Le texte franais suit.

Portfolio Assessment Enhancing Quality and Reducing Costs PRESENTERS: Susan Simosko, President, Susan Simosko Associates, Inc.; Teresa Francis, Director, New Program Development, Prior Learning Centre; Dale Cooney, Deputy Registrar, Alberta College of Pharmacists (ACP); Celeste Burnie, Coordinator, Broadly Experienced Foreign Architects Program, Canadian Architectural Certification Board (CACB) Portfolio development and the assessment of learning achievements have been intrinsic to prior learning assessment and recognition (PLAR) since the inception of PLA in the 1960s. Yet over the years, the actual evaluation of skills, knowledge and competencies has proved challenging and expensive. Questions continue about the reliability, validity, authenticity and sufficiency of portfolio evidence. This pre-conference workshop offers strategies for integrating quality measures into both the development and the assessment of portfolios. With the help of a team of experienced practitioners, participants will be able to explore: The 'value-added' associated with portfolios (professional learning diaries/competency profiles) as a means of assessing continuing or entry level competency The critical components of portfolio development that can enhance the reliability and validity of the assessment The development of portfolio assessment criteria to enhance the consistency of assessment judgements The essential elements of training portfolio assessors Assessment options to enhance the portfolio assessment process

valuation du portfolio Pour une valeur accrue moindre cot Confrenciers : Susan Simosko, Prsidente, Susan Simosko Associates, Inc; Teresa Francis, Directrice, Dveloppement du nouveau programme, Prior Learning Centre; Dale Cooney, greffier adjoint, Collge des pharmaciens dAlberta (ACP); Celeste Burnie, coordinatrice, Programme des architectes trangers trs expriments, Commission canadienne de certification en architecture Le dveloppement du portfolio et lvaluation des formations ont t au cur de la RAC depuis ses tout dbuts dans les annes 60. Mais, avec les annes, les dfis et les cots de la pratique de la reconnaissance des savoirs et des comptences nont cess crotre. Et on se questionne encore plus propos de la fiabilit, de la validit, de la valeur et de ladquation du portfolio rel. Cet atelier de pr-confrence exposera des stratgies pour intgrer des mesures de qualit la fois dans le dveloppement et dans lvaluation des portfolios. Avec laide dun e quipe de praticiens expriments, les participants arriveront dcouvrir : La plus-value qui vient avec des portfolios (journal de bord dapprentissage professionnel/ profil de comptence) comme outils dvaluation d e comptence en progression ou mme en tout dbut Les composantes essentielles du dveloppement du portfolio de nature amliorer la validit et la fiabilit de lvaluation Le dveloppement de critres dvaluation du portfolio de nature amliorer la consistence des jugements dvaluation Les bases de la formation des valuateurs de portfolios Des modes dvaluation permettant damliorer le processus dvaluation des portfolios