Universidad Tcnica de Ambato. Facultad de Ciencias de la Salud. Carrera de Psicologa clnica.

MDULO DE TEORAS Y TCNICAS DE LA EXPLORACIN Y PSICODIAGNSTICO I. Nombre: Mariana Ramn Fecha: 2012-03-29 Tarea N: 2

Segn Bingham y Moore, la entrevista es una conversacin seria, que se propone un fin determinado, distinto del simple placer de la conversacin. Tiene como funciones principales: recoger datos, informar y motivar. Se aplican las tcnicas de observacin, del rating (estimacin) y aspectos comunes con la tcnica del cuestionario.

Tipos de Entrevista Psicolgica

Tipos de Entrevista Psicolgica Segn su funcin general. Por otro lado, Nahoum (1985) tambin clasifica la entrevista en tres tipos: la entrevista de diagnstico, la entrevista de investigacin y la entrevista teraputica o de consejo: Entrevista de diagnstico: Su finalidad es recoger la biografa del entrevistado y determinar, a partir de lo que dice, sus opiniones, actitudes y dems caractersticas personales. Entrevista de investigacin: Su propsito es reunir, entre personas competentes, los datos tiles para la investigacin que se lleva a cabo. Entrevista teraputica o de consejo: Procura readaptar socialmente al sujeto y reorganizar su afectividad (Nahoum, 1985: 9).

Al igual que en la clasificacin de Bingham y Moore, estas tres categoras son inseparables, aunque en cada caso domine un tipo de intervencin. Por ejemplo, en la entrevista teraputica es necesario elaborar un diagnstico y recoger cierta informacin (investigar) con el fin de tratar al sujeto adecuadamente. Es por esto que los objetivos generales perseguidos diferencian los diversos tipos de entrevista pero sus diversas funciones coexisten en una constante propia de cada situacin: La entrevista es una situacin psicosocial compleja cuyas funciones son formalmente analizables pero difcilmente se disocian en la aplicacin de la tcnica. (Nahoum, 1985). Segn su funcin social. Otra clasificacin que ofrece Nahoum (1985) se centra en las caractersticas y la funcin social de los organismos dentro de los que acta el entrevistador, situando al psiclogo profesional de acuerdo a sus actividades. Algunas de las clasificaciones ms importantes son: Entrevista en el contexto Educativo: Hace relacin a los psiclogos en el mbito de la enseanza y formacin profesional. Dentro de esta categora se encuentran, entre otros, la orientacin escolar, la orientacin profesional y los problemas de adaptacin. Entrevista en el contexto de Tratamiento y ayuda social: Los psiclogos que trabajan en el mbito de los servicios sociales incluyen a la psicologa clnica y la orientacin de los deficientes como algunas de sus intervenciones principales.

Entrevista en el contexto Organizacional: Los psiclogos de esta categora (psicotcnicos que trabajan en fbricas, comercios y administracin) trabajan en empresas cuya funcin primaria es producir.

Segn su propsito. Entrevista de admisin o seleccin: Es aquella que busca obtener informacin con el fin de hacer un juicio sobre un candidato a un empleo. A su vez, se divide en dos fases: la entrevista previa, que es ligera y rpida, y busca obtener informes primordiales y bsicos sobre el candidato; y la entrevista amplia o principal, en la que se profundiza en la personalidad y aptitudes de los candidatos pre-seleccionados en la entrevista previa. Entrevista de promocin o evaluacin: Pretende evaluar el desempeo de un empleado con el fin de determinar si es posible promocionarlo, destituirlo o simplemente examinar su el desarrollo en el cargo actual. Entrevista de consejo: Est destinada a resolver o aclarar diversas clases de situaciones conflictivas que puedan darse dentro del mbito laboral y que puedan afectar las relaciones de trabajo. Entrevista de salida: Este tipo particular de entrevista se realiza cuando es conveniente conocer las razones por las que un empleado ha terminado voluntariamente su vinculacin con la empresa y se desean analizar posibles problemas o errores internos y administrativos no detectados Entrevista de confrontacin: Su funcin es intentar rectificar conductas negativas o perjudiciales en las relaciones laborales, con el fin de examinar seriamente tales conductas y plantear soluciones a problemas relacionados.

Segn su conduccin.

- Entrevista planificada: Intenta recoger sistemticamente informacin precisa sobre aspectos determinados, debido a lo cual, suele ser muy rgida y su conduccin depende de una estructura predefinida. Suele conocerse tambin como entrevista estructurada. - Entrevista semi-libre: En este tipo de entrevista existe un grado mayor de libertad de accin, por lo que la entrevista suele ser ms gil; pero, al igual que en la entrevista planificada, la entrevista semi-libre tiene unos objetivos y un plan de desarrollo predefinidos. Suele llamarse tambin entrevista semi-estructurada. - Entrevista libre: Permite obtener mayores volmenes de informacin que los tipos

anteriores y se desarrolla con gran fluidez. Este tipo de entrevista requiere ms habilidad y experiencia por parte del entrevistador. Blanco (1982) sostiene que, con el fin de evitar valoraciones subjetivas errneas, prejuicios y divagaciones (entre muchos otros problemas), el entrevistador efectivo y acertado debe tener una seria preparacin profesional y una experiencia de 1000 entrevistas como mnimo. - Entrevista de tensin: Est dirigida a conocer el comportamiento del sujeto entrevistado dentro de una situacin tensa, de manera que le sea difcil controlarse a s mismo. A pesar de que no es conveniente utilizarla en personas conflictivas emocionalmente, suele ser muy til en las entrevistas de seleccin.

Segn su conduccin especfica.

Adems de los encuentros de tipo individual, existen dos tipos adicionales de entrevistas en las que participan ms de dos sujetos. Tal es el caso de las entrevistas grupales, en la que varios individuos son entrevistados por uno o varios entrevistadores simultneamente y las entrevistas de panel (pannel interview) en la que un sujeto es entrevistado por varios investigadores simultneamente.

CLASIFICACIN DE LA ENTREVISTA PSICOLGICA SEGN EL SUJETO En este tipo de clasificacin, la entrevista se define a partir de los roles de entrevistador y entrevistado, que son altamente especializados y estn dotados de caractersticas especficas dependiendo del propsito y carcter de la misma. Nahoum (1985) advierte que la entrevista posee su centro de gravedad en un individuo que es central y cuyas necesidades e intereses caracterizan el problema que va a tratar la entrevista. Este individuo es el que se encarga tanto la estrategia de la entrevista(anlisis del problema que se va a tratar y la confeccin del plan general para tratarlo) como la tcnica de la entrevista (reglas de aplicacin de la estrategia en cada caso especfico).

Entrevista centrada en el sujeto entrevistado: En este tipo de entrevista el psiclogo buscar satisfacer las necesidades del sujeto entrevistado, as que los intereses y las motivaciones del entrevistado son las que provocan la entrevista. De manera que el entrevistador le dar consejo o le brindar su ayuda psicolgica de manera que le lleve a adoptar decisiones adecuadas, entre muchas otras cosas. Entrevista centrada en el investigador: Cuando los intereses y las necesidades del entrevistador son los que provocan la entrevista, hablamos de este tipo de entrevista, en la que se busca solucionar un problema del entrevistador, constiyndose este en el sujeto principal de la entrevista. As, la estrategia de la entrevista se concibe independientemente de las particularidades de los sujetos que se vayan a entrevistar, a pesar de que debe preparse con el fin de que el sujeto entrevistado est motivado a participar. Entrevista centrada en un tercer sujeto: En este tipo de entrevista el sujeto central no est presente. Al entender que el sujeto principal es aquel a quien ms beneficia la entrevista, en este tipo de entrevista, el mayor interesado es alguien que necesita que la entrevista se lleve a cabo, por ejemplo, un empresario que debe contratar empleados y usa al psiclogo organizacional para que haga una seleccin de personal por medio de entrevistas.

Bibliografa: Acevedo, I. A. y Lpez, A. F. (2000). El proceso de la entrevista. Concepto y modelos. Mxico: Ed. Limusa. Blanco, C. (1982). Cmo seleccionar nuestro personal. Tcnicas modernas de seleccin. Mxico: Distresa Bingham, W. V. D. y Moore, B. V. (1941). How To Interview (3rd ed.). New York:Harper and Bros. Kahn, R. L., y Cannell, C. F. (1957). The Dynamics Of Interviewing. New York: John Wiley And Sons

Nahoum, Ch. (1985) La entrevista psicolgica. Mxico: New York Symonds, P. M. (1931). Diagnosing Personality and Conduct. New York: Century

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