Sunteți pe pagina 1din 13

Escola Secundria Almeida Garrett Educao Fsica- Lurdes Gaspar 2012/2013

Desporto e Movimento

Trabalho realizado por: Ana Rita Pereira n6 Cristiana Teixeira n9 Diana Silva n10 Renata Silva n24

ndice

Introduo

Pg.2

Integrao social

Pg.3

Movimento de integrao social pelo desporto e cultura

Pg.6

Incluso em movimento

Pg.8

Viver Marvila

Pg.10

Concluso

Pg.11

Bibliografia

Pg.12

Introduo
Este trabalho foi realizado na mbito da disciplina de Educao Fsica, com o objetivo de desenvolver e aprofundar os nossos conhecimentos relativamente ao desporto e movimento relacionado com a sade e o desporto como ajuda de integrao na sociedade. O nosso grupo de trabalho comeou por fazer pesquisas a cerca deste assunto com recurso internet e ao manual desta disciplina. Ao longo do trabalho podero ver este tema mais aprofundado e claro.

Integrao social
A integrao social, por sua vez, um processo dinmico e multifactorial que supe que pessoas que se encontrem em diferentes grupos sociais (seja por questes econmicas, culturais, religiosas ou nacionais) se renam sob um mesmo objectivo ou preceito. Desta forma, a integrao social pode ter lugar no seio de um determinado pas, quando se procura que as pessoas que pertencem a estratos sociais mais baixos consigam melhorar o seu nvel de vida. Para isso, o Estado ou as instituies civis devem promover polticas e aces para fomentar habilidades de autonomia pessoal e social, a insero ocupacional, a educao e a adequada alimentao. Por outro lado, a integrao pode ser procurada por vrios pases, para potenciar a capacidade de cada nao e, no trabalho conjunto, melhorar a situao de todos os habitantes.

O desporto como motor de integrao social

a) Crianas e jovens com necessidades especiais Durante sculos a sociedade como um todo foi sempre induzido a projectar o corpo do homem dentro de parmetros de uma representao plstica perfeita. Seria a imagem do "homem padro" dentro de uma sociedade para sociedade. Quando se refere s pessoas com necessidades especiais, o pensamento imediato que vm mente das pessoas de indivduos que possuem limitaes para agir de forma autnoma na realizao de suas actividades dirias, porm levam uma vida normal dentro das suas possibilidades. Novos conhecimentos surgem, trazendo conceitos numa viso mais dinmica e humanstica, ou seja, antes de ser pessoas com necessidades especiais, diferente, pessoa com direitos e deveres iguais aos demais seres humanos, precisando que lhes sejam oferecidas s mesmas condies de vida. O desporto quando se adapta s necessidades e habilidades especficas de cada indivduo, constitui uma fonte de sade e equilbrio, levando o homem a actuar e participar um campo de aco que ficam s margens das contingncias da vida diria, apresentando-se como factor de desenvolvimento individual e como parte de toda uma organizao social, ou seja, contribui para o progresso humano.

b) Crianas e jovens carenciados A tendncia de ver a infncia e a adolescncia como perodo de tempestade e stress tem sido considerado redutora e nos ltimos 15 anos tem emergido uma nova viso do desenvolvimento infantojuvenil positivo. Os seus proponentes vm toda a juventude como tendo o potencial para ter uma alterao positiva do seu desenvolvimento e v-la como um recurso a ser desenvolvido e no como um problema a ser resolvido.
4

A participao das crianas e dos jovens em desportos organizados tem sido ligada aos seus indicadores fsicos, sociais, psicolgicos e que influenciam as suas conquistas e comportamentos. Em comparao com os que no participam, os participantes em desportos organizados demonstraram um forte incremento no gosto pela escola entre o 10 e o 12 ano, uma melhor performance acadmica na universidade e a obteno de um trabalho aos 24 anos que lhes proporcionasse autonomia e um futuro promissor.

c) Competncias de vida A definio de competncias de vida so aquelas competncias que permitam s pessoas o seu sucesso e desenvolvimento nos diferentes ambientes em que vivem, como a escola, casa, vizinhos e amigos. Essas competncias podem ser comportamentais (actuaes) ou cognitivas (tomar boas decises). Podem ser interpessoais (comunicaes efectivas) ou intra-pessoais (definies de objectivos). O envolvimento em programas desportivos podem criar oportunidade para desenvolver competncias em mltiplos domnios e funes. A habilidade de transferir as aprendizagens obtidas pelo desporto para auto domnios provavelmente o passo crucial na obteno do mximo de valor positivo na sua participao no desporto. O desenvolvimento de programas de desporto baseado nas competncias da vida essencial para este processo.

d) Integrao social Capital social Integrao social um termo com um vasto alcance de sentidos que pretende resumir um vasto leque de assuntos ligados pobreza, injustias sociais e desigualdades, assuntos esses que surgem como universais e comuns a todas as sociedades. A excluso social pode tomar diferentes formas como a falta de acesso ao poder, conhecimento, servios, equipamentos, escolhas e oportunidades.

Movimento de integrao social pelo desporto e cultura


Descrio do projecto: no contexto de ajuda s crianas e jovens que se procura dar seguimento ao trabalho desenvolvido pelo grupo de organizaes no governamentais que diariamente trabalham esta temtica no terreno. Acompanhar este trabalho com 8 grandes eventos desportivos e culturais onde se trabalham de forma objectiva valores sociais promovendo a participao activa das crianas e jovens neles o nosso objectivo. Fazer acompanhar workshops desportivos com actividades sociais e culturais onde se trabalham os valores definidos para cada sesso criando grupos de crianas e jovens envolvidos nas mesmas o mote para este projecto piloto que se iniciou nas freguesias do Beato, Marvila, Santa Maria dos Olivais e Lumiar e que se quer ir alargando at ter uma abrangncia nacional. O envolvimento em cada freguesia com as Cmaras Municipais, Juntas de Freguesia, Instituies e escolas o caminho a percorrer, criando assim uma rede de trabalho que permita chegar s crianas e jovens que mais precisam de apoio no seu desenvolvimento e integrao.

Objectivo do projecto: Mobilizar a sociedade portuguesa sensibilizando-a para a compreenso dos fenmenos da pobreza e excluso social enquanto violaes de Direitos Humanos e promover a assimilao de regras e valores sociais com um trabalho regular e conjunto com as crianas e jovens carenciados e com necessidades especiais.

reas geogrficas Lisboa, Amadora, Seixal e Sintra.

Exemplos de Actividades - Workshops desportivos - Peas de teatros; - Dana e Msica - Jogo de valores; - Valorizao desportiva [rugby, futebol, andebol, Karat, jogos tradicionais, desporto adaptado]; - Tertlias integrativas; - Elaborao de materiais, por parte das crianas e jovens, sobre a temtica.

Embaixadores do projecto: Kapinha Mafalda Teixeira Nuno Janeiro Z Beiro

Incluso em movimento
Fundamentao do Projecto A viso contempornea, est orientada para aces que visam encorajar e promover a actividade fsica auto determinada para todos os cidados durante a vida, oferecendo assistncia e apoio profissional quando requerido. O desafio consiste em saber lidar com abundante potencial presente nas pessoas que apresentam diferentes e peculiares condies para a prtica das actividades fsicas interagindo nos mais diferentes contextos. O foco de desenvolvimento da cultura corporal de movimento, desenvolvendo actividades como ginstica, danas, jogos, contedos de qualquer programa de actividade fsicas ou modalidades, devem ser considerados tendo em vista o potencial de desenvolvimento pessoal e no a deficincia ou incapacidade em si. Foi neste sentido que surgiu no incio de 2008, o programa Incluso em Movimento, tendo como intuito a promoo da incluso a partir da realizao de actividades desportivas. Actividades entre os Clubes, Escolas e a populao em geral (crianas, idosos, adultos), so exemplos que devem ser potenciados e melhorados.

Objectivos Gerais Promover a incluso e a igualdade de oportunidades no acesso a actividades de carcter desportivo, social e cultural, facilitadoras da promoo da sade e o bem-estar fsico, psquico e social da comunidade eborense, independentemente das diferenas e potencialidades de cada um; Potenciar prticas desportivas junto da comunidade eborense, alargando desportos tradicionalmente associados a determinados grupos de populao, a outros que tambm dai possam retirar bemestar e sentimentos de pertena.

Como participar? O presente projecto direccionado para todos as Instituies do Concelho de vora que promovam e trabalhem com cidados portadores de deficincia. Para ser parceira do Projecto, contacte a Diviso Desporto da Autarquia de vora.

Instituies Parceiras Cercidiana; Associao Paralisia Cerebral vora APCE Associao de Reabilitao , Apoio e Solidariedade Social ARASS; Associao de Pais e Amigos do Cidado Deficiente Mental APPACDM; Associao Social e Cultural Teraputica de vora ASCTE Associao PdeXumbo Clube Tnis de vora Juventude Sport Clube

Actividades Promovidas Futebol de Rua; Danas Tradicionais; Actividades Indoor Remo, jogos tradicionais, jogos ldicos Caminhadas; Aces de Sensibilizao e/ou Qualificao sobre a temtica da Deficincia e/ou Incapacidade e Excluso Social; Actividades de Intercmbio entre as Associaes Locais; Nacionais; Actividades de Intercmbio entre as Escolas e as Associaes; Actividades de Modalidades Colectivas e Individuais, tais como Futebol, Bsquetebol, Mini-Tnis, Voleibol, etc.; Outras.

Viver Marvila: Reabilitao e desenvolvimento integrado de Marvila


Objectivo Mobilizar a sociedade portuguesa sensibilizando-a para a compreenso dos fenmenos da pobreza e excluso social enquanto violaes de Direitos Humanos e promover a assimilao de regras e valores sociais com um trabalho regular e conjunto com as crianas e jovens carenciados e com necessidades especiais.

Idades da populao alvo: 5-12 anos 12-15 anos > 16 anos

rea Geogrfica Freguesias de Lisboa: Beato, Marvila, Santa Maria dos Olivais e Lumiar

Exemplos de Actividades: Workshops desportivos; Peas de teatros; Dana e Msica; Mostras sociais Valorizao desportiva [atletismo, orientao, ciclismo, equitao, tnis, natao]; Elaborao de materiais, por parte das crianas e jovens, sobre a temtica.

10

Concluso
Conclumos com este trabalho que existem muitos projetos que so contra a excluso social e a favor do respeito na sociedade fazendo workshops, caminhadas e outras atividades relacionadas com a atividade fsica, que ajudam a estabelecer relaes na sociedade. Podemos ver ento que fazer e exerccio fsico no s faz bem sade mas tambm desenvolve outros aspetos relacionados com a sociedade, pois facilita a comunicao e a ligao entre as pessoas.

11

Bibliografia
http://fundacaoaragaopinto.com/main.php?id1=3&id2=57 http://www.fundacaoaragaopinto.com/main.php?id1=3&id2=104 http://www.fundacaoaragaopinto.com/main.php?id1=3&id2=97 http://jfmarvila.pt/index/index.php?option=com_content&view=article&id=257:omovimento-para-a-integracao-social-pelo-desporto-ecultura&catid=1:geral&Itemid=124 http://www2.cm-evora.pt/desportosaudeelazer/Inclusao.htm

12

S-ar putea să vă placă și