REPASO DE PSICOLOGA FISIOLGICA Dra. Leila Crespo Fernndez leilacrespo@gmail.

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Estructura y Organizacin Fisiolgica Neurona Es la unidad bsica del sistema nervioso. Recibe y enva informaci n. La transmisi n del impulso es unidireccional! desde la dendrita! soma! a" n! #asta el terminal a" nico y la membrana presinptica. Esta c$lula est compuesta por% So!a Cuerpo celular! en esta rea se metaboliza la glucosa en las mitocondrias para producir la energa &'()* +ue consume la neurona! se sintetizan las protenas! entre los cuales se #allan los neurotransmisores. Den"ritas ,rbol- compuesto de ramificaciones de membranas por donde se reciben los estmulos nerviosos. contienen membrana postsinptica con receptores especficos para los neurotransmisores. A#n )rolongaci n +ue transmite el impulso nervioso mediante la ola de despolarizaci n &potencial de acci n*. En las fibras motoras y en las sensoriales! est mielinizado. En las fibras no mielinadas! no tiene mielina. $er!inal A#nico /e encuentra al final de cada a" n. Es una estructura +ue contiene cientos de vesculas llenas de neurotransmisores. Re+uiere la presencia del i n de calcio para liberar de las vesculas el neurotransmisor &e"ocitosis* al espacio sinptico. /e conoce el terminal como la membrana presinptica. Sina%sis espacio entre la membrana pre sinptica y la post sinptica a trav$s del cual se desplazan los neurotransmisores al momento de la transmisi n sinptica. Las 0euronas se dividen en dos grupos% Neuronas Sensoriales /e especializan en la recepci n de estmulos en los rganos sensoriales. ' este proceso se le conoce como sensaci n. Envan esta informaci n al cord n nervioso y de a# #acia la corteza somatosensorial en el cerebro. /e les llaman 'ferentes. /on mielinadas. 1

Neuronas &otoras /e especializan en llevar informaci n del cerebro &de la corteza motora* #acia los m1sculos y las glndulas. /e les llaman Eferentes. /on mielinadas.

Gl'a C$lulas no neuronales del enc$falo. )roporcionan soporte estructural y nutricional. /e dividen en% &acrogl'as a* 'strocitos% /e encargan de transportar los nutrientes y el o"geno del torrente sanguneo a las c$lulas nerviosas! son selectivas en cuanto las sustancias +ue pueden pasar de la sangre a la neurona formando una especie de barrera! la cual se conoce como la 2arrera 3ematoenceflica en el cerebro. b* 4ligodendrogla% Forman mielina. c$lulas de /c#5ann y aparecen a lo largo de los a"ones de las neuronas sensoriales y motoras. Donde estn presentes! son las responsables de +ue se lleve a cabo la conducci n saltatoria. &icrogl'as 3omeostasis interna del cerebro. Remueven los desec#os celulares y las c$lulas +ue mueren. Sina%sis Espacio entre neuronas descubierto por Ram n y Ca6al &doctrina de la neurona* a fines del siglo 787. este espacio +ueda fuera de la estructura neuronal. Consiste en% &e!(rana Pre)Sin*%tica) contiene vesculas con neurotransmisor y necesita presencia de iones de calcio Es%acio Sin*%tico)donde vacan los neurotransmisores &e!(rana Post)Sin*%tica)contiene receptores especficos para el neurotransmisor. 'l ligarse $ste al receptor! se abren los canales de iones y entran los iones de sodio +ue estaban polarizando la membrana. /e inicia la ola de despolarizaci n parecida a la teora del domin . Con"uccin Sin*%tica Evento en +ue ocurre la comunicaci n +umica 6unto con una actividad el$ctrica entre una neurona y otra! como impulso nervioso en el terminal a" nico.

I!%ulsos Agrega"os )roceso en el cual la neurona es estimulada por otras c$lulas nerviosas simultneamente! toda la estimulaci n recibida se agrega! facilitando alcanzar un umbral. Con"uccin Saltatoria /u prop sito es mantener la velocidad de la conducci n el$ctrica estable y rpida. El impulso salta de un espacio de6ado entre una c$lula de /c#5ann y la otra. Este proceso ocurre en el espacio en la vaina de mielina llamado el 0 dulo de Ranvier! y se permite la despolarizaci n s lo en este espacio. Representa una transmisi n del impulso muc#o ms rpida en estas neuronas mielinadas +ue en la no mielinadas. Des%olarizacin )otencial de acci n en la transmisi n del impulso nervioso. re+uiere +ue! una vez se liga el neurotransmisor al receptor dendrtico! algunos de los iones de sodio +ue #aban sido bombeados #acia fuera de la neurona! inicien su reentrada a la misma. (eora del todo o nada o efecto del domin . se conoce como la ola de despolarizaci n provocada por el cambio en volta6e +ue causa +ue el e"terior de6e de ser electropositivo en la membrana polarizada. Es producida por la sinapsis e"citatoria. +i%er%olarizacin Cuando la carga negativa de la neurona aumenta temporalmente luego de +ue se reciba una estimulaci n de ndole in#ibitoria o inmediatamente despu$s de un potencial de acci n. )rovocada por estmulos persistentes y de gran fuerza. ,arrera +e!atoence-*lica )aul Erlic#9 siglo 787. :filtro: #allado en el cerebro y la m$dula espinal entre la sangre y el l+uido intersticial &entre una c$lula y otra*. es selectivamente permeable. Evita +ue bacterias y to"inas puedan llegar #acia algunas partes del sistema nervioso. o )sicofrmacos tienen +ue burlarla para ser efectivos. o Las c$lulas endoteliales +ue cubren los capilares forman una uni n muy cercana &zonulae occludentes*. o / lo la cruzan las mol$culas +ue atraviesan las membranas debido a la solubilidad en lpidos &e6emplo% o"geno! bi "ido de carbono! etanol y #ormonas esteroides* y las +ue re+uieren sistemas especficos de transporte &e6emplo% glucosa y amino cidos*. o /ubstancias con peso molecular mayor de ;<< daltons no la pueden cruzar. La mayor parte de las drogas pesan ms de ;<< daltons. 3

o El dise=o de drogas involucra el irse :a trav$s: o :por detrs: de la barrera. Arco Re-le.o Respuesta involuntaria a un estmulo +ue ocurre en la m$dula espinal. >nidad funcional del sistema nervioso. formado por lo menos por tres neuronas! la sensorial &aferente*! interneurona &en el cord n espinal* y la motora &eferente*. Es el modelo ms simple del funcionamiento neural. Constituyen los patrones conductuales ms simples y no estn ba6o el control cortical. )roduce conductas refle6as &E6. parpadeo! patelar*. &ielinizacin La mielina es un lpido &grasa* +ue asla la membrana de la neurona de las sustancias +umicas +ue estn fuera de ella e impermeabiliza el a" n en la regi n en +ue se encuentra. /e le llama vaina de mielina! pero no es continua! ya +ue est interrumpida por los n dulos de Ranvier. /irve para dar mayor velocidad al impulso nervioso al provocar la conducci n saltatoria. Es el proceso durante el desarrollo del sistema nervioso +ue logra la deposici n de la vaina de mielina en las fibras motoras y sensoriales. Depositado en las etapas avanzadas del desarrollo cerebral y en algunos meses despu$s del nacimiento. Deposita lpido llamado mielina! +ue impermeabiliza el a" n por segmentos. )roducida por las C$lulas de /c#5ann &oligodendrogla*. Siste!a Ner/ioso /e define como una vasta red de comunicaci n de c$lulas y las e"tensiones +ue las acompa=an. Es un sistema de transmisi n de ida y vuelta a trav$s del cuerpo. Est organizado en% Siste!a Ner/ioso Central Es todo el te6ido neural dentro del cerebro o enc$falo y el cord n espinal. Siste!a Ner/ioso Peri-0rico (oda la materia neural fuera del cerebro y?o el cord n espinal. 8ncluye todas las fibras nerviosas +ue llegan a todas partes del cuerpo. Estn incluidos los sistemas% a* Es1ueletal y2o So!*tico /on grupos de fibras +ue salen en pares de la masa enceflica &nervios craneales* o del cord n espinal &nervios espinales*. b* Autno!o )orci n del sistema nervioso perif$rico la cual participa en la regulaci n del ambiente interno del cuerpo. (iene +ue ver con funciones involuntarias. Respuesta de luc#a y #uda es coordinada a+u. /istema nervioso simptico! activaci n /istema nervioso parasimptico! vegetativo. 4

)osee acci n antag nica. Cada vscera tiene ambas ramas y se activan ambas a la vez de manera coordinada y opuesta &e6emplo% si se activa el sistema de luc#a o #uda! se activa la respuesta de emergencia y se ,frena- el proceso digestivo*.

L(ulos Cere(rales El enc$falo est dividido en dos #emisferios el iz+uierdo y el derec#o. Estos a su vez se dividen l bulos. L(ulo Frontal /e encuentra detrs de la frente. a* 4rganiza la conducta! planifica y dirige acciones comple6as de secuencia. b* )ermite la observaci n y comparaci n de conductas y acciones. c* Recibe informaci n de otras partes del cerebro. )lanificaci n! fle"ibilidad! decisiones y el 6uicio social se encuentran a+u. d* /i ocurre alg1n da=o en esta rea trae como consecuencia! afectos confusos. 3abilidades intactas perceptivas e intelectuales! pero no puede aplicarlas e integrarlas. Cambios de personalidad e in#abilidad de usar retrocomunicaci n para modificar la conducta. Reducci n de espontaneidad en el lengua6e! inercia psicol gica y perseveraci n. e* Est compuesto de% 3rea "e Asociacin (iene +ue ver con la interpretaci n de las sensaciones! emociones y la memoria. 4rganiza e integra informaci n. 3rea "e Control &otor Es responsable por los movimientos voluntarios &m1sculoes+ueletales*. 3rea "e ,roca Contribuye en la producci n del lengua6e o el #abla. En la mayora de las personas se encuentra en el l bulo frontal iz+uierdo. /i ocurre da=o! podra padecer de problemas del #abla como 'fasia de 2roca 9 8mpedimento en la producci n de la comunicaci n del #abla o lengua6e! esta lesi n es predominante del #emisferio iz+uierdo. Lesi n en corteza frontal rostral a la base de la corteza motora primaria #abla no es fluida! comprensi n es buena. L(ulo Parietal

a* Combina e integra informaci n sensorial de varias fuentes% visual! auditiva y sensorial. b* En el rea de asociaci n! significado del lengua6e. c* Crea la percepci n de un ob6eto. d* Localizaci n de ob6etos en espacio! percepci n de profundidad! movimiento y rotaci n. e* Da=o en esta rea trae como consecuencia% Dificultad en reconocer ob6etos! aun cuando sean familiares. 3eminegligencia% 8gnorar el lado del cuerpo y lado del espacio opuesto al #emisferio afectado. En otras palabras! es la incapacidad de reconocer un rea del cuerpo como ma. /ndrome de localizaci n espacial a* Disfunci n 2inocular b* Cuantificar y acomodar 'gnosia% 8ncapacidad de reconocer o comprender el significado de varios estmulos sensoriales. 'grafia% 8n#abilidad de escribir correctamente por ausencia o anormalidad de la mano. >sualmente es acompa=ada de 'fasia y 'le"ia. 'le"ia% La in#abilidad de comprender el significado de las palabras escritas o impresas y de oraciones! esto causado por un da=o cerebral. 'pra"ia% >n desorden de movimientos voluntarios! +ue consiste en el impedimento de realizar destrezas o movimientos con alg1n prop sito L(ulo $e!%oral @. /e encarga de procesar la informaci n auditiva. A. (iene +ue ver con el procesamiento de patrones visuales comple6os y con reacciones emocionales y motivaci n al igual +ue el sistema lmbico. B. Cuando e"iste da=o en esta rea en el #emisferio derec#o! se afecta la memoria. C. Cuando se afecta el #emisferio iz+uierdo! se afecta la memoria para el material verbal. )rosopagnosia D a reconocimiento de caras. )roblemas emocionales y de comprensi n. 3rea "e 4ernic5e 6uega papel importante en la #abilidad de entender y producir lengua6e significativo. /i 6

#ay lesi n! #abr in#abilidad de leer y causa afasia de EernicFe! 'fasia de EernicFe9 lesi n en parte posterior del giro temporal superior &rea de EernicFe* y el rea posterior del lengua6e. 3abla espontnea! mala comprensi n% emite lengua6e! pero sin sentido. L(ulo Occi%ital @. )rocesa informaci n visual y discriminaci n visual. Las se=ales de la retina se transportan a los nervios pticos! al tlamo y luego a las regiones del l bulo occipital. A. /i #ubiese da=o en esta rea tendra como consecuencias problemas de procesamiento visual y memoria visual. Ceguera y agnosia perceptiva &puede llegar informaci n pero no la procesa*.

Siste!a L'!(ico Con6unto de estructuras cerebrales interconectadas +ue forman un circuito cuya funci n es la motivaci n y la emoci n. Este sistema incluye varias regiones de la corteza lmbica y un con6unto de estructuras interconectadas +ue rodean la corteza del cerebro anterior &prosenc$falo*. /e encuentran a+u @. el #ipocampo A. la amgdala B. los ganglios basales C. el tlamo ;. el #ipotlamo. Es%ecializacin Cere(ral "e Funcin Concepto +ue correlaciona funciones especficas del cerebro con reas especficas en la corteza. Co!unicacin Inter6e!is-0rica Cuerpo calloso es te6ido fibroso a trav$s del cual cruza un gran #az de fibras nerviosas +ue conectan las partes correspondientes de un lado del cerebro con el otro. Los #emisferios comparten informaci n y el iz+uierdo regula funciones derec#as y viceversa. Descomisurizado o cerebro escindido para control de la epilepsia. corte del cuerpo calloso +ue provoca la separaci n de los #emisferios cerebrales. provoca cambios perceptuales. )uede recibir instrucciones verbales &#emisferio derec#o*! pero no puede producir #abla bien &#emisferio iz+uierdo*. ,Gano iz+uierda parece tener mente propia-.

/perry &@HII*. Jazzaniga et al &@HK<. @HKL*.

Organizacin A-erente y E-erente en la &0"ula Organizacin A-erente Consiste en c$lulas nerviosas +ue transmiten la informaci n proveniente de receptores de la periferia del cuerpo al sistema nervioso central &0euronas 'ferentes*. Organizacin E-erente Consiste en c$lulas nerviosas +ue transmiten la informaci n del sistema nervioso central a m1sculos y glndulas &0euronas Eferentes*. Organizacin Cruza"a "e Funciones (odo lo +ue se e6ecuta en un lado del cuerpo en t$rmino de movimiento se controla por el lado del #emisferio opuesto &contralateralidad*. Accin "e &asa impulsos nerviosos conducen a interpretaci n en un rea de la corteza! +ue a su vez se relaciona a otras reas en dic#a corteza. Las#ley! estableci +ue la corteza act1a como una unidad integrada en muc#os de los procesos de aprendiza6e. (ambi$n postul +ue el efecto del comportamiento de un da=o cerebral est relacionado ms a la cantidad de da=o del cerebro envuelto +ue a un rea especfica de da=o. E1ui%otenciali"a" )rincipio neurol gico +ue describe los mecanismos corticales! identificado por Marl Las#ley. De acuerdo a ley del todo o nada9 una vez el impulso pasa de la transducci n &conversi n de energa de estmulo +ue proviene del ambiente en energa del impulso nervioso*! continua con igual intensidad a trav$s de todo el circuito #asta alcanzar el centro de interpretaci n cortical. La remoci n +uir1rgica de una porci n de la corteza puede producir d$ficit cognoscitivo. Ese d$ficit puede ser compensado mediante adiestramiento a trav$s del tiempo por +ue se desarrollan nuevas cone"iones neuronales. Las#ley argument +ue el cerebro es lo suficientemente plstico para +ue puedan desarrollarse dic#os mecanismos compensatorios en la corteza. )lasticidad cerebral.

Ensa!(la.e "e C0lulas (eora de 3ebb% e"plica c mo un grupo de neuronas activas simultneas pueden ser la presentaci n interna de un evento u ob6eto e"terno. Cual+uier e"citaci n de la neurona en el ensambla6e activa el ensambla6e completo. On"as Cere(rales en el Electroence-alogra!a La actividad el$ctrica del cerebro produce ondas cerebrales +ue cambian durante los diversos estados mentales y conductuales durante el da. /e produce un trazado al colocar electrodos sobre el cuero cabelludo. El trazado representa una se=al el$ctrica &potencial postsinptico* de un gran n1mero de neuronas. Es una prueba de funci n cerebral +ue representa una correlaci n macro de la actividad cerebral. La corriente el$ctrica no es medida! pero si se eval1an las diferencias en volta6e de las distintas partes del cerebro. Ano#ia Falta de o"geno en el te6ido cerebral en un momento dado! puede provocar muerte neuronal. +i%ogluce!ia Falta de suplido de glucosa al te6ido cerebral. puede llegar #asta s#ocF y?o convulsiones y #asta el coma o la muerte. +i%ergluce!ia E"ceso de glucosa circulante en sangre. a largo plazo conlleva neuropata &muerte de los terminales nerviosos*. E-ectos "e Drogas Coca'na 6unto a las anfetaminas! ambos son estimulantes. 8n#iben la recaptura de la norepinefrina y la dopamina! por lo +ue funcionan como agonistas &sustancia +ue realza la funci n de una sinapsis* en las sinapsis especficas para estos neurotransmisores. )rovocan alertamiento e #iperactividad. 'umenta la presi n sangunea y los latidos del coraz n. )rovocan irritabilidad! insomnio! disminuye apetito! aumenta ansiedad! agresividad y paranoia. +ero'na Es un opiceo. su actividad es en el sistema reticular del mesenc$falo y rea de la materia gris periacueductal. causa

analgesia y sedaci n. 'dems causa letargo! somnolencia! nusea! poca coordinaci n y funci n mental disminuida. &ari6uana (3C es el agente activo. #ay receptores para esta substancia en el cerebro! pero se desconoce d nde estn. (iene efecto sobre neuronas dopamin$rgicas. afecta memoria a corto plazo! por lo +ue se sugiere +ue afecta el #ipocampo. 'dems! causa o6os ro6os! boca seca y ansiedad.

E-ectos Colin0rgicos 'cetilcolina9 se sintetiza en la neurona. en el #ipocampo fomenta las memorias consolidadas. en la uni n neuromuscular estimula la contracci n del m1sculo. en los ganglios del sistema auton mico. /e inactiva por la enzima colinesterasa. La condici n de 'lz#eimer y sus trastornos de memoria estn relacionados a la falla en la memoria colin$rgica. Es por esto +ue a estas personas se le afecta la formaci n de nuevas memorias y! eventualmente! la recuperaci n de las memorias almacenadas. E-ectos Nora"ren0rgicos 0orepinefrina9 es una monoamina. se sintetiza en la neurona. en las neuronas del sistema auton mico y en el cerebro control del alerta y vigilia (irosina &#ormona +ue produce la tiroides* es el precursor. o /e recomienda realizar una prueba de tiroides si la persona est muy ansiosa &N#ipertiroidismoO* o deprimida &N#ipotiroidismoO*. Guestra efectos similares a los de la estimulaci n simptica. Causante de la respuesta luc#a o #uida. 2a6os niveles de norepinefrina causan depresi n! niveles altos causan reacciones severas de estr$s o ansiedad. E-ectos Serotonin0rgicos /erotonina9 monoamina! indolamina produce potenciales sinpticos in#ibitorios. su efecto en la conducta es in#ibitorio funciona en la regulaci n del estado de nimo &produciendo sedaci n o rela6aci n*! en el control del comer! el dormir! el alerta y la conducta agresiva! as como en la regulaci n del dolor. 10

2a6os niveles son asociados al suicidio y a la depresi n.

E-ectos Do%a!in0rgicos Dopamina9 monoamina! pertenece a las catecolaminas produce potencial sinptico in#ibitorio o e"citatorio! dependiendo del lugar y de los receptores proteicos. /e relaciona el movimiento! la atenci n! el aprendiza6e! las adicciones. La cadena metab lica tiene a la tirosina como el precursor y se produce L9D4)'! la +ue produce la dopamina. La degeneraci n &disminuci n* de los cuerpos celulares +ue se encuentran en la substantia nigra en el cerebro medio provocan la enfermedad de )arFinson. El e"ceso de dopamina aparece como la base de la es+uizofrenia. Psico-*r!acos /ubstancias +ue afectan la producci n o actividad de alg1n neurotransmisor. )rovocan estados alterados del conciente. /e utilizan como tratamiento de medicaci n para des rdenes mentales. S'n"ro!e7 Funcin y Desorganizacin S'n"ro!e Frontal 'fecta regulaci n de 6uicio! decisiones e6ecutivas! coordinaci n motora fina de las acciones comple6as o corea de 3untington9 condici n #ereditaria. provoca movimientos bruscos y demencia &baile de /an Pito*. )$rdida de la memoria a largo plazo. o /e asocia a la toma de decisiones sobre +u$ #acer. Getas y 6uicios. Controla funciones motoras. Entre sus efectos% no toma en cuenta consecuencias futuras! euf ricos! distrados! vulgares! desin#ibidos. S'n"ro!e Parietal 'fecta la recepci n sensorial y emotiva. o /ndrome de Jerstmann9 lesi n al #emisferio dominante &usualmente el iz+uierdo*. 8ncluye disgrafia?agrafia. agnosia tctil. discalculia. desorientaci n de lado derec#o9iz+uierdo. o /ndrome de 2alint9 asociado a lesiones bilaterales. caracterizado por ata"ia ptica &in#abilidad de alcanzar 11

ob6etos*. apra"ia ptica &in#abilidad de dirigir los movimientos oculares y cambiar de una localizaci n a otra*. simultagnosia &in#abilidad de percibir un ob6eto a la misma vez +ue vemos otro*. o /ndrome de negaci n #emiespacial &,neglect-* asociado a lesiones en el #emisferio no dominante. Causa un d$ficit en atenci n al lado opuesto al observado. S'n"ro!e "e 8lu/er y ,ucy Gayormente debido a da=o a la corteza de asociaci n visual en el rea inferior del l bulo temporal. (iene como sintomatologa afecto aplanado! desin#ibici n se"ual! se colocan cosas no comestibles en la boca para identificarlas &pica*! compulsiones. Regin "e ,roca /e localiza en el l bulo frontal inferior del #emisferio dominante. /e dedica a la articulaci n motora del #abla. Da=o en esta rea causa 'fasia de 2roca. Regin "e 4ernic5e /e localiza en el l bulo temporal! en el rea superior del ngulo del temporal. #emisferio dominante. /e dedica a la comprensi n del lengua6e escuc#ado. 'fasia de EernicFe si #ubiese alguna lesi n! provoca #abla espontnea! mala comprensi n. E-ectos "e Lesin +i%oca!%al en +u!anos 3ipocampo est en el sistema lmbico en la porci n temporal. )resencia de acetilcolina! formaci n de memorias consolidadas y recuerdos. Lesi n provoca falla en la formaci n de nuevas memorias consolidadas% caso 3. G. &#ipocampectoma*. enfermedad de 'lz#eimer. (rastornos de la memoria! amnesia! olvido de acontecimientos recientes. Regulacin +i%otal*!ica "e Funciones 3ipotlamo se encuentra en la base del cerebro! deba6o del tlamo. Controla el sistema nervioso aut nomo y el sistema endocrino &produce los precursores de #ormonas #ipofisarias*. 4rganiza las conductas relacionadas con la sobrevivencia de la especie% pelear! alimentarse! #uir y reproducci n y copulaci n. Di-iculta" Pira!i"al (ractos piramidales9los tractos nerviosos salen de la m$dula y se unen a estos entrecruzndose para formar el tracto corticoespinal lateral. Estn relacionados al control de los movimientos.

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/u afecci n puede afectar el control motor de los dedos y el agarre. )araliza lado iz+uierdo del cuerpo &motor! m1sculo*. Di-iculta" E#tra%ira!i"al o )iramidal9 capa de neuronas gigantes. regulan conducta motora. o E"trapiramidal9 problemas motores. Efectos e"trapiramidales% Discinesia tarda9 movimientos irregulares! muc#as veces en la cara &por tomar antagonistas de dopamina9 E6. 'ntipsic ticos! neurol$pticos. antiem$ticos y antidepresivos tricclicos*. acatisia &intran+uilidad*! distonia &espasmos del cuello! o6os! lengua y mandbula*! parFinsonismo medicamentoso &rigidez muscular! caminar de arrastre! babeo! temblores*. E%ile%sia "el l(ulo $e!%oral Descargas el$ctricas en el l bulo temporal. Ganifestaciones clnicas focales seg1n el rea de disfunci n el$ctrica. )uede generar epilepsia% parcial comple6a o simple% /ntomas. morderse los labios! formaci n de imgenes! comportamiento automtico comple6o y?o repetitivo. El BBQ de los pacientes mentales pueden tener este tipo de epilepsia. Lo(oto!'a Corte o lesi n con bistur a la corteza pre9frontal. Disminuye la agresi n pero genera cambios de personalidad! in#ibici n y epilepsia. Lo(ecto!'a Ciruga donde se remueve parte del l bulo temporal. /e utiliza en casos e"tremos de epilepsia! tumores. (iene un gran impacto en los procesos de memoria. 3reas "e Proyeccin Sensorial en la Corteza Corteza somatosensorial9 l bulo parietal. posici n inmediatamente caudal al surco central! detrs de la corteza motora primaria. Recibe informaci n desde los receptores sensoriales de la periferia. L bulo occipital y tlamo. 3reas "e Proyeccin &otora en la Corteza Corteza motora9 l bulo frontal. rostral con respecto al surco central. La estimulaci n de partes especficas de la corteza motora primaria provoca movimientos

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de partes particulares del cuerpo. Esta regi n participa en la planeaci n de conductas comple6as. Cere(ro Di/i"i"o Desco!isuriza"o) )rocedimiento +uir1rgico donde de cortan A?B partes del cuerpo calloso. La mayor parte de la comunicaci n inter#emisf$rica se pierde. Jenera ceguera ps+uica. /e mantiene comunicaci n por el tallo cerebral. /e utiliza para el control de la epilepsia. )uede recibir instrucciones verbales &#emisferio derec#o*! pero no puede producir #abla bien &#emisferio iz+uierdo*. &/perry. Jazzaniga*

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In-or!acin A"icional 1ue 6a Sali"o en el E#a!en y 1ue no se Encuentra en las Gu'as (rin"a"as %or la 9unta E#a!ina"ora &0"ula O(longa"a Est localizada sobre el cord n espinal y sale de la porci n ba6a del enc$falo. /e encarga de regular funciones vitales del cuerpo como la respiraci n y el ritmo cardiaco. Puente o Pons2 $allo Cere(ral porci n globosa +ue +ueda superior a la m$dula oblongada. /e asocia con funciones respiratorias! e"presiones faciales y con las etapas de dormir. Cere(elo /e encarga de la coordinaci n motora! particularmente de los movimientos musculares finos como a+uellos envueltos en el escribir! coser o pintar. Es responsable de las posturas corporales y del poder caminar en lnea recta o de manera coordinada. Siste!a Reticular "e Acti/acin :tractos ascen"entes; Es un filtro de informaci n sensorial. 'dems de su funci n escrudri=adora! el sistema reticular tiene +ue ver con las conductas de e"citabilidad y los estados de vigilancia o alerta &,arousal-*. Lo activamos a diario al despertarnos y prender la luz y?o tomar caf$. Cere(ro &e"io )osee centros relacionados con la audici n! la visi n y las reacciones ante ob6etos en movimiento. $*la!o Es un rea de relevo sensorial donde se canalizan los estmulos recibidos de la formaci n reticular. /e asocia con funciones de memoria y aprendiza6e. (oda informaci n e"cepto la olfativa para primero a+u! de donde se enva a la corteza cerebral. +i%ot*la!o Es el regulador de la temperatura corporal y responsable por la mayora de las pulsiones como el #ambre! la sed! el deseo y saciedad se"ual. o 3ipotlamo Lateral% Centro de #ambre. o 3ipotlamo Pentromedial% Centro de saciedad.

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o 01cleo /upra+uiasmtico% E6erce control sobre ritmos biol gicos &relo6 biol gico*! recibe informaci n de la retina &se=ales de luz* y controla fluctuaciones #ormonales durante el da. Gl*n"ula Pituitaria :6i%-isis; &glndula maestra*. /intetiza &produce* y libera #ormonas al torrente sanguneo +ue van a afectar otras glndulas endocrinas u otras funciones corporales. Depende de la estimulaci n de las sustancias producidas en el #ipotlamo &precursores*. A!'g"ala Cere(ral Forma parte del sistema lmbico< /e encarga de funciones de sobrevivencia como lo es la selecci n de pare6a y la c pula! de alimentos o la discriminaci n de lugar seguro. Est relacionada con reacciones violentas y conducta agresiva &ira como emoci n aut$ntica*. +i%oca!%o Centro de procesamiento de informaci n. Es importante para la memoria reciente. Cual+uier lesi n se manifestar en una amnesia y conducta perseverante. (iene acetilcolina como neurotransmisor para la formaci n de la memoria colin$rgica &recuerdos y memorias almacenadas*. 'lz#eimer muestra lesiones neurofibrilares en sus neuronas. Cuer%o Calloso Estructura +ue une ambos #emisferios. Es blanca por la cantidad de a"ones. Jracias a $l ocurre la comunicaci n inter#emisf$rica. Flui"o Cere(roes%inal o Ce-alorra1u'"eo /irve para almacenar nutrientes para el sistema nervioso central! a la vez +ue amortigua impactos recibidos en la cabeza. (ransporta sustancias a trav$s del ,acueducto cerebral- y los ventrculos cerebrales. N"ulos "e Ran/ier /e encuentran en los a"ones donde termina cada capa de mielina! es la parte del a" n +ue +ueda e"puesta para llevar a cabo la conducci n saltatoria. Neuronas Intr'nsecas o Interneuronas 0euronas +ue conectan a otras neuronas. El interior de la neurona contiene iones de potasio &M R* +ue son balanceados por los iones o mol$culas de carga negativa &protenas +ue estn dentro de la neurona*. El e"terior est lleno de sodio &0a R* con carga positiva

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y +ue es bombeado &mediante el consumo del '()* #acia el e"terior de la neurona en el proceso de polarizaci n de la neurona. Polarizacin Cuando el interior de la membrana celular est en estado de descanso y tiene una carga de K<mv con relaci n al e"terior de la c$lula. La neurona #a bombeado #acia afuera el sodio &0aR* con carga positiva y est lista para recibir el estmulo nervioso. Gra"iente El0ctrico Diferencia el$ctrica entre el interior y el e"terior de la neurona. Es provocada por una distribuci n diferencial del sodio &0aR* con carga positiva en el e"terior y por las protenas con carga negativa +ue permanecen en el interior de la neurona. Gra"iente "e Concentracin Diferencia en la concentraci n de /odio y )otasio dentro y fuera de la neurona. Gayor concentraci n de sodio fuera de la neurona para polarizarla. Es la precondici n para +ue pueda transmitirse el impulso a trav$s de la neurona polarizada. ,o!(a "e So"io y Potasio Gecanismo de transporte activo &consume glucosa para producir '()* en la membrana de la neurona y +ue va bombeando los iones de sodio #acia el e"terior de la c$lula para polarizarla. Potencial "e Accin /e genera cuando la neurona recibe suficiente estimulaci n &umbral y la ley del todo o nada*. Es causado por la despolarizaci n de la membrana al ser activado el receptor dendrtico por el neurotransmisor. /e inicia por+ue la estimulaci n nerviosa afecta la membrana de la neurona! #aciendo +ue entren libremente los iones de /odio +ue #aban sido bombeados #acia afuera. Ley "e $o"o o Na"a Establece +ue un estmulo nervioso tiene +ue rebasar el umbral de las c$lulas receptoras! por lo +ue se provoca +ue se despolarice la neurona. /i no logra rebasar el umbral! no se llevar a cabo la despolarizaci n y no via6ar el impulso. Doctrina "e la Neurona Formulada por /antiago Ram n y Ca6al &finales del siglo 787*. estableci +ue el sistema nervioso estaba compuesto por c$lulas separadas! distintas unas de otras.

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S'n"ro!e 8orsa5o-- )rovocado por consumo regular de alco#ol. 8ncapaz de aprender nueva informaci n a causa de da=o cerebral. /e manifiesta con ,mentiras- +ue se dicen para ,rellenar- los espacios de p$rdida de memoria. Neurotrans!isores 'gentes +umicos +ue via6an dentro de las vesculas del terminal a" nico para llevar el mensa6e o el impulso nervioso a otra neurona. (ipos% Acetilcolina E"citatorio en los m1sculos es+ueletales e in#ibitorio en el coraz n. Es desactivada por la enzima acetilcolinesterasa. 'lz#eimer es causado por alteraciones en la producci n y transporte de 'cetilcolina en el #ipocampo. Serotonina 3a sido asociada con funciones como la regulaci n de estados de nimo! control de apetito! los ciclos de vigilia! el dormir y la conducta agresiva. Es derivada del tript fano y desactivada por la enzima monoaminoo"idasa. Do%a!ina sustancia nigra= Relacionado con el )arFinson por deficiencia de dopamina y la es+uizofrenia por la sobreproducci n de dopamina. E%ine-rina /e activa el sistema simptico. 'umenta el ritmo cardiaco! la respiraci n y los componentes de la respuesta de luc#a o #uda. Nore%ine-rina 'sociada con las conductas de alerta. 3ci"o Ga!a)A!ino ,ut'rico :GA,A; Es in#ibitorio! por lo +ue sus receptores en el cerebro tienen el efecto de tran+uilizar y rela6ar. Gedicamentos para dormir y el alco#ol tienen efecto en los receptores de este neurotransmisor. /i este est ba6o! se asocia con corea de 3untington. Lesin ($cnica para estudiar el sistema nervioso. Consiste en interrumpir cone"iones en el cerebro a trav$s de un corte +uir1rgico. A(lacin ($cnica para estudiar sistema nervioso. Consiste en la e"tirpaci n de te6ido cerebral. /olo se puede efectuar en estructuras cerebrales e"ternas. Pa dirigida a remover porciones pe+ue=as de la corteza. Electroence-alogra!a :EEG; ($cnica +ue envuelve la medici n de la actividad el$ctrica de diferentes reas del cerebro.

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$o!ogra-'a A#ial Co!%uta"oriza"a Combina t$cnicas de rayos 7 y tecnologa de computadora para crear una imagen del cerebro. /on 1tiles para detectar anormalidades anat micas! da=o! tumores y derrames de sangre en el cerebro. Prue(a "e I!agen "e Resonancia &agn0tica :&RI; >tiliza un campo magn$tico para crear la imagen del cerebro. $o!ogra-'a %or E!isin "e Positrones :PE$ SCAN; /e utiliza cuando se interesa e"aminar el funcionamiento del cerebro. /i inyecta glucosa radioactiva a la persona. $eor'a Celular (#eodore /c#5ann postul +ue todos los te6idos estaban compuestos por unidades microsc picas llamadas c$lulas. $eor'a "e 9a!es y Lange )ostulan +ue se e"perimenta la emoci n y luego es proyectada a la corteza. $eor'a $al*!ica "e las E!ociones Cannon y 2ard postulan +ue el estmulo para por el tlamo para luego ser e"perimentado. &o"elo "e 4erni5e y Gesc6>in" Godelo para el procesamiento del lengua6e. Envuelve la interacci n del rea de 2roca y el rea de EernicFe! integrando reas motoras y sensoriales. 8onra" Lorenz et logo. traba6 con la impronta< )ropuso +ue las manifestaciones de cora6e en los seres #umanos son bien parecidas a la de los mamferos. La diferencia radica en +ue en el caso de los seres #umanos no est claro el prop sito de estas manifestaciones. Sl les llama residuos de la evoluci n. Dor!ir El sue=o cumple con una funci n reguladora y reparadora en nuestro organismo. Es esencial para el control de la energa y la temperatura corporal. Reabastece y restaura los procesos corporales +ue se #an deteriorado durante el da. Dormir restituye el cuerpo y la mente. El Sue?o se Di/i"e en @ Esta"ios y RE& Esta"io A Cuando comienza el sue=o. 4ndas verte" 19

Esta"io B 4curren dos tipos de ondas% /leep /pindels &#usos* van de @C a @L3z. 4ndas de pico de alta amplitud conocidas como M Comple". Esta"io C 4ndas delta y t#eta comienzan a aparecer. Esta"io @ /ue=o profundo. )redominio de ondas delta. Dura ms tiempo en ni=os +ue en adultos. es cuando se secreta la #ormona de crecimiento y cuando ms ocurren los trastornos del sue=o. en ni=os &enuresis! terror nocturno! sonambulismo*. En adultos este estadio va minimizando mientras ms edad tiene la persona. >na vez se alcanza el sue=o profundo &estadio C* los patrones de ondas cerebrales se van moviendo gradualmente desde el estadio C al B y al A. El sue=o +ue ocurre en el estadio A! B y C! se le conoce como sue=o de ondas lentas o / sue=o. '+u los m1sculos es+ueletales estn rela6ados y domina la actividad parasimptica. RE& 4curre e"citaci n en la actividad cortical. las ondas no son sincronizadas. movimientos rpidos de los o6os. 'umenta el tiempo de REG durante la noc#e. Entonces contin1a el ciclo de ondas lentas. En menos de @ #ora el REG vuelve a ocurrir un poco ms largo y as sucesivamente! #asta llegar al punto en +ue los estadios B y C disminuyen y los periodos de REG aumentan. El tiempo de REG es mayor en la segunda parte de la noc#e. Los C estadios y REG ocurren cada H< minutos! apro"imadamente! y se conoce como un ciclo del dormir.

Lengua6e telegrfico es ms com1n en ni=os.

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