A CULTURA DO CONCRETO ARMADO NO BRASIL: EDUCAO E DESEDUCAO DOS PRODUTORES DO ESPAO CONSTRUDO 1 Roberto Eustaquio dos Santos PUC-MG

Eixo 3: Cultura e prticas escolares Nas metrpoles brasileiras convivem dois tipos de cidade. De um lado a cidade formal, regida por leis, atendida por infra-estrutura e servios urbanos. De outro lado, rodeando a cidade formal, estendem-se largas faixas que, apesar de densamente povoadas, no so regradas nem equipadas para a vida urbana. O conjunto formado por essas cidades, somado s estradas que lhes do acesso, aos portos e aeroportos, s barragens, linhas de transmisso de energia e telecomunicaes, campos cultivados e toda ordem de artefatos humanos, compem o que chamamos espao construdo. Entre as prticas sociais implicadas na produo do espao, este trabalho enfoca as tcnicas e tecnologias utilizadas para erigir as construes e como tais tcnicas e tecnologias foram inventadas, desenvolvidas, substitudas e incorporadas na cultura. De modo especial, nos interessa uma histria scio-cultural do concreto armado. Tendo por premissa de que nas mudanas de tecnologia construtiva esto implicadas disputas pelo controle da produo do espao, o trabalho parte de uma breve reviso da historiografia do concreto armado no Brasil, em busca do percurso histrico da difuso do concreto e, principalmente, de suas lacunas. Em seguida, so apresentados alguns indcios para uma reinterpretao desse percurso, tomando por fonte primria o material encontrado em revistas especializadas de engenharia e arquitetura, publicadas no sculo XX, principalmente entre os anos 1920 e 1970. Concreto Armado O concreto armado um processo construtivo inventado na Europa em meados do sculo XIX. Ele consiste na combinao do concreto uma pasta feita de agregados midos e grados, cimento, areia e gua, conhecida desde a Antigidade com uma armadura de ao. A novidade est justamente na reunio da propriedade de resistncia trao do ao com a resistncia compresso do concreto, que permite vencer grandes
Este artigo parte da pesquisa de doutorado do autor, em desenvolvimento junto ao Programa de PsGraduao em Educao Conhecimento e Incluso Social da Faculdade de Educao da UFMG, sob orientao do Prof. Dr. Bernardo Jefferson Oliveira.
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vos e alcanar alturas extraordinrias, alm disso, o concreto um material plstico, moldvel, ao qual possvel impor os mais variados formatos. Inicialmente empregado apenas em embarcaes e tubulaes hidrulicas, a partir de fins do sculo XIX o concreto armado passa a ser utilizado tambm nas edificaes. Junto com o ao e o vidro, ele constitui o repertrio dos chamados novos materiais da arquitetura moderna (BENEVOLO, 1976, p.42), que so produzidos em escala industrial e viabilizam arranhacus, pontes, silos, estaes ferrovirias ou, em suma, aqueles novos objetos arquitetnicos caractersticos do cenrio do mundo modernizado do sculo XX. Contudo, em nenhum pas desse mundo modernizado a tecnologia do concreto armado foi to predominante quanto no Brasil. Ele o material estrutural absolutamente hegemnico nas construes das cidades brasileiras, sejam elas formais ou informais.

Figura 1: a - Edifcio em construo (Fonte: Ruybentes Engenharia de Estruturas),

b - Aspecto do Aglomerado da Serra - Belo Horizonte (Fonte: foto de Margarete Maria de Arajo Silva)

O uso to amplo, diverso e por vezes indiscriminado do concreto armado em nossas cidades parece resultar daquilo que se denomina tecnologia formal adaptada, isto , uma tecnologia que importa materiais, procedimentos, normas e tipologias dos pases centrais, porm aplica-os de modo apenas parcial e incompleto (Cf. PELLI, 1989). Segundo esse modelo terico, trata-se de uma situao tpica de culturas perifricas, cujas opes tecnolgicas estariam essencialmente determinadas por sua subordinao cultura dos pases centrais. Mas, ainda que o modelo de Pelli possa soar plausvel para explicar a difuso do concreto armado no Brasil, ele simplifica em demasia a relao entre cultura central e cultura perifrica, anloga relao entre cidade formal e informal. A sociologia da cincia considera que os artefatos so construes individuais e coletivas, ligadas a grupos sociais e determinadas mais pelos interesses e recursos prprios desses grupos do que por foras externas. Isso faz com que os pontos de vista acerca da estrutura dos artefatos difiram mesma medida que tais recursos e interesses (Cf. BJKER,

HUGHES, PINCH, 1994). Suporte, cenrio, instrumento e produto das relaes humanas, o espao construdo traz, portanto, a marca dessas relaes, expressas em suas configuraes e seus processos construtivos. Ambos so produzidos socialmente e nunca apenas subordinados a tecnologias alheias. Isso significa que, na difuso do concreto no Brasil, estiveram em jogo relaes sociais mais complexas do que o modelo terico de Pelli indica. Lacuna Alguns elementos desse jogo se deixam entrever na leitura dos autores que se dedicaram historiografia da engenharia e do concreto armado no Brasil (Cf. MESQUITA, 1981; VASCONCELOS, 1985; TELLES, 1994, VARGAS, 1994 a e b; VASCONCELOS e CARRIERI, 2005). A historiografia do concreto est centrada em grandes personagens, obras de vulto e cronologias de eventos marcantes, principalmente os relacionados regulao do exerccio profissional e normalizao de procedimentos tcnicos. De modo geral, pouco ou nada crtica em relao aos aspectos scio-culturais envolvidos na difuso do concreto. Ele tido por resultado natural de uma longa evoluo: o adobe do perodo colonial teria sido substitudo pela alvenaria de tijolos do sculo XIX, para se chegar finalmente ao concreto, signo de modernizao, progresso e desenvolvimento. Imbricada na histria da profisso, a histria do concreto marcada por um esprito de pioneirismo e por busca de legitimao social com base em originalidade e percia tcnica. Os textos consultados informam que os anos 1930 so decisivos na instalao da cultura do concreto. A reforma Francisco Campos, de 1931, inclui o concreto armado no escopo de matrias do currculo de arquitetura e engenharia 2 . Nas escolas, s cadeiras de Estabilidade e Resistncia associam-se laboratrios de testes e anlises dos materiais utilizados na composio do concreto armado. Entra em cena a pesquisa tecnolgica 3 . Surgem as primeiras normas, os primeiros manuais de resistncia dos materiais editados no Brasil e cresce o nmero de revistas especializadas de engenharia. Aparecem, tambm, as primeiras empresas construtoras especializadas em concreto e os primeiros escritrios de prestao de servios de projeto e de fiscalizao de obras. O desenvolvimento do campo
A justificativa para o novo currculo de arquitetura e engenharia est na Exposio de Motivos do Ministro Francisco Campos sobre a Reforma do Ensino Superior, publicada no Dirio Oficial, de 15 de abril de 1931. 3 Em 1930 funda-se a Associao Brasileira de Concreto, com a finalidade estudo e propaganda do concreto e do concreto armado em suas diversas modalidades (Cf. TELLES, 1994), bem como, o Instituto Brasileiro do Concreto. Em 1934, o Laboratrio de Ensaios de Materiais, da Escola Politcnica de So Paulo LEM em Instituto Politcnico de Tecnologia IPT. A Associao Brasileira de Cimento Portland ABCP, de 1937, atua na discusso acerca da elaborao de normas tcnicas brasileira para o concreto armado.
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profissional da engenharia e a multiplicao de firmas de projeto e construtoras aparecem sempre imbricados com desenvolvimento da normalizao (relacionada com pesquisa aplicada) e com regulamentao profissional 4 . Esse imbrglio tomado acriticamente confundido com o que se chamou nacionalizao da engenharia estrutural e valorizao da profisso de engenheiro (TELLES, 1994, p.483). Infere-se da historiografia (VARGAS, 1994a), que, ao mesmo tempo em que h um gradativo crescimento da importncia do projeto na organizao da produo do espao, h tambm uma maior especializao de funes no canteiro de obras: aos engenheiros cabem as tarefas de aplicao de conhecimentos cientficos elementares, tais como o clculo, a topografia, os apontamentos e medies, bem como a soluo de problemas que impliquem utilizao de mtodos e teorias cientficas; enquanto que aos mestres de obra cabem as solues de problemas tcnicos de ordem prtica, diretamente relacionados realizao dos servios de obra. A banalizao do uso do concreto compreendida na perspectiva de uma abertura de campo de atuao para o engenheiro, antes bastante restrito prestao de servios juntos a ferrovias e portos. No difcil perceber que a idia de percia tcnica 5 (Cf. COELHO, 1999) e de especializao do conhecimento, est na base da distino entre os que mandam e os que executam. Mais que centralizao de decises, a substituio da alvenaria pelo concreto significou um rebaixamento das condies de trabalho no canteiro de obras. A organizao das equipes de trabalho se altera radicalmente pelo fato de a tecnologia do concreto prescindir de mo-de-obra qualificada. Telles constata essa disputa, embora no o faa numa perspectiva crtica:
A relativa complexidade matemtica de qualquer clculo de concreto armado passou a exigir obrigatoriamente a participao de um engenheiro, e assim a introduo do concreto armado na construo predial em geral, deslocou os velhos mestres de obras, engenheiros prticos, e outros profissionais no diplomados, que desde os tempos coloniais dominavam quase que completamente

O Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia CREA fundado como uma autarquia, em 1933. Entre 1931 e 1949 so fundadas diversas entidades ligadas organizao profissional: a Sociedade Mineira de Engenheiros, o Sindicato Central dos Engenheiros, o Clube de Engenharia de Juiz de Fora, o Sindicato Fluminense de Engenheiros, o Sindicato de Engenheiros do Par, a Sociedade de Engenheiros e Arquitetos do Rio de Janeiro, a Federao Brasileira de Engenheiros, a Sociedade de Engenheiros e Arquitetos Municipais de So Paulo, Associao de Engenheiros da Estrada de Ferro Central do Brasil, Clube de Engenharia da Bahia, Clube de Engenharia da Paraba, Clube de Engenharia do Cear, Associao dos Engenheiros da Estrada de Ferro Leopoldina. 5 A noo de percia tcnica o que fundamenta a distino das profisses regulamentadas. Ao distinguir as profisses que afetam o bem-estar e a sade da populao em nome do interesse pblico o Estado se fortalece ao passo em que legitima a atuao de grupos detentores de determinados saberes. O poder de polcia sobre as profisses regulamentadas restringe a liberdade individual de trabalho e torna imprescindvel a formao tcnico-cientfica conferida por um diploma de graduao.
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esse importante ramo da profisso. Com isso, os engenheiros passaram, aos poucos, a serem mais conhecidos e com maior importncia e maior status na sociedade. (TELLES, 1994, p.483)

Ora, j foram apontados argumentos suficientes para levantar a hiptese de que o concreto armado foi apropriado e utilizado no Brasil como arma nas disputas por mercado de trabalho da construo e pelo controle do espao construdo. Concreto como arma A idia de que toda modificao nas tcnicas construtivas, na organizao do trabalho nos canteiros de obra e nos estilos arquitetnicos reflete uma disputa por controle e poder perpassa a obra escrita de Srgio Ferro (Cf. FERRO, 1982; 1988; 2004). Abordando aspectos raramente presentes na discusso de engenharia e arquitetura, a teoria de Ferro aponta outros rumos para a prospeco acerca da hegemonia do uso do concreto. Em o Canteiro e o Desenho 6 , demonstra-se a heteronomia do canteiro e o papel perverso do desenho projetos de arquitetura e engenharia no controle da produo das construes. Aquilo que rege a cadeia produtiva do espao construdo no a lgica do desenvolvimento tcnico - baseada em segurana, qualidade e economia -, como parece acreditar a historiografia do concreto. O que prevalece nesse ambiente a lgica da do controle dos processos produtivos, haja vista que a chamada construo civil brasileira registra evoluo mais lenta do que a observada em outros setores da indstria, sobretudo do ponto de vista da racionalizao de processos e materiais (SILVA, 2003, p.43). O exemplo narrado por Ferro ilustra uma situao de mudana nas tcnicas utilizadas em construo logo antes da revoluo tecnolgica que vai ter expresso na arquitetura moderna.
O que parece ser revoluo de formas, de estilos, quando cutucamos por baixo, so momentos de conflitos sociais, de luta de classe nos canteiros. [...] no fim do sculo XIX [...] h um movimento operrio fortssimo na Europa, quando comeam os sindicatos. Um deles, sobretudo, comea muito forte, meio anarquista, mas muito dominado pelos trabalhadores da construo civil. Eles pedem no mais salrios, nem folgas, nem frias, nem cinco minutos a mais para o almoo, mas pedem simplesmente o controle da produo. Eles querem que a produo de arquitetura seja dominada e
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O texto de O Canteiro e o Desenho aparece pela primeira vez, em 1976, na Revista Almanaque e mais tarde na forma de livro, publicado pela Revista Projeto em 1979. Essa publicao marca o encerramento do trabalho conjunto dos arquitetos Srgio Ferro (1938), Rodrigo Lefvre (1938-1984) e Flvio Imprio (19351985). A atuao desse grupo, mais tarde batizado Arquitetura Nova, define uma experincia crtica na arquitetura brasileira, delimitada no tempo entre o seu ingresso na FAU-USP no final dos anos 1950 e a violenta represso aos movimentos polticos clandestinos da dcada de 1970, em que todos trs militavam. O trabalho desse grupo radicalizou propostas ento colocadas no mbito acadmico principalmente pelo arquiteto Vilanova Artigas, professor na FAU-USP poca. O livro de Ferro uma crtica do canteiro de obras convencional, que levanta questes de ordem terica para o chamado canteiro livre.

conduzida por eles do comeo ao fim: a destinao do projeto, a destinao do objeto e at as condies de produo, reivindicaes estas evidentemente impossveis. Os sindicatos mais fortes da Frana, nesta poca, eram os sindicatos dos trabalhadores de madeira, dos trabalhadores em pedra: ento no toa que nesse mesmo perodo se mudam os materiais. No por acaso que a arquitetura muda de materiais fundamentalmente, passa para o concreto e para o ferro, destruindo, tirando a fora desse pessoal dentro do canteiro. Comea a gloriosa arquitetura contempornea, mudando de linguagem, mudando fundamentalmente a decorao no momento em que os operrios esto fortes. (FERRO, 2004, p.9-10)

Revistas como fonte A pesquisa baseada em revistas extensa e diversificada no mbito das cincias humanas e sociais, nos autores consultados (Cf. CRUZ, 1997; PARK, 1998; LUCA, 1999; PINTO, 2003; SANCHEZ, 2003; SILVA, 2003; SANTANA, 2004, GENTIL; 2006, SILVEIRA, 2006) as revistas foram utilizadas tanto como objeto, quanto como fonte. No campo de engenharia e de arquitetura, no entanto, estudos baseados nesse material ainda so raros 7 , embora exista um acervo rico, tanto em quantidade quanto em variedade, bastante promissor para a pesquisa histrica 8 . Um estudo panormico das revistas brasileiras de engenharia e arquitetura, conservadas em bibliotecas, registrou a presena de cerca de 200 peridicos editados entre o ano de 1868 e os dias de hoje. A anlise preliminar desse material revelou algumas peculiaridades 9 que apontam a necessidade de estudos sistemticos para sua classificao e recuperao.

A reviso bibliogrfica identificou apenas trs textos e uma entrevista que tratavam do tema. O texto de Camisassa (1997) trata da relao entre o modernismo na literatura nas artes e na literatura e o modernismo na arquitetura. Segawa, Crema e Gava (2003) comentam as particularidades dos peridicos de arquitetura, urbanismo e design e, face a inexistncia de classificao sistemtica desses peridicos propem uma srie de medidas para classificao orientadas pelas metodologias da rea da cincia da informao. O texto de Serapio (2006) trata de fazer um breve histrico da Revista Acrpole. O texto seguido de uma entrevista com Manfredo Gruenwald (2006), filho de um dos proprietrios da revista. 8 Milton Vargas afirma que as revistas so fundamentais para a reconstituio da memria do concreto armado no Brasil. Ele as considera como parte integrante do ensino do concreto armado e de sua divulgao entre estudantes (VARGAS, 1994b, p.90). Tambm o texto especfico sobre revistas da rea de arquitetura diz: Ao percorrer a seo de revistas de uma boa biblioteca especializada em arquitetura, urbanismo, paisagismo e design (AUPD), ao mesmo tempo que um interessado encontrar uma coleo impressionante de publicaes tratando de inmeros aspectos em uma variedade de formatos, cores e acabamentos [...] entre um boletim noticioso corporativo, volumes com o porte de livros, revistas fashion, sisudas publicaes ou magazines de arranjos interiores, h um conjunto com um rico repertrio de informaes e documentao (SEGAWA, CREMA, GAVA, 2003) 9 Foram consultados, por meio de catlogos on line, os acervos de peridicos das Bibliotecas Nacional, da UFMG, da USP, da PUC-MG, do Clube de Engenharia do Rio de Janeiro, do Instituto de Engenharia de So Paulo. Desses ttulos cerca de 40% foram editados por menos de 5 anos, 15% entre 5 e 10 anos, 16% entre 10 e 20 anos, 15% entre 20 e 30 anos, 3% entre 30 e 40 anos, os restantes 11% foram editados por mais de 40 anos, nmeros que evidenciam uma tendncia a pouca durao dessas revistas. O levantamento de dados nas bibliotecas revelou que em 25% do acervo no constava registro de periodicidade e em outros 10% registrava-se periodicidade desconhecida. Daqueles com registro de periodicidade, 1% so semanais, 27% mensais, 18% bimestrais, 8% trimestrais, 3% quadrimestrais, 10% semestrais, 10% anuais e 23% so de

A partir desse panorama, identificamos algumas revistas como potenciais fontes primrias: A Casa, Acrpole, Arquitetura e Engenharia, Arquitetura IAB, Arquiteto, Braslia, Concreto, Estrutura, Mdulo, Revista Brasileira de Engenharia, Revista Mineira de Engenharia e PDF. Nesse universo encontramos material bastante diversificado: artigos sobre tecnologia do concreto; artigos descritivos de edifcios e obras; mtodos e tabelas auxiliares do clculo estrutural; ndices de preos de mo-de-obra e de composies de custo; cursos de concreto armado em fascculos; calculistas oferecendo seus servios; anncios de empresas construtoras especializadas em concreto; anncios de fabricantes de componentes construtivos; anncios de fabricantes de cimento. No entanto, no h registro de nenhum tipo de crtica tecnologia do concreto e tampouco qualquer material de divulgao de outros tipos de tcnica construtiva, como a madeira e o ao, por exemplo. A seguir sero apresentados alguns indcios recolhidos do material pesquisado. Chama a ateno o quanto os anncios das companhias produtoras de cimento (figura 2) buscam associ-lo s idias de segurana e economia. Tais noes, junto com a idia de qualidade, formam o trip do conceito de percia tcnica. No pode acaso o fato de tal conceito fundamentar a relao entre Estado e profisses. A tutela do Estado sobre educao e profisses, via regulamentao profissional e via controle dos currculos, integra as polticas de desenvolvimento econmico, social e cultural empreendidas pelo Governo Vargas, em que os produtos do concreto armado pontes, barragens e arranhacus tm so empregados largamente.

Figura 2: Valores associados ao uso do cimento - segurana e economia.

(fontes: a - A Casa, 1938; b - Arquitetura IAB, 1963)

periodicidade irregular. Nessa primeira aproximao com esse material, optamos por classific-lo em 5 categorias, de acordo com as caractersticas de contedo do material neles predominante: as revistas comerciais (40%) abrangem uma faixa extensa de material muito diversificado, compreendendo desde as revistas de carter leigo e revistas de informaes acerca da construo de carter tcnico, legal, econmico e de preos at revistas de associaes comerciais e sindicatos patronais; as revistas educacionais (36%) enquadram aquelas editadas por escolas de engenharia e arquitetura, grmios estudantis, programas de psgraduao e institutos de pesquisa; as revistas profissionais (14%), as revistas oficiais (10%) so aquelas publicadas por rgos do governo; e as revistas culturais (10%) so de responsabilidade de grupos, reunidos em torno de uma personalidade ou de certa tendncia terica ou artstica e, interessados em divulgar e discutir seus trabalhos.

Figura 3: Qualquer pessoa est habilitada a calcular concreto armado, desde que tenha conhecimentos rudimentares de arithmtica. (fonte: Revista A Casa, 1937)

Figura 4: Reduo de informao tcnica no texto e nos desenhos dos anncios. (fontes: a - Arquitetura IAB, 1963; b - Acrpole, 1967; c - Arquiteto, 1976)

O anncio de 1937 (figura 3) busca conquistar o pblico mediante o argumento da facilidade acesso ao conhecimento, conforme indica seu texto: Curso de concreto armado por correspondncia: qualquer pessoa est habilitada a calcular concreto armado, desde que tenha conhecimentos rudimentares de arithmtica. Na perspectiva atual, esse argumento causa estranhamento. De um lado, tal facilidade contrasta com um aumento de erudio, identificada no conhecimento sobre concreto, j que o clculo estrutural hoje s pode ser feito por especialistas, envolvidos por um sofisticado sistema de normas, portanto, impossvel para o leigo. De outro lado, a presena indiscriminada do concreto na cidade informal, em obras construdas sem especialistas e sem normas, pe em cheque nossa atual estratgia tecnolgica, indicando que pode haver a uma sofisticao artificial. A trajetria da difuso da cultura do concreto no Brasil parece marcada por uma gradativa negao de acesso ao conhecimento, concomitante a uma indiscriminada ampliao da disponibilidade dos materiais necessrios sua fabricao, refletida na publicidade dos componentes de concreto. Ao longo do tempo, revela-se uma gradativa diminuio da quantidade de informao tcnica contida tanto nas ilustraes quanto nos textos dos anncios (figura 4). A desigualdade, educao de uns e deseducao de outros, a marca mais forte que separa os produtores do espao construdo no Brasil.

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