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Universidade Federal de Santa Catarina Departamento de Engenharia Sanitria e Ambiental Trabalho de Concluso de Curso

PROPOSTA DE UM SISTEMA HIDRULICO MVEL PARA APOIO A ATIVIDADES EDUCATIVAS SOBRE CONSERVAO DA GUA EM USOS DOMSTICOS
Por Tainan Brum da Silveira

Orientador Prof. Luiz Srgio Philippi

Florianpolis, fevereiro de 2008. RESUMO


Este trabalho foi desenvolvido visando disponibilizar o projeto de uma unidade educativa mvel que servisse como uma proposta de material didtico-pedaggico, apresentando um carter mais prtico e menos terico, sendo capaz de apoiar de forma mais efetiva a disseminao de boas prticas no consumo de gua e, simultaneamente, divulgar tecnologias para conservao deste recurso em usos domsticos. A primeira etapa consistiu na concepo da unidade educativa, onde foram definidas as formas e materiais para estruturar os sistemas hidrulicos, os quais tambm foram identificados nesta etapa. Aps, foi feito o dimensionamento das Instalaes Hidrulicas contempladas. Por fim, foram produzidos o desenho tcnico e a maquete eletrnica da unidade educativa projetada. A metodologia geral utilizada foi o Programa de Conservao de gua para Novas Edificaes, apresentada por Sautchuk et al (2006). As normas para projetos de instalaes hidrulicas prediais da A.B.N.T. tambm foram indispensveis. Os recursos CAD e planilha eletrnica consistiram ferramentas essenciais. A unidade concebida foi dividida em trs mdulos acoplveis com reas praticamente iguais, contendo dois aparelhos sanitrios cada, a saber: chuveiro e lavatrio; vaso sanitrio e mictrio; tanque e filtro de areia. Os sistemas prediais hidrulicos associados a esses aparelhos foram: sistema de abastecimento de gua potvel; sistema de reso de guas cinzas e; sistema de aproveitamento de guas pluviais e de guas amarelas; os quais foram concebidos e dimensionados de modo a atender peas de utilizao tpicas de usos domsticos, algumas com tecnologia para economia de gua. O aspecto esttico da unidade projetada assemelha-se com os ambientes sanitrios de edificaes em geral, pois os materiais e formas utilizados considerados foram escolhidos com este propsito, proporcionando maior identidade do pblico com a unidade.

PALAVRAS-CHAVE: tecnologias, conservao da gua, educao ambiental.

Linha 01

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Linha 02 Linha 03 Linha 04 Linha 07 Linha 08 Linha 09

PROPOSTA DE UM SISTEMA HIDRULICO MVEL PARA APOIO A ATIVIDADES EDUCATIVAS SOBRE CONSERVAO DA GUA EM USOS DOMSTICOS
Linha 13 Linha 14 Linha 15 Linha 16 Linha 17

Tainan Brum da Silveira


Linha 19 Linha 20 Linha 21 Linha 22 Linha 23 Trabalho apresentado Universidade Federal de Santa Catarina para Concluso do Curso de Graduao em Engenharia Sanitria e Ambiental Linha 28 Linha 29 Linha 30 Linha 31 Linha 32 Orientador Prof. Dr. Luiz Srgio Philippi Linha 35 Linha 36 Linha 37 Linha 38 Linha 39 Linha 40 Linha 41 Linha 42 FLORIANPOLIS, (SC) FEVEREIRO/ 2008

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO TECNOLGICO CURSO DE GRADUAO EM ENGENHARIA SANITRIA E AMBIENTAL Linha 04 Linha 05 Linha 06 PROPOSTA DE UM SISTEMA HIDRULICO MVEL PARA APOIO A ATIVIDADES EDUCATIVAS SOBRE CONSERVAO DA GUA EM USOS DOMSTICOS Linha 09 Linha 10 Linha 11 TAINAN BRUM DA SILVEIRA Linha 13 Linha 14 Linha 15

Trabalho submetido Banca Examinadora como parte dos requisitos para Concluso do Curso de Graduao em Engenharia Sanitria e Ambiental TCC II
Linha 19 Linha 20

BANCA EXAMINADORA :a 22Linha 23


Linha 23

___________________________ Prof. Dr. Luiz Srgio Philippi (Orientador)


Linha 27

Linha 28 Linha 31 32

___________________________ Prof. Dr. Peter Batista Cheung


(Convidado da Banca)

____________________________ Prof. Dr. Pricles Alves Medeiros


(Convidado da Banca)

FLORIANPOLIS, (SC) FEVEREIRO/ 2008

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NDICE 1 2 INTRODUO_________________________________________________________ 6 OBJETIVOS __________________________________________________________ 7 2.1 2.2 3 Objetivo Geral _____________________________________________________ 7 Objetivos Especficos ________________________________________________ 7

FUNDAMENTAO TERICA ___________________________________________ 8 3.1 Uso Racional e Conservao da gua em Usos Domsticos __________________ 8 3.1.1 Consumo e Usos Domsticos de gua __________________________________ 8 3.1.2 Uso racional e Conservao da gua ___________________________________ 9 3.2 Programas de Uso Racional da gua em Campi Universitrios _____________ 12 3.3 Tecnologias para a Conservao da gua em Usos Domsticos______________ 12 3.3.1 Equipamentos Economizadores de gua _______________________________ 13 3.3.2 Aproveitamento de Fontes Alternativas de gua em Usos Domsticos_________ 19 3.4 Educao Ambiental para o Racionamento e Conservao da gua em Usos Domsticos _____________________________________________________________ 26 3.4.1 Fundamentos da Educao Ambiental _________________________________ 26 3.4.2 Fundamentos da Educao __________________________________________ 27 3.4.3 Experincias em Educao para o Racionamento/ Conservao da gua _______ 28

METODOLOGIA ______________________________________________________ 31 4.1 Local e Materiais Empregados _______________________________________ 31 4.1.1 Local do Desenvolvimento do Projeto _________________________________ 31 4.1.2 Materiais Empregados _____________________________________________ 31 4.2 Organizao do Trabalho ___________________________________________ 33 4.2.1 Concepo do Projeto da Unidade Educativa ____________________________ 34 4.2.2 Demanda de gua e Anlise de Oferta de gua __________________________ 37 4.2.3 Dimensionamento do Sistema Hidrulico _______________________________ 42 4.2.4 Desenho Tcnico da Unidade Educativa________________________________ 49

RESULTADOS ________________________________________________________ 50 5.1 5.2 5.3 Aparelhos Sanitrios Contemplados ___________________________________ 50 Forma em Planta, Medidas e Locao dos Aparelhos Sanitrios_____________ 50 Materiais Construtivos para a Estrutura _______________________________ 51

5.4 O Sistema Hidrulico _______________________________________________ 51 5.4.1 Informaes Bsicas_______________________________________________ 52 5.5 Projeto das Instalaes hidrulicas ____________________________________ 53 5.5.1 Anlises de Demanda e de Oferta de gua ______________________________ 53 5.5.2 Avaliao de equipamentos hidrulicos: ________________________________ 54 5.5.3 Setorizao do consumo ____________________________________________ 54 5.5.4 Dimensionamento das instalaes de distribuio das guas _________________ 55 5.5.5 Dimensionamento das instalaes de coleta das guas _____________________ 55 5.5.6 Dimensionamento das instalaes de recalque das guas ___________________ 56 5.5.7 Dimensionamento das instalaes de tratamento das guas _________________ 56 4

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5.6 5.7 5.8 6 7 8

Produo do Desenho Tcnico do Projeto -______________________________ 56 Maquete Eletrnica ________________________________________________ 56 Estimativa de Custos Demandados e Recursos Disponveis _________________ 57

CONCLUSO_________________________________________________________ 58 CONSIDERAES FINAIS ______________________________________________ 59 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS _______________________________________ 60 8.1 8.2 8.3 8.4 Livros e Dissertaes _______________________________________________ 60 Cartilhas _________________________________________________________ 60 Normas Tcnicas __________________________________________________ 61 Web Sites ________________________________________________________ 61

ANEXOS_____________________________________________________________ 62

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INTRODUO

Buscando amenizar os problemas provocados pela escassez de gua no Brasil, em 1997 foi institudo o Programa Nacional de Combate ao Desperdcio de gua PNCDA. Entre outras aes tomadas pelos programas de racionamento de gua em geral, sugere-se que: sejam eliminados possveis vazamentos no sistema hidrulico predial de gua; que se consertem, adicionem ou substituam equipamentos economizadores ou; os hbitos sejam renovados de modo a evitar desperdcios e consumir somente o necessrio para cada atividade. Complementando este conceito com aes que visem aumentar a oferta e, consequentemente tambm reduzir a demanda, emerge prticas de conservao de gua. Mais de acordo com a problemtica atual da gua, este novo conceito contempla, entre outras possibilidades, o usufruto de tecnologias como o reso de guas cinzas e o aproveitamento da gua da chuva. Sejam programas visando o racionamento ou a conservao da gua, as aes de informao e sensibilizao para os usurios geralmente tem suas estratgias resumidas disseminao de materiais grficos. Atravs de folders, cartilhas, pginas virtuais e, eventualmente, exibies audiovisuais na mdia televisiva, busca-se incentivar os usurios a racionar os usos de gua, sobretudo no mbito domstico. Segundo Sautchuk et al.(2005), tais materiais so disponibilizados, muitas vezes, pelas prprias concessionrias de gua e esgoto, como o caso na Grande Florianpolis. Nesta regio a educao ambiental aplicada nas escolas pblicas tambm se baseia, muitas vezes, nos mesmos materiais citados. Ao mesmo tempo, os componentes dos sistemas pblicos de abastecimento de gua e as unidades e laboratrios de pesquisa, por exemplo, dificilmente so planejados com vistas possibilidade de prticas de educao ambiental serem realizadas no local, dificultando o ensino/ aprendizado. Por outro lado, existem projetos de unidades destinadas especialmente para visitao, mas os padres de materiais de construo e equipamentos hidrulicos empregados fogem realidade econmica dos alunos de escolas pblicas visitantes, com poucas perspectivas de adoo dos novos hbitos e tecnologias sugeridos. Talvez os mais educativos dos materiais sejam os sistemas hidrulicos construdos coletivamente. Nesse caso, carncias na eficincia, durabilidade e at mesmo na esttica dos sistemas podem provocar certo desnimo e descrena aos participantes, colaboradores da escola e visitantes em geral. Supe-se ento, que estes materiais e as praticas que os mesmos apiam so afetados por carncia de recursos humanos e/ou financeiros. Com isso, percebe-se a necessidade de maiores investimentos em unidades educativas que contemplem a conservao da gua no ambiente construdo, de uma forma mais prtica, experimental, como recomendam os educadores. Portanto, este trabalho visa oferecer o projeto de uma unidade educativa mvel, consistindo uma estrutura contendo instalaes hidrulicas prediais de gua e esgoto, especialmente aparelhos sanitrios onde so feitos usos domsticos de gua, tais como vaso sanitrio e lavatrio. Alm desses aparelhos, sistemas de distribuio, de coleta e de tratamento de guas tambm foram previstos para a unidade. Esta seria composta basicamente pelo sistema hidrulico e a estrutura que o sustentaria, para ser utilizada em prticas educativas sobre conservao de gua em usos domsticos, aplicadas em diferentes pblicos. A configurao desta construo foi elaborada estrategicamente para facilitar o ensino/ aprendizado em atividades educativas sobre o presente tema. Acredita-se que a unidade seja aplicvel comunidade universitria desta instituio, s instituies de ensino pblicas e privadas e comunidades em geral, de incio no domnio deste municpio. O consumo de gua potvel vem aumentando na Ilha de Florianpolis, seja atravs do crescimento populacional ou pelos maus hbitos da populao, realidade tpica de grandes centros urbanos. Por isso, j h falta gua em algumas localidades. No sentido especfico, a 6

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importncia desta proposta vai de encontro s Diretrizes de Democracia e participao social do Programa Nacional de Educao Ambiental (1994), que afirmam: a prtica da educao ambiental deve ir alm da disponibilizao de informaes e; Essa perspectiva deve contribuir para a socializao de conhecimentos, inclusive por intermdio do uso de tecnologias voltadas, por exemplo, para reciclagem de insumos. Por fim, o departamento de Engenharia Sanitria e Ambiental desta universidade institui um Programa de Uso Racional de gua PURA em seu Campus, seguindo o exemplo de outras universidades. Tal fato pode marcar o incio de uma mudana significativa no consumo de gua dessa universidade e, posteriormente, desta Capital, como acontece em So Paulo. Para tanto, acredita-se que a sensibilizao e educao dos usurios, tanto sanitrias como ambientais ou tecnolgicas, consistem em prioridades, j que a prpria ABNT define instalao predial de gua como a extremidade ltima do sistema pblico de abastecimento onde concretamente se estabelece o elo de ligao com o usurio final. Os objetivos e fundamentos da Lei Nacional n9.433, a Lei das guas, alm daquele Objetivo do Milnio da ONU que estabelece a Sustentabilidade Ambiental, tambm justificam o tema escolhido.

2 2.1

OBJETIVOS Objetivo Geral

Desenvolver e propor o projeto de uma estrutura mvel composta basicamente por um sistema hidrulico que contempla tecnologias de conservao da gua aplicadas em usos domsticos.

2.2

Objetivos Especficos

1) Conceber o sistema hidrulico e a estrutura que o sustenta o mesmo adequando suas caractersticas finalidade de uso como unidade educativa; 2) Produzir o dimensionamento das diferentes instalaes que integram o sistema hidrulico concebido para esta unidade; 3) Produzir o desenho tcnico e a maquete eletrnica da unidade educativa proposta.

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FUNDAMENTAO TERICA

A proposta desta unidade educativa, intermediada pelos objetivos que a concebem, no possvel sem a reviso de alguns conceitos, abordagens e metodologias, os quais esto atrelados ao tema deste trabalho e so apresentados a seguir.

3.1

Uso Racional e Conservao da gua em Usos Domsticos

A seguir, busca-se construir um caminho que inicie apresentando conceitos e dados sobre uso e consumo de gua para fins domsticos, passando por meios tecnolgicos para conservao da gua nesses usos, at tratar do instrumento educao. Acredita-se que integrando tais assuntos seja evidenciada a interdependncia entre tecnologia e educao como fundamentais na reduo da demanda por gua potvel nos usos domsticos.

3.1.1

Consumo e Usos Domsticos de gua

Para os conceitos trabalhados a seguir, supe-se um meio ambiente urbano estruturado com redes pblicas de abastecimento de gua que, por sua vez, abastecem estabelecimentos construdos onde os usos se do pelas instalaes prediais de gua. A partir disso, julga-se como prioridade definir o termo usurio de gua: Pessoa fsica ou jurdica que efetivamente utiliza a instalao predial de gua fria ou quente, ou que responde pelo uso que outros fazem dela, responsvel pelo correto uso da instalao e por sua manuteno, podendo delegar esta atividade outra pessoa fsica ou jurdica. (SAUTCHUK et al, 2005) As categorias de consumidores podem ser definidas pelas atividades ou ramos de atividades que se beneficiam da gua de abastecimento. Sperling (2005), por exemplo, da rea de tratamento de guas residurias, define estas categorias como usos. Tsutiya (2006), da rea de abastecimento de gua menciona como tradicionais quatro grandes categorias de consumidores: domstico, comercial, industrial e pblico. Tomaz (2000) apud Gonalves (2006) sub-divide o uso da gua para consumo nas categorias consumo residencial, consumo pblico e consumo comercial, sendo a primeira relativa a residncias uni-familiares e edifcios multi-familiares. No Atlas da gua Clarke R. & King J.apud. Publifolha(2004) apresenta: 10% do volume mundialmente consumido destina-se a usos domsticos, 69% para prticas agrcolas e 21% para a indstria. Sobre a regio metropolitana de So Paulo, Rodrigues (2005) apud Gonalves (2006).afirma que 84,4% do consumo urbano (incluindo pequenas indstrias) corresponde ao consumo residencial de gua. Sautchuk et al (2005) afirmam que o uso de gua em edificaes comerciais (escritrios, restaurantes, hotis, etc) geralmente para fins domsticos (produo de alimentos, higiene pessoal, etc.) e nas edificaes pblicas (escolas, universidades, hospitais, etc) muito semelhante s comerciais, porm o uso dos sanitrios bem mais significativo (35% a 50% do consumo total). 8

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A gua para consumo domstico corresponde quela utilizada nas dependncias internas e externas a residncia. Nas reas internas a gua seria para higiene, alimentao, lavagem de roupa, utenslios e limpeza em geral, j nas externas a rega de jardins, limpeza de pisos e lavagem de veculos seriam alguns exemplos comuns. (TSUTIYA 2006) Segundo Tsutiya, (2006) as pesquisas para determinao de consumo de gua de uso domstico tm sido pouco realizadas em nosso pas. Yoshimoto e Silva (2001) apud. Tsutiya, (2006), apresentam a distribuio de consumo em residncias na RMSP, sendo que 30,9% do volume dirio para descargas em bacia sanitria, 26,7% para banhos, 30% para pia de cozinha e 12,4% para outros usos, como bebidas e limpeza. O Atlas da gua aponta dados de usos em escala mundial, onde: 35% utilizam-se para higiene pessoal, 30% para descargas de vasos sanitrios, 20% para lavagem de roupas, 10% para alimentao e 5% para limpeza. Nesta mesma publicao estima-se que em 2000 o consumo mundial anual era de 384km, contra 219km em 1980. A ABNT (1998) apud Sautchuk et al (2005) afirma que o uso domstico de gua se define pelos usos para atendimento s necessidades humanas, como a preparao de alimentos e a higiene pessoal, por exemplo. Sperling (2005) atribui ao uso domstico o mais nobre de todos, pois guas para estes fins devem satisfazer diversos critrios de qualidade, que no caso do abastecimento pblico do Brasil so os padres de potabilidade. O autor afirma que o uso menos nobre seria a diluio e transporte de despejos. Os dados de consumo em usos de diferentes estabelecimentos urbanos evidenciam que o ser humano, atravs de suas necessidades bsicas, responde por boa parte do percentual de gua consumida nas grandes cidades. Para este trabalho os usos domsticos sero aqueles praticados pelo ser humano em qualquer estabelecimento, seja comercial, pblico ou industrial, para finalidades tpicas de residncias, tais como alimentao, higiene pessoal e limpeza de bens materiais. Para concluir este assunto, basta definir desperdcio de gua em usos domsticos, que adaptando Gonalves (2006) fica: o uso de quantidades alm das necessrias para um determinado fim. Torneiras e chuveiros em funcionamento sem uso efetivo de gua ou por perodos longos e desnecessrios, so exemplos de desperdcio. Este termo tambm se aplica aos vazamentos nas redes de distribuio, nesse caso de sistemas prediais de gua.

3.1.2

Uso racional e Conservao da gua

A seguir, apresentam-se alguns textos que subsidiam poltica e legalmente a implementao de Programas de Uso Racional e, mais ainda, de Programas de Conservao da gua. O objetivo explicitar a necessidade e importncia de aes conjuntas entre o Poder Pblico, a populao, a comunidade cientfica e, ainda, junto ao setor privado, no sentido de promover um consumo de gua ambientalmente responsvel por parte das pessoas em suas rotinas, especificamente nos usos tais quais os domsticos.

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3.1.2.1 Polticas, Leis e Conceitos Gerais Na publicao Cidades Sustentveis, que oferece subsdios a Agenda 21 Brasileira, cabe referir-se Estratgia 3, que consiste em Promover mudanas nos padres de produo e de consumo da cidade, reduzindo custos e desperdcios e fomentando o desenvolvimento de tecnologias urbanas sustentveis. Da parceria entre a Fundao Nacional de Sade FUNASA e o Ministrio das Cidades publicou-se o Guia para a Elaborao de Planos Municipais de Saneamento, que visa estimular o debate no planejamento de servios municipais de saneamento. Entre os Objetivos Genricos destaca-se o Objetivo 3, que visa assegurar uma gesto racional da demanda de gua, em funo dos recursos disponveis e das perspectivas socioeconmicas; promover a conservao dos recursos hdricos, por meio da reduo das perdas nos sistemas ou da reutilizao de gua Segundo Alves (1987), a partir do Simpsio Internacional sobre Economia de gua de Abastecimento Pblico, realizado em 1986, evidenciou-se claramente a necessidade de polticas de conservao e de uso racional da gua, que j despontavam desde o incio da dcada de 80. A Lei das guas, N9.433 de 1997 apresenta no Art. 1 dos seus Fundamentos pargrafos a serem destacados. O primeiro afirma que a gua um bem de domnio pblico, o segundo que um recurso natural limitado, dotado de valor econmico e o sexto que a gesto dos recursos hdricos deve ser descentralizada e contar com a participao do poder pblico, dos usurios e das comunidades. Segundo Sautchuk et al (2005), prticas de racionamento de gua consistem alternativas para reduo de consumo que possuem atuao na demanda de gua da edificao. O trabalho de Sautchuk et al (2005) define o termo conservao da gua como: ...qualquer ao que: reduza a quantidade de gua extrada em fontes de suprimento; reduza o consumo de gua; reduza o desperdcio de gua; aumente a eficincia do uso de gua; ou, ainda, aumente a reciclagem e o reso de gua. No final da dcada de 80, vrios trabalhos na rea de conservao da gua estavam sendo desenvolvidos em todo o mundo. Tal preocupao teve reflexos tambm no Brasil, resultando, em 1995, na criao do Programa de Uso Racional da gua (PURA), atravs de Convnio entre a Escola Politcnica da Universidade de So Paulo (EPUSP), Laboratrio de Sistemas Prediais do Departamento de Construo Civil (LSP/PCC), Companhia de Saneamento Bsico do Estado de So Paulo (SABESP) e Instituto de Pesquisas Tecnolgicas (IPT). (USP, 2007). ESP O foco principal do PURA - SABESP foi desenvolver a base tecnolgica para reduo de consumo de gua em diversas categorias de uso e por tipologia de edifcios. (TSUTIYA, 2006). Em abril de 1997 foi institudo na esfera federal o Programa Nacional de Combate ao Desperdcio de gua PNCDA, que entre outros objetivos visa promover o uso racional da gua, em benefcio da sade pblica , do saneamento ambiental e da eficincia dos servios prestados (TSUTIYA, 2006).

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Referindo-se a gesto da gua em edificaes, Sautchuk et al. (2005) definem Programa de Conservao de gua como sendo: Conjunto de aes com o objetivo de otimizar o consumo de gua com a conseqente reduo do volume dos efluentes gerados, a partir da racionalizao do uso (gesto da demanda) e da utilizao de gua com diferentes nveis de qualidade para atendimento das necessidades existentes (gesto da oferta), resguardando-se a sade pblica e os demais usos envolvidos, gerenciados por um sistema de gesto da gua adequado. Tsutiya (2006), tambm menciona alternativas que vo alm do uso racional de gua: ... Assim, um programa como este no se isola dos demais, sendo interface de programas de reduo e controle de perdas, reabilitao e conservao de manancias, reduo do consumo de energia, coleta e tratamento de esgoto, reso da gua, aproveitamento da gua da chuva, e instrumento de gesto sustentvel para contribuir na preservao da humanidade. A obra Conservao e Reso da gua em Edificaes, elaborado pela Agncia Nacional das guas, em parceria com outros importantes profissionais e organizaes, um documento de apoio gesto da gua em edificaes. Como j foi apresentado, o trabalho escrito por Sautchuk et al. (2005) trata-se de um manual, onde trabalhado e sugerido um Programa de Conservao de gua em Edificaes. A metodologia deste programa foi apresentada pelos autores em forma de fluxograma, o qual se encontra sob a Figura 1, na prxima pgina.

Figura 1 Metodologia bsica para conservao de gua em novas edificaes.


Fonte: Sautchuk et al. (2005)

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3.2

Programas de Uso Racional da gua em Campi Universitrios

Segundo a USP (2007), os estudos para aplicao de um programa de uso racional em seus campus foram iniciados em 1997, viabilizado pelo Convnio entre USP e SABESP, como um estudo de caso em campi universitrios, instituindo-se o Programa de Uso Racional da gua da Universidade de So Paulo, o PURA-USP. Desenvolvido desde 1998, o PURA-USP obteve at 2003, uma reduo de 36% no consumo de gua, acumulando de R$ 46,61 milhes. em benefcio lquido. (SILVA, 2004) A Universidade Federal da Bahia UFBA acredita que as universidades tem papel fundamental em dar exemplos para a preservao de recursos naturais, no caso da gua. Por isso e pelo elevado consumo de gua da UFBA, esta universidade instituiu o Programa GUAPURA, cujos principais objetivos so: minimizar perdas e desperdcios para reduzir o consumo de gua da UFBA; difundir em toda sua comunidade universitria os conceitos do uso racional da gua e; implantar tecnologias limpas na UFBA. A exemplo das universidades acima citadas, professores do Departamento de Engenharia Sanitria e Ambiental da Universidade Federal de Santa Catarina UFSC instituem atualmente o denominado Programa de Uso Racional da gua da UFSC (PURA/UFSC), que seria implantado em todos os seus campi. Entre os objetivos do PURA/ UFSC destacam-se: Desenvolver uma metodologia para reduzir o consumo de gua nas unidades administrativas da UFSC; Implantar um sistema de gerenciamento da oferta de gua no campus da UFSC; implantar um sistema de gesto da demanda de gua no campus; disseminar as aes atravs de um portal de informaes para as comunidades universitrias e externas a UFSC; instalar equipamentos medidores nas unidades consumidoras. (Fonte: Coordenao do projeto PURA/ UFSC) importante destacar que um programa de uso racional da gua deve consistir muito mais do que simples substituies de equipamentos e manutenes nas instalaes de distribuio. O uso racional promovido pelo carter permanente do programa, com a contnua gesto da demanda de gua e, principalmente, com a mudana de comportamento dos usurios, tornando-se estes cada vez mais conscientes e pr-ativos. (SILVA, 2004). Contudo, acredita-se que o desenvolvimento de programas no sentido da responsabilidade na gesto da gua em usos tipicamente domsticos, seja qual for a tipologia e escala de abrangncia, no deveria ser feita de modo a fazer acreditar que o uso racional por si s j suficiente, mas que essencial integrar a gesto de demanda a gesto de oferta. 3.3 Tecnologias para a Conservao da gua em Usos Domsticos

As informaes que seguem tratam sobre tecnologias atravs das quais possvel reduzir as quantidades de gua demandadas em uma edificao, especificamente em instalaes que atendem usos domsticos. As tecnologias que interessam para este trabalho so: equipamentos economizadores de gua; reso de guas cinzas e; aproveitamento de guas pluviais.

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3.3.1 Equipamentos Economizadores de gua Convm definir alguns termos bsicos segundo a ABNT (NBR5626, 1998), o que talvez permita um melhor entendimento sobre a relao entre as tecnologias apresentadas e os usos domsticos de gua. A Instalao predial de gua seria o subsistema do sistema pblico de abastecimento de gua, o qual pode ser considerado como a extremidade ltima do sistema pblico de abastecimento onde concretamente se estabelece o elo com o usurio final. Metal / plstico sanitrio uma expresso tcnica usualmente empregada para designar peas de utilizao e outros componentes utilizados em banheiros, cozinhas, reas de servio e outros ambientes do gnero, fabricados em liga de cobre / plstico, tais como torneiras, registros de gaveta, vlvulas de descarga e chuveiros. J aparelho sanitrio trata-se do componente destinado ao uso da gua ou ao recebimento de dejetos lquidos e slidos. Incluem-se nessa definio aparelhos como bacias sanitrias, lavatrios, tanques, mictrios, entre outros. Agora, cabe apresentar aspectos polticos, legais e conceituais sobre os equipamentos economizadores na busca pelo uso racional da gua. Veja a seguir 3.3.1.1 Polticas, Leis e Conceitos Gerais

Em 1992, nos Estados Unidos, promulgou-se uma lei federal que estabeleceu que de 1994 em diante no seria permitido comercializar peas sanitrias que ultrapassassem certas quantidades de consumo. Com isso, reduziu-se em 30% o consumo de gua de abastecimento. Quanto ao limite de presso, este foi estabelecido como 56 mH2O. J em 1998, na cidade do Mxico, substituram-se 3.500.000 bacias sanitrias convencionais por bacias de baixo consumo (6litros por descarga), gratuitamente, permitindo que fossem abastecidas mais de 250.000 pessoas. (TSUTIYA, 2006) De acordo o autor acima, o foco principal do Programa de Uso Racional da gua PURA, foi desenvolver a base tecnolgica para reduo de consumo de gua em diversas categorias de uso e por tipologia de edifcios. A sustentao bsica deste programa consiste na estrutura apresentada na Figura 2, abaixo.

TCNOLGICO (planejamento)

EDUCACIONAIS / CULTURAIS

ATUAR NA DEMANDA

LEIS E NORMAS

Figura 2 Fractal da estrutura bsica do PURA.


Fonte: Tsutiya, 2006

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Sautchuk et al (2005) apontam entre as principais alternativas para reduo do consumo domstico as manutenes no sistema hidrulico predial, a adio ou substituio de componentes economizadores e a realizao de campanhas educacionais e de treinamento para usurios e funcionrios. O Programa PURA, mencionado anteriormente, foi desenvolvido entre a Escola Politcnica da USP, IPT e ASFAMAS, realizou-se ampla pesquisa bibliogrfica internacional sobre as medidas de conservao de gua e, em parceria com alguns fabricantes de equipamentos, buscou-se desenvolver tecnologias, melhoramentos e adequao de equipamentos de baixo consumo. Entre esses equipamentos citam-se as torneiras, chuveiros, bacias sanitrias, mictrios, arejadores, reguladores e restritores de vazo, entre outros. (TSUTIYA, 2006) Segundo Sautchuk et al (2005), e como se observa no mercado atual, a maioria dos fabricantes de equipamentos de instalaes hidrulicas oferecem diversos equipamentos economizadores de gua. Sobre a vertente normativo e legal do PURA, as normas da ABNT que abordam segmentos relacionados a conservao de gua vem sendo revisadas, tanto para adequ-las, quanto para criar um Programa Setorial de Qualidade para louas e metais sanitrios economizadores de gua. . (TSUTIYA, 2006) Sobre as aes futuras previstas no mbito da normalizao, incluem-se propostas de estudos para mudanas em projetos de instalaes prediais de gua fria e gua quente, de parmetros hidrulicos e no cdigo de obra. Atravs disso, busca-se subsidiar a elaborao de legislao e regulamentos para disciplinar o uso de gua potvel, o que j tramitado nos rgos competentes envolvidos. (TSUTIYA, 2006) No final de 1995 os principais fabricantes associados a ASFAMAS, comearam a desenvolver uma linha de produtos economizadores de gua. Antes disso houve uma avaliao em uso real realizada pelo IPT, a qual estava inserida no mbito do PURA. Os resultados indicaram o potencial de economia de gua destes equipamentos, possibilitando-se incentivar seus usos visando promover o uso racional da gua. (TSUTIYA, 2006) 3.3.1.2 Exemplos de Equipamentos Economizadores Evidenciada a capacidade de reduo do consumo de gua atravs de equipamentos sanitrios economizadores, bom que se faa uma breve apresentao daqueles considerados mais interessantes para este trabalho. Convm destacar que o termo equipamento economizador se emprega tanto aos aparelhos quanto aos metais sanitrios, incluindo tambm dispositivos Segundo Gonalves (2006), a quantidade de gua potvel consumida em aparelhos sanitrios depende de diversas variveis sendo que, de forma geral, so funo do local e da poca do ano em que se d o uso, dependem do tipo de instalao predial, das tecnologias envolvidas e, por fim, influenciada pelos hbitos humanos, sob suas respectivas culturas.

a)

Bacias sanitrias, caixas e vlvulas de descarga

No Brasil, o consumo residencial de gua em bacias sanitrias varia entre 18% e 24% do consumo mensal, considerando-se bacias antigas, ou seja, fora dos padres normatizados. Tais

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percentuais servem apenas para uma aproximao preliminar para domiclios onde o consumo de cerca de 150 L/hab.dia. (GONALVES, 2006) De acordo com Gonalves (2006), existem trs tipos bsicos de bacias sanitrias no mercado, a acoplada, a integrada e a convencional. Esta ltima o tipo mais freqentemente no Brasil, fornecida separadamente do aparelho de descarga, que promove sua limpeza. Este pode ser uma caixa de descarga convencional ou uma vlvula de descarga. Quanto forma de funcionamento, as bacias sanitrias podem ser de arraste ou por ao sifnica. Em ambos os casos a bacia possui um sifo. (GONALVES, 2006) As mais utilizadas no Brasil so as bacias que funcionam por gravidade, onde a descarga de gua de 1,6 l/s e a ao sifnica proporcionam funcionamento com menor volume de gua consumido. (TSUTIYA, 2006) Algumas indstrias fabricam bacias sanitrias de volume de descarga reduzido com caixa acoplada para 6 litros por descarga, apresentando bom desempenho ainda que com 4,5 a 5 litros, para limpeza total. (TSUTIYA, 2006) Oliveira et al. (2006) afirma que a caixa acoplada bacia sanitria acumula a gua a ser utilizada na descarga e, sendo necessrio esperar que esse reservatrio seja preenchido para a liberao de uma nova descarga, de 6,8 litros. A caixa pode ser feita do material da bacia (loua) ou de plstico. Existe ainda a caixa de descarga acoplada com sistemas dual, que permite descarga completa ou meia descarga. Trata-se de um mecanismo instalado na caixa acoplada. Apresenta os volumes de descarga de 3 ou 6 litros. (OLIVEIRA et al.2006) Ainda no utilizados no Brasil, existem os vasos sanitrios com segregao de urina. Estes consistem bacias contendo dois compartimentos separados, um para urina (guas amarelas) e outro para fezes e papel, denominada gua negra. Para tanto, tais vasos contemplam duas sadas e uma vlvula de descarga dual, denominada anteriormente. Mesmo com uso de gua para descarga da urina, seu emprego capaz de reduzir em at 90% o consumo de gua para descargas de dejetos. (GONALVES, 2006) Segundo o autor acima, a urina separada pode ser aplicada na fertilizao de solo, pois dotada de nutrientes e praticamente isenta de patognicos. A Figura 3, a seguir, apresenta um exemplo dessa tecnologia. Ainda do trabalho de Gonalves (2006), cita-se a caixa de volume de descarga indefinido, a qual permite que o volume de descarga seja ajustado pelo usurio em diversas possibilidades.

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Figura 3 Bacia com segregao de urina e vlvula tipo dual.


Fonte: Gonalves, 2006.

Sobre as caixas de descarga acopladas, importante frisar que existem exemplos mais simples, tais qual a caixa de descarga elevada, ou de sobrepor, geralmente de plstico, como mostra a Figura 4, abaixo. Esta posicionada acima da bacia sanitria, de forma aparente, atualmente comercializada em volumes de 6,8 e 9 litros, empregados integralmente na descarga. (OLIVEIRA et al.2006)

Figura 4 Caixa de descarga elevada.


Fonte: Web site Tigre fabricante.

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b)

Mictrios

Segundo estimativas apresentadas no trabalho de Gonalves (2006), o consumo dirio de gua para uma bacia antiga domstica acionada duas vezes por dia, para descarga de urina, seria entre 12 a 16 L. Esses nmeros mostram a importncia dos mictrios em banheiros pblicos, bem como sugerem sua utilizao em banheiros residenciais. Ainda no disponveis no comercio do pas, h mictrios que no necessitam gua para descarga (veja Figura 5 - b, a seguir), sendo conectados instalao predial de esgoto sanitrio para coleta da urina. Sua utilizao est em franca expanso na Europa e na Amrica do Norte, onde so cada vez mais utilizados em escolas, bancos, restaurantes, etc. A urina passa atravs de um selo fluido oleoso por ao da gravidade, e sendo mais pesada do que o leo, escoa pelo dreno. O leo geralmente odorante, quase totalmente biodegradvel. (GONALVES, 2006)

c)

Torneiras, registros e vlvulas de utilizao

Tsutiya (2006) apresenta diferentes tipos de vlvulas economizadoras, geralmente disponibilizadas como torneiras, vlvulas para mictrios e para chuveiros, tais como: vlvula de fechamento automtico hidromecnico, onde o acionamento se faz pressionando botes ou alavancas; vlvula de acionamento mecnico com os ps, indicada para duchas ou chuveiros em reas pblicas, proporcionando maior higiene ao usurio e; vlvula de acionamento por presena, acionada basicamente atravs de sensores.

a)

b)

Figura 5 Mictorios de cermica: a) com vlvula de descarga de fechamento automtico; b) sem utilizao de gua.
Fonte: a) Web site PURA-USP; b) Gonalves (2006).

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d)

Registros reguladores de vazo, restritores de vazo e arejadores Oliveira et al.(2006) apresenta a definio de registros reguladores de vazo como:

Componente que introduz perda de carga localizada ajustvel proporcionando uma vazo mais adequada utilizao dos equipamentos. Indicado para pontos utilizao com alimentao atravs de engate flexvel (torneira de lavatrio de coluna ou de bancada, bacia sanitria com caixa de descarga acoplada), onde a vazo seja superior a 0,10 L/s. (OLIVEIRA et al.2006) Tsutiya (2006) expe que, com a instalao deste equipamento, possvel uma reduo de at 71 % no consumo, desde que seja regulado corretamente. Dado que um banho agradvel e sem desperdcios utiliza entre 9 e 10 litros por minuto. O restritor de vazo tem a funo de manter a vazo constante, sendo indicado para equipamentos hidrulicos submetidos a presses maiores que 100 kPa. Seu uso destina-se a chuveiros e torneiras, inclusive as externas. Esto disponveis para vazes de 0,13 e 0,23 L/s. (OLIVEIRA et al.2006) Existem diferentes tipos de arejadores, tais como auto-limpantes, de vazo constante e os econmicos, por exemplo. O uso deste ltimo pode economizar at 50% de gua quando comparado com um normal, que dispensa 15 litros por minuto. (TSUTIYA, 2006) O arejador um componente a ser instalado na extremidade de bicas de torneiras, tendo a funo de regular a sada de gua atravs de peas perfuradas ou de telas finas. O dispositivo direciona e reduz a disperso do jato, incorporando ar gua devido orifcios laterais. Oferecem perda de carga elevada, reduzindo a vazo. So recomendados para equipamentos hidrulicos sujeitos a presses superiores a 100 kPa. (OLIVEIRA et al.2006)

e)

Medio individualizada

Apenar de no consistir em um equipamento efetivamente economizador, a medio individualizada de gua muito importante para a reduo do desperdcio de gua, pois permite que cada grupo independente de usurios que compartilham a mesma ligao predial, conhea o seu consumo e pague proporcionalmente ao mesmo. Na Alemanha, a norma DIN 1988 Parte II recomenda que em edificaes com mais de uma famlia seja prevista a instalao de hidrmetros individualizados. (TSUTIYA, 2006) Criticando a medio compartilhada em unidades independentes justapostas, como os apartamentos, o autor acima a define como socialmente injusta, alm de no incentivadora a reduo do desperdcio de gua. Pois, mesmo que o usurio seja cuidadoso, atravs de procedimentos que economizem gua, seus gastos com gua e esgoto no so reduzidos. O trabalho de Tsutiya (2006) apresenta diferentes tipos de hidrmetros , classificados de acordo vrias caractersticas. Para usurios mais privilegiados financeiramente, destacam-se as ltimas tecnologias em medio de gua, a saber o Sistema de telemedio e gerenciamento de consumo, uma poderosa ferramenta que permite verificar atravs de grficos e tabelas o perfil de consumo apresentado pelo consumidor, alm de alguns parmetros de qualidade. Por fim, apesar da grande variedade de equipamentos economizadores disponvel no mercado nacional, nem todos so adequados para residncias, sobretudo quando se tratam de 18

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famlias de baixa renda. Nessas edificaes, normalmente a presso de alimentao dos pontos de consumo baixa, devido altura relativamente baixa do reservatrio, alm do nmero reduzido de pontos de consumo. (OLIVEIRA et al.2006) Alm dos fatores citados acima, observa-se que muitos destes equipamentos disponveis no mercado consistem produtos de alto padro, com custos elevados, distanciando-se da realidade das classes mais humildes e, por que no, da classe mdia menos privilegiada financeiramente. Portanto, as tecnologias publicadas em prticas sensibilizadoras, por exemplo, devem ser adequadas realidade dos usurios, potencializando tais aes.

3.3.2 Aproveitamento de Fontes Alternativas de gua em Usos Domsticos 3.3.2.1 Introduo: conceitos gerais O presente assunto ser iniciado abordando conceitos bsicos tais como usos no potveis e fontes alternativas. Aps, especial ateno ser dada ao reso domstico de guas cinza, alm de serem abordados o aproveitamento das guas azuis (da chuva) e das guas amarelas (com urina). Julga-se importante tratar alguns conceitos bsicos, aqui apresentados principalmente por Sautchuk et al. (2005). A ABNT(NBR8160,1993) define esgoto domstico como sendo a gua residuria de atividade higinica e/ou de limpeza. Baseado nas definies da ABNT, Sautchuk et al. (2005) apresentam em seu trabalho alguns conceitos bsicos intrnsecos ao reso de guas, a destacar os seguintes: Esgoto domstico: despejo lquido resultante do uso da gua para preparao de alimentos, operaes de lavagem e para satisfao de necessidades higinicas e fisiolgicas. gua de qualidade inferior: gua no caracterizada como esgoto, inadequada para usos mais exigentes. gua recuperada: esgoto ou gua de qualidade inferior que aps tratamento adequada para usos benficos. gua cinza: efluente que no possui contribuio da bacia sanitria, ou seja, o esgoto gerado pelo uso de banheiras, chuveiros, lavatrios, mquinas de lavar roupas e pias de cozinha em residncias, escritrios comerciais, escolas etc. Na cultura brasileira comum a utilizao das pias de cozinha como local de despejo de restos de alimentos, provocando no efluente grande concentrao de matria orgnica. Por este motivo, o efluente da pia de cozinha desconsiderado como gua cinza para gua de reso. Uso menos nobre da gua: uso no potvel da gua. Uso benfico: qualquer uso cuja exigncia de uso seja atingida com a recuperao dos esgotos ou guas de qualidade inferior.

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Segundo Terpstra (1999) apud Gonalves (2006), os usos da gua dentro de uma residncia podem ser separados em quatro categorias: higiene pessoal; descarga de banheiros; consumo e; limpeza. A partir dessa classificao, Gonalves (2006) define que a gua para consumo humano pode ter dois fins, os usos potveis ou os usos no potveis. Os primeiros consistem na higiene pessoal, ingesto de gua pura e preparao de alimentos, devendo atender padres de potabilidade estabelecidos pela legislao (Portaria N 518 Ministrio da Sade). J os usos no potveis, correspondem a atividades como lavagem de roupas, carros, caladas, irrigao de jardins, descarga de vasos sanitrios. As fontes alternativas de abastecimento, substituio de fontes ou guas no convencionais, consistem opes ecologicamente corretas, dentro dos princpios do desenvolvimento sustentvel, pois viabilizam suprimento de usos no nobres, seja atravs do reso de gua cinza ou do aproveitamento da gua de chuva (ou guas azuis). (PETERS, 2006) Peters (2006) acrescenta que, nos ltimos anos, tem-se observado certo interesse na busca por fontes alternativas, mesmo em locais providos de redes de distribuio de abastecimento de gua. Ciente de que possvel e necessrio que sejam utilizadas outras fontes para usos no potveis, Sautchuk et al.(2005) menciona que o uso de tecnologias apropriadas para o aproveitamento de fontes alternativas, destinadas usos menos restritivos, consiste atualmente na estratgia bsica para a soluo do problema da falta universal de gua, conjuntamente com a eficincia nos usos e o controle da demanda. Estimativas feitas em 1999, pelo International Environmmental Technology Centre (IETC) das Naes Unidas, indicam que em 2010 as populaes de pases como a Alemanha e Estados Unidos aceitaro o uso de 45% e 42% de gua de chuva e 20% e 21%, respectivamente, de gua cinza em substituio gua potvel (TOMAZ, 2003 apud. PETERS, 2006). Essa postura no seria a toa diante da gravidade do problema da falta de gua nesses pases, e tambm em funo dos benefcios do aproveitamento das guas cinzas, como disposto abaixo. A segregao de guas residurias na escala residencial permite solues diferenciadas para o gerenciamento de gua e de resduos em ambientes urbanos, aumentando a eficincia da reciclagem de gua e de nutrientes, permitindo ao mesmo tempo uma reduo no consumo de energia em atividades de saneamento. (OTTERPOHL, 2001 apud. GONALVES, 2006) Sobre a varivel custo, sempre ser necessria a realizao de estudos econmicos adequados para verificar a viabilidade de se efetuarem os investimentos para a separao e tratamento de gua cinza em edifcios. Essa avaliao pode levar em conta a utilizao de guas pluviais, proporcionando melhores condies para a viabilidade econmica. (SAUTCHUK et al, 2005). Da interpretao dos conceitos acima, enxerga-se que de uma forma mais inteligente possvel aplicar guas residurias recuperadas em usos domsticos, os quais no necessariamente dependem de gua potvel para atender satisfatoriamente a atividade fim. Tal prtica constitui a explorao de uma fonte alternativa de gua, ou seja, substituio da fonte de gua potvel, o 20

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abastecimento pblico, pela fonte de guas cinzas na prpria edificao. Nas maiores cidades do Brasil a gua fornecida pelas concessionrias deve ser potvel, apta a ser ingerida pelo consumidor sem comprometer sua sade. Logo, a gua que tratada em vrias etapas, at atender os diversos parmetros para ser potvel, destina-se, por exemplo, tanto para beber quanto para descargas em vasos sanitrios, ou melhor, para a nossa alimentao bem como para o transporte de nossas excretas. Conclui-se ento que as atividades de nosso dia-a-dia no utilizam eficientemente as guas a ns ofertadas, seja qualitativa ou quantitativamente.. 3.3.2.2 Reuso domstico de guas cinzas a) Aspectos Gerais

Sautchuk et al.(2005) define reso como o uso de gua residuria ou gua de qualidade inferior tratada ou no. Em 1958, o Conselho Econmico e Social das Naes Unidas, estabeleceu uma poltica de gesto para reas carentes de recursos hdricos, que suporta o conceito desubstituio de fontes: a no ser que exista grande disponibilidade, nenhuma gua de boa qualidade deve ser utilizada para usos que toleram guas de qualidade inferior. (SAUTCHUK et al, 2005) De acordo com Asano e Levine (1998) apud. Leite (2003) na obra Wastewater Reclamation and Reuse, vivemos atualmente a denominada era da recuperao, reciclagem e reso, onde observada a formao de inmeros grupos de estudos e trabalhos, em vrios lugares do mundo, em resposta m distribuio de gua no planeta e ao aumento nos volumes de esgotos produzidos, especialmente em reas com elevao da densidade demogrfica. O tratamento de guas cinzas permite que as mesmas sejam destinadas usos potveis e no potveis. Para os potveis demanda-se atendimento parmetros rigorosos e, portanto, tratamento e controle expressivos, o que eleva ou at mesmo inviabiliza tal prtica. J os usos no potveis, como indicado anteriormente, exigem qualidades menores e tratamentos menos dispendiosos. (PETERS, 2006) O fluxograma apresentado na Figura 6, a seguir, esquematiza o funcionamento geral de um sistema predial de reso de guas cinzas.

Figura 6 - Fluxogarma de um sistema de reso de gua cinza.


Fonte: Sautchuk et al. (2005)

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Gonalves (2007) comenta que a combinao do reso de guas cinzas com o aproveitamento das guas azuis (da chuva) seria uma forma potencial de buscar equilbrio no suprimento anual de gua. Segundo ele, mesmo que as guas pluviais tenham em geral qualidades superiores s cinzas, a incerteza sobre a ocorrncia, intensidade e durao de chuvas demandam armazenamentos sob volumes relativamente grandes. Por outro lado, as guas cinzas apresentam certos parmetros semelhantes a esgotos sanitrios, porm as vazes geradas so praticamente constantes e de magnitudes significativas. o reso de guas cinzas propicia significativos benefcios ambientais, pois colabora com o uso sustentvel dos recursos hdricos, minimiza a poluio hdrica nos mananciais, estimula o uso racional e a conservao de gua potvel e permite maximizar a infra-estrutura de abastecimento de gua e tratamento de esgotos pela utilizao mltipla da gua aduzida. (SAUTCHUK et al., 2005). Ressalta-se que a normalizao brasileira ainda no contempla todos os requisitos necessrios para a implementao de sistemas alternativos de oferta de gua. (SAUTCHUK et al. 2005) Reconhecidos os benefcios do reso de guas cinzas, trabalham-se os cuidados sanitrios que garantam a sade dos usurios: Cuidados especficos devem ser considerados para que no haja risco de contaminao a pessoas ou produtos ou de dano a equipamentos: O sistema hidrulico deve ser independente e identificado, torneiras de gua no potvel devem ser de acesso restrito, equipes devem ser capacitadas, devem ser previstos reservatrios especficos, entre outras aes, para garantia de bons resultados. (SAUTCHUK et al. 2005) Como se sabe, no Brasil ainda no existe uma normalizao especfica e completa quanto aos requisitos necessrios para a implantao de sistemas prediais de reso de gua. Exposto isso, Oliveira et al. (2006) cita a norma NBR13.969 como referncia a concepo de sistemas reso para edificaes, alm de expor algumas observaes para a concepo destes sistemas: Todo o sistema de reso, incluindo reservao e distribuio, deve ser claramente identificado, por meio de simbologias de advertncia nos pontos de utilizao e emprego. A partir das questes expostas nos dois ltimos pargrafos, convm tratar do assunto talvez o mais importante para o projeto de sistemas de reso de gua para fins tipicamente domsticos: os padres de qualidade das guas para reso.

b)

Padres de Qualidade de gua no Reso Domstico de guas Cinzas Antes, justo apresentar alguns conceitos para o termo gua potvel, a seguir.

Segundo Sautchuk et al (2005), gua potvel aquela que atende ao padro de potabilidade, definido por um conjunto de valores mximos permissveis para as caractersticas de qualidade da gua destinada ao consumo humano, conforme determina a portaria Ministrio da Sade MS 518/04. J, Marcatto et al. (2004) define gua potvel como aquela que possui qualidades qumicas, fsicas e biolgicas e caractersticas de odor e sabor prprias para consumo humano.

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Alm da Portaria 518/04, que define os padres de potabilidade, duas resolues do CONAMA podem servir como referncia no quesito qualidade de gua demandada/ oferecida no reso de guas, sendo a primeira estabelece os padres de qualidade para corpos dgua (Resoluo N 357/05) e a segunda a qual define os padres de balneabilidade (Resoluo N 274/00). (GONALVES, 2007) De acordo com Gonalves (2007), alm destes instrumentos, h ainda o recurso normativo da NBR 13.969/97, que preconiza sobre unidades de tratamento complementar e disposio final dos efluentes lquidos oriundos de Tanques spticos. (GONALVES, 2007) indispensvel que se apresente, pelo menos, o item 5.6 da norma tcnica brasileira NBR 13.969 / 97, parte que trata sobre Reuso Local: O esgoto tratado deve ser reutilizado para fins que exigem qualidade de gua no potvel, mas sanitariamente segura, tais como, Irrigao dos jardins, lavagem de pisos e dos veculos automotivos, na descarga dos vasos sanitrios, na manuteno paisagsticas dos lagos e canais com gua, na irrigao dos campos agrcolas, pastagens, etc. No trabalho de Sautchuk et al. (2005), sugere-se utilizao de guas de reso Classe 1 para descarga de bacias sanitrias, lavagem de pisos, roupas e veculos, alm de usos para fins ornamentais (chafarizes, espelhos de gua etc.). As restries para estes usos referem-se exposio do pblico, usurios e operrios que operam, manuseiam ou tenham algum contato com os sistemas de distribuio de gua reciclada. Os padres de qualidade necessrios a esta classe esto discriminados na Tabela 1, abaixo.

Tabela 1 - Parmetros caractersticos para gua de reso classe 1.

Fonte: Sautchuk et al. (2005)

Sautchuk et al. (2005) tambm apresentam os usos preponderantes para gua de reso classe 3, que correspondem a irrigao de reas verdes e rega de jardins. Neste caso, a maior preocupao do emprego da gua de reso fica condicionada s concentraes de contaminantes biolgicos e qumicos, incidindo sobre o meio ambiente e, particularmente sobre o operrio, sade pblica, a vegetao e esttica.

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Segundo estes autores, a explorao de mais classes de reso possibilita melhor distribuio das guas de diferentes qualidades aos usos aos quais so apropriada, alm reduzir o consumo de gua potvel. As caractersticas da gua a ser reutilizada so definidas atravs da segregao do efluente a partir dos aparelhos sanitrios. A gua cinza passvel de conter contaminaes, devido a particular dinmica de reuso de gua nos aparelhos sanitrios. Ocorre que s vezes usurios higienizam-se no chuveiro aps o uso da bacia sanitria, ou lavam um ferimento no banho ou no lavatrio. Eventualmente usurios tambm urinam no banho. (SAUTCHUK et al., 2005) Contudo, ao menos existem recomendaes, tanto de normas quanto de autores de pesquisas na rea, embora as primeiras no sejam suficientemente detalhadas para projeto e construo. Dessa forma, dispe-se de contribuies positivas indicando caminhos a seguir por um profissional no projeto de um sistema de reso domstico de guas cinzas.

c)

Tratamento de guas Cinzas para Reso Domstico

No que tange ao tratamento das guas, a norma NBR13.969 refere-se ao reuso local dispondo que: O tipo de reuso pode abranger desde a simples recirculao de gua de enxge da maquina de lavagem, com ou sem tratamento aos vasos sanitrios, at uma remoo em alto nvel de poluentes para lavagens de carros. Sautchuk et al. (2005) expressa que a qualidade da gua utilizada e o fim especfico de reso estabelecero os nveis de tratamento recomendados, os critrios de segurana a serem adotados e os investimentos a serem alocados. Entre os mais diversos fins aos quais os sistemas de reso podem atender, Oliveira (2006) cita: irrigao de jardins, descarga de bacias sanitrias, lavagem de pisos, lavagem de veculos e reservao de lagos. O autor destaca que o sistema de tratamento de efluentes deve ser adaptado produo de gua com a qualidade desejada. Jefferson et al., (1999) apud Peters (2006) comenta que o tratamento de guas cinzas para reso domstico no Reino Unido se faz por uma tecnologia que consiste em nada mais que uma filtrao grosseira seguida de desinfeco, chamada dois estgios. Aplica-se curto tempo de deteno, o que mantm as caractersticas qumicas da gua cinza. J a desinfeco geralmente feita com pastilhas de cloro ou bromo, ou ento por dosagem de soluo lquida. Segundo Sautchuk et al. (2005), a partir dos padres de qualidade demandados e ofertados e das alternativas de sistemas de tratamento disponveis, determinam-se quais as de maior eficincia, tanto no aspecto tcnico quanto econmico.. A Tabela 2, na pgina seguinte, apresenta sucintamente alguns processos de tratamento mais apropriados para sistemas de esgoto recuperado e reso de gua em edifcios. Ressalte-se que a escolha das tecnologias deve envolver profissionais com domnio nesta rea de conhecimento.

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Tabela 2 - Sistemas de tratamento em funo das fontes e usos potenciais

Legenda: A = sistema fsico: gradeam ento. B= sistem a fsico: sedimentao e filtrao simples atravs de decantador e filtro de areia. C= sistema fsico: filtrao atravs de um fi ltro de camada dupla (areia + antracito). D= sistema fsico-qumico:coagulao, fl oculao, decantao ou fl otao. E = sistema aerbio de tratamento biolgico lodos ativados. F = desinfeco. G = Correo de pH

Fonte: Sautchuk et al. (2005)

De acordo com Oliveira (2006), atualmente no mercado existem inmeros sistemas industrializados de tratamento de esgoto domstico, com aspectos adequados a utilizao como sistemas de reso de guas cinzas em residenciais e pequenos conjuntos habitacionais. O tipo de efluente a ser tratado e sua vazo diria de contribuio devem precedir escolha do equipamento ideal. O autor acima citado se refere s estaes compactas, geralmente sistemas modulares fabricados industrialmente, sob diferentes portes e eficincias, sendo que o reso de gua tratada utilizado para fins como irrigao de jardins, limpeza de caladas, automveis e descarga de bacias sanitrias e mictrios. Em pesquisa desenvolvida pela Universidade Federal de Santa Catarina, so estudados tratamentos para as diferentes guas em uma pequena residncia, com ocupao mdia de trs pessoas e contendo um banheiro, uma cozinha e um tanque de lavar roupas. A gua cinza gerada no lavatrio, no chuveiro e no tanque de lavar roupas passa por um tratamento composto pelas seguintes unidades seqenciais: uma caixa receptora; um filtro de brita aerbio intermitente; uma caixa de passagem para desinfeco com cloro; um reservatrio de gua cinza e; mistura com guas azuis. Aps, a gua bombeada para o reservatrio superior e utilizada na descarga da bacia sanitria. (GONALVES, 2006) Little (2004) apud Oliveira (2006) apresenta um sistema simples para tratamento dessas guas, o filtro de mltiplas camadas. De acordo com o autor, esse filtro pode ser facilmente confeccionado em barris plsticos e agregados especficos demandados para a taxa de filtrao requerida no tratamento. As mltiplas camadas desse filtro promovem o tratamento biolgico e mecnico reduzindo a DBO5,20, removendo com eficincia os slidos sedimentveis, as concentraes de nitrognio amoniacal, nitrato, fosfato, bem como os coliformes fecais. Recomenda-se a desinfeco do efluente aps ao tratamento pelo leito filtrante. De acordo com Santos (2002) apud Peters (2006): A configurao bsica de um sistema de gua cinza consta basicamente do subsistema de coleta de gua servida, do subsistema de conduo da gua (ramais, tubos de queda e 25

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coletores), da unidade de tratamento (gradeamento, decantao, filtro e desinfeco) do reservatrio de acumulao, e, se necessrio, de um sistema de recalque, reservatrio superior e distribuio. Da necessidade de cuidados sanitrios e operacionais, j referidos antes, Saltchuk et al.(2005) sugerem a associao de um sistema de gesto com monitoramento contnuo, a fim de resguardar a sade pblica e garantir a eficincia dos sistemas envolvidos. Contudo, percebe-se que o passo inicial para aproveitar fontes alternativas consiste na segregao, onde se separam os efluentes nos pontos de gerao dos mesmos, normalmente na sada dos aparelhos sanitrios. A partir destes devem existir tubulaes/ componentes de coletas diferenciados, isolando as guas residurias passveis de reaproveitamento. Observou-se tambm, que para um sistema relativamente compacto de tratamento de guas cinzas para reso no nobre, pode ser empregada a filtrao descendente em leito de areia e brita, seguida de desinfeco com pastilhas de cloro. Antes do filtro, o pr-tratamento se faz por grades e/ ou peneiras e compartimento para sedimentao de partculas mais pesadas. Por fim, julga-se que os parmetros das guas so dinmicos, e por isso deve haver monitoramento, mesmo que o sistema de tratamento de gua tenha sido rigorosamente projetado.

3.4 Educao Ambiental para o Racionamento e Conservao da gua em Usos Domsticos Convm lembrar que a presente proposta trata-se de um material didtico-pedaggico, para uso em atividades educativas sobre o tema conservao da gua nos usos domsticos. Por esse motivo, de bom senso apresentar a educao ambiental e, por sua vez, levantar questes dos sobre educao em geral. Os conceitos e abordagens colocados pretendem discorrer rapidamente sobre as principais questes que envolvem os materiais e mtodos utilizados em prticas educativas. O objetivo demonstrar que, de fato, as atividades com maior participao prtica do educando podem proporcionar melhores resultados.

3.4.1 Fundamentos da Educao Ambiental A seguir, sero apresentados alguns marcos polticos e aps, pontos chave do Programa Nacional de Educao Ambiental, onde reforada a idia da integrao entre tecnologia e educao ambiental para a sustentabilidade. Durante a Rio Eco - 92, com a participao do MEC, foi produzida a Carta Brasileira para a Educao Ambiental, onde a educao ambiental reconhecida como um dos instrumentos mais importantes para viabilizar a sustentabilidade como estratgia de sobrevivncia do planeta e, consequentemente, de melhoria da qualidade de vida humana. Em 1994 foi criado o Programa Nacional de Educao Ambiental - PRONEA, compartilhado pelo ento Ministrio do Meio Ambiente, dos Recursos Hdricos e da Amaznia Legal e pelo Ministrio da Educao e do Desporto, com as parcerias do Ministrio da Cultura e do Ministrio da Cincia e Tecnologia 26

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Em 1996, incluiu-se no Plano Plurianual (PPA) do Governo Federal (1996-1999), a promoo da educao ambiental, atravs da divulgao e uso de conhecimentos sobre tecnologias de gesto sustentveis de recursos naturais, embora no se tenha determinado seu correspondente vnculo institucional. Em 1999, foi sancionada a Lei 9.795, que instituiu a Poltica Nacional de Educao Ambiental, onde define-se: Art. 1 Entende-se por educao ambiental os processos por meio das quais o indivduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades atitudes e competncias voltadas para a conservao do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade. Da diretriz Democracia e participao social do ProNEA, Lei N9.795, destaca-se a seguinte afirmao: ...Assim, a prtica da educao ambiental deve ir alm da disponibilizao de informaes.contribuindo para a socializao de conhecimentos, inclusive por intermdio do uso de tecnologias voltadas, por exemplo, para reciclagem e desenvolvimento de produtos biodegradveis, desenvolvidas em universidades, organizaes no governamentais e empresas privadas. Dos Princpios dos Planos Municipais de Saneamento destacam-se neste trabalho: Promoo da educao sanitria e ambiental que vise a construo da conscincia individual e coletiva e de uma relao mais harmnica entre o homem e o meio ambiente. Informao tecnolgica. (BERNARDES et al., 2006)

3.4.2 Fundamentos da Educao Apresentando a educao em essncia, as observaes a seguir visam fundamentar a proposta de elaborar um material de apoio que permita aes de educao ambiental mais prticas e, por isso mais efetivas. Trata-se de um caminho para um maior compromisso com os fundamentos, diretrizes e objetivos da Lei 9.795. De acordo com Ferreira (1993), educao o Processo de desenvolvimento da capacidade fsica, intelectual e moral o ser humano Antes de discutir a questo da educao formal escolar no Brasil, Duarte Jr (1994) define que ..educar significa, basicamente, permitir ao indivduo a eleio de um sentido que norteie sua existncia. Na descrio de princpios para a educao ambiental, Dias (1997) afirma que a prendizagem mais significativa se a atividade estiver adaptada concretamente s situaes de vida real da cidade, ou do meio, do aluno e do professor. Em outras palavras, Duarte Jr. (1994) manifesta que o grande problema da educao que no refere os conceitos transmitidos ao mundo em volta dos educandos, que produz to somente indivduos que decoram conceitos e abstraes para utiliz-los em nada mais que avaliaes. 27

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Edgar Dale, autor do cone de experincias, enfatiza que o ensino puramente terico deve ser evitado (Dias, 1997) Dias (1997) afirma que O imediatamente vivencial permite uma aprendizagem mais efetiva. Para fundamentar a importncia da experincia prtica, convm citar Zola (1986): atravs dos sentidos da capacidade de ver, sentir, ouvir, cheirar que o homem realiza sua interao com o meio. Sendo assim, o processo educativo deve dar uma nfase primordial ao desenvolvimento da sensibilidade perceptual. Quando o ser humano vive experincias diretas, a aprendizagem mais efetiva, pois aprendemos atravs de nossos sentidos e que retemos apenas 10% do que lemos, 20% do que ouvimos, 30% do que vemos, 50% do que vemos e executamos, 70% d que ouvimos e logo discut imos e 90% do que ouvimos e logo realizamos. (Piletti ,1991 a pud. Dias, 1997) A partir destas colocaes torna-se evidente a impotncia do carter prtico incorporado determinada atividade de educao ambiental. Ento, faz-se interessante conhecer alguns projetos de educao ambiental voltados para o tema racionamento e/ ou conservao da gua em usos tipicamente domsticos, onde claro, se d um enfoque aos materiais utilizados em atividades educativas.

3.4.3 Experincias em Educao para o Racionamento/ Conservao da gua Para introduzir essas experincias basta citar Gonalves (2006): evidente que as novas tecnologias de aproveitamento de fontes alternativas de gua, os modernos dispositivos economizadores, as tcnicas de projeto de sistemas hidro-sanitrios alternativos, por exemplo, assumem papel importante na busca por um ciclo urbano da gua sustentvel. Entretanto, o comportamento humano emerge como crucial na luta contra a escassez e a iniqidade da distribuio, motivo pelo qual foi alvo de abordagem especial ao longo de toda a obra. (GONALVES, 2006) 3.4.3.1 Campanhas de Sensibilizao e Treinamento em Programas de Uso Racional/ Conservao da gua Merecem destaque as recomendaes para campanhas de sensibilizao e treinamento em Programas de Conservao da gua PCA, do trabalho de Sautchuk et al. (2005). De acordo com estes autores tais campanhas so divididas em Campanhas de Sensibilizao e Campanhas Educativas, sendo que a primeira destinada usurios em geral e a segunda para funcionrios. Os autores afirmam que tais campanhas potencializam outras aes que venham a ser adotadas dentro de um PCA. AMP

DE CONSCIENTIZAO E

O PURA- USP, programa de uso racional de gua j mencionado neste trabalho, prev treinamentos dos usurios, os quais seriam divididos em usurios primrios e secundrios. Os primrios consistem funcionrios da manuteno, j os secundrios so docentes, alunos, funcionrios e visitantes. (USP, 2007) 28

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Os materiais utilizados em tais prticas so: folders, adesivos e cartazes, reportagens, palestras, manuais, informaes na Internet, por e-mail e telefone. Nas prticas educativas tambm so feitos treinamentos e pesquisas de opinio peridicas. Estas ltimas visam avaliar o programa, complementar o diagnstico da situao e acompanhar a evoluo do comportamento dos usurios. (USP, 2007) Em Florianpolis, observa-se que a concessionria de gua atuante tambm investe na sensibilizao dos usurios, utilizando de estratgias e materiais bem semelhantes aos recm citados. Alm da distribuio de materiais impressos e exposies audiovisuais e orais, neste municpio tambm so feitas visitas unidades do sistema de abastecimento de gua, bem como dos sistemas de tratamento de esgotos. Lembra-se que as unidades de sistemas de tratamento de guas e esgotos utilizados pela concessionria muitas vezes no dispem de recursos construtivos (de construo civil) e estticos que facilitem ou potencializem as prticas educativas nestes locais. Observa-se o uso de materiais impressos em larga escala, o que interpretado como negativo sob o ponto de vista educativo e ecolgico. Por outro lado, percebe-se o fomento a educao tecnolgica, sobretudo voltada para a preservao dos recursos hdricos, em especial para a reduo no consumo de gua. Para concluir de forma mais abrangente a questo educacional dos programas de uso racional e de conservao da gua, convm citar Snchez (2004), que comenta sobre os programas de uso eficiente da gua, de propsitos de semelhantes queles de uso racional. Quando so implementados programas de uso eficiente de gua, no so considerados os padres culturais relacionados com as prticas tradicionais de uso e so consideradas aes pontuais e no processos contnuos no tempo. A falta de informao um problema comum e normalmente um ponto de partida quando se implementam aes de uso eficiente de gua. (SNCHEZ, 2004) 3.4.3.2 A Casa Eficiente Uma referncia mais prtica sobre o assunto a Casa Eficiente, projeto da Eletrosul e parceiros, realizado em Florianpolis - SC. Trata-se de uma casa em escala real que comporta diversas tecnologias voltadas para a sustentabilidade. Ela ser aberta visitao, onde tambm ser trabalhada a educao ambiental aliada ao conhecimento de tecnologias para conservao da gua. Leia abaixo. O sistema hidrulico da casa foi desenvolvido com o aproveitamento de gua pluvial e utilizao de efluentes... ...Na Casa Eficiente tambm priorizou-se a utilizao de dispositivos economizadores de guas.... A existncia de tubulaes acessveis ao usurio funciona como instrumento educativo, onde o pblico ter oportunidade de compreender melhor o funcionamento dos sistemas empregados. (ELETROSUL, 2007) Alm de empregar fontes alternativas e equipamentos economizadores de gua, a exposio de instalaes hidrulicas a essncia que interessa ao presente trabalho. Da mesma 29

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forma que se pretende propor neste trabalho, a Casa Eficiente enfatiza a exposio das instalaes para que o pblico entenda melhor e interaja mais com as tecnologias apresentadas e as instalaes hidrulicas integrantes. Porm, os padres de materiais construtivos a serem empregados (vidros, metais, alvenaria, etc), alm dos mveis, equipamentos sanitrios, entre outros, limitam-se realidade de crianas, jovens e adultos com certo privilgio financeiro. Do ponto de vista educacional isto no bom, pois no torna a ao to abrangente e efetiva quanto poderia ser. A sugesto, portanto, que sejam feitas casas eficientes em diferentes padres construtivos, e tambm seguindo a realidade da variedade cultural e tnica dos povos da regio. Outro aspecto, que poderiam ser utilizados materiais mais ecolgicos, especialmente para casas eficientes em moradias de interesse popular, comunidades rurais e tribos indgenas, por exemplo. 3.4.3.3 Simulador virtual de consumo domstico de gua A Empresa Portuguesa das guas Livres EPAL, apresentou em Lisboa um simulador de consumo residencial de gua: O simulador permite que o consumidor construa uma casa a trs dimenses imagem da sua prpria residncia, sendo depois levado a percorrer as vrias divises para assim tomar conscincia dos consumos dirios de gua. O operador do simulador poder ter conscincia do uso que faz da gua, se equilibrado ou desequilibrado, se est dentro dos parmetros normais ou se os ultrapassa. (LUSA, 2007) A idia de induzir o pblico a tomar, passo a passo a conscincia de seus atos, parece interessante para ser aplicada em prticas de sensibilizao. Porm, acredita-se que o recurso virtual no supere o efetivamente experimental quando o quesito eficincia na educao.

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METODOLOGIA

Para lembrar, o presente trabalho visa elaborar e propor o projeto de uma unidade educativa mvel definida basicamente por um sistema hidrulico, o qual atende instalaes e aparelhos sanitrios pelos quais so feitos usos tipicamente domsticos de gua. As tecnologias de conservao de gua contempladas nessas instalaes so: equipamentos economizadores; segregao e reuso de guas cinzas e amarelas e; aproveitamento da gua da chuva. As instalaes hidrulicas previstas tero componentes em escala real e uma estrutura de sustentao das mesmas, a qual ir determinar a forma geral da unidade, caracterizada por uma juno de ambientes sanitrios. Poucas informaes foram encontradas sobre estruturas mveis educativas, muito menos sobre projetos de estruturas semelhantes idealizada para este trabalho. Portanto, de acordo com o exposto na fundamentao terica, o projeto da unidade idealizada envolve conceitos e metodologias de reas distintas, com predominncia de elementos para o projeto de sistemas hidrulicos. 4.1 Local e Materiais Empregados

O local, os materiais e a organizao adotados possuem semelhana queles do projeto de edificaes. Porm, considera-se aqui apenas os ambientes sanitrios e partes da construo onde seja aproveitvel a aplicao das tecnologias enunciadas acima, tais como jardins e telhados.

4.1.1 Local do Desenvolvimento do Projeto A primeira parte deste projeto foi desenvolvida na residncia do autor, Distrito Lagoa da Conceio, e tambm na sala de trabalhos do projeto de educao ambiental Sala Verde UFSC, no Campus da Universidade Federal de Santa Catarina, ambos localizados em Florianpolis SC. J a segunda parte se fez apenas na residncia do autor. Algumas sadas campo foram feitas buscando conhecer os materiais, formas, medidas e custos de produtos potencialmente empregados na estrutura projetada.

4.1.2

Materiais Empregados

Em suma, a estrutura idealizada semelhante a um estande de feira cientfica, composto principalmente por um sistema hidrulico com reservao, distribuio, uso, segregao, esgotamento e reuso de guas. Portanto, coube considerar os materiais mais apropriados e cujas informaes estivessem disponveis ao autor para o projeto deste sistema, alm da estrutura que o sustenta. Tais materiais so apresentados a seguir. 4.1.2.1 Material bibliogrfico As principais metodologias e conceitos efetivamente utilizados, especialmente as recomendaes e normas tcnicas para o projeto do sistema hidrulico da unidade, partiram das verses impressas ou eletrnicas dos documentos relacionados a seguir. 31

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a) -

ABNT - Associao Brasileira de Normas Tcnicas: Instalao Predial de gua Fria - NBR5626; Instalaes Prediais de guas Pluviais - NBR10844; Aproveitamento de gua de Chuva para Fins No Potveis em reas Urbanas

Diretrizes Projeto 00:001.77-001 CEET Comisso de Estudo Especial Temporria de Aproveitamento de gua de chuva; b) Sistemas Prediais de Esgoto Sanitrio Projeto e Execuo NBR8160. Fabricantes de componentes de sistemas hidrulicos prediais: Informaes gerais e especificaes de fabricantes de: louas e metais sanitrios; tubos,

conexes e outros componentes de sistemas de distribuio de gua e coleta de esgoto; bombas centrfugas e; reservatrios de gua. c) Fabricantes de materiais para construes modulares estruturadas em ao:

Informaes gerais e especificaes de produtos de empresas fabricantes e/ ou fornecedoras de: perfis de ao; chapas de madeiras compensadas; placas de poliestireno expandido e; pisos sintticos. d) e) Publicaes Livros: Abastecimento de gua (Tsutiya,2006); Hidrulica Bsica (Porto,1998); Guia Prtico para Desenhos 2D em AutoCAD 2000 (Souza et al., 2000). Publicaes - Teses, artigos e matrias em geral

Pesquisas sobre tecnologias para a conservao da gua em usos domsticos: Tecnologias de Segregao e Tratamento de Esgotos Domsticos na Origem Edital 04 Rede Cooperativa de Pesquisas. PROSAB Programa de Pesquisa em Saneamento Bsico; Programa de Conservao e Reso de gua para Novas Edificaes. ANA Agncia Nacional de guas e parceiros; Projeto Tecnologias para Construo Habitacional mais Sustentvel: Estado da Arte. Captulo 4 gua. Departamento de Engenharia de Construo Civil da Escola Politcnica da Universidade de So Paulo ; Pesquisas sobre sistemas e materiais construtivos: Materiais, tcnicas, processos e sistemas construtivos destinados a moradias de interesse social, Banco de dados Habitar - Departamento de Arquitetura da Universidade Federal de Minas Gerais; 32

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Relatrios de pesquisa do Laboratrio de Sistemas Construtivos LABSISCO da Universidade Federal de Santa Catarina UFSC. f) SC; Normas para exposio de estandes em eventos: Regulamentos para contratao de eventos em centros de convenes em Florianpolis

4.1.2.2 Materiais de informtica a) Hardware 1 Micro-computador completo; 1 Impressora; 1 modem.

b) Software 1 Ambiente virtual de trabalho; 1 Programa para desenho tcnico digital; 1 Programa para desenho em trs dimenses; 1 Programa de construo de planilhas eletrnicas automticas; 1 Programa de leitura, produo e edio de textos; 1 Programa de acesso internet; 1 Programa de navegao na internet.

Alm dos materiais recm citados inclui-se,claro, aqueles tpicos de escritrio, tais como calculadora cientfica, caderno e folhas para anotaes e esboos, pastas e outros. 4.2 Organizao do Trabalho

s etapas bsicas usualmente consideradas no projeto de uma edificao podem ser resumidas em: concepo, desenvolvimento e detalhamento. Geralmente os projetos arquitetnicos, estruturais e das instalaes prediais so trabalhados um aps o outro, por profissionais distintos e sem muita integrao. O presente trabalho d um enfoque predominante sobre o projeto das instalaes hidrulicas, relacionando-as simultaneamente com os aspectos arquitetnicos e estruturais da unidade proposta. As grandes etapas do projeto desta unidade so: a) Concepo do Projeto da Unidade Educativa: Dividida em estudos arquitetnicos preliminares e estudos hidrulicos preliminares; b) Dimensionamento do Sistema Hidrulico: Dividida em dimensionamento das instalaes de distribuio das guas, dimensionamento das instalaes de coleta das guas, dimensionamento das instalaes de tratamento das guas e dimensionamento das instalaes de recalque das guas; c) Representao Grfica do Projeto da Unidade Educativa: Produo do desenho tcnico e produo da maquete eletrnica da unidade educativa.

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A organizao das principais etapas de concepo e de desenvolvimento do projeto hidrulico se fez com base na metodologia do Programa de conservao de gua em edificaes novas, sugerida no trabalho de Sautchuk et al. (2005). J nas etapas especficas de dimensionamento das instalaes hidrulicas, foram utilizadas metodologias recomendadas pelas normas da Associao Brasileira de Normas Tcnicas. Determinou-se inicialmente que o material construtivo de funo estrutural seria em tubos retangulares de ao, e teria suas formas e dimenses escolhidas sem necessitar de dimensionamento. O projeto eltrico tambm no foi desenvolvido. Foram previstas as possveis mudanas estruturais e as indispensveis instalaes eltricas, viabilizando-as futuramente sem modificar o produto deste trabalho.

4.2.1

Concepo do Projeto da Unidade Educativa

Idealizada a construo a projetar, foram obtidas informaes bsicas sobre elementos de arquitetura, estruturais e, especialmente, de instalaes hidrulicas prediais, que seriam aplicveis unidade proposta. A partir disso, foram feitos estudos preliminares visando esboar a arquitetura e os sistemas hidrulicos da construo, sempre que possvel integrados entre si e aos elementos estruturais. Pode-se dizer que projeto desenvolvido neste trabalho teve um enfoque inverso, pois considerou o sistema hidrulico como principal componente, ou atrao da construo, fazendo com que o projeto arquitetnico tenha carter complementar, mas mesmo assim importante. 4.2.1.1 Estudos Arquitetnicos Preliminares a) Definio Inicial

A unidade educativa mvel idealizada uma estrutura que contm instalaes hidrulicas prediais de gua e esgoto, especialmente aparelhos sanitrios onde so feitos usos domsticos de gua. Alm desses aparelhos, sistemas de distribuio, de coleta e de tratamento de guas tambm iram integrar a unidade. A mesma composta basicamente pelo sistema hidrulico e a estrutura que o sustenta, para ser utilizada em prticas educativas sobre conservao de gua em usos domsticos. Tais prticas seriam aplicadas em diferentes pblicos, do ensino fundamental ao superior, para a comunidade em geral ou organizaes, de qualquer setor e realizadas em diferentes locais.

b)

Premissas Bsicas

Para permitir que esta unidade cumprisse sua funo depois de construda, foram estabelecidas premissas bsicas para que a arquitetura da mesma fosse resolvida estrategicamente. Tais premissas foram divididas nos itens a seguir.

I)

Tecnologias de conservao de gua

A unidade educativa projetada deveria apresentar sistemas hidrulicos com as seguintes tecnologias: equipamentos para reduo de consumo; reso de guas cinzas e; aproveitamento da gua da chuva . Estas deveriam encontrar-se aplicadas a usos domsticos de gua, ou seja,

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associadas a aparelhos sanitrios comuns aos usos domsticos, a exemplo a tecnologias reso de gua cinza do lavatrio para descarga em vaso sanitrio.

II)

Mobilidade da estrutura

A unidade deveria ser mvel, transportvel em um caminho pequeno, ou se possvel em uma caminhoneta. Para tanto, a estrutura teria que apresentar caractersticas que permitissem que a mesma fosse movimentada manualmente entre o local de apresentao e o veculo de transporte, e vice-versa, buscando minimizar o esforo fsico e risco de acidentes, envolvendo pessoas e/ou bens materiais. Sendo assim, a estrutura deveria ser formada por materiais os mais leves possveis, que suportassem os esforos previstos, comportassem firmemente o sistema hidrulico e seus componentes e, por fim, possussem formas e dimenses as mais compactas possveis. Para tanto, foi decidido previamente que a estrutura seria desmontvel em mdulos, sob propores e formas que atendessem as necessidades de montagem, desmontagem e transporte, alm de apresentar estabilidade esttica individualmente e em conjunto, tudo para no comprometer os seus componentes hidrulicos. A estrutura como um todo deveria apresentar certa simetria e a base desses mdulos ser provida de pequenas rodas, ou rodzios.

III)

Aspectos do sistema hidrulico

O sistema hidrulico citado foi previsto considerando seu pleno funcionamento. Ou seja, as tubulaes foram dimensionadas prevendo fluxo efetivo de gua no sistema, com aspectos de operao prximos realidade em uma edificao. Por isso, os materiais construtivos da estrutura complementar a este sistema deveriam ser resistentes gua, que eventualmente vazaria de componentes tais como as tubulaes. As formas, dimenses e materiais utilizados, bem como a disposio dos aparelhos sanitrios foram os mais semelhantes possveis com os ambientes sanitrios reais de uma edificao. Alm dos aparelhos sanitrios, todos os demais componentes estariam expostos quando possvel, especialmente as tubulaes. Definiu-se que cada aparelho ocuparia uma base quadrada com lados de 1m no mximo. J as alturas mnima e mxima da unidade, seriam de 2 e 2,5 metros, respectivamente, sem contar a altura dos reservatrios e respectivos suportes previstos. Os espaos para os sistemas de tratamento, recalque e armazenamento de guas necessrios foram previstos e, portanto, reservados. Tais componentes seriam devidamente identificados junto estrutura, utilizando inclusive a diferenciao por cores. A acessibilidade para idosos, crianas e pessoas com necessidades fsicas especiais teria de ser viabilizada sem oferecer maiores riscos s mesmas.

c)

Principais Passos

Das premissas bsicas foram estabelecidos os principais passos a tomar para conceber os aspectos arquitetnicos da unidade.

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I)

Definio dos aparelhos sanitrios

partindo dos aparelhos sanitrios que elaborada a forma bsica da unidade. Tais aparelhos foram escolhidos com base naqueles tpicos de usos domsticos de gua, a exemplo o lavatrio e o vaso sanitrio, indispensavelmente presente em residncias, instituies de ensino ou qualquer outra organizao. Porm, os aparelhos sanitrios, assim como os demais equipamentos de utilizao, teriam de consistir em equipamentos economizadores de gua, sempre que possvel. Um exemplo o vaso sanitrio com caixa de descarga acoplada. Existe uma grande variedade destes produtos, porm muitos so economicamente inviveis para a maioria dos consumidores, especialmente pessoas fsicas. Por isso, buscou-se empregar equipamentos com padres afins a realidade da maior parte do pblico previsto. Foi considerada a possibilidade de trocar equipamentos para adequar a unidade identidade do pblico, mesmo ciente da relao entre as presses necessrias e as oferecidas nos pontos de utilizao.

II)

Forma em planta e locao dos aparelhos sanitrios

Constatando que as formas quadradas e retangulares prevalecem em plantas de ambientes sanitrios, como banheiros e reas de servio, definiu-se que cada aparelho ocuparia uma base quadrada com lados iguais, valendo o mesmo para os espaos destinados a componentes tais como os provveis sistemas de tratamento e de recalque. A forma que tais bases quadradas e seus respectivos aparelhos foram agrupados, formando uma nica forma em planta dependeu. Esta etapa, dependeu do nmero de aparelhos sanitrios escolhidos e de suas logsticas de funcionamento, sobretudo os traados das tubulaes de abastecimento e esgotamento das guas. As premissas citadas tambm foram consideradas. A unidade projetada tem como uma premissa de cunho educativo, a busca por retratar a realidade da maior parte do pblico. Sendo assim, as formas retas da base teriam o objetivo de remeter os educandos aos ambientes sanitrios com os quais eles tem contato diariamente. Alm disso, existe o aspecto construtivo, onde as formas curvas normalmente consistem maiores custos com materiais e mo de obra.

III)

Configurao da estrutura por completo

A busca por elementos adequados ao projeto desta unidade resultou no conhecimento sobre alguns materiais e mtodos de sistemas construtivos, tais como os industrializados, ou os racionalizados, atualmente utilizados na fabricao de moradias modulares e stands comerciais. Alguns dos principais materiais construtivos empregados nestas construes so perfis metlicos, paredes e divisrias pr-moldadas, chapas plsticas, entre outros. Alm dos materiais construtivos, buscou-se saber da forma com que as instalaes hidrulicas eram concebidas sobre construes deste tipo. A NBR 5626 contribuiu nesse sentido exemplificando formas possveis de comportar tubulaes na construo, embora sem relacionar aos materiais construtivos. Com isso, a meta estabelecida foi projetar uma reproduo de contra-piso, piso e revestimento nas bases da unidade, alm de prever divisrias semelhantes uma parede revestida de azulejos. Ou seja, projetou-se a base e a divisria buscando assemelh-las aos pisos e paredes encontrados em ambientes sanitrios. A funo das bases, pisos e seus materiais seria de

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sustentar as tubulaes e demais equipamentos do sistema hidrulico, alm de tornar a esttica do ambiente mais prxima da realidade. Aps, concebeu-se a estrutura metlica que sustentaria essas bases e divisrias. Para tanto foram empregados materiais utilizados em construes tais como as citadas acima, sempre buscando atender as premissas estipuladas. 4.2.1.2 Estudos Hidrulicos Preliminares Estes estudos tem por objetivo adquirir informaes primordiais sobre a realidade do uso de gua prevista para a construo projetada, de modo a obter subsdios indispensveis ao correto projeto hidrulico. Para que houvesse certa segurana no projeto, especialmente da parte hidrulica e sanitria, tomou-se como parmetro uma situao real em que a unidade seria exposta em uma feira cientfica durante um dia inteiro, sendo visitada por pblicos diversos, inclusive turmas de escolas bsicas da rede pblica. Foi considerado que o acionamento e manuseio em geral dos componentes hidrulicos seriam controlados, principalmente para reduzir riscos de acidentes envolvendo o pblico e/ ou monitores, ou que danificassem a unidade educativa e/ ou o local que recebesse a mesma. Partindo do Programa de conservao de gua em edificaes novas (Sautchuk et al., 2005) estes estudos foram divididos nas seguintes grandes etapas: Dados de entrada, Anlise de

4.2.2 Demanda de gua e Anlise de Oferta de gua

a)

Dados de entrada I) Determinao da tipologia

A tipologia permite conhecer a provvel distribuio do consumo quando a edificao estiver em operao. Diferenas no consumo de gua em edificaes de tipologias iguais ocorrem devido s particularidades dos seus respectivos sistemas e usurios de gua. (Sautchuk et al., 2005). De fato o objeto deste projeto no se trata de uma edificao e, por isso, o enquadramento como uma tipologia convencional foi dificultado. Por isso, a distribuio do consumo foi definida a partir dos usos de gua a serem realizados, que seguem uma logstica pr-estabelecida para as atividades, a qual ser apresentada na anlise de demanda.

II)

Identificao dos sistemas hidrulicos envolvidos

A identificao dos sistemas hidrulicos envolvidos se fez a partir das tecnologias de conservao de gua empregadas na unidade, que seriam associadas aos aparelhos sanitrios escolhidos. Tal prtica teve a funo de considerar de forma integrada todos os sistemas hidrulicos, geralmente interligados uns aos outros. Desconsiderar a influncia de um desses sobre o conjunto, certamente refletiria em mau desempenho do sistema hidrulico e, por isso, da unidade como um todo. 37

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III)

Provvel comportamento dos usurios de gua

Considera-se que os usurios de gua sero os monitores responsveis pelas atividades educativas e o pblico presente, ou seja, os educadores e os educandos. Porm, os usos devero ser feitos com finalidade de demonstrao, sem efetivamente usar os aparelhos sanitrios, exceto onde houver torneira. Nesse caso, foi considerado que os monitores e membros do pblico no s acionem, mas eventualmente lavem as mos efetivamente nas torneiras. Isto consiste em uma das principais funes da unidade, pois permite a experincia prtica, tornando a atividade mais interessante e efetiva. Em relao quantidade de gua, previsto que os aparelhos sejam acionados simultaneamente, obrigatoriamente pelo monitor, que deve seguir uma sistemtica de repetio. Considerou-se a existncia de controle sobre os usos por parte dos monitores, visando reduzir riscos de contaminao e de problemas hidrulicos como vazamentos ou transbordamentos.

IV)

Diretrizes de funcionamento do sistema hidrulico

Derivaram de aes capazes de interferir no dimensionamento desta unidade, especialmente que atuassem sobre as vazes e qualidades de gua a demandar e ofertar. Estas refletem, por exemplo, na determinao dos dimetros das tubulaes, tamanhos de compartimentos como ralo sifonado e reservatrios e tambm na determinao dos sistemas de tratamento necessrios. Tais informaes so contedo dos itens referentes anlise da qualidade e quantidade de demanda e oferta. Foi assumido que a alimentao inicial dos reservatrios do sistema se daria a partir de uma torneira prxima, qual fosse adaptvel uma mangueira. Completos os reservatrios, o abastecimento externo seria interrompido e, a partir disso, a unidade poderia funcionar. O reservatrio de gua potvel abasteceria a rede de distribuio para usos potveis, em um lavatrio, por exemplo. As guas servidas seriam conduzidas por tubulaes e dispositivos de esgoto at um sistema de tratamento, a partir do qual o recalque encaminharia a gua tratada para o reservatrio de gua cinza. Este ltimo iria suprir usos menos nobres, tais como descargas em vaso sanitrio. Para funcionamento do recalque seria preciso uma fonte de energia eltrica. Lembra-se que o projeto eltrico da unidade no compete ao presente trabalho. As vazes, presses e qualidades das guas nos pontos de consumo deveriam ser no mnimo visualmente satisfatrias, evitando desaprovao das tecnologias demonstradas. O mesmo valeu para as demais instalaes, como a de coleta segregada de esgoto, onde seriam evitadas ocasies de refluxos e transbordamentos. Ou seja, todos os componentes citados foram dimensionados de modo a dar conta do consumo e gerao das vazes previstas, seguindo principalmente as normas da A.B.N.T. Tais diretrizes iro incidir nos resultados obtidos para a anlise de demanda e de oferta de gua. A metodologia para essas anlises apresentada a seguir, complementando as diretrizes recm expostas.

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b)

Anlise Qualitativa e Quantitativa da Demanda de gua

Lembra-se que ainda se trata de uma adaptao da metodologia conservao de gua em edificaes novas, apresentada por Sautchuk et al. (2005) Nesta etapa basicamente foram levantadas as vazes, presses e qualidades de gua demandadas para os usos nos aparelhos sanitrios da unidade, alm do levantamento de equipamentos hidrulicos necessrios frente a tais demandas. Buscou-se obter informaes tais como a finalidade efetiva dos usos da gua em cada aparelho e o tempo de utilizao dos mesmos. Para tal, foram realizadas as anlises quantitativas e qualitativas, descritas a seguir.

I)

Anlise quantitativa de demanda

A anlise documental para determinar a quantidade de gua demandada pela unidade se resumiu apreciao da NBR5626, mais especificamente das vazes relativas e das presses mnimas para cada aparelho, o que subsidiou o dimensionamento das duas redes de distribuio (usos potveis e usos no potveis). Estipulando o tempo que cada atividade iria durar, o nmero de atividades realizadas por dia, e a vazo mxima para cada ponto de utilizao, foi prevista a quantidade mxima de gua utilizada.

II)

Anlise qualitativa de demanda

Como j foi exposto, a alimentao inicial do sistema hidrulico se dar por uma fonte de gua potvel, provavelmente de rede pblica. A observao das classes de guas de reso e seus respectivos padres de qualidade, apresentados por Sautchuk et al.(2005), foi fundamental para saber sobre os requisitos para usos menos nobres.

c)

Anlise Qualitativa e Quantitativa da Oferta de gua

No caso da anlise das guas ofertadas, levantaram-se as vazes, qualidades e presses capazes de serem disponibilizadas aos usos da unidade. Componentes hidrulicos capazes de adequar as caractersticas ofertadas s condies demandadas, tambm foram estudados, sejam as suas aes sobre a qualidade, a presso ou a quantidade de gua. Ciente dos requisitos de qualidade diferenciados entre as guas demandadas, foi analisada a possvel compatibilidade entre as distintas finalidades dos usos com a oferta de gua sob fontes alternativas. O primeiro passo foi levantar as fontes internas e externas disponveis para a unidade. Aps, estudaram-se as diferentes aplicaes de gua na unidade e, finalmente, foram determinadas as possveis fontes de abastecimento.

I)

Fontes disponveis

O primeiro passo a ser dado, seja qual for a construo a conceber, a busca pelas fontes de gua disponveis. Nem sempre a melhor alternativa considerar apenas uma nica fonte. Pois, dependendo das aplicaes, guas de qualidades superiores podem ser economizadas em grandes volumes. 39

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Nesse caso, j que se trata de um sistema para prticas educativas itinerantes, as fontes externas disponveis podem variar. Porm, de acordo com os percentuais mdios atuais de cobertura de gua de abastecimento, especialmente em zonas urbanas, foi considerado que os locais visitados sero providos de gua potvel. A vazo e presso esperadas para o ponto de suprimento da unidade seriam as mnimas recomendadas pela NBR5626 para torneiras de tanque, jardim ou uso geral. As demais fontes disponveis provm da gerao de guas servidas na unidade. Como j foi exposto, o uso com maior potencial de contaminar as guas da unidade seriam eventuais lavaes de mos, normalmente evitadas. A gua utilizada para demonstrao do sistema de aproveitamento da gua da chuva, no apresentaria uma carga poluente que evitasse seu reso, mesmo para lavao de mos.

II)

Estudo das diferentes aplicaes

A fonte externa de gua abasteceria os reservatrios da unidade, os quais atenderiam aparelhos de usos nobre de gua, tal qual um lavatrio. Este, entre outros, teria a gua servida encaminhada a um sistema de tratamento, do qual a gua para reso seria elevada at seu reservatrio. O mesmo abasteceria aparelhos como o vaso sanitrio que, da mesma forma, teria a gua servida tratada e reutilizada, pois o aparelho no seria de fato utilizado. Logicamente, seriam simulaes de usos das guas, onde a gua que representaria a chuva seria, priori, utilizada do prprio sistema da unidade, sendo lanada sobre uma pequena cobertura, perrcorrendo calhas e coletores at o mesmo sistema de tratamento das guas de reso.

III)

Possveis fontes de abastecimento

So aquelas cujas guas tem potencial de atender usos a serem realizados na futura edificao. As possveis fontes previstas para a unidade educativa so as mesmas que as fontes disponveis, sendo a externa uma torneira abastecida por concessionria e a interna proveniente do reso das guas de aparelhos da unidade, inclusive da simulao de chuva.

IV)

Anlise quantitativa de oferta

Os reservatrios da unidade seriam abastecidos anteriormente s atividades educativas e, durante as mesmas, toda a gua utilizada, seria tratada e reutilizada igualmente em todos os aparelhos. Isto foi estabelecido para que no fosse necessria uma alimentao externa continua dos reservatrios. De incio, os reservatrios da unidade seriam abastecidos por uma mangueira ligada a uma torneira externa de uso geral, de jardim ou tanque, onde a vazo e presso seriam no mnimo iguais s mnimas recomendadas pela ABNT para estes pontos. Assim, o abastecimento da unidade seria do tipo indireto. Se precisar, esta fonte externa unidade alimentaria um reservatrio inferior a partir do qual a gua seria succionada e elevada at os reservatrios superiores, atravs de um conjunto moto-bomba, cessando quando a capacidade mxima de reservao estipulada fosse atingida, por ao de uma torneira-bia. Considera-se que durante o abastecimento inicial do sistema no haver uso dos aparelhos sanitrios.

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V)

Anlise qualitativa de oferta

A qualidade da gua ofertada determina para qual uso a mesma ser utilizada, qual o tratamento mais adequado e a eficincia necessria e. Os padres de qualidade da gua de abastecimento pblico, da fonte externa, foram considerados potveis. J as guas de reso, tero suas qualidades determinadas considerando a eficincia do sistema de tratamento escolhido sobre os parmetros das guas servidas geradas nos aparelhos sanitrios. Disto consolidou-se o reso de guas entre todos os aparelhos sanitrios da unidade, pois foi constatado que as guas utilizadas, descartadas e tratadas atenderiam as demandas qualitativas e quantitativas dos seus usos finais. d) Concepo do Sistema Hidrulico I) Localizao dos principais componentes em reas acessveis

Inicialmente foi reservada uma base quadrada para cada aparelho sanitrio, valendo o mesmo para as unidades de tratamento e recalque. A localizao de cada componente influi sobre os demais, sendo que o primeiro passo localizar os aparelhos sanitrios, depois os reservatrios, as tubulaes de distribuio, seguido do local para o sistema de tratamento ao qual sero ligadas as tubulaes de guas. Ou seja, tudo foi localizado de acordo com uma logstica inicial de operao do sistema, a saber, o funcionamento bsico dos componentes envolvidos e o traado das tubulaes.

II)

Otimizao do traado das tubulaes

O traado pode ser considerado como decisivo, pois envolve as influencias mtuas entre as diferentes instalaes hidrulicas do sistema inteiro. Entre outras recomendaes, foram seguidas aquelas da Associao Brasileira de Normas Tcnicas, relativas a cada tipo de instalao hidrulica, sejam aquelas de distribuio, coleta, tratamento ou recalque das guas do sistema. Buscou-se, claro, integrar as necessidades requisitadas pela arquitetura e dinmicas de montagem e desmontagem da unidade educativa, de acordo com as premissas bsicas. Essa etapa teve um dilogo constante com a localizao dos componentes, onde a realizao de uma provocou modificaes na outra, at chegar a um consenso, ou seja, um layout geral considerado ideal para o sistema hidrulico da unidade. Porm, etapas mais especficas tais quais as que seguem, tambm influenciaram na determinao final da logstica de operao do sistema hidrulico, a exemplo os sentidos dos fluxos, entradas e sadas de gua nas diferentes instalaes hidrulicas.

III)

Avaliao dos equipamentos hidrulicos

Foram avaliadas as possibilidades de equipamentos hidrulicos e componentes de mesma funo. Levantaram-se algumas especificaes tcnicas e custos dos equipamentos mais importantes, como as bombas, sistemas de tratamento, aparelhos e metais sanitrios e os reservatrios. Buscou-se contemplar o mximo de equipamentos economizadores de gua.

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IV)

Setorizao do consumo

Em funo dos acrscimos na perda de carga nas tubulaes, definiu-se que, princpio, no seriam empregados hidrmetros convencionais. Nada impede que posteriormente seja projetado um sistema automatizado com medio magntica nas sadas dos reservatrios. O trabalho de Tsutiya (2006 ) trata em captulos especficos da setorizao e automatizao para medies de consumo de gua.

4.2.3

Dimensionamento do Sistema Hidrulico

Esta segunda grande etapa foi a mais importante deste trabalho, sem a qual a unidade projetada no poderia ser exposta ao pblico, frente aos possveis riscos oferecidos por um sistema hidrulico no dimensionado. Alm disso, a proposta de valorizar as tecnologias contempladas na unidade poderia ser invertida se, por exemplo, os aparelhos apresentassem presses e vazes visivelmente insuficientes, causando desaprovao das tecnologias pelo pblico. Para tanto, foi necessrio prever aes que poderiam interferir no dimensionamento hidrulico desta unidade, especialmente quando atuassem sobre as vazes e qualidades de gua, na demanda e na oferta. As vazes, por exemplo, influem diretamente na determinao dos dimetros das tubulaes, nos tamanhos de compartimentos e na definio dos sistemas de tratamento e recalque necessrios. Este ltimo, por exemplo, deve dar conta das vazes a serem elevadas e provir de duas moto-bombas, sendo cada uma a reserva da outra. As tubulaes e dispositivos de esgoto, bem como o sistema de tratamento deveriam atender as vazes de guas residurias geradas. J os reservatrios, atenderiam as quantidades de guas demandadas. A unidade projetada teve seu sistema hidrulico previsto como uma composio de subsistemas hidrulicos definidos por instalaes semelhantes s tpicas de redes prediais de gua, esgoto e guas pluviais. Portanto, o dimensionamento destas instalaes partiu das normas e recomendaes tcnicas existentes, embora no se tratando de uma edificao. 4.2.3.1 Dimensionamento das instalaes hidrulicas de distribuio de gua O objetivo desta etapa , em suma, atender os valores mnimos e mximos de presso, velocidade e vazo de gua na rede de distribuio, especialmente nos pontos de utilizao, tanto para usos nobres quanto para os menos nobres. Lembra-se que a rede para usos nobres ou potveis atende aparelhos tais como chuveiro e lavatrio, j a de usos menos nobres alimenta um vaso sanitrio, por exemplo. Para tal foram seguidas as recomendaes da norma tcnica NBR5626 (1998), que trata do projeto de instalaes prediais de gua fria. O procedimento adotado corresponde ao sugerido por esta norma, que pode ser resumido construo e preenchimento de uma planilha. Nesta, os dados so produto do clculo das variveis envolvidas, trecho a trecho, entre elas a vazo, dimetro e perda de carga. A seguir ser apresentada a forma pela qual foram dimensionados os sistemas de distribuio de gua da unidade (redes nobre e no-nobre).

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a)

Estimativa das vazes Mtodo dos pesos relativos

Neste mtodo, experincias acumuladas permitem atribuir pesos relativos para as diferentes peas de utilizao de gua, em funo das vazes demandadas para funcionamento das mesmas. A norma utilizada apresenta uma tabela com os pesos relativos de peas de utilizao comuns usos domsticos de gua. A partir da soma total dos pesos relativos de cada, a vazo convertida na demanda simultnea total, atravs da seguinte equao:

Q = 0,3

(01)

0nde: Q - vazo estimada na seo considerada, em litros por segundo; P - peso relativo de cada pea alimentada pela mesma tubulao. Para este caso foi prevista apenas uma unidade de cada tipo de pea, sendo a somatria total dos pesos igual a soma dos pesos destas peas. A norma adverte que esse mtodo no se aplica a usos intensivos, tais como os feitos em cinemas, escolas, entre outros. No o caso da unidade projetada, pois foi assumido que haveria controle dos usos atravs de sistemticas seguidas pelos monitores. Alm disso, lembra-se que prevista apenas uma unidade de cada pea de utilizao.

b)

Clculo das perdas de carga

A perda de carga total de cada trecho de tubulao advm dos tubos, conexes e registros previstos, onde a gua escoa foradamente. Para calcular o valor da perda de carga unitria por comprimento de tubulao pode-se utilizar a equao de Fair-Whipple-Hsiao para tubos lisos (de plstico, cobre ou liga de cobre). No entanto, primeiramente necessrio calcular o dimetro dessa tubulao. Sabendo a vazo do trecho e adotando como velocidade mxima de escoamento o valor de 3m/s, estabelecido por norma, possvel calcular o dimetro da tubulao a partir da transformao da frmula de vazo, o que resulta na quao a seguir.

d = 2Q

5v

(1)

Onde: d dimetro interno da tubulao, em milmetros; Q - vazo estimada na seo considerada, em litros por segundo; v velocidade de escoamento na tubulao, em metros por segundo. O dimetro obtido da equao acima foi substitudo pelo dimetro interno comercial mais prximo, sendo este sempre maior ou igual ao calculado. Calculado o dimetro, possvel calcular a perda de carga unitria por comprimento de tubulao, atravs da equao de Fair-Whipple-Hsiao, a seguir: J = 8,69 . 106 . Q1,75 . d - 4,75

(02) 43

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Onde:
J - perda de carga unitria, em quilopascals por metro; Q - vazo estimada na seo considerada, em litros por segundo; d - dimetro interno do tubo, em milmetros.

Na determinao das perdas de carga nas conexes foram utilizados valores apresentados em tabelas pela bibliografia, alguns da ABNT (NBR5626 1998) outros do trabalho de Porto (1998). Essas tabelas apresentam as perdas localizadas em comprimento equivalente de tubo, em funo do dimetro e do tipo de conexo. No caso dos registros, as perdas naqueles caracterizados como de fechamento foram desconsideradas, como recomendado pela norma acima. Ao contrrio desses, os registros de utilizao foram definidos como tipo gaveta, a exemplo para o chuveiro, cujas perdas de carga tambm so apresentadas por Porto (1998). As perdas de carga das peas de utilizao, tais como torneiras e vlvulas de descarga, no foram consideradas, at porque variam consideravelmente de produto para produto. Somando o comprimento real do trecho aos comprimentos equivalentes obtido o comprimento total. Este multiplicado pela perda de carga unitria, de onde obtida a perda de carga total do trecho.

c)

Verificao da presso disponvel

A presso inicial disponvel foi considerada a partir da sada do reservatrio correspondente (gua potvel ou gua cinza), localizada no seu fundo. Cada trecho de tubulao da rede de distribuio foi dimensionado sob tentativa e erro, comeando por aquele junto ao respectivo reservatrio. A presso disponvel no ponto de utilizao correspondeu presso inicial subtrada da perda de carga total desde o reservatrio, como apresentado anteriormente. Quando a presso disponvel era insuficiente para o ponto, ou quando os dimetros resultantes eram incompatveis, a rotina de clculo tinha de ser repetida para o trecho, modificando, por exemplo, a altura dos reservatrios. As cotas de fundo dos reservatrios de gua potvel e de gua cinza foram admitidas como iguais.

d)

Esquematizao das redes de distribuio

Os traados das redes de distribuio partiram da concepo hidrulica, a exemplo a localizao dos sistemas e a otimizao dos traados gerais. Por isso, as colunas, ramais e subramais destas redes foram definidas com maior preciso e de forma menos provisria. O mesmo vale para a localizao de componentes, tais como registros e conexes.

e)

Construo da planilha de clculo

Para facilitar o dimensionamento das redes de gua foi construda uma planilha eletrnica, qual foram inseridas as frmulas e mtodos recm apresentados, possibilitando automatizar os clculos necessrios. A estrutura geral da planilha partiu do modelo apresentado pela NBR5626, e pode ser definida como: colunas organizadas da esquerda para direita cada qual correspondendo uma varivel, que recebe um valor a cada linha, ou seja, a cada trecho. As colunas mais direita representam variveis mais dependentes, como a presso disponvel, por exemplo, ao contrrio daquelas esquerda da planilha, tais como a vazo. Veja o Anexo 1, com as planilhas de dimensionamento 44

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f)

Rotina de dimensionamento

Os passos de rotina de dimensionamento com uso da planilha elaborada foram descritos de uma forma menos sistemtica nos itens clculo das perdas e verificao da presso disponvel. Contudo, lembra-se que a programao da planilha facilitou muito o dimensionamento, sobretudo nas eventuais correes, alm de proporcionar maior preciso nos resultados. 4.2.3.2 Dimensionamento das instalaes hidrulicas de coleta das guas a) Coleta de guas servidas

Partiu-se de um traado que conferisse a segregao das guas oriundas do vaso sanitrio e da torneira de uso geral, daquelas geradas nos aparelhos sanitrios tpicos de usos nobres, tais como lavatrio e chuveiro. O dimensionamento em si resumiu-se obteno dos dimetros nominais dos ramais de descarga, sub-ramais, ramais de esgoto e caixas e ralos sifonados, a partir do item 5 da norma tcnica NBR8160 Sistemas prediais de esgoto. O mtodo escolhido foi aquele cujos dimetros nominais (DN) mnimos so estabelecidos segundo Unidades de Hunter de Contribuio (UHC), apresentadas em forma de tabela. Os principais dados apresentam-se a seguir. Tabela 3 Dimetros mnimos das caixas sifonadas NBR8160
Dimetro Nominal DN (mm) 100 125 150 Unidades Hunter Contribuio UHC 6 10 15

Fonte: Item 5.1.1.2 NBR8160.

Caixas e ralos sifonados e sifes flexveis consistem componentes chamados desconoctores. A NBR 8160 estabelece que todo desconector dever: ter fecho hdrico com altura mnima de 0,05 m; apresentar orifcio de sada com dimetro igual ou superior ao do ramal de descarga a ele conectado. Tabela 4 Dimensionamento dos ramais de descarga.
Aparelho sanitrio Nmero de UHC DN mn ramais descarga 1001) 40 40 40 40 40

Bacia sanitria 6 Bid 1 Lavatrio 2 Mictrio (descarga 2 automtica Tanque de lavar 3 roupas Chuveiro 2 Fonte: Tabela 3 NBR8160.

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A mesma norma adverte que o dimetro nominal DN mnimo para o ramal de descarga de bacia sanitria pode ser reduzido para DN 75, caso justificado pelo clculo de dimensionamento efetuado pelo mtodo hidrulico. No entanto, a bacia sanitria prevista para a unidade no ser efetivamente usada, havendo possibilidade de adotar arbitrariamente o dimetro DN75.

Tabela 5 Dimensionamento dos ramais de esgoto Dimetro Nominal N mximo de mnimo do tubo UHC DN 40 3 50 75 100 6 20 160

Fonte: Tabela 5 NBR8160.

Tabela 6 Dimensionamento dos ramais de esgoto dos ralos e caixas caixa sifonados Dimetro Nominal N mximo de mnimo do tubo UHC DN 40 2 50 75 100
Fonte: Tabela 4 NBR8160.

3 5 6

Confira os resultados do dimensionamento de esgoto no Anexo 2, ao final deste trabalho.

b)

Coleta das guas Pluviais

previsto para a unidade, um pequeno telhado equipado com calha e condutor, sobre os quais escoariam guas lanadas atravs de mangueira ou tubulao perfurada. Com isso, as vazes utilizadas nessas simulaes de chuva sero relativamente baixas, alm de controladas por quem as fizer, como monitores por exemplo. Contudo, avalia-se previamente que no seria necessrio dimensionar as calhas e condutores, apenas adotar os dimetros mnimos disponveis no mercado. A exemplo dos sistemas de tratamento de guas para usos no nobres apresentados na fundamentao terica, admitiu-se que o tratamento das guas geradas pelos aparelhos iria ser feito juntamente com as guas da simulao de chuva.

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4.2.3.3 Dimensionamento das instalaes hidrulicas de tratmento das guas As dimenses, fomas e materiais do sistema de tratamento foram arbitrriamente adotados, j que os usos das guas pouco s contaminar. Para tanto foram seguidas pesquisas onde so apresentados exemplos de tratamentos de guas cinzas, tais quais aqueles expostos na fundamentao desse trabalho. Lembra-se ento, que j que o contato dos monitores e pblico com as guas do sistema seria limitado, espera-se que no ocorra contaminao a ponto do sistema empregado no dar conta de remover a quantidade de poluentes demandadas para os usos dessas guas. 4.2.3.4 Dimensionamento das instalaes de recalque das guas Foram previstos dois conjuntos moto-bomba para elevar as guas tratadas aos reservatrios superiores. O dimensionamento desses conjuntos (potncia) foram feitos de duas formas. A primeira atravs do clculo da potncia requerida, pela frmula de Forcheimer e a segunda pela utilizao do catlogo de bombas do fabricante Schneider. Para ambos mtodos utilizou-se programao de planilha eletrnica. Os resultados esto expostos no Anexo 3 , sob a forma de planilhas Para escolher a potncia da bomba ideal a empregar, utilizaram-se a vazo e a altura manomtrica total de recalque, ou seja, a presso necessria a atingir. A vazo foi determinada pela mxima vazo esgotada pelos aparelhos sanitrios em evento onde todos funcionariam simultaneamente. J para obter os dimetros de recalque e suco partiu-se da frmula de Forcheimer, apresentada por Porto (1998):
Dr = 1,34 X . Q

(03)

Onde:
Dr Dimetro tubulao recalque X Perodo de funcionamento Q Vazo elevada pelo sistema

Para o dimetro de suco foi adotado o dimetro comercial superior ao de recalque. J a altura manomtrica foi calculada pela frmula abaixo.

Hm = Hg + Hs + Hr Onde:
Hm Altura manomtrica total a atingir Hg Desnvel entre ponto de suco da gua e o suprimento do reservatrio Hs Perda de carga na suco Hr Perda de carga no recalque

(04)

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Todas as variveis acima foram obtidas da concepo da unidade, em especial das instalaes hidrulicas. Os valores das cotas e alturas foram inseridos em planilha eletrnica, tambm, de modo a automatizar os clculos em eventuais mudanas de medidas em geral. O Anexo 3 contm estes valores. De posse da vazo e altura manomtrica optou-se por uma moto - bomba centrfuga Srie BC-91 S do fabricante Schneider, das quais foram utilizadas as curvas, representadas nas Figuras 6 e 7, a seguir.

Figura 6 Curva de vazo, altura manomtrica e NPSH.


Fonte: fabricante Schneider

Figura 7 Curvas de: vazo e potncia e vazo e rendimento.


Fonte: fabricante - Schneider

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Na referida planilha eletrnica tambm foi calculada a potncia com a equao:

N=
Onde:

.Qr.Hm 75

(05)

N Potncia da bomba peso especfico da gua Qr Vazo a recalcar Hm Altura manomtrica total - Rendimento da bomba

Autores sugerem acrscimo e 50% na potncia obtida. Os valores obtidos encontram-se nas planilhas do Anexo 3, ao final do trabalho.

4.2.4

Desenho Tcnico da Unidade Educativa

4.2.4.1 Produo do Desenho Tcnico A ferramenta bsica utilizada foi o Autocad, verso 2000. O aplicativo TigreCAD da empresa Tigre forneceu os chamados blocos de desenho dos seus produtos, consistindo componentes da linha de sistema predial de esgoto, tais como conexes diversas, desconectores e tubos. O mesmo se fez com as louas sanitrias, cujos blocos de desenho so disponibilizados no site do fabricante Celite. Buscou-se oferecer informaes tcnicas bsicas sobre as instalaes hidrulicas da unidade e, ao mesmo tempo, proporcionar um carter mais ilustrativo. Com isso, no foi utilizada a simbologia tradicional do desenho tcnico para projetos de instalaes hidrulicas. Foram feitas plantas baixas e vistas da unidade de modo a permitir a visualizao dos componentes hidrulicos, a exemplo os aparelhos sanitrios, reservatrios, unidade de tratamento e instalaes de gua e esgoto em geral. Os dimetros das tubulaes foram indicados. Logicamente, a estrutura que comporta esse sistema tambm foi representada. O resultado encontra-se sob o Anexo 4, no final deste documento. 4.2.4.2 Produo da Maquete Eletrnica do Projeto Para tanto se utilizou o programa Sketch UP, verso profissional 5.0. Integraram-se os principais elementos da unidade em um ambiente digital em trs dimenses, buscando reproduzir a unidade educativa em modo de ilustrao/ visualizao mais adequado que as plantas. O desenho tcnico produzido em CAD foi essencial para a produo desta maquete eletrnica.

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RESULTADOS

A unidade apresenta as seguintes tecnologias: equipamentos economizadores; reso de guas cinzas e aproveitamento de guas azuis (gua da chuva). Seriam suportadas apenas as atividades da prpria unidade, ou seja, simulaes controladas com uso real de gua, porm sem efetivamente gerar esgoto sanitrio nos aparelhos. Lembra-se do enfoque aos usos domsticos de gua, aos quais as tecnologias acima deveriam ser adequveis. Veja os resultados nos itens a seguir. Veja as planilhas de clculo, a planta da unidade e imagens da maquete nos Anexos. 5.1 Aparelhos Sanitrios Contemplados

Foram admitidos no projeto: a) b) c) d) e) f) 5.2 1 vaso sanitrio com caixa de descarga acoplada; 1 mictrio; 1 lavatrio; 1 chuveiro; 1 tanque; 1 torneira externa de uso geral. Forma em Planta, Medidas e Locao dos Aparelhos Sanitrios

Definiu-se para a planta baixa da unidade o formato em U, com arestas vivas, dividida simetricamente em trs mdulos acoplveis, de reas praticamente iguais. O primeiro comportou o tanque e os sistemas de tratamento e recalque de guas recuperadas, o segundo abrigou chuveiro e lavatrio e, por fim, no terceiro mdulo foram locados o vaso sanitrio e o mictrio. A rea em planta ficou em 5.07m, sendo 3,86m a soma das reas dos trs mdulos. Ou seja, os mdulos ficaram com bases retangulares, divididas em dois nichos cada uma, onde sero expostos os aparelhos sanitrios, formando praticamente trs ambientes comuns a um banheiro, uma rea de servio e uma rea externa. Os dois reservatrios de 320 litros admitidos (veja item sobre o sistema hidrulico, a diante), foram alinhados lado a lado simetricamente na planta da unidade, cada um apoiado sobre suportes fixados a estrutura de dois mdulos. Veja os Anexos 5 e 7, respectivamente com imagens da planta e da maquete da unidade.

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5.3

Materiais Construtivos para a Estrutura

A partir das medidas e formas pr-definidas para a base da estrutura, bem como da locao dos aparelhos sanitrios, assumiu-se que a unidade seria: Estruturada e conformada por quadros soldados de tubos de ferro com seo 30x50mm, travados nos cantos, formando um perfil em "L" entre um plano horizontal (base) e planos verticais (divisrias), alm de estrutura destinada a receber telhado; Preenchida com chapas de isopor ou similar de 120mm nas bases (planos horizontais) e 50mm nas divisrias (planos verticais), sendo possvel recortar facilmente canaletas para comportar e sustentar os componentes hidrulicos, principalmente as tubulaes, que ficaram expostas; Reforada com chapas de compensado com 10mm de espessura nas bases, tanto entre a estrutura de ferro e o preenchimento quanto sobre o mesmo. Nas divisrias foram utilizadas chapas de compensado de 4mm. Ou seja, na base e na divisria foram formados sanduches de chapas de isopor e compensados de madeira. Revestida com lminas sintticas, de borracha, PVC, ou similar, textura similar pisos e azulejos disponveis no mercado, porm conferindo maior leveza e durabilidade para a estrutura. Estas seriam coladas sobre as faces externas das chapas de compensado, caracterizando as reas molhadas dos ambientes sanitrios formados; Coberta em 2m da parte traseira da unidade, com telha ecolgica composta por material reciclado. As quantidades aproximadamente: dos principais materiais construtivos, foram calculados em

51m de tubo de ao seo 30x50; 36m de compensado com 4mm e 9m com 10 mm; 12m isopor com 5mm e 8m de 6 mm; 16m de piso sinttico 5mm; 2m de telha reciclada e; 18 rodas c/ placas giratrias altura 150mm.

O peso total da unidade foi estimado em no mximo 0,6ton, sem gua no sistema e 0,9ton com 300 litros de gua. Este volume foi considerado como capacidade mxima, distribudo em dois reservatrios.

5.4

O Sistema Hidrulico

Conforme as premissas bsicas apresentadas na metodologia, este sistema deveria preservar diferentes aspectos, entre eles a integridade estrutural da unidade e a independncia de suprimento externo de gua no local que a mesma seria operada. A partir dessas questes, o volume admitido para os reservatrios foi o mnimo encontrado no mercado, com 320 litros, do qual seria utilizada a metade da capacidade, possibilitando extravaso entre os reservatrios e no sobrecarregando a estrutura da unidade. Por esse e outros motivos o sistema hidrulico foi considerado fechado, recuperando toda gua utilizada nos aparelhos sanitrios. 51

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5.4.1 a)

Informaes Bsicas Determinao da Tipologia

A tipologia a atender especulada como inexistente, j que este termo se aplica sob as recomendaes da norma NBR5626. Podemos assumir a seguinte definio para este trabalho: Unidade educativa mvel com sistema hidrulico configurado para atender simulaes do funcionamento de tecnologias de conservao de gua, a partir da operao de aparelhos sanitrios que atendem usos domsticos.

b)

Identificao dos sistemas envolvidos

Os sistemas envolvidos so chamados neste trabalho como instalaes, as quais compem um sistema hidrulico. Tais instalaes correspondem aquelas convencionalmente empregadas em edificaes, cujos projetos so normatizados pela ABNT. A seguir so descritas as instalaes hidrulicas empregadas referenciando-as s normas utilizadas.

I)

Instalaes hidrulicas de distribuio:

Admitidas como instalaes compostas por reservao superior e distribuio de guas para as colunas, ramais, sub-ramais e pontos de utilizao, divididas em duas redes, uma para os aparelhos de usos nobres e outra para os no nobres. Embora apresentadas na fundamentao terica, as peas de utilizao e dispositivos complementares, tais como os equipamentos economizadores em geral, foram desconsiderados, dado a grande variedade de produtos e a demanda por presses bem superiores as esperadas para este sistema Equivalem a instalao predial de gua fria apresentada pela NBR5626.

II)

Instalaes hidrulicas de coleta:

Corresponderam s instalaes de segregao e coleta de guas servidas dos aparelhos sanitrios, divididas em duas redes, uma para coleta de guas do lavatrio, chuveiro e tanque (guas cinzas), outra para o vaso sanitrio e torneira de uso geral. Ambas as redes convergem para um pequeno reservatrio inferior. Incluem-se a calha e o condutor de guas de simulao de chuva sobre o telhado da unidade. H ainda uma bombona na qual sero armazenadas as descargas do mictrio, simulando a segregao de guas amarelas. Todas essas convergem para o mesmo local, um pequeno reservatrio inferior, precedente a um filtro. Tais instalaes equivalem respectivamente aos sistemas prediais de esgoto, segundo a NBR8160:1989, e as instalaes prediais de guas pluviais NBR10844:1989, aproveitamento de gua de chuva Projeto 00:001.77-001 NBR:2007.

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III)

Instalaes hidrulicas de tratamento:

O sistema adotado seria composto por pr-tratamento com duas peneiras, seguido de filtrao descendente em leito brita e areia e; por fim, finalizado com desinfeco com cloro, provavelmente em pastilhas. Trata-se de uma unidade onde ser tratada toda a gua esgotada dos aparelhos sanitrios, tal qual foi dito acima. O reservatrio inferior contm duas peneiras consecutivas. Atravs de recalque a gua desse reservatrio levada at o incio do filtro descendente, um tonel de PEAD. Seu fundo falso seria provido de compartimento para desinfeco, com pastilhas de cloro. J que toda gua ser recirculada, tomaram-se estes tipos de tratamento visando preservar a sade de monitores e pblico que eventualmente entre em contato com as guas do sistema, podendo tanto contaminar quanto ser contaminado, se no houver tratamento adequado.

IV)

Instalaes hidrulicas de recalque:

consistem que viabilizam a elevao da gua cinza do reservatrio inferior ao incio do filtro e, tambm, garantem o suprimento dos reservatrios superiores com a gua succionada no final do tratamento, ou seja, na desinfeco. Alm das tubulaes, caracterizam-se pelos registros de manobra e vlvulas de reteno que complementam o conjunto moto-bomba, sendo duas unidades dos mesmos. Este sistema foi concebido de modo a permitir manobras no caso de falha de uma das bombas ou problemas na unidade de tratamento.

5.5 5.5.1 a)

Projeto das Instalaes hidrulicas Anlises de Demanda e de Oferta de gua Anlise Qualitativa e Quantitativa da Demanda de gua

A gua destinada a iniciar o sistema deve ser potvel, da mesma forma que as provindas de seu reuso, a partir das simulaes do sistema. No entanto, permite-se e previsto, que essa ltima possa atender aos parmetros de guas de reuso classe 1, dando ateno especial aos indicadores de patognicos, tais como os coliformes fecais; As quantidades de presso e vazo de gua para iniciar o sistema devem ser aquelas mnimas estabelecidas pela NBR5626 para torneiras de uso geral. Da mesma forma os pontos de utilizao da unidade, supridos pelos reservatrios de suas respectivas redes de distribuio durante as simulaes.

b)

Anlise Qualitativa e Quantitativa da Oferta de gua

De acordo com o mencionado anteriormente, considera-se que a gua destinada a iniciar o sistema seja potvel, da mesma forma que possvel proporcionar que as guas de reuso na unidade sejam tratadas a ponto de ser potveis. Porm, convm considerar por segurana sanitria que as guas tratadas na unidade sejam de reuso classe 1 (tratamentos indicados anteriormente). Mesmo que remota, considera-se possvel a eventual presena de patognicos.

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As quantidades de presso e vazo de gua para iniciar o sistema so aquelas mnimas estabelecidas pela NBR5626 para torneiras de uso geral. O sistema de recalque dimensionado permite que fontes com baixa presso sejam elevadas at os reservatrios superiores. J para os usos nas peas de utilizao da unidade, foram atendidas as vazes e presses mnimas estipuladas pela mesma norma (veja dimensionamento do sistema); Admitiu-se que o reservatrio com gua em excesso abasteceria o demais por extravazamento, caso ocorressem diferenas nos consumos ou falhas em registros ou torneiras com bia. Os resultados de ambas as anlises encontram-se resumidos no Anexo 6, ao final.

5.5.2

Avaliao de equipamentos hidrulicos:

Esta etapa foi feita com base na busca por produtos e suas especificaes, pesquisando catlogos atravs de visitas a homepages de diferentes fabricantes. Os reservatrios superiores admitidos no projeto tem 320 litros, so fabricados em polietileno, com dimenses bem compactas, conferindo por tais caractersticas maior estabilidade a unidade. As bombonas plsticas empregadas no filtro, no reservatrio inferior e no coletor de urina, seriam todas de polietileno de alta densidade, com garantia da preservao da qualidade da gua em seu interior, segundo fabricante. Alm da alta resistncia do material, o que preciso especialmente para suportar o material filtrante (brita e areia), no caso do filtro. Os tubos, conexes e componentes bsicos de gua e esgoto a utilizar, tem qualidade garantida por empresa lder de mercado no Brasil. Os conjuntos moto-bombas foram avaliados pelo catlogo completo do produto, buscando considerar os mais apropriados para este projeto. As louas sanitrias foram escolhidas com base na simplicidade de seus aspectos, buscando no tornar a unidade objeto de ostentao de luxo, indo de encontro aos princpios deste trabalho. J foi dito que os metais sanitrios ficariam a critrio do pblico a atingir, pois existe grande variedade destes produtos, sob diferentes padres. Ao final deste documento, no anexo x, encontra-se um oramento da maioria dos principais materiais empregados neste projeto, porm no totalmente de acordo, pois aps este levantamento de preos foram feitas algumas alteraes na proposta.

5.5.3

Setorizao do consumo

Dependendo do hidrmetro empregado, a perda de carga pode variar bastante, chegando a ser nula com uso de sistemas mais modernos, tais como hidrmetros sem partes mveis. O local sugerido para instalaes dos mesmos nas duas colunas alimentadores das redes internas de distribuio, podendo simular a diferenciao entre o consumo de usos potveis e os no potveis. 54

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5.5.4

Dimensionamento das instalaes de distribuio das guas

Com base na metodologia apresentadas, as instalaes das duas redes de distribuio de guas (de guas potveis e de guas recuperadas) foram dimensionadas, obtendo-se como principal produto as vazes, dimetros e presses nos pontos de utilizao da unidade. O Anexo 1, ao final contm a planilha de dimensionamento dessas instalaes. Lembra-se que a coluna de gua para usos potveis destina-se a abastecer o tanque, o chuveiro e o lavatrio da unidade, diferente da coluna que supre os usos no potveis, efetuados nos aparelhos vaso sanitrio, mictrio e torneira de uso geral. A vazo nas colunas de distribuio de gua para aparelhos de usos potveis e no potveis foram, respectivamente, 0,39 e 0,30 L/s. Os dimetros nominais de distribuio de gua foram calculados a partir do mtodo dos pesos relativos, calculados em de 20 e 25 mm. As presses calculadas pela expresso de Fair-Whipple-Hsiao para tubos lisos, sendo que nos pontos de utilizao variaram de 1,44 a 2,57 m H2O nas sadas para o chuveiro e para o lavatrio, respectivamente. Quanto a taxa de alimentao dos reservatrios, possvel atravs de moto-bombas, foi fixada na vazo mxima gerada nas instalaes de coleta, de modo que as chances de acumulao e posterior transbordamento de gua nas instalaes de coleta de guas servidas fossem neutralizadas ou diminudas. Est vazo ficou em 1,81 l/s, e foi obtida da NBR8160, a partir dos pesos relativos.

5.5.5

Dimensionamento das instalaes de coleta das guas

Os dimetros do sistema de coleta foram obtidos pelo mtodo dos nmeros de contribuio de Hunter, sendo semelhantes aos usualmente obtidos para residncias unifamiliares de um pavimento, com DN de 40 a 75mm. Tratando de certa variedade de tubos, conexes e desconectores, vale observar a planilha apresentada no Anexo 2, que apresenta as descries, dimenses e quantidades trecho a trecho, do sifo do aparelho at o reservatrio inferior, o qual coleta todas as guas geradas O Anexo 4 a planta da unidade, onde apresenta-se os traados das tubulaes de coleta das guas servidas. Para este projeto, as guas pluviais seriam simuladas na unidade a partir, por exemplo, do esquicho de uma provvel mangueira acoplada torneira de uso geral. A partir do lanamento de gua por um jato difuso ao mximo sobre o telhado da unidade, seria possvel perceber o caminho da gua at a unidade de tratamento, de onde essa mesma gua pluvial seria aproveitada nos usos menos nobres.. Quando o ramal de esgoto encaminhasse todas as guas servidas at um pequeno reservatrio com 40 litros uma peneira iria remover slidos grosseiros, Quanto aos dimetros nominais das calhas e condutores pluviais, estes foram empregados arbitrariamente como 125 e 88mm, respectivamente, de acordo com os disponveis no mercado.

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5.5.6

Dimensionamento das instalaes de recalque das guas

J nos sistemas de coleta, tratamento, recalque e alimentao dos reservatrios a vazo considerada foi de 1,81 L/s, obtida da soma das vazes mximas de descarga dos aparelhos sanitrios, utilizando as recomendaes das mormas NBR5626 e NBR8160. Uma vlvula de suco para recalque encaminha o efluente para a entrada de um filtro de areia de fluxo descendente, localizado sobre o reservatrio inferior. Finalmente, a gua tratada seria elevada at ambos reservatrios, atravs de uma moto-bomba centrfuga de 0,5 cavalos. Essa mesma potncia foi obtida nos dois mtodos utilizados, segundo especificaes do fabricante Schneider. A Tabela 1, na prxima pgina, resume as quantidades calculadas para os materiais do sistema hidrulico.

5.5.7

Dimensionamento das instalaes de tratamento das guas

O sistema de tratamento foi concebido segundo os modelos pesquinzados, apresentados na fundamentao terica. Foi previsto um filtro estruturado em um tonel de PEAD de 150 litros, disponvel no mercado sob medidas (0,49x98m) apropriadas para a unidade. O leito filtrante seria composto de uma camada de areia de 0,58m, sobre uma camada suporte de brita N2, DE 0,15m. O fundo falso seria provido de compartimento com pastilhas de cloro, para desinfeco. A Tabela 6, abaixo, resume as quantidades dos componentes do sistema hidrulico dimensionado para a unidade educativa.

Tabela 6 Quantitativo resumido dos principais componentes do sistema hidrulico.


Parte Descrio bsi ca Reservatrios fibra 320 L Distribuio Registros e vlvulas Tubos DN 20 e DN 25 Conexes DN 20 e DN 25
(includa extravaso)

Quantid. 2 unid 10 m 16 unid 1 unid 1 unid 1 unid 1 unid 1 unid 5 unid 4 unid

Parte Descrio bsi ca Sifes flexveis universal Coleta Caixas e ralos Tubos dim. Diversos Conexes dim. Diversos Reservatrio inferior 30L Tratamen. Peneiras Filtro descend. areia 130L Clorador c/ pastilhas Conj. moto-bomba 0,5 cv Registros e vlvulas Tubos DN 40 e DN 50 Conexes DN 40 e DN 50

Quantid. 4 unid 3 unid 9m 35 unid 2 unid 2 unid 1 unid 1 unid 2 unid 8 unid 8m 20 unid

Duxa Lavatrio Utilizao V.sanitrio cxa acoplada Mictrio Tanque Registro gaveta, torneiras e vlvulas de descarga

5.6

Produo do Desenho Tcnico do Projeto Veja o Anexo 4, que consiste em uma imagem da planta da unidade educativa concebida.

5.7

Maquete Eletrnica Imagens da maquete eletrnica produzida esto no Anexo 7, a diante.

Recalque

56

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5.8

Estimativa de Custos Demandados e Recursos Disponveis

No Anexo 5 encontra-se o oramento desta unidade, com alguns valores oficiais e outros estimados. Porm, o mesmo j serve como parmetro. Os recursos ofertados so basicamente fundos de organizaes destinados projetos de cunho sanitrio/ ambiental/ educacional, podendo ser de universidades, empresas, governos, entre outras organizaes. Esto sendo identificados os respectivos editais para enviar a presente proposta.

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CONCLUSO

As instalaes hidrulicas complementares aos aparelhos sanitrios, sobretudo as tubulaes de gua e esgoto, foram dimensionadas sem muitos problemas, mostrando que o emprego das referidas tecnologias no demandou grandes mudanas nos procedimentos de clculo convencionais. J a definio do local dos equipamentos e dos traados das tubulaes consistiu em etapa mais trabalhosa, pois foi necessrio integrar os diferentes sistemas hidrulicos e suas logsticas de funcionamento. A vazo de recalque poderia ser menor, visando reduzir os dimetros. A planta da unidade atendeu as espectativas do autor quanto a factibilidade de um sistema compacto, mvel e com um sistema hidrulico com tecnologias de conservao da gua. Julga-se como uma estrutura a princpio bem resolvida. preciso dizer, claro, que esperado o surgimento de novos desafios no previstos e no previsveis, no desenvolvimento do mesmo. Sendo assim, o proponente almeja o tanto de observaes sejam necessrias, seja por parte de profissionais experientes da rea ou no, j que o objetivo aproveitar as melhores sugestes que cada um tem a oferecer, de modo a conceber uma proposta a melhor possvel. O reso de gua, em especial de guas cinzas, constitui uma alternativa que deve ser aproveitada por todos que possam realiz-la, claro que, com a responsabilidade de um profissional competente e seguindo as normas, portarias, leis, entre outros documentos orientadores e reguladores, sobretudo sobre aspectos sanitrios. Para tal, so necessrios maiores investimentos em projetos que contemplem e valorizem esta tecnologia, divulgando-as nas mais diversas organizaes, seja qual for o setor da sociedade.

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CONSIDERAES FINAIS

As instalaes eltricas, indispensveis unidade, devero ser projetadas por profissional qualificado na rea, pois a combinao de eletricidade e gua pode representar grandes riscos aos monitores e pblico. Alm disso o conjunto moto-bomba poderia sobrecarregar o sistema que alimentaria a unidade, o que indica a necessidade de uma rede individual para a unidade, at porque so previstos pontos de iluminao prprios. No eventual interesse pela construo desta unidade educativa, a mesma seria re-elaborada buscando maior segurana no dimensionamento, tendo em vista os posveis riscos a integridade fsica do pblico e monitores previstos. O ideal que antes de ser apresentada seja construdo um prottipo para avaliar todos as dificuldades previstas, sejam elas de natureza hidrulica, eltrica, esttica e , claro, educacional. Acredita-se que o desenvolvimento de programas no sentido da responsabilidade na gesto da gua em usos tipicamente domsticos, seja qual for a tipologia e escala de abrangncia, no deveria ser feita de modo a fazer acreditar que o uso racional por si s j suficiente. preciso que todos os envolvidos no programa saibam que as gestes da demanda e da oferta devem ser consideradas em paralelo, pois se complementam para um nico objetivo: a reduo no consumo de gua. Inicialmente, talvez a segunda prevalea sobre a primeira, at que estabeleam um equilbrio potencializador de grandes redues no consumo de gua. Estas acarretam, indiretamente, redues nas vazes de guas residurias geradas, o que seria mais um ganho para os componentes ambientais da(s) bacia(s) hidrogrfica(s) envolvidas(s), a exemplo os recursos hdricos e a populao. A proposta estaria de acordo com as perspectivas educacionais do PURA/ UFSC, onde os realizadores citam os potenciais desse programa: O presente projeto poder servir no ensino da disciplina Instalaes Prediais- ENS 5107 e Sistemas de Abastecimento de gua- ENS 5159 e Sistemas de Coleta de EsgotosENS 5162. Para os possveis aventureiros sugiro que profissionais das reas envolvidas na elaborao de uma estrutura educativa semelhante a aqui apresentada, visando integrar os valores multidisciplinares no sentido comum da prtica da educao voltada para a publicao de tecnologias ambientalmente mais responsveis.

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REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

8.1

Livros e Dissertaes

ALVES, W.C. (Org.). Simpsio Internacional sobre Economia de gua de Abastecimento Pblico, So Paulo, 1986. Anais. So Paulo: IPT, 1987. BERNARDES, R. S. (orgs.) Guia Para Elaborao de Planos Municipais de Saneamento. Braslia, DF: CIP Brasil, 2006. Rio de Janeiro, RJ, 2007. DIAS, G.F. Educao Ambiental. Princpios e Prticas. So Paulo, SP: Editora Gaia, 1991. DUARTE JR, J.F. Fundamentos Estticos da Educao. Campinas, SP: Papirus, 3 Edio, 1994. GONALVES R.F (Coord.). Projeto PROSAB: Uso Racional da gua em Edificaes. Rio de Janeiro, RJ: ABES, 2006. LEITE, A. M. F., Reso de gua na Gesto Integrada de Recursos Hdricos. Braslia, DF: UCB, 2003. MARTINS, R.C. & DA SILVA VALENCIO, N. F. L. (orgs.). Uso e Gesto dos Recursos Hdricos no Brasil. So Carlos, SP: Editora Rima, v.2, 2003. MIHOMENS, A. et al. (orgs.) Consumo Sustentvel. Manual de Educao. Braslia, DF: CID MMA, 2002. OLIVEIRA, L.H. Projeto Tecnologias para Construo Habitacional mais Sustentvel: Estado da Arte. Captulo 4: gua. So Paulo, SP: USP, 2006. PORTO, Rodrigo de Melo. Hidrulica bsica. So Carlos: Eesc-USP, 1998. SNCHEZ T., L.D. & Torres, A.S. Uso Effciente Del gua: Ponencias sobre una perspectiva general temtica. International Water and Sanitation Centre IRC, 2004. SAUTCHUK, C. Conservao e Reso da gua em Edificaes. So Paulo, SP: Editora Prol, 2005. SILVA, G.S. et al. Implantao de programas de uso racional da gua em campi universitrios. In: I Conferncia Latino-Americana de Construo Sustentvel - X Encontro Nacional de Tecnologia do Ambiente Construdo, So Paulo, Brasil, 2004. Anais. So Paulo, Brasil. 2004. SILVA, W.A. & MENDONA, M.C. (orgs.) Recursos Hdricos. Conjunto de Normas Legais. Braslia, DF: CID MMA, 3 a Edio, 2004. SOUZA, A. C. et al. Guia Prtico para Desenhos 2D em AutoCAD 2000. Florianpolis, SC: Editora da UFSC, 2000. SPERLING, M.V. Introduo Qualidade das guas e ao Tratamento dos Esgoto. Belo Horizonte, MG: Editora da UFMG, 3a Edio, v.1, 2005. TSUTIYA, M. T. Abastecimento de gua. So Paulo, SP: Editora da USP, 3 a Edio, 2006. ZOLA, T.R.P. Educar: Vale a Pena ?. So Paulo, SP: Edio do Autor, 1986. PETERS, M.B. Potencialidade de Uso de Fontes Alternativas de gua para Fins No Potveis em uma Unidade Residencial. Florianpolis, SC: UFSC,

8.2

Cartilhas

FERREIRA, A. E FERRO, R.V. (eds.) Programa Nacional de Educao Ambiental. Braslia, DF: CID MMA, 3 a Edio, 2005, 102p. MARCATTO, C. et al. Plano Nacional de Recursos Hdricos. Documento de Introduo. Braslia, DF: CID MMA, 2004, 50p. 60

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8.3

Normas Tcnicas

BRASIL. Associao Brasileira de Normas Tcnicas ABNT. Norma Tcnica n5.626: Instalao Predial de gua Fria. Rio de Janeiro, RJ, 1998. BRASIL. Associao Brasileira de Normas Tcnicas ABNT. Norma Tcnica n7.229: Projeto, construo e operao de sistemas de tanques spticos. Rio de Janeiro, RJ, 1993. BRASIL. Associao Brasileira de Normas Tcnicas ABNT. Norma Tcnica n8.160: Sistemas prediais de esgoto sanitrio -Projeto e execuo. Rio de Janeiro, RJ, 1999. BRASIL. Associao Brasileira de Normas Tcnicas ABNT. Norma Tcnica n10.844: Instalaes Prediais de guas Pluviais. Rio de Janeiro, RJ, 1989. BRASIL. Associao Brasileira de Normas Tcnicas ABNT. Projeto 00:001.77-001: Aproveitamento de gua de chuva para fins no potveis em reas urbanas Diretrizes. Rio de Janeiro, RJ, 2007. CENTROSUL. Regulamento geral para contratao de eventos. Florianpolis, SC. 2004.

8.4

Web Sites

ELETROSUL. A Casa Eficiente. Disponvel em: http://www.eletrosul.gov.br/casaeficiente/br/home/conteudo.php?cd=52. Acesso em out. 2007. CELITE. Louas sanitrias. Disponvel em: http://www.celite.com.br. Acesso em nov. 2007. LUSA. Notcia sobre simulador de consumo da Empresa Portuguesa de guas Livres EPAL. Disponvel em http://ww1.rtp.pt/noticias/index.php?article=246623&visual=26. Acesso em jul. 2007. NEWSUL. Bombonas plsticas. Disponvel em: http://www.newsul.com.br. Acesso em nov. 2007. SCHNEIDER. Produtos fabricados motobombas. Disponvel em: http://www.schneider.ind.br/ Acesso em nov. 2007. TIGRE. Produtos fabricados componentes de gua e esgoto. Disponvel em: http://www.tigre.com.br. Acesso em out. 2007. UFBA. Sobre o programa Aguapura. Disponvel em: http://teclim.ufba.br/aguapura2/oprojeto.php. Acesso em out. 2007. USP. Sobre o programa PURA-USP. Disponvel em: http://www.pura.poli.usp.br/main.htm. Acesso em out. 2007.

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ANEXOS

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ANEXO 1

Planilhas de dimensionamento das tubulaes de distribuio de gua

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ANEXO 2

Planilhas de dimensionamento das tubulaes de coleta de esgoto.

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Anexo 2 - Dimenses e QuantidadesComponentes do Sistema de Coleta de esgoto


Trechos Ramais Descarga e Ramais Esgoto VS - Juno TG VS = Vaso Sanitrio TG = Torneira de uso Geral Q [l/s] 0,96 DN [mm] 75 Leixo-eixo [m] 0,64 i [m/m] 0,022 Desnvel [cm] 1,4 Quant. 1 1 0,14 1 1 1 0,12 1 RS TG - Juno VS RS = Ralo Sifonado Juno VS/ TG - RI RI = Reservatrio Inferior 1,21 75 2,21 0,022 4,9 0,25 50 0,38 0,022 0,8 1 0,08 1 1 0,31 1 1,52 1 0,17 1 1 1 Descarga MC - Bombona MC = Mictrio 0,16 40 0,35 1,000 35,0 1 0,3 1 1 Reservao guas amarelas: LV - RS CH LV = Lavatrio CH = Chuvaeiro 0,16 40 0,88 0,022 1,9 1 1 1 0,5 1 0,19 1 0,6 1 RS CH - CS CS = Caixa Sifonada 0,35 50 1,13 0,022 2,5 0,40 1 0,57 1 1 MR - Juno TN TN - Juno MR TN = Tanque Juno TN/ MR - CS 0,30 40 0,38 0,022 0,3 0,15 0,15 40 40 0,34 0,24 1,000 vertical 34,0 24,0 1 0,26 1 1 0,16 1 0,19 1 0,13 CS - RI 0,65 50 0,43 0,022 0,9 0,2 1 1 0,13 1 Reservao guas cinzas brutas: VS - TQ seco RS TG - Juno seca VS 0 0 100 40 0,38 0,49 0,022 0,022 0,8 1,1 TQ = Tubo de Queda (seco - sem fluxo de gua) 1 0,3 1 1 0,25 1 1 Ventilao falsa 0 40 2,5 vertical 250,0 1 0,12 1 2,4 1 1 MR = Mquina lava Roupas (representativa) Unid. pea pea m pea pea pea m pea pea m pea pea m pea m pea m pea pea pea pea m pea pea pea pea pea m pea m pea m pea m pea m pea pea pea m pea pea m pea m pea m m pea pea m pea pea m pea pea m pea pea pea m pea m pea pea joelho 90 tubo joelho 90 luva simples reduo excntrica tubo t ralo sifon.c/ grelha tubo reduo excntrica luva simples tubo luva de correr tubo luva de correr tubo luva simples joelho 45 curva 90 joelho 90 tubo joelho 90 sifo flexvel bombona cbica com bocal e ala PEAD 20 litros sifo flexvel joelho 90 tubo curva 90 tubo joelho 45 tubo ralo sifon.c/ grelha tubo luva de correr tubo buxa reduo longa caixa sifon.c/ tampa joelho 90 tubo sifo flexvel joelho 90 tubo juno simples tipo "y" tubo curva 90 tubo tubo joelho 45 luva simples tubo curva 90 fundo de bombona cilndrica aberta PEAD 40 litros tubo t t tubo buxa reduo longa joelho 45 curva ligao ventilao 0 a 45 tubo joelho 45 tubo buxa reduo longa terminal de ventilao (vertical) Componentes Descrio adaptador sada vaso sanitrio Medida [mm] 100 100 100 100 100 100x75 75 75 100x150x50 50 75x50 75 75 75 75 75 75 75 75 75 40 40 40 universal 29x25x35 universal 40 40 40 40 40 40 100x150x50 50 40 50 50x40 150x150x50 40 40 universal 40 40 40 40 40 40 50 50 50 50 40 50x25 100 100x50 40 40 50x40 50 40 40 40 40 50x40 50

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ANEXO 3

Planilhas de dimensionamento das tubulaes de recalque

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ANEXO 4

Imagem da planta da unidade educativa

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ANEXO 5

Relao de custos estimados.

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Descrio Aparelhos sanitrios e peas de utilizao: (b. sanitria, lavatrio, torneiras, registro, etc) Reservatrios e unidades de tratamento: (2 res. superiores 300L, bombonas, 1 filtro, etc) Tubos, conexes e acessrios rede gua: (diversos tubos, vlvulas, registros manobra, conexes, etc.) Conjunto moto-bomba: (2 unidades potncia 1/2 cv marca Schneider srie BC-91S) Tubos, conexes e acessrios rede esgoto e pluvial: (diversos sifes, tubos, ralos, conexes, etc.) Estrutura de ao (51m de tubo de ao 30x50mm em quadros soldados ) Rodzios base da estrutura (18 rodas com eixo em placa giratria) Componentes fixao (parafusos, porcas arroelas, arrebites, grampos, etc) Chapas de isopor (chapas de 0,5x1,0m: 17m c/ 5mm ) Chapas de compensado (chapas de 1,60x2,50m: 36m c/ 4mm e 9m c/ 10mm) Piso em lmina sinttica flexvel (16m c/ 5mm) Telha reciclada (1 pea 2m 5mm ) Colas e massas para acabamento (2,8kg de cola p/isopor, 4kg de cola p/ piso, etc.) Componentes eltricos (disjuntores, interruptores, fiao, etc) Comunicao visual (placa principal, placas explicativas, smbolos, banners) Projeto executivo e coordenao geral de montagem (todas as etapas: serralheria a comunicao visual) Mo-de-obra auxiliar de montagem (etapas aps serralheria e antes da comunicao visual) Mo-de-obra instalaes eltricas (rede interna da unidade: moto-bombas, iluminao, etc) Total: Custo 730 500 260 590 190 2250 390 60 410 520 530 30 120 50 200 500 300 100 7730

Servios

Materiais estruturais/ construtivos diversos

Materiais hidrulicos /sanitrios

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ANEXO 6

Anlise quantitativa e qualitativa de demanda e de oferta degua.

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Matriz Quantitativa de Demanda e Oferta de gua


Anlise Documental e Clculos: Dados de Demanda (d) e de Oferta (o)
APARELHOS SANITRIOS PEAS DE UTILIZAO

Qd [l/s] Qo [l/s]

Pd min [mca]

0,15 0,16 Lavatrio Torneira 0,20 0,19 Chuveiro ou ducha Misturador 0,16 Vaso sanitrio Caixa descarga 6L 0,15 mx. 0,15 0,16 1,00 Mictrio Vlvula descarga 3,00 Tanque Torneira dupla 0,30 0,30 Torneira dupla Lavadora de roupas 0,30 0,30 0,20 0,25 Torneira rea externa Torneira Torneira (r.predial) 0,20 0,20 Mangueira 1,50 mx. 0,30 0,91 1,00 Reserv. A. Potvel Torneira de bia 7,54 0,30 0,91 Reserv. A. Cinza Torneira de bia 3,00 Obs.: >Vazes, presses e velocidades mnimas sugeridas pela NBR5626 > Equipamentos economizadores desconsiderados > Torneira dupla atende tanque e mangueira representativa p/ mquina lava-roupas > Torneira (ramal predial) estaria disponvel no local que recebe a unidade

Po [mca] 2,57 1,44 2,37 1,89 1,68 1,68 2,22 1,00

vd [m/s]

vo [m/s] 0,72 0,52 0,72 0,72 1,32 1,11 1,50 1,19

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ANEXO 7

Imagens da maquete eletrnica da unidade educativa

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