squence

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sance 1

Lespace familier
Jobserve

Observer et dcrire un paysage

 larrire plan,
on aperoit le mont Fudji.

 Au troisime plan,
on observe des collines et une ville.

 Au deuxime plan,
il y a un bois.

 Au premier plan,
on voit une rizire.

Je fais le point
Pour dcrire un paysage, on peut observer les plans successifs, du premier plan jusqu larrire plan.

Je mexerce
1. ton tour, observe ce paysage 2. Dessine le contour de chaque plan 3. Dcris-le comme dans lexemple ci-dessus. Pour cela, recopie et complte ce petit texte. Au premier plan, on voit... Au deuxime plan , on observe... Au troisime plan, il y a... A larrire plan, on aperoit...

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Pour mieux comprendre comment on dcompose un paysage en plans successifs, on peut raliser lactivit tlcharger.

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sance 2

Lespace familier
Jobserve

Le point de vue de lobservateur

Compare ces deux photos du Mont-Saint-Michel. Que constates-tu ?

Je fais le point
Si on veut voir tous les lments importants dun paysage, il faut se placer au dessus. Si on reste sa hauteur, le premier plan cachera une partie des autres. Pour dessiner un plan ou une carte, on peut utiliser des photographies ariennes (prises depuis un avion).

Je mexerce
Pour fabriquer un plan partir de cette photo arienne, place une feuille de papier calque pardessus et trace les contours des maisons, des routes, des rivires.

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LEurope vue du ciel

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squence

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sance 3

Lespace familier
Dessiner un plan (1)
Jobserve
1. Pour dessiner le plan dune maison, on peut imaginer quon soulve le toit et quon la regarde den haut.

2. Ensuite, on trace des lignes pour reprsenter les murs et les cloisons qui dlimitent chaque pice.

3. On peut mme dessiner les meubles...

Je mexerce
Dans les ches tlcharger, tu trouveras les pices de cette maison. Dcoupe-les puis assemble-les pour reconstituer le plan de cette maison. Enn, colle-les lintrieur de la silhouette ci-dessous.

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sance 4

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Dessiner un plan (2)
Je mexerce
Je reconnais et dessine des objets vus de dessus. 1. Trouve des objets qui ressemblent ceux prsents ici. Pose-les par terre, sur une nappe ou sur une table basse. Place-toi au dessus deux et observe-les. Relie chaque objet la forme gomtrique qui lui ressemble.

2. Munis-toi de verres

, de fourchettes

de couteaux

et dassiettes

Mets le couvert pour 4 personnes, un peu comme indiqu sur ce plan.

3. Observe bien la maquette de cette classe. Complte le plan qui lui correspond en dessinant aux bons endroits les meubles qui manquent encore :

Je fais le point
Pour raliser un plan, il faut dessiner les objets comme si on se plaait au-dessus. On voit alors leur largeur, leur longueur, mais pas leur hauteur. Ainsi, une armoire ou une maison sont reprsentes par un rectangle, un arbre par un cercle et un tableau par un simple trait.

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squence

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sance 5

Lespace familier
Se reprer sur un plan
Jobserve
Voici Pointis-de-Rivire le village o habite Jeanne.

le chteau

la tour

la maison de Jeanne

lglise

Photos D. Caillard

le gymnase lcole et la mairie

Sur le plan ci-dessous repre les 6 btiments pris en photo.

Je fais le point
Pour raliser le plan dun village, on peut se servir de photographies ariennes. On dessine les rues et les btiments comme si on les regardait depuis un avion. Ainsi, une maison est reprsente par un rectangle et un chemin, par une ligne.

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sance 5

Je mexerce
1. Lis le message que Jeanne ta laiss et dessine en rouge son parcours sur le plan ci-dessous. Ce matin, jai dcid de me promener dans le village. En sortant de chez moi, jai tourn gauche dans la rue principale, puis je suis alle au pied de la tour carre en passant par la rue du chteau deau. Jai crois un copain de mon cole. Nous avons un peu discut, puis jai repris la rue de lglise. Je suis arrive devant lglise au moment o 10 heures sonnaient la grande horloge du clocher. Jai fait le tour du gymnase avant de rentrer chez moi.

2. Maintenant cest toi de laisser un message Jeanne. Donne lui les indications ncessaires pour quelle suive le parcours trac en bleu. Sur ton cahier, recopie et complte ce dbut de message. En sortant de lcole, jai tourn droite dans la rue principale. Je suis pass(e) devant lglise...

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