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Los signos de puntuacin son la reproduccin grfica de las pausas ms o menos prolongadas y de los cambios de entonacin que el hablante hace en el habla real. Entonacin Puntuacin = habla escritura

Los signos de puntuacin son necesarios para darle sentido al texto escrito. Sin embargo, no existen reglas exactas para fi ar el empleo de algunos signos! el estilo, la intencin del autor y otras causas exigen un uso circunstancial de dichos signos que escapan a toda regla.

1.

USO DE LA COMA
Se separa con coma! a" Los elementos de una enumeracin o serie #cuando cumplen la misma funcin gramatical". Si el $ltimo elemento est precedido de con uncin, puede ob%iarse la coma! Los obreros, los empresarios, el gobierno, estn de acuerdo en ello. &rregla la casa, lle%a los chicos al colegio, traba a en una oficina y escribe no%elas. b" Los vocativos y los incisos que interrumpen momentneamente el sentido del enunciado! 'amarero, trigame un caf(. Suprimida la mentira, di o un filsofo, y habr(is hecho imposible las relaciones humanas. c" Las aposiciones! 'arba al, el )emonio de los &ndes, muri decapitado. La 'asa *erde, la no%ela de *argas Llosa, fue escrita en +,-. y +,--. d" Las proposiciones subordinadas que anteceden a la principal: &unque lo ures, nadie te creer/a. Para no ol%idarse, hi0o un nudo en su pa1uelo. Si me gano la loter/a, de ar( de traba ar.

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Se emplea tambi(n la coma antes de las subordinadas consecuti%as! Pienso, luego existo. e" Los complementos que aparecen al inicio del enunciado y alteran el orden regular, hiperbatn En medio de la mayor bonan0a, naufrag el buque.

f" Las etc.

locuciones y ad%erbios sin embargo, efectivamente, en realidad, con todo, por

ejemplo, en primer lugar, por ltimo, esto es, es decir, por consiguiente, no obstante ,

2o, naturalmente, me negu( al soborno. La lu0, sin embargo, permaneci encendida. g" Se usa la coma para indicar la supresin del sujeto o del verbo de una oracin. 2o asist/ al f$tbol3 'arlos, a los toros 4ar/a %ino ayer3 ten/a un poco de fiebre

2.

USO DEL PUNTO Y COMA

4arca una pausa ms intensa que la coma, pero menos intensa que el punto. Se usa punto y coma! a" Para separar enunciados donde ya hay comas! El p$blico, acabado el mitin, inici la salida3 ms que entusiasmo, mostraba fatiga. Si un auto no tiene ruedas, es todo menos un auto3 sobre todo, chatarra %ie a3 es decir, remedo de auto. b" Para separar pensamientos opuestos no unidos por con uncin. El traba o paga las deudas3 la ociosidad las aumenta. c" En todo enunciado de cierta extensin, antes de las con unciones ad%ersati%as mas, pero, aunque, sin embargo, etc.! Salieron los soldados a medianoche y andu%ieron nue%e horas sin descansar3 pero el mal estado de los caminos malogr la empresa. NOTA: 'uando el enunciado es bre%e, bastar una coma antes de la con uncin! *endr, pero tarde.

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3.

USO DE DOS PUNTOS

Se usa los dos puntos: a" Luego del %ocati%o y en los encabe0amientos de cartas, instancias, documentos, discursos, etc. 4uy se1or m/o! Sobre todo en documentos de autoridades o funcionarios p$blicos, luego de las palabras ordeno y mando, hago saber, fallo, certifico, y, en las solicitudes, a continuacin de las palabras suplica, e pone, etc!

b"

Para enunciar una cita literal, en estilo directo! 5olognesi di o! 6Pelear( hasta quemar el $ltimo cartucho7

c"

&ntes de una proposicin que es resumen, consecuencia o aclaracin de la anterior! La ley debe ser clara y precisa! interpretarla es corromperla. 8ay algo que un hombre no puede tolerar! que le pongan los cuernos.

d"

Para anunciar una enumeracin! El ad eti%o posee tres grados de significacin! positi%o, comparati%o y superlati%o. 8ay dos moti%os por los que no %oy a esa conferencia! el tema me aburre y la hora no me con%iene. Para cerrar una enumeracin! 'antar, beber y %i%ir! (sas fueron las normas de su existencia.

e"

&ntes de la presentacin de e emplos #como puede obser%arse en cada uno de estos apartados".

NOTA:

)espu(s de los dos puntos la palabra que sigue se escribe indistintamente con may$scula o min$scula.

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4.

USO DE LOS PUNTOS SUSPENSIVOS

a" 'uando con%iene de ar la oracin incompleta para sugerir di%ersas impresiones #temor, duda, sorpresa, incredulidad, etc."! 9Le dir( que su padre ha muerto:... ;o tengo %alor para tanto! b" Si se cita un texto, indican la parte que se omite! 6<unes, no lo ol%idemos, era casi incapa0 de ideas generales, platnicas7. #5orges" respecto de su persona e, 5orges llega a afirmar que 6<unes #..." era casi incapa0 de ideas generales, platnicas7. 64uchos a1os despu(s, frente al pelotn de fusilamiento, el coronel &ureliano 5uend/a hab/a de recordar aquella tarde remota en que su padre lo lle% a conocer el hielo7. #=arc/a 4rque0" ;o ol%idemos que 6#..." el coronel &ureliano 5uend/a hab/a de recordar aquella tarde remota en que su padre lo lle% a conocer el hielo7. En este caso, los puntos suspensi%os suelen encerrarse entre par(ntesis. NOTA: En cualquier caso, los puntos suspensivos deben ser usados en nmero de tres.

5.

USO DEL PUNTO

4arca la mayor pausa sintctica puesto que separa entre s/ unidades autnomas. *a siempre al final de una oracin, despu(s de la cual se usar may$scula. a" Se usa punto seguido para separar oraciones que desarrollan un mismo n$cleo temtico y que, por tanto, constituyen un solo prrafo. El portero nos entreg el telegrama y quedamos estupefactos. 8icimos las maletas y salimos rpidamente hacia la estacin. b" Se usa punto aparte al cambiar de tema o cuando (ste toma otro mati0 o aspecto. En esos casos se contin$a en otro prrafo. ;os detu%imos %arias horas en aquella playa solitaria. Estu%imos largo rato cabalgando y la costa se %e/a inmensa y hermosa. &l d/a siguiente %ol%imos al pueblo.

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c"

Se usa punto luego de abre%iaturas e iniciales de nombres propios. En este caso podr seguirse el texto con min$scula. El )r. >.4. &guirre hoy da su conferencia.

6.
a"

USO DE LOS SIGNOS DE ADMIRACIN E INTERROGACIN

Se colocan al comien"o y al final de una oracin! 9?u( pas: 9)nde estn: @*aya, si aqu/ estnA b" Si la oracin es tal que encierra en s/ pregunta y admiracin, se pone al principio un signo de una clase y al final, el de la otra! 9?u( persecucin es (sta, )ios m/oA ;o obstante, el uso ha generali0ado ahora el empleo de signos de interrogacin y exclamacin combinados o duplicados! @9?u(:A @@Ser posibleAA

7.

USO DE PARNTESIS Y LAS RAYAS

a" Son empleados para separar aquellos enunciados que interrumpen el sentido y giro de un discurso o que tienen escasa conexin con lo anterior! Los potros rabes #sueltos, entendmonos" son hermosos. Era colegio y no escuela Bno %ale confundirlosC, porque las escuelas eran gratuitas. El uso del par(ntesis o de las rayas no impide el empleo de otros signos #coma, punto aparte o seguido" si estos son necesarios. b" La raya adems se emplea en los dilogos! &qu/ tiene. 2a %eo. Darde como siempre.

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8.

USO DE LA DIRESIS O CREMA

a" El uso de la di(resis es obligatoria para indicar que ha de pronunciarse la u en las combinaciones gue, gui: pingEe, argEir, lingE/stica. b" En poes/a, puesta sobre la primera %ocal de un diptongo sir%e para deshacerlo y crear una s/laba ms! fi B el, rE B i B do

9.
a"

USO DE LAS COMILLAS

Enmarcan citas textuales, transcripciones literarias! 6)ad al '(sar lo que es del '(sar7, fue una frase de 'risto. b" 'uando nos %emos obligados a escribir palabras de otras lenguas! 6score7, 6camping7 c" 'uando se1alamos el cap/tulo de una obra o cuando queremos resaltar un sentido irnico o peyorati%o! 6Ella cantaba boleros7 es un cap/tulo recordado de Tres Tristes Tigres, no%ela del cubano 'abrera Fnfante. Pedro es la persona 6ideal7. NOTA: 'uando se1alamos el t#tulo de una obra o cuando queremos distinguir o llamar la atencin sobre algunas palabras, se debe usar el subrayado #letras cursi%as en los textos impresos" y no las comillas.

10.
a"

USO DEL GUIN

Se usa en algunos gentilicios compuestos! afro B latino B caribe1o B americano franco b" B prusiano

Para di%idir una palabra que no cabe en el rengln y debemos continuarla en el siguiente. )ebemos cuidar de escribir siempre una s/laba cabal antes del guin! graC cioso. gracioC so.

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$%$&'('(O)
(! 'oloque las comas donde considere conveniente: +. 4is animales por supuesto sintieron tambi(n el cambio de mi carcter.

G. 8ac/a Pluto sin embargo a$n sent/a el suficiente respeto como para abstenerse de maltratarlo. H. Ionald solo en el plano ten/a todo el tiempo necesario para traba ar sus ideas. J. )e uno de mis t/os el mayor guardo el primer recuerdo de la pasin por el tabaco. .. Los escritores por lo general han sido y son grandes fumadores. -. 4artha en cambio se hi0o rpidamente popular. K. Ln partido de f$tbol que %i(ndolo bien ten/a una importancia min$scula. M. 4ar/a al igual que sus amigas lle%aba una ropa de felpa color fresa. ,. )ec/an algunos que su familia que se reduc/a a (l y a su padre se hab/a trasladado al extran ero. +N. 4ario en particular era el ms %ulnerable de todos. ++. & causa de ello 4ariel no hab/a escrito nada despu(s de un libro de cuentos que al ser publicado le %ali el calificati%o de 6promesa de la literatura7. +G. El lector puede si lo quiere entrar en el hotel. +H. Para llegar a (l una %e0 en 'hosica fue necesario atra%esar el r/o por un puente de fierro. +J. )el ms %istoso autom%il descendi la pare a de no%ios en tra e de ceremonia seguida por los padrinos e in%itados. +.. Estos e emplos claro est no son sino la traslacin mecnica por as/ decirlo de las caracter/sticas del lengua e normal a la lectura.

+-. Luc/a recuerda que debes mirar a las esquinas antes de cru0ar. +K. De mirar( y recordar( Ioberta en la triste y oscura foto que me regalaste. +M. 4art/n que ya hab/a tomado su caf( no se retir a fumar su cigarrillo en el ard/n. +,. Peque1os comerciantes en suma que hab/an encontrado simptico celebrar su gape en ese lugar.
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GN. Para los cactus sorprendentemente el agua abundante es peligrosa.

(! +.

'orrija la puntuacin en los casos en que los considere necesario: ;o sabes amigo m/o, cunto siento lo sucedido.

G. S/r%ame otra copa! cantinero. H. 2o si me lo proponen, lo aceptar( de buena gana. J. 8oy por desgracia, su salud, es excelente. .. La re%ista, quitadas, algunas cosas podr publicarse. -. &mor! ap$rate. K. 4ira, lo que has hecho peda0o de animal. M. 4aradona, seg$n los entendidos es un hombre normal. ,. Se est %iendo una subida ya era hora, en la bolsa de %alores. +N. El compromiso honesto o no, era desinteresado.

(!

%erarqu#a de )ignos 'oloque los signos de puntuacin que considere convenientes: +. G. Diene un auto %erde un terno a0ul una no%ia blanca y una suerte negra. Diene un auto %erde siempre abollado un terno a0ul bastante %ie o una no%ia blanca ms bien fea y una suerte negra. H. La caridad es una %irtud la a%aricia es un %icio la %oluntad es una fuer0a y el amor un sentimiento. J. .. El amor es como el agua si algo no lo agita se echa a perder. >uan tiene cinco hermanos Pedro dos.
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-. K.

El persa me dio el ruise1or Ioma la espada. 'uando uno no tiene imaginacin la muerte es poca cosa cuando uno la tiene la muerte es demasiado.

M.

Ese lapso corto qui0 si se le mide por el calendario es interminablemente largo cuando como yo se ha galopado a tra%(s de (l.

,.

&xiomas y teoremas son expresiones del clculo redactadas en el lengua e del clculo las reglas de transformacin no.

+N. ;o se puede decir que el microbio tenga inteligencia slo porque se le %ea hacer cosas que pare0can indicarlo lo ms que se puede deducir es que es sabia admirable incomprensible la naturale0a. ++. Si hubiera podido encontrarlo en ese momento su destino habr/a quedado para siempre sellado pero por lo %isto el astuto animal alarmado por la %iolencia de mi anterior acceso de clera se negaba a presentarse mientras yo siguiera de mal humor. +G. Pro%ocado por su inter%encin estall en m/ una rabia ms que demoniaca logr( soltar mi bra0o de su mano y le hund/ el hacha en la cabe0a +H. ;uestro rumbo con peque1as %ariaciones durante los primeros cuatro d/as fue suroeste y deb/amos haber pasado delante de la costa de ;ue%a 8olanda.

+J. S/ me %ers aparecer en lo oscuro siempre con la misma pregunta por que slo cuando la respondas te sentirs bien slo cuando re%eles lo que hasta ahora escondes en lo ms hondo de ti diablito. +.. D$ %ete ya a dormir pero acu(rdate de una cosa ni aun en tu sue1o te %oy a de ar. +-. Entre otras me oras restableci el patrn oro reorgani0 las rentas fiscales confiando su administracin al 5anco 'entral le%ant a gran ni%el la carrera militar restableci el principio de autoridad y reform el sistema electoral. +K. )ems est decir que a la semana de salir de la cl/nica pod/a alimentarme moderadamente pero con apetito al mes beb/a una copa de tinto en las comidas y poco ms tarde al celebrar mi
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cuadrag(simo ani%ersario encend/ mi primer cigarrillo con la aquiescencia de mi mu er y el indulgente aplauso de mis amigos. +M. 8ay en efecto perpetuo comercio entre aquel pa/s y el >apn y es muy probable que los autores aponeses hayan narrado algo sobre los sdruldbrugs pero mi estancia en el >apn fue tan bre%e y de tal modo soy extra1o a la lengua aponesa que no pude hacer in%estigaciones sobre el propsito.

((! 'oloque los signos de puntuacin convenientes en el siguiente te to: Lna te0 cada%(rica unos o os grandes y luminosos ms all de toda comparacin unos labios algo delgados y muy plidos pero de una cur%a sorprendentemente bella una nari0 de fino tipo hebreo pero con las %entanas de una anchura poco frecuente en tales formas un mentn moldeado que por su poca prominencia denotaba una falta de energ/a normal un pelo de una sua%idad y tenuidad como de telara1a aquellas facciones unto con un ordinario ensanchamiento de la frente formaban toda una cara dif/cil de ol%idar.

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