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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas Area de Ciencias Básicas

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas

Area de Ciencias Básicas

Sección: Física

Periodo: 2013-II

Area de Ciencias Básicas Sección: Física Periodo: 2013-II SEPARATA N° 1 DE FISICA I (CB-302 V)
Area de Ciencias Básicas Sección: Física Periodo: 2013-II SEPARATA N° 1 DE FISICA I (CB-302 V)

SEPARATA N° 1 DE FISICA I (CB-302 V)

1.-

Un aeroplano vuela hacia el sur con una velocidad de 110 km/h con respecto al aire. Vuela durante 2 horas, voltea hacia el suroeste y sigue durante 3 h. Ambas direcciones se miden con respecto al piso. Durante todo el viaje sopla un viento hacia el este, a 30 km/h (a) ¿Cuál es la rapidez media del avión con respecto al terreno? (b) ¿Cuál es la velocidad media del avión con respecto al terreno? (c) ¿Cuál es el vector de posición final?

2.-

Un aeroplano debe volar hacia el norte, desde nueva Orleans hasta St. Louis, una distancia de 673 mi. Este día, y a la altura de crucero, sopla un viento desde el oeste a una velocidad constante de 105 mi/h. El avión puede mantener una velocidad de 575 mi/h con respecto al aire. No tenga en cuenta los periodos de despegue y aterrizaje. (a) ¿En qué dirección debe apuntar el aeroplano para llegar a St. Louis sin cambiar de dirección? Trace un diagrama e identifique esa dirección con un ángulo. ¿Cambiaría este cálculo si la distancia entre las ciudades fuera el doble? (b) ¿Cuál es el tiempo de vuelo para este viaje? (c) Vuelva a calcular el tiempo de vuelo si el aeroplano pone proa hacia el norte hasta llegar a la latitud se St. Louis y después dala vuelta hacia el oeste, contra el viento.

3.-

Se pide a un bote atravesar un río de 150 m de ancho. La corriente del río se mueve con velocidad constante de 6 km/h. Se puede remar en el bote, en agua estancada, con una velocidad de 10 km/h. Establezca un sistema conveniente de coordenadas con el que se pueden describir los diversos desplazamientos. Con ese sistema, formule el vector de posición del bote cuando el tiempo es t, suponiendo que el bote se mueve con velocidad uniforme y que deja una orilla con su vector velocidad formando un ángulo con la dirección del río. Calcule el valor que haga que el bote llegue a un punto en la orilla exactamente opuesto al punto de partida ¿Cuánto dura el viaje?

4.-

Una rueda de 72 cm de diámetro rueda por una carretera, y sus centro se mueven línea recta, a velocidad uniforme de 18km/h. ¿Cuáles son el vector de posición de velocidad y de aceleración de un punto fijo en la periferia de la rueda, en relación con un punto fijo de la recta que sigue la rueda sobre la carretera?

en relación con un punto fijo de la recta que sigue la rueda sobre la carretera?
en relación con un punto fijo de la recta que sigue la rueda sobre la carretera?

Mg. Percy Victor Cañote Fajardo

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Periodo: 2013-II

Area de Ciencias Básicas Sección: Física Periodo: 2013-II 5.- 6.- La aceleración a de una partícula
Area de Ciencias Básicas Sección: Física Periodo: 2013-II 5.- 6.- La aceleración a de una partícula

5.-

6.-

La aceleración a de una partícula unida a un resorte es proporcional a su desplazamiento s a partir de la posición de la fuerza de resorte nula y esta dirigida en sentido contrario al desplazamiento. La relación existente es a

= - k 2 s, donde k es una constante. Si la velocidad de la partícula es v0 cuando s = 0 y si el tiempo t es cero cuando s

= 0, determine el desplazamiento y la velocidad en función del t.

v (m/s) 6 2 0 10 18 24 30 t (s) -6
v (m/s)
6
2
0 10
18
24
30
t (s)
-6

Una partícula se mueve en línea recta con la velocidad mostrada en la figura. Sabiendo que x = -16 m para t = 0, dibújense las curvas a - t

y x - t para 0 < t < 40 y determínese:

a) El máximo valor de la coordenada de

posición de la partícula.

b) Los valores de t en los que la partícula esta a una distancia de 36 m del origen.

c) Los intervalos de tiempo en que el movimiento es acelerado o retardado.

7.-

8.-

9.-

10.-

La gráfica velocidad-tiempo del movimiento de una partícula esta representada por una semielipse, como se muestra en la figura. Determine la velocidad media de 0 a 20 s y la ley de movimiento si v(1) = 12 m/s.

v v0 0 20 t
v
v0
0
20
t

Las componentes de la aceleración del movimiento de una partícula están

x at donde t esta en

segundos y la aceleración en m/s 2 . Si la velocidad inicial es 6 m/s y el móvil parte del punto (2, 3, 4), determine la ubicación del centro de curvatura y la velocidad de la partícula cuando t = 2 s.

dadas por : at = (3t -2)

iˆ

+ (5t + 1)

ˆj -2

kˆ

y an = (2t)

iˆ

Un móvil recorre la curva (x + y - 3) 2 = (x - 2) y parte del punto (2,1). Su

Para el

instante que el módulo de la velocidad es mínimo, calcule: a) la posición, b) el espacio recorrido, c) las componentes tangencial-normal de la aceleración, d)

el radio de curvatura.

hadagrafa referida al mismo sistema de coordenadas es

xy1.

El movimiento curvilíneo plano de una partícula esta definida en coordenadas polares por r = 0,833 t 3 + 5t y = 0,3 t 2 , donde r esta dado en cm, esta en radianes y t esta en segundos. En el instante en que t = 2 s, determine las magnitudes de la velocidad, la aceleración y el radio de curvatura de la trayectoria.

magnitudes de la velocidad, la aceleración y el radio de curvatura de la trayectoria. Mg. Percy
magnitudes de la velocidad, la aceleración y el radio de curvatura de la trayectoria. Mg. Percy

Mg. Percy Victor Cañote Fajardo

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Area de Ciencias Básicas Sección: Física Periodo: 2013-II 11.- Un dos primera permanece siempre perpendicular al
Area de Ciencias Básicas Sección: Física Periodo: 2013-II 11.- Un dos primera permanece siempre perpendicular al

11.- Un

dos

primera

permanece siempre perpendicular al eje X y la segunda perpendicular al radio vector. Halle la

ecuación de la trayectoria si parte del punto (r0 , 0)

y calcule la aceleración de M.

velocidades

punto

M

tiene

durante

en

su

movimiento

La

constantes

modulo.

eˆ eˆ r M V 2 r V1  0 x
eˆ
r
M
V 2
r
V1
0
x

12.- Para objetos que se mueven en círculo alrededor del origen O, se puede emplear los vectores unitarios

mutuamente perpendiculares, definidos como

ˆ r

y ˆ

en la figura (coordenadas polares). Halle:

en función de

a)

ˆ r

y ˆ

iˆ y ˆj

.

b) iˆ y ˆj

en función de

d

ˆ

c) en función de

d t

ˆ ˆ r r

y

ˆ

.

, considere que = (t).

ˆ ˆ r Y ˆj iˆ  0 X
ˆ
ˆ r
Y
ˆj
0
X

13.- Un móvil inicialmente en x = 2 m se mueve sobre el eje X, siendo su velocidad descrita en función del tiempo por la figura. Halle:

a) La gráfica aceleración - tiempo

b) La gráfica posición - tiempo

c) Describa brevemente el movimiento (intervalos de tiempo donde es acelerado ó desacelerado, etc.)

V(m/s) 60 parábola 0 1 2 3 4 5 t(s) -90
V(m/s)
60
parábola
0
1
2
3
4
5
t(s)
-90

14.- La posición de una partícula que se mueve a lo largo del eje X esta dada por x = t 3 - 12t 2 + 36t + 30 con x en metros y t en segundos. Determine:

a) La velocidad media en 2 s t 6 s

b) La aceleración media en 0 s t 4 s

c) Los intervalos de tiempo de movimiento desacelerado

d) Los intervalos de tiempo de movimiento acelerado

15.- Desde un trampolín que esta a 6 m por encima de la superficie del agua de un lago, se deja caer un balín de plomo. El balín cae en el agua con cierta velocidad y se hunde hasta el fondo con esta misma velocidad. Alcanza el fondo 10s después de que se le dejo caer. (a) ¿Cuál es la profundidad del lago? (b) ¿Cuál es la velocidad promedio del balín? (c) suponga que se deseca el lago y se lanza el balín desde el trampolín, de manera que alcanza

el fondo en 10s , ¿cuál es la velocidad inicial del balín?

de manera que alcanza el fondo en 10s , ¿cuál es la velocidad inicial del balín?
de manera que alcanza el fondo en 10s , ¿cuál es la velocidad inicial del balín?

Mg. Percy Victor Cañote Fajardo

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Area de Ciencias Básicas Sección: Física Periodo: 2013-II 16.- Un cañón está colocado para que dispare
Area de Ciencias Básicas Sección: Física Periodo: 2013-II 16.- Un cañón está colocado para que dispare

16.- Un cañón está colocado para que dispare sus proyectiles con una rapidez inicial v0 directamente hacía una colina cuyo ángulo de elevación es ¿cuál será el ángulo respecto de la horizontal al que deberá apuntarse el cañón para obtener el mayor alcance R posible a lo largo de la colina?

R v0 
R
v0

17.- Una

un plano sobre una trayectoria dado por

en

segundos a) Describa el movimiento, b) Halle el vector velocidad

por derivación directa de

s = r, halle la celeridad hallando ds/dt. ¿Tiene el mismo valor que el módulo

de

los vectores unitarios

d) Halle el vector aceleración a en función de

, c) Como la distancia sobre la trayectoria es

partícula

y

se

mueve

en

r 10 ˆ r

2t

, en donde

r

r

está en metros, en radianes y t

V dr / dt

V

hallado en la parte (b)

ˆ r

y

ˆ

.

18.- La posición de una partícula que se mueve en el plano XY descrita en

esta dada por

coordenadas polares r,

r rˆ r

y

. Halle los vectores velocidad y aceleración.

los vectores unitarios

ˆ r

, ˆ

19.- Una

partícula

se

mueve

con aceleración

a 0,5 z ,10 m / s

2 . Donde z es la variable en el eje Z. Si la

velocidad para t

para ese mismo instante de tiempo es

=

0

V

0

2iˆ

es

3ˆj

r

0

4kˆ

10iˆ

y la posición

10 kˆm

:

a) Halle la velocidad en función del tiempo

Z 0 Y X
Z
0
Y
X

b) Halle la posición en función del tiempo

c) Identifique un posible problema físico que esté representado por estas condiciones.

v(m/s) B 8 4 A 0 4
v(m/s)
B
8
4
A
0
4

20.- Un móvil A parte del origen de coordenadas, otro

móvil B parte de x = -8m en el mismo instante. Si el diagrama v-t de los dos móviles se muestra en la figura:

a) Haga un análisis gráfico y determine el instante en que se encuentran ambos

móviles.

t(s)

b) Dibuje los diagramas x-t y a-t para cada uno de los móviles.

c) Para el móvil A encuentre los intervalos de tiempo en que su movimiento es acelerado y retardado.

A encuentre los intervalos de tiempo en que su movimiento es acelerado y retardado. Mg. Percy
A encuentre los intervalos de tiempo en que su movimiento es acelerado y retardado. Mg. Percy

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Area de Ciencias Básicas Sección: Física Periodo: 2013-II 21.- Un muchacho en A arroja una pelota
Area de Ciencias Básicas Sección: Física Periodo: 2013-II 21.- Un muchacho en A arroja una pelota

21.- Un muchacho en A arroja una pelota directamente a una ardilla parada sobre una rama en B. Si la rapidez inicial de la pelota es de 16 m/s y la ardilla, en vez de asustarse, se deja caer desde el reposo fuera de la rama en el instante en que se soltó la pelota en A, demuestre que la ardilla puede aun atrapar la pelota y determine la distancia h que la ardilla cae antes de hacer la captura.

A

B h 5.5 m 1.5 m 10 m
B
h
5.5 m
1.5 m
10 m

22.- La figura describe el movimiento de una partícula que partiendo del reposo se mueve con aceleración constante. ¿cuál es la velocidad de la partícula cuando ésta pasa por el origen de coordenadas.

X(m) 6 2 -2
X(m)
6
2
-2

t(s)

23.- La gráfica mostrada explica el movimiento de una partícula, que parte del reposo y se somete durante los 6 primeros segundos a las aceleraciones representadas. Grafique v-t y x-t en el mismo intervalo de tiempo.

a(m/s 2 ) 10 3 2 4 6 -10
a(m/s 2 )
10
3
2 4
6
-10

t(s)

24.- Un cuerpo se mueve según el eje X, con aceleraciones que se indican en el

gráfico adjunto. Si en t 0, X 0 determine:

y

X

0,

i) El gráfico v-t

ii) El gráfico x-t

iii) El desplazamiento de 5-15 s

iv) La longitud recorrida de 0-20 s

a     s m   2 10 0 5 15 20
a
   s m  
2
10
0
5
15
20
t(s)
longitud recorrida de 0-20 s a     s m   2 10
longitud recorrida de 0-20 s a     s m   2 10

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Area de Ciencias Básicas Sección: Física Periodo: 2013-II 25.- 26.- Una partícula de masa m =
Area de Ciencias Básicas Sección: Física Periodo: 2013-II 25.- 26.- Una partícula de masa m =

25.-

26.-

Una partícula de masa m = 1 kg parte del origen de coordenadas en t = 0. Si su velocidad esta dada por la siguiente regla de correspondencia, descubrir su movimiento, sobre la base de x = x(t), v = v(t) y a = a(t), construyendo sus gráficas.

V

2

t

 

t  

( )

t

1

2

,

,

,

0

4

t

 

t

8

t

4

8

Una partícula se mueve en el espacio a lo largo de la trayectoria z = Ax 2 + By 3 , de tal manera que

x2 At , y2 Bt ,

en donde A y B son constantes. Para t = 0 la partícula pasa por el origen. Halle la posición, velocidad y aceleración de la partícula, como funciones del tiempo.

27.-

Un partícula se mueve en el espacio a lo largo de la trayectoria x + y 2 - 2z 3 = bt 2

y para t = 0:

y d son constantes. Determine estas constantes.

en donde b, c

r = ci + 3j - 2k ;

v = di + 5j + k ;

a = 10i + 2j + 3k

28.- Un cohete asciende verticalmente a partir de la Tierra. La aceleración

ascendente, medida en km/s 2 , puede expresarse como:

una constante y t está en segundos. Suponiendo que ya se ha tomado en cuenta la acción de la gravedad, hallar la altura del cohete cuando t = 10 segundos, dado que a = 0,3.

en donde a es

yat ,

29.- La velocidad angular del vector de posición de una partícula que se mueve sobre una superficie plana, está dada por w = 4t 3 - 12t 2 , en donde w está en rad/s, y t en segundos. Cuando t = 0, la partícula parte del reposo desde la posición en que = -3 rad. Determinar: (a) la aceleración angular, (b) el desplazamiento angular, y (c) el ángulo total descrito entre t = 0 y t = 5 s.

30.- En una demostración de laboratorio del “tiro al coco”, la posición del coco

1

2 gt 2 ) j, mientras que la del proyectil,

apuntando hacia el coco cuando el tiempo es t = 0, es (-L + tu)i + [(h0tu/L) -

(

instante en el que esto sucede. Exprese el vector desplazamiento del coco en relación con el proyectil.

está expresada por el vector (h0 -

1 2 gt 2 )]j. Demuestre que el proyectil y el coco siempre chocan y determine el

- 1 2 gt 2 )]j. Demuestre que el proyectil y el coco siempre chocan y
- 1 2 gt 2 )]j. Demuestre que el proyectil y el coco siempre chocan y

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Area de Ciencias Básicas Sección: Física Periodo: 2013-II 31.- Se suelta una bolsa desde un globo.
Area de Ciencias Básicas Sección: Física Periodo: 2013-II 31.- Se suelta una bolsa desde un globo.

31.- Se suelta una bolsa desde un globo. Su altura está descrita por la fórmula

h = H-tu - (u/B) e -Bt . ¿Cuáles son las velocidades cuando t  ? Calcule las aceleraciones cuando t = 0 y t = .

32.- Un estudiante desea arrojar una pelota hacia afuera, por la ventana de un

dormitorio en el tercer piso, a 10 m de altura, para que llegue a un blanco a 8

m de distancia del edificio. (a) Si el estudiante arroja la pelota en dirección

horizontal, ¿Con qué velocidad la debe arrojar?,(b) ¿Cuál debe ser la velocidad de la pelota, si la arroja, hacia arriba, en un ángulo de 29º con respecto a la horizontal? ,(c) ¿Cuánto tiempo permanece la pelota volando en

el caso (b)?

33.-

Un malabarista puede manejar cuatro pelotas al mismo tiempo. Se tarda 0,5 s en pasar cada pelota de una mano a otra, arrojarla y estar listo para atrapar la siguiente. (a) ¿Con qué velocidad debe arrojar cada pelota hacia arriba? (b) ¿cuál es la posición de las otras tres pelotas cuando acaba de atrapar la cuarta? (c) ¿qué altura deben alcanzar las pelotas para manejar cinco?

34.-

La trayectoria de un proyectil está descrita por la ecuación de la parábola

y



g

2

v

0

cos

2

0

x

2

(

tan x

0

)

,

en donde v0 es el ángulo de inclinación con respecto a la horizontal, cuando x

= y = 0. Deduzca las ecuaciones para la altura máxima y la distancia

horizontal máxima.

35.- Una partícula se mueve a lo largo de la trayectoria elíptica x 2 /a 2 + y 2 /b 2 = 1 de tal manera que su rapidez es una constante v(figura.) Halle la velocidad

de la partícula.

y b O a
y
b
O
a

v

x

36.- La aceleración de una partícula que cae a través de la atmósfera está definida por la relación a = g(1 - k 2 v 2 ). Sabiendo que la partícula parte de reposo t = 0. a) Muestre que la velocidad en el tiempo t es v = (1/k) tan h(kgt), b)Escriba una ecuación que defina la velocidad de la partícula para cualquier valor de la distancia x que haya caído, c) ¿Por qué? Vt = 1/k se llama velocidad terminal?.

la distancia x que haya caído, c) ¿Por qué? V t = 1/k se llama velocidad
la distancia x que haya caído, c) ¿Por qué? V t = 1/k se llama velocidad

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Periodo: 2013-II

Area de Ciencias Básicas Sección: Física Periodo: 2013-II 37.- La aceleración de superficie de la a
Area de Ciencias Básicas Sección: Física Periodo: 2013-II 37.- La aceleración de superficie de la a

37.- La

aceleración de

superficie

de

la

a

9.81

1

y

6.37 10

x

6

2

la

la

como:

donde a se mide en m/s 2 , y en metros.

gravedad

tierra

a

una

altura

y sobre

puede

expresarse

Usando esta expresión calcule la altura alcanzada por una bala disparada verticalmente hacia arriba sobre la superficie de la tierra con las siguientes velocidades iniciales: a) 200 m/s, b) 2000 m/s y c) 11.18 km/s.

P y
P
y

38.- El registro de aceleración aquí mostrado se obtuvo de un avión pequeño que viaja en línea recta. Si x = 0 y v = 60 m/s en t = 0, determine: a) la velocidad y la posición del avión para t = 20s y b) su velocidad promedio durante el intervalo 6s < t < 14s.

0.75

0

-0,75

a(m/s 2 ) 6 8 10 12 14 20
a(m/s 2 )
6
8
10
12
14
20
C 2 v 0 B 3 A 70º 2.5
C
2
v 0
B
3
A
70º
2.5

39.- Una pelota lanzada a una plataforma en A rebota con velocidad v0 a un ángulo de 70º con la horizontal. Determínese el intervalo de valores de v0 para el cual la pelota entrará por la abertura BC.

40.- a) Demuestre que la aceleración tangencial y normal

de una partícula que se mueve sobre una curva en el espacio se da por d 2 s/dt 2 y k(ds/dt) 2 donde s es la longitud del arco de la curva medida desde algún punto inicial y k es la curvatura.

 

b) Halle la tangente unitaria

T

 

c) La normal principal

N

t(s)

d) El radio de curvatura R

e) La curvatura k

f) La magnitud de la aceleración tangencial y la magnitud de la aceleración normal de la curva en el espacio x = t, y = t 2 /2, z = t.

41.- El vector de posición de una partícula móvil a lo largo de una curva, esta

+ b cos j + b sen Rdonde a, b, c son constantes.

Halle el radio de curvatura por dos métodos diferentes, (deducir previamente las relaciones que usa).

dado por:

r

= a

i

42.- Un objeto que parte del origen tiene un movimiento parabólico y se mueve

con a= (3,4,5) m/s 2 y velocidad en t = 0 de

a) Demuestre que el movimiento tiene lugar en un plano

b) Halle la ecuación vectorial de dicho plano

c) Halle la ecuación cartesiana del plano de movimiento

V = (-1,5,2) m/s.

dicho plano c) Halle la ecuación cartesiana del plano de movimiento V = (-1,5,2) m/s. Mg.
dicho plano c) Halle la ecuación cartesiana del plano de movimiento V = (-1,5,2) m/s. Mg.

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Periodo: 2013-II

Area de Ciencias Básicas Sección: Física Periodo: 2013-II 43.- Una partícula se está moviendo a lo
Area de Ciencias Básicas Sección: Física Periodo: 2013-II 43.- Una partícula se está moviendo a lo

43.- Una partícula se está moviendo a lo largo de una parábola y = x 2 de modo que en cualquier instante vx = 3m/s. Calcule la magnitud y la dirección de la velocidad y la aceleración de la partícula en el punto x = 2/3m.

44.- La posición de una partícula que se mueve a lo largo de una circunferencia esta descrita por s(t) = 9t 2 -3t + 2, donde “S” es la distancia medida en metros, recorrida por la partícula a lo largo de su trayectoria a partir de un origen conveniente y “t” es el tiempo en segundos. Halle la magnitud de la aceleración “a” en el instante en que la magnitud de la aceleración normal es de 24 m/s 2 .

45.-

Un móvil es disparado desde P0 sobre el plano 3x - 2y + 5z = 38. P0 es el

y que pasa por el

origen de coordenadas. La velocidad inicial del móvil es v0 = 38m/s siguiendo

la dirección perpendicular al plano. Calcule:

a) El instante en que el móvil impacta con el plano XY

b) La ubicación del punto de impacto

c) La velocidad cuando z = 0

d) La ecuación del plano del movimiento

e) ¿Cómo puede modificar los puntos para simplificar los cálculos?

punto de intersección de la recta perpendicular al plano

46.- Si se lanza una pelota desde el punto P0(1,0,3) con velocidad

= (3,4,5),

halle la ecuación cartesiana del plano de la trayectoria, considere

m/s 2 . Ahora imagine que una persona intercepta la pelota en z = 3 viajando

directamente desde P1 = (-2, 5, -1), halle la dirección que siguió la persona

y la longitud que recorrió.

V 0

g

= -10

K

47.- Dada

la

gráfica

de

la

aceleración

en

función

del

tiempo

y

las

condiciones

iniciales siguientes x = 0m, para

t = 0, v = 20 m/s, para t = 20 s,

construir

las

correspondientes

gráficas

de

la

posición

en

función

del

tiempo

y

de

la

5

20 30 t(s)
20
30
t(s)
5 20 30 t(s)
 

0

40

50

 

-10

   
       
 
       
 
 

A

C

 

B

a (m/s 2 )

velocidad en función del tiempo.

48.- En la figura, el bloque B se mueve hacia la derecha con una rapidez de 3m/s, la cual disminuye a razón de 0,3 m/s 2 y el bloque C esta fijo. Determine la velocidad y la aceleración del bloque A.

2 y el bloque C esta fijo. Determine la velocidad y la aceleración del bloque A.
2 y el bloque C esta fijo. Determine la velocidad y la aceleración del bloque A.

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Periodo: 2013-II

Area de Ciencias Básicas Sección: Física Periodo: 2013-II 49.- El vector de posición de una partícula
Area de Ciencias Básicas Sección: Física Periodo: 2013-II 49.- El vector de posición de una partícula

49.- El vector de posición de una partícula esta dado por:

r

en metros.

en

donde t está en segundos y

a) Exprese la velocidad y la aceleración en componentes tangencial y

r

= 3t 2

i

+ 6t

j

+t 3

k

normal

b) Halle el radio de curvatura en t = 2 s.

50.- Dos puntos P y Q tienen vectores de posición en un marco de referencia

. Encuentre la distancia

dados por r 0p = 50t

mínima entre P y Q y el tiempo en que esto ocurre.

-20t

i

(metros)

y

r 0q

40

i

j

=

51.- La

un

campesino irrigando un sistema de andenes,

horizontales, separados 3

m; la pendiente del cerro esta dado por = 30º :

a) El campesino desea averiguar cuantos andenes podrá irrigar con v0 = 15 m/s y variando de 30º a 45º.Considere que el primer andén dista 3 m de “0”.

indicados por rayas

figura

adjunta

representa

a

b) Encuentre el valor de que nos permita irrigar el máximo número de andenes. ¿Cuál

es ese número máximo?. Tome

g

= -10 j m/s 2 .

y v  0 A R   0 x
y
v 
0
A
R
0
x

52.- En un instante dado los siguientes datos del cohete son obtenidos por un radar: = 60º, = 0,03

=

disminuyendo), r = 7000 m, r= 800 m/s, y r= 50 m/s 2 . Calcule la magnitud de la velocidad y aceleración del cohete,

a) En coordenadas polares,

b) En coordenadas rectangulares

rad/s. ( aumentando),



= -0,001 rad/s 2 ;

(

y r  x
y
r
x
y 53.- Un punto se mueve sobre una trayectoria con un vector de posición dado
y
53.- Un punto se mueve sobre una trayectoria con
un vector de posición dado en función del
i
j
k
tiempo por r 0p = sen 2t
+ 3t
+ e 6t
, en
metros, cuando t está en segundos. Obtenga:
a) La velocidad del punto en t = 0
x
b) Su aceleración en t = /2s
 5 
y =
 12 
x - 6
0 x b) Su aceleración en t = /2s  5    y =
0 x b) Su aceleración en t = /2s  5    y =

Mg. Percy Victor Cañote Fajardo

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas Area de Ciencias Básicas

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas

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Periodo: 2013-II

Area de Ciencias Básicas Sección: Física Periodo: 2013-II c) La componente del vector velocidad, en t
Area de Ciencias Básicas Sección: Física Periodo: 2013-II c) La componente del vector velocidad, en t

c) La componente del vector velocidad, en t = 0, que es paralela a la recta l

en el plano XY dado por y =

5

12

x - 6 mostrada en la figura.

plano XY dado por y =  5     12  x -
plano XY dado por y =  5     12  x -

Mg. Percy Victor Cañote Fajardo

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