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Jornal da ADUFPel

ADUFPel | Seo Sindical do ANDES Sindicato Nacional | Pelotas | Outubro de 2013

Assembleia Geral da Comunidade:


Entidades promovem debate com a comunidade sobre a EBSERH e a Estatuinte Universitria | Pgina 3
O ponto eletrnico no IFSul/CAVG e a precarizao do trabalho docente Assessoria jurdica da ADUFPel-SSind apresenta parecer sobre o ponto eletrnico. Pgina 4 | Festa do dia do Professor ADUFPel: Um dia dedicado aos docentes e familiares. | Pgina 8

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Editorial
m dos grandes desafios dos sindicatos, na conjuntura atual, resgatar e ampliar a participao e atuao das bases das categorias no intuito de reforar a resistncia aos ataques aos direitos trabalhistas, conquistados historicamente. Vivemos um momento de reconfigurao do Estado brasileiro onde podemos observar o enfraquecimento das relaes de trabalho, a submisso dos poderes aos interesses do capital, sob o olhar complacente da grande maioria de nossas organizaes sindicais. Entre os docentes observamos a perda de muitos destes direitos, transformaes desestruturantes na carreira, alm do crescente afastamento do governo de suas tarefas bsicas, entre elas, a manuteno do Sistema nico de Sade (SUS) e o financiamento da prpria Universidade Pblica. Localmente, a ADUFPel-SSind tem buscado alternativas no sentido de se fazer presente na defesa dos seus sindicalizados e de manter um elevado nvel de proximidade e dilogo com suas demandas. O exerccio tem sido o de ampliar o espectro de oportunidades de trocas o que inclui aes no sentido de oferecer espaos de convivncia social e poltica. Exemplo desse esforo foi a recente realizao da festa de comemorao do Dia do Professor, criao do Espao Arte na nossa sede e, a mdio prazo, a construo da nova sede. Ao mesmo tempo estamos engajados nas lutas mais amplas da sociedade brasileira, pela manuteno do carter pblico dos hospitais-escola, pela democratizao das comunicaes, pelo combate aos preconceitos e contra a homofobia, entre tantas outras. Na atual realidade das universidades brasileiras um novo desafio se impe, tanto para o desenvolvimento da educao como para a atuao do sindicato. Trata-se da sua expanso desordenada, promovida pelo REUNI e da adoo, pelo MEC, do modelo da multicampia. Associado precariedade na infra-estrutura e falta de investimento pblico a disperso das unidades acadmicas tem impossibilitado o desenvolvimento das condies prprias de um ensino universitrio. Neste cenrio, o

produtivismo acadmico submete os docentes a uma situao de competio para atender as exigncias de rgos de fomento, as bolsas so institudas e viram mecanismos de correo das precrias remuneraes e defesas contra a flagrante defasagem salarial, tendo como consequncia o processo de privatizao por dentro que temos vivenciado. Em resposta s exigncias dos movimentos sociais de aporte de recursos para investimento em educao, o governo tem apresentado como soluo os leiles do pr-sal vinculando-os ao investimento em sade e educao. A soluo paliativa no se configura em poltica capaz de frear o crescimento da problemtica social no pas. No mbito local, trava-se batalha com a administrao da UFPel sobre a manuteno das fundaes de apoio. Estas instituies se caracterizaram ao longo da sua histria em instrumentos de burla superviso social necessria ao bom uso dos recursos pblicos destinados educao e que permitem o mau uso do dinheiro pblico e, via de regra, alimentam a corrupo e desvio de recursos. Neste contexto, incluise a EBSERH, cuja principal caracterstica o deslocamento da responsabilidade sobre a sade do estado para a iniciativa privada, atravs da criao da parceria pblico-privada conduzindo para a privatizao do Hospital Escola, sob a mscara do atendimento regional em sade, mas com a perda da autonomia universitria e a submisso ao mercado/ indstria da doena. O grau de exigncias atuais faz aumentar a necessidade de nos dedicarmos mais construo cotidiana dos processos polticos da categoria, com o grande desafio de mobilizao com projetos maiores que implicam em mudanas sociais mais profundas e com maior radicalidade. Lutar pela Libertao do saber das teias da ditadura! Diretoria da ADUFPEL-SSIND

Jornal da ADUFPel
Presidente: Celeste dos Santos Pereira Primeiro Vice-Presidente: Henrique Andrade Furtado de Mendona Segunda Vice-Presidente: Karin Luciano Brizola Simonato Secretria Geral: Beatriz Franchini Primeira Secretria: Danielle Mller de Andrade Segundo Secretrio: Jlio Csar Emboava Span Primeira Tesoureiro: Daniela Stevanin Hoffmann Segundo Tesoureiro: Guilherme Brio Camacho Terceira Tesoureiro: Hildete Bahia da Luz Redao, edio e projeto: Volcanto Comunicao Grfica: Dirio Popular Tiragem: 1.500 exemplares Informaes Site: adufpel.org.br E-mail: secretaria@adufpel.org.br Endereo: Rua Major Ccero de Ges Monteiro,101 | Centro | Pelotas CEP: 96015-190 Telefones: 53 | 3225 4236 53 | 3227 2360

Mural

Novo Horrio de Atendimento ADUFPel De segunda a sexta-feira, das 08h s 18h, SEM FECHAR AO MEIO DIA.

Reunio do CONSUN abre a pauta das Fundaes


Em reunio do CONSUN realizada no dia 18/10/2013, convocada com 48h de antecedncia e um conjunto de mais de 200 pginas para serem analisadas, ocorreu votao e aprovao do recredenciamento das Fundaes Delfim Mendes da Silveira e Fundao de Apoio Universitrio e o credenciamento da Fundao Simon Bolvar, cujo registro j havia expirado. Ocorre que o prazo exguo de anlise dos processos (praticado muitas vezes pelo gesto anterior desta universidade) dificultou o bom debate e a apreciao da matria pelas entidades representativas da comunidade universitria. Alm disso, a ADUFPel SSind do ANDES-SN tem, historicamente, se posicionado contra a relao entre a Universidade e as fundaes por entender que elas permitem o mau uso do dinheiro pblico e, via de regra, alimentam a corrupo e desvio de recursos, como pode-se constatar em exame rpido das pginas policiais recentes dos peridicos da regio. Este um dos temas a serem pautados em prxima assemblia da categoria.

Festa de Final de Ano ___________________

Horrio vlido a partir do dia 07 de outubro de 2013. Tabela de Vencimento Docentes: Professor, confira as tabelas atualizadas de vencimento dos docentes federais no site da ADUFPel: adufpel.org.br Colaboraes: imprensaadufpel@gmail.com Dados Cadastrais: Solicitamos aos docentes que mantenham seus dados cadastrais atualizados na ADUFPel. Os docentes que no esto recebendo mensagens via email da ADUFPel devem entrar em contato. Atendimento Jurdico: Todas as quintas-feiras das 17h00 s 18h00, na sede. Agende sua consulta no escritrio Chapper e Cavada pelos telefones: 53 | 3279 1655 e 53 | 3225 8647.

ADUFPel-SSind
07.12.2013

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Festa de final de ano ADUFPel-SSind


O jantar de final de ano est chegando. Marque o dia 7/12 em sua agenda e no esquea de confirmar sua presena com a secretaria da ADUFPel-SSind. Neste ano, sero confeccionados convites, que devero ser retirados na sede do sindicato. Aguarde, em programao! breve, mais detalhes da

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Assembleia Geral da Comunidade: Entidades reunidas promovem amplo debate sobre temas decisivos da UFPel
om a viso de que uma Universidade democrtica se constri com amplo debate sobre os temas decisivos, as trs entidades representativas da comunidade acadmica, ADUFPel, ASUFPel e DCE reuniram-se para a organizao de duas Assembleias Gerais da Comunidade no dia 06 de novembro. Com as duas pautas mais emergentes da comunidade, a EBSERH e a Estatuinte Universitria, as entidades realizaram duas atividades, uma no Campus Capo do Leo, em frente ao restaurante escola, ao meio dia e outra no Campus Anglo, s 16h. Nas assembleias, representantes dos trs setores da UFPel debateram os temas propostos e se posicionaram favoravelmente a que estas decises sejam tomadas pela comunidade e referendadas pelo CONSUN, em reunio e voto abertos.

Comit local pela democratizao da Comunicao realiza primeiras atividades em Pelotas


m seu primeiro ms de atividade, o Comit Local pela Democratizao da Comunicao - Regional Pelotas, j coletou quase mil assinaturas para o projeto de lei da mdia democrtica. O grupo, que vem ganhando apoio de diversas organizaes e sindicatos, j tem diversas atividades em sua agenda prvia at o final do ano. O comit, formado no final de setembro, realizou atividades para coleta de assinaturas para projeto de iniciativa popular para regulamentar a concesso de novos canais de rdio e TV no pas. A primeira junto ao Ato Nacional pela Educao, um debate com os estudantes de jornalismo da UFPel, um ponto de coleta e distribuio de materiais informativos na Semana Acadmica da comunicao na UCPel e uma tarde de coleta junto ao Piquenique Cultural. O Comit est aberto para a adeso de novos membros, que podem ser entidades ou pessoa fsica. Atravs do email de contato da coordenao comitepelotasfndc@hotmail.com interessados podem solicitar a adeso. Quem quiser assinar o Projeto de Lei pode se dirigir a um dos pontos fixos de coleta de assinaturas, que so ADUFPel (Rua Major Ccero, 101), RdioCom (Rua Flix da Cunha, 614 Galeria Antunes Maciel, sala 203) e SINDIFISCO Nacional - DS Pelotas (Rua Baro de Santa Tecla, 515, sala 601).

Agenda:

07/11 | Das 14h em diante coleta de assinaturas no calado (chafariz da sete de setembro); 09/11 | s 14h, debate e formao dos integrantes do comit e interessados em participar. Local: Sindicato da Alimentao; 23/11 | s 09h coleta de assinaturas no calado;

Audincia Pblica Sobre a democratizao da Comunicao! Participe da audincia pblica sobre a Democratizao e a criao de um Conselho Municipal de Comunicao, dia 25/11, s 19h, na Cmara de Vereadores de Pelotas!

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O ponto eletrnico no IFSul/CAVG e a precarizao do trabalho docente H

algumas semanas, os docentes do IFSUL/CAVG foram impelidos utilizao do controle de frequncia e cumprimento da carga horria atravs da utilizao de ponto eletrnico. Tal situao gerou uma srie de questionamentos sobre a legalidade e legitimidade de tal recurso para controle da carga horria docente, o que motivou a diretoria da ADUFPel-SSind a solicitar um parecer jurdico sua assessoria. A Nota Tcnica n. 5/2013 da assessoria jurdica bastante clara no tocante a no obrigatoriedade de docentes do ensino superior a serem submetidos a controle de frequncia atravs de ponto eletrnico. Especialmente pelo fato de que os docentes dos Institutos Federais de Ensino exercem suas atividades em instituies de ensino superior, conforme aponta a Lei 11.892/08 que instituiu a Rede Federal de Educao Profissional, Cientfica e Tecnolgica, em seu art. 2: Art. 2o Os Institutos Federais so instituies de educao superior, bsica e profissional, pluricurriculares e multicampi, especializados na oferta de educao profissional e tecnolgica nas diferentes modalidades de ensino, com base na conjugao de conhecimentos tcnicos e tecnolgicos com as suas prticas pedaggicas, nos termos desta Lei (grifo nosso). 1o Para efeito da incidncia das disposies que regem a regulao, avaliao e superviso das instituies e dos cursos de educao superior, os Institutos Federais so equiparados s universidades federais. Esta designao dos Institutos Federais como instituies de ensino superior, faz com que seja estendida para os docentes do IFSUL/CAVG a dispensa do registro eletrnico de frequncia instituda pelo Decreto 1.590/95, art. 6, com a alterao introduzida pelo art. 4. do Decreto 1.867/96: Art. 4 O 7 do art. 6 do Decreto n 1.590, de 1995, passa a vigorar com a seguinte redao: Art. 6....................................................................................... 7 So dispensados do controle de freqncia os ocupantes de cargos: a) de Natureza Especial; b) do Grupo-Direo e Assessoramento Superiores - DAS, iguais ou superiores ao nvel 4; c) de Direo - CD, hierarquicamente iguais ou superiores a DAS 4 ou CD - 3;

d) de Pesquisador e Tecnologista do Plano de Carreira para a rea de Cincia e Tecnologia; e) de Professor da Carreira de Magistrio Superior do Plano nico de Classificao e Retribuio de Cargos e Empregos. (grifo nosso) A concluso da Nota Tcnica taxativa nesta questo, concluindo que: desta forma, como restou demonstrada pela leitura atenta dos dispositivos legais colacionados, restou evidente a equiparao das carreiras que, por princpios bsicos como o da razoabilidade e da isonomia, devem, necessariamente, receber igualdade de tratamento no tocante a dispensa do ponto. Cabe destacar que, embora os argumentos jurdicos sejam suficientes para garantir a dispensa do ponto eletrnico no IFSUL/CAVG, preciso trabalharmos com as questes motivadoras de tal imposio aos docentes da instituio. Vivemos um perodo de intensificao do trabalho docente, cuja expresso amplia a precarizao do trabalho em suas condies de infraestrutura, carreira e salrio. A instalao do controle eletrnico de frequncia mais um dos elementos desta vasta lista de elementos que tornam a vida laboral nas instituies de ensino cada dia mais precarizada. A autonomia de gerenciamento do tempo e do espao para o exerccio docente atacada atravs desta imposio, inclusive parece haver um desconhecimento da concepo de trabalho docente, pois muitas vezes os docentes percorrem diferentes locais para a realizao do seu trabalho, seja no que diz respeito ao ensino ou mesmo em atividades de pesquisa e extenso, algumas vezes realizadas inclusive aos finais de semana. Ou seja, o controle eletrnico da frequncia no pode levar em considerao uma srie de atividades realizadas pelos docentes e que contribuem para a qualidade do ensino, seno pelo contrrio, este tipo de controle somente tem a inteno de manter os docentes dentro da instituio de ensino por um perodo de horas diariamente, ainda que no ofeream condies de trabalho para que este seja realizado por dentro da instituio. Como o caso do IFSUL/CAVG, cujos docentes trabalham em locais com problemas de acesso internet, salas precrias, sem espaos fsicos e equipamentos adequados, e condies para atendimento aos alunos da instituio. Nesse sentido, a imposio do controle eletrnico da frequncia alm de ser ilegal, tambm contribui para a precarizao do trabalho docente. A ADUFPel-SSind. se coloca contrria implementao do controle eletrnico de frequncia e realizaremos uma srie de atividades para que seja revogada esta deciso e os docentes voltem a ter autonomia no gerenciamento do seu tempo de trabalho.

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ANDES-SN realiza Seminrio Nacional sobre Povos Indgenas e Quilombolas no Brasil

Ocorreu nos dias 1 e 2 de novembro a primeira edio do Seminrio Nacional sobre Povos Indgenas e Quilombolas no Brasil, em Dourados (MS). O encontro promovido pelo ANDES-SN teve como tema central O Estado contra as naes indgenas e quilombolas: a questo da Terra. A professora aposentada e diretora da ADUFPel-SSind, Hildete Bahia da Luz participou do encontro. A programao contou com a realizao da conferncia de abertura sobre a questo das terras indgenas e quilombolas no Brasil: conjunturas e perspectivas; e trs mesas de debate, que discutiram os temas: Situao atual das terras indgenas no Brasil; Situao atual das Terras Quilombolas no Brasil / Terra de Negro; e Universidade, Territrios dos Povos Originais e Projetos do Capital. A situao atual das terras quilombolas no Brasil foi debatida pelo professor Antnio E. de Moura e pela tcnica Fundao Zumbi dos Palmares, Dora Lima. Os dois falaram sobre as manobras jurdicas do estado que esto por trs da falta de encaminhamento da situao da "Terra Negra".

VII Encontro Intersetorial do ANDES-SN, que aconteceu nos dias 25, 26 e 27 de outubro, em Braslia, Distrito Federal, teve como tema central Os desafios polticos-organizacionais do nosso Sindicato. A ADUFPel esteve representada pelas professoras Celeste Pereira, Daniela Hoffmann e Hildete Bahia. Ainda, o professor Henrique Mendona Luiz Henrique Schuch pela diretoria nacional do Andes-SN. O encontro contou com a presena de 144 docentes de 62 sees sindicais do pas de instituies federais, estaduais, municipais e particulares. O secretrio-geral e o 1 vice-presidente do ANDES-SN, Mrcio de Oliveira e Luiz Henrique Schuch, dividiram a primeira mesa sobre a concepo organizativa do Sindicato Nacional. Mrcio de Oliveira resgatou a histria do movimento sindical no pas e a conjuntura em que o ANDES-SN foi criado, destacando a importncia dessa experincia para o debate sobre os desafios atuais. Luiz Henrique Schuch abordou os desafios atuais do ANDES-SN, a partir da reestruturao produtiva e da contrarreforma do Estado e dos efeitos produzidos no perfil docente e nas prprias instituies de ensino superior. Na segunda mesa, sobre atuao do ANDES-SN no mbito da luta

ADUFPel-SSind participa do VII Encontro Intersetorial do ANDES-SN


educacional e na organizao dos trabalhadores, o 2 secretrio do ANDESSN, Paulo Rizzo, abordou o processo da Constituinte de 88, a construo do Plano Nacional de Educao da Sociedade Brasileira, o movimento sindical nos anos 90 e a luta de classe. As plenrias fizeram a sistematizao das discusses dos trabalhos dos grupos que sucederam cada uma das mesas. O principal tema discutido foi acerca dos desafios e dificuldades da organizao das Sees Sindicais nas instituies multicampi. Para alm do compartilhamento das experincias, foi reforada a importncia de uma atuao em prol do sentimento de pertencimento, por parte dos docentes, nas lutas do Sindicato. Por ltimo, foi destacada a necessidade da organizao do Sindicato Nacional juntamente com as outras entidades da Educao na construo do Encontro Nacional de Educao em 2014. Os encaminhamentos apontam para reflexes sobre a retomada da greve dos docentes suspensa em 2012, a partir de discusses junto base e com mobilizaes que envolvam outras entidades da educao e o Espao de Unidade de Ao. Foram reafirmados os princpios norteadores do ANDES-SN de autonomia e democracia pela base, reforando a independncia em relao a estado, governos, patres, reitorias, partidos polticos, religies e foras de qualquer natureza que possam influenciar na defesa dos docentes.

Esta orao bastante conhecida por grupos da sociedade que sofrem qualquer tipo de preconceito. Ns, negros ou afrodescendentes, como muitos preferem, sofremos vrios tipos de discriminao. A origem dos nossas mazelas por todos conhecida, a escravido brasileira, uma das mais cruis do mundo. Mas esse tema ficar para outra oportunidade. No dia 20 de novembro, comemoramos o dia da CONSCINCIA NEGRA. O dia em que Zumbi dos Palmares morreu. Zumbi foi um escravo que fundou o Quilombo de Palmares, na Serra da Barriga, em Alagoas. Nasceu em 1655 e foi localizado e morto no dia 20 de novembro de 1695. O Brasil tem aproximadamente 1.209 comunidades quilombolas, em 143 reas j tituladas, segundo levantamento da Fundao Cultural Palmares. Elas esto em praticamente todos os estados, exceto no Acre, Roraima e Distrito Federal. As maiores populaes de quilombolas esto na Bahia, Maranho, Minas Gerais e Par. Ns, negros do Brasil, devemos nos orgulhar do que somos e do quanto contribumos para o desenvolvimento do nosso pais. Salve Zumbi, Salve o Dia da Conscincia Negra.

S SABE O QUE QUEM SENTE!

Hildete Bahia da Luz

| Ms da Conscincia negra em Pelotas:

Ocorre em Pelotas no dia 07 de novembro, no Cenculo (Av. Dom Joaquim,1568), o III Encontro Regional de Educao Escolar Quilombola. O encontro faz parte da programao para o ms da Conscincia Negra na cidade. Educadores/as e gestores/as da educao esto convidados para discutir as Diretrizes Curriculares da Educao Quilombola.

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Espao do docente

Produtivismo no campo acadmico o engodo dos nmeros


Como escritor muito mais importante para mim saber que este texto foi lido e que contribuiu de alguma forma com os leitores do que a classificao Qualis do mesmo. Como autor, muito mais recompensador saber que o que escrevo foi adotado por algum colega e discutido com seus alunos. Como autor, me realizo muito mais com o ato de escrever e de, assim, estabelecer pontes com os leitores. -me muito mais importante saber que o meu aluno leu o que escrevo do que a informao de que o veculo em que publico tem Qualis x ou y. Segundo o editor da Harvard University Press, as publicaes acadmicas se tornaram tarefa em srie, como as peas que rolam pelas esteiras de uma linha de montagem. A produo ofuscada, do mesmo modo que a recepo de tais produtos. Ou seja: O produto tudo que conta, no sua recepo, no o uso humano. Isso produo de um fim em si mesmo e praticamente mais nenhum outro. Estamos num ritmo de produo tayloristafordista. Os nmeros nada dizem sobre os efeitos perversos da corrida pelo Lattes. Os nmeros nos enganam, nos do a sensao de que estamos na direo certa, que tivemos progresso (outro palavra emblemtica da ideologia positivista). Numa sociedade em que tudo quantificado, na qual o TER o determinante, em detrimento do SER; na qual a aparncia fundamental e aparecer o que conta, os resultados expressados pelas estatsticas parecem dizer tudo o que preciso saber sobre a universidade e o que se faz no campus. No por acaso que os polticos, e nisso acompanham com prazer os economistas, adoram apresentar dados estatsticos. E, claro, isto tambm objeto de disputa poltica. Quanto mais os nmeros apresentem uma imagem positiva, maior a possibilidade de ganho poltico. Tudo isso parece muito normal, muito natural. Parece lgico que devamos nos alegrar pelos ndices positivos, os quais geram um certo deslumbramento institucional e manchetes em jornais. Tudo est de acordo com o discurso da competncia. E se est dando certo com o perdo do gerundismo! por que questionar? Quem o fizer, corre o risco de ser classificado como chato, eterno descontente, pessimista de planto e coisas do tipo. O papel do intelectual duvidar, tentar ver para alm dos nmeros, desvelar o que o que se esconde sob a aparncia dos fatos, das estatsticas. Podemos passar a vida a desempenhar nossas tarefas prticas, a nos ocuparmos com a produo cientfica, a escrever artigos cientficos e, no obstante, nos limitarmos a contemplar o mundo, a vivermos o medocre cotidiano das nossas vidinhas. O intelectual crtico, autocrtico, incomodado, angustiado e comprometido. O ethos predominante no campus caracteriza-se pelo conformismo diante das estruturas polticas e sociais e a busca incessante de mostrar produtividade. Os improdutivos so criticados pelos prprios colegas e excludos de programas de mestrados e atividades afins. E os envolvidos que no conseguem cumprir as metas de produtividade exigidas so pressionados e convidados a sarem. A quantidade da produo o carto de visitas do profissional que visto, e ver a si mesmo, como um intelectual. Devemos nos perguntar: por que escrever e publicar? Por que nos submeter presso produtivista sem questionar seus fundamentos? Por que aceitar que as estruturas burocrticas determinem o que devemos fazer das nossas vidas? Afinal, para que servem tantos artigos cientficos? Em que consiste o carter cientfico? Na mera obedincia aos padres normativos? Quais as conseqncias da corrida pelos nmeros em nossas vidas, na relao com os nossos alunos e colegas de trabalho? Qual a cultura que contribumos para fortalecer quando simplesmente nos adaptamos e aceitamos as regras e normas como se fossem inexorveis? Claro, h recompensas simblicas e materiais. Eis um fator importante que nos ajuda a compreender a produo taylorista-fordista no campus. Sabemos como essas coisas funcionam. Se questionarmos, nos jogam na cara o argumento de que os que esto nas estruturas que determinam as normas que direcionam a vida acadmica so nossos pares. Alm de no contestar o poder burocrtico, ainda querem nos responsabilizar por sua permanncia. No sei dos demais colegas, mas no que me toca, no indiquei nem elegi ningum para me representar nestes organismos que se consideram superiores e agem como tal. Ao poder burocrtico interessa manter a ordem das coisas, sua fora advm da aceitao da cultura produtivista. Seus alicerces esto bem fincados no ethos do profissional acadmico de hoje e na aceitao acrtica das ordens de cima. Infelizmente, esta servido voluntria predomina at mesmo em setores da universidade dos quais se espera a atitude da reflexo crtica. O poder burocrtico no uma abstrao, mas aparatos materiais com gente de carne e osso. Ele se legitima pelo conformismo e capacidade de adaptabilidade dos pares. Que os que do vida aos aparatos burocrticos falem em nome dos que os apiam, mas no em meu nome! A necessidade de critrios para a avaliao das atividades no campus no justifica a camisa-de-fora do poder burocrtico. A exigncia de mais e mais produo cientfica produz deformaes e estimula atitudes anti-ticas e abusivas. No limite, abre as portas para prticas nada condizentes com o que se espera dos intelectuais e favorece a delinqncia acadmica. lgico que no podemos fechar os olhos ou nos considerarmos totalmente isentos dos pecados inerentes cultura produtivista. Como editor de revista, por exemplo, compreendo a angstia dos colegas diante da exigncia de publicao. At entendo a pressa que tm em publicarem. Disto, muitas vezes, depende a carreira a acadmica, a aprovao em determinados estgios. o futuro que est em jogo. Por outro lado, preciso diferenciar entre a atitude motivada pela necessidade imperiosa de publicar, mas que se mantm dentro dos limites do razovel e tico, e aquele que beira as raias da delinqncia acadmica. Ou seja, nem todos somos delinqentes acadmicos.10 Nem todos aceitamos acriticamente os nmeros. Eles dizem tudo e nada; eles expressam parcela da realidade criada por ns, mas tambm escondem muito.

Adaptado do artigo de Antonio Oza da Silva | Professor da Universidade Estadual de Maring - UEM Os nmeros apontam crescimento da produo cientfica. A reitora da USP, por exemplo, comemora a classificao da instituio no ranking do Higher Education Evaluation & Accreditation Council of Taiwain, segundo ela um dos mais aceitos no cenrio mundial. Os dados apresentados indicam que a USP subiu 22 posies em relao a 2008, ocupando o 78o lugar no ranking. Assim, est entre as mais prestigiadas instituies universitrias do mundo e considerada a primeira na Amrica Latina e no Brasil. Para Suely Vilela, isto reflete a qualidade da pesquisa desenvolvida por docentes e estudantes da universidade e repercute o aumento substantivo (58,1%) da produo cientfica indexada de 2005 a 2008, registrando-se, nos ltimos dois anos, crescimento de 26%.2 Os nmeros nos deixam otimistas, mas no dizem muito sobre a realidade das estruturas de poder e os aspectos psquicos, sociais e polticos que envolvem a presso para publicar. Os dados estatsticos so frios, prprios do pensamento positivista imperante que deseja quantificar tudo. Mas como quantificar a angstia, o sofrimento humano dos que esto submetidos presso para publicar? Como quantificar o que sente aquele que no consegue se adequar a esta exigncia? Nem todos somos escritores, nem todos temos os mesmos recursos e habilidades. Nem todos querem escrever e publicar. No entanto, no publicar uma espcie de suicdio acadmico e a condenao excluso. Os nmeros nada dizem sobre a qualidade do que publicado. preciso repetir: Quantidade no qualidade!. No faz muito tempo, o intelectual produzia uma a trs obras em toda a vida e era reconhecida a sua importncia. Intelectuais como Maurcio Tragtenberg seriam pessimamente avaliados pelos critrios produtivistas da atualidade. Pelos critrios burocrticos acadmicos de hoje, um livro cuja tiragem seja apenas 500 exemplares, desde que chancelado pela autoridade cientfica, tem mais valor do que um livro cuja tiragem tenha ultrapassado os dez mil e que tenha conquistado pblico e uma certa relevncia poltico-social. E isto desconsiderando que muitas tiragens terminam por cumprir a funo social de contribuir com os que precisam viver da venda de lixo reciclvel. Para o autor, valeu o aprendizado e, principalmente, os pontos que soma na carreira acadmica. Agora, querem at mesmo classificar os livros publicados, qualific-los maneira do Qualis. O poder burocrtico quer determinar o que e o que no relevante. Talvez imagine que seus critrios e mtodos avaliativos so neutros e imparciais. O resultado ser o fortalecimento do professor-burocrata e a imposio de uma hierarquizao de obras e autores. At onde vai esta mania de quantificar e classificar? Recusome a ser avaliado por estes experts. No escrevo para eles, e por mais que quantifiquem no podero medir adequadamente os efeitos positivos e/ou negativos do que publicado.

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Delegao de Pelotas refora os protestos contra a EBSERH no Conselho Universitrio da UFSM


atitude precipitada do reitor da Universidade Federal de Santa Maria (Prof. Felipe Martins Mller) de pautar no CONSU a deciso de contratualizar com a EBSERH a gesto do Hospital Universitrio de Santa Maria (HUSM), mesmo antes do debate necessrio com a comunidade, foi radicalmente rejeitada pelos manifestantes que, unindo foras entre organizaes de estudantes, tcnico-administrativos e docentes, inviabilizaram a realizao da reunio do dia 11 de outubro, vspera de feriado nacional. Ao encerrar a reunio, o reitor concedeu entrevistas onde se comprometeu com a promoo de debates com a comunidade interna e externa UFSM sobre a adeso EBSERH. Manifestou o entendimento de que a deciso precisa ser madura e que o debate deve levar em considerao a situao dos servidores envolvidos no Hospital Universitrio, os interesses da UFSM, as determinaes do Governo Federal e a opinio da comunidade atendida pelo Hospital. As organizaes sindicais e estudantis de Santa

Maria contaram com o apoio e solidariedade de outros militantes contrrios privatizao dos servios de sade na realizao do ato de protesto na porta da Sala dos Conselhos da UFSM. Entre eles estiveram presentes mais de vinte militantes da UFPel, incluindo representantes da ADUFPelSSind, representaes de entidades estudantis como o DCE da UFSM e da UNE, representantes da FASUBRA, SINASEFE, ANDES-SN e das Centrais Sindicais como a CSP-CONLUTAS e CUT. Alm destes, havia representao da UFSC, da UFRGS e outros representantes de diversos estados brasileiros. Segundo o Presidente da SEDUFSM, Rondon de Castro, o apoio recebido da militncia das entidades parceiras foi fundamental para derrotar as pretenses da reitoria de aprovar, nesta reunio, a assinatura do contrato com a EBSERH. Aps a suspenso da reunio do Conselho Universitrio, uma concorrida reunio foi realizada nas proximidades do prdio da reitoria da UFSM, onde os militantes presentes trocaram experincias e encaminharam aes conjuntas

no sentido de ampliar o grau de conhecimento da sociedade em relao proposta de privatizao dos Hospitais Universitrios em todo o pas. Outros encaminhamentos deram conta de instituir frente de luta contra a privatizao da sade, buscar apoio do legislativo para realizao de audincia pblica para debater o tema, entre outras providncias.

A Inconstitucionalidade da lei que criou a EBSERH


Por meio da Lei n. 12.550/11, o governo federal criou a empresa pblica denominada Empresa Brasileira de Servios Hospitalares (EBSERH) com o propsito de prestar servios de assistncia mdico-hospitalar, ambulatorial. Na verdade o que se verifica que prestao de um servio pblico ficar a cargo de uma empresa com personalidade jurdica de direito privado. Tal fato inclusive motivou o ajuizamento de uma Ao Direta de Inconstitucionalidade (ADI 4895) contra dispositivos da Lei que cria a EBSERH. O teor da ADI aponta claramente violao, dentre outros dispositivos constitucionais, do inciso XIX do artigo 37 da Constituio. Esse inciso fixa, entre outras regras, que somente por lei especfica poder ser autorizada a instituio de empresa pblica, cabendo lei complementar definir as reas de atuao dessa empresa.Tambm aponta que o disposto no pargrafo 1 do artigo 3 Lei 12.550/2011, que estabelece que as atividades de prestao de servios de assistncia sade estaro inseridas integral e exclusivamente no mbito do Sistema nico de Sade, est em desarmonia com a Lei Orgnica do SUS (Lei 8.080/1990), porque esta determina em seu artigo 45 que os servios de sade dos hospitais universitrios e de ensino integram-se ao Sistema nico de Sade (SUS). A precarizao dos direitos dos trabalhadores do setor pblico tambm evidencia-se, na medida em que a lei faculta a contratao dos trabalhadores pelo regime celetista, no qual todos sabem, possvel a despedida sem justa causa. As entidades representantes dos trabalhadores FEDERAO DE SINDICATOS DE TRABALHADORES DAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS FASUBRA, o SINDICATO NACIONAL DOS DOCENTES DAS INSTITUIES DE ENSINO SUPERIOR ANDES SINDICATO NACIONAL e a FEDERAO NACIONAL DOS TRABALHADORES EM SAUDE, TRABALHO, PREVIDENCIA E ASSISTENCIA SOCIAL - FENASPS, protocolaram a ao na PROCURADORIA FEDERAL DOS DIREITOS DO CIDADO, e j se manifestaram, contra a empresa engrossando o coro daqueles que entendem ser inconstitucional a lei que institui a EBSERH No mbito da Universidade Federal de Pelotas, em 23/11/2012 realizou-se reunio do Conselho Universitrio - CONSUN, que por maioria de votos, aprovou a adeso da instituio Empresa Brasileira de Servios Hospitalares EBSERH (ATA no. 07/2012). Como se observa com clareza a UFPel vem implementando todas as medidas necessrias aps sua adeso para implantao definitiva da administrao da EBSERH no Hospital Universitrio (HU). Ocorre que a gerncia da EBSERH sobre o HUUFPel ofende a autonomia didtico-cientfica, de administrao, de gesto financeira e de patrimnio que os Hospitais Universitrios possuem pela Constituio Federal brasileira. Alm disso, faz uma terceirizao indevida da gesto do Sistema nico de Sade (SUS). Nesse sentido, a ADUFPel, ingressou com representao junto ao Ministrio Pblico Federal, pedindo a adoo das medidas necessrias para o trancamento do processo de adeso da UFPel EBSERH, eis que danoso aos interesses da sociedade brasileira.
Chapper e Cavada Advogados Associados

XI Conferncia Municipal de Sade de Pelotas discute os rumos da sade no municpio e regio e aprova Moo de Repdio Reitoria da UFPel pela conduo do processo da EBSERH!
A XI Conferncia Municipal de Sade de Pelotas, realizada nos dias 16 e 17 de outubro no salo do Clube Diamantinos, discutiu questes relativas sade e qualidade de vida com vistas a definir as recomendaes aos gestores do SUS sobre a poltica de sade. A atividade contou com a participao da ADUFPel-SSind atravs de seu representante no CMS Prof. Luiz Veronez e da Prof Celeste Pereira na plenria de abertura. Entre os vrios encaminhamentos, a Conferncia aprovou moo de repdio ao Magnfico Reitor da Universidade Federal de Pelotas, Prof. Mauro Del Pino, por estar conduzindo a adeso desta Universidade Empresa Brasileira de Servios Hospitalares (EBESERH), sem promover o amplo debate com a comunidade conforme foi prometido durante a campanha eleitoral ao final do ano passado e registrado em sua interveno na ltima reunio do CONSUN em 2012.

O debate precisa continuar! Participe da audincia pblica sobre a EBSERH, dia 02/12, s 14h, na Cmara de Vereadores de Pelotas!

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Festa do Dia do Professor ADUFPel-SSind


Totalmente remodelada, a festa do dia do professor 2013 foi uma comemorao para ficar na memria e servir de motivao para o caminho que temos para trilhar.

Um dia marcado por brincadeiras, msica e descontrao: assim foi a Festa do Dia do Professor ADUFPel-SSind 2013. Realizada no dia 19 de outubro, no Centro Portugus - sede Anbal Vidal, a proposta deste ano foi ampliar a comemorao com novas atividades. Com uma ampla estrutura ao ar livre, os professores foram convidados a ir ao clube ainda na parte da manh fazer uma roda de chimarro e para aproveitar os preparativos do almoo em grupo. Alm da mateada a estrutura ainda contava com brinquedos inflveis, jogos e recreacionistas para as crianas. Aps o tradicional churrasco, foram sorteados brindes oferecidos pelas empresas apoiadoras do evento. O almoo tambm contou com a apresentao do vocalista da banda Diablues, Csar Lascano. Aps os discursos e agradecimentos, as atividades seguiram nas margens do Arroio Pelotas. Esta foi a primeira festa do dia do professor que contou com um dia inteiro de programao. A ideia foi aproximar os docentes do sindicato, mas tambm promover um momento de descontrao e de unio para nos fortalecer nas batalhas que esto por vir. Agradecimento: DoctorNet, DM9 Informtica, Papelaria Delta, Livraria Vanguarda, Professor Marcos Kammer.

Desenhos, traos, trajeto e trajetria


O Professor Adilson Tavares abre seu acervo pessoal para o Espao Arte ADUFPel-SSind.
oi inaugurado na tera-feira, 29 de outubro, o espao cultural da Associao dos Docentes da Universidade Federal de Pelotas | ADUFPel-SSind. Com o objetivo de incentivar a cultura, o espao destinado para sindicalizados que tenham trabalhos de pintura, desenho, escultura, fotografia, etc. O primeiro expositor o professor Adilson Tavares, que apresenta o seu acervo pessoal intitulado Desenhos, traos, trajeto, trajetria. Adilson professor aposentado de desenho industrial da Universidade Tecnolgica Federal do Paran. Sua mostra resultado de 17 anos de trabalho artstico. O Espao Arte fica no mezanino da ADUFPel, rua Major Ccero, n101, e est aberto para visitao de segunda sextafeira, at o dia oito de novembro, das 8 s 18 horas. Todo sindicalizado que tiver algum trabalho artstico que deseja expor deve entrar em contato com a ADUFPel pelo e-mail imprensa@adufpel.org.br ou pelo telefone 53- 3227 2360 para agendar uma data para a utilizao do espao. Lembramos que os artistas podem confeccionar convites e organizar coqueteis para promover a sua exposio.

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