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WAGNER CARVALHO

"O principal objetivo da educao criar pessoas capazes de fazer coisas novas e no simplesmente repetir o que as outras geraes fizeram." Jean Piaget

EDUCAO FUNDAMENTAL! (mas qual educao?)

Caros(as) leitores(as), considere a seguinte frase de um famoso educador: A principal meta da educao criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, no simplesmente repetir o que outras geraes j fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educao formar mentes que estejam em condies de criticar, verificar e no aceitar tudo que a elas se prope." Como voc j comparou com a epgrafe, a frase em questo de Jean Piaget. Piaget nasceu em Neuchtel, Sua no dia 9 de agosto de 1896 e faleceu em Genebra em 17 de setembro de 1980. Estudou a evoluo do pensamento at a adolescncia, procurando entender os mecanismos mentais que o indivduo utiliza para captar o mundo. Como epistemlogo (que estuda a teoria ou cincia da origem, natureza e limites do conhecimento), investigou o processo de construo do conhecimento, sendo que nos ltimos anos de sua vida centrou seus estudos no pensamento lgico-matemtico. At o incio do sculo XX assumia-se que as crianas pensavam e raciocinavam da mesma maneira que os adultos. A crena da maior parte das sociedades era a de que qualquer diferena entre os processos cognitivos entre crianas e adultos era, sobretudo de grau: os adultos eram superiores mentalmente, do mesmo modo que eram fisicamente maiores, mas os processos cognitivos bsicos eram os mesmos ao longo da vida. Piaget, a partir da observao cuidadosa de seus prprios filhos e de muitas outras crianas, concluiu que em muitas questes cruciais as crianas no pensam como os adultos. Por ainda lhes faltarem certas habilidades, a maneira de pensar diferente, no somente em grau, como em classe. Desse modo, a teoria piagetiana do desenvolvimento cognitivo uma teoria de etapas, uma teoria que pressupe que os seres humanos passam por uma srie de mudanas ordenadas e previsveis. E quais as caractersticas fundamentais do pensamento de Piaget? A criana concebida como um ser dinmico, que a todo momento interage com a realidade, operando ativamente com objetos e pessoas. Essa interao com o ambiente faz com que construa estrutura mentais e adquira maneiras de faz-las funcionar. O eixo central, portanto, a interao organismomeio e essa interao acontece atravs de dois processos simultneos: a organizao interna e a adaptao ao meio, funes exercidas pelo organismo ao longo da vida. Assim, os principais objetivos da educao seriam a formao de homens "criativos, inventivos e descobridores", de pessoas crticas e ativas, e na busca constante da construo da

autonomia. Obviamente, Piaget no props um mtodo de ensino, mas, ao contrrio, elabora uma teoria do conhecimento e desenvolve muitas investigaes cujos resultados so utilizados por psiclogos e pedagogos. Desse modo, suas pesquisas recebem diversas interpretaes que se concretizam em propostas didticas tambm diversas. Cumpre perguntar... Quais as Implicaes do pensamento piagetiano para a aprendizagem? Entre eles tem-se: a) os objetivos pedaggicos necessitam estar centrados no aluno, partir das atividades do aluno; b) os contedos no so concebidos como fins em si mesmos, mas como instrumentos que servem ao desenvolvimento evolutivo natural; c) primazia de um mtodo que leve ao descobrimento por parte do aluno ao invs de receber passivamente atravs do professor; d) a aprendizagem um processo construdo internamente; e) a aprendizagem depende do nvel de desenvolvimento do sujeito; f) a aprendizagem um processo de reorganizao cognitiva; g) os conflitos cognitivos so importantes para o desenvolvimento da aprendizagem; h) a interao social favorece a aprendizagem; i) as experincias de aprendizagem necessitam estruturar-se de modo a privilegiarem a colaborao, a cooperao e intercmbio de pontos de vista na busca conjunta do conhecimento. E ento? Identificou alguma dessas caractersticas na educao atual? Se respondeu sim leia de novo, voc no deve ter lido com calma. Mas algumas razes de porque isso acontece nos veremos na prxima semana. Tenham um timo final de semana. Fiquem com Deus!

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