LDB EXERCCIOS Julgue os itens 1. A incumbncia de oferecer os ensinos fundamental e mdio, com prioridade, dos municpios. 2.

2. Os estados e o Distrito Federal devem oferecer, de forma prioritria, o ensino mdio e a educao infantil. incumbncia dos municpios brasileiros: oferecer, com prioridade, o ensino mdio e assegurar o ensino fundamental. 3. Cabe aos municpios: oferecer a educao infantil, em creches e pr-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, no sendo permitida a atuao em outros nveis de ensino. 4. incumbncia dos estados: baixar normas gerais para o seu sistema de ensino. 5. incumbncia do Distrito Federal: baixar normas gerais sobre cursos de graduao e ps- graduao. 6. A Unio incumbir-se- de: assegurar processo nacional de avaliao de rendimento escolar na educao infantil e nos ensinos fundamental, mdio e superior, em colaborao com os sistemas de ensino, objetivando a definio de prioridades e a melhoria da qualidade de ensino. 7. incumbncia da Unio: elaborar a proposta pedaggica das escolas da rede municipal de educao. 8. Cabe aos estados assumir o transporte escolar dos alunos das redes estadual de educao. 9. O transporte escolar das redes municipais de ensino uma incumbncia do respectivo estado. 10. Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional (LDB), constitui incumbncia dos estados: oferecer com prioridade, o ensino fundamental e assegurar o ensino mdio. 11. As instituies de educao superior mantidas pela iniciativa privada e localizadas em determinado municpio integram o sistema estadual de ensino. 12. O sistema de ensino do DF inclui as instituies de ensino fundamental, mdio e da educao infantil. 13. O sistema de ensino do DF inclui a UNB e a UCB. 14. Considere a seguinte situao hipottica: Mariana, pedagoga recm-formada, resolveu organizar uma escola particular de mdio no municpio de Luzinia, no estado de Gois. No preenchimento das fichas para a obteno da autorizao de funcionamento, lanou que sua escola pertencia ao sistema de ensino fundamental, uma vez que a Secretria Municipal de Educao era bem prxima a sua casa. Nessa situao, correto afirmar que essa escola essa de acordo com a organizao do sistema de ensino previsto na Constituio da Repblica e na LDB vigente. 15. As instituies privadas de ensino se enquadraro nas seguintes categorias: comunitrias, confessionais e filantrpicas, somente. 16. A instituio privada de ensino deve cumprir as normas gerais da educao nacional, mas no obrigada a observar as regras do respectivo sistema de ensino. 17. Para a oferta de ensino privado, a instituio deve observar as regras do respectivo sistema de ensino. 18. O ensino privado deve ter a avaliao de qualidade pelo poder pblico, somente. 19. E relao a educao da educao nacional, a LDB, dispe sobre as responsabilidades da Unio, dos estados, do DF, dos municpios e dos estabelecimentos de ensino. As incumbncias dos docentes esto ausentes da LDB, estando apenas em outros diplomas legais. 20. Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, tero a incumbncia de: elaborar e executar sua proposta pedaggica; administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros; assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas e velar pelo cumprimento do plano de trabalho. 21. incumbncia dos professores: informar pai e me, conviventes ou no com seus filhos, e, se for o caso, os responsveis legais, sobre a frequncia e rendimento dos alunos, bem como sobre a execuo da proposta pedaggica da escola. 22. Os docentes incumbir-se-o de: estabelecer estratgias de recuperao para os alunos de menor rendimento; ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, independente da participao nos perodos dedicados ao planejamento, avaliao e ao desenvolvimento profissional. 23. As secretarias municipais de educao devem elaborar os projetos pedaggicos a serem executados pelas escolas do respectivo sistema de ensino. 24. Ao dirigente de estabelecimento de ensino pblico compete, exclusivamente, a elaborao de proposta pedaggica da sua escola. 25. Considere que Marcos, secretrio escolar, no ms de agosto, como de costume, tenha encaminhado ao Conselho Tutelar, ao Judicirio e ao Ministrio Pblico a relao dos alunos cuja quantidade de faltas ultrapassava 50% do percentual permitido em lei naquele ano. Nessa situao, a atitude de Marcos necessria e decorre e uma exigncia legal. 26. Fica a critrio dos docentes colaborarem ou no com as atividades de articulao da escola com as famlias e a comunidade. 27 Os docentes tm a incumbncia, exclusiva, de elaborar a proposta pedaggica do estabelecimento de ensino.

28-Julgue os itens a seguir: ( ) Para oferta de ensino privado , a instituio deve demonstrar capacidade de autofinanciamento, ressalvado o previsto no atr. 213 da CF. ( ) Ao dirigente do estabelecimento de ensino compete, exclusivamente, a elaborao da proposta pedaggica. ( ) De acordo com a LDB, um dos mecanismos da gesto democrtica do ensino pblico a participao da comunidade escolar na escolha dos dirigentes dos estabelecimentos de ensino. ( ) incumbncia dos professores,: informar pai e me, conviventes ou no com seus filhos, e , se for o caso, os responsveis legais, sobre a frequncia e rendimento dos alunos, bem como sobre a execuo da proposta pedaggica da escola. ( ) A formao do docente para atuar na educao bsica, incluir prtica de ensino de no mnimo 360 horas. ( ) A formao continuada e a capacitao dos profissionais de magistrio podero utilizar recursos e tecnologias da educao a distncia. 29- Quanto LDB Lei 9.394/96, assinale a nica alternativa CORRETA: (A) Caber Unio assegurar, semestralmente, em seu Oramento Geral recursos suficientes para manuteno e desenvolvimento das instituies de Educao Superior por ela mantidas. (B) Os rgos fiscalizadores (Tribunais de Contas) examinaro, prioritariamente, nas prestaes de contas de recursos pblicos, o cumprimento da aplicao, semestral, nunca menos de 18% (dezoito por cento) para a Unio e 25% (vinte e cinco por cento) para Estados, DF e Municpios das receitas resultantes de Impostos, e demais Tributos, na manuteno e desenvolvimento do ensino pblico. (C) As despesas realizadas com a remunerao e aperfeioamento do pessoal docente e demais profissionais da Educao, nos termos da LDB, so consideradas como despesas de manuteno e desenvolvimento do ensino, conforme o comando dos artigos 212 da CF e 69 da LDB. (D) As despesas realizadas com a remunerao e aperfeioamento do pessoal docente e demais trabalhadores da educao, quando em desvio de funo ou em atividade alheia manuteno e desenvolvimento do ensino, ainda, assim, sero consideradas, nos termos da LDB, como despesas de manuteno e desenvolvimento do ensino, conforme o comando dos artigos 212 da CF e 69 da LDB. 30- Quanto LDB Lei 9.394/96, INCORRETO afirmar que: (A) Os docentes incumbir-se-o de ministrar os dias letivos e horas-aulas estabelecidos, alm de participar integralmente dos perodos dedicados ao planejamento, avaliao e ao desenvolvimento profissional. (B) Nos termos da LDB Lei 9.394/96, quanto ao transporte escolar, tanto os Estados quanto os Municpios tero a incumbncia de assumi-lo, porm, cada ente na sua rede de atuao. (C) Nos termos da LDB Lei 9.394/96, no que tange ao acionamento do Poder Judicirio para exigir o acesso ao ensino fundamental, enquanto direito pblico subjetivo, qualquer legitimado ( cidado, associao comunitria, organizao sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituda e, ainda, o Ministrio Pblico) poder ajuizar ao judicial correspondente, gratuita, correndo no rito ordinrio do processo civil. (D) Nos termos da LDB, Lei 9.394/96, comprovada a negligncia da autoridade competente para garantir o oferecimento do ensino obrigatrio, poder ela ser imputada por crime de responsabilidade. (E) Nos termos da LDB Lei 9.394/96, A Educao Bsica, nos nveis fundamental e mdio, ser organizada de forma a promover a avaliao contnua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalncia dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do perodo sobre os de eventuais provas finais. 31- Quanto LDB Lei 9394/1996, INCORRETO afirmar que: (A) dever dos pais ou responsveis efetuar a matrcula dos menores, a partir dos 4 (quatro) anos de idade; (B) O acesso ao Ensino Fundamental direito pblico subjetivo, podendo qualquer cidado acionar o Poder Pblico para exigi-lo. (C) A educao escolar compe-se da Educao Bsica e da Educao Superior, sendo que a Educao Bsica ser formada pela Educao Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Mdio.

(D) Dada descentralizao do ensino no h permisso, legal, a que a Unio, os Estados, o DF e os Municpios organizem os respectivos sistemas de ensino em regime de colaborao. (E) A Educao Bsica, nos nveis Fundamental e Mdio, ser organizada com a carga horria mnima, anual, de 800 (oitocentas) horas, distribudas por um mnimo de 200 (duzentos) dias de efetivo trabalho escolar, excludo o tempo reservado aos exames finais, quando houver.

32- Julgue os itens abaixo: ( ) Os recursos pblicos ser destinados s escolas pblicas, podendo ser dirigidos as escolas comunitrias, confessionais ou filantrpicas que comprovem finalidade no-lucrativa e apliquem seus excedentes financeiros em educao, somente. ( ) Atividades universitrias de pesquisa e extenso poder receber apoio financeiro do Poder Pblico inclusive mediante bolsas de estudo. ( )A Unio aplicar anualmente, nunca menos de dezoito, e os Estado, DF e Municpios, vinte e cinco por cento, ou o que consta nas respectivas Constituies ou Lei Orgnicas, da receita resultante de impostos, na manuteno e desenvolvimento do ensino pblico. 33-- Quanto LDB Lei 9394/1996, julgue os itens abaixo: (1)( ) Segundo a LDB, por meio de recente atualizao, conforme a Lei n 11.684 de 2008, ser includas a Filosofia e a Sociologia como disciplinas obrigatrias em todas as sries do ensino mdio. (2)( ) Segundo a LDB, por meio de recente atualizao, conforme a Lei n 11.741 de 2008, os diplomas de cursos de educao profissional tcnica de nvel mdio, quando registrados, tero validade nacional e habilitaro ao prosseguimento de estudos na educao superior. (3)( ) Segundo a LDB, os sistemas de ensino mantero cursos e exames supletivos, que compreendero a Base Nacional Comum do currculo, habilitando ao prosseguimento de estudos em carter regular, sendo que os exames realizar-se-o, no nvel de concluso do ensino fundamental, para os maiores de 15 anos e, no nvel de concluso do ensino mdio, para os maiores de 18 anos. (4)( ) No Brasil, segundo a LDB, a autorizao e o reconhecimento de cursos, bem como o credenciamento de instituies de educao superior, tero prazos limitados, sendo renovados, periodicamente, aps processo regular de avaliao. (5)( ) Segundo a LDB, as instituies de educao profissional e tecnolgica, alm dos seus cursos regulares, oferecero cursos especiais, abertos comunidade, condicionada a matrcula capacidade de aproveitamento e no necessariamente ao nvel de escolaridade.

34- Quanto LDB Lei 9394/1996, julgue os itens abaixo: (1)( ) Segundo a LDB, na estrutura educacional brasileira, haver um Conselho Nacional de Educao, com funes normativas e de superviso e atividade permanente, criado por lei. (2)( ) O acesso a Educao Bsica direito privado, objetivo, podendo qualquer cidado, grupo de cidados, associao comunitria, organizao sindical, entidade de classe o outra legalmente constituda, e, ainda, o Ministrio Pblico, acionar o Poder Pblico para exigi-lo. (3)( ) No Brasil, segundo a LDB, o ensino livre iniciativa privada, desde que atendidas determinadas condies. (4)( ) Ao Distrito Federal aplicar-se-o as competncias referentes aos Estados e aos Municpios. (5)( ) Segundo a LDB, o calendrio escolar dever adequar-se s peculiaridades locais, inclusive climticas e econmicas, a critrio do respectivo sistema de ensino, sem com isso reduzir o nmero de horas letivas previsto na LDB.

35- Julgue os seguintes itens luz da Lei 9394/96:

( ) Segundo o texto da LDB, Lei 9.394/96, ser objetivo permanente das autoridades responsveis alcanar relao adequada entre o nmero de alunos e o professor, a carga horria e as condies materiais do estabelecimento. ( ) Segundo o texto da LDB, Lei 9.394/96, na oferta de Educao Bsica para a populao rural, os sistemas promovero as adaptaes necessrias sua adequao s peculiaridades da vida rural e de cada regio. ( ) Segundo recente alterao no texto da LDB, Lei 9.394/96, sero includas a Filosofia e a Sociologia como disciplinas obrigatrias em todas as sries do Ensino Mdio. ( ) Segundo o texto da LDB, Lei 9.394/96, o dever do Estado com educao escolar pblica ser efetivado mediante a garantia de atendimento ao educando, no Ensino Fundamental, por meio de programas suplementares de material didtico-escolar, transporte, alimentao e assistncia sade. ( ) Nos termos do texto legal da LDB, Lei 9.394/96, a Educao Bsica, em todos os nveis, ser organizada de acordo com a carga horria mnima anual de oitocentas (800) horas, distribudas por um mnimo de 200 (duzentos) dias de efetivo trabalho escolar, excludo o tempo reservado aos exames finais, quando houver. ( ) Segundo o texto da LDB, Lei 9.394/96, o recenseamento da populao em idade escolar que dever ser efetuado tanto no Ensino Fundamental quanto no Ensino Mdio, competncia somente dos Estados. ( ) Nos termos do texto legal da LDB, Lei 9.394/96, o Ensino Fundamental obrigatrio, com durao de 09 (nove) anos, gratuito na escola pblica, iniciando-se aos 06 (seis) anos de idade, ter pro objetivo a formao bsica do cidado. ( ) A Educao de Jovens e Adultos (EJA), nos termos da LDB, Lei 9.394/96, ser destinada queles que no tiveram acesso ou continuidade de estudos, no Ensino Fundamental e Mdio na idade prpria, sendo que os exames supletivos visando habilitao para o prosseguimento dos estudos em carter regular realizar-se-o, no nvel de concluso do ensino fundamental para os maiores de 15 (quinze) anos. ( ) Nos termos da LDB, Lei 9.986, os Programas Suplementares de alimentao, assistncia mdico-odontolgico e de transporte escolar so consideras despesas de manuteno e desenvolvimento do ensino. ( ) Nos termos da LDB, Lei 9.394/96, a Unio, os Estados, o DF e os Municpios, em regime de colaborao, devero promover a formao inicial, a continuada e a capacitao dos profissionais de magistrio. ( ) Nos termos da LDB, Lei 9.394/96, na Parte Diversificada do Currculo ser includo, facultativamente, a partir da 6 (sexta) srie, o ensino de pelo menos uma Lngua Estrangeira Moderna, cuja escolha ficar a cargo da comunidade escolar, dentro das possibilidades da instituio. ( ) Nos termos da LDB, Lei 9.394/96, a jornada escolar no Ensino Fundamental incluir pelo menos 04 (quatro) horas de trabalho efetivo em sala de aula, sendo progressivamente ampliado o perodo de permanncia na escola. ( ) incumbncia dos Estados: baixar normas gerais sobre cursos de graduao e ps-graduao. ( ) A Unio ter a incumbncia de assegurar processo nacional de avaliao do rendimento escolar na educao infantil e nos ensino fundamental, mdio e superior, em colaborao com os sistemas de ensino, objetivando a definio de prioridades e a melhoria da qualidade de ensino. ( ) incumbncia da Unio elaborar a proposta pedaggica das escolas das redes municipais. ( ) Segundo a LDB, constitui incumbncia dos estados: oferecer com prioridade o ensino fundamental e assegurar o ensino mdio. ( ) A instituio privada de ensino deve cumprir as normas gerais da educao nacional, mas no obrigada a observar as regras do respectivo sistema de ensino. ( ) Segundo a LDB, Lei 9.394/96, o Ensino Religioso, de matrcula obrigatria, parte integrante da formao bsica do cidado e constitui disciplina dos horrios normais das escolas pblicas de Ensino Fundamental, assegurado o respeito diversidade cultural religiosa do Brasil, sendo, no entanto, permitidas quaisquer formas de proselitismo.