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del meato uretral, con el fin de establecer una va de drenaje, temporal, permanente o intermitente, desde la vejiga al exterior con fines diagnostico y/o teraputicos Retenciones urinarias por obstrucciones de la uretra !ntervenciones quir"rgicas# permitir la cicatri$acin de vas urinarias tras la ciruga %ontrol de la diuresis# control de la cantidad de la diuresis &ratamientos teraputicos# mantener seca la $ona genital en pacientes incontinentes en situaciones especiales, como es el caso del tratamiento de escaras, ulceras o dermatitis de contacto en la regin genitourinaria o sacra de difcil manejo Recogida de muestras estriles !ntroducir medicamentos con fines exploratorios o teraputicos Qu son las sondas vesicales? 'as sondas vesicales son productos sanitarios de un solo uso, e instrumentos con forma de tubo y de composicin, calibre, longitud y consistencia variable Tipos de sonda Segn su composici n! '(tex# de uso muy frecuente, sin embargo las sondas de l(tex pueden provocar alergia en las personas alrgicas al l(tex )ara evitarlo existen sondas de l(tex recubierto por una capa de silicona *siliconada+ ,e usan para el vaciado vesical permanente en sondajes con duracin inferior a -. das aproximadamente *sondajes hospitalarios, postoperatorios+ ,ilicona# 'os catteres de silicona son los que presentan mayor biocompatibilidad y a igualdad de calibre exterior, mayor calibre funcional *lu$ interior+, por lo que pueden ser mas finas y tener por tanto mejor tolerancia Est(n indicadas en sondajes de duracin superior a -. das o en pacientes alrgicos al l(tex %loruro de polivinilo *)/%+# tambin conocidas como sondas de 0elaton ,e usan en cateterismos intermitentes, para diagnostico o teraputicos, instilaciones y para medir residuos Segn la longi"ud! 1asculinas# 23 cm 4emeninas# 53 cm )edi(tricas# 53 cm Segn el "iempo de pe#manencia del sonda$e se dis"ingue en"#e! Sonda$e pe#manen"e de larga duracin, con una duracin mayor de 63 das, en el que la sonda es mantenida en su lugar por un baln que se hincha con aire o agua al colocarla Esta indicado en casos de pacientes crnicos con retencin urinaria Sonda$e pe#manen"e de co#"a du#aci n, de iguales caractersticas que el anterior pero con una duracin menor de 63 das, us(ndose en caso de patologa agudas El sonda$e in"e#mi"en"e% que se reali$a cada cierto tiempo *en general, cada 7 8 9 horas+ y es el principal tratamiento de la incontinencia causada por da:o medular o da:o de los nervios que controlan la miccin, y que producen incontinencia con mal vaciado de la vejiga %onsiste en la introduccin de un catter o sonda en la vejiga, atraves de la uretra, para vaciarla de orina, siendo retirada
inmediatamente despus de alcan$ar dicho vaciado 'a frecuencia del sondaje depender( del volumen de orina diario y de la capacidad de la vejiga *6;2 sondajes diarios+ y, adem(s del profesional sanitario, la/el paciente o sus cuidadoras/es pueden ser adiestrados para reali$arlo en domicilio *autosondaje+ Tipos de sondas& ,eg"n su composicin '(tex# de uso muy frecuente, sin embargo las sondas de l(tex pueden provocar alergia en las personas alrgicas al l(tex )ara evitarlo existen sondas de l(tex recubierto por una capa de silicona *siliconada+ ,e usan para el vaciado vesical permanente en sondajes con duracin inferior a -. dias aproximadamente *sondajes hospitalarios, postoperatorios+ ,ilicona# 'os catteres de silicona son los que presentan mayor biocompatibilidad y a igualdad de calibre exterior, mayor calibre funcional *lu$ interior+, por lo que pueden ser mas finas y tener por tanto mejor tolerancia Est(n indicadas en sondajes de duracin superior a -. das o en pacientes alrgicos al l(tex %loruro de polivinilo *)/%+# tambin conocidas como sondas de 0elaton ,e usan en cateterismos intermitentes, para diagnostico o teraputicos, instilaciones y para medir residuos Segn el cali'#e ( longi"ud ! 'os calibres deben seleccionarse seg"n el sexo, la edad y caractersticas del paciente# <dultos Existen sondas desde el calibre 9 al 63 'os calibres que se utili$an con m(s frecuencia son# 1ujeres# %= -2 y -7 /arones %= -7;-9;53;55 )edi(tricas# %= 378-3 %= o %h es la escala francesa o de %harriere *4renchen ingles+ y es una medida que se utili$a para expresar el calibre de diferentes instrumentos sanitarios tubulares Equivale a -/6 de mm 1asculinas# 23 cm 4emeninas# 53 cm )edi(tricas# 53 cm )E*A+ILITACION , EN-E).E)IA EN-E).E)IA 'a enfermera abarca los cuidados, autnomos y en colaboracin, que se prestan a las personas de todas las edades, familias, grupos y comunidades, enfermos o sanos, en todos los contextos, e incluye la promocin de la salud, la prevencin de la enfermedad, y los cuidados de los enfermos, discapacitados, y personas moribundas 4unciones esenciales de la enfermera son la defensa, el fomento de un entorno seguro, la investigacin, la participacin en la poltica de salud y en la gestin de los pacientes y los sistemas de salud, y la formacin )E*A+ILITACI/N Es el conjunto de procedimientos dirigidos a ayudar a una persona a alcan$ar el m(s completo potencial fsico, psicolgico, social, vocacional, avocacional y educacional compatible con su deficiencia fisiolgica o anatmica y limitaciones medioambientales En contraste a la teraputica mdica cl(sica, la cual enfati$a el diagnstico y tratamiento contra un proceso patolgico, la rehabilitacin produce m"ltiples intervenciones dirigidas a ambos# la causa y los efectos secundarios del da:o y la enfermedad *1odelo >iopsicosocial+
*ISTO)IA NAT0)AL DE LA EN-E).EDAD %ualquier enfermedad en el hombre es el resultado de un proceso din(mico, en donde diferentes elementos ambientales y caractersticas propias del hombre entran en interaccin y concluyen con la ruptura del equilibrio llamado homeostasis <l ser parte de un proceso continuo que se origina antes o durante la concepcin del ser humano, la enfermedad responde al fenmeno de adaptacin ecolgica del organismo del ser humano y a las condiciones sociales y econmicas que facilitan o dificultan el proceso adaptativo
'< &E1)ER<&?R< %@R)@R<' E, E' EA?!'!>R!@ E0&RE E' %<'@R )R@B?%!B@ C E' A?E )!ERBE E' @RD<0!,1@ 4<%&@RE, A?E <4E%&<0 '< &E1)ER<&?R< %@R)@R<' LA EDAD LA *O)A DEL DIA EL SE1O E.OCIONES E2E)CICIO LOS ALI.ENTOS% LOS LIQ0IDOS , EL TA+ACO EL A.+IENTE <'&ER<%!@0E, BE '< &E1)ER<&?R< -IE+)E O 3I)E1IA 1E%<0!,1@ BE BE4E0,< )R@B?%!B@ )@R ?0< <DRE,!@0 ><%&ER!<0< %@1@ )!ERBE %<'@R#E' @RD<0!,1@ )!ERBE %<'@R )@R 2 1E&@B@, )R!0%!)<'E, )ADIACION !0&ER%<1>!<R %<'@R ,!0 E0&R<R E0 %@0&<%&@, )@R EEE1)'@# )<R<R,E 4RE0&E < ?0 RE4R! <>!ER&@ B!,1!0?CE '< &E1)ER<&?R< COND0CCION E' %<'@R BE ?0< 1@'E%?'< )<,< < @&R< A?E &!E0E 1E0@, %<'@R, )@R EE1)'@# ,?1ERD!R,E E0 <D?< T)ANS.ISION RE4RE,%<R ?0 '?D<R )@R %@RR!E0&E, BE <!RE VA3O)I4ACION &R<0,)!R<%!@0 BE '< )!E'
A?E E, &ER1@RED?'<%!@0 %@0E?0&@ BE 1E%<0!,1@, A?E RED?'<0 '< )R@B?%%!@0 C )ERB!B< BE' %<'@R E0 E' @RD<0!,1@, '< %?<' RE<'!F< E' =!)@&<'<1@ '@ A?E 1<0&!E0E '< E,&<>!'!B<B @ EA?!'!>R!@ BE' @RD<0!,1@ *O.EOSTASIS& <'&ER<%!@0E, BE '< &E1)ER<&?R< ?0< 4!E>RE 1?C <'&< ,E ''<1< )!REG!< @ =!)ER&ER1!< INTE).ITENTE '< &E1)ER<&?R< ,E E'E/< )ER@ /?E'/E < 'H< 0@R1<'!B<B E0 <'D?0 1@1E0&@ E0 '<, 52 =R, )E.ITENTE B!4ERE0&E, 0!/E'E, BE &E1)ER<&?R< B?R<0&E '<, 52 =R, &@B<, )@R E0%!1< BE '@ 0@R1<' )EINCIDENTE )ER!@B@, >RE/E, BE &E1)ER<&?R< )@R /<R!@, B!<, /<'@RE, 0@R1<'E, EDAD <0&E, BE 0<%ER RE%!E0 0<%!B@ )R!1ER <H@ ,ED?0B@ <H@ &ER%ER <H@ 2 < 9 <H@, 9 < -. <H@, EB<B <B?'&<; /EEEF TE.3E)AT0)A ,!1!'<R < '< 1<&ER0< 67 7L% 8 6M 9L% 67 7L% 8 6M 9L% 67 7L% 8 6M 9L% 67 7L% 8 6M 9L% 67 .L% 8 6ML% 67 .L% 8 6ML% 67 .L%/ 67L%
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VALO)ACION DEL )IT.O DEL 30LSO EL RITMO DEL 30LSO ES LA 3A0TA DE LOS LATIDOS , LOS INTE)VALOS ENT)E LOS .IS.O ,! E' &!E1)@ A?E &R<0,%?RRE E0&RE B@, '<&!B@, E, !D?<' ,E BE0@1!0< PULSO REGULAR. %?<0B@ E' R!&1@ E, !RRED?'<R ,E ''<1< <RR!&1!< )ECO.ENDACIONES 3A)A TO.A) EL 30LSO )<')< '< <R&ER!< %@0 &?, BEB@, K0B!%E, 1EB!@ C <0?'<R 0@ )<')E, %@0 &? BEB@ )?'D<R, )@RA?E E' )?',@ BE E,&E BEB@ E, 1N, )ER%E)&!>'E C ,E %@04?0BE %@0 E' &?C@ 0@ EEERF<, )RE,!J0 EG%E,!/<, )@RA?E 0@ ,E )ER%!>E <BE%?<B<1E0&E %@0&R@'< E' )?',@ E0 ?0 1!0?&@ E0 ?0 RE'@E BE ,ED?0BER@ <0@&< '<, %!4R<, )<R< /ER!4!%<R '@, %<1>!@,& -)EC0ENCIA CA)DIACA '<, /E%E, A?E E' %@R<FJ0 RE<'!F< E' %!%'@ %@1)'E&@ BE ''E0<B@ C /<%!<B@ BE ,?, %N1<R<, E0 ?0 BE&ER1!0<B@ &!E1)@ )@R %@1@B!B<B ,E EG)RE,< ,!E1)RE E0 %@0&R<%%!@0E, )@R 1!0?&@, C< A?E %?<0B@ 0@, &@1<1@, E' )?',@ '@ A?E 0@&<1@, E, '< %@0&R<%%!J0 BE' %@R<FJ0 *,K,&@'E+, E, BE%!R %?<0B@ EG)?',< '< ,<0DRE =<%!< E' RE,&@ BE' %?ER)@ TA+LA DE -)EC0ENCIA CA)DIACA EDAD <0&E, BE 0<%ER RE%!E0 0<%!B@ )R!1ER <H@ ,ED?0B@ <H@ &ER%ER <H@ 2 < 9 <H@, 9 < -. <H@, EB<B <B?'&< /EEEF -)EC0ENCIA !RRED?'<R 63;23/1!0 57;63/1!0 5./1!0 5./1!0 53;5./1!0 -9;53/1!0 -7;53/1!0 -2;-7/1!0 )ES3I)ACION CONSTA DE DOS -ASES
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.ODI-ICACIONES DE LA -)EC0ENCIA )ES3I)ATO)IA SE DE+E A DOS CA.+IOS -ISIOLO7ICOS - '< B!,1!0?%!@0 BE '< E'<,&!%!B<B )?'1@0<R 5 E' !0&ER%<1>!@ D<,E@,@ BE&ER!@R<B@ E0&RE '@, <'/E@'@, C '@, %<)!'<RE, )?'1@0<RE, TA+LA DE )ES3I)ACIONES 5C0ANTI-ICACION6
Ni;os de meses
Adul"os
Ancianos
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*E)IDAS , C0)ACIONES *E)IDA# 'esin intencional o accidental que puede o no producir prdida de continuidad de piel, lo que activa mecanismos fisiolgicos destinados a recuperar su continuidad y por ende su funcin 'as heridas pueden ser ocasionadas por diversos agentes# R <gentes fsicos# cortes, golpes, quemaduras, etc R <gentes qumicos# cloro, gasolina, (cidos R <gentes biolgicos# bacterias, virus, hongos
CLASI-ICACION DE *E)IDAS 3o# el )or el mecanismo )or la profundidad )or la cantidad de cuerpos extra:os <bierta %errada )or tipo @tras formas mecanismo Co#"an"es&@ Con"usas& 3unAan"es& E#osiones&