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Subsecretara de Educacin Bsica

Direccin de Educacin Primaria


Dosificacin MULTIGRADO de Aprendizajes Esperados del Campo Formativo: Lenguaje y Comunicacin
Como estrategia para la planeacin didctica y el desarrollo de competencias en el aula

Tercer Bimestre

DIRECCIN DE EDUCACIN PRIMARIA DosificacinMULTIGRADOde Aprendizajes Esperados del Primer Ciclo Escolar CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIN BLOQUE III TERCER BIMESTRE
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO

Escribir notas Registrar informacin de Armar una revista informativas. una exposicin en notas. de divulgacin L. A. Pg. 72 a 79 L. A. Pg. 76 a 86 cientfica para nios. L. A. Pg. 72 a 80 Selecciona Recupera informacin oral Identifica informacin para por medio de notas. caractersticas y ampliar su funcin de artculos conocimiento de un de divulgacin tema. cientfica. Identifica las palabras clave para la comprensin de un tema. Utiliza fuentes de consulta para ampliar su conocimiento sobre un tema. Sintetiza informacin, manteniendo las ideas centrales. Discrimina informacin a partir de un propsito.

Realizar una Organizar informacin entrevista para en textos expositivos. ampliar informacin. L. A. Pg. 74 a 84 L. A. Pg. 68 a 82

Identifica las caractersticas y la funcin de la entrevista para obtener informacin. Utiliza fuentes de consulta para complementar informacin sobre un mismo tema. Utiliza el diccionario como fuente de consulta. Uso de la tercera persona en textos expositivos. Identifica la utilidad de ttulos, subttulos, ndices, ilustraciones y recuadros en un texto.

Escribir un relato histrico para el acervo de la biblioteca de aula. L. A. Pg. a Establece criterios de Establece el orden clasificacin al de los sucesos organizar informacin relatados (sucesin y de diversas fuentes. simultaneidad).

Identifica y usa los criterios de clasificacin de un conjunto de informaciones. Comprende e interpreta la informacin que se presenta en cuadros sinpticos y mapas conceptuales. Caractersticas y funcin de los relatos histricos. Infiere fechas y lugares cuando la informacin no es explicita, usando las pistas que el texto ofrece.

Selecciona informacin relevante sobre un tema. Caractersticas y funcin de las notas informativas y para resumir informacin.

Escribe notas para comunicar informacin.

Adapta el lenguaje oral para ser escrito.

Utiliza la escritura para transmitir informacin. Correspondencia entre escritura y oralidad. Uso de letras maysculas al inicio de a oracin y en nombres propios. Correspondencia grafofontica. Valor sonoro convencional. Emplea escritura convencional de palabras con dgrafos o slabas trabadas.

Conoce el uso de ttulos y subttulos para anticipar el contenido de un texto y para jerarquizar informacin. Conoce y usa informacin contenida en tabas, ilustraciones y recuadros para complementar la informacin de un texto. Conoce y usa el pie de figura e ilustracin para explicar la informacin contenida en una tabla o ilustracin. Emplea algunos Elabora preguntas recursos para la que recaben el edicin de una mximo de revista (portada, informacin contraportada, deseada y evita crditos, secciones, hacer preguntas ndices). redundantes. Importancia de conocer el tema a tratarse durante la entrevista. Preguntas para obtener la informacin deseada (preguntas abiertas vs. preguntas cerradas). Formas de redactar preguntas y respuestas (uso de signos de puntuacin). Recupera informacin a partir de entrevistas.

Inferencia de fechas y lugares a partir de las pistas que ofrece el propio texto. Sucesin y simultaneidad, y relaciones causa y consecuencia en relatos histricos. Organizacin de textos que implican clasificacin.

Reconoce la funcin de los relatos histricos y emplea las caractersticas del lenguaje formal al escribirlos. Caractersticas del lenguaje formal en relatos histricos. Caractersticas y funcin de textos expositivos. Caractersticas y funcin de cuadros sinpticos y mapas conceptuales. Elabora cuadros sinpticos y mapas conceptuales para resumir informacin. Redacta un texto en prrafos, con cohesin, ortografa y puntuacin convencionales.

Escritura convencional de palabras con dgrafos (ch, qu, ll), o slabas trabadas ( tringulo, plata, blando), y oraciones, y de textos con un propsito comunicativo.

PRIMERO SEGUNDO Reescribir canciones Resear cuentos. conservando la rima. L. A. Pg. 88 a 96 L. A. Pg. 82 a 89

Maysculas y puntuacin en la escritura Patrones ortogrficos regulares para los de prrafos. tiempos pasados (acentuacin en la tercera Segmentacin convencional de palabras. persona del singular en el pasado simple, terminaciones en copretrito, derivaciones del verbo haber). Ortografa y puntuacin convencionales. Relaciones cohesivas (personas, lugar, tiempo). Adverbios y frases adverbiales para hacer Respeta turnos de referencias temporales (despus, mientras, intervencin en un cuando, entre otros). Pronombres, adjetivos y frases nominales dilogo. para hacer referencias espaciales y personales (all, en ese lugar, all, ellos, aquellos, entre otros). Tiempos pasados (pretrito y copretrito, tiempos pasados compuestos) para indicar sucesin o simultaneidad. TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO Escribir un relato Leer poemas en voz Leer poemas. Adaptar un cuento L. A. Pg. 86 a 100 autobiogrfico para alta. como obra de teatro. L. A. Pg. 84 a 90 L. A. Pg. 100 a 112 compartir. L. A. Pg. 82 a 88 Identifica las Interpreta el caractersticas significado de las generales de las figuras retricas autobiografas y empleadas en los emplea el orden poemas e identifica cronolgico al los sentimientos narrar. que tratan. Caractersticas y funcin de los poemas. Significado de las figuras retricas (comparacin, analogas, metforas) y los sentimientos que provocan o las imgenes que evocan. Identifica algunos de Reconoce la los recursos literarios estructura de una de la poesa. obra de teatro y la manera en que se diferencia de los cuentos. Recursos literarios empleados en la escritura de poemas (aliteracin, repeticin, rima comparacin y metfora). Organizacin grfica y estructura de los poemas ( distribucin en versos y estrofas). Caractersticas de las obras de teatro

Identifica la funcin y caractersticas de la rima.

Identifica la funcin de las reseas.

Identificacin de la musicalidad que produce la rima. Caractersticas y funcin de las rimas. Caractersticas y funcin de las reseas de libros.

Identifica la similitud grfica entre palabras que riman.

Resea cuentos recuperando su trama.

Recuperacin del sentido de los textos al sustituir la rima. Segmentacin convencional de la escritura. Uso de terminaciones verbales (infinitivo y participio)

Usa palabras y Emplea el ritmo, la frases que indican modulacin y la sucesin, y entonacin al leer palabras que poemas en voz alta, indican causa y para darles la efecto. intencin deseada. Tiempos verbales en pasado para narrar sucesos. Palabras y frases que indican sucesin en una narracin ( mientras, despus, primero, finalmente). Palabras que indican relacin de causa y efecto (porque, por eso, como). Corrige sus textos Identifica las para hacer claro su caractersticas y la contenido. funcin de las invitaciones.

(semejanzas y diferencias con los cuentos). Formato grfico de las obras de teatro. Distingue entre el Usa verbos para significado literal y introducir el discurso figurado en palabras o indirecto en frases de un poema. narraciones y acotaciones. Sentido literal y figurado de las palabras o frases en un poema. Funcin de las acotaciones y la puntuacin para lograr un efecto dramtico en obras de teatro. Diferencias entre discurso directo e indirecto. Uso de parntesis para introducir acotaciones en obras de teatro. Identifica los temas de Usa signos de un poema y reconoce interrogacin y los sentimientos exclamacin, as involucrados. como acotaciones para mostrar la entonacin en la dramatizacin. Recuperacin del sentido de un texto al adaptarlo. Sentimientos que provoca la poesa. Relacin entre los sentimientos propios y los que provoca un poema. Voces narrativas en obras de teatro y en cuentos.

Interpreta el significado de canciones.

Correspondencia entre escritura y oralidad.

Uso de puntos para separar oraciones. Uso de maysculas al inicio de oraciones y nombres propios. Caractersticas y funcin de las invitaciones. Ortografa de palabras de la misma familia lxica. Segmentacin convencional de palabras con dificultad ortogrfica.

Identifica y corrige errores de concordancia de gnero y nmero y reiteraciones innecesarias en sus textos.

Muestra inters y sensibilidad al leer y escribir poemas.

Interpreta un texto adecuadamente al leerlo en voz alta.

Valor sonoro convencional. Correspondencia grafofontica. Emplea las convenciones ortogrficas de palabras escritas a partir de un texto modelo.

Recursos literarios para crear un efecto potico (rima, mtrica, adjetivos y adverbios). Recursos para crear caractersticas definidas de personajes y escenarios en la obra de teatro a partir de los dilogos y las acotaciones.

Maysculas a inicio de prrafos y en nombres propios. Escritura convencional de palabras con dgrafos (ll, rr, ch) y slabas trabadas (pltano, trompo, piedra, globo). PRIMERO SEGUNDO Anunciar por escrito Elaborar carteles servicios o productos de publicitarios para la comunidad. promover la higiene L. A. Pg. 92 a 97 bucal. L. A. Pg. 98 a 106

TERCERO Difundir noticias sobre sucesos en la comunidad. L. A. Pg. 90 a 98

CUARTO Analizar la informacin de productos para favorecer el consumo responsable. L. A. Pg. 92 a 99

QUINTO Expresar su opinin fundamentada en un debate. L. A. Pg. 102 a 112

SEXTO Escribir cartas de opinin para su publicacin. L. A. Pg. 114 a 120

Identifica la funcin y las caractersticas del cartel publicitario.

Conoce la funcin y los tipos de texto empleados en un peridico.

Caractersticas y funcin de los anuncios clasificados y del cartel publicitario.

Identifica la utilidad Identifica el punto de Identifica la estructura de los diferentes vista del autor en un de las cartas de tipos de informacin texto. opinin. que proveen las etiquetas y los envases comerciales. Estructura de una nota periodstica. Funcin de los textos argumentativos. Organizacin del peridico. Fundamentacin de los argumentos a partir Utilidad de los diferentes tipos de informacin de datos. que proveen las etiquetas y los envases Caractersticas y funcin de las cartas comerciales (instrucciones, generales para el formales y de opinin. usuario; precauciones en el manejo del Formas de adaptar el lenguaje segn el producto, ingredientes, datos del fabricante y destinatario. del distribuidor, descripcin del producto. Usa frases adjetivas para indicar modo y Comprende el significado de palabras tiempo (en la maana de hoy, a las 5:00 desconocidas mediante el contexto en el que am, etc. se emplean.

Elabora anuncios publicitarios sobre servicios o productos.

Identifica informacin presentada en anuncios clasificados. Emplea diversas estrategias para recuperar el sentido de los textos ledos. Identifica las palabras Selecciona frases para escribir frases adjetivas para escribir determinadas de mensajes persuasivos. manera convencional. Funcin persuasiva del cartel publicitario. Correspondencia entre unidades grafofonticas. Valor sonoro convencional. Identifica y corrige errores de concordancia de gnero y nmero. Escritura convencional de palabras con dgrafos o slabas trabadas.

Tiempos y modos verbales empleados para reportar un suceso. Segmentacin convencional de palabras. Maysculas y puntuacin en la escritura de prrafos. Emplea la parfrasis en la redaccin.

Produccin de textos escritos considerando al destinatario. Formas de redactar una opinin fundamentada en argumentos. Conoce la funcin y Identifica las organizacin del diferencias entre debate. expresar una opinin y referir un hecho. Caractersticas y funcin del debate. Uso de verbos y expresiones para reportar hechos y opiniones. Fundamenta sus Adapta el lenguaje opiniones al participar escrito para dirigirse en un debate. a un destinatario.

Caractersticas y funcin de los resmenes. Estrategias para resumir informacin. Argumenta Identifica los oralmente sus recursos de los preferencias o textos publicitarios y puntos de vista. toma una postura crtica frente a ellos. Utiliza frases adjetivas para escribir mensajes. Caractersticas y funcin de los anuncios Uso de letras maysculas a inicio de prrafo y en publicitarios impresos. nombres propios. Caractersticas y funcin de la informacin contenida en envases y etiquetas. Recupera datos e Emplea diferentes Identifica la Reconoce las ilustraciones necesarios tipografas en la disposicin grfica ventajas del para integrarlos en un elaboracin de carteles. (tipos y tamaos de consumo anuncio clasificado. letra, columnas, responsable y de la entre otros) de las toma de decisiones notas periodsticas. en funcin de la informacin que expone el producto.
Recursos grficos en el cartel. Recursos para describir un pro9ducto o servicio. Nexos para enlazar oraciones (cuando, debido a, entre otras). Uso de la voz pasiva en notas periodsticas. Similitudes y diferencias entre la publicidad escrita y la informacin contenida en etiquetas y envases comerciales.

Derivacin lxica y uso de diccionarios como fuente de consulta.

Emplea oraciones Expresa por escrito complejas al escribir, su opinin sobre e identifica la funcin hechos. de los nexos en textos argumentativos.

Ortografa y puntuacin convencionales. Segmentacin convencional de palabras. Prefijos y sufijos usados en la construccin de las palabras. Oraciones complejas y nexos de subordinacin. Conectivos causales, temporales y lgicos.

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