Tipos de textos.-Los textos se clasifican en dos grandes grupos literarios y no literarios . a)Los textos literarios.

Son los construidos usando conceptos o adjetivos cualitativos.Son subjetivos porque lo que importa son las expresiones agradables,tristes o sentimentales del autor.Prima lo fantstico o lo ficticio n no la realidad.Ejemplo. EL P !"# !$ % EL P$L & '

#n polic(a encuentra en la calle aun ping)ino .!o sabiendo qu* +acer con el ave,el guardia la conduce a la comisar(a ,donde consulta al comisario.Este le ordena que despu*s de unas +ora,el custodio del orden regresa a su delegaci,n aunque nuevamente va acompa-ado del simptico animalito.El comisario,furioso,lo reprende.Pero,/!$ le dije que lo llevara al 0oo1 El agente contesta. S( ,coronel desde luego que lo +e llevado a+( 2 le +a gustado muc+o.Pero a+ora ,si usted lo permite ,quisiera llevar a mi nueva mascota al cine. Entre los tipos de textos literarios podemos mencionar. -&uentos,le2endas,mitos,fbulas ,etc. -Poes(as ,refranes,canciones ,adivinan0as. -Teatro,t(teres,novelas ,dramas,ciencias de ficci,n. -&omics,tebeos,+istorietas. &omo se nota los textos literarios,son diferentes cada una con funciones 2 estructuras propias.Sin embargo ,podemos mencionar los objetivos,los contenidos espec(ficos 2 los formatos que comparten entre ellos respecto al lector,la ense-an0a 2 el aprendi0aje.

Los objetivos de conocer la literatura ,entre otros pueden ser,producir placer,por el entretenimiento que produce,por la belle0a est*tica ,por su conexi,n con nuestros sue-os 2 fantas(as ,por su capacidad de +acer vivir aventuras,+*roes,mitos,etc3 adquirir la capacidad de disfrutar con la lectura 2 el +bito de leer3desarrollar la expresi,n personal3 desarrollar la sensibilidad art(stica 2 familiari0arse con la estructura del texto literario,acercarse a la diversidad cultural porque nos transmite valores culturales sociales 2 morales. Entre los contenidos espec(ficos de los textos literarios encontramos,las f,rmulas establecidas de principio a fin,por ejemplo con las expresiones 4ab(a una ve056 2 7&olor(n colorado563descripci,n de personajes 2 situaciones o ambientes3narraci,n de +ec+os vividos o fantsticos3comunicaci,n de sentimientos 2 emociones,etc. Entre los formatos comunes de los textos literarios podemos mencionar la composici,n de los textos e imgenes en forma de libro,con portada,etc..3el valor de la puntuaci,n para diferenciar la narraci,n del dilogo3en las poes(as ,la organi0aci,n en versos,estrofas,etc.
b)Los textos no literarios.&onstruidos usando conceptos clasificatorios comparativos 2 cuantitativos de manera objetiva tal como ocurren o +an ocurrido los +ec+os..!o +a2 fantas(as,ni imaginaci,n ni ficciones del autor.Ejemplo. LOS SERES VIVOS

Todos los seres vivos necesitan alimentarse para vivir.algunos seres vivos como las plantas ,son capacees de fabricar su propio alimento.Pero muc+os otros,como los animales ,se alimentan de otros seres vivos3otros animales 2 plantas . Los animales carro-eros se alimentan de animales carn(voros 2 tambi*n de los restos de animales muertos.Los buitres son carro-eros 3 tienen una vista potente3pueden ver restos de animales muertos a muc+a distancia.Pero tambi*n son inteligentes.Si un buitre ve descender a otro,le sigue porque supone que su compa-ero +a encontrado comida. Entre los textos no literarios tenemos. -Los textos enumerativos e instruccionales -8iarios 2 revistas -Libros de divulgaci,n 2 los folletos -Los peri,dicos.noticias -Los art(culos 2 reportajes. -Los anuncios 2 las propagandas. -Los avisos ,los anuncios p9blicos -La correspondencia personal o comercial . las cartas,solicitudes,memoriales. -Las invitaciones. las tarjetas 2 los oficios. -Las entrevistas. En general los textos no literarios son los textos informativos,que tienen como finalidad comunicar o adquirir informaci,n acerca de un +ec+o ,acontecimiento o tema.'lgunos textos informativos como los enumerativos se refieren a datos aislados o clasificados,por tanto ,su estructura puede ser discontinua a diferencias los textos expositivos que se organi0an en frases,oraciones 2 prrafos.Los contenidos espec(ficos de los textos informativos son mu2 diversos.