversa,o. .sta * a mais antiga das doutrinas filosficas. /melie O@senberg Bort: escreve ue o crucial * "a nossa capacidade de conversar continuamente, provando(nos uns aos outros, descobrindo nossas pressuposi,1es ocultas, trocando nossas id*ias por ue escutamos as vozes de nossos companheiros. .m economia, seria dese+vel este tipo de conhecimento. Cui,, esta ser assim assim uando os economistas se desprenderem de sua bagagem filosfica e come,arem a estudar como conversam realmente. 0ma maneira de sair do labirinto do modernismo * recorrer a algo separado h muito tempo da ci&nciaA a retrica. / retrica no trata diretamente da DerdadeE trata da conversa,o. / retrica * "sopesar com aten,o as raz1es mais ou menos boas para chegar a conclus1es mais ou menos provveis ou plaus#veis 7 nenhuma delas demasiadas seguras 7 mas melhor ue <s ue se houvera chegado por causalidade ou por impulso reflexivo$. / economia no * uma ci&ncia no sentido ue dvamos a esta palavra no ensino secundrio. Fo obstante, as demais ci&ncias tampouco so realmente. Os economistas podem respirar tran -ilos. Outras ci&ncias, inclusive as outras ci&ncias matemticas so retricas. / retrica, pois, poderia ser uma maneira de examinar o discurso econmico e um modo de melhor(lo. Melhor(lo, no faz&(lo menos rigoroso, dif#cil, s*rio e importante. 9e os economistas renunciarem a seu singular modernismo e abrirem(se oficialmente a uma gama mais ampla de discursos, no necessitaro abandonar os dados, nem as matemticas, nem a precisoE simplesmente tero ue estar de acordo em examinar sua linguagem em a,o, e conversar mais educadamente com os demais na conversa,1es da humanidade.