PROBLEMÁTICA DE LAS INVERSIONES

Y PLANES DE DESARROLLO E
IDENTIFICACION DE PROYECTOS

LIC. ADM. VICTOR A. RODRIGUEZ AGUIRE

 AGENDA DE LA INTERVENCIÓN PÚBLICA
1. Infraestructura Social (Educación, Salud, Sanitaria).

2. Infraestructura de Apoyo a la Economía

(Caminos, Comunicaciones, Electrificación, Energía, Obras de
riego, etc.)

3. Infraestructura de Promoción a la Inversión Privada, Producción

y el Empleo.

4. Infraestructura de Prevención de riesgos.

5. Infraestructura de Conservación de RRNN y del Medio

Ambiente.

6. Desarrollo y Fortalecimiento de capacidades e instituciones al

interior de los anteriores items.
 NIVEL DE USO DE INVERSIONES I SEMESTRE - 2009

35.00% 32.60% 32.10%

30.00% 26.60%
25.60%
24.30% 24.20%
25.00%
20% 20.90%
20.00% 17.60%
15% 15.10%
15.00% 13.50%
11.50%
9.10%
10.00%
5.60% 6.30%
5.00% 2.90%

0.00%
 PLAN DE DESARROLLO CONCERTADO

QUÉ ES?
• Es la propuesta de desarrollo
de largo plazo de una
provincia, distrito o comunidad.
• Concertada entre todos los PLAN DE
DESARROLLO
ciudadanos mediante CONCERTADO
LOCAL

mecanismos de participación
ciudadana.
Capacidad de auto retroalimentación. Este plan se
evalúa por lo menos una vez al año.
 PLAN DE DESARROLLO CONCERTADO

¿PARA QUÉ SIRVE?

 Para orientar el desarrollo
de un territorio, tomando
en cuenta las políticas
nacionales, sectoriales y
regionales.
 Es la base para llevar a
cabo el Presupuesto
Participativo y para
identificar los proyectos
de desarrollo.
 PLAN DE DESARROLLO CONCERTADO

¿CUÁL ES SU CONTENIDO?
1. Diagnóstico 6. Recursos
2. Visión 7. Indicadores
3. Objetivos 8. Responsables
4. Estrategias 9. Seguimiento y
5. Acciones concertadas Evaluación
a) Actividades públicas y
privadas.
b) Proyectos públicos y
privados.
 INSTRUMENTOS BÁSICOS DE PLANIFICACIÓN

Instrumento Tipo Horizonte Insumos Rol

Plan de Desarrollo Participativo Largo plazo Políticas de nivel Orientación
Concertado (8-10 años) superior, la visión estratégica
compartida
Plan Estratégico Institucional La gestión en El PDC, la oferta de Selecciona
Institucional curso gobierno, la misión Programa
(3-4 años)
Programación o Participativo ¿anual? El PDC, el PEI, la Priorización
“Presupuesto” evaluación, las concertada
Participativo prioridades del año

Plan Operativo y Institucional anual El PEI, el PP, las Organiza los

Presupuesto capacidades recursos
Institucional institucionales
 ESTRUCTURA BASICA DE UN PIP SIMPLIFICADO
RESUMEN EJECUTIVO
En resumen, se debe presentar los siguientes aspectos:
1. RESUMEN EJECUTIVO
2. ASPECTOS GENERALES:
a. Nombre del Proyecto de Inversión Pública (PIP)
b. Unidad Formuladora y Ejecutora
c. Participación de Entidades involucradas y de
Beneficiarios
d. Marco de referencia
3. IDENTIFICACIÓN:
a. Diagnostico de la situación actual
b. Definición del problema y sus causas
c. Objetivo del proyecto
d. Alternativas de solución
4. FORMULACION Y EVALUACION
a. Análisis de la demanda
b. Análisis de la Oferta
c. Balance oferta y demanda de los bienes o servicios del
PIP
 a. Descripción técnica del PIP Costos del PIP
b. Beneficios del PIP
c. Resultados de la evaluación social
d. Sostenibilidad del PIP
e. Impacto ambiental
f. Organización y Gestión
g. Plan de Implementación
5. Conclusiones y Recomendaciones
6. Marco Lógico
IDENTIFICACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN

DIAGNOSTICO DE LA
SITUACIÓN ACTUAL
PASOS Y ESTRATEGIAS PARA ANALIZAR EL
PROBLEMA Y DETERMINAR ALTERNATIVAS

1. Identificar el problema
2. Examinar los efectos del problema
3. Identificar las causas del problema
4. Definir los objetivos para la solución
del problema: medios y fines
5. Generar alternativas

Una estrategia muy efectiva, para

analizar los problemas y determinar
alternativas se basa en la identificación y
participación de los INVOLUCRADOS.
¿QUIÉNES SON LOS INVOLUCRADOS?

Los involucrados son las

personas, instituciones o grupos
sociales:

• Afectados por el problema

• O se mueven en el entorno del
problema
• O pueden participar en la solución
 PARTICIPACIÓN DE LOS INVOLUCRADOS
Con base a la identificación de
involucrados el equipo de proyectistas
diseña y aplica estrategias
participativas que propicien la
intervención efectiva de los
involucrados en los procesos de
identificación, propuesta y
comprometidos con la solución.
 ¿QUÉ ES UN PROBLEMA?
Problema = situación
negativa, inconveniencia, insatisfacción

 Un problema no es la falta o ausencia de algo

(bueno), es más bien la existencia de algo
(malo).
 Por lo tanto, nuestra metodología recomienda
que nunca utilice “falta de” o “carencia de” al
momento de identificar o definir un problema.
 Si conocemos bien el problema, entonces
estamos en condiciones de encontrar y plantear
alternativas de solución exitosas.
“Con el problema bien
definido, ya se tiene el 70%
de la solución”