SUB SECTOR DE APRENDIZAJE: LENGUAJE

FECHA: JUNIO

NOMBRE DEL ALUMNO:CURSO: OCTAVO BSICO PROFESOR: LEONORA GANA

ENSAYO SIMCE. Instrucciones: Lee con mucha atencin cada pregunta. Puedes hacer anotaciones en estas pginas, pero no olvides marcar tus respuestas en la hoja de respuestas. Recuerda que solo una es la respuesta correcta. Buena suerte! 1. Seala cules de las siguientes opciones pueden ser definidas como medios de comunicacin de masas: I. Televisin II. Libros III. Diarios a) Slo I b) Slo II c) I y II d) I y III 2. La principal fuente de ingresos de los medios masivos de comunicacin es: a) El dinero donado por instituciones b) La publicidad. c) Los aportes del gobierno. d) Concursos y sorteos 3. Los objetivos de los medios de comunicacin de masas son: I. Entretener II. Informar III. Formar opinin a) b) c) d) Slo I Slo II I y II I, II y III

4. En los discursos informativos predomina la funcin: a) Apelativa b) Expresiva c) Metalingstica d) Referencial 5. En los textos periodsticos de opinin encontramos: a) Noticias y reportajes. b) Editorial, artculos de opinin. c) Crnica. d) Ninguna de las anteriores. 6. La siguiente definicin se refiere a: Corresponde a un hecho actual, desconocido, indito, de inters general y con determinado valor poltico e ideolgico. Debe poseer tres cualidades: ser veraz, oportuna y objetiva. a) b) c) d) Editorial Noticia Crnica Entrevista

7. En la estructura de la noticia, el epgrafe corresponde a: a) El ttulo. b) El desarrollo de la noticia. c) El encabezamiento que va sobre el ttulo. d) Ninguna de las anteriores.

8. A la estructura de la noticia se le denomina pirmide invertida puesto que: a) Tiene la forma grfica de una pirmide invertida. b) La informacin ms relevante va al comienzo y la menos relevante al final. c) La informacin menos relevante va al comienzo y la ms relevante va al final. d) Ninguna de las anteriores. 9. Los noticiarios se estructuran considerando: I. La opinin de los presentadores. II. El pblico al cual se dirigen. III. La lnea editorial del canal. a) b) c) d) Slo I Slo II I y II II y III

10. La intencin comunicativa principal de un emisor o emisora de un discurso noticioso es: a) Expresar sentimientos. b) Dar a conocer sus opiniones. c) Entretener. d) Transmitir informacin. 11. En el siguiente texto informativo qu forma discursiva predomina? Lengua: rgano muscular situado en la cavidad de la boca de los vertebrados y que sirve para gustacin, para deglutir y para modular los sonidos que les son propios. a) b) c) d) Descripcin Caracterizacin Narracin Definicin

12. En la siguiente expresin predomina la funcin: Te puedes sentar, por favor? a) b) c) d) Potica. Referencial. Apelativa. Ftica.

13. En cul de los siguientes mensajes predomina la funcin ftica del lenguaje? a) Ven a verme el sbado. b) S, te escucho alto y claro. c) Eso me parece horrible. d) Jugaremos el fin de semana. 14. En la siguiente estrofa, la funcin del lenguaje que predomina es: Anoche cuando dorma so, bendita ilusin!, que una colmena tena dentro de mi corazn; y las doradas abejas iban fabricando en l, con las amarguras viejas, blanca cera y dulce miel. (Antonio Machado) a) b) c) d) metalingstica ftica apelativa emotiva

15. En cul de las siguientes situaciones comunicativas predomina mayormente el discurso informativo? a) Conversacin familiar. b) Noticiario. c) Discusin. d) Conversacin por chat (Internet).

Factor imprescindible en la comunicacin. Es aquello de lo que se habla, pudiendo esta realidad ser tanto objetiva como subjetiva. 16. En el texto anterior, se ha definido el: a) contexto b) cdigo c) canal d) mensaje 17. El editorial es la seccin de una publicacin que pretende: a) b) c) d) exponer diferentes noticias. comentar hechos de actualidad. expresar el punto de vista de la direccin del medio. exponer la opinin de los lectores.

18. Qu diferencia apreciamos entre publicidad y propaganda? En la primera, a) se muestra una misin de carcter econmico, y en la segunda, de carcter ideolgico. b) se dan a conocer campaas que se refieren a la vida cvica, y en la segunda, se presenta algn servicio o producto. c) la difusin de ideales religiosos o polticos son la esencia, en la segunda, la informacin es breve y atractiva. d) se tiende a informar a los ciudadanos para que modifiquen su conducta, y en la segunda, se utiliza un medio de difusin altamente visto. Lee atentamente la estrofa siguiente. Pero el agua ha lloriqueado junto a m, cansada y leve. Despierto sobresaltado. Llueve. (Tarde en el Hospital, Carlos Pezoa Vliz). 19. Qu figura retrica predomina en los versos anteriores? a) Epteto b) Hiprbole c) Personificacin d) Metfora Es el momento de mayor tensin en la obra dramtica, pues se produce cuando el protagonista y el antagonista se enfrentan de manera definitiva, buscando imponerse uno sobre el otro. 20. La definicin anterior corresponde al: a) conflicto b) clmax c) desenlace d) accin dramtica

21. Qu figura literaria se encuentra en los siguientes versos? Del monte en la ladera por mi mano plantado tengo un huerto(...) a) b) c) d) Personificacin Hiprbole Hiprbaton Comparacin

22. Qu figura literaria se encuentra en el verso subrayado? Yo s que estoy ligado a ti ms fuerte que la hiedra porque tus ojos de mis sueos no pueden separarse jams a) b) c) d) Comparacin Personificacin Anttesis Hiprbaton

23. En cul de los siguientes enunciados predomina la funcin potica? a) Al? Buenas tardes, llamo por el anuncio. b) Con qu pinta el pintor? Con pinturas tricolor. c) No siempre escucho cuando me hablan. d) Cuidado! Pintura fresca. 24. Qu funcin del lenguaje predomina en el siguiente texto? Se escriben con B todas las palabras que comienzan con las slabas bu, bur y bus. a) b) c) d) Ftica Apelativa Expresiva Metalingstica

25. En cul de los siguientes enunciados predomina la funcin ftica? a) No te entiendo bien... al?... parece que hay interferencia. b) Cuando el ro suena es porque piedras trae. c) Juan! Tienes que llegar temprano. d) Ese telfono es muy moderno. Lee con mucha atencin el siguiente texto y responde las preguntas que van de la 26 a la 33: Texto 1 El accidente ocurrido en la central nuclear rusa de Sosnovy Bor, a unos cien kilmetros de San Petersburgo, ha despertado justificada alarma tanto entre los integrantes de la ex URSS como en el resto de la comunidad internacional. Esa alarma es explicable, ya que an est presente en la retina de todo el mundo, el desastre ocurrido en la planta de Chernobyl en 1986. Porque, si bien la real magnitud del reciente accidente nuclear no ha sido todava determinada, no caben dudas de que el aumento del nivel de radiacin ocasionado por la fuga del yodo radiactivo provocar trastornos de todo tipo en el medioambiente y en la poblacin. Estos hechos confieren absoluta validez a las protestas de diversas organizaciones ecolgicas, que se han apresurado en poner de relieve las deplorables medidas de seguridad que existen en las centrales nucleares del imperio ruso. A la vez, estas organizaciones plantean el urgente desmantelamiento de los reactores RBMK 1.000 que existen en el mundo y que son del mismo tipo del que acaba de sufrir el accidente. Estos planteamientos no pueden eludirse, pues entraan una indesmentible gravedad. El peligro que ellos representan, dado que el accidente se atribuye a un defecto de fabricacin, es enorme, y, por lo mismo, debe ser tomado con la seriedad que un asunto de esta naturaleza requiere.

El hecho cobra mayores riesgos debido al desgobierno imperante en muchas de las repblicas de la ex Unin Sovitica. A este hecho es preciso aadir las posibilidades de conflictos tnicos y aquellos que surjan como fruto de resabios de autoritarismo que an subsisten. Otro factor que debe analizarse en este cuadro, ya bastante oscuro, es el que deriva de la desercin de los ingenieros y cientficos que laboran en actividades nucleares. Como se sabe, muchos de estos funcionarios han sido tentados por regmenes diversos que, mediante el fcil expediente de ofrecerles elevados salarios, los alejan de las funciones que han tenido a su cargo. La falta de expertos es, pues, otro factor que gravita en la inseguridad que se percibe en las centrales nucleares rusas. Bien hace, en consecuencia, el Organismo Internacional de Energa Atmica, con sede en Viena, al mantenerse alerta frente a este episodio cuya gravedad no es la misma de Chernobyl, por cierto, pero que prueba la necesidad de cerrar los reactores que existen en esa nacin. Hay, adems, otro hecho que cobra importancia a la luz de este accidente: la seguridad que ofrecen las plantas nucleares existentes en todo el mundo. Porque adems de aquellas cuyo cierre exigen organizaciones ecologistas, hay muchas otras que debern ser sometidas a severos exmenes para verificar el grado de seguridad que ellas ofrecen. Seguridad que debe extenderse al examen de los residuos y desechos provenientes de su operacin. El hecho es sobre todo importante en las naciones en desarrollo, pues, como lo prueba la frustrada tentativa de construir un basurero nuclear cerca de Antofagasta, los pases industrializados nos han reservado ese dudoso privilegio para liberarse de los riesgos que ellos enfrentan. 26. El a) b) c) d) primer prrafo se refiere fundamentalmente a: La descripcin del accidente nuclear ruso en la central Sosnovy Bor. La planta nuclear rusa de Sosnovy Bor. Los estragos del accidente nuclear en Sosnovy Bor. La alarma frente al accidente en la central de Sosnovy Bor.

27. Segn el texto, los trastornos de todo tipo en el medio ambiente y en la poblacin se producen por: a) la fuga de yodo radioactivo. b) la falta de expertos para enfrentar el problema. c) no tomar conciencia de la real magnitud de los accidentes nucleares. d) las escasas medidas de seguridad que existen en las plantas nucleares. 28. Segn el texto, las protestas de las organizaciones ecolgicas se deben a: a) los conflictos tnicos de Rusia, que posibilitaran una guerra con armamento nuclear. b) las deplorables medidas de seguridad que existen en las centrales nucleares rusas. c) el autoritarismo que an subsiste en Rusia. d) el desgobierno imperante en muchas de las repblicas de la ex Unin Sovitica, lo cual permite que la plantas nucleares queden abandonadas. 29. El autor, en el ltimo prrafo, menciona un basurero nuclear cerca de Antofagasta con el propsito de: a) destacar las tentativas de los pases desarrollados para solucionar sus problemas de residuos nucleares. b) demostrar que as como no hay seguridad en las plantas nucleares, tampoco existe en los sitios destinados para desechos nucleares. c) ilustrar la real importancia que pueden tener lugares de la tierra que no han sido ocupados. d) ejemplificar la preocupacin y esfuerzo de los pases desarrollados para acabar con las plantas nucleares. 30. La a) b) c) d) funcin del Organismo Internacional de Energa Atmica es: Supervisar la central nuclear. Construir un basurero nuclear. Mantenerse alerta frente a cualquier desastre. Apoyar a las organizaciones ecolgicas.

31. Qu relacin se establece entre los prrafos tres y cinco del texto ledo? En el tercero a) se plantea el desmantelamiento de reactores nucleares en todo el mundo; en el quinto se seala un pas especfico donde comenzar este desmantelamiento. b) se mencionan las protestas de grupos ecolgicos; en el quinto, las protestas del gobierno ruso. c) se habla de las deplorables medidas de seguridad en las centrales nucleares rusas; en el quinto, se agrega otro antecedente de riesgo. d) se plantea la urgencia de desmantelar las centrales nucleares; en el quinto, se seala que si esto no sucede habr una guerra mundial nuclear. 32. Cul de siguientes deducciones es Verdadera? a) El desastre ocurrido en la planta de Chernobyl es el ms reciente y ms importante de todos. b) El desgobierno en algunas repblicas de la ex Unin Sovitica y los conflictos sociales pueden dar origen a la utilizacin de armamento nuclear. c) Existen seguridades en las centrales nucleares rusas, pese a las crticas de organizaciones ecolgicas. d) Slo Latinoamrica puede ofrecer a los pases desarrollados lugares para instalar basureros nucleares. 33. El a) b) c) d) mejor ttulo para el texto ledo es: Plantas nucleares versus Organizaciones Ecolgicas. Centrales nucleares: los peligros y sus Causas. Centrales nucleares: origen de la destruccin de la humanidad. Energa nuclear: ventajas y desventajas.

Lee comprensivamente el siguiente texto y responde las preguntas de la 34 a la 41: Texto 2 En aos recientes los astrnomos han hecho importantes descubrimientos: cuasares, pulsares y hoyos negros. Son el resultado del empleo de los radiotelescopios, modernos instrumentos que en lugar de las ondas pticas captan las hertzianas. Los cuasares son objetos casi estelares, como su nombre originario (quasistellar) lo indica. Emiten ondas de radio muy poderosas, son los cuerpos ms distantes de la Tierra, y siguen alejndose de ella a grandes velocidades. El hecho de que sean un foco de emisin de ondas hertzianas tan poderoso, a pesar de su reducido tamao, ha engendrado la teora de que posiblemente sean el lugar donde se est creando materia de la nada. En cuanto a los pulsares, son tambin focos de seales de radio, pero con la particularidad de que las emiten a intervalos regulares muy cortos, como si fueran pulsaciones o latidos. Al parecer, son estrellas que hicieron explosin hacia dentro (implosin), con lo cual su tamao se redujo, mientras que su materia adquira una densidad extraordinaria. Las pulsaciones regulares que emiten se atribuyen a la materia que gira en torno de esos cuerpos, la cual irradia seales de la misma forma que un faro proyecta su haz de luz al girar. Los hoyos negros, finalmente, son los fenmenos ms fascinantes y misteriosos del universo. Reciben ese nombre porque no dan luz y actan como aspiradoras estelares que atraen materia y energa del espacio. Son muy pequeos y constituyen la ltima fase de la evolucin de las grandes estrellas, que van contrayndose cada vez ms hasta desplomarse en una implosin final. En los hoyos negros, la materia tiene una densidad inimaginable, de millones de toneladas por centmetro cbico. Dnde un dedal de materia pesa millones de toneladas? El Tesoro de la Juventud 34. De acuerdo con lo ledo cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) Falsa(s)? I. Los pulsares emiten seales de radio a intervalos irregulares. II. Los hoyos negros son los fenmenos ms fascinantes. III. En aos recientes los astrnomos han hecho importantes descubrimientos. a) Slo I b) Slo II c) Slo III d) I, II y III

35. El segundo prrafo podra resumirse de la siguiente manera: a) Los cuasares son objetos casi estelares que emiten ondas de radio muy poderosas, lo que hace pensar que en ellos se crea materia de la nada. b) Los cuasares son un poderoso foco de emisin de ondas hertzianas. c) Los cuasares estn muy lejos de la tierra. d) Los cuasares emiten ondas de radio desde muy lejos de la tierra, las que viajan a gran velocidad, lo cual origin una importante teora sobre la desintegracin de la materia. 36. En el prrafo quinto se menciona el haz de luz de un foco, con el propsito de: a) ejemplificar la forma en que se emiten las seales de un faro. b) inferir que las pulsaciones son regulares. c) explicar la forma en que se irradian las pulsaciones. d) ejemplificar como la materia gira en torno a algunos cuerpos. 37. Los a) b) c) d) cuasares y los pulsares se relacionan en que: Ambos emiten luminosidad. Ambos son los cuerpos ms distantes de la tierra. Ambos emiten seales en forma de intervalos. Ambos son fuentes de seales de radio.

38. Cul es el ttulo ms apropiado para el fragmento ledo? a) Aporte de la Astronoma Contempornea. b) Causares, pulsares y hoyos negros. c) El universo y sus fenmenos inexplicables. d) Descubrimientos del radiotelescopio. 39. El autor sostiene que los hoyos negros: a) son fascinantes por su forma. b) son pequeas estrellas que se estn formando. c) actan como aspiradoras que atraen materia y energa espacial. d) poseen materia de una densidad imaginable. 40. Cul de las siguientes afirmaciones es Verdadera? a) Los cuasares son estrellas que hicieron implosin. b) En los pulsares se crea materia a partir de su reducido tamao. c) Los radiotelescopios captan las ondas pticas. d) Los hoyos negros son la ltima fase de evolucin de una estrella.