Tec Enfermagem 05-01-2009

Nome da Instituio CNPJ Data Nmero do Plano Eixo Tecnolgico
Centro Estadual de Educao Tecnolgica PAULA SOUZA 62823257/0001-09 05-01-2009
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AMBIENTE, SADE E SEGURANA
Plano de Curso para: 01. Habilitao Mdulo IV Carga Horria Habilitao Profissional Tcnica de Nvel Mdio de TCNICO EM ENFERMAGEM 1307 horas (Diurno) 1248 horas (Noturno) Estgio 02. Qualificao Mdulo II Carga Horria 653 horas (Diurno e Noturno) Qualificao Tcnica de Nvel Mdio de AUXILIAR DE ENFERMAGEM 724 horas (Diurno) 720 horas (Noturno) Estgio 406 horas (Diurno e Noturno)
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Centro Estadual de Educao Tecnolgica Paula Souza Governo do Estado de So Paulo Praa Cel. Fernando Prestes, 74 Bom Retiro CEP: 01124-060 So Paulo SP
Presidente do Conselho Deliberativo
Yolanda Silvestre
Diretor Superintendente
Laura M. J. Lagan
Vice-diretor Superintendente
Csar Silva
Chefe de Gabinete
Elenice Belmonte R. de Castro

Coordenador de Ensino Mdio e Tcnico
Almrio Melquades de Arajo Equipe Tcnica Coordenao Almrio Melquades de Arajo

Mestre em Educao
Organizao Soely Faria Martins Supervisor Escolar

Colaborao Regina Helena Rizzi Pinto Graduada em Enfermagem Especializao em Administrao Hospitalar e Sade Pblica
Ana Lcia Parente do Nascimento

Licenciada em Enfermagem Especializao tcnico-profissional em Administrao Hospitalar
Cssia Timi Nagasawa Ebisui

Licenciada em Enfermagem
Eliana V. Hidalgo Esteves

Licenciada em Enfermagem
Maria Amlia Tacon

Licenciada em Enfermagem Especializao em Psicopedagogia
Silvia Regina Aires Cmara Pascholli

Licenciada em Enfermagem Ps-Graduada em Educao e Sade Pblica
Elaine Augusta Freitas Assistente Tcnico - CEETEPS Marcio Prata Assistente Administrativo - CEETEPS
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SUMRIO
Captulo 1 Justificativa e Objetivos Captulo 2 Requisitos de Acesso Captulo 3 Perfil Profissional de Concluso Captulo 4 Organizao Curricular Captulo 5 Critrios de Aproveitamento de Conhecimentos e Experincias Anteriores Captulo 6 Critrios de Avaliao da Aprendizagem Captulo 7 Instalaes e Equipamentos Captulo 8 Pessoal Docente e Tcnico Captulo 9 Certificados e Diplomas Parecer Tcnico de Especialista Portaria do Coordenador, Supervisores Aprovao do Plano de Curso Portaria do Coordenador, Aprovando o Plano de Curso Anexos Proposta de Carga Horria, Perfil, Competncias, Habilidades e Bases Tecnolgicas por Temas. Designando Comisso de
04 06 07 14 65 65 67 77 77 78 79 80 81 82-83
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CAPTULO 1 1.1 Justificativas
JUSTIFICATIVAS E OBJETIVOS
A finalidade da rea de Sade a produo de cuidados integrais de sade no sistema de servios pblico e privado, mediante aes de apoio ao diagnstico, educao para a sade, proteo e preveno, recuperao e reabilitao e gesto em sade, desempenhados por profissionais das diferentes subreas que a compem. Atua-se num mercado que hoje, no Brasil, um dos maiores e mais complexos do mundo, caracterizado por grandes transformaes, ao mesmo tempo em que se convive com problemas antigos que ainda permanecem sem soluo. O problema que se coloca o de como viabilizar uma poltica de sade para um pas com demandas crescentes, que ainda vo se expressar de forma mais intensa, a partir dos prximos anos, por exemplo, o aumento exponencial do nmero de idosos potencialmente dependentes e capazes de consumir uma parcela desproporcional de recursos do setor da sade. O perfil epidemiolgico do Brasil, que mostra novas e velhas doenas convivendo num mesmo tempo, est a exigir novas estratgias que possam responder s demandas. A diversidade e a profundidade de problemas que desafiam o pais so confirmados pela existncia desse dualismo da realidade brasileira. Por outro lado, fatores como o surgimento de novas doenas, a crescente exigncia dos direitos do consumidor, a legislao de direitos humanos, o aumento da expectativa mdia de vida e outros, combinados com os problemas crnicos da economia brasileira, aumentam as exigncias em relao ao profissional da rea, assim como colaboram para a alterao do perfil do mesmo. No contexto da Sade no Brasil, a supremacia numrica da enfermagem, em relao s outras 13 profisses com atuao na rea, alguma coisa de surpreendente e desconcertante. A participao dos profissionais de enfermagem chega a 55% da mode-obra empregada no setor. Ou seja, de cada dez profissionais, mais de cinco atuam nessa funo, distribuindo-se o restante pelas outras 13 carreiras, includa a carreira mdica. (Linhares, Gilberto Presidente do COFEN, no Dirio da Manh, de Goinia 12/06/002). O nmero de profissionais de enfermagem formados superior ao de todas as outras carreiras do mesmo universo e uma das profisses onde no h desempregados. Dos 800 mil inscritos no Conselho Federal, 314 tem duplo ou triplo emprego, situao explicada em parte pela baixa remunerao, mas tambm pela alta demanda do mercado de trabalho. Podemos constatar que na rea de Sade o Estado de So Paulo ganha destaque. Nele operam mais de vinte institutos de pesquisa de padro internacional e mais da metade de toda produo cientfica do Brasil sai de institutos e laboratrios paulistas. Um bom exemplo o Projeto Genoma. Foi a primeira vez que uma pesquisa desta natureza foi desenvolvida fora do eixo Estados Unidos Europa - Japo. (Invista em So Paulo Site Oficial do Governo do Estado de So Paulo). Outra tendncia vem alterar o quadro da sade no Estado. As projees para o perfil etrio nos prximos 20 anos, de acordo com pesquisas feitas pela Fundao SEADE de alterao significativa do perfil da populao paulista. Em 2020 prev-se que a mesma ser predominantemente adulta e constituda, em cada faixa etria at 50 anos, por contingentes numericamente muito semelhantes, e por uma
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populao com mais de 60 anos bastante expressiva. Se no final do sculo XX existem trs jovens para cada idoso, daqui a 20 anos a relao dever ser praticamente de um por um. A proporo de idosos prevista para 2020 ligeiramente inferior encontrada nos pases desenvolvidos (Caderno I Suplemento do Dirio Oficial / 2000). Esse contexto aponta para a necessidade de maior investimento na formao do profissional de sade e considerando, entre outros fatores o acentuado processo de envelhecimento da populao, altera de forma significativa o perfil desse profissional demandado pelo mercado de trabalho. Verificam-se nveis elevados de ofertas de servios em hospitais de todos os portes. Havia uma tendncia generalizada de aumento da oferta de servios dos profissionais, na medida em que crescia o porte do estabelecimento. Na faixa acima dos 500 leitos, por exemplo, a maioria das profisses chegou a ser encontrada em 100% dos hospitais. Em tempo: a exceo ficou por conta de enfermeiras e auxiliares de Enfermagem, cujos nveis de abrangncia se mantinham muito elevados para todos os segmentos de porte hospitalar. (in Mercado de Trabalho Mdico no Estado de So Paulo 2002 CRM do Estado de So Paulo) Por outro lado o aparecimento de novas tendncias na rea de SADE, dentre as quais a desospitalizao encaminhando o atendimento para as residncias -, a utilizao de terapias alternativas entre outras, vm ampliando o campo de atuao para o TCNICO EM ENFERMAGEM. Uma anlise mais aprofundada desse panorama aponta para a necessidade de investimento na redefinio dos perfis dos trabalhadores de SADE, o que justifica a reformulao do plano de curso da habilitao de TCNICO EM ENFERMAGEM, proposto pelo Centro Paula Souza. 1.2 Organizao dos Cursos A necessidade e pertinncia da elaborao de currculos adequados s demandas do mercado de trabalho, formao geral do aluno e aos princpios contidos na LDB e Catlogo Nacional de Cursos Tcnicos levou a Coordenadoria de Ensino Mdio e Tcnico do CEETEPS a se utilizar de mecanismos capazes de viabilizar esse atendimento. Profissionais da rea e docentes especialistas em Enfermagem, foram reunidos em equipes para estudo do material produzido pelo CBO Classificao Brasileiro de Ocupaes - e para anlise das necessidades do prprio mercado de trabalho. Uma sequncia de encontros de trabalho previamente planejados possibilitou uma reflexo maior e produziu a construo de um currculo mais afinado com esse mercado, diferenciando as atribuies e responsabilidades do Auxiliar daquelas estabelecidas para o Tcnico e produzindo como conseqncia, perfis distintos para ambos. yFONTES DE CONSULTA 1. Ministrio da Catlogo Nacional de Cursos Tcnicos Eixo Tecnolgico de Educao Ambiente, Sade e Segurana. 2. CBO: Tcnicos e auxiliares de enfermagem 3222-05 - Tcnico de enfermagem: Tcnico de enfermagem socorrista, Tcnico em hemotransfuso 3222-30 - Auxiliar de enfermagem: Auxiliar de ambulatrio, Auxiliar de enfermagem de central de material esterelizado (cme), Auxiliar de enfermagem de centro cirrgico, Auxiliar de enfermagem de clnica
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mdica, Auxiliar de enfermagem de hospital, Auxiliar de enfermagem de sade pblica, Auxiliar de enfermagem em hemodilise, Auxiliar de enfermagem em home care, Auxiliar de enfermagem em nefrologia, Auxiliar de enfermagem em sade mental, Auxiliar de enfermagem socorrista, Auxiliar de ginecologia, Auxiliar de hipodermia, Auxiliar de obstetrcia, Auxiliar de oftalmologia, Auxiliar de parteira, Auxiliar em hemotransfuso.
1.3 Objetivos da Habilitao Profissional Tcnica de Nvel Mdio de TCNICO EM ENFERMAGEM Formar Tcnicos e Auxiliares de Enfermagem capazes de atuar como agentes na promoo da sade, na preveno das doenas e na recuperao dos que adoecem, visando integralidade do ser humano. Possibilitar o desenvolvimento de competncias que permitam ao aluno exercer a sua cidadania ativa, de forma solidria, no exerccio das funes de Tcnico em Enfermagem e Auxiliar de Enfermagem. Levar o futuro profissional a colocar em suas aes a cincia, a tecnologia e a tica a servio da vida. Integrar o futuro Tcnico e Auxiliar de Enfermagem com o mercado de trabalho por meio da convivncia com o meio profissional.
CAPTULO 2
REQUISITOS DE ACESSO
O ingresso no primeiro mdulo do Curso TCNICO EM ENFERMAGEM dar-se- por meio de processo seletivo, para alunos que tenham 17 anos completos em 31 de janeiro para matrculas no 1 semestre ou 17 anos completos at 31 de julho para matrcula no segundo semestre e concludo, no mnimo, a primeira srie do Ensino Mdio. O processo seletivo ser divulgado por meio de edital publicado pela Imprensa Oficial, com indicao dos requisitos, condies, sistemtica do processo e nmero de vagas oferecidas. As competncias e habilidades exigidas sero aquelas previstas para a primeira srie do Ensino Mdio, nas trs reas do conhecimento: Linguagem, Cdigos e suas Tecnologias; Cincias da Natureza, Matemtica e suas Tecnologias; Cincias Humanas e suas Tecnologias.
Por razes de ordem didtica e/ ou administrativa que justifiquem, podero ser utilizados procedimentos diversificados para ingresso, sendo os candidatos notificados na ocasio de suas inscries. O acesso aos demais mdulos ocorrer por classificao com aproveitamento do mdulo anterior ou por reclassificao.
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CAPTULO 3
PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSO
Habilitao Profissional Tcnica de Nvel Mdio de TCNICO EM ENFERMAGEM O TCNICO EM ENFERMAGEM o profissional que atua na promoo, na preveno, recuperao e na reabilitao dos processos sade-doena. Colabora com o atendimento das necessidades de sade dos pacientes e comunidade, em todas as faixas etrias. Desenvolve aes de educao para o autocuidado, bem como de segurana no trabalho e de biossegurana nas aes de enfermagem. Promove aes de orientao e preparo do paciente/cliente para exames. Executa tcnicas de mensurao antropomtrica e sinais vitais. Realiza procedimentos e cuidados de enfermagem nos perodos pr, trans e ps-operatrios. Realiza procedimentos tcnicos de curativos, injees parenterais, vacinao, nebulizao, banho de leito, dentre outros. MERCADO DE TRABALHO Hospitais, clnicas, postos de sade, empresas e domiclios. Ao concluir o curso de TCNICO EM ENFERMAGEM, o aluno dever ter construdo as seguintes competncias que seguem: planejar e organizar o trabalho na perspectiva do atendimento integral e de qualidade; aplicar princpios e normas de higiene e sade pessoal e ambiental; interpretar e aplicar normas do exerccio profissional e princpios ticos que regem a conduta do profissional de sade; operar equipamentos prprios do campo de atuao, zelando pela sua manuteno; coletar e organizar dados relativos ao campo de atuao.
Alm dessas competncias dever constituir, ainda, as seguintes competncias bsicas, de carter interprofissional: dominar habilidades bsicas de comunicao em contextos, situaes e circunstncias profissionais, nos formatos e linguagens convencionados; pautar-se na tica e solidariedade enquanto ser humano, cidado e profissional; compreender as relaes homem/ambiente/tecnologia/sociedade e comprometer-se com a preservao da biodiversidade no ambiente natural e construdo, com sustentabilidade e melhoria da qualidade de vida; efetuar pesquisa, interpretar dados, ndices estatsticos e financeiros bsicos para as atividades de negcios em geral; utilizar a informtica como ferramenta de trabalho; aplicar os conceitos e princpios de gesto s atividades profissionais; valorizar a sade como direito individual e dever para com o coletivo.
O TCNICO EM ENFERMAGEM ser o profissional que:

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tendo o exerccio regulamentado por lei, integra uma equipe e desenvolve, sob a superviso do Enfermeiro, aes de promoo, preveno, recuperao e reabilitao referenciadas nas necessidades de sade individuais e coletivas, determinadas pelo processo gerador de sade e doena, identificando e promovendo: aes adequadas de apoio ao diagnstico; aes relativas educao para o autocuidado; aes de proteo e preveno relativas a segurana do trabalho e biossegurana na rea de sade e nas aes de enfermagem; aes de assistncia ao cliente/ paciente incluindo aqueles em tratamento especifico, em estado grave e a respectiva administrao de medicao prescrita; aes especficas de assistncia a pacientes com distrbios mentais e pacientes idosos;
realiza procedimentos bsicos de instrumentao cirrgica; desempenha suas atividades em instituies de sade pblicas e privadas, em domiclios, sindicatos, empresas, associaes, escolas, creches e outros, com responsabilidade, justia e competncia, considerando os princpios bsicos de universalidade, equidade e integralidade da assistncia sade; possui viso crtica-reflexiva, conhece a realidade social na qual est inserido e comprometido com as necessidades de sade da populao; aplica as habilidades cognitivas, psicomotoras e afetivas, fundamentadas nos conhecimentos tcnico-cientficos, ticos, polticos e educativos, que contribuem para o alcance da qualidade do cuidar em enfermagem.
As atribuies e atividades do TCNICO EM ENFERMAGEM e do AUXILIAR DE ENFERMAGEM so explicitadas na Lei 7.498/86 e Decreto n 94.406/87. ATRIBUIES Exerce as atividades auxiliares, de nvel tcnico, atribudas equipe de enfermagem, cabendo-lhe:
Assisti ao Enfermeiro:

no planejamento, programao, orientao e superviso das atividades de assistncia de enfermagem; na prestao de cuidados diretos de enfermagem a clientes em estado grave; na preveno e controle das doenas transmissveis em geral, em programas de vigilncia epidemiolgica; na preveno e no controle sistemtico da infeco hospitalar; na preveno e controle sistemtico de danos fsicos que possam ser causados a clientes durante a assistncia de sade; nas aes especificas de assistncia a pacientes em tratamento especfico, em estado grave e em situaes de urgncia e emergncia.
Dever tambm:
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participar dos programas e nas atividades de assistncia integral sade individual e de grupos especficos, particularmente daqueles prioritrios e de alto risco; participar dos programas de higiene e segurana do trabalho e de preveno de acidentes e doenas profissionais e do trabalho; executar atividades de assistncia de enfermagem, excetuadas as privativas do enfermeiro / enfermeiro obsttrico / obstetriz; integrar a equipe de sade; cumprir e fazer cumprir o Cdigo de Deontologia de Enfermagem; anotar no pronturio do cliente as atividades de assistncia de enfermagem, para fins estatsticos; participar de atividades de pesquisa em sade; utilizar princpios ticos no tratamento do cliente e com a equipe multiprofissional.
REA DE ATIVIDADES A - EFETUAR PROCEDIMENTOS DE ADMISSO Monitorar evoluo de paciente grave. B - PRESTAR ASSISTNCIA AO PACIENTE Aspirar cnula orotraqueal e de traqueostomia. Estimular paciente em estado grave (movimentos ativos e passivos). Introduzir cateter nasogstrico e vesical. Controlar balano hdrico. C - ADMINISTRAR MEDICAO PRESCRITA Instalar hemoderivados. Atentar para temperatura e reaes de paciente em transfuses. Administrar produtos quimioterpicos. D - AUXILIAR EQUIPE TCNICA EM PROCEDIMENTOS ESPECFICOS Auxiliar equipe em procedimentos invasivos. Auxiliar em reanimao de paciente. Auxiliar equipe nas situaes de urgncia e emergncia. Efetuar testes e exames (cutneo, ergomtrico, eletrocardiograma...). Controlar administrao de vacinas. Controlar armazenamento dos imunibiolgicos. Registrar efeitos adversos relacionados vacinao. Divulgar medidas de proteo e preveno das doenas transmissveis. Registrar doenas de notificao compulsria. Controlar exames peridicos de funcionrios. E - REALIZAR INSTRUMENTAO CIRRGICA Verificar quantidade de peas para implante. Suprir demandas da equipe. F - PROMOVER SADE MENTAL Averiguar paciente e pertences (drogas, lcool etc.). Prevenir tentativas de suicdio e situaes de risco. Limitar espao de circulao do paciente.
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Demarcar limites de comportamento. Disponibilizar pertences pessoais para paciente (preservao da identidade). Estimular paciente na expresso de sentimentos. Conduzir paciente a atividades sociais. Implementar atividades teraputicas prescritas. Proteger paciente durante crises. Acionar equipe de segurana.
G - ORGANIZAR AMBIENTE DE TRABALHO Inspecionar carrinho de parada cardiorrespiratria (PCR). Fiscalizar validade de materiais e medicamentos. Prevenir iatrogenias no trabalho da enfermagem. H - DAR CONTINUIDADE AOS PLANTES Conferir quantidade de psicotrpicos. Conferir quantidade e funcionalidade de material e equipamento. I - TRABALHAR COM BIOSSEGURANA E SEGURANA Vistoriar instalaes e trabalhadores. Verificar condies ergonmicas no trabalho da enfermagem. Registrar acidentes de trabalho. Verificar riscos ocupacionais mais comuns no trabalho da enfermagem. J PRESTAR COMUNICAO TCNICA Orientar famlia sobre doena mental. Trocar informaes tcnicas. Recomendar absteno de decises durante surto mental. Solicitar presena no centro cirrgico de outros profissionais. Ministrar palestras. Interpretar testes cutneos. K - DEMONSTRAR COMPETNCIAS PESSOAIS Manter-se atualizado. Preservar o meio ambiente.
PERFIL DA QUALIFICAO
MDULO II - Qualificao Tcnica de Nvel Mdio de AUXILIAR DE ENFERMAGEM O AUXILIAR DE ENFERMAGEM o profissional que executa, sob a superviso do enfermeiro, aes de proteo e preveno relativas segurana e biossegurana, de atendimento de pronto socorro, de apoio ao diagnstico, de assistncia ao cliente/ paciente incluindo a administrao da medicao prescrita. O AUXILIAR DE ENFERMAGEM ser o profissional que: tendo o exerccio regulamentado por lei, integra uma equipe que desenvolve, sob a superviso do enfermeiro, aes mais diretamente relacionadas s aes relacionadas ao autocuidado; aes de proteo e preveno relativas segurana do trabalho e a biosegurana na rea da sade;
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aes ligadas ao atendimento de pronto-socorro; aes adequadas ao apoio ao diagnstico; aes de assistncia ao cliente/ paciente incluindo a administrao da medicao prescrita; desempenha suas atividades em instituies de sade pblicas e privadas, em domiclios, sindicatos, empresas, associaes, escolas, creches e outros, considerando os princpios bsicos de universalidade, equidade e integralidade da assistncia sade.
ATRIBUIES Exerce atividades de nvel mdio, de natureza repetitiva, com superviso do enfermeiro, cabendo-lhe: efetuar procedimentos de admisso; preparar o cliente para consultas, exames e tratamentos; observar, reconhecer e descrever sinais e sintomas, ao nvel de sua qualificao; executar tratamentos especificamente prescritos, ou de rotina, alm de outras atividades de enfermagem, tais como:

ministrar medicamentos por via oral e parenteral; realizar controle hdrico; fazer curativos; aplicar oxigenoterapia, nebulizao, enteroclisma, enema e calor ou frio; executar tarefas referentes conservao e aplicao de vacinas; efetuar o controle de clientes e de comunicantes em doenas transmissveis; realizar testes e proceder sua leitura, para subsdio de diagnsticos; colher material para exames laboratoriais; prestar cuidados de enfermagem pr e psoperatrio; executar atividades de desinfeco e esterilizao; participar de programas de preveno e controle da infeco hospitalar; aliment-lo ou auxili-lo a alimentar-se; zelar pela limpeza e ordem do material, de equipamentos e as dependncias de unidades de sade;
prestar cuidados de higiene e conforto ao cliente e zelar por sua segurana, inclusive:

integrar a equipe de sade; participar de atividades de educao e comunicao em sade, inclusive:

orientar os clientes na ps-consulta, quanto ao cumprimento das prescries de enfermagem e mdicas; auxiliar o Enfermeiro e o Tcnico em Enfermagem na execuo dos programas de educao para a sade
executar os trabalhos de rotina vinculados alta de clientes; participar dos procedimentos ps- morte;
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utilizar princpios ticos no tratamento do cliente e com a equipe multiprofissional. REA DE ATIVIDADES A - EFETUAR PROCEDIMENTOS DE ADMISSO Apresentar-se situando paciente no ambiente. Arrolar pertences de paciente. Controlar sinais vitais. Mensurar paciente (peso, altura). Higienizar paciente. Fornecer roupa. Colocar grades laterais no leito. Conter paciente no leito. Monitorar evoluo de paciente. B - PRESTAR ASSISTNCIA AO PACIENTE Puncionar acesso venoso. Massagear paciente. Trocar curativos. Mudar decbito no leito. Proteger proeminncias sseas. Aplicar bolsa de gelo e calor mido e seco. Estimular paciente (movimentos ativos e passivos). Proceder inaloterapia. Estimular a funo vsico-intestinal. Oferecer comadre e papagaio. Aplicar clister (lavagem intestinal). Ajudar paciente a alimentar-se. Instalar alimentao induzida. Remover o paciente. Cuidar de corpo aps morte. C - ADMINISTRAR MEDICAO PRESCRITA Verificar medicamentos recebidos. Identificar medicao a ser administrada (leito, nome e registro do paciente). Preparar medicao prescrita. Verificar via de administrao. Preparar paciente para medicao (jejum, desjejum). Executar antissepsia. Acompanhar paciente na ingesto de medicamento. Acompanhar tempo de administrao de soro e medicao. Administrar, em separado, medicamentos incompatveis. D - AUXILIAR EQUIPE TCNICA EM PROCEDIMENTOS ESPECFICOS Aprontar paciente para exame e cirurgia. Efetuar tricotomia. Coletar material para exames. E - REALIZAR INSTRUMENTAO CIRRGICA Verificar suficincia de equipamento, material cirrgico e compressas. Verificar resultado e validade da esterilizao. Encaminhar material para sala cirrgica. Posicionar paciente para cirurgia.
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Posicionar placa de bisturi eltrico. Passar instrumentos equipe cirrgica. Verificar a quantidade de compressas cirrgicas. Contar nmero de compressas, material e instrumental pr e ps-cirurgia. Repor material na sala cirrgica. Vedar sala cirrgica.
F - ORGANIZAR AMBIENTE DE TRABALHO Providenciar material de consumo. Organizar medicamentos e materiais de uso de paciente e de posto de enfermagem. Encaminhar material para exames. Arrumar camas. Arrumar rouparia. G - DAR CONTINUIDADE AOS PLANTES Vistoriar cada paciente. Resolver pendncias (medicamentos, curativos, exames, encaminhamentos, jejum...). H - TRABALHAR COM BIOSSEGURANA E SEGURANA Lavar mos antes e aps cada procedimento. Usar equipamento de proteo individual (EPI). Paramentar-se. Precaver-se contra efeitos adversos dos produtos. Providenciar limpeza concorrente e terminal. Desinfetar aparelhos e materiais. Esterilizar instrumental. Transportar roupas e materiais para expurgo. Acondicionar perfurocortante para descarte. Descartar material contaminado. Tomar vacinas. Seguir protocolo em caso de contaminao ou acidente. I PRESTAR COMUNICAO TCNICA Orientar familiares e pacientes. Conversar com paciente. Informar paciente sobre, dia hora e local. Colher informaes sobre e com paciente. Comunicar ao mdico efeitos adversos dos medicamentos. Chamar mdico nas intercorrncias. Anotar gastos da cirurgia. Etiquetar pertences de paciente. Etiquetar prescrio mdica (leito, nome e registro do paciente). Marcar tipo de contaminao do hamper e lixo. Registrar ingesta. Registrar administrao de medicao. Registrar intercorrncias e procedimentos realizados. Ler registro de procedimentos realizados e intercorrncias. Elaborar relatrio sobre paciente. Participar de discusso de casos. J - DEMONSTRAR COMPETNCIAS PESSOAIS Trabalhar com tica. Respeitar paciente.
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Zelar pelo conforto de paciente. Preservar integridade fsica de paciente. Ouvir atentamente (saber ouvir). Observar condies gerais de paciente. Demonstrar compreenso. Manter ambiente teraputico. Levar paciente auto-suficincia. Manipular equipamentos. Apoiar psicologicamente o paciente. Calcular dosagem de medicamentos. Participar em campanhas de sade pblica. Incentivar continuidade de tratamento.
CAPTULO 4
ORGANIZAO CURRICULAR
4.1 Estrutura Modular O currculo foi organizado de modo a garantir o que determina Resoluo CNE/CEB 04/99 atualizada pela Resoluo CNE/CEB n 01/2005, o Parecer CNE/CEB n 11/2008, a Resoluo CNE/CEB n 03/2008 a Deliberao CEE n 79/2008 e as Indicaes CEE n 8/2000 e 80/2008, assim como as competncias profissionais que foram identificadas pelo CEETEPS, com a participao da comunidade escolar. O curso de TCNICO EM ENFERMAGEM acha-se estruturado em quatro mdulos sequenciais, articulados, com carga horria para o perodo diurno de 1960 horas, das quais 653 horas sero de estgio supervisionado; para o perodo noturno a carga horria de 1901 horas, das quais 653 horas sero de estgio supervisionado. Mdulos, importante instrumento de flexibilizao e abertura curricular, permitem a construo de uma estrutura que possibilita o desenvolvimento de um conjunto de competncias significativas, e que articulados, conduzem obteno de certificaes profissionais. O CEETEPS, atravs da Coordenadoria de Ensino Tcnico, organizou a estrutura curricular dos cursos tcnicos, em mdulos, a partir da definio de perfis profissionais de concluso, elaborados com a participao de Coordenadores de rea, Docentes, aps consultas ao mercado de trabalho. Foram utilizados os seguintes critrios na organizao dos mdulos: identificao de perfis de concluso de cada mdulo e da habilitao; identificao das competncias correspondentes, tendo como parmetro o Catlogo Nacional de Cursos Tcnicos, Eixo Tecnolgico Ambiente, Sade e Segurana e a legislao especfica que regulamenta o Curso de Tcnico em Enfermagem; organizao dos processos de ensino e aprendizagem.
4.2 Itinerrio Formativo O primeiro mdulo do Curso TCNICO EM ENFERMAGEM no comporta terminalidade e ser destinado construo de um conjunto de competncias que subsidiaro o desenvolvimento de competncias mais complexas, previstas para os mdulos subsequentes.
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O primeiro e o segundo mdulos, correspondero Qualificao Tcnica de Nvel Mdio de AUXILIAR DE ENFERMAGEM, que ser certificada ao aluno que os concluir. O terceiro mdulo no ter carter de terminalidade e no conduzir qualificao profissional; trata-se de um mdulo destinado constituio de competncias que daro embasamento ao quarto mdulo. Cursando os quatro mdulos, o aluno concluir a Habilitao Profissional Tcnica de Nvel Mdio de TCNICO EM ENFERMAGEM, desde que tenha concludo, tambm, o Ensino Mdio ou equivalente. MDULO I MDULO II MDULO III MDULO IV
SEM CERTIFICAO TCNICA
Qualificao Tcnica de Nvel Mdio de AUXILIAR DE ENFERMAGEM
SEM CERTIFICAO TCNICA
Habilitao Profissional Tcnica de Nvel Mdio de TCNICO EM ENFERMAGEM
4.3 Proposta de Carga Horria por Temas MDULO I SEM CERTIFICAO TCNICA
Carga Horria Horas - Aula Total -NOTURNO Terico Prtica DIURNO Terico Prtica NOTURNO Total em Horas DIURNO 124 71 35 106 35 89 35 35 530 Total em Horas NOTURNO 112 64 48 96 32 96 32 48 528 Estgio Supervisionado DIRUNO Estgio Supervisionado NOTURNO 00 00 00 00 00 00 00 00 00 Total - DIRUNO 140 80 40 120 40 100 40 40 600
TEMAS
I.1 Procedimentos Bsicos de Enfermagem I I.2 Educao para a Sade I I.3 Proteo e Preveno em Enfermagem I I.4 Recuperao e Reabilitao em Enfermagem Clnica e Enfermagem Cirrgica I I.5 Primeiros Socorros I I.6 Assistncia Sade da Mulher e da Criana I I.7 Gesto em Sade I I.8 Enfermagem Gerontolgica I TOTAL
140 80 40 120 40 100 40 40 600
140 80 60 120 40 120 40 60 660
00 00 00 00 00 00 00 00 00
140 80 60 120 40 120 40 60 660
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MDULO II QUALIFICAO TCNICA DE NVEL MDIO DE AUXILIAR DE ENFERMAGEM

Carga Horria Horas-Aula Estgio Supervisionado NOTURNO(53min) Estgio Supervisionado DIRUNO (53 min) Total -NOTURNO Terico Prtica DIURNO Terico Prtica NOTURNO Total em Horas DIURNO 88 71 71 141 35 71 35 88 600 Total em Horas NOTURNO 88 67 67 155 35 71 32 83 598
TEMAS
II.1 Procedimentos Bsicos de Enfermagem II II.2 Educao para a Sade II II.3 Proteo e Preveno em Enfermagem II II.4 Recuperao e Reabilitao em Enfermagem Clnica e Enfermagem Cirrgica II II.5 Primeiros Socorros II II.6 Assistncia Sade da Mulher e da Criana II II.7 Linguagem, Trabalho e Tecnologia II.8 Enfermagem Gerontolgica II TOTAL
00 40 40 40 00 00 40 60 220
00 40 40 60 00 00 40 60 240
100 40 40 120 40 80 00 40 460
100 40 40 120 40 80 00 40 460
100 80 80 160 40 80 40 100 680
Total - DIRUNO
100 80 80 180 40 80 40 100 700
Total Geral da Qualificao Tcnica de Nvel Mdio de AUXILIAR DE ENFERMAGEM DIURNO Horas/ Aula Terico/ Prtica Horas Terico/ Prtica 820 724 Horas/ Aula Estgio Horas Estgio 460 406 Totais 1280 Totais 1130 Total Geral da Qualificao Tcnica de Nvel Mdio de AUXILIAR DE ENFERMAGEM NOTURNO Horas/ Aula Terico/ Prtica Horas Terico/ Prtica 900 720 Horas/ Aula Estgio Horas Estgio 460 406 Totais 1360 Totais 1126
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MDULO III SEM CERTIFICAO TCNICA

Carga Horria Horas/ Aula Total -NOTURNO Terico Prtica DIURNO Terico Prtica NOTURNO Total em Horas DIURNO 35 71 89 71 89 35 35 Total em Horas NOTURNO 32 64 80 64 80 32 32
Estgio Supervisionado DIRUNO
Estgio Supervisionado NOTURNO 00 00 00 00 00 00 00
TEMAS
III.1 Segurana no Trabalho I III.2 Vigilncia Epidemiolgica I III.3 Assistncia de Enfermagem em UTI e Unidades Especializadas I III.4 Enfermagem em Sade Mental I III.5 Enfermagem em Urgncia e Emergncia I III.6 Banco de Dados III.7 Planejamento do Trabalho de Concluso de Curso (TCC) de Enfermagem TOTAL
40 80 100 80 100 40 40
40 80 100 80 100 40 40
00 00 00 00 00 00 00
40 80 100 80 100 40 40
Total - DIRUNO
40 80 100 80 100 40 40
480
480
00
00
480
480
425
384
MDULO IV Habilitao Profissional Tcnica de Nvel Mdio de TCNICO EM ENFERMAGEM

Carga Horria Horas/ Aula Total -NOTURNO Terico Prtica DIURNO Terico Prtica NOTURNO Total em Horas DIURNO 35 53 53 35 71 71 53 35 406 Total em Horas NOTURNO 35 53 53 35 71 64 48 32 391 Estgio Supervisionado DIRUNO Estgio Supervisionado NOTURNO 40 60 60 40 80 00 00 00 280 Total - DIRUNO 40 60 60 40 80 80 60 40 460
TEMAS
IV.1 Segurana no Trabalho II IV.2 Vigilncia Epidemiolgica II IV.3 Assistncia de Enfermagem em UTI e Unidades Especializadas II IV.4 Enfermagem em Sade Mental II IV.5 Enfermagem em Urgncia e Emergncia II IV.6 Gesto em Sade II IV.7 Desenvolvimento do Trabalho de Concluso de Curso(TCC) de Enfermagem IV.8 Assistncia de Enfermagem Domiciliria TOTAL
00 00 00 00 00 80 60 40 180
00 00 00 00 00 80 60 40 180
40 60 60 40 80 00 00 00 280
40 60 60 40 80 80 60 40 460
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Total Geral da Habilitao Profissional Tcnica de Nvel Mdio de TCNICO EM ENFERMAGEM - DIURNO Horas/ Aula Terico/ Prtica Horas Terico/ Prtica 1480 Horas/ Aula Estgio Horas Estgio 740 Totais 2220 Totais
1308 653
1961
Total Geral da Habilitao Profissional Tcnica de Nvel Mdio de TCNICO EM ENFERMAGEM - NOTURNO Horas/ Aula Terico/ Prtica Horas Terico/ Prtica 1560 Horas/ Aula Estgio Horas Estgio 740 Totais 2300 Totais
1248 653
1901
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4.1 Competncias, Habilidades e Bases Tecnolgicas por Temas MDULO I SEM CERTIFICAO TCNICA
I. 1
PROCEDIMENTOS BSICOS DE ENFERMAGEM I
Funo: Preparao e Acompanhamento de Exames Diagnsticos COMPETNCIAS 1. Identificar tcnicas de enfermagem relacionadas higiene, conforto e segurana do cliente/ paciente. HABILIDADES 1. Executar em laboratrio, tcnicas de enfermagem relacionadas higiene, conforto e segurana do cliente/ paciente. (1) 2. Identificar as medidas 2. Executar tcnicas de antropomtrica antropomtricas e sinais vitais mensurao importantes na avaliao da (peso, altura) e verificar sinais vitais. (2) sade do cliente/ paciente. 3. Anotar em formulrio prprio os dados obtidos na mensurao antropomtrica sinais vitais. (2) BASES TECNOLGICAS 1) Topografia anatmica 2) Tcnicas bsicas de higiene e conforto: - higiene oral - higiene do couro cabeludo - banho no leito - higiene ntima (comadre e papagaio) - massagem de conforto - mudana de decbito e posicionamento do paciente - mobilizao ativa e passiva 3) Tcnica de mensuraes - verificao de peso, altura, temperatura, pulso, respirao e presso arterial - registros Funo: Promoo da Biosegurana nas Aes de Enfermagem 3. Reconhecer a tcnica de 4. Realizar a lavagem das 4) Tcnica de lavagem de lavagem das mos como um mos conforme preconizado mos Tcnicas bsicas de dos procedimentos bsicos pelo Ministrio da Sade, 5) no controle da infeco antes e aps a realizao de segurana: procedimentos tcnicos e do - limpeza de unidade hospitalar. 4. Identificar e correlacionar atendimento aos clientes/ - arrumao do leito (tipos) princpios de assepsia, anti- pacientes. (3) sepsia, desinfeco, 5. Utilizar tcnicas asspticas procedimentos de descontaminao e nos enfermagem (evitar esterilizao. contaminaes) visando proteger o cliente/ paciente de contaminaes. (4) Funo: Assistncia a Clientes/ Pacientes em Tratamento Clnico 5. Identificar e correlacionar 6. Realizar, em laboratrio, 6) Anatomia e fisiologia da pele procedimentos e cuidados de procedimentos e tcnicas de e anexos; sistema msculo enfermagem indicados no enfermagem no atendimento esqueltico atendimento das das necessidades bsicas do 7) Transporte e imobilizaes - maca, cadeira de rodas, leito necessidades bsicas do cliente. (5) cliente/ paciente. 7. Utilizar terminologia 8) Posies do corpo para os diversos procedimentos especfica da rea. (5) 8. Calcular dosagens de 9) Clculo de medicamentos 10) Tcnicas de procedimentos medicamentos prescritos. (5) 9. Realizar coleta de material e teraputicos: - SNG e tipos de administrao exames em laboratrio. (5) 10. Registrar ocorrncias e os de alimentos cuidados realizados de acordo - Aplicao de calor (quente e com as exigncias e normas. frio) - Nebulizao e oxigenoterapia (5)
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11. Posicionar o cliente/ paciente de acordo com exames e/ ou procedimentos a serem executados. (5)
- Curativos 11) Administrao de medicamentos: formas de apresentao, vias de administrao 12) Coleta de exames 13) Sondagem vesical e retal 14) Lavagem intestinal 15) Anotaes de enfermagem 16) Instrumentos bsicos: observao, palpao, ausculta e inspeo 140 horas-aula diurno 140 horas-aula noturno
Carga Horria
40 Terica 40 Prtica
100 Total 100
Diviso de Turmas
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I. 2 EDUCAO PARA A SADE I
Funo: Educao para o Autocuidado COMPETNCIAS HABILIDADES BASES TECNOLGICAS Relacionar as 1. Viso holstica da sade: 1. Correlacionar as 1. humanas conceitos de sade, histria caractersticas da sade e da necessidades natural das doenas, doena do ser humano e bsicas. (1) humanas suas necessidades humanas 2. Enumerar os riscos que o necessidades fatores que lcool, tabagismo e drogas bsicas bsicas. representam para a sade. interferem na sade do indivduo 2. Identificar e avaliar os (2) riscos que o tabagismo, 3. Orientar a comunidade Recursos de sade etilismo e toxicomanias quanto a hbitos e vcios que 2. disponveis na comunidade: representem riscos sade. representam para a sade. Unidades Bsicas e USF; (2) Ambulatrio de 3. Identificar as organizaes Hospitais Relacionar as especialidades; de sade existentes na sua 4. de sade Gerais e especializados regio, a fim de divulg-las organizaes existentes na comunidade. (3) Programas de atendimento comunidade. 5. Orientar a comunidade (hipertenso, diabetes, 4. Compreender os sobre os recursos de sade criana, mulher, fundamentos de nutrio e disponveis. (3) tuberculose, .....) 6. Relacionar alimentos mais 3. Nutrio e dietoterapia dietoterapia. utilizados nas refeies. (4) - nutrientes 7. Selecionar e observar - pirmide dos alimentos princpios de nutrio - alimentao nas diversas adequados para orientao faixas etrias do cliente. (4) - tipos de dietas (leve, branda, hipossdica,...) Funo Assistncia em Sade Coletiva Noes bsicas de 5. Identificar as tcnicas de 8. Utilizar o Programa 4. imunizao / vacinao, Nacional de Imunizao Imunologia aplicao de imunobiolgicos, PNI - e Calendrio Bsico de 5. Programa Nacional de os efeitos adversos das Vacinao para o Estado de Imunizao 6. Tcnicas de imunizao / vacinas e sua conservao. So Paulo. (5) 9. Registrar as vacinas vacinao e aplicao de aplicadas em carto prprio imunobiolgicos em laboratrio de 7. Efeitos adversos das vacinas enfermagem. (5) 10. Apresentar os efeitos 8. Cadeia de Frio adversos das vacinas e aes para notificao em imprenso prprio e acompanhamento do usurio. (5) 11. Identificar as tcnicas de manuseio dos imunobiolgicos, conservando-os de acordo com as recomendaes do Ministrio da Sade. (5) 80 horas-aula 80 00 Carga diurno Terica Prtica Total Horria 80 horas-aula 80 00 noturno
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I. 3 PROTEO E PREVENO EM ENFERMAGEM I

Funo: Biosegurana nas Aes da Sade
COMPETNCIAS 1. Reconhecer os agentes biolgicos que afetam a sade do ser humano e as aes de preveno e controle dos danos provocados.
BASES TECNOLGICAS Noes de Microbiologia: conceito, histria, morfologia, caractersticas de: vrus bactrias fungos... Funo: Promoo da Biosegurana nas Aes de Enfermagem 2. Reconhecer a prtica 3. Identificar meios para 2. Infeco Hospitalar. e controle 3. Preveno e controle de profissional de enfermagem preveno da infeco infeco. como um dos fatores que sistemtico interferem nos ndices de hospitalar. (2) 4. Conceitos de: assepsia, infeco hospitalar (dos 4. Relacionar os princpios de anti-sepsia, desinfeco, assepsia, antissepsia, descontaminao ambientes). e desinfeco, descontaminao esterilizao esterilizao e suas 3. Analisar normas de e segurana no trabalho de caractersticas. (2) 5. Normatizao de enfermagem relativas acidentes do trabalho preveno de acidentes com 5. Relacionar normas de (perfuro-cortantes) segurana relativas perfuro 6. Normas, rotinas frente a perfuro cortantes. cortantes um acidente de trabalho 4. Correlacionar as normas 6. Identificar as normas de 7. Tipos de isolamento e de trabalho, precaues padro bsicas e os protocolos acidentes relativos preveno da observando seu registro. (3) Identificar normas de 8. EPIs infeco hospitalar com os 7. diversos tipos de isolamento biossegurana na realizao do trabalho de enfermagem para e precaues padro. proteger a sua sade e a do 5. Interpretar as legislaes e cliente/ paciente. (3) normas de segurana e os Relacionar tipos de elementos bsicos de 8. e precaues preveno de acidentes no isolamento padro no atendimento de trabalho. clientes/ pacientes com o 6. Identificar a finalidade, objetivo de proteg-los. (4) estrutura e o funcionamento 9. Relacionar equipamentos da Comisso de Controle da adequados preveno de acidentes. (5) Infeco Hospitalar CCIH. 10. Relacionar meios de preveno e controle da infeco hospitalar, de acordo com as normas estabelecidas pela CCIH. (6)
HABILIDADES 1. Identificar os microorganismos que afetam a sade. (1) 2. Identificar agentes, causas, fontes e natureza das contaminaes. (1)
Carga Horria
40 Terica 60 Prtica
00 Total 00
40 horas-aula diurno 60 horas-aula noturno

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I. 4
RECUPERAO E REABILITAO EM ENFERMAGEM CLNICA E ENFERMAGEM CIRRGICA I

Funo: Assistncia a Clientes/ Pacientes em Tratamento Clnico
COMPETNCIAS 1. Identificar e correlacionar procedimentos e cuidados de enfermagem indicados no atendimento das necessidades bsicas do cliente/ paciente. 2. Identificar e correlacionar preveno, tratamento e reabilitao das afeces clnicas que mais afetam adultos.
HABILIDADES 1. Realizar, em laboratrio, procedimentos e tcnicas de enfermagem no atendimento das necessidades bsicas do cliente. (1)
2. Colaborar na elaborao do plano de cuidados para o cliente/ paciente. (1) 3. Utilizar terminologia especfica da rea. (2) 4. Relacionar sinais e 3. Analisar as necessidades sintomas aos cuidados de nutricionais em diferentes enfermagem das patologias de estados fisiolgico / patolgico. clnica mdica. (2) 5. Relacionar aspectos nutricionais adequados para o cliente/ paciente. (3) 6. Relacionar os tipos de dietas bsicas, modificadas e especiais. (3)
BASES TECNOLGICAS 1. Anatomia, fisiologia e patologias causas, sinais e sintomas, diagnstico, tratamento clnico e cirrgico, farmacologia, e assistncia de enfermagem nos diversos sistemas: gastrointestinal cardiovascular respiratrio hematopoitico linftico endcrino nefrourinrio neurolgico 2. Noes sobre medicamentos: Farmacocintica e farmacodinmica (origem, biodisponibilidade, metabolizao, absoro, eliminao, etc...) 3. medicamentosas Interaes
4. Dietas especficas para as diferentes patologias Funo: Assistncia a Clientes/ Pacientes em Tratamento Cirrgico Relacionar os 5. Cuidados de Enfermagem 4. Correlacionar os cuidados de 7. de no pr e ps-operatrio enfermagem a serem prestados procedimentos ao cliente/ paciente, nos enfermagem adequados aos imediato, mediato e tardio Desconforto e perodos pr e ps-operatrio perodos pr e ps-operatrio. 6. complicaes no ps(4) das intervenes cirrgicas. 5. Identificar as alteraes 8. Realizar, em laboratrio, operatrio: correto, sinais e sintomas fisiolgicas e complicaes posicionamento mudanas de decbito e cuidados de enfermagem decorrentes da cirurgia. proteo dos membros e tronco do cliente/ paciente de modo a evitar complicaes e/ ou seqelas. (5)
Carga Horria
120 Terica 120 Prtica
00 Total 00
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I.5 PRIMEIROS SOCORROS I

Funo: Prestao de Primeiros Socorros
COMPETNCIAS HABILIDADES Relacionar os 1. Analisar as situaes de 1. a serem primeiros socorros pr procedimentos executados nas situaes de hospitalar. emergncia pr-hospitalar. (1) 2. Utilizar, em laboratrio de enfermagem, as diversas tcnicas de primeiros socorros. (1) 2. Reconhecer sinais e sintomas do paciente caractersticos de situaes de primeiros socorros pr-hospitalar. 3. Imobilizao de fraturas, luxaes e entorses (2) 4. Identificar sinais e sintomas que caracterizam situaes de primeiros socorros. (2)
BASES TECNOLGICAS 1. Legislao referente a prestao dos primeiros socorros 2. Avaliao inicial da vtima prioridades no atendimento 3. Emergncia em ferimentos, queimaduras, choque eltrico, desmaios, vertigens, intoxicaes, envenenamentos, picada de animais peonhentos, crise convulsiva, estado de choque, corpos estranhos no organismo e afogamento
3. Reconhecer prioridades para o socorro bsico de urgncia e 5. Selecionar a seqncia de 4. Tcnicas de reanimao cuidados prioritrios para o cardiorrespiratria e controle emergncia. atendimento do paciente. (3) de hemorragias
Carga Horria
40 Terica 40 Prtica
00 Total 00
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I. 6 ASSISTNCIA SADE DA MULHER E DA CRIANA I
Funo: Assistncia Criana, ao Adolescente/Jovem e Mulher COMPETNCIAS HABILIDADES BASES TECNOLGICAS Executar aes que A Sade da Mulher 1. Compreender os aspectos 1. biopsicossociais da sade da promovam o bem-estar e Noes de fisiologia da melhorem a qualidade de vida mulher. mulher da mulher. (1) Anatomia e fisiologia do sistema genital feminino 2. Identificar as fases do ciclo 2. Realizar aes para o Fisiologia da puberdade e atendimento da mulher no reprodutivo da mulher do climatrio planejamento familiar e Reproduo humana durante o ciclo gravdico- Planejamento familiar puerperal. (2) Pr-natal 3. Classificar mtodos de Alojamento conjunto planejamento familiar. (2) Assistncia de enfermagem durante a gestao, parto, 3. Analisar sinais e sintomas 4. Relacionar os sinais e puerprio e aborto dos distrbios que indiquem distrbios sintomas Anotao de enfermagem ginecolgicos a partir da ginecolgicos. (3) especfica em obstetrcia 5. Relacionar cuidados de puberdade at climatrio. enfermagem adequados Programa de assistncia integral sade da mulher mulher da puberdade ao (P.A.I.S.M.) climatrio. (3) Afeces mais comuns da 4. Analisar o exame mama ginecolgico e orientaes 6. Relacionar procedimentos quanto preveno do cncer de enfermagem adequados Exames preventivos e auto exame das mamas preveno do cncer de ginecolgico. Afeces mais comuns da mama, crvico uterino e vulva, vagina, tero e demais aspectos anexos ginecolgicos. (4) Tumores de mama e tero 5. Compreender os aspectos 7. Registrar aes que visem o Assistncia de enfermagem em ginecologia do biopsicossociais da sade da acompanhamento crescimento e Frmacos mais utilizados criana, adolescente. em obstetrcia e ginecologia desenvolvimento da criana e do pr-adolescente. (5) B Sade da Criana 6. Identificar sinais e sintomas 8. Relacionar os sinais e Cuidados de Enfermagem imediatos e mediatos ao das alteraes que indiquem alteraes sintomas recm nascido fisiolgicas, psicolgicas e fisiolgicas, psicolgicas e patolgicas da criana e do patolgicas na criana e no Noes de fisiologia, pr-adolescente. (6) pr-adolescente. psicologia e patologias mais 9. Relacionar cuidados de comuns na criana e no enfermagem adequados adolescente criana e ao adolescente. (6) Puericultura 10. Realizar em laboratrio de Programa de assistncia enfermagem o controle integral sade da criana antropomtrico da criana e do (P.A.I.S.C.) pr-adolescente. (6) Estatuto da criana e do adolescente 7. Identificar caractersticas da 11. Relacionar cuidados de Programa de sade do enfermagem adequados ao sade e doena do neonato. adolescente (PRO.S.AD) recm-nascido. (7) Crescimento e
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desenvolvimento do adolescente normal Farmacologia: clculos e administrao de medicamentos em pediatria fracionamento de doses Frmacos mais utilizados em pediatria Nutrio aplicada Anotao de enfermagem em pediatria
Carga Horria
00 Total 00
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I. 7 GESTO EM SADE I
Funo: Organizao do Processo de Trabalho em Sade
COMPETNCIAS HABILIDADES 1. Interpretar a legislao 1. Identificar a estrutura e referente aos direitos do organizao do sistema de vigente para a usurio dos servios de sade. sade realizao do trabalho na enfermagem. (1) 2. Identificar os direitos referentes sade do cidado. (1) 3. Relacionar as polticas de sade identificando a atuao como profissional e cidado nas questes de sade (1). 4. Utilizar o cdigo de tica 2. Identificar os limites de sua diante das diversas situaes sempre atuao face s leis do profissionais, exerccio profissional e cdigo preservando, respeitando e de tica dos profissionais de promovendo a vida. (2) 5. Relacionar as entidades de Enfermagem. classe e as organizaes de interesse da enfermagem e de defesa da cidadania. (2)
BASES TECNOLGICAS 1. Historia da enfermagem 2. Legislao educacional, relativa formao dos diferentes nveis profissionais na enfermagem 3. Polticas de sade no Brasil 4. SUS Sistema nico de Sade 5. Entidades da Enfermagem: ABEN, COFEN, COREN, Sindicatos suas finalidades 6. Cdigo de tica profissional 7. Lei do exerccio profissional da enfermagem
3. Analisar rotinas e protocolos de trabalho, com a finalidade de propor atualizao e contextualizao desses procedimentos sempre que se fizer necessrio.
8. tica e biotica: aborto, eutansia, morte e morrer, estupro, doao de sangue, de rgos, 6. Registrar ocorrncias e doao servios realizados utilizando a clonagem... informtica com a finalidade de facilitar a prestao de 9. Direitos do cliente dos informaes ao cliente/ servios de sade paciente, a outros profissionais 10. Normas e rotinas de e ao sistema de sade. (3) 7. Empregar princpios de anotaes e registros em qualidade na prestao de formulrios padronizados Servios de Sade. (3)
Carga Horria
40 Terica 40 Prtica
00 Total 00
Diviso de Turmas
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I. 8 ENFERMAGEM GERONTOLGICA I
Funo: Assistncia ao Idoso
COMPETNCIAS 1. Reconhecer o processo de envelhecimento nos seus aspectos fisiolgicos, psicolgicos, sociais e patolgicos.
HABILIDADES 1. Relacionar as necessidades fisiolgicas, psicolgicas e sociais do idoso. (1) 2. Identificar os recursos disponveis da comunidade para apoio ao idoso. (1) 3. Identificar meios para atuar 2. Compreender as na segurana do idoso nos alteraes fsicas e casos de maus tratos. (1) psicolgicas relacionadas 4. Identificar a necessidade de com o envelhecimento. independncia nas atividades da vida diria. (2) 5. Levantar as necessidades de nutrio, hidratao e eliminao do idoso. (2) 6. Identificar os cuidados com a pele e mucosas. 7. Relacionar as necessidades de locomoo e mobilizao do idoso. (2) 8. Detectar o risco de acidentes e quedas mais comuns ao idoso. (2) 9. Identificar medidas para a preveno de acidentes e quedas. (2) 3. Avaliar meios para a independncia funcional do idoso, bem como sua integrao sociofamiliar. 10. Identificar na comunidade atividades de lazer e recreao para a terceira idade. (3) 11. Relacionar atividades para manter as funes mentais nas melhores condies possveis. (3)
BASES TECNOLGICAS Aspectos fisiolgicos, psicolgicos e sociais do envelhecimento Estatuto do idoso: Maus tratos
O idoso e a vida diria Necessidades de nutrio, hidratao e eliminao Cuidados com a pele e mucosas: higiene corporal e lceras de decbito Cuidados com o aparelho locomotor: acidentes e quedas Preveno, adaptao do espao fsico e avaliao geritrica (Escalas de avaliao) Reabilitao do idoso: Idoso so Idoso doente Idoso com doena crnica
Carga Horria
40 Terica 60 Prtica
00 Total 00
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MDULO II - Qualificao Tcnica de Nvel Mdio de AUXILIAR DE ENFERMAGEM II. 1 PROCEDIMENTOS BSICOS DE ENFERMAGEM II
Funo: Preparao e Acompanhamento de Exames Diagnsticos COMPETNCIAS ESTGIO SUPERVISIONADO 1. Analisar a sade do cliente/ paciente com base nas medidas antropomtricas e sinais vitais. 2. Selecionar materiais e equipamentos necessrios e adequados ao exame clnico geral e especializado, verificando o seu funcionamento. HABILIDADES ESTGIO SUPERVISIONADO 1. Executar tcnicas de mensurao antropomtrica (peso, altura) e verificar sinais vitais. (1) BASES TECNOLGICAS ESTGIO SUPERVISIONADO
1. Tcnica de mensuraes e sinais vitais 3. Posies para exames e coleta de material 2. Materiais necessrios ao 2. Informar, orientar, exame clnico geral e encaminhar, preparar, apoiar especializado e posicionar o cliente/ paciente antes e durante qualquer exame a ser realizado. (2) 3. Acondicionar, identificar corretamente o material coletado, encaminhando-o ao laboratrio de destino. (2) 4. Promover condies de higiene, conforto e segurana do cliente/ paciente. (3) 5. Proceder a lavagem das mos conforme preconizado pelo Ministrio da Sade, antes e aps a realizao de procedimentos tcnicos e do atendimento aos clientes/ pacientes. (4) 4. Tcnicas bsicas de higiene e conforto 5. Tcnicas bsicas de segurana 6. Tcnica de lavagem de mos
Funo: Promoo da Biosegurana nas Aes de Enfermagem 3. Executar tcnicas de higiene, conforto e de segurana ao cliente/ paciente. 4. Reconhecer a tcnica da lavagem das mos como um dos procedimentos bsicos no controle da infeco hospitalar, executando-a antes e depois dos atendimentos prestados aos clientes/ pacientes, assim como antes e depois de qualquer procedimento tcnico. 5. Identificar procedimentos e cuidados de enfermagem indicados no atendimento das necessidades bsicas do cliente/ paciente.
Funo: Assistncia a Clientes/ Pacientes em Tratamento Clnico 6. Realizar procedimentos e cuidados de enfermagem de acordo com a prescrio multidisciplinar. (5) 7. Informar, orientar, e apoiar o cliente/ paciente antes e durante os procedimentos e cuidados de enfermagem a serem realizados, conforme suas necessidades bsicas. (5) 6. Posies do corpo para os diversos procedimentos 7. Transporte e imobilizaes 8. Tcnicas de procedimentos e teraputicos 9. Anotaes de enfermagem
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6. Reconhecer necessidades do cliente/ paciente durante a realizao dos procedimentos teraputicos.
8. Observar atitudes dos clientes/ pacientes no momento da realizao dos procedimentos teraputicos. (6) 9. Registrar e anotar ocorrncias e os cuidados prestados de acordo com as exigncias e normas. (6)
Carga Horria
00 Terica 00 Estgio
100 Total 100
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II. 2 EDUCAO PARA A SADE II

Funo: Educao para o Autocuidado
COMPETNCIAS HABILIDADES 1. Identificar princpios de 1. Utilizar princpios de higiene, saneamento e higiene utilizados pelas profilaxia. pessoas individualmente e coletivamente. (1) 2. Verificar aspectos referentes gua, lixo e esgoto da comunidade / municpio. (1) 2. Identificar sinais/sintomas e 3. Documentar princpios de mtodos de preveno de higiene, saneamento e doenas transmissveis, DST profilaxia adequados para e parasitrias. orientao ao cliente. (1) 4. Utilizar tcnicas de comunicao para apresentar sinais e sintomas das doenas transmissveis, DST e parasitrias (2) 5. Relacionar mtodos de preveno de doenas transmissveis, DST e parasitrias. (2)
BASES TECNOLGICAS 1. Higiene e profilaxia da comunidade: - individual (viso, audio,...) - coletiva: saneamento bsico e do meio (ar, gua, lixo, habitaes e locais de trabalho, coleta seletiva e reciclagem do lixo 2. Preveno e controle de doenas infecto-contagiosas e parasitrias: - fisiologia das doenas transmissveis (virais, bacterianas, fngicas, protozorias) - focos de contaminao - prevalncia na regio - vias de transmisso - medidas de preveno e controle - tratamento e cuidados de enfermagem 3. Doenas sexualmente transmissveis 4. Doenas parasitrias
Funo: Assistncia em Sade Coletiva Estgio Supervisionado 3. Adotar postura tica adequada no trato com cliente/comunidade e com outros profissionais da equipe de trabalho. 4. Avaliar as tcnicas de imunizao / vacinao, aplicando os imunobiolgicos e reconhecendo os efeitos adversos das vacinas. 5. Selecionar a tcnica de armazenamento, conservao e transporte adequada a cada tipo de vacina a nvel local. 6. Executar aes Estgio Supervisionado 6. Utilizar tcnicas de comunicao interpessoal nas aes de orientao do cliente/ paciente/ comunidade com vistas promoo da sade. (3) 7. Prestar orientao quanto aos hbitos e vcios que representem riscos sade. (3) Estgio Supervisionado 5. Programas de atendimento ao cliente: crianas; adulto; hipertenso; diabetes; pr natal; preveno do cncer ginecolgico e outros 6. Vacinao
8. Vacinar, segundo o Programa Nacional de Imunizao PNI e Calendrio Bsico de Vacinao para o Estado de So Paulo. (4) de 9. Registrar as vacinas
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enfermagem de acordo com aplicadas em carto prprio. os Programas de Sade. (4) 10. Informar quanto ao retorno e efeitos adversos das vacinas. (4) 11. Identificar efeitos adversos das vacinas e promover aes para notificao em imprenso prprio e acompanhamento do usurio. (4) 12. Realizar orientaes quanto ao esquema vacinal. (4) 13. Manusear imunobiolgicos conservando-os de acordo com as recomendaes do Ministrio da Sade a nvel local. (5) 14. Realizar o atendimento criana verificando peso, altura e orientando o responsvel quanto alimentao. (6) 15. Realizar o atendimento aos usurios nos programas de hipertenso, diabetes e outros. (6) Ateno Sade da Mulher. (6) 16. Realizar o atendimento gestante durante o pr natal. 17. Realizar o atendimento s usurias no Programa de Ateno Sade da Mulher.
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40 Terica 40 Estgio
40 Total 40
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II. 3 PROTEO E PREVENO EM ENFERMAGEM II

Funo: Promoo da Biossegurana nas Aes de Enfermagem COMPETNCIAS HABILIDADES BASES TECNOLGICAS 1. Analisar a estrutura 1. Identificar a organizao, 1. Central de material organizacional da Central de estrutura e funcionamento da estrutura Material e esterilizao. Central de Material. (1) organizao funcionamento 2. Correlacionar princpios de 2. Relacionar e utilizar os estocagem: fluxo de desinfeco, mtodos de esterilizao, entrada e sada do material descontaminao e desinfeco e esterilizao. descontaminao adequado a 2. Mtodos de esterilizao: cada tipo de material. (2) Autoclave; estufa; cobalto 3. Identificar e utilizar as 60; xido de etileno; tcnicas de manuseio do formaldedo; qumicos 3. Analisar normas de material esterilizado. (2) 3. Tipos de invlucros segurana no trabalho de 4. Listar tipos de invlucros 4. Mtodos de controle enfermagem relativas utilizados para materiais (validao) da esterilizao preveno de acidentes no esterilizados. (2) 5. Validade dos materiais/ manuseio de resduos equipamentos esterilizados provenientes dos servios de 5. Utilizar normas de sade. biossegurana na realizao do trabalho de enfermagem 6. Gerenciamento e para proteger a sua sade e a manuseio dos resduos dos do cliente/ paciente. (3) servios de sade 6. Relacionar e utilizar medidas de segurana no armazenamento, transporte e manuseio de resduos. (3) 7. Manusear e descartar adequadamente os resduos biolgicos, fsicos, qumicos, com o intuito de quebrar a cadeia de transmisso das doenas. (3) Estagio Supervisionado Estagio Supervisionado Estagio Supervisionado 4. Avaliar conseqncias e perigos dos riscos que caracterizam o trabalho de enfermagem, com vistas sua prpria sade e segurana no ambiente profissional. 5. Avaliar tcnicas adequadas de transporte, armazenamento, descarte de fludos e resduos, assim como a limpeza e/ ou desinfeco de ambientes e equipamentos, no intuito de proteger o paciente/cliente contra os riscos biolgicos. 8. Adotar postura tica na identificao, registro e comunicao de ocorrncias relativas Sade que envolvam a si prprio ou a terceiros, facilitando as providncias no sentido de minimizar os danos e evitar novas ocorrncias. (4) 9. Proceder lavagem das mos conforme preconizado pelo Ministrio da Sade, antes e aps a realizao de procedimentos tcnicos e do atendimento aos clientes/ pacientes. (4) 10. Utilizar tcnicas asspticas nos procedimentos de 7. Preveno e controle da infeco nos cuidados de enfermagem prestados ao cliente 8. CCIH 9. Formas de preveno de Acidentes do Trabalho 10. Normatizao acidentes do trabalho de
11. Gerenciamento e manuseio do descarte de resduos, fludos, agentes biolgicos, fsicos, e qumicos
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enfermagem (evitar contaminaes) visando proteger o cliente/ paciente de contaminaes. (4) 11. Realizar as precaues padro e tcnicas de isolamento normatizadas pelo servio de sade. (4) Aplicar tcnicas 7. Colaborar e participar de 12. forma eficaz com o trabalho adequadas de manuseio e desenvolvido pela CCIH, no descarte de resduos, fludos, agentes biolgicos, fsicos que compete Enfermagem. qumicos e segundo as normas de biossegurana. (5) 13. Realizar limpeza e/ ou desinfeco terminal e concorrente dos ambientes de trabalho. (5) 14.Aplicar normas de segurana relativas perfuro cortantes. (6) 15. Utilizar e operar equipamentos de trabalho dentro de princpios de segurana provendo sua manuteno preventiva. (6) 16. Aplicar normas de higiene e biossegurana na realizao do trabalho de enfermagem para proteger a sua sade e a do cliente/ paciente. (6) 17. Relacionar e utilizar os procedimentos de enfermagem utilizados com o trabalho desenvolvido pela CCIH, visando a preveno da infeco hospitalar. (7) 18. Observar o trabalho desenvolvido pela CCIH. (7) 6. Avaliar normas de segurana no trabalho de enfermagem relativas preveno de acidente com perfuro cortantes.
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40 Terica 40 Estgio
40 Total 40
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II. 4 RECUPERAO E REABILITAO EM ENFERMAGEM CLNICA E ENFERMAGEM CIRRGICA II

Funo: Assistncia a Clientes/ Pacientes em Tratamento Cirrgico
COMPETNCIAS HABILIDADES BASES TECNOLGICAS 1. Analisar a organizao, 1. Caracterizar a estrutura do 1. Estrutura do Centro Cirrgico estrutura e o funcionamento de Centro Cirrgico. (1) e Unidade de Recuperao um Centro Cirrgico. ps-anestsica 2. Histria da cirurgia 2. Analisar as atividades de 2. Relacionar procedimentos 3. Classificao da equipe enfermagem realizadas no de Enfermagem nos perodos cirrgica Centro Cirrgico. pr, trans e ps-operatrio 4. Tempos cirrgicos e imediato. (2) instrumentais 3. Identificar e utilizar o 5. Noes de instrumentao posicionamento correto do cirrgica cliente/ paciente, na mesa 6. Fios de sutura e agulhas cirrgica, de modo a evitar 7. tica no Centro Cirrgico complicaes e seqelas. (2) 8. Posies na mesa cirrgica 4. Realizar, em laboratrio de 9. Circulao na sala cirrgica enfermagem, a tcnica de 10. Escovao e paramentao transporte do cliente/ paciente 11. Montagem de mesa cirrgica no centro cirrgico e e preparao do campo recuperao ps-anestsica. operatrio (2) 12. Eletrocirurgia / drenos e sondas 3. Compreender as alteraes 5. Identificar alteraes 13. Cuidados com espcimes e psicofisiolgicas e psicofisiolgicas nos clientes/ membros amputados complicaes decorrentes da pacientes por insegurana 14. Farmacologia aplicada ao cirurgia. conseqente ao ato cirrgico e Centro Cirrgico e Unidade da anestesia. (3) de Recuperao psanestsica 4. Identificar instrumental 6. Diferenciar tipos de 15. Recuperao ps-anestsica cirrgico. materiais cirrgicos. (4) 16. Assistncia de Enfermagem 7. Manusear em laboratrio de a clientes/ pacientes no enfermagem os diferentes Centro Cirrgico e tipos de instrumental e recuperao ps-anestsica materiais utilizados no Centro Cirrgico. (4) 8. Caracterizar a estrutura e 5. Analisar a organizao, funcionamento de uma estrutura e o funcionamento de Unidade ps-anestsica. (5) uma Unidade de Recuperao ps-anestsica. Funo: Assistncia a Clientes/ Pacientes em Tratamento Clnico
Estgio Supervisionado
6. Aplicar os procedimentos e cuidados de enfermagem indicados no atendimento das necessidades bsicas do cliente/ paciente.
9. Estabelecer comunicao 17. Clnica Geral (Mdica e eficiente com o cliente/ Cirrgica) paciente com vistas Cuidados de Enfermagem nas efetividade das aes diferentes patologias em realizadas. (6) setores para tratamento clnico 10. Realizar procedimentos e e cirrgico cuidados de enfermagem de
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acordo com a prescrio multidisciplinar. (6) 11. Orientar o cliente/ paciente tcnicas que promovam o autocuidado. (6) 12. Utilizar terminologia especfica da rea. (6) 13. Registrar em local apropriado os cuidados realizados com o cliente/ paciente. (6) 14. Verificar sinais e sintomas decorrentes da afeco clnica apresentada pelo cliente/ paciente. (7) 15. Executar e orientar a realizao de exerccios de reabilitao e preveno de seqelas. (7) Funo: Assistncia a Clientes/ Pacientes em Tratamento Cirrgico
8. Promover assistncia integral ao paciente cirrgico conforme a organizao, estrutura e o funcionamento de um Centro Cirrgico, detectando as alteraes psicofisiolgicas e complicaes decorrentes da cirurgia. 9. Identificar instrumental cirrgico. 10. Caracterizar a organizao, estrutura e o funcionamento de uma Unidade de Recuperao ps-anestsica.
16. Identificar a estrutura do Centro Cirrgico. (8) 17. Apoiar os clientes/ pacientes que apresentem insegurana conseqente hospitalizao, ao ato cirrgico e anestesia. (8) 18. Realizar procedimentos de Enfermagem nos perodos pr, trans e ps-operatrio imediato. (8) 19. Registrar ocorrncias e cuidados prestados no pr, trans e ps-operatrio imediato. (8) 20. Efetuar o posicionamento correto do cliente/ paciente, na mesa cirrgica, de modo a evitar complicaes e seqelas. (8) 21. Realizar o transporte do cliente/ paciente no centro cirrgico e recuperao psanestsica. (8) 22. Diferenciar tipos materiais cirrgicos. (9) de
18. Centro Cirrgico e Recuperao ps-anestsica: Circulao de sala cirrgica Transporte de clientes/ pacientes Cuidados de enfermagem na URPA 19. Central de material e esterilizao Tcnicas de descontaminao, limpeza, preparo, desinfeco, esterilizao, manuseio e estocagem de materiais
23. Identificar a estrutura e funcionamento de uma Unidade ps-anestsica. (10) 24. Detectar o nvel de conscincia do paciente no
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perodo de recuperao psanestsica. (10)
Estgio: 120 horas-aula, sendo: 60 h.a clnica mdica e clnica cirrgica 60 h.a. Centro Cirrgico, Recuperao Ps Anestsica e Central de Material 40 Terica 60 Estgio 120 120 Total 160 horas-aula diurno 180 horas-aula noturno
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II. 5 PRIMEIROS SOCORROS II

Funo: Prestao de Primeiros Socorros
COMPETNCIAS ESTGIO SUPERVISIONADO 1. Atuar como cidado e profissional de enfermagem na prestao de primeiros socorros a vtimas de acidente ou mal sbito. 2. Avaliar a vtima com vistas a determinar as prioridades de atendimento em situaes de emergncia e trauma. 3. Identificar os recursos disponveis na comunidade de forma a viabilizar o atendimento de emergncia eficaz, o mais rapidamente possvel.
HABILIDADES ESTGIO SUPERVISIONADO 1. Prestar primeiros socorros a vtimas de acidentes ou mal sbito observando a escala de prioridades preconizada para o atendimento e cuidados de enfermagem. (1) 2. Colaborar com o pronto atendimento em situaes de urgncia e emergncia. (2) 3. Proceder s manobras de ressuscitao cardiorrespiratria sempre que indicado. (2) 4. Realizar imobilizao e transporte adequado vtima de acordo com o protocolo de atendimento pr-hospitalar. (2)
BASES TECNOLGICAS ESTGIO SUPERVISIONADO 1. Avaliao inicial da vtima prioridades no atendimento 2. Assistncia de enfermagem na imobilizao de fraturas, luxaes e entorses 3. Assistncia de enfermagem nas emergncias em ferimentos, queimaduras, choque eltrico, desmaio, vertigens, intoxicao, envenenamento, picada de animais peonhentos, crise convulsiva, estado de choque, corpo estranho no organismo e afogamento 4. Assistncia de enfermagem no transporte de acidentados
5. Providenciar socorro mdico, viabilizando um 5. Assistncia de enfermagem atendimento rpido e eficaz. na tcnica de reanimao cardiorespiratria e controle de (3) hemorragias 6. Recursos de atendimento de emergncia disponveis na comunidade
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00 Terica 00 Estgio
40 Total 40
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II. 6 ASSISTNCIA SADE DA MULHER E DA CRIANA II
Funo: Assistncia Criana ao Adolescente/Jovem e Mulher COMPETNCIAS ESTGIO SUPERVISIONADO HABILIDADES ESTGIO SUPERVISIONADO BASES TECNOLGICAS
ESTGIO SUPERVISIONADO
1. Executar assistncia de enfermagem durante o pr- 1. Prestar cuidados de enfermagem mulher desde natal, parto e puerprio. a puberdade at o climatrio. (1) 2. Participar de atividades de atendimento mulher no Planejamento Familiar e no ciclo grvido-puerperal. (1) 3. Registrar o 2. Avaliar sinais e sintomas que acompanhamento pr-natal indiquem distrbios de baixo risco no carto da ginecolgicos a partir da gestante. (1) 4. Orientar sobre exames, puberdade at climatrio. alimentao, aleitamento materno e puerprio. (1). 3. Selecionar as tcnicas de 5. Realizar procedimentos enfermagem assistncia criana e ao de relacionados preveno do adolescente. cncer crvico uterino e de mama, conforme programas. (2) 6. Registrar o acompanhamento do crescimento e desenvolvimento da criana e do pr-adolescente. (3) 7. Realizar controle antropomtrico da criana e do pr-adolescente. (3) 8. Prestar cuidados de enfermagem ao recmnascido e lactente sadios e doentes. (3) 9. Prestar assistncia de enfermagem criana, adolescente e jovem sadio e doente. (3)
1 Sade da Mulher Assistncia de enfermagem durante a gestao, parto, puerprio e em situaes obsttricas de risco Programa de assistncia integral sade da mulher (P.A.I.S.M.) Assistncia de enfermagem em ginecologia Tcnicas de enfermagem especfica em obstetrcia e ginecologia
Locais de Estgio: Maternidade; Centro Obsttrico; Alojamento Conjunto; Unidades Especializadas no Atendimento Sade da Mulher
2 Sade da Criana Programa de assistncia integral sade da criana (P.A.I.S.C.) Programa de sade do adolescente (PRO.S.AD) Assistncia de enfermagem ao recm nascido Assistncia de enfermagem criana e ao adolescente nas afeces mais comuns da idade Administrao de medicamentos em pediatria fracionamento de doses Tcnicas de enfermagem em pediatria Locais de Estgio: Clnica Peditrica e outros que atendam as competncias previstas
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00 Terica 00 Estgio
80 Total 80
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II. 7 LINGUAGEM, TRABALHO E TECNOLOGIA

Funo: Linguagem, Trabalho e Tecnologia COMPETNCIAS 1. Analisar textos tcnicos/ comerciais da rea de Enfermagem, por meio de indicadores lingusticos e de indicadores extralingusticos. 2. Desenvolver textos tcnicos aplicados rea de Enfermagem de acordo com normas e convenes especficas. 3. Pesquisar e analisar informaes da rea de Enfermagem em diversas fontes convencionais e eletrnicas. 4. Definir procedimentos lingusticos que levem qualidade nas atividades relacionadas com o pblico consumidor. HABILIDADES BASES TECNOLGICAS 1. Utilizar recursos lingusticos 1. Estudos de textos tcnicos/ de coerncia e de coeso, comerciais aplicados rea de visando atingir objetivos da Enfermagem, atravs de: comunicao comercial indicadores lingusticos: relativos rea de o vocabulrio; Enfermagem. o morfologia; o sintaxe; 2.1 Utilizar instrumentos da o semntica; leitura e da redao tcnica, o grafia; direcionadas rea de o pontuao; Enfermagem. o acentuao, etc. 2.2 Identificar e aplicar indicadores elementos de coerncia e de extralingusticos: coeso em artigos e em o efeito de sentido e documentao tcnicocontextos scioculturais; administrativa relacionados o modelos rea de Enfermagem. preestabelecidos de 2.3 Aplicar modelos de produo de texto correspondncia comercial aplicado rea de 2. Conceitos de coerncia e de Enfermagem. coeso aplicadas anlise e a produo de textos tcnicos 3.1 Selecionar e utilizar fontes especficos da rea de de pesquisa convencionais e Informtica: eletrnicas. ofcios; 3.2 Aplicar conhecimentos e memorandos; regras lingusticas na comunicados; execuo de pesquisas cartas; especficas da rea de avisos; Enfermagem. declaraes; recibos; 4.1 Comunicar-se com carta-currculo; diferentes pblicos. curriculum vitae; 4.2 Utilizar critrios que relatrio tcnico; possibilitem o exerccio da contrato; criatividade e constante memorial descritivo; atualizao da rea. memorial de critrios; 4.3 Utilizar a lngua tcnicas de redao portuguesa como linguagem geradora de significaes, que permita produzir textos a partir 3. Parmetros de nveis de de diferentes idias, relaes formalidade e de adequao de textos a diversas circunstncias e necessidades profissionais. de comunicao 4. Princpios de terminologia aplicados rea de Enfermagem: glossrio com nomes e origens dos termos utilizados pelo Informtica;
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apresentao de trabalhos de pesquisas; orientaes e normas lingusticas para a elaborao do trabalho para concluso de curso
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40 Terica 40 Estgio
00 Total 00
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II. 8 ENFERMAGEM GERONTOLGICA II

Funo: Assistncia ao Idoso COMPETNCIAS 1. Caracterizar a patologia, o tratamento e a assistncia de enfermagem das afeces que mais afetam idosos. HABILIDADES Funo 3: Assistncia ao Idoso 1. Identificar as patologias mais comuns no idoso. (1) 2. Relacionar os procedimentos e cuidados de enfermagem para cada uma das patologias. (1) 3. Identificar os tratamentos mais adequados para o idoso. (1) 4. Relacionar os medicamentos utilizados ao idoso, verificando a importncia da dosagem dos mesmos. (1) 5. Indicar os riscos de iatrogenia para o idoso. (1) BASES TECNOLGICAS Funo 3: Assistncia ao Idoso 1. Patologias especficas do idoso: Alzheimer; esclerose; Parkinson; demncias senis; osteoporose Conceitos Sinais e sintomas Tratamentos Cuidados de enfermagem 2. Noes de farmacologia aplicada em geriatria 3. O idoso e os riscos de iatrogenia Estgio Supervisionado 4. Estatuto do idoso 5. Necessidades bsicas do idoso 6. Preveno de acidentes e quedas 7. Assistncia de enfermagem ao idoso so, doente e doente crnico 8. Noes de medicamentos utilizados na geriatria
Estgio Supervisionado 2. Elaborar orientaes especficas para o autocuidado: higiene, alimentao, postura, mecnica corporal, sono e repouso.
Estgio Supervisionado 6. Executar medidas de preveno de doenas, tratamento e reabilitao do idoso. (2)
7. Estabelecer comunicao com o idoso para maior efetividade dos cuidados de enfermagem. (2) 8. Realizar tcnicas bsicas de enfermagem na assistncia integral ao idoso. (2) 9. Utilizar procedimentos de enfermagem para prevenir de 3. Avaliar procedimentos e seqelas. (2) Locais para o Estgio: Asilos cuidados de enfermagem Lares de idosos especficos para o idoso. geritricas (se 10. Executar procedimentos de Unidades atender somente ao idoso) enfermagem adequados pacientes idosos, respeitando Centros de atendimento ao idoso suas limitaes. (3) 11. Elaborar junto ao enfermeiro, plano de cuidados para o cliente/ paciente idoso. (3)
Carga Horria
60 Terica 60 Estgio
40 Total 40
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MDULO III SEM CERTIFICAO TCNICA
III. 1 SEGURANA NO TRABALHO I

Funo: Promoo da Sade e Segurana no Trabalho
COMPETNCIAS HABILIDADES BASES TECNOLGICAS 1. Analisar os princpios 1. Relacionar os princpios 1. Ergonomia do trabalho ergonmicos nos ambientes de ergonmicos a serem utilizados trabalho da enfermagem. durante a realizao do trabalho de enfermagem. (1) 2. Interpretar normas de 2. Pesquisar as fontes de 2. Fontes de contaminao segurana no trabalho de contaminao radioativa no radioativa preveno e controle na assistncia de enfermagem relativas a trabalho da enfermagem. (2) enfermagem material radiativo, em especial, o iodo. 3. Analisar a legislao trabalhista em relao acidentes de trabalho e direitos do trabalhador. 4. Analisar doenas relacionadas ao ambiente e processos de trabalho na Enfermagem, assim como as respectivas aes preventivas. 5. Decodificar a linguagem de sinais utilizados em sade e segurana no trabalho e identificar os elementos bsicos de preveno de acidentes no trabalho. 3. Correlacionar aes de 3. Medidas de segurana e enfermagem adequadas ao manipulao do cliente em uso manuseio e descarte de de material radioativo (iodo) resduos radioativos e normas de biossegurana. (2) 4. Relacionar medidas de 4. Aes de Enfermagem na de material segurana adequadas ao manipulao armazenamento, transporte e radioativo junto aos clientes manuseio de produtos radiativos. (2) 5. Relacionar os direitos dos 5. Legislao trabalhista frente trabalhadores frente aos aos acidentes de trabalho na enfermagem acidentes de trabalho. (3) 6. Registrar os acidentes de 6. Impressos utilizados trabalho em formulrio prprio. Preenchimento de CAT (3) 7. Listar os exames mdicos 7. Vacinao do Trabalhador peridicos e sua importncia. (3) 8. Identificar situaes de riscos 8. Exames mdicos peridicos ocupacionais na enfermagem/ referentes enfermagem sade. (4) 9. Relacionar as doenas 9. Epidemiologia da morbidade ocupacionais que mais ocorrem do trabalho na enfermagem/ sade. (4) 10. Listar as medidas de proteo / preveno a serem adotadas pelos profissionais da enfermagem/ sade. (4) 11. Relacionar as normas de segurana a fim de prevenir os acidentes no trabalho. (5) 10. Doenas ocupacionais relacionadas ao trabalho de enfermagem 11. CIPA organizao, funcionamento, legislao -
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12. Cdigos e smbolos 12. Relacionar os cdigos e especficos de SST Sade e smbolos utilizados em sade e Segurana no Trabalho segurana no trabalho. (5)
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40 Terica 40 Prtica
00 Total 00
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III. 2 VIGILNCIA EPIDEMIOLGICA I
Funo: Assistncia em Sade Coletiva COMPETNCIAS 1. Analisar fatores e situaes que representam risco ou possam causar danos sade da populao e ao meio ambiente. HABILIDADES 1. Identificar caractersticas scioeconmicas e culturais da comunidade. (1) 2. Identificar dados que determinam o perfil epidemiolgico da comunidade. (1) BASES TECNOLGICAS 1. Noes de Epidemiologia geral e regional 2. Vigilncia Epidemiolgica: definio, finalidades, equipe, papel da enfermagem 3. Terminologia especfica 4. Indicadores de Sade (IDH) 5. Coeficientes de sade 3. Identificar situaes de risco 6. Noes sobre vigilncia e agravos sade que sejam sanitria: protocolo de ao, de notificao compulsria. (2) equipe 4. Relacionar as doenas compulsrias. (2) 7. Doenas de notificao 5. Identificar as doenas de compulsria notificao compulsria e - relao das doenas de impressos prprios para seu notificao compulsria registro. (2) - doenas de notificao 6. Relacionar medidas de compulsria mais comuns no proteo e preveno a serem municpio / regio: definio, adotadas em caso de agente etiolgico, perodo de epidemias e endemias. (2) incubao, sinais e sintomas, tratamento, profilaxia 7. Identificar os fatores que - impressos utilizados influenciam as experincias da 8. Conceito de endemia e famlia na sade e na doena. epidemia (3) 9. Tcnicas de mobilizao 8. Relacionar as principais social necessidades da famlia relativas sade. (3) 10. Programa de Sade da Famlia: conceito, equipe, estrutura, organizao funcional, protocolo de ao
2. Reconhecer agentes causadores de doenas de notificao compulsria, em epidemias e endemias, bem como os fatores determinantes e condicionantes do processo sade doena.
3. Analisar aes de assistncia de sade da famlia no seu contexto cultural e da comunidade do grupo familiar.
Carga Horria
80 Terica 80 Prtica
00 Total 00
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III.3 ASSISTNCIA DE ENFERMAGEM EM UTI E UNIDADES ESPECIALIZADAS I

Funo: Assistncia a Pacientes em Estado Grave
COMPETNCIAS 1. Analisar a organizao, estrutura e funcionamento de Unidades de Terapia Intensiva adulta e neonatal e unidades especializadas. 2. Identificar princpios de enfermagem utilizados na preveno de agravos, de complicaes e de sequelas, bem como em todo atendimento ao cliente/ paciente grave. 3. Analisar nas intervenes de enfermagem, estratgias de humanizao da assistncia, voltadas ao paciente oncolgico, com enfoque para melhoria da qualidade de vida. Identificar normas de segurana para si e para o cliente/ paciente ao lidar com tratamentos antineoplsicos.
HABILIDADES 1. Identificar a organizao, estrutura e o trabalho de cada membro da equipe em UTI e Unidades Especializadas. (1)
BASES TECNOLGICAS 1. Estrutura, organizao, equipe de trabalho em Unidades Especializadas 2. Humanizao no atendimento aos clientes em unidades especializadas
2. Identificar os limites de atuao da enfermagem no 3. tica profissional aplicada atendimento a pacientes em aos clientes em unidades especializadas estado grave. (1) 4. Sistematizao da assistncia de enfermagem a pacientes em estado grave: na geral e neonatal, 3. Identificar princpios da UTI Unidades Coronariana, de biotica. (2) dilise, de queimados, e outras 5. Assistncia de enfermagem em: - UTI, UTI neonatal e cardiolgica: PAM, PVC, NPP, cardioverso e desfibrilao, marcapasso, ventilao mecnica, traqueostomia, balano hdrico e outros Hemodilise: dilise peritoneal (CAPD) e hemodilise - Queimados: protocolo de atendimento - lceras de presso 6. Tcnicas de posicionamento correto no leito, mudanas de decbito evitando complicaes e seqelas 7. Funcionamento e manuseio dos equipamentos especficos das unidades especializadas 8. Oncologia - Neoplasia: definio de tumor benigno e tumor maligno - Fatores de risco para o cncer - Mecanismo de invaso (metstase) - Estadiamento
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4.
4. Relacionar os procedimentos indicados nas diferentes situaes de agravo da sade do paciente. (2)
5. Analisar as principais 5. Relacionar os cuidados de indicaes, fontes e tipos de enfermagem que previnam agravos, diminua transplante. complicaes e sequelas sade do cliente/ paciente. (2) 6. Realizar tcnicas de posicionamento correto, mudanas de decbito e proteo dos membros e tronco do cliente/ paciente de modo a evitar complicaes e/ ou sequelas (em laboratrio). (2) 7. Relacionar os sinais e sintomas que indiquem agravamento no quadro clnico do paciente, nas diferentes faixas etrias. (2) 8. Utilizar as tcnicas de registro de ocorrncias e servios simulados de acordo com as exigncias do campo
de atuao. (2) 9. Verificar o correto funcionamento de equipamentos especficos nas diversas unidades especializadas. (2) 10. Identificar as possibilidades de intervenes humanizadas na enfermagem dentro do marco terico preconizado pelo HumanizaSUS. (3)
- Tratamento: a) quimioterapia: conceito, classificao, efeitos colaterais, assistncia de enfermagem, cuidados na manipulao de quimioterpicos (normas de segurana) b) radioterapia: conceito; tipos (teleterapia e braquiterapia); efeitos colaterais; assistncia de enfermagem c) cirurgia oncolgica d) hormonioterapia e) imunoterapia
11. Identificar os fatores 9. Transplantes: definio, determinantes do cncer. (3) tipos de doadores; tipos de 12. Identificar os principais transplante (cardaco, renal, 10. tratamentos em oncologia. (3) medula ssea, crnea); Assistncia de enfermagem 13. Utilizar normas de segurana para si e para o cliente/ paciente ao lidar com tratamentos antineoplsicos. (4) 14. Identificar os protocolos especficos associados aos transplantes. (5) 15. Relacionar os cuidados de Enfermagem nos perodos pr e ps- transplante. (5)
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III. 4 ENFERMAGEM EM SADE MENTAL I

Funo: Assistncia em Sade Mental
COMPETNCIAS 1. Analisar a evoluo histrica, as polticas pblicas e os princpios que regem a assistncia sade mental
HABILIDADES BASES TECNOLGICAS Evoluo histrica da 1.1. Relacionar a Histria da 1. Psiquiatria com a Poltica de assistncia Sade Mental e da Psiquiatria Sade Mental. 1.2. Relacionar as leis especficas de sade mental com os direitos humanos. 1.3. Discutir as polticas de sade mental no Sistema de Sade Nacional 2.1. Identificar a teoria da 2. Polticas de Sade e legislao personalidade, segundo relativas sade mental Freud. 2.2. Relacionar os eventos sociais e culturais que influenciam na sade mental do ser humano. 3.1. Identificar os servios de 3. Fases do desenvolvimento da sade mental na comunidade. personalidade segundo Freud 3.2. Selecionar tipos de comunicao eficiente com o cliente/paciente e seus familiares com vistas a efetividade da assistncia voltada para a recreao. 4.1. Realizar tcnicas de 4. Definio de id, ego e superego imobilizao e conteno para clientes com transtornos mentais, em laboratrio. 5.1. Identificar as doenas mais comuns em psiquiatria. 5.2. Identificar os sinais e sintomas das doenas mentais. 5.3. Relacionar os cuidados de Enfermagem com as necessidades bsicas do cliente/paciente portador de transtornos mentais e usurios de diferentes Drogas. 5.4. Relacionar tipos de comunicao eficiente com o cliente/paciente e seus familiares com vistas a efetividade da assistncia. 5.5. Citar os medicamentos utilizados nas doenas mentais e nas emergncias psiquitricas. 5. Fatores que influenciam na sade mental do indivduo
2. Analisar as teorias da personalidade (sugesto: Analisar as teorias da personalidade segundo Freud).
3. Distinguir os diversos nveis de atuao e as diversas modalidades de recreao em sade mental.
4. Identificar meios de conteno mecnica para o indivduo com transtorno mental. 5. Compreender os transtornos mentais e todos os cuidados necessrios para o atendimento ao indivduo, conforme as categorias de transtornos mentais e de comportamento.
6. Estruturao dos diversos nveis de ateno Sade Mental (Programas / CAPS)

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5.6. Identificar os cuidados de enfermagem nas emergncias 7. Noes sobre as diversas modalidades de recreao: psiquitricas. ludoterapia, Musicoterapia, atividades fsicas e artsticas, horticultura, jardinagem, etc 8. Tcnicas de conteno 9. Anatomia e sistema nervoso fisiologia do
10. Classificao das doenas mentais e dependentes qumicos (CID 10) 11. Doenas mais comuns em psiquiatria: Conceito Sinais e sintomas Formas de tratamento Cuidados de enfermagem 12. Noes de farmacologia 13. Procedimentos e cuidados de enfermagem em emergncias psiquitricas
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80 Terica 80 Prtica
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III. 5 ENFERMAGEM EM URGNCIA E EMERGNCIA I

Funo: Assistncia a Clientes/ Pacientes em Situaes de Urgncia e Emergncia
COMPETNCIAS 1. Analisar o Servio de Atendimento Mvel de Urgncia (Samu/192) para orientar a populao nos casos de emergncia.
HABILIDADES 1. Identificar a estrutura do atendimento pr-hospitalar mvel (SAMU) no municpio. (1)
BASES TECNOLGICAS 1. APH (Atendimento prhospitalar SAMU) Organizao Tipos de veculos de transporte 2. Conceitos de Urgncia e Emergncia 3. Estrutura, organizao e funcinamento da Unidade de Emergncia 4. Assistncia de enfermagem em emergncias: Desequilbrio hidroeletroltico Cardiovascular: choque, IAM, angina, hemorragias, arritmias, PCR e RCP, ..... Pulmonares: edema agudo de pulmo, enfisema, derrame pleural, pneumotrax, hemotrax, ..... Gastrointestinais: hemorragia digestiva alta, hemorragia digestiva baixa, abdmen agudo, ... Neurolgicas: TCE, AVC, traumatismo medular, escala de coma de Glasgow, ... Oftalmolgica: deslocamento de retina, corpo estranho,... Otorrinolaringolgica: perfurao, corpo estranho, epistaxe... Aneurismas: cerebral, torcico e abdominal
2. Interpretar sinais e 2. Relacionar as ocorrncias chamar esse sintomas, tratamentos e os para cuidados e procedimentos de atendimento. (1) enfermagem utilizados nos atendimentos de urgncia e emergncia. 3. Identificar os materiais, equipamentos e medicamentos mais comuns utilizados em emergncia. 3. Identificar os sinais e sintomas de agravos sade e riscos de vida nas situaes de urgncia e emergncia. (2) 4. Estabelecer sequncia de cuidados prioritrios de enfermagem para o atendimento do paciente. (2) 5. Caracterizar nveis de conscincia da vtima em situaes de emergncia. (2) 6. Relacionar os cuidados de enfermagem utilizados nos atendimentos de urgncia e emergncia. (2) 7. Selecionar os materiais, equipamentos e medicamentos para a montagem do carrinho de emergncia. (3)
8. Relacionar os medicamentos mais comuns 5. Montagem do carrinho de utilizados em urgncia e emergncia Farmacologia: medicamentos emergncia. (3) usados em emergncia, materiais e equipamentos 100 Terica 100 Prtica 00 00 Total 100 horas-aula diurno 100 horas-aula noturno
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III. 6 BANCO DE DADOS

Funo: Organizao do Processo de Trabalho em Enfermagem
COMPETNCIAS 1. Definir o recurso fsico ou virtual mais adequado para a elaborao de documentos, registros, construo de planilhas, configurao de arquivos, segurana, etc. 2. Selecionar sistemas cadastramento materiais, controle estoque, organizao arquivos. de de de de
HABILIDADES 1. Elaborar textos tcnicos, formulrios, relatrios utilizando a linguagem de processamento de textos e aplicativos especficos. (1)
BASES TECNOLGICAS 1. Conceitos bsicos: hardware 2. Sistemas Operacionais: Windows 3. Processamento de Textos: Word 4. Planilha Eletrnica: Excel 5. Internet: Pesquisa, navegao 2. Efetuar registros relativos aos 6. Informtica aplicada procedimentos de enfermagem enfermagem: software utilizando aplicativos especfico especficos. (2)
3. Aplicar conhecimentos de 3. Utilizar adequadamente a informtica atravs do uso Internet como fonte de pesquisa pleno e correto dos e comunicao. (3) sistemas de informao e de adequada utilizao das ferramentas disponveis 4. Manter atualizada a 4. Utilizar softwares aplicados relao dos novos enfermagem. (4) aplicativos em uso para a rea de enfermagem.
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00 Terica 00 Prtica
40 Total 40
Diviso de Turmas
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III. 7 PLANEJAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO (TCC) DE ENFERMAGEM
Funo: Estudo e Planejamento COMPETNCIAS 1. Avaliar demandas e situaes-problema no mbito da rea profissional. 2. Propor solues parametrizadas por viabilidade tcnica e econmica aos problemas identificados. 3. Correlacionar a formao tcnica s demandas do setor produtivo. 4. Identificar fontes de pesquisa sobre o objeto em estudo. 5. Elaborar instrumentos de pesquisa para desenvolvimento de projetos. 6. Constituir amostras para pesquisas tcnicas e cientficas, de forma criteriosa e explicitada. 7. Analisar dados e informaes obtidas de pesquisas empricas e bibliogrficas. HABILIDADES BASES TECNOLGICAS 1. Identificar demandas e 1. Estudo do cenrio da rea situaes-problema no mbito profissional da rea profissional. Caractersticas do setor (macro e micro regies) 2. Selecionar informaes e Avanos tecnolgicos dados de pesquisa relevantes Ciclo de Vida do setor para o desenvolvimento de Demandas e tendncias estudos e projetos. futuras da rea profissional Identificao de lacunas 3. Consultar Legislao, Normas (demandas no atendidas e Regulamentos relativos ao plenamente) e de situaesprojeto. problema do setor. 2. Identificao e definio de 4. Classificar fontes de pesquisa temas para o TCC segundo critrios relativos ao Anlise das propostas de acesso, desembolso financeiro, temas segundo os critrios: prazo e relevncia para o pertinncia, relevncia e projeto. viabilidade. 3. Definio do cronograma de 5. Aplicar instrumentos de trabalho pesquisa de campo. 4. Tcnicas de pesquisa: Documentao Indireta 6. Registrar as etapas do (pesquisa documental e trabalho. pesquisa bibliogrfica) Tcnicas de fichamento de 7. Organizar os dados obtidos obras tcnicas e cientficas na forma de planilhas, grficos e Documentao Direta esquemas. (pesquisa de campo, de laboratrio, observao, 8. Realizar o fichamento de entrevista e questionrio) obras tcnicas e cientficas Tcnicas de estruturao de instrumentos de pesquisa de campo (questionrios, entrevistas, formulrios etc.) 5. Problematizao 6. Construo de hipteses 7. Objetivos: geral e especficos (Para qu? e Para quem?) 8. Justificativa (Por qu?)
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40 Terica 40 Prtica
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MDULO IV - Habilitao Profissional Tcnica de Nvel Mdio de TCNICO EM ENFERMAGEM IV. 1 SEGURANA NO TRABALHO II

Funo: Promoo da Sade e Segurana no Trabalho COMPETNCIAS Estgio Supervisionado 1. Reconhecer os princpios ergonmicos utilizados nos ambientes de trabalho da enfermagem. 2. Avaliar as medidas de proteo / preveno de acidentes ocupacionais adotadas pelos profissionais da enfermagem/ sade. 3. Classificar as doenas ocupacionais mais comuns relativas ao ambiente e processo de trabalho na enfermagem. HABILIDADES Estgio Supervisionado 1. Utilizar os princpios ergonmicos durante a realizao do trabalho de enfermagem. (1) 2. Selecionar aes de enfermagem adequadas ao manuseio e descarte de resduos biolgicos e normas de biossegurana. (2) 3. Utilizar as normas de segurana a fim de prevenir acidentes no trabalho. (2) 4. Identificar riscos ocupacionais no trabalho da enfermagem. (2) 5. Observar as medidas de proteo / preveno a adotadas pelos profissionais da enfermagem. (2) 6. Registrar as ocorrncias de acidentes no ambiente de trabalho da enfermagem. (2) 7. Detectar as doenas ocupacionais comuns no ambiente de trabalho da enfermagem. (3) BASES TECNOLGICAS Estgio Supervisionado 1. Princpios de ergonomia 2. Aes de Enfermagem na manipulao e descarte de resduos biolgicos 3. Cdigos e smbolos especficos de SST Sade e Segurana no Trabalho 4. Acidentes de trabalho mais comuns relacionados enfermagem 5. Doenas ocupacionais mais comuns relacionadas ao trabalho da enfermagem
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00 Terica 00 Estgio
40 Total 40

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IV. 2 VIGILNCIA EPIDEMIOLGICA II

Funo: Assistncia em Sade Coletiva
COMPETNCIAS Estgio Supervisionado
HABILIDADES Estgio Supervisionado
BASES TECNOLGICAS Estgio Supervisionado em: Vigilncia Epidemiolgica e Programa Sade da Famlia 1. Atuao da equipe de enfermagem na vigilncia epidemiolgica 2. A enfermagem e o cuidado na Sade da Famlia
1. Reconhecer as medidas de 1. Identificar as doenas proteo e preveno a serem prevalentes na comunidade. (1) adotadas pela populao no caso de doenas transmissveis e/ ou de notificao compulsria. 2. Compreender as tcnicas de imunizao / vacinao levando em conta os cuidados especficos de transporte, conservao e armazenamento, como tambm reconhecer os efeitos adversos das vacinas e imunobiolgicos especiais. 3. Reconhecer aes enfermagem para atuar processo sade-doena indivduos, famlia e junto coletivo. de no de ao 2. Aplicar as medidas de proteo e preveno recomendadas para as doenas transmissveis. (1)
3. Esclarecer a populao acerca das medidas de proteo e preveno recomendadas para qualquer doena transmissvel. (1) 4. Registrar em impressos prprios as doenas de notificao compulsria. (1) 5. Aplicar os imunibiolgicos / vacinas, segundo o Programa Nacional de Imunizao PNI e Calendrio Bsico de Vacinao para o Estado de So Paulo, registrando em impresso prprio. (2) 6 Orientar todos os usurios quanto ao esquema vacinal, cuidados ps-vacinais e efeitos adversos. (2) 7 Acondicionar e conservar as vacinas / imunobiolgicos de acordo com a Vigilncia Epidemiolgica. (2) 8 Conferir prazo de validade e condies de armazenamento de vacinas / imuniobiolgicos a
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nvel local e regional. (2) 9 Notificar a Vigilncia Epidemiolgica sobre efeitos adversos relacionados vacinao. (2) 10. Realizar aes educativas para o individuo, famlia ou grupos especficos como crianas, adolescentes, gestantes e outros. (3) 11. Executar visitas domicilirias, conforme protocolo do Programa Sade da Famlia. (3) 12. Identificar as principais necessidades do indivduo e da famlia relativas sade. (3) 13. Registrar em pronturio todas as informaes fornecidas pelo indivduo e familiares. (3) 14. Coletar, acondicionar e encaminhar exames realizados pelos usurios. (3) 15. Orientar o usurio e seus familiares quanto rotina e normas do Programa Sade da Famlia. (3)
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00 Terica 00 Estgio
60 Total 60
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IV. 3 ASSISTNCIA DE ENFERMAGEM EM UTI E UNIDADE ESPECIALIZADAS II

Funo: Assistncia a Pacientes em Tratamento Especfico e em Estado Grave
BASES TECNOLGICAS Estgio Supervisionado 1. Estrutura, organizao, equipe de trabalho em Unidades Especializadas 2. Humanizao no atendimento aos clientes em unidades especializadas 3. Princpios de biotica 4. Assistncia de enfermagem em: UTI UTI neonatal UTI Cardiolgica Hemodilise Unidade de Queimados Oncologia
1. Identificar sinais e sintomas 1. Atuar profissionalmente de de agravamento no quadro forma tica e humanizada na perspectiva da cidadania e da clnico do paciente. dignidade da vida humana. (1) 2. Selecionar cuidados e procedimentos de enfermagem nos atendimentos de clientes em UTI e Unidades Especializadas. 3. Identificar em servio de oncologia, normas de segurana relativas a tratamento com antineoplasicos. 2. Prestar cuidados de enfermagem que atendam s necessidades do cliente/ paciente grave. (1)
3. Executar tcnicas de posicionamento correto, mudanas de decbito e proteo dos membros e tronco do cliente/ paciente de modo a evitar complicaes e/ ou 5. Locais para estgio: seqelas. (2) nfase em UTI geral; UTI neo natal ; UTI Cardiolgica; 4. Prestar cuidados de Hemodilise ; Unidade de enfermagem ao paciente em Queimados ; Oncologia estado grave, ao recm-nascido de alto risco, aos transplantados, em tratamento de hemodilise ou CAPD e pacientes oncolgicos. (2) 5. Registrar em pronturio, ocorrncias e todos os procedimentos realizados na prestao de cuidados, de acordo com as exigncias do campo de atuao. (2) 6. Observar tcnicas de preparo e administrao de antineoplasicos. (3) 7. Observar e utilizar as normas de biossegurana. (3)
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00 Terica 00 Estgio
60 Total 60

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IV. 4 ENFERMAGEM EM SADE MENTAL II

Funo: Assistncia em Sade Mental
BASES TECNOLGICAS Estgio Supervisionado Noes de ludoterapia, Musicoterapia, atividades fsicas e artsticas, horticultura, jardinagem, etc Noes sobre as diversas doenas psiquitricas Tratamentos utilizados em Sade Mental e psiquiatria Assistncia de Enfermagem nos transtornos mentais Tcnicas de conteno
1. Avaliar as necessidades 1.1. Estabelecer comunicao bsicas do cliente/paciente eficiente com o cliente / paciente para a efetiva com transtorno mental. assistncia. 1.2. Proporcionar cuidados de Enfermagem que atendam s necessidades bsicas do cliente/paciente portador de transtornos mentais e usurios de diferentes drogas. 1.3. Aplicar legislao especficas em sade mental. 2. Reconhecer os sinais e sintomas dos quadros agudos e crnicos de transtornos mentais, relacionando-os com os procedimentos e cuidados de enfermagem ao individuo com intercorrncias psiquitricas. 2.1. Identificar os sinais e sintomas dos quadros agudos e crnicos de transtornos mentais. 2.2.Prestar assistncia de enfermagem indivduos com quadros agudos ou crnicos de transtornos mentais. 2.3. Relacionar a patologia com a medicao prescrita. 2.4. Identificar reaes adversas ao tratamento medicamentoso.
Locais para Estgio: Centro de Ateno Psicossocial (CAPS), Hospital Psiquitrico, Residncia Teraputica, etc
3. Analisar as diversas formas 3.1. Aplicar tcnicas de de tratamento dos transtornos conteno em indivduos com distrbios de comportamento. mentais. 3.2 Administrar medicamentos por vias diversas. 3.3. Acompanhar o indivduo nas diversas terapias prescritas no seu tratamento.
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00 Terica 00 Estgio
40 Total 40
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IV. 5 ENFERMAGEM EM URGNCIA E EMERGNCIA II

Funo: Assistncia a Clientes / Pacientes em Situaes de Urgncia e Emergncia COMPETNCIAS Estgio Supervisionado 1 Reconhecer os sinais e sintomas de agravos sade e riscos de vida nas situaes de urgncia e emergncia e estabelecer prioridades de atendimento. HABILIDADES Estgio Supervisionado 1. Estabelecer comunicao eficiente com cliente/ paciente, seus familiares e responsveis, assim como com a equipe de trabalho para uma maior efetividade da assistncia. (1) 2. Registrar sinais e sintomas apresentados durante o atendimento. (1) 3. Estabelecer prioridades em situaes de urgncia e emergncia. (1) 4. Verificar o nvel de conscincia da vtima em situao de emergncia. (2) 5. Realizar procedimentos para manuteno da permeabilidade das vias areas e assegurar a ventilao e perfuso eficiente aos tecidos e rgos. (2) 6. Realizar cuidados e procedimentos de enfermagem especficos nas diversas situaes de urgncia e emergncia. (2) 7. Registrar em pronturio ocorrncias e procedimentos realizados com o cliente. (2) 8. Identificar os medicamentos necessrios para um atendimento rpido e eficaz de emergncia. (3) 9. Administrar medicamentos prescritos pelas diversas vias, durante todo o atendimento. (3) 10. Manter materiais, equipamentos e medicamentos para emergncia em local de fcil acesso e remanejamento. (3) 11. Manter o carrinho de emergncia com todos os equipamentos, materiais e medicamentos necessrios. (3) 80 Estgio 00 80 Total 80 horas-aula diurno 80 horas-aula noturno BASES TECNOLGICAS Estgio Supervisionado 1. Assistncia de Enfermagem nas urgncias e emergncias 2. Frmacos utilizados em urgncia e emergncia 3. Carrinho de Emergncias: materiais, equipamentos e medicamentos necessrios
2 Analisar cuidados e procedimentos de enfermagem nos atendimentos de urgncia e emergncia.
3. Identificar e correlacionar os medicamentos mais comuns utilizados em situaes de emergncia, bem como no carrinho de emergncia.
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00 Terica

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IV. 6 GESTO EM SADE II

Funo: Organizao do Processo de Trabalho em Enfermagem
COMPETNCIAS HABILIDADES BASES TECNOLGICAS 1. Analisar as teorias e os 1. Identificar as teorias da 1. Noes de administrao em enfermagem princpios bsicos de administrao. (1) administrao. 2. Sistemas de informao: prescrio de 2. Reconhecer a importncia 2. Identificar princpios bsicos relatrios, dos registros relativos aos de administrao hospitalar enfermagem, censo hospitalar procedimentos de aplicada enfermagem. (1) 3. Noes de legislao enfermagem. trabalhista e a enfermagem Identificar a - jornada de trabalho 3. Reconhecer as diversas 3. como formas de trabalho e locais responsabilidade de atuao dos profissionais profissional frente aos registros 4. Liderana e chefia relativos ao trabalho - tipos de lderes e de liderana de enfermagem. desenvolvido com os clientes. 5. Relaes humanas no (2) trabalho 6. Educao permanente 4. Reconhecer a estrutura, 4. Relacionar os dispositivos 7. Iatrogenias causadas em no registro e enfermagem organizao e legais funcionamento da atuao manuteno dos pronturios 8. Estrutura, organizao e funcionamento da enfermagem de Enfermagem dentro das dos clientes. (2) dentro das instituies de sade Instituies de Sade. 9. Noes sobre estatuto, 5. Avaliar os riscos de 5. Elaborar o registro das regimento e regulamento iatrogenias na realizao observaes e prticas que 10. Manual de servio de dos procedimentos de constituem a assistncia de enfermagem enfermagem. (2) - normas e rotinas enfermagem. 11. Gesto ambiental 6. Reconhecer a importncia 6. Relacionar os tipos de Principais problemas da preservao do meio contratos de servio e jornada ambientais regionalizados ambiente no exerccio da de trabalho. (3) Descarte de lixo hospitalar e enfermagem/ sade. outros radioativos (pilhas, 7. Identificar possveis locais baterias) de trabalho e atuao para o Tratamento de gua e esgoto profissional de enfermagem. hospitalar (3) Destino do lixo contaminado: hospitalar e domiciliar 8. Identificar os membros da - orientaes e coleta desse lixo equipe de enfermagem e respectivas funes. (4) 9. Identificar prticas de liderana e suas implicaes do trabalho da enfermagem. (4) 10. Identificar meios de comunicao e interao com a equipe de sade, cliente e familiares. (4) 11. Identificar a Importncia da
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educao permanente para o profissional e para a instituio de sade. (4) 12. Demonstrar a importncia dos manuais como instrumento de informao. (4) 13. Verificar a diferena entre regimento e regulamento; normas, rotinas e procedimentos. (4) 14. Indicar riscos de iatrogenias na realizao do trabalho da enfermagem. (5) 15. Identificar leses e sequelas decorrentes de processos patolgicos, tratamentos e procedimentos de enfermagem realizados. (5) 16. Identificar os princpios ecolgicos e relacion-los com o trabalho da enfermagem/ sade. (6) 17. Relacionar conceitos e valores scioculturais referentes preservao do meio ambiente. (6) 80 Terica 80 Prtica 00 00 Total 80 horas-aula diurno 80 horas-aula noturno
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IV. 7 DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO(TCC) DE ENFERMAGEM

Funo: Desenvolvimento e Gerenciamento de Projetos
COMPETNCIAS HABILIDADES 1. Articular o conhecimento 1. Consultar catlogos e cientfico e tecnolgico numa manuais de fabricantes e de fornecedores de servios perspectiva interdisciplinar tcnicos. 2. Definir fases de execuo de 2. Classificar os recursos para o projetos com base na natureza necessrios e na complexidade das desenvolvimento do projeto. atividades. 3. Correlacionar recursos 3. Utilizar de modo racional os necessrios e plano de recursos destinados ao projeto. produo. 4. Identificar fontes de recursos 4. Redigir relatrios sobre o necessrios para o desenvolvimento do projeto. desenvolvimento de projetos. 5. Analisar e acompanhar o 5. Construir grficos, planilhas, desenvolvimento do cronogramas e fluxogramas cronograma fsico-financeiro. 6. Avaliar de forma quantitativa 6. Comunicar idias de forma e qualitativa o desenvolvimento clara e objetiva por meio de textos e explanaes orais. de projetos. 7. Analisar metodologias de 7. Organizar as informaes, os gesto da qualidade no textos e os dados, conforme formatao definida contexto profissional.
BASES TECNOLGICAS 1. Referencial terico: pesquisa e compilao de dados, produes cientficas etc. 2. Construo de conceitos relativos ao tema do trabalho: definies, terminologia, simbologia etc. 3. Definio dos procedimentos metodolgicos Cronograma de atividades Fluxograma do processo 4. Dimensionamento dos recursos necessrios 5. Identificao das fontes de recursos 6. Elaborao dos dados de pesquisa: seleo, codificao e tabulao 7. Anlise dos dados: interpretao, explicao e especificao. 8. Tcnicas para elaborao de relatrios, grficos, histogramas. 9. Sistemas de gerenciamento de projeto 10. Formatao de trabalhos acadmicos
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60 Total 60
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IV. 8 ASSISTNCIA DE ENFERMAGEM DOMICILIRIA
Funo: Assistncia de Enfermagem no Domiclio COMPETNCIAS 1. Analisar as necessidades do cliente a ser atendido no domiclio, assegurando uma melhor qualidade de vida. 2. Integrar a promoo da sade e a abordagem dos fatores ambientais, psicossociais, econmicos, culturais e pessoais que afetam o bem-estar da pessoa doente e da famlia. HABILIDADES 1. Identificar os principais problemas de sade do cliente em atendimento no domiclio. (1) BASES TECNOLGICAS 1. Home care: o que , o que significa 2. Histria do home care 3. Home care no Brasil
2. Relacionar as prioridades 4. Modalidade Home Care em qualquer atendimento Desafios da modalidade prestado. (1) Servios Vantagens 3. Perceber a importncia de Terminologia se respeitar e promover a Interpretaes autonomia do cliente e da Critrios para incluso famlia. (1) 5. Cdigo de tica utilizado em 4. Indicar ajustes que podem domiclio ser feitos no domiclio para Direitos do cliente/ paciente melhorar a qualidade de vida do cliente. (1) 6. O profissional do home care papel do profissional de 5. Utilizar a comunicao com enfermagem o cliente e com a famlia para papel dos demais maior efetividade no profissionais que atuam em atendimento prestado. (2) home care 6. Preservar a privacidade e 7. Cuidador formal e informal confiabilidade das 8. Cuidados paliativos informaes do cliente e da famlia. (2) 7. Identificar o plano de cuidados com base no referencial do autocuidado. (2)
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4.5 Enfoque Pedaggico do Currculo Constituindo-se em meio para guiar a prtica pedaggica, o currculo organizado por meio de competncias ser direcionado para a construo da aprendizagem do aluno, enquanto est sujeito do seu prprio desenvolvimento. Para tanto, a organizao do processo de aprendizagem privilegiar a definio de projetos, problemas e/ ou questes geradoras que orientam e estimulam a investigao, o pensamento e as aes, assim como a soluo de problemas. Dessa forma, a problematizao, a interdisciplinaridade, a contextuao e os ambientes de formao se constituem em ferramentas bsicas para a construo das habilidades, atitudes e informaes relacionadas que estruturam as competncias requeridas. 4.5.1 Trabalho de Concluso de Curso TCC A sistematizao do conhecimento sobre um objeto pertinente profisso, desenvolvido mediante controle, orientao e avaliao docente, permitir aos alunos o conhecimento do campo de atuao profissional, com suas peculiaridades, demandas e desafios. Ao considerar que o efetivo desenvolvimento de competncias implica na adoo de sistemas de ensino que permitam a verificao da aplicabilidade dos conceitos tratados em sala de aula, torna-se necessrio que cada escola, atendendo s especificidades dos cursos que oferece, crie oportunidades para que os alunos construam e apresentem um produto final Trabalho de Concluso de Curso TCC. Caber a cada escola definir, por meio de regulamento especfico, as normas e as orientaes que nortearo a realizao do Trabalho de Concluso de Curso, conforme a natureza e o perfil de concluso da Habilitao Profissional. O Trabalho de Concluso de Curso dever envolver necessariamente uma pesquisa emprica, que, somada pesquisa bibliogrfica, dar o embasamento prtico e terico necessrio para o desenvolvimento do trabalho. A pesquisa emprica dever contemplar uma coleta de dados, que poder ser realizada no local de estgio supervisionado, quando for o caso, ou por meio de visitas tcnicas e entrevistas com profissionais da rea. As atividades extraclasse, em nmero de 120 (cento e vinte) horas, destinadas ao desenvolvimento do Trabalho de Concluso de Curso, sero acrescentadas s aulas previstas para o curso e constaro do histrico escolar do aluno. O desenvolvimento do Trabalho de Concluso de Curso pautar-se- em pressupostos interdisciplinares, podendo exprimir-se por meio de um trabalho escrito ou de uma proposta de projeto. Caso seja adotada a forma de proposta de projeto, os produtos podero ser compostos por elementos grficos e/ ou volumtricos (maquetes ou prottipos) necessrios apresentao do trabalho, devidamente acompanhados pelas respectivas especificaes tcnicas; memorial descritivo, memrias de clculos e demais reflexes de carter terico e metodolgico pertinentes ao tema. A temtica a ser abordada deve estar contida no mbito das atribuies profissionais da categoria, sendo de livre escolha do aluno. 4.5.2 Orientao Ficar a orientao do desenvolvimento do TCC por conta do professor responsvel pelos temas de Planejamento do Trabalho de Concluso de Curso (TCC) de Enfermagem, no 3 mdulo e Desenvolvimento de Trabalho de Concluso de Curso (TCC) de Enfermagem, no 4 mdulo. 4.6 Prtica Profissional
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Na Habilitao Profissional Tcnica de Nvel Mdio de TCNICO EM ENFERMAGEM, as competncias a serem desenvolvidas pelo educando devem estar relacionadas prtica profissional, que permear todo o currculo e que poder ocorrer mediante convnios e parcerias firmados com o setor produtivo da rea de sade. A prtica se configura no como situaes ou momentos distintos do curso, mas como uma metodologia de ensino que contextualiza e pe em ao o aprendizado... O cotidiano do aluno ser vivenciado no laboratrio de enfermagem da escola ou em outras instituies da rea, sob a forma de projetos, estudos de caso, simulaes, situaes problemas, atividades de extenso e/ ou mediante a sua participao em empreendimentos ou projetos de interesse sciocomunitrio. O tempo necessrio e a forma para o desenvolvimento da Prtica Profissional realizada na escola e nas instituies de sade sero explicitados na proposta pedaggica da Unidade Escolar e no plano de trabalho dos docentes. 4.7 Estgio Supervisionado O estgio profissional supervisionado integra a Habilitao Profissional Tcnica de Nvel Mdio de TCNICO EM ENFERMAGEM ter por objetivo capacitar o aluno para o exerccio profissional competente, atravs da vivncia de situaes concretas de trabalho, e corresponder a 50% da carga horria mnima estabelecida para a habilitao. A proposta do Centro Paula Souza prev um total de 653 horas de estgio para os perodos diurno e noturno, que ser acrescido as 1.307 horas para o perodo diurno e as 1248 horas para o perodo noturno, de contedo terico-prtico. Na Qualificao Tcnica de Nvel Mdio de AUXILIAR DE ENFERMAGEM o estgio supervisionado corresponder a 406 horas para os perodos diurno e noturno, que sero acrescidas as 724 horas (perodo diurno) e as 720 horas (perodo noturno) de contedo terico/prtico. O campo de estgio dever reunir condies que atendam s necessidades de organizao, atualizao de tcnicas e equipamentos adequados ao desenvolvimento das competncias previstas. Atendidas essas condies, o estgio supervisionado poder ser realizado na comunidade em geral ou junto a entidades jurdicas de direito pblico ou privado, hospitais ou unidades mdico-sanitrias, sob a responsabilidade, coordenao, orientao, superviso e avaliao de Enfermeiro-Docente. A escola firmar convnios para a realizao dos estgios profissionais supervisionados e elaborar o Plano de Estgio Supervisionado, mantendo os seguintes registros: 1. responsvel pela Superviso de Estgio; 2. objetivos; 3. justificativas; 4. metodologia; 5. acompanhamento, controle e avaliao; 6. tempo de durao; 7. previso de entidades cedentes, a serem contatadas (nmero e ramo de atividades). 4.8 Novas Organizaes Curriculares O Plano de Curso sugere a Organizao Curricular estruturada em quatro mdulos.
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Com a finalidade de dar atendimento s demandas sociais e do setor produtivo, a Unidade Escolar, poder propor novas organizaes curriculares, alterando o nmero de mdulos, distribuio das aulas e componentes curriculares. A organizao curricular proposta levar em conta o perfil de concluso da habilitao, da qualificao e a carga horria prevista para a habilitao. A organizao curricular proposta entrar em vigor aps a homologao pelo rgo de Superviso Educacional do CEETEPS.
CAPTULO 5 CRITRIOS DE APROVEITAMENTO DE CONHECIMENTOS E EXPERINCIAS ANTERIORES O aproveitamento de conhecimentos e experincias adquiridas anteriormente pelos alunos, diretamente relacionados com o perfil profissional de concluso da respectiva habilitao profissional, poder ocorrer atravs de: disciplinas de carter profissionalizante cursadas no Ensino Mdio; qualificaes profissionais e etapas ou mdulos de nvel tcnico concludos em outros cursos; cursos de formao inicial e continuada ou qualificao profissional, mediante avaliao do aluno; experincias adquiridas no trabalho ou por outros meios informais, mediante avaliao do aluno; avaliao de competncias reconhecidas em processos formais de certificao profissional.
A aproveitamento de competncias, anteriormente adquiridas pelo aluno, atravs da educao formal, informal ou do trabalho, para fins de prosseguimento de estudos, ser feito mediante avaliao a ser realizada por comisso de professores, designada pela Direo da escola, atendendo aos referenciais constantes de sua proposta pedaggica. Quando o aproveitamento tiver como objetivo a certificao de competncias, para concluso de estudos, seguir-se-o as diretrizes a serem definidas e indicadas pelo Ministrio de Educao e Cultura.
CAPTULO 6
CRITRIOS DE AVALIAO DA APRENDIZAGEM
A avaliao, elemento fundamental para acompanhamento e redirecionamento do processo de desenvolvimento de competncias estar voltado para a construo dos perfis de concluso estabelecidos para as diferentes habilitaes profissionais e as respectivas qualificaes previstas. Constitui-se num processo continuo e permanente com a utilizao de instrumentos diversificados textos, provas, relatrios, auto-avaliao, roteiros, pesquisas, portIflio, projetos, etc que permitam analisar de forma ampla o desenvolvimento de competncias em diferentes indivduos e em diferentes situaes de aprendizagem.
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O carter diagnstico dessa avaliao permite subsidiar as decises dos Conselhos de Classe e das Comisses de Professores acerca dos processos regimentalmente previstos de: classificao; reclassificao; aproveitamento de estudos. recuperao contnua; recuperao paralela; progresso parcial.
E permite orientar/reorientar os processos de:
Estes trs ltimos, destinados a alunos com aproveitamento insatisfatrio, constituir-se-o de atividades, recursos e metodologias diferenciadas e individualizadas com a finalidade de eliminar/reduzir dificuldades que inviabilizam o desenvolvimento das competncias visadas. Acresce-se ainda que, o instituto da Progresso Parcial cria condies para que os alunos com meno insatisfatria em at trs componentes curriculares possam, concomitantemente, cursar o mdulo seguinte, ouvido o Conselho de Classe. Por outro lado, o instituto da Reclassificao permite ao aluno a matricula em mdulo diverso daquele que est classificado, expressa em parecer elaborado por Comisso de Professores, fundamentada nos resultados de diferentes avaliaes realizadas. Tambm atravs de avaliao o instituto de Aproveitamento de Estudos permite reconhecer como vlidas as competncias desenvolvidas em outros cursos dentro do sistema formal ou informal de ensino, dentro da educao profissional bsica, tcnica ou do Ensino Mdio ou adquiridas do trabalho. Ao final de cada mdulo, aps anlise com o aluno, os resultados sero expressos por uma das menes abaixo conforme esto conceituadas e operacionalmente definidas: Meno MB B R I Conceito Muito Bom Definio Operacional
O aluno obteve excelente desempenho no desenvolvimento das competncias do componente curricular no perodo. O aluno obteve bom desempenho no desenvolvimento das Bom competncias do componente curricular no perodo. O aluno obteve desempenho regular no desenvolvimento das Regular competncias do componente curricular no perodo. O aluno obteve desempenho insatisfatrio no desenvolvimento Insatisfatrio das competncias do componente curricular no perodo.
Ser considerado concluinte do curso ou classificado para o mdulo seguinte o aluno que tenha obtido aproveitamento suficiente para promoo MB, B ou R e a freqncia mnima estabelecida. A freqncia mnima exigida ser de 75% (setenta e cinco) do total das horas efetivamente trabalhadas pela escola, calculada sobre a totalidade dos componentes curriculares de cada mdulo e ter apurao independente do aproveitamento. A emisso de Meno Final e demais decises, acerca da promoo ou reteno do aluno, refletiro a anlise do seu desempenho feita pelos docentes nos Conselhos de Classe e/ ou
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nas Comisses Especiais, avaliando a aquisio de competncias previstas para os mdulos correspondentes.
CAPTULO 7
INSTALAES E EQUIPAMENTOS
Estrutura Fsica para o Laboratrio Esse laboratrio se destina s aulas prticas do Curso de Enfermagem, visando a sua utilizao de no mximo 20 alunos ,se metragem mnima for de 60 m, 40 alunos se metragem mnima for de 100 m. Dever estar equipado com: a) balco de trabalho ou bancada; b) pia de inox com duas cubas, com tampo em inox ou granito; torneira regulvel de parede; c) parede acima da pia com azulejos, de cor branca; d) piso de cermica ou paviflex, de fcil limpeza; e) armrios de ao com portas para guardar material (quantos forem necessrios); f) cadeiras universitrias para os alunos assistirem s tcnicas a serem demonstradas; g) 01 mesa com cadeira para o docente-enfermeiro; h) janelas possibilitando boa iluminao natural e aerao do ambiente; i) cantos das paredes e do piso devem ser preferencialmente arredondados, facilitando a limpeza e higienizao do local; j) paredes com pintura clara e lavvel. A Unidade Escolar deve contar com pelo menos 01 sala de aula para cada classe em funcionamento e 01 laboratrio de informtica. Equipamentos 01 manequim anatmico, tamanho natural para ensino simulado: Simulador Adulto para cuidados com o paciente. 01 manequim Infantil: Simulador Infantil com RCP. 01 brao simulador para treinamento da tcnica de puno venosa. 02 camas hospitalar tipo Fowler com rodas e colcho. 02 carrinhos de curativo de inox. 01 carro maca com colchonete. 01 esqueleto humano. 01 torso bissexual. 01 balana antropomtrica adulto. 01 balana antropomtrica infantil. 01 caixa completa de laparatomia (instrumental cirrgico). Acessrios 01 aparelho nebulizao. 02 bacias de gata ou inox. 02 baldes de gata ou inox. 06 bandejas inox 2 pequenas, 2 mdias, 2 grandes. 01 biombo triplo (3 partes com tecido). 02 cabos de bisturi, numerao varivel. 01 cadeira de rodas. 01 cadeira para banho. 01 caixa inox 18x8x5 cm.
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01 caixa de inox - 26x12x6 cm. 02 cobertores para solteiro. 02 colchas de solteiro. 02 comadres. 01 compressor para inalao. 01 conjunto de peas anatmicas Modelos anatmicos. 02 mesas de cabeceira. 04 cubas redondas (2 mdias, 2 pequenas). 04 cubas rim. 02 escadinha com 2 nveis. 06 esfigmomanmetro adulto. 01 esfigmomanmetro infantil. 06 estetoscpio clnico. 01 estetoscpio infantil. 01 hamper. 04 impermeveis (plsticos ou courino). 02 irrigadores. 02 jarros de gata ou inox. 04 jogos de lenis para solteiro (lenol de baixo comum). 04 lenis mveis. 04 luvas para banho. 01 manmetro de oxignio. 02 mesas para refeio. 02 papagaios. 04 pinas Kelly / Crile. 04 pinas anatmicas. 02 pinas Cheron. 04 pinas dente de rato. 04 pinas Kocher. 02 pinas Mosquito. 02 pinas Pean. 02 porta agulha 1 Hegar, 1 Mathieu. 01 rgua antropomtrica. 01 suporte de apoio para brao (puno venosa). 02 suportes de soro. 02 tambores mdio com abertura superior. 10 termmetros clnicos. 06 tesouras 2 retas; 2 curvas; 1 Metzenbaun; 1 Mayo. 04 toalhas de banho. 04 toalhas de rosto. 04 travesseiros.
Material de consumo 02 sabonetes 01 pacote de esptula de madeira com 100 unidades. 02 frascos de soluo dentrifcia (enxague bucal). 02 frascos de xampu. 02 unidades de talco. 02 litros de lcool a 70%.
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02 litros de sabo lquido. 01 litro de tintura de bemjoim. 02 urodensmetro. 02 frascos para coleta de urina. 02 caixas de luvas para procedimentos com 100 unidades. 40 seringas descartveis de 20 ml. 40 seringas descartveis de 10 ml. 40 seringas descartveis de 5 ml. 40 seringas descartveis de 3 ml. 40 seringas descartveis de 1 ml. 40 abbocath. 40 ampolas de medicamentos para IM / EV. 40 frascos de medicamentos para IM / EV. Medicamentos tpicos: 02 frascos de soluo ocular; 02 tubos de pomada; 02 frascos de soluo nasal; 02 tubos pomada ginecolgica; 02 supositrios; 02 frascos de Fleet enema; 02 frascos de soluo glicerinada para clister. 04 conta gotas. 02 rolos de fita adesiva. 40 unidades de equipo de soro. 01 litro de glicerina. 02 pacotes de gaze com 500 unidades. 20 unidades sonda nasogstrica. 04 unidades de cateter nasal. 20 unidades de sonda Folley. 06 unidades de lmina de bisturi vrios tamanhos, conforme cabo de bisturi. 02 unidades de sabo em pedra. 02 escovas de dentes. 02 copos. 02 saboneteira. 04 rolos de papel higinico. 01 litro de polvedine. 02 frascos de soro fisiolgico / glicosado 1000 ml. 40 frascos de soro fisiolgico / glicosado / glicofisiolgico / ringer / ... 500 ml. 10 frascos de soro fisiolgico 250 ml. 10 frascos de soro fisiolgico 100 ml. 04 pacotes de toalhas de papel. Tecido para campos: 04 campos para material de curativo; 04 campos fenestrados. 02 campos para aventais cirrgicos. 40 pares de luvas estreis vrios tamanhos. 40 unidades de agulhas descartveis 13x4,5. 40 unidades de agulhas descartveis 20x5,5. 40 unidades de agulhas descartveis 25x7. 40 unidades de agulhas descartveis 30x8. 01 Intracath. 02 jogos de colheres medidas. 02 copos graduados. 10 peas de Garrote. 01 litro de vaselina. 01 rolo de compressa tipo queijo.
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04 tubos de xilocana. 02 peas de bolsa de gua quente. 02 peas de mscara para inalao. 02 conjuntos drenagem fechada para sondagem vesical. 01 caixa de lmina para gilete. 02 tubos de pasta de dentes. 01 pacote algodo hidrfilo de 500 gramas. 02 pentes. 02 escovas cabelos. 40 unidades de ataduras crepe vrios tamanhos. 02 Talas para brao de criana. 04 rolos de esparadrapo. 04 compressas de algodo (compressas cirrgicas). 02 Aventais para cirurgia. 40 unidades de mscara cirrgica. 40 unidades de prop. 40 unidades de scalps. medicamentos orais: comprimidos, cpsulas, drgeas, soluo lquida, xarope. medicamentos SL. 02 peas de triturador comprimidos. 02 unidades de equipo de transf. Sangnea. 20 unidades de sonda retal vrios tamanhos. 02 unidades de tubos de borracha para vcuo. 02 unidades de bolsa gelo. 20 unidades de sondas uretrais vrios tamanhos. 10 pacotes de fios cirrgicos vrios tipos. 04 peas de aparelhos de barba.
Especificaes dos Equipamentos para o Laboratrio de Enfermagem Simulador Adulto para cuidados com o paciente Deve: Permitir a prtica de procedimentos e tcnicas de enfermagem, tais como: Higienizao; Bandagens e curativos; Tcnica de intramuscular; Cuidados com traqueostomia e ostomias; Cateterizao masculina e feminina; Sondagem nasogstrica; Transporte do paciente remoo; Ressuscitao. Ter articulaes que permitem todos os movimentos e posies do corpo humano. Possuir rgos internos removveis, tais como: pulmo, corao, estmago, intestino, bexiga, rgos genitais masculino e feminino intercambiveis. Emborrachado, para treinamento de Enfermagem, com todos os rgos internos, bissexual. Tamanho e peso natural de um adulto (altura 1,74m 21Kg). Simulador Infantil com RCP Deve:
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Permitir a prtica de tcnicas de enfermagem, tais como: Banho Troca de roupas Cuidados com o nariz, boca e ouvidos Ter articulaes que permitem todos os movimentos e posies do corpo do recm nascido. Possuir rgos internos removveis, tais como: pulmo, corao, estmago, intestino, bexiga. Permitir o treinamento de ressuscitao crdio-respiratria com monitor para controle das manobras acoplada no trax do manequim. Emborrachado, para treinamento de Enfermagem, bissexual. Tamanho natural de recm nascido (de 52 cm. e 3Kg)
Brao Simulador Brao emborrachado adulto (81,5cm x 20,5cm x 20,5cm 3,2Kg) para treinamento de injees e pulses. Ensino e prtica de punes intravenosas e intramusculares. Coleta de sangue e posicionamento correto de cateteres. Acompanhar suporte com base, mangueiras e frasco de soro. Dutos internos simulando as principais veias. Cama Hospitalar Cama Fowler com grades e rodas. Colcho para cama Fowler com as medidas prximas a 1,90 x 0,90 x 0,10 cm. Posio de Trendellenbrug. Movimento por meio de duas manivelas cromadas. Pintura sinttica. Carro Maca Cabeceira mvel. Grades laterais cromadas de baixar. Suporte de soro cromado retirvel. Colchonete para carro maca. Dimenses: em mdia 0,60 x 1,90 x 0,80 altura. Carro de Curativo Em inox tubular 60cm x 40cm, com rodas e suporte para bacia e lixo. 2 prateleiras inox e varanda de proteo lateral. Armao cromada. Com rodzios revestidos de borracha. Esqueleto Humano em tamanho natural Esqueleto humano com 1,70m em resina com cores das origens musculares. Confeccionado em plstico durvel e inquebrvel. Fixado a uma haste com rodzios. Detalhes anatmicos como fissuras, poros e processos reproduzidos. Arcada dentria similar humana. Torso Bissexual Confeccionado em resina plstica emborrachada. Crnio e crebro expostos de um lado.
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Epiglote, esfago, tireide, traquia. Costela, esterno, diafragma, msculo peitoral maior. 2 pulmes, corao, fgado com vescula biliar. estmago, intestino, rim. Altura 85 24 partes.
Balana Antropomtrica Balana adulto para 150 Kg com rgua. Fraes de 100 gramas. Tapete e ps em borracha sinttica. Caixa de Laparotomia Especial (Instrumental Cirrgico) 1 Cuba de Mayo mais Agulheiro Acessrio. 2 Valvas Doyem. 1 Valva Pubiana. 16 Pinas Backaus. 1 Bico Aspirador. 3 Valvas Maleveis. 4 Pinas para pedculo (guyon). 1 Mixler Ponta Fina. 4 Pinas Schimidt. 4 Pinas Allis 23 cm. 18 Pinas Kelly curvas 16 cm. 8 Pinas Kocher retas 16 cm. 10 Pinas Mosquitos Curvos 13 cm. 10 Pinas Mosquitos Retos 14 cm. 06 Pinas Allis 16 cm. 06 Pinas Kelly Retos 16 cm. 01 Pina Cheron. 01 Pina Collin Corao. 04 Pinas Allis 19 cm. 01 Pina Duwal Tringulo. 01 Par Farabeuf Forte. 02 Kocher Curvo Longos. 03 Cabos de Bisturi (3.4.7). 01 Porta-Agulhas 26 cm (vidia). 01 Porta-Agulhas 20 cm. cabo dourado (vidia). 01 Porta-Agulhas Comum. 02 Coprostases Curvos. 01 Coprostases Reto. 01 Pina dente de Rato 20 cm. 01 Pina dente de Rato 24 cm. 01Pina Nelson 24 cm. 02 Pinas Anatmicas. 01 Pina Anatmica 19 cm. cabo dourado. 02 Tesouras Metzambaum 24 cm. Curvas. 01 Tesoura Metzambaum 16 cm Curva. 01 Tesoura Mayo Reta. 02 Tesouras Mayo Curvas. 01 Caixa de inox grande com tampa.
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CARVALHO, Geraldo Mota de - Enfermagem em Ginecologia - Edio Revista e Ampliada - Editora Pedaggica e Universitria; So Paulo. CARVALHO, Geraldo Mota de - Enfermagem em Obstetrcia - Editora Pedaggica e Universitria; So Paulo. SILVA, Maria D. Andrade - Enfermagem na Unidade de Centro Cirrgico - Nova Edio Revista e Ampliada - Editora Pedaggica e Universitria; So Paulo. GOMES, Alice Martins - Enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva. 2 Edio Atualizada e Ampliada - Editora Pedaggica e Universitria; So Paulo. MENEZES, Eni-Leci Monteiro de e Silva, Maria Jos da - Enfermagem no Tratamento dos Queimados - Editora Pedaggica e Universitria; So Paulo.
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SIGAUD, Ceclia Helena de Siqueira; Verssimo, Maria de L Ramallo - Enfermagem Peditrica - Editora Pedaggica e Universitria; So Paulo. DANIEL, Liliana Felcher - Enfermagem Planejada, A - 2 Edio - Editora Pedaggica e Universitria; So Paulo. RODRIGUES, Antonia Regina Furegato - Enfermagem Psiquitrica. Sade Mental: Preveno e interveno - Editora Pedaggica e Universitria; So Paulo. FORTES, Julia Ikeda e KAWAMOTO, Emlia Emi - Fundamentos de Enfermagem 2 Edio Revista e Ampliada - Editora Pedaggica e Universitria; So Paulo. MARIN, Heimar F. - Informtica em Enfermagem - Editora Pedaggica e Universitria; So Paulo. STAUT, Nama da Silva e colaboradores - Manual de drogas e solues - Editora Pedaggica e Universitria; So Paulo. SKELLEY, Esther G. - Medicao e Matemtica na Enfermagem - Editora Pedaggica e Universitria; So Paulo. FLORIO / SOUZA / KAWAMOTO - Neonato, a Criana e o Adolescente - O. Editora Pedaggica e Universitria; So Paulo. HORTA, Wanda de Aguiar - Processo de Enfermagem - Editora Pedaggica e Universitria; So Paulo. FELISBINO, Janete Elza - Processo de Enfermagem na UTI Uma Proposta Metodolgica - Editora Pedaggica e Universitria; So Paulo. EVORA, Yolanda Dora Martinez - Processo de Informatizao em Enfermagem - Editora Pedaggica e Universitria; So Paulo. DALLY, Peter e HARRINGTON, Heather - Psicologia e Psiquiatria na Enfermagem Editora Pedaggica e Universitria; So Paulo. KLOETZEL, Kurt - Temas de sade: Higiene Fsica e do Ambiente - Editora Pedaggica e Universitria; So Paulo. SKELLEY, Esther G. - Medicao e Matemtica na Enfermagem - Guia do Professor Editora Pedaggica e Universitria; So Paulo. NANDA International - Diagnsticos de Enfermagem da NANDA - Definies e Classificao 2005-2006. Editora Artmed. Eliopoulos, Charlotte - Enfermagem Gerontolgica 5 Edio - Editora Artmed. SANTOS, Nivea Cristina Moreira - Enfermagem na preveno e controle da Infeccao Hospitalar - Editora: Iatria. POSSARI, Joao Francisco - Glossario Tecnico - Termos/Proc. Da Area De Sade Editora: Iatria. AMABIS E MARTHO - Investigando o Corpo Humano - Editora Scipione. ARAJO, M.J.B. de - Aes de Enfermagem ao Recm Nascido - Bezerra de Arajo Editora. ARAJO, M.J.B. de - Aes de Enfermagem em Clnica Cirrgica - Bezerra de Arajo Editora.
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WAECHTER - Enfermagem Peditrica Interamericana. WHALEY & WONG - Enfermagem Peditrica. ZIEGEL, Erna E. - Enfermagem Obsttrica. ZORZETTO, N.L. - Atlas de Anatomia Humana - Instituto Brasileiro de Edies Pedaggicas.
Manuais sobre Sade Capacitao de pessoal em vacinao: Normas para imunizao - Ministrio da sade (atualizado) Organizao do Centro de Material e Noes de Esterilizao - Cadernos de Sade Secretaria de Estado da Sade de So Paulo - CADAIS Manual de Vigilncia Epidemiolgica - Dengue - Ministrio da Sade Manual de Vigilncia Epidemiolgica - Clera - Ministrio da Sade ABC do SUS - Planejamento Local - Ministrio da Sade Apostilas PROFAE: material para o 1 e 2 mdulo do curso de Tcnico em Enfermagem. Assinatura de Revistas Revista Brasileira de Enfermagem. Revista Paulista de Enfermagem. Revista Nursing. Vdeos Anotaes de Enfermagem. Medidas de Assepsia. Cateterismo Vesical / Lavagem intestinal. Medidas de Segurana. Aspirao das Vias areas superiores / Sondagem Nasogstrica. Auxlio ao paciente na alimentao. Medicamentos - cuidados e administrao por via oral. Administrao de medicamentos por via parenteral. Administrao de medicamentos por via tpica / Nebulizao e Oxigenoterapia. Aplicaes de calor e frio / Curativos e Bandagens. Material didtico CEETEPS, com as apostilas Procedimentos de Enfermagem. Farmacologia. Enfermagem em Neuro Psiquiatria. Documentos Bsicos de Enfermagem - Enfermeiros, Tcnicos e Auxiliares SISTEMA COFEN / COREN - SP - Principais leis e resolues que regulamentam o exerccio profissional de Enfermeiros, Tcnicos e Auxiliares de Enfermagem.
CNPJ 62823257/0001-09 64 Pgina n 76
CAPTULO 8
PESSOAL DOCENTE E TCNICO
A contratao de docentes para atuar no Curso TCNICO EM ENFERMAGEM ser feita atravs de concurso pblico, na forma prevista na legislao do CEETEPS, considerada a seguinte ordem de preferncia: Licenciados na rea profissional da disciplina; Graduados na rea da disciplina.
O CEETEPS proporcionar cursos de capacitao para docentes e tcnicos voltados para o desenvolvimento de competncias diretamente ligadas ao exerccio do magistrio, alm do conhecimento da filosofia e das polticas da educao profissional.
CAPTULO 9
CERTIFICADOS E DIPLOMAS
Ao aluno concluinte do curso ser conferido e expedido o diploma de TCNICO EM ENFERMAGEM, satisfeitas as exigncias relativas: ao cumprimento do currculo previsto para a habilitao; realizao do estgio profissional supervisionado; apresentao do certificado de concluso do Ensino Mdio ou equivalente.
Aps concluso dos dois primeiros mdulos, o aluno far jus ao Certificado de Qualificao Tcnica de Nvel Mdio de AUXILIAR DE ENFERMAGEM. Os certificados e o diploma tero validade nacional.
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PARECER TCNICO
Atendendo ao disposto no item 14.3 da Indicao CEE 08/2000, expede parecer tcnico relativo ao Plano de Curso da Habilitao Profissional Tcnica de Nvel Mdio de TCNICO EM ENFERMAGEM. O perfil profissional de concluso da Qualificao Tcnica de Nvel Mdio e da Habilitao Profissional atendem s demandas do mercado de trabalho e s diretrizes e referenciais curriculares nacionais do Ensino Tcnico. A organizao curricular est coerente com as competncias requeridas pelos perfis de concluso propostos e com as determinaes emanadas da Lei n. 9394/96, do Decreto Federal n. 5154/2004, da Resoluo CNE/CEB n. 04/99 atualizada pela Resoluo CNE/CEB n 01/2005,do Parecer CNB/CEB n 11/2008,Resoluo CNE/CEB n 03/2008 , da Deliberao CEE 79/2008, das Indicaes CEE 08/2000 e 80/2008. As instalaes e equipamentos e a habilitao do corpo docente so adequados ao desenvolvimento da proposta curricular.
REGINA HELENA RIZZI PINTO R.G. 9.091.716 - 9 Licenciada em Enfermagem Especialista em Administrao Hospitalar e Sade Pblica
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PORTARIA DE DESIGNAO DE 05-01-2009
O Coordenador do Ensino Mdio e Tcnico do Centro Estadual de Educao Tecnolgica Paula Souza designa Laura Teresa Mazzei, R.G. 2.862.171, Daniel Garcia Flores, R.G. 6.173.104 e Sonia Regina Correa Fernandes, R.G. 9.630.740-7 para procederem anlise e emitirem parecer tcnico sobre o Plano de Curso da Habilitao Profissional Tcnica de Nvel Mdio de TCNICO EM ENFERMAGEM, incluindo a Qualificao Tcnica de Nvel Mdio de AUXILIAR DE ENFERMAGEM, a ser implantado na rede de escolas do Centro Estadual de Educao Tecnolgica Paula Souza CEETEPS.
ALMRIO MELQUADES DE ARAJO

CNPJ 62823257/0001-09 64 Pgina n 79
APROVAO DO PLANO DE CURSO
A Superviso Escolar, superviso delegada pela Resoluo SE n 78, de 07/11/2008, com fundamento no item 14.5 da Indicao CEE 08/2000, aprova o Plano de Curso do Eixo Tecnolgico Ambiente, Sade e Segurana, referente Habilitao Profissional Tcnica de Nvel Mdio de TCNICO EM ENFERMAGEM, incluindo a Qualificao Tcnica de Nvel Mdio de AUXILIAR DE ENFERMAGEM, a ser implantado na rede de escolas do Centro Estadual de Educao Tecnolgica Paula Souza, a partir de 05-01-2009.
So Paulo, 05 de janeiro de 2009.
Laura Teresa Mazzei R.G. 2.862.171 Supervisor Educacional
Daniel Garcia Flores R.G. 6.173.104 Supervisor Educacional
Sonia R. Correa Fernandes R.G. 9.630.740-7 Supervisor Educacional
CNPJ 62823257/0001-09 64 Pgina n 80
Centro Estadual de Educao Tecnolgica Paula Souza Governo do Estado de So Paulo Praa Cel. Fernando Prestes, 74 Bom Retiro CEP : 01124-060 So Paulo - SP
PORTARIA CETEC N. 02, DE 05-01-2009
O Coordenador de Ensino Mdio e Tcnico, no uso de suas atribuies, com fundamento na Resoluo SE n. 78, de 07/11/2008, e nos termos da Lei Federal 9394/96, Decreto Federal n. 5154/04, Resoluo CNE/CEB 4/99 atualizada pela Resoluo CNE/CEB 1/2005, Parecer CNE/CEB n. 11, de 12/06/2008, Resoluo CNE/CEB n. 03, de 09/07/08, Deliberao CEE 79/2008, das Indicaes CEE 08/2000 e 80/2008 e, vista do Parecer da Superviso Educacional, expede a presente Portaria: Artigo 1 - Fica aprovado, nos termos do item 14.5 da Indicao CEE 8/2000 e artigo 9 da Deliberao CEE n. 79/2008, o Plano de Curso do Eixo Tecnolgico Ambiente, Sade e Segurana, da seguinte Habilitao Profissional Tcnica de Nvel Mdio: a) TCNICO EM ENFERMAGEM, incluindo a Qualificao Tcnica de Nvel Mdio de AUXILIAR DE ENFERMAGEM.
Artigo 2 - O curso referido no artigo anterior est autorizado a ser implantado na Rede de Escolas do Centro Estadual de Educao Tecnolgica Paula Souza, a partir de 05-01-2009. Artigo 3 - Esta portaria entrar em vigor na data de sua publicao, retroagindo seus efeitos a 05-01-2009.
ALMRIO MELQUADES DE ARAJO

CNPJ 62823257/0001-09 64 Pgina n 81
EIXO TECNOLGICO: AMBIENTE, SADE E SEGURANA Habilitao Profissional Tcnica de Nvel Mdio de TCNICO EM ENFERMAGEM (DIURNO)
LeiFederaln.9394/96,DecretoFederaln.5154/2004,ResoluoCNE/CEB4/99atualizadapelaResoluoCNE/CEB1/2005,ParecerCNE/CEBn.11,de12/06/2008,ResoluoCNE/CEBn.03,de09/07/08,DeliberaoCEE79/2008,das IndicaesCEE08/2000e80/2008. PlanodeCursoaprovadopelaPortariadoCoordenadordoEnsinoMdioeTcnicon.2,de05/01/2009,publicadanoDOEde13/01/2009,seoI,pgina33.
MDULO I - 1 Semestre de 2009

MDULO II - 2 Semestre de 2009
MDULO III - 1 Semestre de 2010
MDULO IV - 2 Semestre de 2010

C. H. (h-a)
T/P IV.1 Segurana no Trabalho II IV.2 Vigilncia Epidemiolgica II IV.3 Assistncia de Enfermagem em UTI e Unidades Especializadas II IV.4 Enfermagem em Sade Mental II IV.5 Enfermagem em Urgncia e Emergncia II IV.6 Gesto em Sade II IV.7 Desenvolvimento do Trabalho de Concluso de Curso (TCC) de Enfermagem IV.8 Assistncia Enfermagem Domiciliria de 40 180 00 280 40 460 00 00 ES 40 60 Total 40 60
C. H. (h-a)
T/P I.1 Procedimentos Bsicos de Enfermagem I I.2 Educao para a Sade I I.3 Proteo e Preveno em Enfermagem I I.4 Recuperao e Reabilitao em Enfermagem Clnica e Enfermagem Cirrgica I I.5 Primeiros Socorros I I.6 Assistncia Sade da Mulher e da Criana I I.7 Gesto em Sade I I.8 Gerontolgica I Enfermagem 40 00 40 140 80 40 ES 00 00 00 Total 140 80 40 II.1 Procedimentos Bsicos de Enfermagem II II.2 Educao para a Sade II II.3 Proteo e Preveno em Enfermagem II II.4 Recuperao e Reabilitao em Enfermagem Clnica e Enfermagem Cirrgica II II.5 Primeiros Socorros II II.6 Assistncia Sade da Mulher e da Criana II II.7 Linguagem, Trabalho e Tecnologia II.8 Gerontolgica II TOTAL Enfermagem 60 220 T/P 00 40 40
C. H. (h-a)
ES 100 40 40 Total III.1 Segurana no Trabalho I 100 80 80 III.2 Vigilncia Epidemiolgica I III.3 Assistncia Enfermagem em UTI Unidades Especializadas I de e 100 80 100 40 T/P 40 80
C. H. (h-a)
ES 00 00 Total 40 80
00 00 00 00
100 80 100 40
00 00 00 80
60 40 80 00
60 40 80 80
III.4 Enfermagem em Sade Mental I 40 00 00 40 120 40 80 00 40 460 160 40 80 40 100 680 TOTAL III.5 Enfermagem Urgncia e Emergncia I III.6 Banco de Dados III.7 Planejamento do Trabalho de Concluso de Curso (TCC) de Enfermagem em
120 40 100 40
00 00 00 00
120 40 100 40
40
00
40
60
00
60
TOTAL
600
00
600
480
00
480
TOTAL
MDULO I SEM CERTIFICAO TCNICA
MDULOS I + II Qualificao Tcnica de Nvel Mdio de AUXILIAR DE ENFERMAGEM
MDULOS I + II + III SEM CERTIFICAO TCNICA
MDULOS I + II + III + IV Habilitao Profissional Tcnica de Nvel Mdio de TCNICO EM ENFERMAGEM
TotalTerico/Prtico(T/P):1480horasaula|TotalEstgioSupervisionado(ES):740horasaula|TotalGeral:2220horasaula|TrabalhodeConclusodeCurso:120horas AuxiliardeEnfermagem:T/P:820horasaula=724horas/ES:460horasaula=406horas|TcnicoemEnfermagem:T/P:1480horasaula=1307horas/ES:740horasaula=653horas TotaldoCurso:1961horas|T/PeES(diurno)=horasaulade53minutos CNPJ 62823257/0001-09 64 Pgina n 82
EIXO TECNOLGICO: AMBIENTE, SADE E SEGURANA Habilitao Profissional Tcnica de Nvel Mdio de TCNICO EM ENFERMAGEM (NOTURNO)
LeiFederaln.9394/96,DecretoFederaln.5154/2004,ResoluoCNE/CEB4/99atualizadapelaResoluoCNE/CEB1/2005,ParecerCNE/CEBn.11,de12/06/2008,ResoluoCNE/CEBn.03,de09/07/08,DeliberaoCEE79/2008,das IndicaesCEE08/2000e80/2008. PlanodeCursoaprovadopelaPortariadoCoordenadordoEnsinoMdioeTcnicon.2,de05/01/2009,publicadanoDOEde13/01/2009,seoI,pgina33.
MDULO I - 1 Semestre de 2009

MDULO II - 2 Semestre de 2009
MDULO III - 1 Semestre de 2010
MDULO IV - 2 Semestre de 2010

C. H. (h-a)
IV.1 Segurana no Trabalho II IV.2 Vigilncia Epidemiolgica II IV.3 Assistncia de Enfermagem em UTI e Unidades Especializadas II IV.4 Enfermagem em Sade Mental II IV.5 Enfermagem em Urgncia e Emergncia II IV.6 Gesto em Sade II IV.7 Desenvolvimento do Trabalho de Concluso de Curso (TCC) de Enfermagem IV.8 Assistncia Enfermagem Domiciliria de 40 180 00 280 40 460 T/P 00 00 ES 40 60 Total 40 60
C. H. (h-a)
I.1 Procedimentos Bsicos de Enfermagem I I.2 Educao para a Sade I I.3 Proteo e Preveno em Enfermagem I I.4 Recuperao e Reabilitao em Enfermagem Clnica e Enfermagem Cirrgica I I.5 Primeiros Socorros I I.6 Assistncia Sade da Mulher e da Criana I I.7 Gesto em Sade I I.8 Gerontolgica I Enfermagem 60 00 60 T/P 140 80 60 ES 00 00 00 Total 140 80 60 II.1 Procedimentos Bsicos de Enfermagem II II.2 Educao para a Sade II II.3 Proteo e Preveno em Enfermagem II II.4 Recuperao e Reabilitao em Enfermagem Clnica e Enfermagem Cirrgica II II.5 Primeiros Socorros II II.6 Assistncia Sade da Mulher e da Criana II II.7 Linguagem, Trabalho e Tecnologia II.8 Gerontolgica II TOTAL Enfermagem 60 240 T/P 00 40 40
C. H. (h-a)
ES 100 40 40 Total 100 80 80 III.1 Segurana no Trabalho I III.2 Vigilncia Epidemiolgica I III.3 Assistncia Enfermagem em UTI Unidades Especializadas I de e 100 80 100 40 T/P 40 80
C. H. (h-a)
ES 00 00 Total 40 80
00 00 00 00
100 80 100 40
00 00 00 80
60 40 80 00
60 40 80 80
III.4 Enfermagem em Sade Mental I 60 00 00 40 120 40 80 00 40 460 180 40 80 40 100 700 TOTAL III.5 Enfermagem Urgncia e Emergncia I III.6 Banco de Dados III.7 Planejamento do Trabalho de Concluso de Curso (TCC) de Enfermagem em
120 40 120 40
00 00 00 00
120 40 120 40
40
00
40
60
00
60
TOTAL
660
00
660
480
00
480
TOTAL
MDULO I SEM CERTIFICAO TCNICA
MDULOS I + II Qualificao Tcnica de Nvel Mdio de AUXILIAR DE ENFERMAGEM
MDULOS I + II + III SEM CERTIFICAO TCNICA
MDULOS I + II + III + IV Habilitao Profissional Tcnica de Nvel Mdio de TCNICO EM ENFERMAGEM
TotalTerico/Prtico(T/P):1560horasaula|TotalEstgioSupervisionado(ES):740horasaula|TotalGeral:2300horasaula|TrabalhodeConclusodeCurso:120horas AuxiliardeEnfermagem:T/P:900horasaula=720horas/ES:460horasaula=406horas|TcnicoemEnfermagem:T/P:1560horasaula=1248horas/ES:740horasaula=653horas TotaldoCurso:1901horas|T/P(noturno)=hotasaulade48minutos|ES(noturno)=horasaulade53minutos CNPJ 62823257/0001-09 64 Pgina n 83

Tec Enfermagem 05-01-2009

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Nome da Instituio CNPJ Data Nmero do Plano Eixo Tecnolgico

Centro Estadual de Educao Tecnolgica PAULA SOUZA 62823257/0001-09 05-01-2009

CNPJ 62823257/0001-09 64 Pgina n 1

Presidente do Conselho Deliberativo

Elenice Belmonte R. de Castro

Almrio Melquades de Arajo Equipe Tcnica Coordenao Almrio Melquades de Arajo

Organizao Soely Faria Martins Supervisor Escolar

Ana Lcia Parente do Nascimento

Cssia Timi Nagasawa Ebisui

Eliana V. Hidalgo Esteves

Maria Amlia Tacon

Silvia Regina Aires Cmara Pascholli

CNPJ 62823257/0001-09 64 Pgina n 2

CNPJ 62823257/0001-09 64 Pgina n 3

CAPTULO 1 1.1 Justificativas

CNPJ 62823257/0001-09 64 Pgina n 6

PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSO

O TCNICO EM ENFERMAGEM ser o profissional que:

integrar a equipe de sade; participar de atividades de educao e comunicao em sade, inclusive:

CNPJ 62823257/0001-09 64 Pgina n 14

SEM CERTIFICAO TCNICA

Qualificao Tcnica de Nvel Mdio de AUXILIAR DE ENFERMAGEM

SEM CERTIFICAO TCNICA

Habilitao Profissional Tcnica de Nvel Mdio de TCNICO EM ENFERMAGEM

140 80 40 120 40 100 40 40 600

140 80 60 120 40 120 40 60 660

140 80 60 120 40 120 40 60 660

CNPJ 62823257/0001-09 64 Pgina n 15

MDULO II QUALIFICAO TCNICA DE NVEL MDIO DE AUXILIAR DE ENFERMAGEM

100 40 40 120 40 80 00 40 460

100 40 40 120 40 80 00 40 460

100 80 80 160 40 80 40 100 680

100 80 80 180 40 80 40 100 700

CNPJ 62823257/0001-09 64 Pgina n 16

MDULO III SEM CERTIFICAO TCNICA

Estgio Supervisionado DIRUNO

Estgio Supervisionado NOTURNO 00 00 00 00 00 00 00

MDULO IV Habilitao Profissional Tcnica de Nvel Mdio de TCNICO EM ENFERMAGEM

CNPJ 62823257/0001-09 64 Pgina n 17

CNPJ 62823257/0001-09 64 Pgina n 18

PROCEDIMENTOS BSICOS DE ENFERMAGEM I

100 Total 100

CNPJ 62823257/0001-09 64 Pgina n 20

I. 2 EDUCAO PARA A SADE I

I. 3 PROTEO E PREVENO EM ENFERMAGEM I

40 horas-aula diurno 60 horas-aula noturno

RECUPERAO E REABILITAO EM ENFERMAGEM CLNICA E ENFERMAGEM CIRRGICA I

120 Terica 120 Prtica

120 horas-aula diurno 120 horas-aula noturno

CNPJ 62823257/0001-09 64 Pgina n 23

I.5 PRIMEIROS SOCORROS I

40 horas-aula diurno 40 horas-aula noturno

CNPJ 62823257/0001-09 64 Pgina n 24

I. 6 ASSISTNCIA SADE DA MULHER E DA CRIANA I

100 Terica 120 Prtica

100 horas-aula diurno 120 horas-aula noturno

CNPJ 62823257/0001-09 64 Pgina n 26

40 horas-aula diurno 40 horas-aula noturno

CNPJ 62823257/0001-09 64 Pgina n 27

40 horas-aula diurno 60 horas-aula noturno

CNPJ 62823257/0001-09 64 Pgina n 28

CNPJ 62823257/0001-09 64 Pgina n 29

6. Reconhecer necessidades do cliente/ paciente durante a realizao dos procedimentos teraputicos.

100 Total 100