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+ HISTORIA GENERAL DEL BUDISMO

El budismo es la religin, la filosofa, y discutiblemente la psicologa, desarrollada a partir de las enseanzas difundidas en el norte de la India por Siddharta Gautama, conocido como el Buda, alrededor del siglo V ad ! Buda no es ni un dios, ni un mesas ni un profeta, y el budismo no postula sobre un creador! Buddha es un ttulo en los antiguos idiomas pali y s"nscrito, cuyo significado es "el que ha despertado"! En el budismo el t#rmino no slo se usa para referirse al persona$e histrico, sino tambi#n para referirse a cual%uier otra persona %ue igualmente haya realizado lo %ue se considera como el descubrimiento personal %ue #l hizo! &as enseanzas no son 'istas por los seguidores como re'elaciones di'inas ni como dogmas de fe, puesto %ue e(iste una din"mica %ue impulsa a in'estigarlas e interpretarlas! El )nico propsito de estas enseanzas es la erradicacin definiti'a de la insatisfaccin y el sufrimiento! Su causa, seg)n el budismo, es el anhelo intenso, %ue a su 'ez es producto de la ilusin o la ignorancia, entendida como la percepcin incorrecta de la aut#ntica naturaleza de la e(istencia! *or ello el cese definiti'o de esta situacin se denomina el despertar! *ara guiar el esfuerzo necesario para alcanzar ese nue'o estado, el budismo desarrolla y prescribe pr"cticas de entrenamiento mental y emocional, la disciplina #tica y el estudio! El budismo es la cuarta religin organizada del mundo por su n)mero de seguidores, la mayora de ellos en +sia, con unos ,-. millones /o unos 0.. millones si se incluyera a la heterog#nea religin tradicional china1! &as principales tendencias del budismo actual se clasifican primeramente en dos grandes grupos o mo'imientos, el Theravda y el Mahyna! 2na adopcin de las pr"cticas del tantrismo hind) en el budismo posibilitara el surgimiento de lo %ue en ocasiones se afirma como una tercera corriente, llamada Budismo 3"ntrico /o Vajrayna1, si bien filosficamente #sta se incluye dentro del Mahyna! *ara ampliar estas cuestiones '#anse las diferentes secciones de este artculo en esta tabla de contenidos

Religin y filosofa
El budismo es reconocido de manera general como una de las grandes religiones del planeta, y afirma una 'a de liberacin con la %ue intenta dar una solucin espiritual al sufrimiento humano! 4o obstante, el budismo no es una religin testa! En 5ccidente se suele asociar la 6religin6 con la necesidad en la creencia en una di'inidad, y por patrones culturales de este tipo, muy influenciados por las religiones abrah"micas, muchas personas tienden a 'er al budismo como una filosofa! *ero a pesar de %ue el budismo no postule sobre un dios como )ltima e(plicacin de la realidad en el %ue creer, y de %ue realice indagaciones muy elaboradas sobre las caractersticas y la naturaleza fundamental del ser humano y de la realidad7 el budismo no puede ser considerado solamente una filosofa ya %ue no es slo un mero culti'o intelectual sino ante todo espiritual! +s, aun%ue el Buda rechaz el dogmatismo y la fe ciega, tambi#n distanci sus enseanzas del traba$o de los filsofos al subrayar el 'alor de la propia e(periencia personal directa de estas!

Sin embargo este debate sobre la naturaleza del budismo sea posiblemente un fenmeno mayoritariamente occidental, y para algunos eruditos budistas orientales, como 8alpola 9ahula, cual%uier tipo de 6etiquetado6 %ue le pongamos al budismo carece de importancia real alguna! + partir de finales del siglo :I: el budismo se ha ido conociendo me$or en 5ccidente, donde desde entonces ha influenciado paulatinamente el pensamiento, el arte y la psicologa humanista y e(istencial!

Vida de Siddhrtha Gautama


(En Pli: Siddhattha Gotama1 3ambi#n conocido como; kyamuni Tathgata <ay certeza histrica y cientfica sobre la e(istencia de Siddharta Gautama /Gotama en pali1, El Buda! Se sabe %ue efecti'amente pro'ena de la tercera de las cuatro castas hind)es, la =shatrias, compuesta de los guerreros y nobles! 4o obstante, algunos estudiosos como +ndreu Bareau afirman %ue no es posible saber con e(actitud si era un prncipe o un noble! &a 'ida de Buda se transmiti solo de manera oral! + pesar de ello, se ha constatado la e(actitud de bastantes detalles y lugares tal como fueron transmitidos, gracias a las fiables t#cnicas de memorizacin e(istentes en la India de la #poca! En la primera compilacin escrita del budismo, llamada el anon *ali, los hechos de la 'ida de Buda aparecen de manera dispersa! 4o e(istir" un intento de compilacin biogr"fica hasta bastantes siglos despu#s, siendo el m"s reconocido el del maestro y erudito indio +sh'agosha, pasando ya del siglo I E /Era om)n1! &os relatos sobre la 'ida de Siddharta est"n mezclados con mito, leyenda y simbolismo7 por%ue m"s all" de su simple inter#s biogr"fico, estas historias son 'istas como una gua para la 'ida de sus seguidores en la %ue los diferentes episodios cla'e constituyen met"foras de los procesos de crisis y b)s%ueda espiritual del ser humano! +dem"s de la recopilacin sobre su 'ida, e(iste tambi#n otra de relatos sobre las 'idas pre'ias del Buda, llamadas Jatakas!

Nacimiento e infancia
Siddhartha Gautama 'i'i posiblemente entre los aos >?, y @-, ad , a finales de lo %ue se conoce como periodo '#dico, esto es, cuando se termin de escribir el 9ig'eda, te(to sagrado hind)! Sin embargo no e(iste toda'a una fecha e(acta consensuada ya %ue historiadores como 9ichard Gombrich consideran %ue no e(isten elementos para sustentarla! El budismo posee su propio calendario %ue es de tipo lunar, y el cual se inicia en el >@, ad ! Buda naci en &umbini, en el reino de Aapila'atthu, en el actual 4epal y cerca de la frontera con India! Seg)n la tradicin oral, Suddhodana, el padre de Siddharta, era el rey %ue gobernaba el clan de los Sha=ya! Es por este moti'o %ue el buda tambi#n es conocido como Shakyamuni o 6sabio de los Sha=ya6! Siddhartha fue el nombre escogido para el reci#n nacido, %ue significa aqul que alcanza lo que se propone! &a 9eina Baya, madre de Siddharta, tu'o un parto sin dolor, pero muri $usto al nacer su hi$o! uando naci se profetiz %ue el nio se con'ertira o bien en un gran gobernante, o bien en un gran maestro religioso! Su padre lo rode de lu$o y lo protegi de la dureza de la 'ida fuera de palacio para e'itar %ue el hi$o desarrollara su tendencia hacia lo espiritual! &os detalles de la infancia y $u'entud de Siddharta narran una 'ida rodeada de enorme

lu$o y comodidad, y recibi la me$or educacin y formacin posibles en su tiempo! + los C? aos se arregl su matrimonio con una prima suya llamada Dasodhara, de la cual nacera su hi$o llamado 9ahula!

Los Cuatro Encuentros


Seg)n la tradicin, a pesar de las precauciones de su padre, Siddhartha alcanz a salir del palacio en cuatro ocasiones en las %ue 'io por primera 'ez en su 'ida a un anciano, a un enfermo, a un cad"'er y por )ltimo a un asceta, realidades todas estas %ue desconoca a ni'el personal!

La Gran Renuncia
+ los EF aos, debido a la crisis %ue le detonaron los cuatro encuentros, decidi in'estigar el problema del sufrimiento, con'irti#ndose as en un mon$e mendicante, renunciando a todos sus bienes, herencia y a su posicin social, para seguir distintas pr"cticas religiosas y asc#ticas! Esto entonces era muy com)n en la India! &os sramanas o 6'agabundos religiosos6 eran ya por entonces un mo'imiento religioso muy importante compuesto por todo tipo de posturas religiosas e ideas! En este entorno, Siddharta empezar" su b)s%ueda personal!

Maestros y bsqueda es iritual


En su camino, Siddharta aprendi de la mano de cuatro diferentes maestros! on ellos aprendi diferentes t#cnicas de meditacin y logr altos estados de consciencia! En esencia, las distintas ideas %ue e(amin Siddharta intentaban redefinir la unin del indi'iduo con un absoluto /Brahm"n1 para as lograr la liberacin! *ero a pesar de sus grandes logros con estas pr"cticas, no encontr en ellas satisfaccin para sus preguntas! Entonces, en un intento por doblegar totalmente al mundo sensorial, Siddharta prob a someterse a austeridades tan e(tremas %ue casi ocasionaron su muerte, pero a)n as tampoco encontr solucin a su problema! Es por esto %ue decidi in'estigarlo de una nue'a y diferente manera

El Camino Medio
Siddharta se dio cuenta entonces de %ue un camino medio de moderacin %ue e'itara los e(tremos de la mortificacin y de la indulgencia lograba incrementar sus energas, su lucidez, y su capacidad de concentracin! +s %ue con este hallazgo, comi algo de comida y se sent ba$o una higuera de una especie sagrada en la India con la promesa de no le'antarse hasta hallar la solucin %ue esperaba! Esto ocurra en la localidad de Bodhgaya, cerca de Varanasi /Benar#s1! +ctualmente sigue siendo el sitio m"s sagrado de peregrinacin para todos los budistas!

El !es ertar
Siddharta atra'es distintas etapas de meditacin! En la primera parte de la noche logr el conocimiento de sus e(istencias anteriores (pubbe nivasanussati ana!, durante la segunda parte de la noche alcanz el conocimiento de 'er seres morir y renacer de acuerdo con la naturaleza de sus acciones (cutupapata ana! y durante la )ltima parte de la noche purific su mente (asavakkhaya ana! y tu'o una penetracin directa de las uatro 4obles Verdades (cattari ariya"saccani!6

+l final, conoci %ue haba logrado un estado definiti'o de 6noGretorno6 al %ue se llama Nirva, %ue significa 6cese6, pero %ue seg)n los practicantes budistas no es posible describir! En ese momento di$o 6hecho est" lo %ue deba hacerse6, con'irti#ndose en el Buda, 6%uien ha despertado6! &uego de alcanzar el estado de iluminacin, dedic su 'ida a propagar sus enseanzas por todo el norte de la India! &a iluminacin de Gotama es el hecho central del budismo del %ue parte su enseanza central de %ue todos los seres humanos tienen el potencial de poder lograr un 6cese6 del sufrimiento y poder 'i'ir la 'erdadera naturaleza de la e(istencia tal como #l hizo!

Las Ense"an#as del budismo$ Dharma


/En Pli; Dhamma1 #o que sostiene$ lo que apoya$ la ley$ la verdad$ la naturaleza de la realidad &a mayora de las escuelas budistas comparten unos principios b"sicos comunes, aun%ue se diferencian en el #nfasis %ue ponen en determinados aspectos de la enseanza y en sus t#cnicas de entrenamiento! 3odos los elementos en esta seccin forman parte de alguna manera de las enseanzas de todas las distintas escuelas!

Las %res Caractersticas de la E&istencia 'Tri-Laksana(


/En Pli; Ti-Lakkhana1 #as %res &arcas$ #os %res sellos$ #as %res 'ealidades 2na de las enseanzas fundamentales de Buda es conocida como las %res (aracter)sticas de la *+istencia! E(plica como es la naturaleza del mundo percibido y de todos los fenmenos del mismo! Estos est"n su$etos a tres caractersticas; C! &a )m ermanencia E! &a )nsustancialidad ,! &a )nsatisfactoriedad &a pr"ctica budista considera %ue el factor )ltimo de liberacin del indi'iduo no consiste en un mero conocimiento lgico o terico de estas tres realidades, sino en su comprensin y aceptacin emocional interna aut#ntica y plena, consecuente con la actitud en la 'ida! )m ermanencia 'Anitya( /En Pli; Anicca1 %ransitoriedad, (ambio, El budismo afirma %ue tanto nuestra realidad interior como el mundo e(terno, est"n siempre en un estado de cambio permanente! &a estabilidad, sea en los "tomos, en las cordilleras montaosas, o a)n en nosotros mismos es una ilusin! Seg)n la doctrina budista, ninguno de nosotros es fsica, emocional ni mentalmente la misma persona %ue #ramos hace aos! 4i si%uiera hace minutos o un slo instante! 3odas las situaciones, todas las entidades, todos nuestros pensamientos y todos nuestros estados de "nimo nacen, ganan fuerza, se deterioran y desaparecen! *ara el budismo, somos seres cambiantes en un mundo cambiante! *or eso no nos es posible encontrar seguridad permanente ni certidumbre absoluta, incluso en el m"s pr(imo futuro!

)nsustancialidad 'Antman( /En Pli; Anatt1 (arencia de un sGmismo perdurable$ de un yo$ de un m, -usencia de un alma, (arencia de una e+istencia intr)nseca, .o"yo Anatt, la insustan iali!a!, "s "l "l"#"nt$ #"s importante y m"s caracterstico de las enseanzas budistas, y es lo %ue distingue al budismo respecto al resto de religiones! *or eso al Buda se le llama a 'eces Anatt-vadi /el maestro de la Insustancialidad1! Es tambi#n sin lugar a dudas, el aspecto m"s difcil de asimilar correcta y plenamente para sus seguidores! Anatt 'a unida indisolublemente con Anicc por%ue si todo cambia no puede haber una entidad permanente! Buda predic %ue nuestra idea sobre la e(istencia de nuestro 6yo6 es en realidad una idea falsa %ue surge sobre lo %ue no es m"s %ue una coleccin temporal e inestable de procesos din"micos en constante cambio! He estos procesos surge la consciencia as como la nocin de ser una indi'idualidad! &a Insustancialidad no es e%ui'alente a la ani%uilacin de la personalidad ni al nihilismo, ya %ue no se afirma la ine(istencia de la persona, sino la ine(istencia de una sustancia, esencia, o entidad intr)nseca duradera en la persona! El budismo considera yo, me y mi como con'enciones e ideas relati'as necesarias para poder operar en la 'ida diaria! En la terminologa budista se le denomina una verdad convencional en contraposicin a una verdad /ltima o absoluta! +mbas coe(isten en la realidad, no obstante slo 'i'imos una de ellas a causa de la ignorancia sobre ello! Anatt, al i%ual &u" "l '"st$ !" a(i'#a i$n"s (il$s)(i as !"l *u!is#$, "s +a'a sus s"%ui!$'"s un "l"#"nt$ !" +'"ctica en el %ue in'estigar y no una con'encin de fe! 4ace teniendo como punto de partida la e(periencia! En el budismo, a diferencia de la filosofa, la razn siempre est" supeditada a esa e(periencia! Esa e(periencia surge normalmente debido a un camino de aprendiza$e y culti'o de la propia mente del indi'iduo; la meditacin budista!
Los Cinco *gregados 'Skandha(

/En Pli; Khandha1 montones$ 0ardos omo consecuencia de lo anterior, al no e(istir un sGmismo para el budismo, una esencia de la persona, el indi'iduo es 'isto como un comple$o cuerpoGmente, el cual e(iste por un flu$o de fenmenos interdependientes o dharmas /escrito con min)scula en comparacin con *l 1harma1! El budismo clasifica estos fenmenos en cinco grandes grupos llamados 6&os inco +gregados6 /2handhas1! Istos son;

Forma y cuerpo. /Rpa1 Incluye no solo nuestro cuerpo en s, sino adem"s nuestra propia imagen de este! Sentimientos y sensaciones! /Vedan1 Son los 6datos6 o 6in0ormacin pura6 recibidos a tra'#s de los cinco sentidos y tambi#n a tra'#s de la mente! *ueden ser agradables, dolorosos o neutros! Percepcin y memoria /s"nscrito; Sam3 , +li; Sa 1! Es el registro %ue se hace de esos estmulos sensoriales puros %ue con'ertimos en ob$etos reconocibles y distinguibles! &os pensamientos e ideas tambi#n se consideran ob$etos! Configuraciones menta es o estados /s"nscrito; Samskra, +li: Sankhra1 3raducido en ocasiones como 4mpulsos de la 5oluntad, Sankhara significa

con0eccin, creacin, formacin, hacer! Es la construccin de la representacin o de la e(periencia sub$eti'a del ob$eto percibido! Consciencia /s"nscrito; 5i3 na, +li: 5i na1! Es un acto de atencin o respuesta de la mente en el %ue el conocimiento del ob$eto se hace consciente en nosotros! &a consciencia desaparece y resurge cambiada de un instante a otro y act)a de manera discriminatoria y parcial ya %ue e(iste un aferramiento a lo percibido como deseable, un rechazo contra los noGdeseable e indiferencia a lo neutro! Este constante mo'imiento genera insatisfaccin o sufrimiento al no poder controlar como esos ob$etos percibidos aparecer"n!

3odos los cinco agregados son impermanentes e inestables! *or eso en ninguno de ellos se podr" encontrar la esencia del ser o del 6yo6! El entrenamiento budista consiste en la obser'acin durante la meditacin de todo este proceso, para as facilitar la atencin a como opera el resto del tiempo! Esto constituye un culti'o "(bhavana!" de la mente del seguidor! &a importancia %ue el budismo da a poder realizar la insustancialidad radica en la consideracin %ue hace de %ue la satisfaccin permanente es solo alcanzable sin una constante aparicin de e(pectati'as y temores para y de este 6yo6 diferenciado del mundo!
+aco 'nyat(

(En Pli: Su!!at1 carente de realidad$ ni es ni no es$ insubstancial$ vacuidad$ vaciedad$ deshabitado$ sin entidad! Sunyata significa %ue no hay nada %ue posea una esencia indi'idual y por tanto %ue todo est" 'aco, sin una realidad independiente! 3odo lo %ue e(iste esta relacionado y es interdependiente, y la aparente pluralidad de indi'idualidades es un car"cter ilusorio de nuestra e(istencia! Esta ignorancia primordial /avidya1 de la 'erdadera naturaleza de la realidad es por tanto no e(perimentar sunyata como la 'erdadera naturaleza de la misma! uando esto es posible, es precisamente lo %ue se llama el 6despertar6 en el Budismo! abe destacar %ue el concepto de Sunyata nunca implica %ue la realidad no e(ista, no e%ui'ale al cero o a una ausencia total! Iste concepto fue muy desarrollado filosficamente a partir de la nocin de la no e(istencia de indi'idualidad /Antman1 y la e(plicacin de la 5riginacin Hependiente /6atticasamuppada1! Es una pieza central de toda la filosofa budista, de manera %ue toda enseanza budista sobre la naturaleza de la realidad se desarrollar" a fin de ayudar a comprender %ue es esa 'acuidad! )nsatisfactoriedad 'Duhkha( /En Pli; Dukkha1 4nsatis0accin, Su0rimiento, 4ncomodidad, 1olor, 4ntranquilidad, 4mper0eccin, &alestar, 1esilusin, 7riccin, 6esar, 7rustracin Si la Insustancialidad es una de las enseanzas m"s importantes del Budismo, entonces la eliminacin o e(tincin de 1uhkha /Insatisfactoriedad1 es su principal y m"s importante ob,eti-o! &a b)s%ueda de una felicidad no condicionada fue el propsito %ue empu$ a Gautama a su gran b)s%ueda espiritual! En la doctrina budista se hace indispensable aceptar la e(istencia de esa insatisfaccin en la 'ida %ue aparece de manera intermitente, y por tanto, %ue el sufrimiento es una realidad inherente a e(istir y uni'ersal! +un%ue

Buda reconoci y anim a conser'ar los estados y momentos felices /buena situacin econmica, buena salud, etc!!!1 afirmaba %ue #stos no son permanentes y %ue en todo caso, son coronados por la muerte! *ara el budista, 1uhkha es el resultado de no actuar ni pensar de manera %ue sea realmente consecuente con las realidades de -nitya y Antman! Es el resultado de tener una actitud %ue admite la posibilidad de una satisfaccin duradera o de la e(istencia de un ser, un 6yo6, al %ue proteger o beneficiar! +s, la consecuencia de no aceptar -nitya, la Impermanencia, es %ue e(perimentamos momentos de inseguridad, decepcin, frustracin o dolor cuando la transitoriedad o cambio se nos manifiesta en el transcurso de la 'ida! D la consecuencia de no aceptar Antman, la Insustancialidad, la ilusin del JyoK, es %ue a 'eces en la 'ida nos resistimos o luchamos internamente contra todo lo %ue interpretamos o creemos 'er como un posible ata%ue o una in$usticia, de la 'ida misma en ocasiones, hacia este JyoK! &a Insatisfactoriedad /1uhkha1 no es solo consecuencia de la ley de -nitya, del cambio y la impermanencia, sino %ue tambi#n est" a su 'ez su$eta a ella! +s los procesos de aparicin y desaparicin de 1uhkha se suelen ir alternando en la 'ida /Samsra1, o pueden llegar a e(tinguirse de manera definiti'a /Nirva1 una 'ez %ue hayamos 'isto el origen de 1uhkha de manera clara mediante la pr"ctica y la disciplina
La traduccin de Duhkha

1uhkha es un t#rmino de difcil traduccin, ya %ue no e(iste un t#rmino e%ui'alente e(acto en espaol! 2n e$emplo de 1uhkha dado por Buda es el estar con alguien %ue no te gusta y el noGestar con alguien %ue te gusta! 1uhkha tiene un significado muy amplio y abierto en el idioma original, englobando significados %ue 'an desde la ligera incomodidad o le'e irritacin hasta el dolor m"s intenso y se'ero! 5tras traducciones apropiadas seg)n el conte(to son; irritacin, presin, frustracin, ir contra corriente, agona, incomodidad, friccin, 'aco, imperfeccin, tensin o angustia e(istencial! &a traduccin m"s com)n, por moti'os meramente histricos, suele ser su0rimiento, y la encontramos en numerosos te(tos! *ero probablemente insatis0accin o insatis0actorio est#n m"s cerca al sentido de esta palabra en la lengua original! 4nsatis0actoriedad es un neologismo, %ue aun%ue no suene muy bien en espaol, se $ustifica y es adecuado en el conte(to de las enseanzas budistas! &a eleccin de la palabra su0rimiento en espaol, o su00ering en ingl#s, ha generado una 'isin del Budismo innecesariamente pesimista! El Buda no neg la e(istencia de lo contrario a 1uhkha, %ue es Suhkha! Si el Budismo no habla demasiado de la satisfaccin y de la alegra es por%ue, entre otras cosas, Suhkha no es problem"tica y no nos molesta su e(istencia! 1uhkha s lo es, y la enseanza de Buda est" completamente dirigida a erradicarla! omo se puede acabar con 1uhkha, esto seg)n la doctrina budista es un mensa$e realista a la 'ez %ue optimista!
Los %i os de Duhkha$

2na manera de apreciar la gama de significados de la palabra 1ukkha es la de e(aminar los diferentes tres tipos %ue describi Buda;

duhkha duhkhat; El sufrimiento y el dolor fsico o mental intrnseco en su sentido m"s ordinario y agudo!

"iparinama duhkhat; Es nuestra reaccin al cambio o la p#rdida, ya sea de cosas, situaciones y personas e(ternas o de facultades y posibilidades en nosotros! Si nos aferramos e(cesi'amente a las e(periencias agradables /Suhkha1, nos lle'an a 1ukkha por%ue son impermanentes! samskra duhkhat; Es muy sutil y profunda! Es la insatisfaccin general %ue 'iene con la e(istencia en s misma! Se podra entre'er en ese preguntarse por el sentido de la 'ida! En )ltima instancia se debe a fabricaciones, formaciones o condicionamientos

Los %res .uegos 'kle(

(En Pli: ki esa1 #as tres ra)ces del 6mal6! #os tres venenos, #os tres envilecimientos, #as tres corrupciones, 3ambi#n conocidos como; mu a priyaya akuala-mu a! -rt)culo principal8 Tres Fuegos El rigor y fuerza de 1ukkha se 'er" afectado por &os %res 7uegos! Istos son las energas %ue intensifican el conflicto, la capacidad para hacer dao y a%uellas compulsiones %ue son destructi'as o negati'as! El budismo los 'e como dolencias y aflicciones, ya %ue ocasionan finalmente la infelicidad y el sufrimiento del propio indi'iduo, es decir, son los 0uegos %ue alimentan su propio 1uhkha! Istos son;

)lusin/Enga"o/!elirio/)gnorancia /&oha1! &a ignorancia es el delirio de la idea de la e(istencia de un 9yo:, y es el primer eslabn en la rueda de originacin dependiente o Samsara! Se simboliza con un $abal o un cerdo! *-aricia/Codicia/*nhelo /#obha1! Se simboliza con un gallo! 0dio/*-ersin/Rabia /s"nscrito; dvesa, +li: dosa1 Se representa con una serpiente!

Seg)n el budismo, si indagamos y profundizamos sobre el origen del 6mal6 acabaremos llegando siempre a estas fuerzas motoras! ada uno de estos fuegos se apoya de otro y ocasiona un tercero! He estos tres en'ilecimientos primarios surgen otros muchos secundarios, como por e$emplo la 'anidad, los celos, la hostilidad, la pereza, la obstinacin!!! etc! &os tres fuegos son las moti'aciones o races /mula;hete1 de todas las acciones ="rmicas %ue carecen de habilidad al ser perniciosas /akuala1 para el propio indi'iduo!

*cciones de libre albedro 'Karman(


(En Pli: Kamma1 -ccin intencional o volicional, Semilla, #ey de (ausa y *0ecto, (ondicionamiento, *leccin moral, <bras de motu propio, Seg)n el budismo, toda accin intencionada o elegida /karman1 crea toda 'ariedad de resultados y nue'as condiciones, llamadas maduracin /vipaka1 o fruto /phala1, %ue son de alguna u otra forma similares a la calidad moral de la accin! &a accin puede ser mental, no solo 'erbal o fsica, y un simple recuerdo podra ser un fruto ="rmico! 2n acto refle$o no tiene 'alor ="rmico! Sin embargo un impulso constituye karman, por%ue se da en la ignorancia de su aut#ntica naturaleza de eleccin! Hesde una perspecti'a budista, cada eleccin /cetan1 condiciona o refuerza alg)n h"bito, conducta o estado %ue 'a creando, de manera acumulati'a, nuestra propia personalidad, disposicin y las

formaciones mentales /samskra1 %ue afectar"n las tendencias de nuestra 'ida! &a palabra espaola =arma es usada de una manera distorsionada en relacin al sentido de la palabra original en s"nscrito y en pali! El kamma no es ni destino, ni predeterminacin, ni castigo, ni retribucin! En la 'isin budista, 2amma es una m"s de las cinco leyes naturales o procesos lgicos del 2ni'erso /niyamas1 %ue son impersonales y en los %ue no hay inter'encin di'ina, como puede ser tambi#n el caso de la gra'edad! Esto conlle'a %ue los proceso ="rmicos son inmutables; ni si%uiera un buda puede escapar de ser afectado una 'ez %ue ya produ$o la semilla ="rmica en su pasado! Eso hace del kamma una forma de condicionamiento, pero nunca una forma de determinismo, por%ue la manera en la %ue afecte el fruto ="rmico depender" de la reaccin ante #l! En el budismo, las diferencias entre las acciones 'olicionales se e(presan solo en t#rminos de habilidad o destreza! Si sus moti'aciones o races /mulaLhete1 corresponden con alguno de los 3res Muegos /V#ase 1uhkha m"s arriba1 son malsanas y perniciosas /akuala1, y si corresponden a sus opuestos son saludables /kuala1! Sin embargo, el ob$eti'o de la pr"ctica del renunciante budista no es la de producir m"s de un tipo de kamma y menos de otro, ni la de acumular m#rito, sino el de de$ar totalmente de producir kamma alguno para acabar con el ciclo de renacimiento! Esto se consigue eliminando toda intencin o 'oluntad del 6yo6 en las acciones o respuestas! *or eso el Buda habl de cuatro tipos de =amma; 5scuro, &uminoso, Bi(to y un cuarto %ue no es 4inguno! + esta cuarta situacin se llegara siguiendo el Nctuple 4oble Sendero! El Buda sugiri %ue, en la pr"ctica, el funcionamiento del karman en el mundo es e(tremadamente comple$o! Su resultado e(acto y preciso es imposible de predecir y no se manifiesta de manera siempre r"pida, ya %ue su maduracin depende de otras circunstancias! El karman tampoco es una e(plicacin a la mala fortuna, debido al gigantesco n)mero de 'ariables y fuerzas in'olucradas en todo lo %ue sucede! *or todo esto el karman no debe ser usado como prete(to para ser se'ero y sentencioso con las personas!

Surgimiento Condicionado 'prattya-samutpda(


/En pali; Paticca-samuppda1 <riginacin 1ependiente, (o"surgimiento 4nterser, #a (adena de los 1oce *slabones, #as 1oce (ausas (oncatenadas, (o" produccin (ondicionada, Gnesis (ondicionada, Surgimiento 4nterdependiente, &a 5riginacin Hependiente se suele representar en el crculo m"s e(terior de #a 'ueda de la 5ida! &a pintura a%u mostrada es de But"n -rt)culo principal8 Surgimiento Condicionado El Surgimiento ondicionado es e(puesto en el &aha"nidana Sutta o 6Hiscurso de las causas6! onstituye una formulacin elaborada del proceso del karman, %ue es la fuerza %ue une cada uno de los eslabones, y es el e%ui'alente din"mico a la enseanza de la Insustancialidad y de &os inco +gregados! E(plica cmo los seres est"n atrapados por la ignorancia en un crculo sin fin %ue hace %ue constantemente perciban la realidad de manera incorrecta! Es una cadena %ue debe ser entendida de manera circular y no se refiere slo especficamente a la duracin de una 'ida humana, sino tambi#n al com)n funcionamiento de la mente instante tras instante!

C! Ignorancia -vidy E! Impresiones o Samskra ,! onsciencia o 5i3 na @! 5rganismo /cuerpoGmente1 o Nma Rpa >! Seis sentidos o a!yatana ?! ontacto sensorial o Sparsha 0! E(periencia sensorial o Vedan -! Heseo, %uerer, anhelo, anto$o o T"i#ha ,- A("''a#i"nt$ #"ntal $ ..U+!na// C.! Voluntad de manifestacin /nacer, ser1 o Bhava CC! 9enacimiento o $ti CE! Sufrimiento o $ar-maraa! +s, Buda e(plica el com)n funcionamiento de esta cadena de la siguiente manera; " del nombre y la 0orma como condicin requerida surge la consciencia, 1e la consciencia como condicin requerida surge el contacto, 1el contacto como condicin requerida surge la sensacin, 1e la sensacin como condicin requerida surge el deseo o ansia, 1el anhelo como condicin requerida surge el a0erramiento, 1el a0erramiento como condicin requerida surge el devenir, 1el devenir como condicin requerida surge el nacimiento, 1el nacimiento como condicin requerida surge la ve3ez$ la muerte$ el llanto$ el lamento$ el dolor y la desesperacin, %al es el origen de esta entera masa de angustia", (1igha .ikaya =>! 3odo OP?oPP es el fruto /'ipa=a1 de una accin 'oluntaria! uando este OP?oPP muere, se crean las causas para el nacimiento de un nue'o OPyoPP

Renacimiento
&a idea de reencarnacin o transmigracin tras la muerte ha sido com)n a todas las culturas y pueblos del planeta, incluyendo a las religiones $udeocristianas! +s la encontramos tambi#n presente en el cristianismo primigenio antes de %ue fuera erradicada en el concilio de 4icea! 3ambi#n est" presente en di'ersas 'ariantes del $udasmo e incluso del Islam! En India era ya parte del conte(to hinduista en el %ue naci el budismo! 4o obstante, en el budismo este problema se tratar" de un modo totalmente no'edoso! El Budismo m"s ortodo(o prefiere el t#rmino 6renacimiento6 en 'ez del m"s popular y conocido de 6reencarnacin6, debido a %ue no se cree %ue e(ista un alma perdurable o un yo %ue pueda transmigrar! +s, el renacimiento en el budismo no es igual %ue, por e$emplo, la reencarnacin en el hinduismo, ya %ue Buda neg e(plcitamente %ue hubiera algo permanente en la persona %ue fuera ocupando o usando distintos cuerpos! El renacimiento en el budismo es m"s cercano a la lgica del +H4 o a una palingenesia pr(ima a como la entenda el filsofo alem"n Schopenhauer! En el renacimiento budista, una relacin de causas y efectos har" manifestar la e(istencia de otros indi'iduos, pero no

un alma o espritu! En el budismo se afirma %ue todos los seres con consciencia aparecen y desaparecen en 'irtud del =arman, el mecanismo de causa y efecto! +s, las acciones de cuerpo, habla y pensamiento conlle'an unos efectos pendientes %ue har"n %ue se ob$eti'en y e(perimenten con el tiempo, ya sea mientras el indi'iduo est" toda'a 'i'o o despu#s! &a continuidad entre indi'iduos la constituye ese hilo causal, %ue son manifestados como tendencias y circunstancias apareciendo en todos y cada uno de los seres! El renacimiento o reencarnacin budista no es 'isto nunca como algo deseable, ni significa un determinismo radical en nuestras acciones7 puesto %ue precisamente el camino Budista sir'e para %ue la persona pueda liberarse de esa cadena perpetua de causas y efectos! Si bien el indi'iduo debe e(perimentar las circunstancias en las %ue le toca 'i'ir, a la 'ez es el )nico responsable de lo %ue decida hacer en frente de ellas! &a meditacin, pr"ctica fundamental en el budismo, supone tambi#n a%u la herramienta m"s poderosa para el seguidor budista! on la pr"ctica aprende a obser'ar como no e(iste un dueo de los pensamientos %ue afloran en su propia mente, pero %ue a la 'ez #l es el )nico responsable de lo %ue decida hacer con ellos! El apego o no apego a ellos son por tanto la cla'e para lograr conseguir mayor ecuanimidad respecto a #l mismo y al mundo, como actitud fundamental para su 'ida! El tema del renacimiento tiene dos posibles interpretaciones o aspectos;

El renacimiento de una vida a otra! El renacimiento de un momento a otro durante esta 'ida!

He hecho, muchos budistas occidentales no se plantean el tema de la reencarnacin e incluso no creen en #l! +mbos puntos de 'ista pueden ser tambi#n complementarios para a%uellas personas %ue consideren la reencarnacin en un sentido literal! Bientras %ue para el resto el renacimiento supone una e(plicacin de la continua generacin de la ilusin de un 6Do6, o en palabras de Buda, de lo 6compuesto6! Bientras no e(ista un cese de este ciclo, nuestra e(periencia com)n del mundo es llamada Samsara, o el mundo de los fenmenos!

El !es ertar 'Nirva(


(En Pli: Nibbna1 #a 4luminacin Buda afirm %ue es posible el cese definiti'o del crculo de la originacin dependiente y el renacimiento! &a meta de la pr"ctica budista es por tanto el de despertar de esta ilusin de Samsra, y se afirma %ue en todo ser 'i'o e(iste el potencial de alcanzar el Nirva, despu#s de %ue se 'ea, con claridad y con'iccin plena como lo hizo el Buda, la 'erdadera naturaleza de la e(istencia y de la 'ida! Esta naturaleza se e(presa en las enseanzas de &as 3res Barcas de la E(istencia, la 5riginacin Hependiente y el 9enacimiento! +lcanzar este estado implica el 'i'ir una nue'a e(periencia de la 'ida, de la muerte y del mundo, por lo %ue se adoptara una nue'a actitud ante estos! + las personas %ue no hayan alcanzado este estado a)n solo se les pueden proporcionar incontables definiciones, analogas y comparaciones siempre muy imperfectas y burdas sobre este estado! Seguramente por ello Buda sola optar por describir este estado con

t#rminos negati'os como lo no"nacido$ no"originado$ no"creado$ no"compuesto! Sin embargo tambi#n afirm %ue no se debe confundir nunca ni con la ani%uilacin del indi'iduo ni con un nihilismo! El significado )ltimo de 6no"nacido6 as como el de resto de analogas siempre son algo a clarificar para el propio seguidor budista! Hebido a esa ine(presabilidad, a menudo el Nirva ha sido interpretado desde otras religiones como un estado de %uietismo o aislamiento, pero seg)n los practicantes budistas, durante la meditacin e(perimentan en ocasiones una total identificacin con el resto del mundo %ue usan positi'amente en la manera de relacionarse con este! omo la e(periencia del Nirva no es descriptible con palabras, ya %ue est" m"s all" de los conceptos, y por lo tanto no puede ser comunicada, lo )nico %ue se puede transmitir es una indicacin del camino a seguir para obtenerla! Iste es el propsito de las uatro 4obles Verdades!

Las Cuatro Nobles +erdades


(En Pli: Cattari Ariya Saccani1 3ras su despertar, Buda conoci %ue la 'erdad de su e(periencia era ine(presable y muy difcil de transmitir a los dem"s, y durante unas semanas estu'o en tran%uila seclusin! Seg)n las escrituras budistas, finalmente pudo 'er %ue e(istan personas %ue podran tambi#n alcanzar el Nirva! D as empez su acti'idad como gua para otros! El primer discurso /Sutta1 %ue dio fue a sus antiguos compaeros de meditacin, en lo %ue se conoce como 6&a puesta en marcha de la rueda del Hharma6 /1hammacakkappavattana1! En este primer discurso, Buda establece las bases para la comprensin de nuestra realidad! Estas bases se conocen como 6&as uatro 4obles Verdades6 de la e(istencia! &as uatro 4obles Verdades constatan la e(istencia de lo %ue el budismo llama duhkha y %ue implica una angustia de naturaleza e(istencial y cuyo significado completo se e(plora anteriormente en este mismo artculo! &as uatro 4obles Verdades son; C! &a 'erdad de la e(istencia del sufrimiento /1uhkha1! E! &a 'erdad de %ue la causa de 1uhkha es el deseo /el %uerer, el anhelo, la sed de /s"nscrito; t"#, +li: tah11! ,! &a 'erdad de %ue e(iste un cese de 1uhkha! @! &a 'erdad de %ue e(iste un camino para lograr ese cese; el Nctuple 4oble Sendero! Buda lo e(pone as en el 1hammacakkappavattana Sutta /S4 &VI!CC1;
6Esta, mon$es, es la noble 'erdad de du==ha; el nacimiento es du==ha, la 'e$ez es du==ha7 la tristeza, el lamento, el dolor, la pena y el desespero son du==ha7 la asociacin con lo %ue no se ama es du==ha7 la separacin de lo %ue se ama es du==ha7 no conseguir lo %ue se %uiere es du==ha! En bre'e, los cinco agregados del aferramiento son du==ha! D esta, mon$es, es la noble 'erdad del origen de du==ha; el aferramiento %ue pro'oca el consiguiente de'enir y %ue es acompaado por la pasin y el deleite, prob"ndolo ahora a%u y ahora all! El aferramiento al placer de los sentidos, el aferramiento a %ue algo aparezca, el aferramiento a %ue algo no aparezca!

D esta, mon$es, es la noble 'erdad del cese de du==ha; la restante disminucin y cese del aferramiento, la renuncia, el abandono, la liberacin, el de$ar ir ese mismo afferamiento! D esta, mon$es, es la noble 'erdad del camino de pr"ctica %ue conduce al cese de du==ha; precisamente este 4oble amino Nctuple; el correcto punto de 'ista, la correcta resolucin, el habla correcta, la accin correcta, el modo de 'ida correcto, la atencin correcta, la concentracin correcta!6

+ seme$anza de la medicina de la #poca, Buda act)a como un m#dico pero para la enfermedad del espritu, en donde su enseanza es aplicada como una medicina! +s, lo %ue el Buda nos 'iene a presentar es de hecho algo muy similar a un procedimiento m#dico en donde tenemos; C! &a obser'acin del s)ntoma o signo de la enfermedad! E! El diagnstico de la enfermedad! ,! &a prognosis /la pre'isin de las posibilidades de recuperacin1! @! &a prescripcin de una receta!

Duhkha1 El s#ntoma1 (En Pli: Dukkha -riya Sacca1 Esta 'erdad contiene las enseanzas sobre &as 3res Barcas de la E(istencia! &a 'ida es imperfecta, la insatisfaccin y el sufrimiento e(isten y son uni'ersales! Esto es lo primero %ue se debe aceptar en el camino budista! Esta *rimera 4oble Verdad representa el sine qua non de toda la pr"ctica del budismo! El 0rigen de Duhkha1 El diagnstico1 (En Pli: 1ukkha Samudaya -riya Sacca1 Esta 'erdad contiene la enseanza del Surgimiento ondicionado! on la Segunda 4oble Verdad, el Buda e(pres lo %ue 'ea como la aut#ntica causa raz )ltima de la insatisfaccin o del sufrimiento en la 'ida! 4ormalmente buscamos, 'emos y entendemos la e(istencia de la causa y el efecto en todo lo %ue sucede, pero, seg)n las enseanzas budistas, no siempre llegamos a comprender la manera y forma en la %ue realmente funcionan, por e$emplo cuando responsabilizamos a toda una 'ariedad de factores por nuestro malestar en la 'ida, en 'ez de a nuestras propias acciones o, sobre todo, actitudes! 5tras 'eces, por lamentarnos por nuestras acciones poco h"biles o torpes, nos causamos a)n m"s 1uhkha! *ero el principal problema para el Buda es %ue basamos nuestras acciones /causa1 en premisas errneas, con lo %ue el resultado /efecto1 ser" diferente al esperado o deseado inicialmente! En el pensamiento budista el origen de duhkha es el anhelo, el ansia o la sed /t"#1 de todo tipo de situaciones o condiciones! reemos %ue alg)n acto, logro, ob$eto, persona o entorno propicio nos lle'ar"n a la satisfaccin permanente del JyoK, cuando el 6yo6 en s no es m"s %ue una fabricacin de la mente! D de ah %ue el origen del anhelo

sea la ilusin o la ignorancia /avidy1! En la 'isin budista la ilusin o ignorancia impregna toda la 'ida en cada momento! La E&tincin de Duhkha1 La prognosis1 (En Pli: 1ukkha $irodha -riya Sacca1 Esta 'erdad contiene la enseanza sobre nuestra capacidad de llegar al 4ibbana! En el transcurso del entrenamiento en meditacin budista, los estudiantes afirman con frecuencia %ue 'an ad%uiriendo la confianza y seguridad de %ue es posible eliminar 1ukkha por%ue empiezan a 'er como el 6yo6 es creado! Seg)n el budismo, a tra'#s del aprendiza$e de la obser'acin de los procesos considerados como poco h"biles o torpes, por estar alimentados por &os 3res Muegos, se empieza a crear una base para lograr un cese de los mismos! En el pensamiento del Buda, la forma de escapar de la insatisfactoriedad de la 'ida es, parad$icamente, precisamente la de enfrentarnos de manera directa a esta condicin insatisfactoria! El Camino que lle-a a la e&tincin de Dukkha1 La prescripcin1 (En Pli: 1ukkha .irodha %amini Patipada -riya Sacca1 Buda e(pres %ue el m#todo y la disciplina para eliminar la ignorancia, el anhelo y du==ha es *l .oble @ctuple Sendero,

La 2r3ctica 4udista
El ctu le noble sendero1
(En Pli: -riya Atthangika &agga1
-rt)culo principal8 'ctup e Sendero

onsta de; C! E! ,! @! >! ?! 0! -! orrecta Visin o Entendimiento orrecto *ensamiento o Boti'acin orrecta *alabra orrecta +ccin orrecto Bodo de Subsistencia orrecto Esfuerzo orrecta +tencin orrecta oncentracin

+s los dos primeros corresponden a la sabidura, los ,, @, > a la moral, y los ?, 0 y - a la meditacin! 3odos estos factores son importantes en el camino budista, y dependiendo de la escuela, tradicin o maestro, se enfatizan m"s unos u otros!!! Los cinco rece tos Hesde el budismo primigenio, la comunidad budista ha estado compuesta por mon$es y

laicos! on el paso de los siglos, el budismo ir" adapt"ndose a otros territorios y pases en donde surgir"n nue'as figuras! +s en el budismo chino o $apon#s aparecer" la figura del sacerdote y en el budismo de los himalayas la popular figura del lama! 4o obstante, se considera de manera general %ue la comunidad budista en el mundo est" compuesta por mon$es y laicos! &os mon$es budistas siguen una gua especial llamada 5inaya y %ue conforma una de las tres partes del compendio de escrituras con la %ue deben respetar m"s de E>. reglas de discplina! &os laicos adoptan cinco preceptos b"sicos como guas de actuacin y ayuda, los cuales se asumen de esta manera;

3omo el precepto de no daar criaturas 'i'as intencionadamente! 3omo el precepto de no tomar lo %ue no me es dado! 3omo el precepto de no mantener una conducta se(ual incorrecta /daina con otros o conmigo mismo1! 3omo el precepto de no hablar de manera daina /mentir, rudeza, ostentacin, cotilleo, charla 'ana1! 3omo el precepto de no tomar into(icantes /%ue alteren la mente y me pongan en riesgo de romper los otros preceptos1!

+egetarianismo

-rt)culo principal8 (egetarianismo

En si el 'egetarianismo no es un precepto, de hecho Buda comi carne en algunas ocasiones! *ero si es un precepto no matar animales! *or lo %ue el 'egetarianismo es com)n en la practica de algunos budismos7 tanto Bahayana como 3hera'ada!

Meditacin
-rt)culo principal8 &editacin )udista

&a meditacin /bhavana1 es la pr"ctica budista por e(celencia! El significado del t#rmino es 6culti'o de la mente6! Es por tanto una acti'idad %ue supone determinada disposicin para %ue el practicante se sit)e en la realidad y as aumentar su comprensin y sabidura, %ue son esenciales para la erradicacin de dukkha! <ay muchas y 'ariadas t#cnicas de meditacin budista dependiendo de cada tradicin y escuela, si bien todas se basan en dos componentes llamados samatha /calma mental, tran%uilidad1 y vipassana /conocimiento directo, intuicin1! +un%ue la meditacin budista no significa e(clusi'amente sentarse en el suelo para desarrollar una t#cnica contemplati'a, desde antiguo el buscar un lugar tran%uilo y preferentemente cerca de la naturaleza para fa'orecer el progreso de la meditacin ha sido una constante! +dem"s %ue as lo aconse$aba el propio Buda! He este modo, la representacin m"s popular del Buda es la de una figura sentada con la piernas cruzadas en la llamada posicin de loto! +un%ue hay otras representaciones del Buda estando de pie, recostado, o en una silla! En la meditacin budista se intenta predisponer determinada condicin mental %ue fa'orezca el samadhi o estado de m"(ima atencin y tran%uilidad! El samadhi se considera algo pre'io a la realizacin de una alta comprensin o tambi#n del 4ir'ana! En

el budismo primigenio G como sabemos por las fuentes *ali del budismo 3hera'ada G Buda e(plica los diferentes estados o 3hanas %ue el practicante e(perimenta en su progreso, as como la manera de identificarlos y los m#todos a seguir! He igual modo, en el budismo mahayana aparecen e(plicaciones similares de los diferentes estados $unto a nue'as formulaciones! <istricamente, estas nue'as formulaciones a menudo suponen el recuperar significados antiguos al poder aparecer en un nue'o conte(to! En general, el budismo pro'ee de innumerables e(plicaciones y an"lisis de los distintos estados mentales en la meditacin, sus factores y condicionantes psicolgicos! El Budismo es reconocido de manera muy general como la religin m"s sofisticada %ue e(iste respecto a sus t#cnicas contemplati'as! Hebido al car"cter pragm"tico de la religin budista, muchas 'eces esta sofisticacin ha sido tambi#n )til para gente de otras religiones o sin ninguna en especial! + menudo distintas t#cnicas han sido adoptadas o adecuadas por practicantes de otras religiones dentro de sus propios conte(tos! 3ambi#n ha sido usada como ayuda para la terapia psicolgica o de salud fsica! En 'arios pases ci'ilizados de Europa est" siendo usada con #(ito y regularidad para ayudar a la rehabilitacin de presos, y sus recientes #(itos con la anore(ia han sido a 'eces espectaculares7 siendo alabados tanto en estudios m#dicos como cientficos/C1! 3ambi#n recientemente, la comunidad cientfica se ha interesado por descifrar fisiolgicamente las t#cnicas de meditacin budista! 3odo este panorama de re'italizacin de esta antigua pr"ctica es 'isto lgicamente con alegra desde la comunidad budista, ya %ue desde siempre la ha considerado algo totalmente beneficioso para la felicidad de los indi'iduos! En el n)cleo central de toda meditacin budista hay una obser-acin tranquila y atenta tanto de los propios procesos mentales como de los fenmenos de la 'ida! + partir de esta base com)n, a lo largo de la historia las diferentes tradiciones budistas elaboraron sus propias t#cnicas de meditacin dependiendo de su propia e'olucin histrica y sus influencias culturales! En todas las tradiciones hay infinidad de t#cnicas y 'ariantes meditati'as, de manera %ue es difcil %ue en una tradicin budista no se encuentre por lo menos sealado a%uello %ue ocupa la atencin de las otras! 4o obstante, de manera resumida se puede citar como caracterstico de los sistemas de meditacin en las diferentes tradiciones budistas lo %ue sigue;

4udismo %hera-ada; hace hincapi# en el an"lisis y descripcin de los diferentes estados de meditacin! &impia de ritual y con un fuerte componente de estudio! Enfatiza un camino progresi'o de pr"ctica %ue pulir" las realizaciones del practicante! El an"lisis y la sistematizacin de la e(periencia meditati'a es la caracterstica principal en la tradicin 3hera'ada! 4udismo 5en; hace hincapi# en el car"cter espont"neo e intuiti'o de la sabidura! &a pr"ctica budista es limpia de ritual e intenta buscar una armona natural en el indi'iduo %ue le predispone a realizaciones directas e intuiti'as! E'itar el dualismo en la comprensin de la realidad, es la caracterstica de la meditacin Qen! 4udismo %ibetano; hace hincapi# en los mecanismos simblicos e inconscientes de la mente! Es una pr"ctica ritualista %ue intenta la transformacin de la mente del practicante mediante un camino progresi'o de realizaciones! &a meditacin en el budismo tibetano est" centrada desde sus inicios en establecer nue'os patrones psicolgicos para aumentar la comprensin de la realidad a ni'eles profundos! Es

la m"s simblica y m"gica de todas las tradiciones budistas! 4udismo de la %ierra 2ura; hace hincapi# en el car"cter omnipotente de la sabidura frente a los esfuerzos del indi'iduo! Es una pr"ctica de'ocional en donde los mantras /recitaciones1 predisponen al practicante para una realizacin instant"nea! En el budismo de la 3ierra *ura, la de'ocin, humildad y gratitud suponen en s mismas 'as de realizacin espiritual como algo muy distinti'o!

Las tres ,oyas 'Triratna(


(En Pli: Tiratana1 #os tres re0ugios, #os tres tesoros, En el budismo la persona realiza una interiorizacin llamada tomar refugio! Hesde antiguo esto ha sido lo %ue ha definido a alguien para ser considerado un seguidor de las enseanzas del Buda! Esta toma de refugio 'iene a significar %ue una 'ez la persona ha comprendido el sentido de liberacin %ue subyace en este camino, asumir" %ue mientras dure su e(istencia G o incluso en otras si las hubiera G %uerr" permanecer 'inculado para siempre a lo %ue se llama las 3res Royas o tambi#n los 3res 3esoros; &as 3res Royas consisten en; C! El Buda; el ser iluminado G el despertar o iluminacin! E! El Hharma; la enseanza del Buda G el entendimiento correcto! ,! &a Sangha! la comunidad de budistas G la pureza fundamental! En muchas escuelas budistas e(iste alg)n tipo de ceremonia oficiada por un mon$e o maestro ofrece la toma de preceptos! Esto es una manifestacin p)blica del compromiso pero no es algo indispensable! &a persona puede por ella misma tomar refugio con sinceridad y es del todo suficiente!

La 6tica budista
-rt)culo principal8 *tica +udista

9esumidamente, la moralidad y #tica budista se apoya en los principios de no ocasionar dao /ahimsa1 y la moderacin /el camino medio1! Seg)n las enseanzas budistas, los principios #ticos est"n determinados por el e(amen de si una accin cual%uiera podra ser potencialmente daina o per$udicial para uno mismo o para otros, y es este tipo de accin el %ue se intenta e'itar! En el budismo se utiliza mucho la e(presin de mente hAbil, %ue es a%uella %ue e'ita todas las acciones propensas a causar sufrimiento o remordimiento! El esfuerzo y la intencin empleados determinar" la carga moral de la accin!

Mo-imientos histricos
Los Concilios
3ras su iluminacin Buda inici su ministerio el cual duro m"s de @. aos, durante los cuales fund la orden budista y la primera orden mon"stica de mu$eres, a la edad de -. aos falleci! +l no designar un sucesor al frente de la Shanga, la doctrina tom diferentes rumbos creando di'ersas escuelas y 'ariantes conocidas como 4i=ayas, sin embargo esto no fue inmediato, su proceso ha durado hasta nuestros das! He acuerdo con una recopilacin hecha por el 'enerable mon$e 4andisena, tres meses despu#s de la

muerte del Buda un grupo de %uinientos de sus discpulos denominados +rahants /iluminados, hombres santos1 presididos por el mon$e BahaGAassapa celebraron el *rimer oncilio Budista! En este concilio se agruparon las enseanzas de Buddha en tres canastas; &a canasta de las reglas de disciplina /'inaya pita=a1, donde est"n las reglas de los mon$es, la canasta de los discursos /sutta pita=a1, %ue contiene los discursos del Budha y la canasta del +bhidhamma, la cual contiene las enseanzas filosficas y psicolgicas de Buddha! J<ay otro tipo de agrupacin de las enseanzas en colecciones /ni=aya1! He acuerdo con esta agrupacin hay cinco colecciones; C1 la coleccin de discursos largos /digha ni=aya1, E1 la coleccin de discursos medios /ma$$hima ni=aya1, ,1 la coleccin de discursos afines /samyutta ni=aya1, @1 la coleccin de discursos graduales /anguttara ni=aya1 y >1 la coleccin menor /=hudda=a ni=aya1K, escribe el mon$e! En C-0C en Birmania, durante el Suinto oncilio Budista, el anon *ali se grab por ambos lados en setecientas 'eintinue'e planchas de m"rmol, cada una de > p de alto /C!>E@ m1, , p de ancho /C!.??- m1 y > pulgadas de ancho /CE,0 cm1 y se encuentran alrededor de la AuthodaT *agoda, denominada por algunos el libro m"s grande del mundo! +l igual %ue en casi todas las religiones, el budismo ha tenido cismas! He estos han surgido cinco tradiciones principales, todas las cuales se practican en occidente, donde naci la )ltima de ellas!

+ehculos
&a primera recopilacin escrita de las enseanzas en el ao C.. a!c fue en buena parte un intento de consolidar la doctrina debido al gran crecimiento de practicantes %ue ya tena el budismo! recimiento %ue en gran medida era debido al emperador indio +so=a, %uien en el siglo III a!c! adopt al budismo como religin de su enorme imperio! +)n hoy el escudo de la India es el sello de +so=a, la rueda budista de la ley! En torno al siglo II a!c! aparece lo %ue hoy se conoce como budismo temprano! E(istan en el budismo temprano diferentes tendencias y maneras de enfocar la enseanza! Esto sera el caldo de culti'o en donde surgiran los posteriores mo'imientos llamados tambi#n 'ehculos del budismo; los actuales 3hera'ada y Bahayana! &a clasificacin popular en 'ehculos llamados <inayana y Bahayana es propia del budismo mahayana y tiene algo de sentido ba$o criterios histricos, pero doctrinalmente, el budismo 3hera'ada no la admite, al considerar %ue la enseanza del Buda es una /contenida en el anon *ali1 y %ue est# no creo escuelas ni di'isiones! &a palabra <inayana sigue siendo mal interpretada por muchos practicantes del budismo mahayana, al grado de tomar tintes peyorati'os, pues creen %ue el budismo thera'ada es un camino hinayana /6'ehculo pe%ueo6 o 6inferior61 y %ue el mahayana /6gran 'ehculo61 no lo es! uando en los sutras del budismo mahayana aparece la palabra hinayana aplicada a alguien, se refiere a determinada idea respecto al ob$eti'o del camino budista, pero no se refiere al budismo thera'ada como tradicin budista! &as personas %ue desde el prisma del budismo mahayana se considera %ue tienen una postura hinayana, pueden por tanto e(istir tanto en el mahayana como en el thera'ada! Bientras se realizaba esa primera compilacin de escrituras en lo %ue hoy conocemos como el anon *ali del budismo 3hera'ada, algunos mon$es, de forma incone(a y

dispersa entre s, afirmaban unas nue'as 'as de entender la enseanza, al Buda y el progreso en el camino! Esa nue'a corriente se autodenomin al principio 6Bodhisatt'aG yana6 %ue %uiere decir el Vehculo del Bodhisatt'a! &a palabra Boddhisatt'a se refiere a un ideal y ob$eti'o en el camino del practicante budista! En el budismo primigenio se empleaba para designar a a%uella persona %ue ya estaba decidida y embarcada en el proyecto de con'ertirse en un Buda! Este significado ad%uiere un nue'o matiz en los albores del mahayana, y as significara %ue el seguidor aspira a una liberacin uni'ersal y completa de todos los seres 'i'os! on el tiempo, esta afirmacin del 'ehculo del Bodhisatt'a se autodenomin Bahayana, %ue %uiere decir Gran Vehculo! El Bahayana afirmaba por tanto muchas cosas no'edosas, en cierta medida a menudo ampliaciones de significados, pero %ue no fueron admitidas por a%uellos %ue preferan ceirse a lo conocido y ya compilado en el anon *ali! *or tanto, doctrinalmente desde el Bahayana a menudo se obser'a al budismo 3hera'ada como incompleto, mientras %ue desde el 3hera'ada se obser'a al Bahayana como una deformacin de la enseanza original! +lrededor del siglo VII d! , el tantrismo hind) entrara en hina y 3ibet! Esta fusin creara el llamado budismo t"ntrico o Va$rayana! Sus seguidores se refieren a #l como un tercer 'ehculo o mo'imiento, si bien de manera estricta se consideran los dos mo'imientos principales ya mencionados!

Escuelas filosficas
4udismo %hera-ada En el budismo 3hera'ada e(iste una 'ariedad de enfo%ues %ue intentan afinar el sentido del +bhidarma, la parte filosfica del anon *ali! Hurante el desarrollo del budismo primiti'o se conformaron unas C- escuelas distintas de pensamiento, de las cuales la 3hera'ada ha sido la %ue nos ha llegado hoy! Sin embargo, hay %ue notar %ue #sta es cifra es 'ariable seg)n el criterio de diferentes estudiosos! He cual%uier modo, la 'isin 3hera'ada del budismo originario es la %ue hoy nos ha llegado! +ctualmente, en los distintos pases en donde el Budismo 3hera'ada es preeminente, encontramos %ue se han generado enfo%ues distintos debido a su propia e'olucin interior! +s por e$emplo, en 3hailandia e(isten dos ramificaciones principales del budismo /Bahani=aya y Hhammayut1 tras la reforma impulsada por el 9ey 9ama V en CF.E! Esta reforma se acometi para lograr rea'i'ar el budismo 3ailand#s y ale$arlo as de un arraigado clericalismo! He manera general no se puede hablar de escuelas diferenciadas en el budismo 3hera'ada, si bien si %ue e(iste la predisposicin filosfica a inclinarse bien a dar m"s autoridad a los Sutras o bien al +bhidhamma! Esta misma diferenciacin a la hora de dar autoridad a los te(tos sagrados es la %ue se oficializ en el caso de la reforma del budismo 3ailand#s de la %ue surgieron esos dos mo'imientos! En el resto de pases con presencia del budismo 3hera'ada esta diferenciacin e(iste normalmente slo de facto!

4udismo Mahayana En el budismo mahayana las diferencias filosficas entre posturas distintas son m"s notables y 'isibles %ue en el 3hera'ada! Estas diferencias surgen a partir de dos escuelas de pensamiento distintas gestadas en los primeros siglos del mahayana! Influyen en la mayora de tradiciones y escuelas de este tipo de budismo! &as dos escuelas son la &adhyamaka y la ?ogacara!

&a Badhyama=a o 6camino del medio6 tiene su base en los desarrollos del filsofo y maestro indio 4agar$una en el siglo II /d! 1! 2no de sus principales traba$os es el 6Bulamadhyama=a=ari=a6 o Mundamentos de la 'a media! 4agar$una postula la indagacin de la 'erdad e'itando los opuestos del e(istencialismo y del nihilismo mediante un camino %ue es e(plicado a tra'#s de razonamientos lgicos, pero %ue en esencia los trasciende! &a escuela Dogacara o 6slo consciencia6 surge posteriormente por los desarrollos de los maestros y adem"s hermanos, +sanga y Vashubandhu en el siglo IV /d! 1! *ostula la identificacin entre realidad y mente indi'idual para e'itar el dualismo

%radiciones y escuelas
El budismo no est" organizado con una $erar%ua 'ertical! 4o e(iste una iglesia o alguna especie de *apa como por e$emplo ocurre en el catolicismo! &a autoridad religiosa descansa primeramente en los te(tos sagrados, especialmente en los Sutras o sermones del Buda! En su interpretacin se otorga cierta autoridad a maestros y persona$es importantes %ue los comentan y analizan a lo largo de la historia! &a comunidad mon"stica se organiza histricamente por lneas de transmisin en el tiempo, en donde las cadenas de relaciones entre maestros y discpulos son centrales, especialmente en el budismo mahayana! &os laicos tienen distinto papel dependiendo de los dos grandes mo'imientos, 3hera'ada y Bahayana! En el budismo mahayana, los laicos han ocupado a menudo un lugar tan importante como los mon$es en esa autoridad religiosa, mientras %ue en el 3hera'ada tradicionalmente han %uedado relegasdos a un segundo plano! 9ecientemente se est" reformando este papel en numerosos pases con este tipo de budismo! Esta organizacin religiosa totalmente descentralizada ha permitido por tanto una enorme fle(ibilidad de puntos 'ista, 'ariaciones y enfo%ues! + menudo incluso se habla de 6tipos de budismo6! 4o obstante, todas la 'ariantes de budismo se unen en el tiempo en puntos de partida comunes doctrinales e histricos! +parte de tener presente los dos grandes mo'imientos del budismo, no e(iste una manera consensuada de agrupar los enfo%ues tericos y pr"cticos! Se puede hacer geogr"ficamente, culturalmente, doctrinalmente, etc! En 5ccidente se hace seg)n lo %ue aparece como distinti'o! &a clasificacin %ue sigue es la tpica %ue se hace en cual%uier pas occidental, en donde se mezclan di'ersas categorizaciones pero %ue finalmente resulta ser la m"s practica atendiendo al budismo presente por a%u! 4udismo %hera-ada

5 del lina$e de los antiguos! Se cie a la primera recopilacin de escrituras budistas, realizada en el siglo I a! ! Este tipo de budismo es limpio de ritual y caracterizado por el estudio, por el an"lisis, y la sistematizacin de los diferentes estados de meditacin! *resente en 3ailandia, Sri &an=a, Birmania, Byanmar, &aos, India, amboya! <ay diferentes escuelas 3hera'ada %ue normalmente 'aran en funcin del pas del %ue hablemos! En 3ailandia por e$emplo e(isten la Bahani=aya, la Hhammayut y la del Aammatthana o del Bos%ue! + menudo un maestro tiene un enfo%ue particular %ue no acaba deri'ando en escuela como suele ocurrir en el Bahayana ni tampoco entre ellas hay diferencias tan substanciales! En occidente ha causado un impacto reciente el enfo%ue del mon$e tailand#s Bhi==hu Buddhadasa, el cual plantea de manera muy psicolgica aspectos importantes como la reencarnacin 4udismo de la %ierra 2ura Hesarrollado a partir del siglo IV! Es un budismo de car"cter de'ocional, %ue da preponderancia a la fe y al car"cter omnipotente de la sabidura! Milosficamente influido por la escuela Dogacara! Hesarrollado en hina, Rapn, 3ibet y la pr"ctica totalidad de los pases con budismo mahayana! &a pr"ctica de la 3ierra *ura utiliza fundamentalmente la recitacin de mantras y tambi#n la meditacin seg)n lo e(puesto en esos Sutras! &os mantras 4amo +mida Butsu en $apon#s o 4amo +mito Mo en chino, son sin duda los mantras budistas m"s repetidos del planeta! &a pr"ctica en #sta tradicin se desarrolla alrededor de las nociones de propioGpoder /$ap! <iri=i1 y otroGpoder /$ap! 3ari=i1! Seg)n la tradicin de la 3ierra *ura, al estar el despertar /renacimiento en la 3ierra *ura1 su$eto al =arma, en realidad cual%uier esfuerzo o pr"ctica es in)til! +s el practicante confa en el 'oto y la compasin de +mida para su despertar! omo escuela establecida, la 3ierra *ura tiene sus orgenes en hina, con la fundacin de la escuela del &oto Blanco alrededor del @.. d!c por parte de <uiGDuan, si bien fue 3Uan &uan %uien realmente la asentara como escuela, y es considerado primer patriarca! &a 3ierra *ura llegara a Rapn de la mano de 'arios mon$es 3endai, en donde se la llamara Shin! 4o obstante no cobrara importancia hasta la #poca Aama=ura, ba$o los mon$es <onen /CC,,GCECE1 y Shinran /CC0,GCE?,1! <onen fue un mon$e erudito %ue no estaba de acuerdo con la dificultad e(istente en el budismo 3endai, y as formul la confianza en el Buda +mida como 'a para el despertar! Mue tratado de here$e y e(pulsado de Ayoto, pero debido a eso, la enseanza empezara a difundirse! Sus seguidores empezaran a distanciarse del 3endai! Hebido al acoso al fueron sometidos se cre la escuela RodoGshu o 6Escuela de la 3ierra *ura 4udismo Chan '5en( Hesarrollado a partir del siglo VI en hina! Es un budismo con ausencia de ritual %ue da preponderancia al car"cter intuiti'o de la sabidura! Milosficamente influido tanto por Badhyama=a como por Dogacara! Hesarrollado en hina, orea, Rapn, Vietnam! En hina es llamado han! &a palabra china hUan deri'a de la s"nscrita dhyana, normalmente interpretada como meditacin, aun%ue en realidad se refiere a determinado estado mental ya %ue se pueden considerar diferentes dhyanas! Budismo Qen es lo mismo %ue decir budismo hUan, siendo la palabra Qen la sonoridad $aponesa %ue ad%uiri cuando #ste lleg a Rapn! Igual pas en orea, en donde se le llama Son! 2n mon$e indio llamado Bodhidharma /3amo en chino1 %ue habra estado en hina del @0. al >E? d!c! sera el primer patriarca de la escuela hUan en el templo Shaolin, enseando la meditacin como pr"ctica principal y siendo fiel al Sutra del &an=a'atara como escritura

fundamental! &a pr"ctica de esta tradicin se basa en la meditacin sentada /chino; tsoG chUan, $apon#s; zazen1, el uso de dichos o hechos de los maestros cuyo significado profundo trasciende la capacidad dualistaGlgica /chino;gungGan, $apon#s; =oan1, de indagacin en preguntas /chino; huaGtUou1! &as escuelas principales del Qen actual son la #in"3i /'inzai en $apon#s1 y la %sao"tung /Soto Ben en $apon#s1 4udismo tibetano Surge a partir del siglo VII d ! *or su fusin con la religin de car"cter cham"nico oriunda del 3ibet, llamada BVn, presenta un car"cter m"gico, simbolista y ritualista! Influido por el tantrismo hind)! Milosficamente da preeminencia al camino Badhyama=a del maestro 4agar$una! Hesarrollado en 3ibet, 4epal, Bhutan, Si==him, Bongolia y hina! &a con'ersin al budismo del rey tibetano Songsten Gampo en el siglo VII es tenida como la primera fecha cla'e para el budismo en el 3ibet! ien aos m"s tarde, el gur) indio *admaG Sambha'a llegara al 3ibet con'irti#ndolo definiti'amente en religin de masas! El budismo tibetano est" influido en gran medida por un budismo t"ntrico temprano %ue e(isti en la India y tambi#n por la propia religin BVn autctona! 3odas las escuelas tibetanas hacen gran hincapi# en el estudio de te(tos sagrados, recitacin de mantras y de'ocin al gur), as como en una perspecti'a de talante m"gico para enfocar el camino! &as escuelas principales en la actualidad son; 4yingma, Aagyu, Gelug, Sa=ya, BV 4udismo de Nichiren1 7*20N El Budismo 4ichiren surge en el Rapn en el siglo :III alrededor de la figura del mon$e 4ichiren, %uien declar %ue la esencia del budismo se encontraba en el Sutra del &oto! El Sutra del &oto es una escritura nacida en el budismo mahayana antes %ue 4ichiren y es de com)n uso en todas las escuelas del budismo mahayana! 4ichiren declar al resto de escuelas budistas como errneas, lo %ue le lle' a un fuerte enfrentamiento con la escuela predominante por entonces en Rapn, la escuela 3endai! El budismo $apon#s tiene en su e(pansin histrica algunos debates doctrinales mezclados con luchas entre poderes feudales! He estos episodios surgi la afirmacin de nue'as escuelas y la desaparicin de otras! Entre las caractersticas m"s peculiares del budismo 4ichiren se halla la del proselitismo! +un%ue Buda no hizo nunca proselitismo y esto no aparece como aconse$ado /e incluso no est" permitido1 en el resto de escuelas budistas, el budismo 4ichiren utiliza el proselitismo para e(tender as su urgente accin sal'fica de todos a%uellos %ue no conocen la 'erdad del mon$e 4ichiren! El budismo 4ichiren tiene distintas ramas, aun%ue tradicionalmente ha estado muy asociado al nacionalismo $apon#s! &a organizacin m"s conocida en 5ccidente es la So=a Ga==ai, dedicada a la e(pansin del budismo 4ichiren por el mun

Nue-os mo-imientos y escuelas


Escuelas de nue'o origen y otras m"s rele'antes con presencia en 5ccidente;

*migos de la orden budista occidental /+5B51; Mundada por el ingl#s Sanghara=shita en el siglo ::! Nue-a tradicin 8adam a; Mundada por el lama tibetano Geshe Aelsang Gyatso

en Inglaterra, surgi escindi#ndose del paraguas de escuelas %ue reconocen al Halai &ama como autoridad! *sociacin 5en )nternacional; reada a partir de la enseanza del mon$e zen $apon#s 3aishen Heshimaru, el cual se instal en Mrancia en los aos ?.! So9a Ga99ai ;&a So=a Ga==ai naci en CF,. y es la principal organizacin mundial %ue difunde el budismo 4ichiren

El budismo en la actualidad
He acuerdo con las estadsticas disponibles el n)mero oficial de budistas es de 0.millonesWCX si bien al no e(istir una iglesia y teniendo en cuenta la enorme di'ersidad de 'ariantes! &as cifras son re'isadas constantemente de acuerdo a la e'olucin de la tolerancia religiosa en di'ersos pases asi"ticos! *robablemente est" cifra podra ser m"s ele'ada! En 5ccidente el budismo tiene buena implantacin en Estados 2nidos, +ustralia, Inglaterra, Mrancia y +lemania! Se estudia adem"s como especialidad uni'ersitaria en los principales centros educati'os, y siendo pases laicos esta est" reconocida como religin por el estado en la mayora de ellos! E(cepciones ocurren en pases como Espaa en donde no hay estudios uni'ersitarios ni cifras oficiales ni apenas conocimiento ni cultura sobre otras religiones diferentes de las $udeocristianas! En este tipo de pases e(iste una situacin de confesionalidad encubierta, en donde no se atiende a la e(istencia de otras religiones aun%ue se las respetaWEX! Este fenmeno e(iste tambi#n otros pases en donde tradicionalmente la religin mayoritaria parece tener capacidad para influir en la aplicacin de la onstitucin en esos propios pases! En +m#rica del Sur, los pases con mayor implantacin son +rgentina en donde est" reconocida por el Estado, B#(ico y Brasil!

Ha " #u h$ ti"#+$ uan!$ B'ah#a!atta "'a '"y !" B"na'"s, "n "l '"in$ !" 01si, "l B$!hisatta na i) "n la (a#ilia !" un #"' a!"'- 2uan!$ l"%uas !" "6t"nsi)n, '" i), s$l3a 4ia5a' $n la #an$, s" $#"' ian!$ $n &uini"ntas a''"tas- En i"'ta $ asi)n ll"%) a un !"si"'t$ !" s"s"nta uya a'"na "'a tan (ina &u", al s"' t$#a!a "s u''3a "nt'" l$s !"!$s !"l +u7$ "''a!$- Tan +'$nt$ sal3a "l s$l, s" +$n3a tan

ali"nt" $#$ un l" h$ !" *'asas !" a'*)n y na!i" +$!3a a#ina' a t'a48s !" 8l- En $ns" u"n ia, l$s &u" l$ at'a4"sa*an s$l3an ll"4a' l"7a, a%ua, a "it", a''$9 y $t'as $sas +$' "l "stil$ "n sus a''"tas, y s)l$ 4ia5a*an !" n$ h"- Al a#an" "' s$l3an !is+$n"' sus a''"tas "n 3' ul$ a (in !" ($'#a' un a#+a#"nt$, $n un t$l!$ t"n!i!$ +$' "n i#a, y !"s+u8s !" una $#i!a t"#+'an$ s$l3an s"nta's" a la s$#*'a t$!$ "l !3a- 2uan!$ "l s$l s" +$n3a, t$#a*an su un <+il$t$ !"l !"si"'t$=, "na: y, tan +'$nt$ "l su"l$ s" "n('ia*a, un 3an sus a''"tas y a4an9a*an- ;ia5a' "n "st" !"si"'t$ "'a $#$ 4ia5a' +$' "l #a': $#$ "'a lla#a!$, !"*3a %uia'l$s 4ali8n!$s" !"l $n$ i#i"nt$ !" las "st'"llas- > 8sta "'a la #an"'a "n &u" nu"st'$ #"' a!"' "sta*a

"nt$n "s at'a4"san!$ "s" !"si"'t$2uan!$ s)l$ l" &u"!a*a una l"%ua #?s +$' !"lant", +"ns) +a'a s3: <La n$ h" !" h$y n$s 4"'? (u"'a !" "st" !"si"'t$ !" a'"na=- As3 (u" &u", !"s+u8s !" &u" hu*i"'an t$#a!$ su "na, $'!"n) &u" la #a!"'a y "l a%ua (u"'an ti'a!as, y t'as un i' sus a''"tas s" +usi"'$n "n a#in$- En la a''"ta !"lant"'a s" '" $st) )#$!a#"nt" "l +il$t$ $*s"'4an!$ las "st'"llas "n l$s i"l$s y !i'i%i"n!$ "l u's$ +$' #"!i$ !" "llas- P"'$ tant$ ti"#+$ ha*3a "sta!$ sin !$'#i' &u", a%$ta!$, s" &u"!) !$'#i!$ y n$ n$t) &u" l$s *u"y"s ha*3an %i'a!$ y "sta*an !"san!an!$ "l a#in$- T$!a la n$ h" l$s *u"y"s #antu4i"'$n "s" 'u#*$, +"'$ al a#an" "' "l +il$t$ s" !"s+"'t), y, al $*s"'4a' la !is+$si i)n !" las "st'"llas s$*'" su a*"9a, %'it): <@Ha%an %i'a' las a''"tasA @Ha%an %i'a' las a''"tasA= > #i"nt'as "sta*an ha i"n!$ %i'a' las a''"tas y las "sta*an ($'#an!$ "n (ila, !"s+unt) "l !3a- <@P"'$ 8st" "s "l lu%a' !$n!" a a#+a#$s ay"'A= B %'it) la %"nt" !" la a'a4ana- <T$!a nu"st'a l"7a y nu"st'a a%ua s" a a*), ah$'a "sta#$s +"'!i!$s=- Di i"n!$ "st$, !"sun i"'$n sus a''"tas " hi i"'$n un a#+a#"nt$ y t"n!i"'$n +$' "n i#a "l t$l!$: lu"%$ t$!$s l$s h$#*'"s s" " ha'$n !"s"s+"'an9a!$s !"*a5$ !" sus a''"tas- P"ns) "l B$!hisatta +a'a s3: <Si #" 'in!$, t$!$s y a!a un$ !" n$s$t'$s +"'" "'?-= As3 (u" &u" !"a#*ul) !" a&u3 +a'a all? #i"nt'as aCn "'a t"#+'an$ y "sta*a ('"s $, hasta &u" 4i$ un #at$''al !" hi"'*a Dusa- <Esta hi"'*a=, +"ns) 8l, <s)l$ +u"!" ha*"' '" i!$ a&u3 %'a ias a la +'"s"n ia !" a%ua !"*a5$=- As3 &u" $'!"n) &u" t'a5"'an una +ala y &u" a4a'an un h$y$ "n "s" siti$- S"s"nta $!$s ha ia a*a5$ a4a'$n, hasta una +'$(un!i!a! "n &u" la +ala h$ ) $n una '$ a, y t$!$s s" !"s $'a9$na'$n- P"'$ "l B$!hisatta, "stan!$ s"%u'$ !" &u" !"*3a ha*"' a%ua !"*a5$ !" "sa '$ a, !"s "n!i) !"nt'$ !"l h$y$ y s" +a') "n i#a !" la '$ a- A%a h?n!$s", a+li ) su $3!$ a "lla y "s u h)- 2a+tan!$ "l s$ni!$ !"l a%ua &u" (lu3a !"*a5$, sali) y l" !i5$ a su 5$4"n s"'4i!$': <Mu ha h$ si t% t" 'in!"s, t$!$s n$s$t'$s +"'" "'"#$s- As3 &u" '" $*'a "l ?ni#$ y "l $'a5"- D"s i"n!" al h$y$ $n "st" +"sa!$ #a'till$, y %$l+"a la '$ a=O*"!" i"n!$ a la $'!"n !" su a#$, "l #u ha h$, #i"nt'as t$!$s l$s $t'$s s" ha*3an !"s $'a9$na!$, ll"n$ !" ?ni#$ !"s "n!i) y %$l+") la '$ a: la '$ a &u" ha*3a $*st'ui!$ "l (lu5$ !" a%ua, +a'ti8n!$s" "n !$s, s" !"s+l$#)- El "l"4) hasta &u" (u" tan alt$ h$''$ !" a%ua s" $#$ una +al#"'a: y t$!$s *"*i"'$n y s" *a7a'$n-

Lu"%$ '$#+i"'$n l$s "5"s y l$s yu%$s !" '"+u"st$ y $t'$s a+a'"5$s &u" t"n3an !" #?s, $ ina'$n su a''$9 y l$ $#i"'$n, y ali#"nta'$n a l$s *u"y"s- > tan +'$nt$ $#$ "l s$l s" +us$, "na'*$la'$n una *an!"'a al la!$ !" la (u"nt" y 4ia5a'$n ha ia su !"stin$All3 t'$ a'$n sus #"' an 3as +$' !$s $ !"stin$ &u" l"s uat'$ 4" "s su 4al$'- 2$n las %anan ias $n sus #"'" i#i"nt$s- El B$!hisatta 4$l4i"'$n a su h$%a', !$n!" 4i4i"'$n "l '"st$ !" sus 4i!as, y al (inal s" (u"'$n al $''"s+$n!3a !" a u"'!$

ta#*i8n, !"s+u8s !" una 4i!a !"!i a!a a ha "' !$na i$n"s y $t'as *u"nas $*'as, s" (u" asi#is#$ al !"stin$ &u" l" $''"s+$n!3a !" a u"'!$ $n sus #"'" i#i"nt$s-

EEEEEEEEEEEEEE

&l c'mentari' a(re(a) 2uan!$ Bu!a +'"!i ) "sta "ns"7an9a !"l Dha'#a, Fl, "l O#nis i"nt", !i5$ "st$s 4"'s$s:

Sin cansarse cavar'n en el desiert' y en el p'*' ah+ enc'ntrar'n a(ua, As+ el sa-i'. /uerte en su perseverancia. sin cansarse ha de enc'ntrar la pa* de su c'ra*0n,

EEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en esa 'casi0n. 3l ha-+a sid' el mercader. je/e de la caravana,

GHTA0A NI F

EL RE> MA0HHDE;A

&l renunciamient'

Ha " #u h$ ti"#+$ ha*3a "n Mithila, "n "l '"in$ !" ;i!"ha, un '"y lla#a!$ MaDh1!"4a, &u" "'a '" t$ y '"ina*a '" ta#"nt"- P$' +"'3$!$s su "si4$s !" $ h"nta y uat'$ #il a7$s 8l s" ha*3a !i4"'ti!$ $#$ +'3n i+", ha*3a %$*"'na!$ $#$ 4i''"y y ha*3a '"ina!$ $#$ '"y '"s+" ti4a#"nt"- D"s+u8s !" ha*"' 4i4i!$ t$!$s "s$s la'%$s a7$s, un !3a l" !i5$ a su *a'*"'$: <A43sa#", a#i%$ *a'*"'$, uan!$ 4"as a*"ll$s %'is"s "n #i a*"9a=- As3 (u" &u" un !3a, #u h$s a7$s !"s+u8s, "l *a'*"'$ 4i$ "n la n"%'a y *'illant" a*"ll"'a !"l '"y un Cni $ a*"ll$ %'is, y s" l$ !i5$ al '"y- <A''?n al$, a#i%$=, !i5$ "l '"y, <y +$nl$ "n la +al#a !" #i #an$=- El *a'*"'$ "nt$n "s a''an an!$ "l a*"ll$ $n su +in9a !" $'$ l$ +us$ "n la #an$ !"l '"y- Al '"y l" uat'$ #il a7$s #?s !" 4i!a: +"'$, sin a*"ll$ %'is "sta*a "#*a'%a!$ !" +'$(un!a &u"!a*an "n "s" #$#"nt$ $ h"nta y "#*a'%$, ant" la 4ista !" "s" Cni $ !"nt'$ !" una

"#$ i)n- L" +a'" 3a 4"' al R"y !" la Mu"'t" +a'a!$ "' a !" 8l, $ "sta' "n "''a!$ h$9a !" +a5a a*'asa!a +$' "l (u"%$- <@Ah, n" i$ MaDh1!"4aA= B "6 la#) B <t" a+a'" i"'$n a*"ll$s %'is"s ant"s !" &u" hayas si!$ a+a9 !" ha*"'t" li*"'a!$ !" tus !"(" t$s=- > #i"nt'as +"nsa*a y +"nsa*a a "' a !" la a+a'i i)n !" su a*"ll$ %'is, un (u"%$ int"'i$' a'!3a "n 8l: "l su!$' <'"nun ia'8 al #un!$ +a'a ll"4a' la 4i!a !"l as "ta=A su *a'*"'$ l" '"%al) una al!"a, &u" '"n!3a i"n #il +i"9as !" $'$- Hi9$ 4"ni' a su hi5$ #ay$' y l" !i5$: <Hi5$ #3$, un a*"ll$ %'is #" ha a+a'" i!$ "n la a*"9a: h" "n4"5" i!$- H" %$9a!$ !" l$s +la "'"s hu#an$s y #" %usta'3a +'$*a' l$s +la "'"s !i4in$s: "l #$#"nt$ !" #i '"nun ia#i"nt$ ha ll"%a!$- TC asu#" la s$*"'an3a: "n uant$ a #3, '"nun ian!$ a t$!$, "sta*l" "'8 #i '"si!"n ia "n "l +a'&u" lla#a!$ El B$s&u" !" Man%$s !" MaDh1!"4a, y all3 ll"4a'8 la 4i!a !"l as "taAl 4"'l$ as3 !" i!i!$ a ll"4a' la 4i!a !"l as "ta, sus #inist'$s s" l" a "' a'$n y l" !i5"'$n: <J2u?l "s la 'a9)n, #a5"sta!, +$' la &u" a!$+tas la 4i!a !"l as "taK= $''3a +$' su u"'+$: #i"nt'as tant$ su 4"sti#"nta l$ $+'i#3a y s" l" ha 3a int$l"'a*l"- <H$y #is#$=, +"ns) 8l,

T$#an!$ su a*"ll$ %'is "n su #an$, "l '"y '" it) "sta "st'$(a a sus #inist'$s:

&st's ca-ell's (rises aparecid's en mi ca-e*a s'n l's mensajer's de la Muerte 2ue vinier'n a arre-atarme la vida, &s h'ra de 2ue me aparte de las c'sas mundanas y en la senda del ermita4' -us2ue la pa* salvad'ra,

> 8l, !"s+u8s !" "stas +ala*'as, '"nun i) a su s$*"'an3a "s" #is#3si#$ !3a y s" $n4i'ti) "n as "ta- Ha*itan!$ "n "s" #is#$ B$s&u" !" Man%$s !" MaDh1!"4a, !u'ant" $ h"nta y *"n"4$l"n ia, la uat'$ #il a7$s ulti4) "n s3 las 2uat'$ Su*li#"s 2uali!a!"s: la $#+asi)n, la !ul9u'a, la " uani#i!a!, y "n $nt'?n!$s" "n un $n4i'ti) $t'a 4"9 "n '"y !" Mithila, *a5$ "l ulti4an!$ las 2uat'$ Su*li#"s

"sta!$ !" inint"''u#+i!a #"!ita i)n, #u'i) '"na i"n!$ "n "l Mun!$ !" B'ah#1- D" ah3 +as) !" nu"4$ a "st" #un!$ y s" n$#*'" !" Ni#i, y !"s+u8s !" '"uni' a su !is+"'sa!a (a#ilia, una 4"9 #?s 4i4i) $#$ as "ta "n "s" #is#$ B$s&u" !" Man%$s, 2uali!a!"s y +asan!$ !" ah3 una 4"9 #?s al Mun!$ !" B'ah#1-

EEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en esa 'casi0n 3l ha-+a sid' el rey Makh5deva,

GHTA0A NI C.

LA ;IDA LELIM

6a /elicidad derivada del renunciamient'

Ha " #u h$ ti"#+$ na i)

uan!$ B'ah#a!atta '"ina*a "n B"na'"s, "l B$!hisatta u"nta !"l +"li%'$ &u" hay "n l$s

$#$ un 'i $ *'ah#?n !"l n$'t"- D?n!$s"

+la "'"s y !" l$s *"n"(i i$s &u" su'%"n !" '"nun ia' al #un!$, a*5u') !" l$s +la "'"s y, t'as '"ti'a's" a l$s Hi#alayas, all3 s" L$%'$s !" la #"!ita i)n- Su $#uni!a! $n4i'ti) "n un "'#ita7$ y %an) l$s O h$ '" i) ll"%an!$ a $nta' $n &uini"nt$s

as "tas- Una 4"9, uan!$ las llu4ias ll"%a'$n, a*an!$n) l$s Hi#alayas y '$!"a!$ +$' su %'u+$ !" as "tas, 4i4i"n!$ !" li#$snas "n al!"as y iu!a!"s, ll"%) (inal#"nt" a B"na'"s, !$n!" "sta*l" i) su '"si!"n ia "n "l 5a'!3n '"al +'$t" $#$ hu8s+"! *a5$ la i)n !"l '"y- D"s+u8s !" ha*ita' all3 !u'ant" l$s uat'$ #"s"s !" llu4ias, (u" a

4"' al '"y +a'a !"s+"!i's"- P"'$ "l '"y l" !i5$: <E'"s un h$#*'" an ian$, 4"n"'a*l" s"7$'- JP$' &u8 #$ti4$ !"*"s 4$l4"' a l$s Hi#alayasK En43a !" 4u"lta all3 a tus !is 3+ul$s y &u8!at" a&u3=El B$!hisatta "n $#"n!) a sus &uini"nt$s as "tas al ui!a!$ !" su !is 3+ul$ #?s 4i"5$, !i i8n!$l": <;" tC $n "ll$s a l$s Hi#alayas: y$ #" &u"!a'8 a&u3=Ah$'a *i"n, "s" !is 3+ul$ #?s 4i"5$ ha*3a si!$ una 4"9 un '"y, +"'$ ha*3a a*an!$na!$ un +$!"'$s$ '"in$ +a'a $n4"'ti's" $n la "n un as "ta: !"*i!$ al u#+li#i"nt$ !" las +'? ti as '"la i$na!as $n "nt'a i)n !"l +"nsa#i"nt$

ha*3a !$#ina!$ l$s O h$ L$%'$s !" la #"!ita i)n- Mi"nt'as 4i43a $n l$s as "tas "n l$s Hi#alayas, un !3a su'%i) "n 8l "l !"s"$ !" 4"' a su Ma"st'$, y l"s !i5$ a sus $#+a7"'$s: <S"%ui! 4i4i"n!$ t'an&uila#"nt" a&u3: 4$l4"'8 tan +'$nt$ $#$ l" haya +'"s"nta!$ #is '"s+"t$s al Ma"st'$=- As3 &u" (u" hasta !$n!" s" "n $nt'a*a "l Ma"st'$, l" +'"s"nt) sus '"s+"t$s y l$ salu!) a(" tu$sa#"nt"- Lu"%$ s" a $st) al la!$ !" su Ma"st'$ "n una "st"'a &u" all3 t"n!i)En "s" #$#"nt$ a+a'" i) "l '"y, &u" ha*3a 4"ni!$ al 5a'!3n a 4"' al as "ta, y $n un salu!$ t$#) asi"nt$ a un la!$- P"'$ aun&u" s" ha*3a !a!$ "6 la#an!$ "#$ i$na!a#"nt": <@Oh, ("li i!a!A @Oh, ("li i!a!A= u"nta !" la +'"s"n ia !"l '"y, "l !is 3+ul$ #?s 4i"5$ n$ s" l"4ant) sin$ si%ui) a $sta!$ all3,

Dis%usta!$ +$' "l h" h$ !" &u" "l as "ta, aun&u" l$ ha*3a 4ist$, n$ s" hu*i"'a l"4anta!$, "l '"y l" !i5$ al B$!hisatta: <;"n"'a*l" s"7$', "st" as "ta !"*" ha*"'s" sa ia!$ !" $#i!a, ya &u" $ntinCa a $sta!$ ah3 "6+'"san!$ "#$ i$na!a#"nt" su ("li i!a!=<Ma5"sta!=, E !i5$ "l B$!hisatta B <anti%ua#"nt" "st" as "ta "'a un '"y $#$ tC "'"s- Est? +"nsan!$ )#$ "n l$s 4i"5$s ti"#+$s uan!$ "'a un lai $ y 4i43a "n la +$#+a '"al $n #u h$s h$#*'"s !" a'#as +a'a +'$t"%"'l$, nun a $n$ i) una ("li i!a! tal $#$ ah$'a ti"n"- Es la ("li i!a! !" la 4i!a !"l as "ta, y la ("li i!a! &u" la #"!ita i)n *'in!a, las &u" l$ #u"4"n a "sta "#$ i$na!a "6 la#a i)n=- > "l B$!hisatta "nt$n "s '" it) "sta "st'$(a +a'a "ns"7a'l" al '"y la ;"'!a!:

&l h'm-re 2ue n' pr'te(e a 'tr's ni es pr'te(id' p'r 'tr's. 'h rey. vive /eli*. li-erad' de la esclavitud de l's placeres,

A+a i%ua!$ +$' la l"

i)n &u" as3 l" (u"'a "ns"7a!a, "l '"y salu!) y 4$l4i) a

su +ala i$- El !is 3+ul$ ta#*i8n s" !"s+i!i) !" su Ma"st'$ y 4$l4i) a l$s Hi#alayasP"'$ "l B$!hisatta $ntinu) 4i4i"n!$ ah3 y, t'as #$'i' "n un "sta!$ !" inint"''u#+i!a #"!ita i)n, '"na i) "n "l Mun!$ !" B'ah#1-

EEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en esa 'casi0n 3l ha-+a sid' el Maestr' de la c'munidad de ascetas,

GHTA0A NI CE

EL RE> DE LOS 2IER;OS

6a c'mpasi0n. la (ener'sidad y el aut'sacri/ici'

Ha " #u h$ ti"#+$, uan!$ B'ah#a!atta '"ina*a "n B"na'"s, "l B$!hisatta na i) $#$ i"'4$- Al na "' "'a !" $l$' !$'a!$: sus $5$s "'an uat'$ as $s "'an $#$ +i"!'as +'" i$sas '"!$n!as: "l *'ill$ !" sus u"'n$s "'a $#$ "l !" la +lata: su *$ a "'a !"l $l$' !" una +i"9a !" t"la "s a'lata: sus $#$ si "stu4i"'an '" u*i"'t$s !" la a: su $la "'a $#$ la !" un *u"y yaD: y "'a tan %'an!" $#$ un +$t'ill$- En $#+a73a !" &uini"nt$s i"'4$s ha*ita*a "n la ($'"sta *a5$ "l n$#*'" !" R"y !" l$s 2i"'4$s !"l N'*$l Ni%'$!ha- > #uy !" $l$' !$'a!$ $#$ "l B$!hisattaEn a&u"ll$s !3as "l '"y !" B"na'"s "'a a+asi$na!a#"nt" a(i i$na!$ a la a9a y t$#a*a si"#+'" a'n" "n a!a $#i!a- T$!$s l$s !3as $n%'"%a*a a la t$tali!a! !" sus sC*!it$s, l$s !" la iu!a! y l$s !"l a#+$ +$' i%ual, "n !"t'i#"nt$ !" sus i"'4$s y su#inist'8#$sl"s $n!u i!$ $ u+a i$n"s, " i*an a a9a'- P"nsa*a su +u"*l$: <Est" '"y nu"st'$ int"''u#+" t$!$ nu"st'$ t'a*a5$- @S"#*'"#$s n$s$t'$s ali#"nt$ +a'a a%ua a l$s a!"nt'$ i"'t$ nC#"'$ !" i"'4$s "n "l +'$+i$ 5a'!3n !"l '"y, y, una 4"9 &u" haya#$s "' a !" 8l ha*ita*a $t'$ i"'4$ ta#*i8n "n $#+a73a !" &uini"nt$s i"'4$s, &u" "'a lla#a!$ 2i"'4$ !"l L$lla5", y "'a

i"'4$s, "n "''8#$sl$s y "nt'"%u8#$sl$s al '"yA= As3 (u"

&u" "ll$s s"#*'a'$n "n "l 5a'!3n !"l '"y hi"'*a +a'a l$s i"'4$s y l"s su#inist'a'$n a%ua +a'a &u" *"*i"'an y a*'i"'$n *i"n la +u"'ta- Lu"%$ lla#a'$n a l$s a#+"sin$s y l$s hi i"'$n "nt'a' "n la ($'"sta a'#a!$s $n +al$s y t$!$ ti+$ !" a'#as, +a'a "n $nt'a' a l$s i"'4$s, '$!"a'l$s y a+tu'a'l$s- 2"' a'$n una l"%ua !" ($'"sta a (in !" a+tu'a' a l$s i"'4$s !"nt'$ !" su ?'"a, y al ha "' "st$ '$!"a'$n la %ua'i!a !" l$s !$s i"'4$s, "l R"y !" l$s 2i"'4$s !"l N'*$l Ni%'$!ha y "l 2i"'4$ !"l L$lla5"- Tan i"'4$s, +'$ "!i"'$n a %$l+"a' l$s ?'*$l"s, l$s $n un al*$'$t$ tan %'an!" &u" "''a'$n la $n sus +al$s hasta &u" l$s hi i"'$n sali' !" su %ua'i!a: lu"%$ i"'4$s !"nt'$ !"l 5a'!3n !"l '"y, y +'$nt$ +"' i*i"'$n a la #ana!a !" a'*ust$s y "l su"l$

hi i"'$n '"s$na' sus "s+a!as y lan9as y a' $s l$%'a'$n ha "' "nt'a' a t$!$s l$s

+u"'ta- Lu"%$ s" !i'i%i"'$n al '"y y l" !i5"'$n: <Oh '"y, int"''u#+ist" nu"st'$ t'a*a5$ al i' si"#+'" !" a9a: as3 &u" h"#$s t'a3!$ su(i i"nt"s i"'4$s !" la ($'"sta $#$ +a'a ll"na' tu +'$+i$ 5a'!3n- D" a&u3 "n a!"lant" ali#8ntat" !" ell's=Ent$n "s "l '"y s" !i'i%i) a su 5a'!3n, y al "6a#ina' la #ana!a 4i$ "nt'" "ll$s !$s i"'4$s !$'a!$s, y a "ll$s l"s +"'!$n) la 4i!a- A 4" "s 8l #is#$ i*a y #ata*a a un i"'4$ +a'a ll"4a'l$ a su +ala i$: $t'as 4" "s su $ in"'$ i*a y a9a*a a $t'$- Al 4"' "l a' $, l$s i"'4$s "s a+a*an t"#i"n!$ +$' sus 4i!as, +"'$ !"s+u8s !" '" i*i' !$s $ t'"s h"'i!as s" (ati%a*an, !"s(all" 3an y "'an #ata!$s- La #ana!a !" i"'4$s l" !i5$ l$ &u" "sta*a $ u''i"n!$ al B$!hisatta, &ui"n "n4i) +$' "l 2i"'4$ !"l L$lla5" y l" !i5$: <A#i%$, l$s i"'4$s "st?n si"n!$ !"st'ui!$s "n %'an!"s anti!a!"s: y, aun&u" n$ +u"!"n "s a+a' a la #u"'t", al #"n$s &u" n$ s"an inn" "sa'ia#"nt" h"'i!$sOu" l$s i"'4$s 4ayan al lu%a' !" la "5" u i)n +$' tu'n$s, un !3a un$ !" #i #ana!a, y al !3a si%ui"nt" un$ !" la tuya, E &u" "l i"'4$ al &u" l" t$&u" "n su"'t" 4aya y s" " h" $l$ an!$ su a*"9a "n "l lu%a' !" la "5" u i)n- D" "sta #an"'a "l i"'4$ "4ita'? s"' at"''$'i9a!$ y h"'i!$=- El $t'$ i"'4$ "stu4$ !" a u"'!$: y !"s!" "nt$n "s "l i"'4$ al &u" l" t$ a*a "l tu'n$, i*a y s" " ha*a +$ni"n!$ su u"ll$ "n "l lu%a' !" la "5" u i)n- El $ in"'$ i*a y #ata*a s)l$ a la 43 ti#a &u" l$ a%ua'!a*aAh$'a *i"n, un !3a la su"'t" '" ay) "n una %a "la +'"7a!a !" la #ana!a !"l 2i"'4$ !"l L$lla5", y "lla s" !i'i%i) a 8l y l" !i5$: <S"7$', "st$y +'"7a!a- 2uan!$ haya !a!$ a lu9 a #i +"&u"7$, ha*'? !$s !" n$s$t'$s +a'a t$#a' nu"st'$ tu'n$- O'!"na &u" y$ n$ s"a $nsi!"'a!a "n "st" tu'n$=- <N$, n$ +u"!$ ha "' &u" tu tu'n$ s"a "l !" $t'$= E !i5$ 8l: <!"*"s a "+ta' tu !"stin$- @;8A= 2$#$ "l 2i"'4$ !"l L$lla5" n$ l" $t$'%a'a "l (a4$' s$li ita!$, la %a "la a u!i) al B$!hisatta y l" $nt) su hist$'ia- > 8l, al "s u ha'la, '"s+$n!i): <Muy *i"n: #?' hat", y y$ ha'8 +$s+$n"' tu tu'n$=- > as3 8l #is#$ (u" y s" " h) +$ni"n!$ su a*"9a "n "l lu%a' !" la "5" u i)n- E6 la#) "l $ in"'$ al 4"'l$: <JP$' &u8 "st? a&u3, "n "l lu%a' !" la "5" u i)n, "l R"y !" l$s 2i"'4$s, al &u" "l '"y l" +"'!$n) la 4i!aK JOu8 si%ni(i a "st$K= > $''i) a $nta'l" al '"y- A+"nas "s u ha'a "st$, "l '"y su*i) a su a''ua5" y (u" al lu%a' !" la "5" u i)n $n un %'an s8&uit$- <Oh a#i%$ #3$, R"y !" l$s 2i"'4$s= E !i5$ uan!$ 4i$ al B$!hisatta E <JN$ t" +"'!$n8 la 4i!aK J2)#$ "s &u" "st?s " ha!$ a&u3K= <Oh '"y, a u!i) a #3 una %a "la +'"7a!a, &u" #" '$%) &u" su tu'n$ '" ay"'a "n $t'$: y, $#$ n$ +u"!$ ha "' +asa' la !"s%'a ia !" la #u"'t" !" un$ a $t'$, y$, sa 'i(i an!$ #i 4i!a +$' "lla y asu#i"n!$ su !"stin$ "n #3 #is#$, #" h" " ha!$ a&u3- Oh %'an '"y, n$ +i"ns"s &u" hay al%$ #?s !"t'?s !" t$!$ "st$=<S"7$', !$'a!$ R"y !" l$s 2i"'4$s= E !i5$ "l '"y E <nun a hasta ah$'a h" 4ist$ y$, in lus$ "nt'" l$s h$#*'"s, a al%ui"n !" tant$ 4al$', a#$' y $#+asi)n $#$ tCP$' "s$ "st$y $#+la i!$ $nti%$- @L"4?ntat"A P"'!$n$ tu 4i!a y la !" "lla=-

<Aun&u" !$s s"an +"'!$na!$s, J&u8 s"'? !"l '"st$, $h s$*"'an$ !" h$#*'"sK= <L"s +"'!$n$ sus 4i!as ta#*i8n, s"7$'=- <Oh %'an '"y, s)l$ l$s i"'4$s !" tu 5a'!3n ha*'?n as3 $ns"%ui!$ "l +"'!)n: J&u8 s"'? !" t$!$ "l '"st$K= <Sus 4i!as i"'4$s "sta'?n !" "st" #$!$ a sal4$: ta#*i8n +"'!$n$, s"7$'=- <Oh %'an '"y, l$s

+"'$ J&u8 s"'? !"l '"st$ !" l$s ua!'C+"!$sK= <Ta#*i8n +"'!$n$ sus 4i!as, s"7$'=<Oh %'an '"y, l$s ua!'C+"!$s "sta'?n !" "st" #$!$ a sal4$: +"'$ J&u8 s"'? !" las *an!a!as !" +?5a'$sK= <Ta#*i8n s"'?n +"'!$na!as, s"7$'=- <Oh %'an '"y, l$s +?5a'$s "sta'?n !" "st" #$!$ a sal4$: +"'$ J&u8 s"'? !" l$s +" "s &u" 4i4"n "n "l a%uaK= <L"s +"'!$n$ sus 4i!as ta#*i8n, s"7$'=D"s+u8s !" int"' "!"' !" "st" #$!$ $n "l '"y +$' las 4i!as !" t$!as las '"atu'as, "l G'an S"', "l B$!hisatta, s" l"4ant) " inst'uy) al '"y "n l$s 2in $ P'in i+i$s #$'al"s, !i i"n!$: <Oh %'an '"y, +'a ti a la '" titu!- P'a ti an!$ la '" titu! y la 5usti ia +a'a $n tus +a!'"s, tus hi5$s " hi5as, +a'a $n l$s *'ah#an"s y l$s 5"("s !" (a#ilia, +a'a $n l$s ha*itant"s !" la iu!a! y l$s !"l a#+$, uan!$ tu u"'+$ s" !isu"l4a !"s+u8s !" la #u"'t", +$!'?s "nt'a' "n la !i ha !"l 2i"l$=- As3 $n la %'a ia y "l "n ant$ &u" a'a t"'i9a a un Bu!a, "ns"7) la ;"'!a! al '"y- Un$s !3as i)n !"l '"y y lu"%$ $n la #ana!a !" i"'4$s +"'#an" i) "n "l 5a'!3n +a'a la inst'u

&u" l$ a $#+a7a*a 4$l4i) a la ($'"sta nu"4a#"nt"> la %a "la +'"7a!a !i$ a lu9 un "'4atill$ h"'#$s$ $#$ un +i#+$ll$ a*i"'t$ !" l$t$, "l ual a $stu#*'a*a 5u%u"t"a' al'"!"!$' !"l 2i"'4$ !"l L$lla5"- ;i"n!$ "st$ su #a!'" l" !i5$: <Hi5$ #3$, n$ an!"s "n "st'$(a: $#+a73a !" 8l, s)l$ an!a "' a !" la #ana!a !"l 2i"'4$ !"l N'*$l Ni%'$!ha=- > a #an"'a !" "6h$'ta i)n, "lla !" 3a "sta

7u8date s0l' c'n el 9ierv' del :r-'l Ni(r'dha. evita al 9ierv' del ;'llaje< mej'r la muerte. hij' m+'. en c'mpa4+a del cierv' del :r-'l Ni(r'dha. 2ue la vida en c'mpa4+a del 9ierv' del ;'llaje,

Ent$n "s, l$s

i"'4$s, %$9an!$ ya !" in#uni!a!, a $stu#*'a*an

$#"' l$s

ulti4$s !" l$s h$#*'"s: l$s h$#*'"s '" $'!an!$ la in#uni!a! $n "!i!a a "ll$s, n$ $sa*an %$l+"a' a l$s i"'4$s ni " ha'l$s- As3 s" '"uni"'$n "n "l +ati$ !"l +ala i$ '"al y "6+usi"'$n ant" "l '"y "l asunt$- El '"y l"s !i5$: <2uan!$ "l 2i"'4$ !"l N'*$l Ni%'$!ha %an) #i (a4$', l" +'$#"t3 una #"' "!- >$ '"nun ia'8 a #i '"in$ ant"s &u" a #i +'$#"sa- @I!$s !" a&u3A Nin%Cn h$#*'" "n #i '"in$ +u"!" !a7a' a l$s i"'4$s=P"'$ uan!$ "st$ ll"%) a l$s $3!$s !"l 2i"'4$ !"l N'*$l Ni%'$!ha, $n4$ ) a su

#ana!a y !i5$: <D" ah$'a "n #?s n$ $#"'?n l$s ulti4$s !" $t'$s=- > ha*i8n!$l"s i#+a'ti!$ "sta +'$hi*i i)n, "n4i) un #"nsa5" a l$s h$#*'"s, !i i"n!$: <D" h$y "n #?s, &u" nin%Cn %'an5"'$ "'&u" su a#+$, sin$ &u" s)l$ s"7al" $n h$5as ata!as a su al'"!"!$'=- > as3 B "s u ha#$s B s" ini i) la !" "st" #$!$, +u"s 8sa "'a la inst'u $stu#*'" !" ata' h$5as a (in !" s"7ala' l$s a#+$s: y nun a s" $n$ i) un i"'4$ &u" t'as+asa'a un a#+$ #a' a!$ i)n &u" "l B$!hisatta l"s ha*3a !a!$As3 (u" $#$ "l B$!hisatta "6h$'t) a l$s i"'4$s !" su #ana!a, y as3 (u" $#$ a tu) a l$ la'%$ !" su 4i!a, y ha ia "l (in !" su la'%a 4i!a #u'i) "stan!$ "n $#+a73a !" sus i"'4$s, y"n!$ al !"stin$ &u" l" $''"s+$n!3a !" a u"'!$ $n sus #"'" i#i"nt$s- El '"y ta#*i8n %uia!$ +$' la "ns"7an9a !"l B$!hisatta y !"s+u8s !" una 4i!a !"!i a!a a las *u"nas $*'as #u'i), y"n!$ 8l ta#*i8n al !"stin$ &u" l" $''"s+$n!3a !" a u"'!$ $n sus #"'" i#i"nt$s-

EEEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en esa 'casi0n 3l ha-+a sid' el Rey de l's 9ierv's,

GHTA0A NI C-

E& B+4S2E3E E4 <5459 HE &5S B2E935S

N' matar, 6a retri-uci0n de l's act's

Ha " #u h$ ti"#+$

uan!$ B'ah#a!atta "'a '"y !" B"na'"s, un *'ah#?n,

&u" "'a 4"'sa!$ "n l$s T'"s ;"!as y "'a #un!ial#"nt" (a#$s$ $#$ Ma"st'$, $n la i!"a !" $('" "' un *an&u"t" "n h$n$' !" l$s #u"'t$s, hi9$ t'a"' una a*'a y !i5$ a sus !is 3+ul$s: <Hi5$s #3$s, ll"4a! "sta a*'a hasta "l '3$ y *a7a!la: lu"%$ $l%a!l" una %ui'nal!a al'"!"!$' !"l u"ll$, !a!l" una 4asi5a !" %'an$ +a'a $#"', as"a!la un +$ $ y t'a"!la !" 4u"lta=<Muy *i"n=, !i5"'$n "ll$s, y ll"4a'$n hasta "l '3$ a la a*'a !$n!" la *a7a'$n y la as"a'$n y la +usi"'$n "n la $'illa !"l '3$- La a*'a, '" $'!an!$ sus a i$n"s "n 4i!as ant"'i$'"s, '"*$sa*a !" al"%'3a ant" la i!"a !" &u" "s" #is#$ !3a s"'3a li*"'a!a !" t$!a su !"s!i ha y s" 'i) tan "st'u"n!$sa#"nt" &u" +a'" 3a &u" una 4asi5a !" a' illa s" '$#+3a- Lu"%$ ant" la i!"a !" &u" "l *'ah#?n al #ata'la a'%a'3a $n la !"s!i ha &u" "lla ha*3a a'%a!$, la a*'a sinti) una %'an $#+asi)n +$' "l *'ah#?n y ll$') !an!$ %'an!"s %'it$s- <A#i%a J&u8 t" ha h" h$ '"3' y &u8 t" ha h" h$ ll$'a'K= <Ha "!#" "sta +'"%unta ant" 4u"st'$ Ma"st'$=As3 (u" &u" $n la a*'a s" !i'i%i"'$n a su Ma"st'$ y l" $nta'$n a "' a !"l asunt$- D"s+u8s !" "s u ha' su hist$'ia, "l Ma"st'$ l" +'"%unt) a la a*'a +$' &u8 'i) y +$' &u8 ll$')- Ent$n "s la a*'a, '"#"#$'an!$ sus +asa!as a ti"#+$ +asa!$, $h *'ah#?n, y$, a una i$n"s %'a ias a su +$!"' !" '" $'!a' sus "6ist"n ias ant"'i$'"s, ha*l) al *'ah#?n !" "st" #$!$: <En $#$ tC, "'a un *'ah#?n 4"'sa!$ "n l$s t"6t$s a*'a, #" han $'ta!$ #i sa%'a!$s !" l$s ;"!as, y y$, +a'a $('" "' un *an&u"t" "n h$n$' !" l$s #u"'t$s, #at8 a*'a +a'a #i $('"n!a- S)l$ +$' #ata' "sa Cni a a*"9a "n &uini"ntas 4i!as #"n$s una- Fst" "s #i na i#i"nt$ nC#"'$ &uini"nt$s y "l Clti#$: y, '"*$san!$ !" al"%'3a, #" '"3 (u"'t"#"nt" uan!$ +"ns8 &u" "st" #is#$ a*'a= E +'"%unta'$n l$s 5)4"n"s

*'ah#an"s E <tC t" has '"3!$ "st'u"n!$sa#"nt" y has ll$'a!$ !an!$ %'an!"s %'it$s,

!3a s"'3a li*"'a!a !" #i !"s!i ha- P"'$ ll$'8 &u" +$' #ata' una a*'a ha*3a si!$

uan!$ +"ns8

)#$, #i"nt'as &u" y$, a*"9a "n &uini"ntas $#$ asti%$ +$'

$n!"na!$ a +"'!"' #i

"6ist"n ias, "sta*a si"n!$ li*"'a!$ h$y !" #i !"s!i ha, tC,

#ata'#", s"'3as $n!"na!$ a +"'!"' tu a*"9a, $#$ y$, "n &uini"ntas "6ist"n iasAs3 (u" &u" +$' $#+asi)n ha ia ti y$ ll$'8=- <N$ t"#as, a*'a= B !i5$ "l *'ah#?n B <n$ t" #ata'8=- <JOu8 "s l$ &u" !i "s, *'ah#?nK= B !i5$ la $#+a73a +a'a +'$t"%"'t"=- <D8*il "s tu +'$t" !" #i #ala a i)n=a*'a "n li*"'ta!, "l *'ah#?n !i5$ a sus !is 3+ul$s: <N$ a*'a=: y, a $#+a7a!$ +$' sus 5)4"n"s P$ni"n!$ a la a*'a B <s"a &u" #" #at"s $ n$, n$ +u"!$ "s a+a' a la #u"'t" "l !3a !" h$y=- <N$ t"#as, a*'a: t" ha'8 i)n, *'ah#?n, y +$!"'$sa "s la (u"'9a

+"'#ita#$s &u" na!i" #at" a "sta

!is 3+ul$s, si%ui) a la a*'a !" "' a- En "l #$#"nt$ "n &u" la a*'a (u" +u"sta "n li*"'ta!, "sti') su u"ll$ +a'a $#"' las h$5as !" un a'*ust$ &u" '" 3a "' a !" la +a't" su+"'i$' !" una '$ a- > "n "s" #is#$ instant" un 'ay$ a*"9a- > #u ha %"nt" ll"%), a%$l+?n!$s" a su al'"!"!$'En "s$s !3as "l B$!hisatta ha*3a na i!$ $#$ Di4ini!a! !" un ?'*$l "n "s" $n las +i"'nas #is#3si#$ lu%a'- G'a ias a su P$!"'"s S$*'"natu'al"s s" s"nt) ay) s$*'" la '$ a, a''an ?n!$l" un +"!a9$ &u" %$l+") a la a*'a "n su u"ll$ "sti'a!$ y l" a''an ) su

'u9a!as "n "l ai'" #i"nt'as la #ultitu! $nt"#+la*a l$ $ u''i!$- P"nsan!$ +a'a s3: <Si "st$s s"'"s +$' l$ #"n$s su+i"'an u?l "s "l ('ut$ !" a tua' $n #al!a!, &ui9?s !"sisti'3an !" #ata'=, $n su !ul " 4$9 l"s "ns"7) la ;"'!a!, y !i5$ "sta "st'$(a: Si l's seres supieran al men's 2ue el casti(' ser= renacer para su/rir. un ser viv' n' matar+a a 'tr' ser viv', Tremend' es el destin' del 2ue mata,

As3 (u"

$#$ "l G'an S"', "l B$!hisatta, +'"!i ) la ;"'!a!, a#"!'"ntan!$ a

sus $y"nt"s $n "l t"#$' al in(i"'n$: y la %"nt", al "s u ha'l$, "sta*a tan at"''a!a ant" "l t"#$' al in(i"'n$ &u" !"5a'$n !" #ata'- > "l B$!hisatta !"s+u8s !" inst'ui' a la #ultitu! "n l$s P'" "+t$s !" la Dis i+lina #$'al, +'"!i ?n!$l"s la ;"'!a!, #u'i) y"n!$ al !"stin$ &u" l" $''"s+$n!3a !" a u"'!$ $n sus #"'" i#i"nt$s- La %"nt", ta#*i8n, +"'#an" i) (i'#" "n la "ns"7an9a !"l B$!hisatta y !"!i ) sus 4i!as a ha "' !$na i$n"s y a $t'as *u"nas $*'as, !" #$!$ &u" 2iu!a! !" l$s Di$s"s$n "l ti"#+$ ll"na'$n la

EEEEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en esa 'casi0n 3l ha-+a sid' la !ivinidad del =r-'l,

GHTA0A NI E-

E& B2ED G9+4 +&EG9I+

N' usar pala-ras rudas

Ha " #u h$ ti"#+$ "n TaDDasila, "n "l '"in$ !" Gan!h1'a, ha*3a un '"y &u" '"ina*a all3 y "l B$!hisatta na i) $#$ un *u"y- 2uan!$ "'a un 5$4"n t"'n"'$, (u" $stu#*'" ha "' '"%ala!$ +$' sus !u"7$s a un *'ah#?n &u" ll"%) a "ll$s- E'a su

'"%al$s !" *u"y"s a h$#*'"s sant$s- El *'ah#?n l$ lla#) Nan!iE;is1la (G'anE Al"%'3aP, y l$ t'at) $#$ a su +'$+i$ hi5$, t"ni8n!$l" %'an a'i7$ y ali#"nt?n!$l$ $n a''$9 $ i!$ "n l" h" y $t'as $#i!as si#ila'"s- 2uan!$ "l B$!hisatta '" i), +"ns) +a'a s3: <>$ h" si!$ 'ia!$ +$' "st" *'ah#?n $n %'an ui!a!$, y "n t$!a la In!ia n$ hay $t'$ *u"y &u" +u"!a a''ast'a' una a'%a tan +"sa!a $#$ la &u" y$ +u"!$- Pu"s *i"n, y$ '" $#+"nsa'8 al *'ah#?n +$' "l $st$ !" #i ali#"nta i)n !an!$ una +'u"*a !" #i (u"'9a=- Ent$n "s un !3a l" !i5$ al *'ah#?n: <Di'3%"t", *'ah#?n, a al%Cn $#"' iant" 'i $ "n '"*a7$s, y a+u8stal" #il +i"9as !" $'$ a &u" tu *u"y +u"!" ti'a' !" i"n a''"tas a'%a!as=El *'ah#?n s" !i'i%i) al #"' a!"' y "nt') "n !is usi)n $n 8l s$*'" "l *u"y !" &ui8n "'a "l #?s (u"'t" "n "sa #"' a!"'- <P"'$= E a%'"%) iu!a!- <El !" (ulan$ $ "l !" #"n%an$=, !i5$ "l iu!a! un *u"y &u" +u"!a E <n$ hay "n t$!a la

$#+a'a's" $n "l #3$ +$' su '"al (u"'9a=- El *'ah#?n !i5$: <>$ t"n%$ un *u"y &u" +u"!" ti'a' !" i"n a''"tas a'%a!as=- <JEn !)n!" hay s"#"5ant" *u"yK=, "6 la#) "l #"' a!"'- <L$ t"n%$ "n asa=, !i5$ "l *'ah#?n- <Ha%a#$s una a+u"sta=<2i"'ta#"nt"=, !i5$ "l *'ah#?n y a+$st) #il +i"9as !" $'$- Lu"%$ a'%) i"n a''"tas $n a'"na, %'a4a y +i"!'as, $l$ ?n!$las "n (ila una !"t'?s !" la $t'a, y at?n!$las a t$!a $n u"'!as &u" a#a''a*an "l "5" !" la a''"ta &u" "sta*a al ('"nt" $n la lan9a !" la &u" l" s"%u3a- Una 4"9 h" h$ "st$, *a7) a Nan!iE;is1la, l" hi9$ la #a' a aus+i i$sa !" l$s in $ !"!$s $n a "it" !" s?n!al$, l" $l%) una %ui'nal!a al'"!"!$' !"l u"ll$ y l$ un i) a 8l s$l$ a la +'i#"'a a''"ta- El *'ah#?n "n +"'s$na t$#) asi"nt$ s$*'" la lan9a y *lan!i) su l?ti%$ "n "l ai'", %'itan!$: <@;a#$s, *'i*)nA

@A''ast'a las a''"tas, *'i*)nA= <>$ n$ s$y un *'i*)n $#$ 8l #" lla#a=, +"ns) "l B$!hisatta +a'a s3 y as3 +lant) sus uat'$ +atas $#$ $t'$s tant$s +$st"s, y n$ s" #$4i) ni una +ul%a!aIn#"!iata#"nt" "l #"' a!"' hi9$ &u" "l *'ah#?n l" +a%a'a las #il +i"9as !" $'$- Una 4"9 +"'!i!$ su !in"'$, "l *'ah#?n sa ) "l *u"y !" la a''"ta y 4$l4i) a su h$%a', !$n!" s" a $st) "n su a#a 4"n i!$ +$' una "6t'"#a a(li ;is1la "nt') y "n $nt') al *'ah#?n +'"sa !" tal a(li i)n- 2uan!$ Nan!iE i)n, s" l" a "' ) " in&ui'i) si "l

*'ah#?n "sta*a !"s ansan!$- <J2)#$ +$!'3a "sta' !"s ansan!$, !"s+u8s !" ha*"' +"'!i!$ #il +i"9as !" $'$K= <B'ah#?n, "n t$!$ "l ti"#+$ &u" y$ h" 4i4i!$ "n tu asa, al%una 4"9 h" '$t$ una 4asi5a $ h" "#+u5a!$ a al%ui"n $ h" h" h$ #is n" "si!a!"s "n lu%a' ina+'$+ia!$K= <Nun a, hi5$ #3$=- <JEnt$n "s, +$' &u8 #" lla#ast" *'i*)nK Es a ti a &ui"n ti"n"s &u" ul+a', n$ a #3- ;" y a+u8stal" !$s #il "sta 4"9- S)l$ '" u"'!a n$ lla#a'#" ina+'$+ia!a#"nt" *'i*)n !" nu"4$=- 2uan!$ "s u h) "st$, "l *'ah#?n sali) a *us a' al #"' a!"' y l" hi9$ una a+u"sta !" !$s #il #$n"!as !" $'$- I%ual &u" ant"s, at) las i"n a''"tas "nt'" s3 y un i) a Nan!iE;is1la, #uy "n%alana!$ y h"'#$s$, a la +'i#"'a a''"ta- Si +'"%untas )#$ l$ hi9$, *i"n, l$ hi9$ !" "st" #$!$: +'i#"'$, a5ust) "l yu%$ a la lan9a: lu"%$ +us$ a Nan!iE;is1la "n un la!$ y as"%u') "l $t'$ $n una +i"9a !" #a!"'a &u" i*a !"s!" "l yu%$ al "5" !" la a''"ta !" #$!$ &u" "l yu%$ s" #antu4i"'a (i5$ y n$ +u!i"'a t$' "'s" "n ual&ui"' !i'" i)n- As3 un s$l$ *u"y +$!3a ti'a' !" una a''"ta h" ha +a'a s"' ti'a!a +$' !$sD" "sta #an"'a s"nta!$ ah$'a "n la lan9a, "l *'ah#?n a a'i i) a Nan!iE;is1la "n "l l$#$ y l" su+li ) !" "st" #$!$: <@An!a, #i *u"n $#+a7"'$A @Ti'a !" las a''"tas, #i *u"n $#+a7"'$A= 2$n un s$l$ ti')n "l B$!hisatta a''ast') la hil"'a "nt"'a !" i"n a''"tas hasta &u" la Clti#a a''"ta s" "n $nt') "n "l lu%a' !" "n &u" la +'i#"'a

ha*3a "sta!$- ;"n i!$, "l #"' a!"', 'i $ "n '"*a7$s, l" +a%) al *'ah#?n las !$s #il +i"9as !" $'$ &u" ha*3a +"'!i!$- Ot'a %"nt", ta#*i8n, !i$ %'an!"s su#as al B$!hisatta, y la t$tali!a! +as$ a #an$s !"l *'ah#?n- As3 (u" &u" 8l %an) #u h$ %'a ias al B$!hisatta-

EEEEEEEEEEEEEEEEEE

&l 9'mentari' a(re(a) El Ma"st'$, "sta*l" i"n!$ la n$'#a #$'al !" &u" a na!i" l" a%'a!a "l l"n%ua5" 'u!$, !i5$ "st$s 4"'s$s:

!ecid s0l' pala-ras de -'ndad.

jam=s pala-ras desa(rada-les< para el -rahm=n 2ue le dijera pala-ras de -'ndad. 3l arrastr0 un (ran pes' y le c'nsi(ui0 la /'rtuna y c'n ell' 3l se llen0 de ale(r+a,

EEEEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en esa 'casi0n 3l ha-+a sid' el -uey Nandi-Vis5la,

GHTA0A NI @.

&+S B9+S+S HE +9BN4 HE &EY+ HE+ + I+

6a (ener'sidad y el val'r

Ha " #u h$ ti"#+$, uan!$ B'ah#a!atta '"ina*a "n B"na'"s, "l B$!hisatta na i) "n la (a#ilia !"l T"s$'"'$ May$' !" B"na'"s y (u" 'ia!$ $#$ un +'3n i+" '"al "n #"!i$ !" t$!$s l$s lu5$s- 2uan!$ ll"%) a la "!a! !" la 'a9)n, t"ni"n!$ a+"nas !i" is8is a7$s, ha*3a al an9a!$ la +"'(" su +a!'" $ u+) "l i)n "n t$!as las a ti4i!a!"s- A la #u"'t" !" a'%$ !" T"s$'"'$ May$' y "sta*l" i) s"is lu%a'"s +a'a la

!ist'i*u i)n !" li#$snas, un$ "n a!a una !" las uat'$ +u"'tas !" la iu!a!, un$ "n "l "nt'$ !" la iu!a! y $t'$ "n la +u"'ta !" su +'$+ia #ansi)n- E'a #uy %"n"'$s$ y u#+l3a las n$'#as !" la !is i+lina #$'al y $*s"'4a*a l$s !"*"'"s '"li%i$s$sAh$'a *i"n, un !3a, "n "l !"sayun$, uan!$ una !"li i$sa $#i!a !" "6&uisit$ sa*$' y 4a'i"!a! l" "'a s"'4i!a al B$!hisatta, un Pa h h"Da*u!a, "#"'%i"n!$ !" un t'an " !" 86tasis #3sti $ !" si"t" !3as y !?n!$s" u"nta !" &u" "'a ti"#+$ !" sali' "n *us a !" li#$sna, +"ns) &u" s"'3a *u"n$ 4isita' al T"s$'"'$ !" B"na'"s "sa #a7ana- As3 &u" s" li#+i) l$s !i"nt"s $n un +alill$ !" !i"nt"s h" h$ !" #a!"'a, s" la4) la *$ a $n a%ua !"l La%$ An$tatta, s" +us$ la '$+a int"'i$' #i"nt'as "sta*a "n la #"s"ta !" Man$sila, a5ust) su intu')n, s" u*'i) $n "l #ant$: y, t$#an!$ una "s u!illa #?%i a#"nt" '"a!a +a'a "st" +'$+)sit$, t'asla!?n!$s" +$' "l ai'" ll"%) a la +u"'ta !" la #ansi)n al ti"#+$ &u" "'a t'a3!$ "l !"sayun$ !"l B$!hisattaTan +'$nt$ $#$ "l B$!hisatta s" +"' at) !" su +'"s"n ia all3, s" l"4ant) in#"!iata#"nt" !" su asi"nt$ y #i') a su asist"nt", in!i ?n!$l" &u" '"&u"'3a su s"'4i i$- <JOu8 !"*$ ha "', s"7$'K= <T'a" la "s u!illa !"l 4"n"'a*l"=, !i5$ "l B$!hisattaEn "s" instant" #is#$ M1'a "l Mali%n$ s" l"4ant) "n un "sta!$ !" %'an "6 ita i)n, !i i"n!$: <Ha " si"t" !3as &u" "st" Pa h h"Da*u!a t$#) $#i!a: si n$ la $nsi%u" "l !3a !" h$y, +"'" "'?- L$ !"st'ui'8 " i#+"!i'8 ta#*i8n &u" "l T"s$'"'$ l" !8 $#i!a=- > "n "s" #is#$ instant" (u" " hi9$ #?%i a#"nt" !"nt'$ !" la #ansi)n

un +$9$ +a'a (u"%$ !" $ h"nta

$!$s !" +'$(un!i!a! ll"n$

$n

a'*)n !" l"7a !"

a a ia t$!$ "n "n!i!$ y "n lla#as $#$ "l %'an in(i"'n$ A4i hi- D"s+u8s !" ha "' "l +$9$, M1'a "n +"'s$na s" a+$st) "n i#a "n "l ai'"2uan!$ "l h$#*'" &u" "sta*a y"n!$ a *us a' la "s u!illa !" li#$snas 4i$ "st$, s" at"''$'i9) y s" " h) at'?s: <JOu8 t" ha " " ha't" at'?s, *u"n h$#*'"K=, +'"%unt) "l B$!hisatta- <S"7$'= E (u" la '"s+u"sta E <hay un %'an +$9$ ll"n$ !" *'asas al '$5$ 4i4$ a'!i"n!$ y lla#"an!$ "n "l #"!i$ !" la hu3an tan '?+i!$ $#$ sus +i"'nas +$!3an ll"4a'l$sP"ns) "l B$!hisatta +a'a s3: <M1'a, $n t$!$ su +$!"', !"*" "sta' "s($'9?n!$s" "l !3a !" h$y +a'a "4ita' &u" y$ !8 li#$snas- N$ sa*" aCn &u" y$ n$ #" asust$ ni $n i"n, ni $n #il M1'as- ;"'"#$s h$y &ui8n ti"n" #?s (u"'9a, &ui8n ti"n" #?s +$!"', y$ $ M1'a=- T$#an!$ "nt$n "s "n su +'$+ia #an$ la (u"nt" $n "l ali#"nt$ &u" ya "sta*a +'"+a'a!a, sali) y +a'?n!$s" "n "l *$'!" !"l +$9$ a'!i"nt", #i') ha ia a''i*a- ;i"n!$ a M1'a, !i5$: <JOui8n "'"s tCK= <S$y M1'a= B (u" la '"s+u"sta<JHi ist" "st" +$9$ !" *'asas a'!i"nt"sK= <S3, l$ hi "=- <JPa'a &u8K= <Pa'a "4ita' &u" !"s li#$snas y +a'a !"st'ui' la 4i!a !" "st" Pa h h"Da*u!a=- <N$ +"'#iti'8 &u" tC i#+i!as &u" y$ !8 li#$snas ni &u" !"st'uyas la 4i!a !"l Pa h h"Da*u!a- Sa*'8 h$y &ui8n ti"n" #?s (u"'9a, &ui8n ti"n" #?s +$!"', y$ $ tC=- > +a'a!$ t$!a43a "n "l *$'!" !" "s" +$9$ a'!i"nt", "6 la#): <@;"n"'a*l" Pa h h"Da*u!a, aun&u" "st8 +$' as3 '" it) "sta "st'$(a: a"' !" a*"9a !"nt'$ !" "st" +$9$ !" *'asas asa=- > a #"!i!a &u" $t'$s s"'4i!$'"s i*an ll"%an!$ al siti$, t$!$s &u"!a*an s$*'" $%i!$s !" t"''$', y

a'!i"nt"s, n$ '"t'$ "!"'8A @S)l$ !3%nat" t$#a' "l ali#"nt$ &u" t" t'ai%$A= > !i i"n!$

>?re/ier' tirarme de ca-e*a en el a-ism' del in/iern'. 2ue hacer al(' inn'-le@ >!+(nate. 'h venera-le. t'mar esta '/renda de mi man'@

2$n "stas +ala*'as "l B$!hisatta, t$#an!$ la (u"nt"

$n "l ali#"nt$,

$n

int'8+i!a '"s$lu i)n, a4an9) !i'" ta#"nt" ha ia la su+"'(i i" !"l +$9$ !" (u"%$- @P"'$ "n "l #$#"nt$ "n &u" l$ ha 3a, su'%i) "n la su+"'(i i", !"s!" l$s $ h"nta $!$s !" +'$(un!i!a! !"l +$9$ una "n$'#" " in $#+a'a*l" (l$' !" l$t$ &u" '" i*i) l$s +i"s !"l B$!hisattaA @> !" 8sta sali) una anti!a! !" +$l"n &u" ay) "n la a*"9a !"l G'an S"', !" #$!$ &u" su u"'+$ "nt"'$ "sta*a $#$ si hu*i"'a si!$ *a7a!$ !" +i"s a

a*"9a

$n un +$l4$ !" $'$A Pa'a!$ 5ust$ "n "l

"nt'$ !"l l$t$, 4"'ti) la "6&uisita

$#i!a "n la "s u!illa !"l Pa h h"Da*u!a> !"s+u8s !" t$#a' "l ali#"nt$ y !" !a' las %'a ias, "l Pa h h"Da*u!a a''$5) la "s u!illa ha ia a''i*a a l$s i"l$s, y +'" isa#"nt" ant" la 4ista !" t$!a la %"nt" 8l #is#$ s" "l"4) $'+$'al#"nt" "n l$s ai'"s !"l #is#$ #$!$, y s" al"5) 'u#*$ a l$s Hi#alayas nu"4a#"nt", +a'" i"n!$ h$lla' la s"n!a ($'#a!a !" nu*"s !" (ant?sti as ($'#as> M1'a, ta#*i8n, !"''$ta!$ y a*ati!$, s" (u" !" 4u"lta a su #$'a!a> "l B$!hisatta, aCn !" +i" "n "l l$t$, +'"!i ) la D$ t'ina a a&u"lla %'an #ultitu!, "6altan!$ "l !a' li#$snas y la !is i+lina #$'al: !"s+u8s !" l$ ual, '$!"a!$ +$' la %'an #ultitu! &u" l$ "s $lta*a, "nt') "n su #ansi)n una 4"9 #?s- > t$!a su 4i!a hi9$ $*'as #"'it$'ias !" %"n"'$si!a! y $t'as, hasta &u" al (inal #u'i) y"n!$ al !"stin$ &u" l" $''"s+$n!3a !" a u"'!$ $n sus #"'" i#i"nt$s-

EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en esa 'casi0n 3l ha-+a sid' el Tes'rer' May'r en 1enares,

GHTA0A NI 0,

&+ VE9H+H

6a (ratitud y la in(ratitud

Ha " #u h$ ti"#+$ B'ah#a!atta '"ina*a "n B"na'"s- T"n3a un hi5$ al &u" lla#a*an "l P'3n i+" Mal4a!$- Fl "'a ("'$9 y +'3n i+" +a'a t$!a la %"nt", tant$ !"nt'$ 4$'a9 E tan t"''i*l" y #ali%n$ "'a 8l2i"'ta 4"9, !"s"an!$ !ist'a"'s" "n "l '3$, (u" $n una %'an $#iti4a a la 'i*"'a- > "n "s" #$#"nt$ una %'an t$'#"nta s" !"sat), y "l i"l$ s" $s u'" i)- <@Eh, $i%anA= E l"s %'it) a sus s"'4i!$'"s: <@;a#$sA @Ll84"n#" al #"!i$ !"l '3$, *?7"n#" all3, y t'?i%an#" !" 4u"lta nu"4a#"nt"A= As3 (u" &u" l$ ll"4a'$n al #"!i$ !"l '3$ y all3 s" $nsulta'$n "nt'" s3, !i i"n!$: <JOu8 n$s ha'? "l '"y a n$s$t'$sK @Mat"#$s a "st" #al4a!$ analla a&u3 ah$'a #is#$A @;8t" a!"nt'$, tC +"st"A= E %'ita'$n, al ti"#+$ &u" l$ ti'a*an al a%ua- 2uan!$ '"%'"sa'$n a la $'illa, l"s +'"%unta'$n a!)n!" "sta*a "l +'3n i+", y "ll$s '"s+$n!i"'$n: <N$s$t'$s n$ l$ 4i#$s: al 4"' l"4anta's" la t$'#"nta, !"*" ha*"' sali!$ !"l a%ua y !"*" ha*"' '"%'"sa!$ al +ala i$ ant"s &u" n$s$t'$s=L$s $'t"san$s (u"'$n a +'"s"n ia !"l '"y, y "l '"y l"s +'"%unt) a!)n!" "sta*a su hi5$- <N$ l$ sa*"#$s, #a5"sta!= E !i5"'$n "ll$s: <una t$'#"nta s" !"sat), y n$s$t'$s '"%'"sa#$s "n la '""n ia !" &u" 8l !"*i) ha*"' '"%'"sa!$ ant"s=In#"!iata#"nt" "l '"y hi9$ a*'i' las +u"'tas !" +a' "n +a': (u" a la 'i*"'a !"l '3$ y $'!"n) &u" s" "(" tua'a una !ili%"nt" *Cs&u"!a '3$ a''i*a y '3$ a*a5$ +a'a "n $nt'a' al +'3n i+" +"'!i!$- P"'$ nin%Cn 'ast'$ !" 8l +u!$ "n $nt'a's"- Fl, "n la $s u'i!a! !" la t$'#"nta, ha*3a si!$ a''ast'a!$ +$' "l '3$, y, al t$+a's" $n un t'$n $ !" ?'*$l, s" ha*3a su*i!$ a 8l, y as3 (l$t) +$' "l #i"!$ a la #u"'t"Ah$'a *i"n, ha*3a un 'i $ #"' a!"' &u" 4i43a +$' a&u"ll$s !3as "n B"na'"s, &u" ha*3a #u"'t$ !"5an!$ uat'$ i"nt$s #ill$n"s "nt"''a!$s "n las #?'%"n"s !" $''i"nt" a*a5$, ll$'an!$ !"s"s+"'a!a#"nt", at"''a!$ 'u"l, $#$ una s"'+i"nt" h"'i!a: $n na!i" ha*la*a sin #alt'ata'l$ $ %$l+"a'l$- 2$#$ un %'an$ !" a'"na "n "l $5$ "'a "st" $#$ (u"'a !"l +ala i$, $ $#$ un $%'$

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ausa !" su ansia !" 'i&u"9as, ha*3a '"na i!$

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#is#3si#$ lu%a' $t'$ h$#*'" ha*3a "s $n!i!$ t'"s i"nt$s #ill$n"s y, a ausa !" su ansia !" 'i&u"9as, ha*3a '"na i!$ $#$ una 'ata "n "s" #is#$ lu%a'- El a%ua +"n"t') !"nt'$ !" sus #$'a!as: y l$s !$s ani#al"s, "s a+an!$ +$' "l lu%a' +$' !$n!" ha*3a +"n"t'a!$ "l a%ua, s" a*'i"'$n a#in$ "n $nt'a !" la $''i"nt", "n $nt'?n!$s" $n "l t'$n $ !" ?'*$l al ual "l +'3n i+" "sta*a asi!$- La s"'+i"nt" s" t'"+) a un "6t'"#$ y la 'ata al $t'$: y as3 a#*as $nsi%ui"'$n un lu%a' 5unt$ al +'3n i+" "n "l t'$n $Ta#*i8n '" 3a all3 "n la $'illa !"l '3$ un N'*$l !" Al%$!)n, "n "l ual 4i43a un 5$4"n l$'$: y "s" ?'*$l, al s"' a''an a!$ !" 'a39 +$' las a%uas '" i!as, ay) !"nt'$ !"l '3$- La !"nsa llu4ia !"''i*) al l$'$ uan!$ int"nta*a 4$la' y 8l "n su a3!a s" +$s) "n "l #is#$ t'$n $ !" ?'*$l- > as3 (u" &u" all3 "sta*an ah$'a "st$s uat'$ (l$tan!$ 5unt$s $''i"nt" a*a5$ "n i#a !"l ?'*$lAh$'a *i"n, "l B$!hisatta ha*3a '"na i!$ "n "s" ti"#+$ "n una (a#ilia !" *'ah#an"s "n la '"%i)n n$'$"st", "n "l '"in$ !" 01si- R"nun ian!$ al #un!$ +$' la 4i!a !" "'#ita7$ si"n!$ ya a!ult$, s" ha*3a $nst'ui!$ una "'#ita "n un '" $!$ !"l '3$: y all3 "sta*a 4i4i"n!$ "nt$n "s- Mi"nt'as "sta*a +as"an!$ !" a&u3 +a'a all?, a #"!ian$ h", "s u h) "l llant$ !"s"s+"'a!$ !"l +'3n i+", y +"ns) !" "st" #$!$ +a'a s3: <Est" h$#*'" n$ !"*" +"'" "' !" "sta #an"'a ant" l$s $5$s !" un "'#ita7$ tan *"n"4$l"nt" y $#+asi4$ $#$ s$y y$- L$ '"s ata'8 !"l a%ua, y sal4a'8 su 4i!a=Ent$n "s l" %'it) !?n!$l" ?ni#$s: <@N$ t"n%as #i"!$A @N$ t"n%as #i"!$A= y 9a#*ull8n!$s" "n la $''i"nt", asi) "l ?'*$l +$' un "6t'"#$ y, $#$ "'a tan (u"'t" $#$ un "l"(ant", l$ a''ast') hasta la $'illa !" un s$l$ "#+u5)n, y ll"4) al +'3n i+" san$ y sal4$ a la $sta- Lu"%$, +"' at?n!$s" !" la +'"s"n ia !" la s"'+i"nt", !" la 'ata y "l l$'$, l$s ll"4) a su "'#ita, y all3, "n "n!i"n!$ h" h$ "st$, l"s t'a5$ ('ut$s !" 4a'ia!as un (u"%$, al"nt) a l$s ani#al"s +'i#"'$, +u"st$ &u" "'an l$s #?s !8*il"s, y lu"%$ al +'3n i+"- Una 4"9 las"s y l$s +us$ ant" sus in4ita!$s, $nsi!"'a i)n #i $n i*i) $!i$ at"n!i"n!$ a l$s ani#al"s +'i#"'$ y al +'3n i+" !"s+u8s- Est$ "n(u'" i) al 5$4"n +'3n i+", &ui"n !i5$ +a'a s3: <Est" 4il "'#ita7$ n$ t$#a "n $nt'a "l B$!hisattaA Un$s +$ $s !3as !"s+u8s, uan!$ l$s uat'$ ha*3an '" u+"'a!$ su (u"'9a y las a%uas !"l '3$ ha*3an !"s "n!i!$, la s"'+i"nt" s" !"s+i!i) !"l "'#ita7$ uat'$ i"nt$s #ill$n"s !" $'$ $ ult$s "n $ntinua i)n la 'ata s" !"s+i!i) $n "stas +ala*'as: <S"7$', #" has +'"sta!$ un %'an s"'4i i$- >$ n$ s$y +$*'", ya &u" t"n%$ i"'t$ lu%a'- Si al%una 4"9 &ui"'"s !in"'$, $n t$!$ #i t"s$'$ s"'? tuy$- S)l$ ti"n"s &u" i' al lu%a' y lla#a'#" .@S"'+i"nt"A/ =- A $n una +'$#"sa s"#"5ant" !a!a al "'#ita7$ na i#i"nt$ '"al, y !a +'i$'i!a! a "stas *"stias ant"s &u" a #3=- @>

'"s+" t$ a su +'$+i$ t"s$'$, in4itan!$ al "'#ita7$ a i' y lla#a'la .@RataA/: y ta#*i8n s" (u"- Lu"%$ "l l$'$ s" !"s+i!i), !i i"n!$: <S"7$', n$ t"n%$ +lata ni $'$: +"'$ si al%una 4"9 ti"n"s n" "si!a! !" s"l" t$ a''$9, 4"n !$n!" y$ ha*it$ y ll?#a#" .@L$'$A/: y y$ $n la ayu!a !" #is +a'i"nt"s t" !a'8 a''"ta!as !" a''$9=: y, !i i"n!$ as3, s" (u"- P$' Clti#$ s" a "' ) "l +'3n i+"- Su in%'atitu! y $'a9)n "sta*a ll"n$ !" in!i%na $n la !"t"'#ina i)n !" !a' #u"'t" a su *"n"(a t$', si al%una 4"9 "l

B$!hisatta i*a a 4isita'l$- P"'$, $ ultan!$ su int"n i)n, !i5$: <;"n, s"7$', a #3 uan!$ y$ s"a '"y, y t" $t$'%a'8 l$s 2uat'$ I#+l"#"nt$s +'$+i$s !"l #$n5": #ant$, ali#"nt$, al$5a#i"nt$ y #"!i inas=- Di i"n!$ as3, "#+'"n!i) su +a'ti!a, y n$ #u h$ !"s+u8s su*i) al t'$n$Al B$!hisatta l" 4in$ "l !"s"$ !" +$n"' a +'u"*a sus !" la'a i$n"s: y "n +'i#"' lu%a' (u" ha ia "l lu%a' !" la s"'+i"nt" y, +a'?n!$s" #uy "' a !" su $n t$!$ #$'a!a, la lla#) .@S"'+i"nt"A/- Ant" "sta s$la +ala*'a la s"'+i"nt" sali) y

'"s+"t$ !i5$: <S"7$', "n "st" lu%a' hay uat'$ i"nt$s #ill$n"s "n $'$- D"s"nti8''al$s y t$#a t$!$=- <Est? *i"n= E !i5$ "l B$!hisatta: < uan!$ l$ n" "sit", n$ l$ $l4i!a'8=Lu"%$, !i i8n!$l" a!i)s a la s"'+i"nt", s" !i'i%i) a !$n!" 4i43a la 'ata, y la lla#): .@RataA/- > la 'ata hi9$ l$ &u" la s"'+i"nt" ha*3a h" h$- Lu"%$ "l B$!hisatta, !i i8n!$l" a!i)s a la 'ata, (u" a $ntinua i)n al lu%a' !"l l$'$, y l$ lla#) .@L$'$A/- Fst", in#"!iata#"nt", ant" su lla#a!$ *a5) !" la $+a !"l ?'*$l y, $n t$!$ '"s+"t$ l" +'"%unt) si "'a "l !"s"$ !"l B$!hisatta &u" 8l B$!hisatta s" !"s+i!i) !"l l$'$ ta#*i8n $n la ayu!a !" sus +a'i"nt"s

'" $%i"'a a''$9 int"%'al !" la '"%i)n !" l$s Hi#alayas +a'a "l B$!hisatta- El $n la +'$#"sa !" &u", si su'%i"'a la n" "si!a!, n$ $l4i!a'3a "l $('" i#i"nt$ !"l a4"- P$' Clti#$, !is+u"st$ a +$n"' a +'u"*a al '"y a su tu'n$, "l B$!hisatta ll"%) al 5a'!3n '"al y, al !3a si%ui"nt" !" su a''i*$, s" !i'i%i), ui!a!$sa#"nt" 4"sti!$, a la iu!a! "n *us a !" li#$sna- Gust$ "n "s" #$#"nt$, "l in%'at$ '"y, s"nta!$ "n t$!$ su '"al "s+l"n!$' s$*'" su "l"(ant" !" "'"#$nia, "sta*a +asan!$ "n s$l"#n" +'$ "si)n al'"!"!$' !" la iu!a! s"%ui!$ +$' un 4ast$ s8&uit$- ;i"n!$ al B$!hisatta !"s!" l"5$s, +"ns) +a'a s3: <A&u3 "st? a&u"l 4il "'#ita7$ &u" 4in$ a h$s+"!a's" y a $#"' a #is $sta- D"*$ ha "' &u" l" $'t"n la a*"9a ant"s !" &u" +u"!a +u*li a' al #un!$ "l s"'4i i$ &u" #" +'"st)=- 2$n "sta int"n i)n, hi9$ una s"7al a sus s"'4i!$'"s y, uan!$ l" +'"%unta'$n &u8 !"s"a*a, !i5$: <M" +a'" " &u" a&u"l 4il "'#ita7$ "st? a&u3 +a'a i#+$'tuna'#"- ;"an &u" "sta +"st" n$ s" a "'&u" a #i +"'s$na: a+'8s"nl$ y ?t"nl" las #an$s a la "s+al!a: a9)t"nl$ "n a!a "s&uina: y lu"%$ ll84"nl$ (u"'a !" la iu!a!, )'t"nl" la a*"9a "n "l lu%a' !" "5" u i)n, y "#+al"n su u"'+$ "n una "sta a=O*"!i"nt"s a la $'!"n !"l '"y, l$s s"'4i!$'"s ata'$n al in$ "nt" G'an S"' y l$ a9$ta*an "n a!a "s&uina "n a#in?n!$s" al lu%a' !" "5" u i)n- P"'$ t$!$s l$s

a9$t"s n$ $n#$4i"'$n al B$!hisatta ni l" a''an a'$n nin%Cn %'it$ !" <@Oh, #i #a!'" y #i +a!'"A= T$!$ l$ &u" hi9$ (u" '" ita' "sta "st'$(a:

!ijer'n la verdad 2uienes hicier'n este pr'ver-i') AMej'r retri-uye un tr'nc' rescatad' del a(ua 2ue al(un's h'm-res/-

Estas +ala*'as '"+"t3a !$n!"&ui"'a &u" (u"'a a9$ta!$, hasta &u" (inal#"nt" al%un$s h$#*'"s sa*i$s "nt'" l$s "s+" ta!$'"s l" +'"%unta'$n al "'#ita7$ &u8 s"'4i i$ l" ha*3a +'"sta!$ a su '"y- Ent$n "s "l B$!hisatta l"s $nt) t$!a la hist$'ia, $n luy"n!$ $n "stas +ala*'as: <As3 su "!i) &u" +$' '"s ata'l$ !"l t$''"nt" at'a5" uan!$ +i"ns$ )#$ n$ t$#8 "n u"nta las s$*'" #3 t$!$ "st" su('i#i"nt$- >

+ala*'as !" l$s sa*i$s !" anta7$, #" "6+'"s$ $#$ ust"!"s han $3!$=Ll"n$s !" in!i%na i)n ant" "l '"lat$, l$s n$*l"s y l$s *'ah#an"s y las !"#?s las"s, t$!$s !" a u"'!$, "6 la#a'$n: <Est" in%'at$ '"y n$ '" $n$ " ni si&ui"'a la *$n!a! !" "st" *u"n h$#*'" &u" l" sal4) la 4i!a- J2)#$ +$!"#$s "s+"'a' un *"n"(i i$ !" "st" '"yK @A+'"s"n al ti'an$A= > "n su )l"'a !" t$!$s la!$s a''"#"ti"'$n $nt'a "l '"y, y l" !i"'$n #u"'t" "n "s" #is#$ #$#"nt$ y lu%a', #i"nt'as #$nta*a su "l"(ant", $n (l" has y 5a*alinas y +i"!'as y +al$s y t$!$ ti+$ !" a'#as &u" tu4i"'an a #an$- A''ast'a'$n "l a!?4"' +$' l$s +i"s hasta un ($s$ y l$ a''$5a'$n "n 8l- Lu"%$ un%i"'$n '"y al B$!hisatta +a'a &u" '"ina'a s$*'" "ll$sMi"nt'as '"ina*a $n 5usti ia, un !3a l" s$*'"4in$ "l !"s"$ !" +$n"' a +'u"*a a la s"'+i"nt" y a la 'ata y al l$'$: y, s"%ui!$ +$' una la'%a $#iti4a, (u" a !$n!" 4i43a la s"'+i"nt"- A la lla#a!a !" .@S"'+i"nt"A/, sali) la s"'+i"nt" !" su a%u5"'$ y $n t$!$ '"s+"t$ !i5$: <A&u3, s"7$', "st? tu t"s$'$: t)#al$=- Ent$n "s "l '"y "n4i) l$s uat'$ i"nt$s #ill$n"s !" $'$ a sus s"'4i!$'"s y, +'$si%ui"n!$ a !$n!" la 'ata 4i43a, lla#) .@RataA/- Sali) la 'ata y salu!) al '"y, y l" "nt'"%) sus t'"s i"nt$s #ill$n"sP$ni"n!$ "st" t"s$'$ ta#*i8n "n las #an$s !" sus s"'4i!$'"s, "l '"y si%ui) a !$n!" 4i43a "l l$'$, y lla#) .@L$'$A/ > !" i%ual #an"'a "l l$'$ sali) " in lin?n!$s" a l$s +i"s !"l '"y l" +'"%unt) si !"*3a '" $l" ta' +a'a su #a5"sta!- <N$ t" #$l"sta'"#$s= E !i5$ "l '"y E <hasta &u" n" "sit"#$s a''$9- Ah$'a n$s 4a#$s=- As3 (u" &u" $n s"t" i"nt$s #ill$n"s "n #$n"!as !" $'$, y $n la 'ata, la s"'+i"nt" y "l l$'$ ta#*i8n, "l '"y ust$!ia!$: hi9$ &u" $nst'uy"'an un '"%'"s) a la iu!a!- All3, "n un #a%n3(i $ +ala i$, a una !" uyas suntu$sas +lantas su*i), hi9$ &u" "l t"s$'$ (u"'a !"+$sita!$ y tu*$ !" $'$ +a'a &u" la s"'+i"nt" ha*ita'a "n 8l, una u"4a !" 'istal +a'a al*"'%a' a la 'ata y una 5aula !" $'$ +a'a "l l$'$- T$!$s l$s !3as ta#*i8n +$' $'!"n !"l '"y s" l"s

s"'43a $#i!a a l$s t'"s ani#al"s "n 4asi5as !" $'$: !ul " #a39 t$sta!$ +a'a "l l$'$ y la s"'+i"nt" y +"'(u#a!$ a''$9 +a'a la 'ata- > "l '"y hi9$ !$na i$n"s y $t'as $*'as #"'it$'ias- As3 "n a'#$n3a y *"n"4$l"n ia un$ 4i!as: y a u"'!$ $n sus #"'" i#i"nt$s$n $t'$, "st$s uat'$ 4i4i"'$n sus $''"s+$n!3a !" uan!$ su (in ll"%), #u'i"'$n y"n!$ al !"stin$ &u" l"s

EEEEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en esa 'casi0n 3l ha-+a sid' el ermita4' 2ue se c'nvirti0 en rey, A(re(uem's 2ue el ?r+ncipe Malvad' era !evadatta. prim' de 1uda. 2ue v'lver+a a atentar en el /utur' c'ntra la vida de Sh5kyamuni,

GHTA0A NI -C

&+ BEBIH+

N' em-ria(arse

Ha " #u h$ ti"#+$

uan!$ B'ah#a!atta '"ina*a "n B"na'"s, "l B$!hisatta uan!$ '" i), '"nun i) al

na i) "n la (a#ilia !" un *'ah#?n !"l n$'t" "n 01si: y

#un!$ +$' la 4i!a !" as "ta- A!&ui'i) l$s 2$n$ i#i"nt$s E6t'a$'!ina'i$s y l$s L$%'$s !" la M"!ita i)n, y 4i4i), %$9an!$ !" la ("li i!a! &u" 8sta +'$ u'a, "n l$s Hi#alayas, '$!"a!$ +$' &uini"nt$s !is 3+ul$s- 2i"'ta 4"9, uan!$ la "sta i)n !" llu4ias ha*3a ll"%a!$, sus !is 3+ul$s l" !i5"'$n: <JMa"st'$, +$!"#$s i' a las #$'a!as !" l$s h$#*'"s y t'a"' sal y 4ina%'"K= <>$, s"7$'"s, +"'#an" "'8 a&u3: +"'$ ust"!"s +u"!"n i' +$' "l *i"n !" su salu!, y '"%'"sa' uan!$ la "sta i)n !" las llu4ias haya t"'#ina!$=<Muy *i"n= E !i5"'$n "ll$s, y !"s+i!i8n!$s" '"s+"tu$sa#"nt" !" su Ma"st'$, (u"'$n a B"na'"s, !$n!" s" "sta*l" i"'$n "n "l 5a'!3n !"l '"y- En la #a7ana (u"'$n "n *us a !" li#$sna a una al!"a a+"nas a(u"'a !" las +u"'tas !" la iu!a!, !$n!" iu!a!- L$s '" i*i"'$n a*un!an ia !" ali#"nt$: y al !3a si%ui"nt" "nt'a'$n "n la

iu!a!an$s *$n!a!$s$s l"s !i"'$n li#$sna, y "l '"y (u" +'$nt$ in($'#a!$ !" &u" &uini"nt$s as "tas !" l$s Hi#alayas s" ha*3an instala!$ "n "l 5a'!3n !"l '"y, y !" &u" "'an as "tas !" %'an aust"'i!a!, &u" ha*3an !$#ina!$ la a'n", y &u" +$s"3an %'an 4i'tu!- Al $3' s$*'" sus uali!a!"s, "l '"y (u" al 5a'!3n, l$s salu!) y, al s"' *i"n uat'$ #"s"s !" la "sta i)n !" llu4ias- Ell$s '" i*i!$, l$s in4it) a '"si!i' ah3 l$s

+'$#"ti"'$n &u" l$ ha'3an, y !"s!" "nt$n "s (u"'$n ali#"nta!$s "n "l +ala i$ '"al y h$s+"!a!$s "n "l 5a'!3n !"l '"y- P"'$ un !3a s" "l"*') "n la iu!a! un ("sti4al +a'a *"*"', y "l '"y l"s !i$ a l$s &uini"nt$s as "tas una %'an +'$4isi)n !" las #"5$'"s *"*i!as, sa*i"n!$ &u" tal"s $sas 'a'a#"nt" "st?n al al an " !" a&u"ll$s &u" '"nun ian al #un!$ y sus 4ani!a!"s- L$s as "tas *"*i"'$n y '"%'"sa'$n al 5a'!3n !"l '"y- All3, "n "*'ia hila'i!a!, al%un$s *aila*an, $t'$s anta*an, hasta &u", ansa!$s !" *aila' y !" anta', !"s+a''a#a'$n sus +"'t"n"n ias y s" " ha'$n a !$'#i'- 2uan!$

+as) su *$''a h"'a y !"s+"'ta'$n, al 4"' l$s !"st'$9$s &u" ha*3an h" h$, "ll$s ll$'a'$n y s" la#"nta'$n, !i i"n!$: <N$s$t'$s n$ h"#$s a tua!$ $#$ as "tas: +$' "sta' l"5$s !" nu"st'$ Ma"st'$, n$s$t'$s h"#$s h" h$ "stas 4"'%$n9$sas a i$n"s=Sin !"#$'a, a*an!$na'$n "l 5a'!3n !"l '"y y '"%'"sa'$n a l$s Hi#alayas- D"5an!$ a un la!$ sus "s u!illas y sus $t'as +"'t"n"n ias, salu!a'$n a su Ma"st'$ y t$#a'$n asi"nt$- <Pu"s *i"n, hi5$s #3$s= E !i5$ "l Ma"st'$ E <Js" sinti"'$n *i"n "n las #$'a!as !" l$s h$#*'"s, sin #$l"stias al *us a' la li#$snaK J;i4i"'$n "n a'#$n3a "nt'" ust"!"sK= <S3, Ma"st'$, n$s s"nti#$s *i"n: +"'$ *"*i#$s *"*i!as n$ +"'#iti!as, as3 &u", +"'!i"n!$ la 'a9)n y n$ +u!i"n!$ $nt'$la'n$s, *aila#$s y anta#$s=- > +a'a in($'#a' s$*'" l$ su "!i!$, $#+usi"'$n y '" ita'$n "sta "st'$(a:

1e-im's. -ailam's. cantam's. ll'ram's< -e-iend' la -e-ida 2ue hace perder la ra*0n. >;eli*mente n' n's c'nvertim's en m'n's@

<Est$ "s l$ &u" $n s"%u'i!a! +asa a a&u"ll$s &u" n$ "st?n 4i4i"n!$ *a5$ "l ui!a!$ !" un Ma"st'$= !i5$ "l B$!hisatta, '"+'"n!i"n!$ a "s$s as "tas: y l$s "6h$'t) !i i"n!$: <D" a&u3 "n #?s, nun a ha%?is tal Mun!$ !" B'ah#1$sa nu"4a#"nt"=- ;i4i"n!$ "n inint"''u#+i!a #"!ita i)n, "l B$!hisatta al an9) "l !"stin$ !" '"na "' !"s+u8s "n "l

EEEEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en esa 'casi0n 3l ha-+a sid' el Maestr',

GHTA0A NI -F

E& M+&S5 +S E3+

N' en(a4ar. n' r'-ar

Ha " #u h$ ti"#+$,

uan!$ B'ah#a!atta '"ina*a "n B"na'"s, 4i43a #uy las" &u" usa +"l$ la'%$ y $#i!a "n su +'$+ia asa-

"' a !" una +"&u"7a al!"a un (als$ as "ta, !" la ha*ita'a "n "lla, y s$l3a +'$+$' i$na'l" una "6 "l"nt" T"ni"n!$ al *'i*)n !"

"n#a'a7a!$- El s"7$' !"l lu%a' ha*3a $nst'ui!$ una "'#ita "n "l *$s&u" +a'a &u" 8l a*"ll$ "n#a'a7a!$ +$' un #$!"l$ !" *$n!a!, y 4i4i"n!$

$#$ 8l l$ ha 3a $n t"#$' a l$s la!'$n"s, "l s"7$' !"l lu%a' ll"4) i"n +i"9as !" $'$ a la "'#ita y all3 las "nt"''), +i!i"n!$ al as "ta &u" las 4i%ila'a- <N$ hay n" "si!a! !" !" i' "st$, s"7$', a un h$#*'" &u" ha '"nun ia!$ al #un!$: n$s$t'$s l$s as "tas nun a $!i ia#$s l$s *i"n"s !" $t'a %"nt"=- <Est? *i"n, 4"n"'a*l"=, !i5$ "l s"7$' !"l lu%a', &ui"n s" '"ti') $n +l"na $n(ian9a "n las !" la'a i$n"s !"l $t'$- Ent$n "s "l +3 a'$ as "ta +"ns) +a'a s3: <A&u3 hay l$ su(i i"nt" +a'a #ant"n"' a un h$#*'" t$!a su 4i!a=- D"5an!$ &u" t'ans u''i"'an un$s !3as +'i#"'$, sa ) "l $'$ y l$ "nt"'') a la $'illa !"l a#in$, 4$l4i"n!$ a ha*ita' $#$ ant"s "n su "'#ita- Al !3a si%ui"nt", !"s+u8s !" la $#i!a !" a''$9 "n la asa !"l s"7$' !"l lu%a', "l as "ta !i5$: <Du'ant" #u h$ ti"#+$, s"7$', h" 4i4i!$ "' a !" ti, #ant"ni!$ +$' ti: y 4i4i' #u h$ ti"#+$ 5unt$s "n un s$l$ lu%a' '"a 43n ul$s, l$ ual "st? +'$hi*i!$ +a'a un 4"'!a!"'$ as "ta- P$' "s" #$ti4$ !"*" n" "sa'ia#"nt" +a'ti'=- > aun&u" "l s"7$' !"l lu%a' l$ inst) '"it"'a!a#"nt" a &u"!a's", na!a +u!$ !$*l"%a' "sta !"t"'#ina i)n<Bi"n, "nt$n "s, si !"*" s"' as3, si%u" tu an!a' un a#in$, 4"n"'a*l" s"7$'=, !i5$ "l s"7$' !"l lu%a': y a $#+a7) al as "ta hasta las a(u"'as ant"s !" !"5a'l$- D"s+u8s !" $'t$ t'" h$ "l as "ta +"ns) &u" s"'3a al%$ *u"n$ hala%a' al s"7$' !"l lu%a'- As3 &u", +$ni"n!$ una +a5a "n su a*"ll$ "n#a'a7an!$, '"%'"s) nu"4a#"nt"<JOu8 t" t'a" !" 4u"ltaK= +'"%unt) "l s"7$' !"l lu%a'- <Una +a5a !" tu t" h$, s"7$', s" ha a!h"'i!$ a #i a*"ll$: y $#$ n$s$t'$s l$s as "tas n$ +$!"#$s t$#a' na!a &u" n$ s" n$s haya $t$'%a!$, t" la h" t'a3!$ !" 4u"lta=- <T3'ala, s"7$', y +'$si%u" tu

a#in$=, !i5$ "l s"7$' !"l lu%a', &ui"n +"ns) +a'a s3: <@;aya, "s in a+a9 !" t$#a' si&ui"'a una +a5a &u" n$ l" +"'t"n" "A @Ou8 "s 'u+ul$s$ "s "st" 4"n"'a*l"A= Su#a#"nt" "n anta!$ $n "l as "ta, "l s"7$' !"l lu%a' s" !"s+i!i) !" 8lAh$'a *i"n, "nt$n "s asual#"nt" "l B$!hisatta, &u" "sta*a "n a#in$ ha ia la al!"a 4" ina $n +'$+)sit$s $#"' ial"s, ha*3a h" h$ alt$ +$' la n$ h" "n "sa al!"a- Al "nt"'a's" !" l$ &u" "l as "ta !i5$, s" !"s+"'t) la s$s+" ha "n su #"nt" !" &u" "l +3 a'$ as "ta !"*i) !" ha*"'l" '$*a!$ al%$ al s"7$' !"l lu%a': y l" +'"%unt) a 8st" si ha*3a !"+$sita!$ al%$ al ui!a!$ !"l as "ta<S3, i"n +i"9as !" $'$=<Bi"n, an!a in#"!iata#"nt" y 48 si "st? t$!$ a sal4$=S" !i'i%i) "l s"7$' !"l lu%a' a la "'#ita, y #i'), y !"s u*'i) &u" su !in"'$ ha*3a !"sa+a'" i!$- 2$''i"n!$ !" 4u"lta a !$n!" "sta*a "l B$!hisatta, "6 la#): <@N$ "st? all3A= <El la!')n n$ "s $t'$ &u" "l +3 a'$ as "ta !" la'%$ B$!hisatta E <+"'si%?#$sl$ y +i"s y &u" a*"ll$= E !i5$ "l a+tu'8#$sl$=- As3 (u" &u" a+'"su'a!a#"nt" s"

al"5a'$n "n a+'"#iant" +"'s" u i)n- 2uan!$ at'a+a'$n al +3 a'$ l$ %$l+"a'$n $n l$s $n las #an$s hasta &u" l"s '"4"l) "n !)n!" ha*3a "s $n!i!$ "l !in"'$$n i"n ia tant$ $#$ "sa +a5aA= >, 2uan!$ '" u+"'a'$n "l $'$, "l B$!hisatta, $*s"'4an!$ "l $'$, l" !i5$ al as "ta: <@As3 i"n +i"9as !" $'$ n$ +"'tu'*an tu '"+'"n!i8n!$l$, Fl '" it) "sta "st'$(a:

>7u8 plausi-les eran las pala-ras 2ue t% suavemente dec+as@ >7u8 escrupul's' c'n la paja. n' as+ c'n las pie*as de 'r' 2ue t'ma-as@

> "l B$!hisatta !"s+u8s !" '"+'"n!"' al (als$ as "ta !" "s" #$!$, a%'"%): <> ah$'a t"n ui!a!$, tC (als$ as "ta, !" n$ ha "' al%$ s"#"5ant" !" nu"4$=- 2uan!$ su 4i!a t"'#in), "l B$!hisatta #u'i) y"n!$ al !"stin$ &u" l" $n sus #"'" i#i"nt$s$''"s+$n!3a !" a u"'!$

EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en esa 'casi0n 3l ha-+a sid' el sa-i' c'merciante,

GHTA0A NI ,Q

LA ;ASIGA DE A2EITE

&l c'ntr'l de l's sentid's y la /irme*a

Ha " #u h$ ti"#+$ uan!$ B'ah#a!atta "'a '"y !" B"na'"s, "l B$!hisatta "'a "l #"n$' !" l$s i"n hi5$s !"l '"y y $n "l t'ans u's$ !" l$s a7$s ll"%) a su 5u4"ntu!Ah$'a *i"n, "n a&u"lla 8+$ a, ha*3an Pa h h"Da*u!as &u" s$l3an i' a $#"' al +ala i$ y "l B$!hisatta l$s at"n!3aUn !3a, +"nsan!$ "n "l %'an nC#"'$ !" h"'#an$s &u" t"n3a, "l B$!hisatta s" +'"%unt) si ha*3a al%una +$si*ili!a! !" &u" ll"%a'a al t'$n$ !" sus +a!'"s "n a&u"lla iu!a!, y !" i!i) +'"%unta'l" a l$s Pa h h"Da*u!as &u8 ha*'3a !" $ u''i'- Al !3a si%ui"nt", l$s Bu!as ll"%a'$n, t$#a'$n la 5a''a !" a%ua '"s"'4a!a +a'a us$s sa%'a!$s, (ilt'a'$n "l a%ua, s" la4a'$n y s" a'$n l$s +i"s y s" s"nta'$n a $#"'- > uan!$ s" s"nta'$n, "l B$!hisatta 4in$ y, s"nt?n!$s" 5unt$ a "ll$s $n un a#a*l" salu!$, l"s hi9$ "sa +'"%unta- > "ll$s $nt"sta'$n y !i5"'$n: <P'3n i+", nun a ll"%a'?s a s"' '"y "n "sta iu!a!- P"'$ "n Gan!h1'a, a !$s #il l"%uas !" a&u3, "st? la iu!a! !" TaDDasil1- Si ll"%as a "sa iu!a!, "n si"t" !3as ll"%a'?s a s"' '"y all3- P"'$ "6ist" un +"li%'$ "n "l a#in$ al 4ia5a' a t'a48s !" una %'an ($'"sta- La !istan ia &u" !"*"s '" $''"' +a'a *$'!"a' la ($'"sta "s "l !$*l" !" la !istan ia +a'a at'a4"sa'la- All3 ha*itan $%'$s, y las $%'"sas $nst'uy"n al!"as y asas a la 4"'a !"l a#in$- D"*a5$ !" un h"'#$s$ !$s"l, a!$'na!$ $n *$'!a!$s !" "st'"llas "llas '"an #?%i a#"nt" un suntu$s$ l" h$ '$!"a!$ !" (inas $'tinas !" #a'a4ill$s$ tint"- Las $%'"sas, u*'i8n!$s" $n a!$'n$s "l"stial"s, s" si"ntan "n sus asas, s"!u i"n!$ a l$s a#inant"s $n !ul "s +ala*'as<@Ou8 ansa!$ +a'" 8isA= E !i "n E <4"ni! ha ia a&u3, s"nt?$s y $#"! y *"*"! ant"s !" s"%ui' a!"lant" "n 4u"st'$ a#in$=- A a&u"ll$s &u" '"s+$n!"n a su lla#a!$ l"s $n "ll$s, 43 ti#as !" la s"nsuali!a!, las $('" "n asi"nt$s +a'a !"s ansa' "6 it?n!$l$s $n "l "n ant$ !" su +"'4"'sa *"ll"9aP"'$ a+"nas a a*an !" t"n"' '"la i$n"s $%'"sas s" l$s $#"n uan!$ aCn (luy" ti*ia su san%'", &uit?n!$l"s la 4i!a- Ellas

auti4an l$s s"nti!$s !" l$s h$#*'"s B "l s"nti!$ !" la *"ll"9a $n su su+'"#$ "n ant$, "l $3!$ $n !ul "s ant$s y #Csi a, "l $l(at$ $n a'$#as !i4in$s, "l %ust$ $n !"li ias !i4inas !" "6&uisit$ sa*$' y "l ta t$ $n l" h$s !i4in$s +'$4ist$s !" '$5$s al#$ha!$n"sP"'$ si +u"!"s !$#ina' tus s"nti!$s, n$ #i'a'las, y +$n"' "n 5u"%$ tu aut$ $n i"n ia, "nt$n "s, al s8+ti#$ !3a, ll"%a'?s a la iu!a! !" TaDDasil1 y ah3 t" $n4"'ti'?s "n '"y=-

<@Oh, s"7$'"sA J2)#$ +$!'3a y$ #i'a' a las $%'"sas !"s+u8s !" 4u"st'a a!4"'t"n iaK= > $n "stas +ala*'as "l B$!hisatta su+li ) a l$s Pa h h"Da*u!as &u" l" !i"'an al%$ +a'a #ant"n"'s" a sal4$ !u'ant" "l 4ia5"- Ha*i"n!$ '" i*i!$ un hil$ "n anta!$ y un +$ $ !" a'"na "n anta!a, +'i#"'$ s" !"s+i!i) !" l$s Pa h h"Da*u!as y !" su +a!'" y su #a!'": lu"%$ (u" a su +'$+ia '"si!"n ia y s" !i'i%i) a sus s"'4i!$'"s !" la si%ui"nt" #an"'a: E <M" 4$y a TaDDasil1 +a'a ha "'#" '"y all3- ;$s$t'$s $s &u"!a'8is a ?=- P"'$ in $ !" "ll$s !i5"'$n: <P"'#3t"n$s i' ta#*i8n=<N$ +$!8is 4"ni' $n#i%$= E '"s+$n!i) "l B$!hisatta E <+u"s #" !i5"'$n &u" "n "l a#in$ hay $%'"sas &u" auti4an l$s s"nti!$s !" l$s h$#*'"s y !"st'uy"n a a&u"ll$s &u" su u#*"n a sus "n ant$s- G'an!" "s "l +"li%'$, +"'$ $n(3$ "n #3 #is#$ " i'8=<Si 4a#$s $nti%$, +'3n i+", n$ #i'a'"#$s sus #al8(i $s "n ant$s- N$s$t'$s ta#*i8n i'"#$s a TaDDasil1=- <Ent$n "s, #ant"n8$s al"'tas= E !i5$ "l B$!hisatta y s" ll"4) a a&u"ll$s in $ !" 4ia5" $n 8lLas $%'"sas "s+"'a*an s"nta!as +$' "l a#in$ "n sus al!"as- > un$ !" l$s in $ s"'4i!$'"s, "l a#ant" !" la *"ll"9a, #i') a las $%'"sas, y al &u"!a' auti4a!$ +$' su *"ll"9a, s" '"t'as) !"l '"st$- <JP$' &u8 t" &u"!as at'?sK= E +'"%unt) "l B$!hisatta- <M" !u"l"n l$s +i"s, +'3n i+"- M" s"nta'8 un #$#"nt$ "n una !" "stas 4i4i"n!as y lu"%$ $s al an9a'8=- <Bu"n h$#*'", "sas s$n $%'"sas: n$ las !"s""s=- <S"a $#$ s"a, +'3n i+", n$ +u"!$ s"%ui' a!"lant"=- <Bu"n$, +'$nt$ 4"'"#$s B$!hisatta al i's" $n l$s $t'$s uat'$D$#ina!$ +$' sus s"nti!$s, "l a#ant" !" la *"ll"9a s" a "' ) a las $%'"sas &ui"n"s tu4i"'$n '"la i$n"s $n 8l y l$ #ata'$n lu"%$ "n "s" #is#$ lu%a'- Ent$n "s "llas +a'ti"'$n y #?s a!"lant" "n "l a#in$ l"4anta'$n, $n #?%i as a't"s, una nu"4a 4i4i"n!a, "n la ual s" s"nta'$n a anta' a $#+a7?n!$s" $n la #Csi a !" !i4"'s$s inst'u#"nt$s- > "nt$n "s, $t'$ !" l$s s"'4i!$'"s, "l a#ant" !" la #Csi a, s" &u"!) at'?s y (u" !"4$'a!$- Ens"%ui!a las $%'"sas s" a!"lanta'$n y s" s"nta'$n a "s+"'a' "n un *a9a' !" !ul "s "s"n ias y +"'(u#"s- > "nt$n "s, "l a#ant" !" l$s +"'(u#"s s" &u"!) at'?s ta#*i8n- >, !"s+u8s !" ha*8's"l$ $#i!$, las $%'"sas si%ui"'$n a!"lant" y s" s"nta'$n "n un +u"st$ "n "l &u" $('" 3an anti!a! !" "l"stial"s $#i!as !" "6&uisit$ sa*$'- > ah$'a (u" "l a(i i$na!$ a la *u"na $#i!a "l &u" s" &u"!) at'?s- > !"s+u8s !" !"4$'a'l$, si%ui"'$n a!"lant" y s" s"nta'$n "n !i4in$s l" h$s (a*'i a!$s +$' sus a't"s #?%i as- > "nt$n "s (u" "l a#ant" !"l $n($'t "l &u" s" &u"!) at'?s- > a 8l ta#*i8n l$ !"4$'a'$nS)l$ &u"!a*a ah$'a "l B$!hisatta- > una !" las $%'"sas l$ si%ui) +'$#"ti8n!$s" a s3 #is#a &u", a +"sa' !" la (i'#" '"s$lu i)n !"l B$!hisatta, "lla l$ !"4$'a'3a ant"s !" '"%'"sa' a !$n!" s" "n $nt'a*an sus $#+a7"'as- M?s a!"lant" "n "l *$s&u", l"7a!$'"s y $t'$s +$*la!$'"s, al 4"' a la $%'"sa, l" +'"%unta'$n &ui8n "'a "l h$#*'" )#$ "'"s '"al#"nt"= E !i5$ "l

&u" i*a !"lant" !" "lla<Es #i "s+$s$, s"7$'"s=<@Eh, tCA= E l" !i5"'$n al B$!hisatta E <ya &u" ti"n"s una !ul " y 5$4"n "s+$sa, *"lla $#$ las (l$'"s, &u" +$!3as ha*"' !"5a!$ "n asa "s+"'?n!$t", J+$' &u8 n$ in $ $#+a7"'$s=- <@Ou8 a#inas 5unt$ a "lla "n lu%a' !" ha "'la a#ina' t'a*a5$sa#"nt" !"t'?s !" tiK= <Ella n$ "s #i "s+$sa, sin$ una $%'"sa- S" ha "s+$sas s$n $%'"sas y !"#$nias=Lu"%$ si#ul) "sta' "#*a'a9a!a y, #?s ta'!", t$#) "l as+" t$ !" una #u5"' &u" ha !a!$ a lu9 un ni7$: $n "l ni7$ a u"stas, (u" t'as "l B$!hisatta- 2a!a un$ &u" "n $nt'a*an ha 3a las #is#as +'"%untas a "' a !" la +a'"5a y "l B$!hisatta !a*a si"#+'" la #is#a '"s+u"sta #i"nt'as s"%u3a su a#in$ ha ia TaDDasil1P$' (in ll"%) a TaDDasil1, !$n!" la $%'"sa hi9$ !"sa+a'" "' al ni7$ y $ntinu) s$la- En las +u"'tas !" la iu!a!, "l B$!hisatta "nt') "n un al*"'%u" y s" s"nt)- G'a ias al +$!"' !"l B$!hisatta "lla n$ +u!$ "nt'a': "nt$n "s a!$+t) una ($'#a !" !i4ina *"ll"9a y s" &u"!) +a'a!a "n la +u"'ta !"l al*"'%u"El '"y !" TaDDasil1 +asa*a +$' ah3 "n "s" #$#"nt$, a#in$ a sus 5a'!in"s y (u" auti4a!$ +$' su "n ant$- <;8 y a4"'i%ua= E l" !i5$ a un s"'4i!$' E <si ti"n" un "s+$s$ $n "lla $ n$=- > uan!$ "l #"nsa5"'$ (u" y l" +'"%unt) si t"n3a un "s+$s$ $n "lla, "lla '"s+$n!i): <S3, s"7$', #i "s+$s$ "st? "n "l al*"'%u"=<Ella n$ "s #i "s+$sa= E !i5$ "l B$!hisatta E <"s una $%'"sa y s" ha $#i!$ a #is in $ $#+a7"'$s=> $#$ ant"s, "lla '"s+$n!i): <@Ou8 !"s%'a ia, a*all"'$sA La i'a ll"4a a l$s h$#*'"s a !" i' ual&ui"' $sa &u" l"s 4i"n" a la a*"9a=Lu"%$ "l s"'4i!$' 4$l4i) a!$n!" s" "n $nt'a*a "l '"y y l" '"(i'i) l$ &u" a!a un$ ha*3a !i h$=- <Un *i"n sin !u"7$ "s +'$+i"!a! '"al= E !i5$ "l '"y- > #an!) a *us a' a la $%'"sa y la s"nt) "n "l l$#$ !" su "l"(ant"- D"s+u8s !" una s$l"#n" +'$ "si)n al'"!"!$' !" la iu!a!, "l '"y 4$l4i) a su +ala i$ y al$5) a la $%'"sa "n l$s a+$s"nt$s '"s"'4a!$s +a'a la '"ina $ns$'t"- Una 4"9 &u" s" hu*$ *a7a!$ y +"'(u#a!$, "l '"y t$#) su "na y s" '" $st) "n su a#a '"al- La $%'"sa ta#*i8n s" +'"+a') una $#i!a y s" a!$'n) "s+l8n!i!a#"nt"- > al '" $sta's" 5unt$ al !"slu#*'a!$ '"y, !?n!$l" la "s+al!a s" " h) a ll$'a'- Al +'"%unt?'s"l" +$' &u8 ll$'a*a, !i5$: <S"7$', tC #" "n $nt'ast" +$' "l a#in$ y las #u5"'"s !"l ha'8# s$n #u has- ;i4i"n!$ a&u3 "nt'" "n"#i%$s #" s"nti'8 !"+'i#i!a uan!$ !i%an: <JOui8n sa*" &ui8n"s s$n tu +a!'" y tu #a!'", $ al%$ a "' a !" tu (a#iliaK TC (uist" "n $nt'a!a "n "l a#in$ y t'a3!a a ?=P"'$ si 4u"st'a #a5"sta! #" !i"'a +$!"' y aut$'i!a! s$*'" t$!$ "l '"in$, na!i" s" at'"4"'3a a #$l"sta'#" $n "sas *u'las=$#i!$ a #is !"s%'a ia, a*all"'$sA= E !i5$ "lla E la i'a ll"4a a l$s h$#*'"s a !" i' &u" sus +'$+ias

<Ou"'i!a, y$ n$ t"n%$ +$!"' s$*'" a&u"ll$s &u" 4i4"n a l$ la'%$ y a l$ an h$ !" #i '"in$: n$ s$y su a#$ y s"7$'- S)l$ t"n%$ 5u'is!i i)n s$*'" a&u"ll$s &u" s" '"*"lan $ $#"t"n ini&ui!a!"s- As3 "s &u" n$ +u"!$ !a't" +$!"' y aut$'i!a! s$*'" t$!$ "l '"in$=<Ent$n "s, s"7$', si n$ +u"!"s !a'#" aut$'i!a! s$*'" "l '"in$ $ s$*'" la iu!a!, !a#" al #"n$s aut$'i!a! !"nt'$ !"l +ala i$ +a'a &u" y$ +u"!a #an!a' a&u3 a a&u"ll$s &u" ha*itan "n "l +ala i$=D"#asia!$ +'$(un!a#"nt" a(" ta!$ +$' sus "n ant$s $#$ +a'a '" ha9a' su +"!i!$, "l '"y l" !i$ aut$'i!a! s$*'" t$!$s !"nt'$ !"l +ala i$ y l" +"'#iti) #an!a'l$sSatis(" ha, "s+"') a &u" "l '"y "stu4i"'a !$'#i!$, s" #a' h) a la iu!a! !" l$s $%'$s y 4$l4i) $n t$!$ "l %'u+$ !" $%'$s al +ala i$- Ella #is#a as"sin) al '"y y l$ !"4$') t$!$ E +i"l, t"n!$n"s, a'n" y san%'", !"5an!$ s)l$ l$s hu"s$s- > "l '"st$ !" l$s $%'$s, in%'"san!$ "n "l +ala i$, !"4$'a'$n t$!$ l$ &u" "n $nt'a'$n "n su a#in$, sin !"5a' %allina $ +"''$ $n 4i!a- Al !3a si%ui"nt", uan!$ ll"%) la %"nt" y 4i$ la +u"'ta "''a!a, la %$l+"a'$n $n %'it$s !" i#+a i"n ia y l$%'a'$n "nt'a' E s)l$ +a'a "n $nt'a' "l +ala i$ ll"n$ !" hu"s$s- > "6 la#a'$n: <Ent$n "s a&u"l h$#*'" t"n3a 'a9)n al !" i' &u" n$ "'a su "s+$sa sin$ una $%'"sa- Lalt$ !" sa*i!u'3a, "l '"y la t'a5$ a asa +a'a &u" s"a su "s+$sa y sin !u!a "lla #a' ha'$n=Ah$'a *i"n, a&u"l !3a, "l B$!hisatta, $n la a'"na "n anta!a "n su a*"9a y "l hil$ "n anta!$ al'"!"!$' !" su ('"nt", "sta*a +a'a!$ "n "l al*"'%u", "s+a!a "n #an$, "s+"'an!$ la au'$'a- L$s ha*itant"s !" la iu!a!, #i"nt'as tant$, li#+ia'$n "l +ala i$, a!$'na'$n l$s +is$s, l$s +"'(u#a'$n, "s+a' i"'$n (l$'"s, $l%a'$n %ui'nal!as !" (l$'"s "n "l t" h$, &u"#a'$n in i"ns$ y +usi"'$n 'a#ill"t"s !" (l$'"s "n las +a'"!"s- Lu"%$ s" '"uni"'$n "n $ns"5$ y '"s$l4i"'$n l$ si%ui"nt": <El h$#*'" &u" +u!$ !$#ina' a tal +unt$ sus s"nti!$s, $#$ +a'a n$ #i'a' a la $%'"sa &u" l$ s"%u3a nu"st'$ '"y=> t$!$s l$s $'t"san$s y t$!$s l$s iu!a!an$s !"l '"in$ "stu4i"'$n !" a u"'!$As3 "l B$!hisatta, !"s+u8s !" s"' "l"%i!$ '"y, (u" "s $lta!$ al int"'i$' !" la iu!a! y all3 (u" "n%alana!$ $n 5$yas y un%i!$ '"y !" TaDDasil1- E4itan!$ l$s 2uat'$ 2a#in$s &u" $n!u "n al #al y si%ui"n!$ l$s Di"9 2a#in$s !"l D"*"' R"al, %$*"'n) "n su '"in$ $n '" titu! y, !"s+u8s !" una 4i!a !"!i a!a a ha "' !$na i$n"s y $t'as *u"nas $*'as, #u'i) y"n!$ al !"stin$ &u" l" $''"s+$n!3a !" a u"'!$ $n sus #"'" i#i"nt$s$n su !i4ina *"ll"9a, "s un h$#*'" n$*l" y (i'#", ll"n$ !" $#$ '"y, t$!$ "l '"in$ %$9a'? !" ("li i!a!- Ha%?#$sl$ sa*i!u'3a- 2$n al%ui"n as3 $n%'"%) a las $t'$s $%'$s, !"4$'a'$n t$!$ y lu"%$ s"

EEEEEEEEEEEEEEEEEEE

&l c'mentari' a(re(a) D"s+u8s !" na''a' "sta hist$'ia "l Ma"st'$, "l Ilu#ina!$, !i5$ "sta "st'$(a:

As+ c'm' al(uien lleva c'n cuidad' una vasija llena de aceite hasta el -'rde. de la misma manera el 2ue viaja a una re(i0n desc'n'cida de-e cuidar su pr'pia mente,

EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en esa 'casi0n 3l ha-+a sid' el ?r+ncipe 2ue /ue hech' rey de Takkasil5,

GHTA0A NI RS,

EL PASTELILLO DE TOS2A HARINA

B/rendar de acuerd' c'n las pr'pias p'si-ilidades, 6a (ener'sidad

Ha " #u h$ ti"#+$ uan!$ B'ah#a!atta '"ina*a "n B"na'"s, "l B$!hisatta "'a una !i4ini!a! !" ?'*$l &u" ha*ita*a "n una +al#"'a- En a&u"l "nt$n "s l$s ha*itant"s !" a&u"lla al!"a "'an #uy !a!$s a la 4"n"'a i)n !" "sas !i4ini!a!"s- Ah$'a *i"n, uan!$ ll"%) "l !3a !" un ("sti4al, l$s ha*itant"s !" la al!"a hi i"'$n $('"n!as a sus !i4ini!a!"s !" l$s ?'*$l"s- Al 4"' a l$s !"#?s h$#*'"s at"n!i"n!$ a las !i4ini!a!"s !" l$s ?'*$l"s, un h$#*'" +$*'" &uis$ 8l ta#*i8n at"n!"' a la !i4ini!a! !" la +al#"'aT$!$s l$s !"#?s ha*3an 4"ni!$ $n t$!a las" !" %ui'nal!as, +"'(u#"s, un%T"nt$s y ali#"nt$s: +"'$ "l h$#*'" +$*'" t"n3a s)l$ un +ast"lill$ !" t$s a ha'ina y un +$ $ !" a%ua "n un t'$9$ !" $'t"9a !" $ $ +a'a su ?'*$l- Pa'a!$ ('"nt" a 8l, +"ns) +a'a s3: <Las !i4ini!a!"s !" l$s ?'*$l"s "st?n ha*itua!as a $#i!as "l"stial"s y la !i4ini!a! !" #i ?'*$l n$ $#"'? #i +ast"lill$ !" t$s a ha'ina- JP$' &u8, "nt$n "s, 4$y a !"s+"'!i ia'l$K M" l$ $#"'8 y$ #is#$=- > s" !i$ 4u"lta +a'a i's" uan!$ "l B$!hisatta !"s!" una 'a#a !" su ?'*$l "6 la#): <Bu"n h$#*'", si tC (u"'as un %'an s"7$' #"

t'a"'3as "6&uisit$s #an5a'"s: +"'$ $#$ "'"s un h$#*'" +$*'", J&u8 t"n!'8 +a'a $#"' si n$ $#$ "st" +ast"lill$K N$ t" $#as #i +$' i)n=- > "nt$n "s '" it) "sta "st'$(a:

9'm' le va al dev't'. as+ ha de irle a su divinidad< dame mi pastelill'. n' me desp'jes de mi parte, Ent$n "s, "l h$#*'" '"%'"san!$, 4i"n!$ al B$!hisatta, hi9$ su $('"n!a- El B$!hisatta s" ali#"nt) as3 $n "s" ali#"nt$ y !i5$: <Bu"n h$#*'", J+$' &u8 t" $ u+as as3 !" #iK= <S$y un h$#*'" +$*'", #i s"7$', y t" 'in!$ h$#"na5" +a'a li*"'a'#" !" #i +$*'"9a=- <Bu"n h$#*'", n$ t" +'"$ u+"s #?s +$' "s$- Has '"n!i!$ h$#"na5" a &ui"n "s a%'a!" i!$ y n$ s" $l4i!a !"l *i"n &u" s" l" ha "- Al'"!"!$' !" "st" ?'*$l, unas 5unt$ a $t'as, "st?n "nt"''a!as 4asi5as $n t"s$'$s- ;8 y !3s"l$ al '"y: y ll"4an!$ "l t"s$'$ "n a''$s, !"+$s3tal$ "n "l +ala i$ !"l '"y- El '"y "sta'? t?n $nt"nt$ &u" t" ha'? T"s$'"'$ R"al=- > $n "stas +ala*'as "l B$!hisatta !"sa+a'" i)- El h$#*'" hi9$ tal $#$ l" $'!"na'a y "l '"y l$ n$#*') T"s$'"'$ R"al- As3, "l h$#*'" +$*'", $n la ayu!a !"l B$!hisatta, ll"%) a t"n"' una %'an ($'tuna: y $''"s+$n!3a !" a u"'!$ $n sus #"'" i#i"nt$suan!$ #u'i) (u" al !"stin$ &u" l"

EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en esa 'casi0n 3l ha-+a sid' la divinidad de =r-'l 2ue ha-ita-a en la palmera,

GHTA0A NI R1S

LA LIBERA2IUN DE LAS ATADURAS

6a veracidad. la justicia y la c'mpasi0n Ha " #u h$ ti"#+$ a+"ll?nEl '"y +'$#"ti) $n "!"' ual&ui"' !$n &u" su '"ina l" +i!i"'a, y "lla l" !i5$ as3: <El !$n &u" +i!$ "s (? il: !" a&u3 "n a!"lant" n$ !"*"s #i'a' a nin%una $t'a #u5"' $n $5$s !" a#$'=- Al +'in i+i$ 8l s" n"%), +"'$ ansa!$ !" &u" l$ i#+$'tuna'a in "sant"#"nt", s" 4i$ +$' (in $*li%a!$ a "!"'- > !"s!" "s" !3a nun a #?s !i'i%i) una #i'a!a !" a#$' a nin%una !" sus !i" is8is #il *aila'inasEn "s" "nt$n "s, su'%i"'$n al%un$s !istu'*i$s "n las ('$nt"'as !"l '"in$, y !"s+u8s !" !$s $ t'"s "n u"nt'$s 4i$l"nt$s $n l$s la!'$n"s, las t'$+as &u" all3 s" "n $nt'a*an #an!a'$n un #"nsa5" al '"y !i i"n!$ &u" n$ +$!3an $nt'$la' la situa i)nEl '"y "sta*a ansi$s$ +$' i' "n +"'s$na y '"uni) un +$!"'$s$ "58' it$- > !i5$ a su "s+$sa: <Mi &u"'i!a, 4$y a la ('$nt"'a, !$n!" las (u'i$sas *atallas t"'#inan "n 4i t$'ia $ !"''$taEl a#+$ !" *atalla n$ "s un lu%a' +a'a una #u5"' y tC !"*"s &u"!a't" a&u3=<N$ +u"!$ &u"!a'#" si tC t" 4as, #i s"7$'= E !i5$ "lla- P"'$ al 4"' &u" la !" isi)n !"l '"y "'a (i'#", hi9$ "n ha "'l$- D" a u"'!$ $n "st$, a#*i$ "l si%ui"nt" +"!i!$: <A a!a l"%ua &u" a4an "s "n tu #a' ha, "n43a un #"nsa5"'$ +a'a sa*"' !" #i su"'t"=- > "l '"y +'$#"ti) uan!$ s" #a' h) $n su %'an "58' it$, !"5an!$ al )#$ "sta*a "lla- A a!a B$!hisatta "n la iu!a!, "l '"y "n4ia*a un #"nsa5"'$ al t8'#in$ !" a!a l"%ua +a'a ha "'l" sa*"' a la '"ina )#$ "sta*a y +a'a a4"'i%ua' #"nsa5"'$ &u" ll"%a*a "lla l" +'"%unta*a +a'a &u8 ha*3a 4"ni!$- > al '"s+$n!"'l" a!a un$ &u" ha*3a 4"ni!$ +a'a sa*"' !" su su"'t", la '"ina s"!u 3a al #"nsa5"'$ y +" a*a $n 8l- El '"y 4ia5) t'"inta y !$s l"%uas y "n4i) t'"inta y !$s #"nsa5"'$s y la '"ina +" ) $n t$!$s "ll$s- > uan!$ hu*$ +a i(i a!$ la ('$nt"'a, +a'a la %'an al"%'3a !" t$!$s l$s ha*itant"s, $#"n9) su 4ia5" !" '"%'"s$, !"s+a han!$ una s"%un!a s"'i" !" t'"inta y !$s #"nsa5"'$s- > la '"ina s" $#+$'t) $n "ll$s tan #al $#$ $n l$s ant"'i$'"sa'ta al D"t"ni"n!$ a su "58' it$ 4i t$'i$s$ "' a !" la iu!a!, "l '"y "n4i) una uan!$ B'ah#a!atta '"ina*a "n B"na'"s, "l B$!hisatta

na i) "n la (a#ilia !"l a+"ll?n '"al y a la #u"'t" !" su +a!'" 8l #is#$ (u" n$#*'a!$

B$!hisatta +a'a &u" +'"+a'a'a la iu!a! +a'a su "nt'a!a- S" hi i"'$n l$s +'"+a'ati4$s

"n la

iu!a! y "l B$!hisatta "sta*a +'"+a'an!$ "l +ala i$ +a'a la ll"%a!a !"l '"y,

uan!$ "nt') a las ha*ita i$n"s !" la '"ina- La %'an *"ll"9a !"l B$!hisatta $n#$4i) tant$ a la '"ina &u" l$ lla#) !i i8n!$l": <@;"n, *'ah#?n, su*" a #i l" h$=- P"'$ "l B$!hisatta s" n"%) a "ll$ a!u i"n!$ "l h$n$' !"l '"y y a(i'#an!$ &u" 8l hu3a !" t$!a #ala a i)n y &u" n$ ha'3a l$ &u" "lla &u"'3a- <Nin%Cn +"nsa#i"nt$ !" '"s+"t$ +$' "l uat'$ '"y ni nin%una i!"a !" +" a!$ asusta'$n a nin%un$ !" sus s"s"nta y a ha "' #i 4$lunta!=El B$!hisatta !i5$: <S"7$'a, si "s$s #"nsa5"'$s hu*i"'an +"nsa!$ $#$ y$, n$ ha*'3an a tua!$ !" "sa #an"'a- >$, &u" s8 &u8 "s l$ $''" t$, n$ '"ali9a'8 una a t?n a*$#ina*l"=<N$ !i%as t$nt"'3as= B !i5$ "lla B <si t" ni"%as, t" ha'8 $'ta' la a*"9a=<Ou" as3 s"a- 2)'ta#" la a*"9a "n una $ "n i"n #il "6ist"n ias: aun as3 n$ ha'8 l$ &u" #" +i!"s=<D" a u"'!$: ya 4"'8= E !i5$ la '"ina a#"na9ant"- > '"ti'?n!$s" a su a+$s"nt$, s" 'as%u7) a s3 #is#a, unt) su u"'+$ $n a "it", s" 4isti) $n '$+as su ias y (in%i) "sta' "n("'#a- Lu"%$, #an!) a lla#a' a l$s "s la4$s y +i!i) &u" l" !i5"'an al '"y, uan!$ +'"%unta'a +$' "lla, &u" "sta*a "n("'#aMi"nt'as tant$, "l B$!hisatta ha*3a i!$ a *us a' al '"y, &ui"n, lu"%$ !" #a' ha' al'"!"!$' !" la iu!a! "n s$l"#n" +'$ "si)n, "nt') a su +ala i$- Al n$ 4"' a la '"ina, +'"%unt) !)n!" "sta*a y l" !i5"'$n &u" "sta*a "n("'#a- Al "nt'a' a la ha*ita i)n '"al, "l '"y a a'i i) a la '"ina y l" +'"%unt) &u8 l" $ u''3a- Ella +"'#an" i) "n sil"n i$: +"'$ uan!$ "l '"y +'"%unt) +$' t"' "'a 4"9, "lla l$ #i') y !i5$: <Aun&u" #i s"7$' "l '"y t$!a43a 4i4", las +$*'"s #u5"'"s $#$ y$ !"*"'3a#$s t"n"' un a#$ &u" las +'$t"5a=<JOu8 &ui"'"s !" i'K= <El a+"ll?n &u" tC !"5ast" +a'a ui!a' la iu!a!, 4in$ a&u3 $n "l +'"t"6t$ !" ui!a' "l +ala i$: y $#$ n$ &uis" "!"' a sus !"s"$s #" %$l+") uant$ &uis$ y s" #a' h)=Ent$n "s "l '"y "6+l$t) !" (u'ia, $#$ la sal $ "l a9C a' &u" "stalla "n "l (u"%$ y sali) +'" i+ita!a#"nt" !"l a+$s"nt$ '"al- Lla#) a sus s"'4i!$'"s y l"s $'!"n) &u" ata'an al a+"ll?n $n las #an$s "n la "s+al!a, $#$ un $n!"na!$ a #u"'t", y &u" l" $'ta'an la "5" u i)nEl B$!hisatta +"ns): <Sin !u!a la +"'4"'sa '"ina ya ha "n4"n"na!$ la #"nt" !"l '"y "n $nt'a !" #3 y ah$'a y$ #is#$ !"*$ sal4a'#" !" "st" +"li%'$=- > as3 l"s !i5$ a sus a+t$'"s: <Ll"4a!#" ant" la +'"s"n ia !"l '"y ant"s !" "5" uta'#"=- <JP$' &u8K= B a*"9a "n la +la9a +C*li a- As3 "ll$s s" a+'"su'a'$n "n i' a *us a' al B$!hisatta y "n ata'l" las #an$s a la "s+al!a- > "l ta#*$' s$na*a anun ian!$ la i)n

#"nsa5"'$s= B !i5$ "lla: <#i"nt'as &u" tC +$' '"s+"t$ al '"y y #i"!$ al +" a!$ t" ni"%as

!i5"'$n "ll$s- <P$'&u",

$#$ s"'4i!$' !"l '"y, #" h" "s($'9a!$ %'an!"#"nt" +$' sus

asunt$s y s8 !$n!" hay i#+$'tant"s t"s$'$s "s $n!i!$s &u" y$ h" !"s u*i"'t$- Si n$ #" ll"4?is ant" "l '"y, t$!a su 'i&u"9a s" +"'!"'?- Ll"4?!#" +u"s a 8l y lu"%$ u#+li! $n 4u"st'$ !"*"'=Ent$n "s "ll$s l$ ll"4a'$n ant" "l '"y, &ui"n +'"%unt) +$' &u8 "l '"s+"t$ +$' 8l n$ l" ha*3a i#+"!i!$ '"ali9a' s"#"5ant" #ala a i)n<S"7$'= B '"s+$n!i) "l B$!hisatta B <h" na i!$ *'ah#?n y nun a l" h" &uita!$ la 4i!a ni si&ui"'a a una h$'#i%a- Nun a h" t$#a!$ l$ &u" n$ "'a #3$, ni si&ui"'a una h$5a !" hi"'*a- Nun a h" #i'a!$ $n $5$s las i4$s a la #u5"' !" $t'$ h$#*'"- Nun a h" ha*la!$ (alsa#"nt", ni "n *'$#a, y n$ h" *"*i!$ nun a ni una %$ta !" al $h$lIn$ "nt" s$y, s"7$': +"'$ "sa #al4a!a #u5"' #" t$#) lu5u'i$sa#"nt" !" la #an$ y, al 4"'s" '" ha9a!a, #" a#"na9) y n$ s" '"ti') a su a+$s"nt$ sin ant"s '"4"la'#" su +"'4"'sa $n!u ta ant"'i$'- Hu*$ s"s"nta y uat'$ #"nsa5"'$s &u" 4ini"'$n $n a'tas tuyas hasta la '"ina- Man!a a *us a' a "s$s h$#*'"s y +'"%Cntal" a a!a un$ si hi9$ $ n$ hi9$ l$ &u" la '"ina l" $'!"n)=- Ent$n "s "l '"y hi9$ ata' a l$s s"s"nta y uat'$ h$#*'"s y #an!) a lla#a' a la '"ina- > "lla $n("s) ha*"' t"ni!$ una '"la i)n il3 ita $n "s$s h$#*'"s- El '"y $'!"n) "ns"%ui!a &u" l" ata'an a la '"ina l$s *'a9$s a la "s+al!a y &u" s" l"s $'ta'a la a*"9a a l$s s"s"nta y uat'$ #"nsa5"'$sP"'$ "n "s" #$#"nt$ "l B$!hisatta %'it): <@N$, s"7$', l$s h$#*'"s n$ s$n ul+a*l"s, +u"s "ll$s (u"'$n $*li%a!$s +$' la '"inaA- P$' l$ tant$, +"'!)nal$s- > "n uant$ a la '"ina, "lla ta#+$ $ "s ul+a*l", ya &u" las +asi$n"s !" las #u5"'"s s$n insa ia*l"s y "llas s)l$ a tCan !" a u"'!$ +"'!)nala ta#*i8n a "lla, $h '"y=Al $3' "sta sC+li a, "l '"y s" $#+a!" i), y as3 "l B$!hisatta sal4) las 4i!as !" la '"ina y !" l$s s"s"nta y uat'$ h$#*'"s y l"s hi9$ !a' a a!a un$ un lu%a' !$n!" #$'a'Lu"%$ "l B$!hisatta (u" a 4"' al '"y y l" !i5$: <S"7$', las a usa i$n"s in(un!a!as !" l$s ins"nsat$s ata'$n in5usta#"nt" al sa*i$ in$ "nt", +"'$ las +ala*'as *i"n (un!a!as !"l sa*i$ li*"'a'$n a l$s ins"nsat$s- La ins"nsat"9 in5usta#"nt" ata y la sa*i!u'3a li*"'a !" las ata!u'as=- Ha*i"n!$ !i h$ "st$, "l B$!hisatta '" it) "sta "st'$(a: $n su natu'al"9a innata- P$' l$ tant$,

Mientras la pala-ra del insensat' injustamente ata. 6a pala-ra del sa-i' c'n justicia desata,

2uan!$ l" hu*$ "ns"7a!$ al '"y la ;"'!a!

$n "st$s 4"'s$s, "l B$!hisatta

"6 la#): <T$!$ "st" t'ast$'n$ su'%i) +$'&u" y$ ll"4$ la 4i!a !" un lai $- D"*$ a#*ia'

"nt$n "s #i #$!$ !" 4i!a " i#+l$'$ tu +"'#is$, s"7$', +a'a '"ti'a'#" !"l #un!$=- > $n "l +"'#is$ !"l '"y s" '"ti') !"l #un!$ y, a*an!$nan!$ a sus +a'i"nt"s &u" ll$'a*an y a su %'an 'i&u"9a, s" $n4i'ti) "n as "ta- Su #$'a!a "sta*a "n l$s Hi#alayas y all3 al an9) "l 2$n$ i#i"nt$ Su+'"#$ y l$s L$%'$s y su !"stin$ (u" '"na "' "n "l Mun!$ !" B'ah#1-

EEEEEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en esa 'casi0n 3l ha-+a sid' el capell=n real,

GHTA0A NI R1V

EL NRBOL DE MANGO

6a c'mpasi0n. la (ratitud y el es/uer*' p'r hacer el -ien

Ha " #u h$ ti"#+$

uan!$ B'ah#a!atta "'a '"y !" B"na'"s, "l B$!hisatta

na i) "n la (a#ilia !" un *'ah#?n !"l N$'t" y, uan!$ ll"%) a s"' a!ult$, a*an!$n) "l #un!$ y 4i43a $#$ Ma"st'$ !" un %'u+$ !" &uini"nt$s as "tas al +i" !" las #$nta7asP$' a&u"lla 8+$ a, hu*$ una %'an s"&u3a "n la '"%i)n !"l Hi#alaya y +$' t$!as +a't"s "l a%ua s" s" ) y una !$l$'$sa #is"'ia ay) s$*'" t$!$s l$s ani#al"s- Al 4"' a las +$*'"s '"atu'as su('i' tant$ !" s"!, un$ !" l$s as "tas $'t) un ?'*$l, l$ ahu" ) a*'"4a!"'$ y ll"n) "st" a*'"4a!"'$ $#$ un $n t$!a "l a%ua &u" +u!$ "n $nt'a'- D" "st"

#$!$, !i$ a l$s ani#al"s al%$ !" *"*"'- > 4ini"'$n "n #ana!as y *"*i"'$n y *"*i"'$n hasta &u" "l as "ta ya n$ tu4$ ti"#+$ +a'a i' a *us a' ('ut$s +a'a s3 #is#$- Sin +'"$ u+a's" +$' su ha#*'", 8l s" "s($'9a*a +$' al#a' la s"! !" l$s ani#al"s- P"nsa'$n "ll$s "n su int"'i$': <T?n !"!i a!$ "st? "st" as "ta "n +'$4""' a nu"st'as n" "si!a!"s &u" n$ s" !"5a ti"#+$ +a'a i' "n *us a !" ('ut$s- D"*" "sta' #uy ha#*'i"nt$A $'!"#$s &u" a!a un$ !" n$s$t'$s &u" 4"n%a a&u3 a *"*"' !"*" t'a"' tant$s ('ut$s $#$ +u"!a +a'a "l as "ta=- Est$ (u" l$ &u" a $'!a'$n ha "'- D"s!" "nt$n "s t$!$ ani#al &u" 4"n3a a *"*"' t'a3a !ul "s ('ut$s !"l #an%$ $ !"l #an9an$ $ !"l ?'*$l !"l +an $ !" $t'$s ?'*$l"s ('utal"s, hasta &u" sus $('"n!as +u!i"'$n ha*"' ll"na!$ !$s i"nt$s in u"nta a''$s: y ha*3a $#i!a +a'a t$!$s l$s &uini"nt$s as "tas y aCn &u"!a*a +a'a %ua'!a'- Al 4"' "st$ "l B$!hisatta "6 la#): <As3, la *$n!a! !" un h$#*'" ha si!$ "l #"!i$ +a'a +'$4""' !"*"'3a#$s s"' si"#+'" "st$, 8l '" it) "sta "st'$(a: $#i!a a t$!$s "st$s as "tas- ;"'!a!"'a#"nt", $nstant"s "n nu"st'a '"ali9a i)n !"l *i"n=- Ha*i"n!$ !i h$

>7ue el h'm-re se es/uerce< 2ue el sa-i' n' ceda@ Mira el /rut' del es/uer*') l'(rar'n m=s /rut's del =r-'l del man(' 2ue l's 2ue pudieran desear,

Esta (u" la "ns"7an9a !"l G'an S"' al %'u+$ !" as "tas-

EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en esa 'casi0n 3l ha-+a sid' el Maestr' de l's 2uinient's ascetas,

GHTA0A NI RVV

LA 2OLA DEL BUE>

6a /alta de p'der del !i's del ;ue(', 6a li-eraci0n de las /alsas creencias Ha " #u h$ ti"#+$ uan!$ B'ah#a!atta '"ina*a "n B"na'"s, "l B$!hisatta

na i) "n la (a#ilia !" un *'ah#?n !"l N$'t" !"l +a3s y "l !3a !" su na i#i"nt$ sus +a!'"s "n "n!i"'$n "l (u"%$ &u" ha*'3a !" s"' #ant"ni!$ !u'ant" t$!a su 4i!a2uan!$ u#+li) !i"9 y s"is a7$s l" !i5"'$n: <Hi5$, "n "l !3a !" tu na i#i"nt$ "n "n!i#$s un (u"%$ +$' ti- P$' l$ tant$ ah$'a !"*"s "l"%i'- Si &ui"'"s ll"4a' una 4i!a !" (a#ilia, a+'"n!" l$s T'"s ;"!as: +"'$ si &ui"'"s al an9a' "l Mun!$ !" B'ah#1, ll84at" "l (u"%$ al *$s&u" $nti%$ y #ant8nl$ "n "n!i!$, as3 %ana'?s "l (a4$' !" Mah1EB'ah#1 y lu"%$ +$!'?s in%'"sa' al Mun!$ !" B'ah#1=Fl !i5$ a sus +a!'"s &u" la 4i!a !" (a#ilia n$ t"n3a "n ant$ al%un$ +a'a 8l y "nt$n "s s" int"'n) "n "l *$s&u" y 4i4i) $#$ un as "ta ui!an!$ su (u"%$- Un !3a, "n un +u"*l$ 4" in$, l" !i"'$n un *u"y $#$ h$n$'a'i$ y uan!$ l$ hu*$ ll"4a!$ a su #$'a!a, tu4$ la i!"a !" sa 'i(i a' al ani#al al S"7$' !"l Lu"%$- P"'$ $#$ n$ t"n3a sal y l" +a'" i) &u" "l S"7$' !"l Lu"%$ n$ +$!'3a $#"' la $#i!a $('" i!a sin "lla, !" i!i) 4$l4"' y a+'$4isi$na's" "n "l +u"*l$- As3 at) al *u"y y s" (u" a la al!"aMi"nt'as "stu4$ (u"'a, una *an!a !" a9a!$'"s a+a'" i) y, al 4"' al *u"y, l$ #ata'$n, l$ $ ina'$n y s" l$ $#i"'$n- > l$ &u" n$ $#i"'$n s" l$ ll"4a'$n, !"5an!$ s$la#"nt" la $la, "l u"'$ y l$s hu"s$s- 2uan!$ '"%'"s), "l *'ah#?n, al n$ "n $nt'a' #?s &u" "st$s +$*'"s '"st$s, "6 la#): <Si "l S"7$' !"l Lu"%$ n$ +u"!" si&ui"'a ui!a' l$ &u" l" +"'t"n" ", J )#$ ha*'3a !" ui!a'#" a #3K Es una +8'!i!a !" ti"#+$ s"'4i'l$, n$ t'a" nin%Cn *i"n ni +'$4" h$=- Ha*i"n!$ +"'!i!$ as3 t$!$ !"s"$ !" a!$'a' al Lu"%$, !i5$: <Mi S"7$' !"l Lu"%$, si n$ +u"!"s a''"%l?'t"las +a'a +'$t"%"'t" a ti #is#$, J )#$ ha*'?s !" +'$t"%"'#" a #3K >a n$ hay "stas s$*'as=- > !"5a!$ l$s la!'$n"s, y '" it) "sta "st'$(a: a'n", as3 &u" !"*"s $nt"nta't" ah$'a $n $n "stas +ala*'as, a''$5) al (u"%$ la $la y l$s '"st$s &u" ha*3an

>&s demasiad' para ti. 'h in/eli* Se4'r del ;ue('. 2ue y' ah'ra te '/re*ca en sacri/ici'

esta c'la del -uey@ Merec+as carne. per' n' hay carne para ti< >arr8(latelas c'n la c'la s'la@

>

$n "stas +ala*'as, "l G'an S"' a+a%) "l (u"%$

$n a%ua y +a'ti) +a'a

$n4"'ti's" "n as "ta- > $*tu4$ l$s 2$n$ i#i"nt$s y l$s L$%'$s y s" as"%u') '"na "' "n "l Mun!$ !" B'ah#1-

EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en esa 'casi0n 3l ha-+a sid' el asceta 2ue apa(0 el /ue(',

GHTA0A NI RWR

LA ENSEXANMA DEL RE> DE BENARES

6as verdaderas virtudes Ha " #u h$ ti"#+$ uan!$ B'ah#a!atta '"ina*a "n B"na'"s, "l B$!hisatta (u" $n "*i!$ +$' la R"ina 2$ns$'t": y !"s+u8s !" &u" s" hu*i"'an '"ali9a!$ las "'"#$nias '"lati4as a la 2$n "l $n "+ i)n, 8l na i) "n +"'(" t$ "sta!$- En "l !3a !" la '" i) y a l$s !i" is8is a7$s (u" a TaDDasil1 +a'a i)n y '" titu!, a!#inist'an!$ 5usti ia sin "'"#$nia "n &u" !"*3a '" i*i' su n$#*'", (u" lla#a!$ P'3n i+" B'ah#a!atta$''"' !"l ti"#+$, $#+l"ta' su "!u a i)n- Ah3 !$#in) t$!as las 'a#as !"l sa*"': a la #u"'t" !" su +a!'", as "n!i) al t'$n$ y %$*"'n) $n $''" t$#a' "n u"nta ni su +'$+ia 4$lunta! ni su !"s"$- As3, $#$ 8l %$*"'na*a $n 5usti ia, sus #inist'$s, +$' su +a't", ta#*i8n "'an 5ust$s: !" "st" #$!$, #i"nt'as t$!as las $sas s" ha 3an $n 5usti ia n$ ha*3a na!i" &u" ll"4a'a a la $'t" una !"nun ia (alsaP$' tal 'a9)n "n "l +ala i$ !"l '"y n$ "6ist3a al*$'$t$ !" !"#an!ant"s y as3 !u'ant" t$!$ "l !3a l$s 5u" "s +$!3an "sta' s"nta!$s "n sus "st'a!$s y '"ti'a's" sin 4"' a nin%Cn !"#an!ant": las $'t"s "sta*an !"si"'tasEnt$n "s, "l B$!hisatta +"ns) +a'a s3: <G'a ias a #i %$*i"'n$ 5ust$, nin%Cn !"#an!ant" 4i"n" a +'"s"nta' '" la#$s a la $'t": "l *ulli i$ !" ant"s ha "sa!$: las $'t"s !" 5usti ia "st?n !"si"'tas: ah$'a !"*$ *us a' si hay al%Cn !"(" t$ "n #3, y si l$ "n u"nt'$, l$ "4ita'8 y !" ah3 "n a!"lant" 4i4i'8 una 4i!a $''" ta=- D"s!" "s" #$#"nt$ t'at) $nstant"#"nt" !" "n $nt'a' a al%ui"n &u" l" s"7ala'a al%Cn !"(" t$ suy$, +"'$ "nt'" t$!$s l$s &u" s" "n $nt'a*an a su al'"!"!$' "n la $'t" n$ +u!$ halla' a nin%un$ &u" l$ hi i"'a: t$!$ l$ &u" $3a s$*'" s3 #is#$ "'a *u"n$- <Tal 4"9= E +"ns) E <#" ti"n"n tant$ #i"!$ &u" s)l$ #" !i "n !"l +ala i$- P"'$ $sas *u"nas y nun a $sas #alas= B y "nt$n "s (u" a +'$*a' l$ #is#$ $n &ui"n"s "sta*an !"l la!$ !" a(u"'a !" l$s #u'$s $n 8st$s, l" $ u''3a "6a ta#"nt" l$ #is#$- Lu"%$, in&ui'i) a l$s ha*itant"s !" la iu!a! y, (u"'a !" la iu!a!, int"''$%) a a&u"ll$s &u" 4i43an "n l$s su*u'*i$s "' a !" las uat'$ +u"'tas- All3 ta#+$ $ "n $nt') nin%un$ &u" l" s"7ala'a al%Cn !"(" t$ suy$: n$ $3a #?s &u" ala*an9as- P$' Clti#$, $n la int"n i)n !" +'$*a' l$ #is#$ "n "l a#+$, "n $#"n!) "l %$*i"'n$ a sus #inist'$s, t$#) su a''ua5" y ll"4?n!$s" $n 8l s)l$ al $ h"'$, !"5) la iu!a! !is('a9a!$- At'a4"s) t$!$ "l a#+$ y ll"%) a la ('$nt"'a, +"'$ n$ "n $nt') a na!i" &u" l" #"n i$na'a un !"(" t$ "n 8l, t$!$ l$

&u" +u!$ $3' (u"'$n "l$%i$s- Ent$n "s, !i$ la 4u"lta y "#+'"n!i) su '"%'"s$ "n !i'" a la iu!a!-

i)n

Pu"s *i"n, "n "s" "nt$n "s MalliDa, "l '"y !" 0$sala, ha*3a h" h$ l$ #is#$- Fl ta#*i8n "'a un '"y 5ust$ y ha*3a "sta!$ in&ui'i"n!$ +$' sus +'$+i$s !"(" t$s: +"'$ "nt'" a&u"ll$s &u" l$ '$!"a*an n$ ha*3a nin%un$ &u" l" "n $nt'a'a una (alla, y al n$ $3' sin$ ala*an9as, ha*3a i!$ a in!a%a' a t'a48s !"l +a3s "nt"'$, ll"%an!$ al #is#$ lu%a' "n &u" "l '"y B'ah#a!atta s" "n $nt'a*aL$s !$s s" "n $nt'a'$n ('"nt" a ('"nt" "n un lu%a' !"l a#in$ tan "st'" h$ &u" n$ +"'#it3a &u" +asa'an l$s !$s a''ua5"s al #is#$ ti"#+$<@Sa a tu a''ua5" !"l a#in$A= B !i5$ "l $ h"'$ !"l '"y MalliDa al $ h"'$ !"l '"y !"l B"na'"s<@N$, n$, $ h"'$A= B '"s+$n!i) 8l B <sa a tC "l tuy$- T"n "n u"nta &u" "n "st" a''ua5" 4ia5a "l %'an #$na' a B'ah#a!atta, S"7$' !"l R"in$ !" B"na'"s=<@N$, nu"st'$ '"y=<JP$' &u8K A&u3 ta#*i8n hay un '"y= B +"ns) "l $ h"'$ !"l '"y !" B"na'"s<JOu8 h"#$s !" ha "'K=- Lu"%$ s" l" $ u''i) una i!"a: a4"'i%ua'3a la "!a! !" l$s !$s '"y"s, +a'a &u" "l #?s 5$4"n !i"'a +as$ al #?s 4i"5$- Ent$n "s 8l int"''$%) al $t'$ $ h"'$ a "' a !" la "!a! !" su '"y- P"'$ '"sult) &u" l$s !$s t"n3an la #is#a "!a!P'"%unt) "nt$n "s a "' a !" la #a%nitu! !"l +$!"' !"l '"y, !" su 'i&u"9a, !" su %l$'ia, y !" t$!$ a&u"ll$ $n "'ni"nt" a su lan y a su (a#ilia: y !"s u*'i) &u" a#*$s h$#*'"s +$s"3an un +a3s !" t'"s i"ntas l"%uas !" la'%$ y &u" t"n3an i%ual +$!"', 'i&u"9a, %l$'ia, y &u" "'an i%ual"s "n (a#ilia y lina5"- P"ns) "nt$n "s &u" s" +$!'3a !"5a' +asa' +'i#"'$ al #"5$' h$#*'": +i!i) "n $ns" u"n ia al $t'$ $ h"'$ &u" l" !"s 'i*i"'a las 4i'tu!"s !" su a#$- El $ h"'$ !"l '"y !" 0$sala '"s+$n!i) $n "sta +'i#"'a "st'$(a, "n la ual +'"s"nta*a l$s !"(" t$s !" su #$na' a $#$ si (u"'an 4i'tu!"s: $ h"'$A= B '"+li ) "l $t'$ B <"n "st" a''ua5" 4ia5a "l %'an '"y MalliDa, S"7$' !"l R"in$ !" 0$sala- E'"s tC &ui"n !"*" "!"' "l +as$ y !a' lu%a' al a''ua5" !"

&l rey Mallika trata c'n dure*a al dur'. c'n suavidad al suave< d'mina al -uen' c'n la -'ndad. al mal' c'n la maldad, As+ es el rey. mi se4'r< >ap=rtate. pues. del camin'. c'cher'@,

<@OhA= E !i5$ "l $ h"'$ !"l '"y !" B"na'"s E <J"s$ "s t$!$ l$ &u" ti"n"s &u" !" i' !" las 4i'tu!"s !" tu '"yK= <S3= E '"s+$n!i) "l $t'$- <Si "sas s$n sus 4i'tu!"s,

@ )#$ s"'?n sus !"(" t$sA= <Ou" s"an !"(" t$s si tu &ui"'"s= E !i5$ E <+"'$ $i%a#$s )#$ s$n las 4i'tu!"s !" tu '"y=- <Es u ha, "nt$n "s= E !i5$ a $ntinua i)n "l $ h"'$ !"l '"y !" B"na'"s y '" it) "sta s"%un!a "st'$(a:

!'mina al c'l8ric' c'n la dul*ura< d'mina al mal' c'n la -'ndad< d'mina al misera-le c'n la (ener'sidad. y al mentir's' c'n la verdad, As+ es el rey. mi se4'r< >ap=rtate. pues. del camin'. c'cher'@,

Al $3' "stas +ala*'as "l '"y MalliDa y su "l '"y !" B"na'"s !i$ *u"n$s

$ h"'$ s" *a5a'$n !" su

a''ua5",

s$lta'$n l$s a*all$s y l$ sa a'$n !"l a#in$ +a'a !"5a' +asa' al '"y !" B"na'"s- Lu"%$ $ns"5$s al '"y MalliDa, !i i8n!$l": <As3, as3 !"*"s tC a tua'=- D"s+u8s !" l$ ual '"t$'n) a B"na'"s y all3 '"+a'ti) li#$snas " hi9$ "l *i"n !u'ant" t$!a su 4i!a hasta &u" al (inal (u" a "n%'$sa' las (ilas !" l$s ha*itant"s !"l i"l$- > "l '"y MalliDa hi9$ suya la "ns"7an9a- > !"s+u8s !" '" $''"' su '"in$ a l$ la'%$ y a l$ an h$ sin "n $nt'a' a na!i" &u" l" s"7ala'a un s$l$ !"(" t$, 4$l4i) a su iu!a!: !$n!" '"+a'ti) li#$snas " hi9$ "l *i"n !u'ant" t$!a su 4i!a hasta &u" al (inal (u" a "n%'$sa' las (ilas !" l$s ha*itant"s !"l i"l$-

EEEEEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en esa 'casi0n 3l ha-+a sid' el rey de 1enares-

GHTA0A NI RWQ

EL PRYN2IPE ;ALIENTE

6a (ratitud. la amistad. la /'rtale*a. la ener(+a Ha " #u h$ ti"#+$ uan!$ B'ah#a!atta '"ina*a "n B"na'"s, ha*3a un +u"*l$ !" a'+int"'$s n$ l"5$s !" la iu!a!, !$n!" 4i43an un$s &uini"nt$s a'+int"'$s- Ell$s su*3an +$' "l '3$ "n una "#*a' a i)n y "nt'a*an "n "l *$s&u", !$n!" !a*an ($'#a a 4i%as y ta*l$n"s +a'a $nst'ui' asas y a'#a*an "st'u tu'as !" un$ $ !$s +is$s, nu#"'an!$ t$!as las +i"9as !"s!" "l +$st" +'in i+al !"lant"'$: lu"%$ *a5a*an t$!$ hasta la $'illa !"l '3$ y l$ +$n3an a *$'!$: lu"%$ '"#a*an $''i"nt" a*a5$, $nst'u3an asas !"l "stil$ &u" s" l"s '"&u"'3a, y !"s+u8s, uan!$ '" i*3an su +a%a, 4$l43an nu"4a#"nt" "n *us a !" #?s #at"'ial"s y as3 s" %ana*an la 4i!aUn !3a su "!i) &u" n$ l"5$s !"l lu%a' !$n!" t'a*a5a*an $'tan!$ #a!"'a, i"'t$ "l"(ant" +is) una astilla !" #a!"'a !" a a ia, &u" +"n"t') "n su +i": 8st" s" l" hin h) y $#"n9) a su+u'a' y "l "l"(ant" su('3a un %'an !$l$'- En su a%$n3a $y) "l 'ui!$ &u" ha 3an "st$s a'+int"'$s $'tan!$ #a!"'a- <Est$s a'+int"'$s #" u'a'?n= B +"ns) y $5"an!$ "n t'"s +atas, s" +'"s"nt) ant" "ll$s y s" '" $st) "' a- L$s a'+int"'$s, al 4"' su +i" hin ha!$, s" l"4anta'$n y #i'a'$n: t"n3a una astilla la4a!a- 2$n una (il$sa $n a%ua ti*ia y l$ h"''a#i"nta hi i"'$n una in isi)n al'"!"!$' !" la astilla y at?n!$l" una u"'!a, ti'a'$n !" "lla y s" la &uita'$n- Lu"%$ li#+ia'$n "l a*s "s$, l$ la4a'$n u'a'$n $n4"ni"nt"#"nt" y al +$ $ ti"#+$, la h"'i!a ha*3a i at'i9a!$A%'a!" i!$ +$' "sta u'a, "l "l"(ant" +"ns): <La ayu!a !" "st$s a'+int"'$s #" ha sal4a!$ la 4i!a, ah$'a y$ #is#$ !"*$ s"'l"s Ctil=- D"s!" "s" #$#"nt$, !"''i*a*a l$s ?'*$l"s +a'a "ll$s, $ uan!$ "ll$s l$s $'ta*an, 8l a''ast'a*a l$s l"7$s, $ l"s al an9a*a las a9a!as $ ual&ui"' $t'a h"''a#i"nta &u" +u!i"'an n" "sita', ll"4an!$ t$!$ $n su t'$#+a- > l$s a'+int"'$s, uan!$ "'a "l #$#"nt$ !" ali#"nta'l$, l" ll"4a*an a!a un$ una +$' i)n !" $#i!a, !" tal #$!$ &u" 8l t"n3a &uini"ntas +$' i$n"s "n t$talP$' "s" "nt$n "s, "st" "l"(ant" tu4$ un hi5$, un "l"(ant" +"&u"7$, t$!$ *lan $, una #a%n3(i a '"atu'a- El "l"(ant" +"ns) &u" ya "'a 4i"5$ y &u" s"'3a +'"("'i*l" &u" ll"4a'a a su +"&u"7$ a s"'4i' a l$s a'+int"'$s, &u"!an!$ 8l li*'" !" i's" !$n!" &uisi"'aAs3, sin !" i' una +ala*'a a l$s a'+int"'$s, s" int"'n) "n "l *$s&u": l"s t'a5$ a su hi5$ y l"s !i5$: <Est" 5$4"n "l"(ant" "s un hi5$ #3$- ;$s$t'$s ha*8is sal4a!$ #i 4i!a y y$ $s l$

"nt'"%$

$#$ +a%a +$' ha*"'#"

u'a!$: !" ah$'a "n a!"lant" t'a*a5a'? +a'a

4$s$t'$s=- E6+li ) "nt$n "s al +"&u"7$ "l"(ant" &u" "'a su !"*"' ha "' "l t'a*a5$ &u" 8l a $stu#*'a*a ha "' ant"s y lu"%$ s" +"'!i) "n "l *$s&u", !"5an!$ al +"&u"7$ $n l$s a'+int"'$s- D"s!" "s" #$#"nt$, "l 5$4"n "l"(ant" hi9$ t$!$ su t'a*a5$, (i"l y $*"!i"nt"#"nt": "ll$s l$ ali#"nta'$n, $#$ ha*3an ali#"nta!$ al $t'$ $n &uini"ntas +$' i$n"s !" $#i!a2uan!$ t"'#ina*a su t'a*a5$, "l "l"(ant" i*a a 5u%a' al '3$ y lu"%$ 4$l43a- L$s hi5$s !" l$s a'+int"'$s l" ti'a*an !" la t'$#+a y 8l ha 3a t$!$ ti+$ !" t'a4"su'as $n "ll$s !"nt'$ $ (u"'a !"l a%ua- Ah$'a *i"n, las '"atu'as n$*l"s, ya s"an "l"(ant"s, a*all$s u h$#*'"s, nun a ha "n sus n" "si!a!"s !"nt'$ !"l a%ua- As3, "st" "l"(ant" n$ hi9$ na!a !" "st" ti+$ uan!$ "sta*a "n "l a%ua, sin$ &u" "s+"'a*a hasta "sta' "n la $'illaUn !3a ha*3a a3!$ llu4ia "n "l '3$ y "l a%ua !" la llu4ia a''ast') hasta "l '3$ +a't" !"l "6 '"#"nt$ #"!i$ s" $ !"l "l"(ant"- Fst" (u" (l$tan!$ hasta "l !"s"#*a' a!"'$ !" B"na'"s y &u"!) atas a!$ "n un a'*ust$- Gust$ "n "s" #$#"nt$, l$s ui!a!$'"s !" l$s "l"(ant"s !"l '"y ha*3an ll"4a!$ a &uini"nt$s "l"(ant"s a !a's" un *a7$- P"'$ l$s ani#al"s $li"'$n "l "sti8' $l !" un n$*l" ani#al y nin%un$ &uis$ "nt'a' al a%ua: l"4anta'$n sus $las y " ha'$n a $''"'- L$s ui!a!$'"s $nta'$n "st$ a l$s !$#a!$'"s !" "l"(ant"s, &ui"n"s '"+li a'$n: <Ent$n "s, !"*" ha*"' al%$ "n "l a%ua=- As3 +u"s, s" !i"'$n )'!"n"s +a'a &u" s" li#+ia'a "l a%ua: all3 "nt'" l$s a'*ust$s s" "n $nt') "l "6 '"#"nt$- <@D" "s$ s" t'ata*aA= E %'ita'$n l$s h$#*'"s- Ll"4a'$n "nt$n "s una tina5a, la ll"na'$n $n a%ua y +ul4"'i9a'$n "l "sti8' $l all3 !"nt'$, a $ntinua i)n '$ ia'$n $n "l a%ua a l$s "l"(ant"s, uy$s u"'+$s &u"!a'$n sua4"#"nt" +"'(u#a!$sIn#"!iata#"nt", (u"'$n hasta "l '3$ y s" *a7a'$n2uan!$ l$s !$#a!$'"s hi i"'$n su in($'#" al '"y, l" a $ns"5a'$n &u" s" $nsi%ui"'a al "l"(ant" +a'a su +'$+i$ us$ y +'$4" h$El '"y, "n $ns" u"n ia, s" "#*a' ) "n una *alsa y '"#) '3$ a''i*a hasta ll"%a' al lu%a' !$n!" "sta*an instala!$s l$s a'+int"'$s- Al $3' "l 'ui!$ !" l$s ta#*$'"s #i"nt'as 5u%a*a "n "l a%ua, "l "l"(ant" sali) !"l a%ua y s" '"uni) $n l$s a'+int"'$sT$!$s "ll$s a4an9a'$n +a'a ha "' h$n$' a la ll"%a!a !"l '"y y l" !i5"'$n: <S"7$' si n" "sit?is #a!"'a, J&u8 n" "si!a! hay !" 4"ni' hasta a&u3K JP$' &u8 n$ la #an!?is a *us a' y $s la ha "#$s ll"%a'K=<N$, n$, *u"n$s a#i%$s= E '"s+$n!i) "l '"y, <n$ "s #a!"'a l$ &u" *us $, sin$ "st" "l"(ant" &u" "st? a&u3=<@Es 4u"st'$, s"7$'A= E !i5"'$n, +"'$ "l "l"(ant" s" n"%) a #$4"'s"<JEh tC, &u8 &ui"'"s &u" ha%a, "l"(ant"K= E +'"%unt) "l '"y<O'!"na &u" s" l"s +a%u" a l$s a'+int"'$s l$ &u" han %asta!$ "n #3, s"7$'=-

<2$n #u h$ %ust$, a#i%$=- > "l '"y $'!"n) &u" s" !"5a'an i"n #il #$n"!as !" $'$ "n su $la, "n su t'$#+a y "n a!a una !" sus uat'$ +atas- P"'$ "st$ n$ "'a su(i i"nt" +a'a "l "l"(ant"- Fl n$ s" #$4"'3a- Ent$n "s, a a!a un$ !" l$s a'+int"'$s l" !i"'$n !$s 4"sti#"ntas y a a!a una !" sus "s+$sas 4"sti!$s +a'a +$n"'s" y n$ s" $l4i!a'$n !" !a'l"s l$ su(i i"nt" +a'a &u" 'ia'an a l$s ni7$s $#+a7"'$s !" 5u"%$ !"l "l"(ant": y as3, " han!$ una Clti#a #i'a!a a l$s ni7$s, s" #a' h) "l "l"(ant" "n $#+a73a !"l '"yEl '"y l$ ll"4) a la iu!a! a+ital: la iu!a! y "l "sta*l$ (u"'$n a''"%la!$s $n t$tal #a%ni(i "n ia- Ll"4) al "l"(ant" al'"!"!$' !" la iu!a! "n una s$l"#n" +'$ "si)n y lu"%$ a su "sta*l$- A!$'n?n!$l$ $n t$!a las" !" a!$'n$s, all3 #is#$ s$l"#n"#"nt" $nsa%') al "l"(ant" y l$ !"si%n) "l"(ant" '"al: l$ t'at) $#$ a un a#a'a!a y l" !i$ la #ita! !" su '"in$, y ui!) tant$ !" 8l $#$ !" s3 #is#$- 2$n la ll"%a!a !" "st" "l"(ant", "l '"y %an) la su+'"#a 3a s$*'" t$!a la In!ia2$n "l u's$ !"l ti"#+$, "l B$!hisatta (u" $n "*i!$ +$' la R"ina 2$ns$'t", y uan!$ "lla "sta*a +$' !a' a lu9, "l '"y #u'i)- Si "l "l"(ant" ll"%a*a a "nt"'a's" !" la #u"'t" !"l '"y, su $'a9)n s" '$#+"'3a $n t$!a s"%u'i!a!, "nt$n "s, s" l" ui!) $#$ si"#+'", +"'$ n$ s" l" !i5$ ni una +ala*'a- P"'$ su 4" in$, "l '"y !" 0$sala, "s u h) &u" "l '"y ha*3a #u"'t$- <T"n!'8, sin !u!as, "l +a3s a #i #"' "!= E +"ns), y #a' h) a la iu!a! !" B"na'"s $n un +$!"'$s$ "58' it$ y la siti) +$' asalt$- In#"!iata#"nt" s" "''a'$n las +u"'tas y s" "n4i) un #"nsa5" al '"y !" 0$sala: <Nu"st'a '"ina "st? a +unt$ !" !a' a lu9 y l$s ast')l$%$s han !" la'a!$ &u" "n si"t" !3as l" na "'? un hi5$- Si !a a lu9 un 4a')n, n$s$t'$s al s8+ti#$ !3a t" !a'"#$s *atalla +"'$ n$ "l '"in$- T" '$%a#$s &u" "s+"'"s hasta "nt$n "s=- > "l '"y "stu4$ !" a u"'!$En si"t" !3as la '"ina !i$ a lu9 un hi5$- En "l !3a !" la "'"#$nia "n &u" !"*3a '" i*i' su n$#*'", (u" lla#a!$ P'3n i+" ;ali"nt", +$'&u" E !" 3an E ha*3a na i!$ +a'a ($'tal" "' la #"nt" t"#"'$sa !" la %"nt"El #is#$ !3a !" su na i#i"nt$, l$s ha*itant"s !" la iu!a! $#"n9a'$n a !a' *atalla al '"y !" 0$sala- P"'$ $#$ n$ t"n3an un 5"(", +$ $ a +$ $ "l "58' it$ (u" "!i"n!$ t"''"n$, a +"sa' !" s"' #uy %'an!"- L$s #i"#*'$s !" la $'t" !i"'$n "stas n$ti ias a la '"ina y a%'"%a'$n: <Da!$ &u" nu"st'$ "58' it$ +i"'!" t"''"n$ !" "st" #$!$, t"#"#$s una !"''$ta- Ah$'a *i"n, "l "l"(ant" '"al, "l %'an a#i%$ !"l '"y, n$ sa*" &u" "l '"y ha #u"'t$, &u" ha na i!$ un hi5$ !" 8l y &u" "l '"y !" 0$sala "st? a ? !?n!$n$s *atalla- JD"*"#$s !" 3's"l$K= <S3, ha "!l$= E !i5$ la '"ina- Ent$n "s 4isti) a su hi5$ y l$ "n4$l4i) "n una (ina t"la !" lin$, lu"%$ !" l$ ual "lla y t$!a la $'t" *a5a'$n !"l +ala i$ y "nt'a'$n "n "l "sta*l$ !"l "l"(ant"- All3, la '"ina '" $st) al ni7$ E &u" "'a "l B$!hisatta E a l$s +i"s !"l "l"(ant" !i i"n!$: <S"7$', tu a#a'a!a ha #u"'t$, +"'$ t"#3a#$s !" 3't"l$ +$' #i"!$ !" a'+int"'$s, a sus #u5"'"s y a sus

'$#+"' tu $'a9)n- Fst" "s "l hi5$ !" tu a#i%$: "l '"y !" 0$sala ti"n" '$!"a!a la iu!a! y l" "st? ha i"n!$ la %u"''a a tu hi5$: "l "58' it$ "st? +"'!i"n!$ t"''"n$: @#ata a tu hi5$ tC #is#$ $ '" u+"'a "l '"in$ +a'a 8lA= D" in#"!iat$, "l "l"(ant" a a'i i) al B$!hisatta $n su t'$#+a y l$ l"4ant) +$' "n i#a !" su a*"9a, lu"%$ ll$'an!$ y la#"nt?n!$s", l$ *a5) y l$ !"5) "n *'a9$s !" su #a!'", y $n las +ala*'as: E <D$#ina'8 al '"y !" 0$sala= E sali) a+'"su'a!a#"nt" !"l "sta*l$Ent$n "s, l$s $'t"san$s l" +usi"'$n su a'#a!u'a y su atu"n!$ !" $#*at", a*'i"'$n la +u"'ta !" la iu!a! y, "s $lt?n!$l$, sali"'$n- El "l"(ant" sali) !" la iu!a! ha i"n!$ t"''i*l" "st'u"n!$ y asust) !" tal #an"'a al "58' it$ "n"#i%$ &u" t$!$s huy"'$n !is+"'s?n!$s": lu"%$, t$#an!$ al '"y !" 0$sala +$' l$s a*"ll$s, l$ ll"4) hasta !$n!" "sta*a "l 5$4"n P'3n i+" a uy$s +i"s l$ !"5) a"'- Al%un$s s" l"4anta'$n +a'a #ata'l$, +"'$ "l "l"(ant" l$s !"tu4$ y +"'#iti) &u" "l '"y s" #a' ha'a a!4"'t"n ia: <@T"n nu"st'$ P'3n i+" "s 5$4"nA= D"s+u8s !" "st$, "l +$!"' s$*'" t$!a la In!ia ay) "n las #an$s !"l B$!hisatta y nin%Cn "n"#i%$ (u" a+a9 !" l"4anta's" $nt'a 8l- El B$!hisatta (u" $nsa%'a!$ a la "!a! !" si"t" a7$s $#$ "l R"y ;ali"nt": su '"in$ (u" 5ust$: y uan!$ su 4i!a ll"%) a su (in (u" a "n%'$sa' las (ilas !" l$s ha*itant"s !"l i"l$$n "sta ui!a!$ "n "l (utu'$ y n$ s"as +'"suntu$s$ +$' "l h" h$ !" &u"

EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE

&l c'mentari' a(re(a: 2uan!$ "l Ma"st'$ $nt) "st" h" h$ !"l +asa!$, Fl, "l O#nis i"nt" !i5$ "st$s 4"'s$s: Cracias al ?r+ncipe Valiente el (ran pue-l' de 1enares. llen' de =nim'. captur0 viv' al Rey de D'sala n' satis/ech' c'n su p'der, !e la misma manera el m'nje. d'tad' de /'rtale*a. llen' de in2ue-ranta-le ener(+a. haciend' sur(ir en s+ las -uenas cualidades. c'n la '-tenci0n del estad' de calma. (radualmente alcan*a la li-eraci0n de t'das las ataduras,

EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en esa 'casi0n 3l ha-+a sid' el j'ven ?r+ncipe Valiente,

GHTA0A NI RQZ

EL AS2ETA SAMIDDHI, <F[ITO SEGURO=

&l tiemp' para el per/ecci'namient' es escas' y n' de-e ser desperdiciad' Ha " #u h$ ti"#+$ na i) +"'(" uan!$ B'ah#a!atta '"ina*a "n B"na'"s, "l B$!hisatta '" i), al an9) la

$#$ hi5$ !" un *'ah#?n "n una al!"a !" 01si- 2uan!$

i)n "n t$!$s sus "stu!i$s y a*'a9) la 4i!a '"li%i$sa: 4i4i) "n "l Hi#alaya, #uy Una 4"9 8l, !u'ant" t$!a una n$ h", ha*3a $n "nt'a!$ su "s(u"'9$ "n la u"'+$ s" s" a'a- En "s"

"' a !" un la%$ natu'al, ulti4an!$ las La ulta!"s y l$s L$%'$s#"!ita i)n: y al a#an" "' s" *a7) y $n un 4"sti!$ !" $'t"9a !" ?'*$l +u"st$ y $t'$ "n la #an$, s" &u"!) +a'a!$ !"5an!$ &u" "l a%ua !" su t"nta'l$, "lla '" it) "sta +'i#"'a "st'$(a: #$#"nt$, una hi5a !" l$s Di$s"s $*s"'4) su +"'(" ta *"ll"9a y s" "na#$') !" 8l- Pa'a

Bh m'nje mendicante. sin ha-er ('*ad' t%. eres asceta. pues n' eres asceta despu8s de ha-er ('*ad', >S8 asceta. 'h m'nje mendicante. despu8s de ha-er ('*ad'@ >7ue tu tiemp' de ('*ar n' se te aca-e@

El B$!hisatta "s u h) las +ala*'as !" la hi5a !" l$s Di$s"s y lu"%$, !an!$ a $n$ "' su (i'#" '"s$lu i)n, 8l '" it) la s"%un!a "st'$(a:

Nada s8 y' del tiemp'< el tiemp' est= esc'ndid'. nadie puede verl'< p'r es' sin ha-er ('*ad' y' s'y asceta, >7ue mi tiemp' de reali*aci0n del !harma n' se me aca-e@

2uan!$ la hi5a !" l$s Di$s"s $y) las +ala*'as !"l B$!hisatta, !"sa+a'" i)

instant?n"a#"nt"-

EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en esa 'casi0n 3l ha-+a sid' el asceta-

GHTA0A NI RQ,

EL MAESTRO ARA0A

6a -enev'lencia y la c'mpasi0n

Ha " #u h$ ti"#+$, "n un +"'3$!$ ant"'i$', "l B$!hisatta na i) "n una (a#ilia !" *'ah#an"s- 2uan!$ '" i), a*an!$n) l$s +la "'"s #un!an$s, a*'a9) la 4i!a $#+asi)n, la '"li%i$sa y al an9) las 2uat'$ E6 "l"n ias !" la *"n"4$l"n ia, la satis(a "n "l Hi#alaya Satis(a $n una %'an

i)n y la " uani#i!a!- Su n$#*'" "'a A'aDa y ll"%) a s"' un Ma"st'$ &u" 4i4i) $#uni!a! !" !is 3+ul$s- Inst'uy"n!$ a "s" %'u+$ !"

sa*i$s, !i5$: <Un #$n5" !"*" +'a ti a' la B"n"4$l"n ia, !"*" +'a ti a' la 2$#+asi)n, la i)n, la E uani#i!a!, +u"s "s "st" s"nti#i"nt$ !" *"n"4$l"n ia, l$%'a!$ $n i"l$ !" B'ah#1=- > +a'a "6+li a' las (i'#" '"s$lu i)n, "l &u" l$ "n a#ina ha ia "l

*$n!a!"s !" la *"n"4$l"n ia, 8l '" it) "st$s 4"'s$s:

?ara a2uel 2ue siente c'mpasi0n p'r el mund' enter' c'n un sentimient' de -enev'lencia 2ue a t'das partes se eEtiende sin c'n'cer l+mite al(un' sentimient' de -'ndad in/inita. plenamente desarr'llad' para 8l ya n' es p'si-le una acci0n me*2uina,

As3 i#+a'ti) "l B$!hisatta a sus !is 3+ul$s la "ns"7an9a +'? ti a !" la *"n"4$l"n ia-

$n '"s+" t$ a la

> sin int"''u#+i' un s$l$ #$#"nt$ su #"!ita i)n #3sti a, '"na i) "n "l Mun!$ !" B'ah#1 y !u'ant" si"t" +"'3$!$s )s#i $s, !" '"a i)n y !"st'u "st" #un!$i)n, n$ '"t$'n) a

EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en esa 'casi0n 3l ha-+a sid' el Maestr' Araka,

GHTA0A NI R\R

EL PRYN2IPE SIN PAR

&l renunciamient', 6a n'-vi'lencia, &l aut'c'ntr'l Ha " #u h$ ti"#+$ uan!$ B'ah#a!atta '"ina*a "n B"na'"s, "l B$!hisatta (u" $n "*i!$ $#$ "l hi5$ !" la R"ina 2$ns$'t"- Ella !i$ a lu9 sin +'$*l"#as y "n "l !3a !" la "'"#$nia "n &u" !"*3a '" i*i' su n$#*'" l$ lla#a'$n Asa!isaE0u#1'a, P'3n i+" Sin Pa'- 2uan!$ ya +$!3a a#ina', la R"ina $n i*i) $t'$ hi5$ &u" ta#*i8n ha*3a !" s"' un s"' sa*i$- Na i) sin +'$*l"#as y "n "l !3a !" la "'"#$nia "n &u" !"*3a '" i*i' su n$#*'" l$ lla#a'$n B'ah#a!attaE0u#1'a, P'3n i+" En4ia!$ !"l 2i"l$2uan!$ "l P'3n i+" Sin Pa' t"n3a !i" is8is a7$s, (u" a "!u a's" a TaDDasil1- All3, 5unt$ a un Ma"st'$ #un!ial#"nt" (a#$s$, a+'"n!i) l$s T'"s ;"!as y las Di" i$ h$ A't"s: "n "l a't" !" la a'&u"'3a 8l n$ t"n3a +a': lu"%$ 4$l4i) a B"na'"s2uan!$ "l '"y "sta*a "n su l" h$ !" #u"'t", !is+us$ &u" "l P'3n i+" Sin Pa' (u"'a su su "s$' "n "l t'$n$ y &u" "l P'3n i+" B'ah#a!atta (u"s" su h"'"!"'$- Lu"%$ #u'i)- Ent$n "s uan!$ s" l" $('" i) "l t'$n$ al P'3n i+" Sin Pa', 8st" l$ '" ha9), $nsa%'a'$n '"y al P'3n i+" !i i"n!$ &u" "l t'$n$ n$ l" int"'"sa*a- Ent$n "s

B'ah#a!atta- Al P'3n i+" Sin Pa' n$ l" int"'"sa*a la %l$'ia y n$ &u"'3a na!aMi"nt'as %$*"'na*a su h"'#an$ #"n$', "l P'3n i+" Sin Pa' 4i4i), $#$ si"#+'" l$ ha*3a h" h$, $n +$#+a '"al- L$s "s la4$s (u"'$n y l$ alu#nia'$n ant" su h"'#an$: <@El P'3n i+" Sin Pa' &ui"'" s"' '"yA= B !i5"'$n- B'ah#a!atta l"s '"y), s" !"5) "n%a7a' y $'!"n) a al%un$s h$#*'"s t$#a' +'isi$n"'$ al P'3n i+" Sin Pa'Un$ !" l$s s"'4i!$'"s !"l P'3n i+" Sin Pa' l" !i5$ l$ &u" s" "sta*a +'"+a'an!$Fst" s" "n(u'" i) $nt'a su h"'#an$ y s" (u" a $t'$ +a3s- 2uan!$ ll"%) all3, "n4i) un #"nsa5" al '"y !" "s" +a3s !i i8n!$l" &u" ha*3a ll"%a!$ un a'&u"'$: y a%ua'!)- <JOu8 sala'i$ +i!"K= B in&ui'i) "l '"y- <2i"n #il al a7$=- <Bi"n= B !i5$ "l '"y B <&u" 4"n%a=El P'3n i+" Sin Pa' s" +'"s"nt) y s" &u"!) +a'a!$ "s+"'an!$- <JTC "'"s "l a'&u"'$K= B +'"%unt) "l '"y- <S3, s"7$'=- <Muy *i"n, t" t$#$ a #i s"'4i i$=- D"s+u8s !" "st$, "l P'3n i+" Sin Pa' +"'#an" i) al s"'4i i$ !" "st" '"y- P"'$ a l$s 4i"5$s a'&u"'$s l"s #$l"sta*a &u" s" l" !i"'a "s" sala'i$: <"s !"#asia!$=, #u'#u'a*anUn !3a $ u''i) &u" "l '"y sali) al +a'&u"- All3, hi9$ $l$ a' un "' $ h" h$ !" t"la ('"nt" a una +i"!'a aus+i i$sa, y s" '" $st) "n un #a%n3(i $ l" h$ al +i" !" un ?'*$l !" #an%$- Ent$n "s #i'an!$ ha ia a''i*a 4i$ "n la $+a !"l ?'*$l un 'a i#$ !" ('ut$s !"

#an%$- <Est? !"#asia!$ alt$ $#$ +a'a a''an a'l$ t'"+an!$= B +"ns): "nt$n "s, lla#) a sus a'&u"'$s y l"s +'"%unt) si +$!3an $'ta' "l 'a i#$ !" ('ut$s $n una (l" ha y as3 ha "'l$ a"'- <Oh= B !i5"'$n B <"s$ n$ "s #u h$ +a'a n$s$t'$s- ;u"st'a #a5"sta! ha 4ist$ nu"st'a ha*ili!a! ya #u has 4" "s- P"'$ "l '" i8n ll"%a!$ '" i*" una +a%a #u h$ #"5$' &u" la nu"st'a, as3 &u", &ui9?s, +$!'3a 4u"st'a #a5"sta! $'!"na'l" a 8l &u" *a5" l$s ('ut$s=Ent$n "s, "l '"y #an!) lla#a' al P'3n i+" Sin Pa' y l" +'"%unt) si +$!3a ha "'l$<Oh s3, #a5"sta!, si +u"!$ "l"%i' la +$si i)n=- <JOu8 +$si i)n &ui"'"sK= <El lu%a' !$n!" "st? 4u"st'$ l" h$=- El '"y hi9$ a+a'ta' "l l" h$ y l" "!i) "l lu%a'El P'3n i+" Sin Pa' n$ t"n3a nin%Cn a' $ "n sus #an$s: s$l3a ll"4a'l$ *a5$ sus '$+as, !" #$!$ &u" n" "sita*a un *i$#*$- El '"y $'!"n) &u" t'a5"'an un *i$#*$ y l$ !"s+l"%a'an +a'a 8l, y nu"st'$ a'&u"'$ "nt'): s" &uit) la 4"sti#"nta *lan a &u" ll"4a*a +u"sta y s" +us$ una 4"sti#"nta '$5a: "ns"%ui!a as"%u') su intu')n y +us$ "n su intu'a una (a5a '$5a- Lu"%$ sa ) !" un *$ls$ una "s+a!a !"sa'#a!a, la a'#) y s" la i7) a la i9&ui"'!a- D"s+u8s s" $l$ ) una $'a9a !" $'$, a5ust) "l a' a5 "n su "s+al!a y t$#) su %'an a' $ h" h$ $n l$s u"'n$s !" un a'n"'$ y &u" "sta*a !"sa'#a!$: l$ a'#), y a5ust) la u"'!a !"l a' $, '$5a $#$ "l $'al, y s" +us$ un tu'*ant" "n su a*"9a- > ha i"n!$ %i'a' la (l" ha $n las u7as, a*'i) "l *i$#*$ y sali), lu i"n!$ $#$ un P'3n i+" !" las S"'+i"nt"s &u" "#"'%" !" la ti"''a &u" s" a*'" ant" 8l- Lu" hasta "l lu%a' !"s!" "l ual !is+a'a'3a y, $l$ an!$ la (l" ha "n "l a' $, hi9$ al '"y la si%ui"nt" +'"%unta: <Ma5"sta!= E !i5$ E <Jh" !" ha "' a"' "s" 'a i#$ !" ('ut$s $n un !is+a'$ ha ia a''i*a $ a''$5an!$ la (l" ha !"s!" a''i*a s$*'" 8lK= <Hi5$= E !i5$ "l '"y E <#u has 4" "s h" 4ist$ a"' "l *lan $ $n un %$l+" !"s!" a*a5$, +"'$ nun a un$ %$l+"a!$ +$' la (l" ha "n su a3!a- S"'? #"5$' &u" ha%as &u" "l !a'!$ ai%a s$*'" 8l=<Ma5"sta!= E !i5$ "l a'&u"'$ E <"sta (l" ha 4$la'? #uy alt$, hasta "l i"l$ !" l$s 2uat'$ G'an!"s R"y"s y lu"%$ 4$l4"'? +$' s3 #is#a- P$' (a4$', !"*8is s"' +a i"nt" hasta &u" "lla '"%'"s"=- El '"y a "!i)- Lu"%$, "l a'&u"'$ 4$l4i) a !" i': <Ma5"sta!, "sta (l" ha al i' ha ia a''i*a +"'($'a'? la 'a#a &u" s$sti"n" "l 'a i#$ !" ('ut$s !" #an%$ "n "l #"!i$ y al *a5a' n$ s" !"s4ia'? "n l$ #?s #3ni#$ ha ia nin%Cn la!$, sin$ &u" +asa'? +$' "l #is#$ a%u5"'$ y t'a"'? "l 'a i#$ !" ('ut$s $n "lla- O*s"'4a, Ma5"sta!=- Lu"%$ lan9) la (l" ha 4"l$9#"nt"- La (l" ha al su*i' +"'($') "6a ta#"nt" "l "nt'$ !" la 'a#a !"l ?'*$l !" #an%$- 2uan!$ "l a'&u"'$ su+$ &u" su (l" ha ha*3a ll"%a!$ hasta "l i"l$ !" l$s 2uat'$ G'an!"s R"y"s, hi9$ 4$la' una s"%un!a (l" ha #?s '?+i!a &u" la +'i#"'aFsta %$l+") a la +'i#"'a (l" ha "n su "6t'"#$ +$st"'i$' y la hi9$ 4$l4"': lu"%$ si%ui) su*i"n!$ hasta "l i"l$ !" l$s T'"inta y T'"s Di$s"s- All3, l$s Di$s"s la a%a''a'$n y la %ua'!a'$n-

El s$ni!$ !" la (l" ha al a"' $'tan!$ "l ai'" "'a $#$ "l !" un 'ay$- <JOu8 "s "s" 'ui!$K= E +'"%unt) "l '"y- <Es la (l" ha &u" "st? ay"n!$= B '"s+$n!i) nu"st'$ a'&u"'$- L$s +'"s"nt"s "sta*an at"''a!$s, t"#i"n!$ &u" la (l" ha l"s ay"'a "n i#a: +"'$ "l P'3n i+" Sin Pa' l$s t'an&uili9)- <N$ t"#?is= E !i5$ E <4"'8 &u" n$ ai%a "n la ti"''a=- 2ay) la (l" ha, sin !"s4ia's" "n l$ #?s #3ni#$ ha ia nin%Cn la!$, +as) +$' "l #is#$ a%u5"'$ y $'t) "l tall$ !"l 'a i#$- El a'&u"'$ at'a+) la (l" ha $n una #an$ y "l 'a i#$ $n la $t'a, !" #an"'a &u" n$ t$ a'a "l su"l$- <@Nun a 4i#$s $sa s"#"5ant" ant"sA= B %'ita'$n l$s +'"s"nt"s ant" "sta #a'a4illa- @2u?nt$ ala*a'$n al %'an h$#*'"A @2u?nt$ l$ 4i4a'$n y l$ a+lau!i"'$n a%itan!$ "n "l ai'" uant$ +$!3anA En su al"%'3a y su !"l"it", l$s $'t"san$s !i"'$n al P'3n i+" Sin Pa' '"%al$s &u" ll"%a*an a l$s !i"9 #ill$n"s !" #$n"!as !" $'$- > "l '"y ta#*i8n l$ ll"n) !" '"%al$s y !" h$n$'"sMi"nt'as "l P'3n i+" Sin Pa' E "l B$!hisatta E '" i*3a tanta %l$'ia y h$n$' !" #an$s !" a&u"l '"y, si"t" '"y"s, &u" sa*3an &u" "l P'3n i+" Sin Pa' n$ "sta*a "n B"na'"s, '$!"a'$n la iu!a! y $n#ina'$n al '"y a lu ha' $ "nt'"%a's"- El '"y "sta*a asusta!$ a #u"'t"- <JD)n!" "st? #i h"'#an$K= E +'"%unt)- <Est? al s"'4i i$ !" un '"y 4" in$=, (u" la '"s+u"sta- <Si #i &u"'i!$ h"'#an$ n$ 4i"n"= E !i5$ E <s$y h$#*'" #u"'t$- ;"! y "n n$#*'" #3$ in lin?$s a sus +i"s, a+a i%ua!l$ y t'a8!l$ a&u3=- L$s #"nsa5"'$s (u"'$n " hi i"'$n l$ $'!"na!$- El P'3n i+" Sin Pa' "nt$n "s s" !"s+i!i) !" su a#$ y '"%'"s) a B"na'"s- T'an&uili9) a su h"'#an$ y l" !i5$ &u" na!a t"#i"'a, lu"%$, %'a*) un #"nsa5" s$*'" una (l" ha: <>$, "l P'3n i+" Sin Pa', "st$y !" 4u"lta- T"n%$ la int"n i)n !" #ata'$s a t$!$s $n una s$la (l" ha &u" $s a''$5a'8- P"'#iti! &u" a&u"ll$s &u" s" +'"$ u+an +$' su 4i!a +u"!an "s a+a'=- > lan9) la (l" ha +a'a &u" ay"'a 5ust$ "n "l #"!i$ !"l +lat$ !" $'$ !"l &u" $#3an 5unt$s l$s si"t" '"y"s- 2uan!$ l"y"'$n "l #"nsa5", "ll$s huy"'$n, #u"'t$s !" #i"!$As3 l$%') nu"st'$ P'3n i+" "6+ulsa' a si"t" '"y"s sin !"''a#a' ni la anti!a! !" san%'" &u" un #$s&uit$ +u"!" t$#a': "nt$n "s, #i'an!$ a su h"'#an$ #"n$', 8l, "l P'3n i+" Sin Pa', "l B$!hisatta, "l G'an S"', '"nun i) a l$s +la "'"s y a*an!$n) "l #un!$, ulti4) las La ulta!"s y l$s L$%'$s y al (inal !" su 4i!a ll"%) al i"l$ !" B'ah#1-

EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE &l c'mentari' a(re(a) Ent$n "s Fl, "l O#nis i"nt", !i5$ "st$s 4"'s$s:

&l ?r+ncipe Sin ?ar. p'der's' ar2uer'. 2ue lan*a-a sus /lechas a l' lej's. 2ue p'd+a dar c'n el dard' en el 'j' del -uey. 2ue dispersa-a a (randes ej8rcit's.

en/rent=nd'se a t'd's sus enemi('s. sin em-ar(' a nin(un' mat0, Salv0 a su herman' y alcan*0 el aut'-c'ntr'l,

EEEEEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en esa 'casi0n 3l ha-+a sid' 3l ?r+ncipe Sin ?ar 2ue a-and'n0 t'd',

GHTA0A NI R\W

LA IN2APA2IDAD DE ;I;IR EN SOLEDAD

6a vida de /amilia es inc'mpati-le c'n la vida reli(i'sa

Ha " #u h$ ti"#+$

uan!$ B'ah#a!atta "'a '"y !" B"na'"s, "l B$!hisatta

na i) "n la (a#ilia !" un $+ul"nt$ *'ah#?n- 2uan!$ '" i) "n TaDDasil1 a+'"n!i) t$!as las ()'#ulas #?%i as y s" $n4i'ti) "n un Ma"st'$ (a#$s$ "n t$!$ "l #un!$- D"s+u8s !" '"%'"sa' a B"na'"s, "ns"7a*a "sas ()'#ulas a un %'an nC#"'$ !" 5)4"n"s *'ah#an"s y Dshat'iyasEnt'" "ll$s ha*3a un 5$4"n *'ah#?n &u" ha*3a a+'"n!i!$ l$s T'"s ;"!as !" #"#$'ia: 8l s" $n4i'ti) "n un Ma"st'$ !"l 'itual, y +$!3a '"+"ti' la t$tali!a! !" l$s t"6t$s sa%'a!$s sin "&ui4$ a's" ni si&ui"'a "n una l3n"a- Lu"%$ s" as) y $nstituy) un h$%a'- L$s &u"ha "'"s !$#8sti $s $*nu*ila'$n su #"nt", y ya n$ +$!3a '"+"ti' l$s 4"'s$s sa%'a!$sUn !3a 4isit) a su Ma"st'$ y 8st" l" +'"%unt): <G$4"n a#i%$, Jsa*"s tC t$!$s tus 4"'s$s !" #"#$'iaK= <D"s!" &u" h" si!$ 5"(" !" (a#ilia= E (u" la '"s+u"sta E <#i #"nt" s" ha $*nu*ila!$, y ya n$ +u"!$ '"+"ti'l$s=<Hi5$ #3$= E !i5$ su Ma"st'$ E < uan!$ la #"nt" "st? $*nu*ila!a, n$ i#+$'ta u?n +"'(" ta#"nt" las Es 'itu'as hayan si!$ a+'"n!i!as, "llas n$ s" ha'?n +'"s"nt"s $n la'i!a! "n la #"nt"- P"'$, uan!$ la #"nt" "st? s"'"na n$ +u"!"n $l4i!a's"=> "ns"%ui!a "l Ma"st'$ '" it) "st$s !$s 4"'s$s:

As+ c'm' en el a(ua a(itada y tur-ia n' se ve ni la madreperla ni un pedru*c' ni la arena ni l's peces. de la misma manera c'n la mente '-nu-ilada n' se ve ni el pr'pi' -ien ni el ajen',

As+ c'm' en el a(ua calma y clara se ve la madreperla y l's peces. de la misma manera c'n la mente serena se ve el pr'pi' -ien y el ajen',

EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en a2uella 'casi0n 3l ha-+a sid' el Maestr' /am's' en t'd' el mund',

GHTA0A NI CF@

EL LADRUN DE LA GO>A

N' desear a la mujer ajena, N' atentar c'ntra la vida de 'tr'

Ha " #u h$ ti"#+$ na i) iu!a!2uan!$

uan!$ B'ah#a!atta '"ina*a "n B"na'"s, "l B$!hisatta

$#$ "l hi5$ !" un 5"(" !" (a#ilia &u" 4i43a "n un +u"*l$ n$ #uy l"5$s !" la '" i), l$s +a!'"s t'a5"'$n !"s!" B"na'"s a una hi5a !" (a#ilia +a'a

asa'la $n 8l- Ella "'a una 5$4"n h"'#$sa, "n anta!$'a, *"lla, $#$ una nin(a !i4ina, $#$ una "n'"!a!"'a (l$'i!a, at'a ti4a $#$ una al"%'" s3l(i!"- Su n$#*'" "'a Su51t1E'a (i"l, 4i'tu$sa, y '"s+"tu$sa- Si"#+'" u#+l3a !"*i!a#"nt" sus !"*"'"s $n su #a'i!$ y sus +a!'"s- Esta 5$4"n "'a #uy &u"'i!a y "sti#a!a +$' "l B$!hisatta, !" #$!$ &u" "ll$s !$s 4i43an 5unt$s ("li "s, uni!$s y "n a'#$n3aUn !3a Su51t1 !i5$ a su #a'i!$: <T"n%$ !"s"$s !" 4"' a #i #a!'" y a #i +a!'"=<Muy *i"n, #u5"'= E '"s+$n!i) 8l E <+'"+a'a su(i i"nt" $#i!a +a'a "l 4ia5"=Fl hi9$ +'"+a'a' $#i!as !" t$!a las", y $l$ ) las +'$4isi$n"s "n un a''$: y $#$ 8l $n!u 3a "l 4"h3 ul$, s" s"nt) "n la +a't" !"lant"'a, y su "s+$sa !"t'?s- Ell$s (u"'$n a B"na'"s: y all3 l"s &uita'$n "l yu%$ a l$s *u"y"s &u" ti'a*an !"l a!"lant": y Su51t1, &u" ha*3a !"t'?s2uan!$ "l a''$ "nt'a*a "n la iu!a!, su "!i) &u" "l '"y !" B"na'"s ll"%) a iu!a!, a''$, y a&u"l #is#$ lu%a' #i"nt'as ha 3a una s$l"#n" +'$ "si)n al'"!"!$' !" la #$nta!$ s$*'" "l !$'s$ !" un "s+l8n!i!$ "l"(ant"- Su51t1 ha*3a *a5a!$ !"l &u" s" "na#$') !" "lla- Lla#) a un$ !" su s8&uit$<;8= E l" !i5$ E <y a4"'i%ua si a&u"lla #u5"' ti"n" #a'i!$ $ n$=El h$#*'" hi9$ $#$ "l '"y l" $'!"n), y '"%'"s) +a'a $nta'l"<M" han !i h$ &u" ti"n" #a'i!$= E !i5$ 8l E <J4"s a a&u"l h$#*'" s"nta!$ all3 "n "l a''$K Fl "s su #a'i!$=El '"y n$ +u!$ s$($ a' su +asi)n y, "n("'#$ !" !"s"$, +"ns): <En $nt'a'8 a''$, s" *a7a'$n y $#i"'$n- D"s+u8s "l B$!hisatta at) !" nu"4$ l$s *u"y"s al a''$, y s" s"nt) a#*ia!$ su 4"sti!$ y s" ha*3a a!$'na!$, s" s"nt)

"sta*a a#inan!$ at'?s !" 8l- El '"y la 4i$: s"#"5ant" *"ll"9a at'a5$ sus $5$s a tal +unt$

al%una #an"'a !" li*'a'#" !"l "s+$s$ y t$#a'8 +a'a #3 a su "s+$sa=Lla#an!$ a un$ !" sus h$#*'"s, l" !i5$: <An!a, a#i%$, t$#a "sta 5$ya, y ha9 $#$ si "stu4i"'as y"n!$ +$' la all", y "nt$n "s a'')5ala "n "l a''$ !" a&u"l h$#*'"=Di i"n!$ "st$, l" !i) la 5$ya, y l$ "n4i)- Fst" la t$#) y s" (u"- 2uan!$ +asa*a "' a !"l a''$, la a''$5) a!"nt'$: !"s+u8s '"%'"s) y l" in($'#) al '"y &u" ya "sta*a h" h$<@H" +"'!i!$ una 5$yaA= E %'it) "l '"y- El lu%a' "nt"'$ s" al*$'$t)El '"y $'!"n): <@2i"''"n t$!as las +u"'tas !" la iu!a!, $'t"n las sali!as, +"'si%an al la!')nA= L$s s"%ui!$'"s !"l '"y $*"!" i"'$n- @La iu!a! "'a +u'a $n(usi)nA El s"'4i!$' !"l '"y &u" ha*3a a''$5a!$ la 5$ya, ll"4an!$ a $t'$s $n 8l, s" !i'i%i) ha ia "l B$!hisatta, %'itan!$: <@EhA @tC, !"t8n tu a''$A El '"y ha +"'!i!$ una 5$ya: !"*"#$s '"4isa' tu a''$A= L$ '"4is) hasta "n $nt'a' la 5$ya &u" 8l #is#$ ha*3a +u"st$ all3<@La!')nA= E %'it) a%a''an!$ al B$!hisattaL$ %$l+"a'$n y l$ +at"a'$n: y !"s+u8s, at?n!$l" l$s *'a9$s a la "s+al!a, l$ a''ast'a'$n ant" "l '"y %'itan!$: <@Fst" "s "l la!')n &u" '$*) tu 5$yaA= La $'!"n !"l '"y (u": <@2)'t"nl" la a*"9aA= L$s h$#*'"s !"l '"y l$ a9$ta'$n $n l?ti%$s "n a!a "s&uina, y l$ a''$5a'$n (u"'a !" la iu!a! +$' la +u"'ta !"l su'In#"!iata#"nt" Su51t1 !"5) "l a''$ y, l"4antan!$ sus *'a9$s, $''i) !"t'?s !" 8l, la#"nt?n!$s" #i"nt'as $''3a: <@Oh "s+$s$ #3$, +$' ul+a #3a "st?s "n "sta !"sast'$sa $n!i i)nA= L$s s"'4i!$'"s !"l '"y " ha'$n al B$!hisatta !" "s+al!as $'ta'l" su a*"9a- 2uan!$ Su51t1 4i) s"#"5ant" $n la int"n i)n !" $sa, +"ns) "n su +'$+ia 4i'tu! y

#$'ali!a!, '"(l"6i$nan!$ !" la si%ui"nt" #an"'a +a'a s3: <M" +a'" " &u" n$ hay a&u3 nin%una !i4ini!a! l$ su(i i"nt"#"nt" (u"'t" $#$ +a'a !"t"n"' la #an$ !" l$s h$#*'"s 'u"l"s y +"'4"'s$s, &u" $*'an ausan!$ !a7$ a l$s 4i'tu$s$s=: y ll$'an!$ y la#"nt?n!$s" '" it) la +'i#"'a "st'$(a:

N' hay !i'ses a2u+. ah'ra de-en estar lej's< n' hay a2u+ ah'ra (uardianes del mund') pues n' hay 2uien deten(a ah'ra a est's h'm-res vi'lent's. sin c'nciencia,

Mi"nt'as "sta #u5"' 4i'tu$sa as3 s" la#"nta*a, "l t'$n$ !" SaDDa, R"y !" l$s

Di$s"s, $#"n9) a a'!"' uan!$ 8l s" s"nt)<JOui8n &ui"'" !"s+$5a'#" !" #i $n!i i)n !i4inaK= E +"ns) SaDDaD"s+u8s, s" !i$ u"nta !" l$ &u" "sta*a su "!i"n!$ y +"ns): <El '"y !" B"na'"s "st? ll"4an!$ a a*$ un a t$ #uy 'u"l- Est? ha i"n!$ su('i' a la 4i'tu$sa Su51t1: !"*$ !i'i%i'#" ah$'a #is#$ ha ia a&u"l lu%a'A= Ent$n "s, !"s "n!i"n!$ !"l #un!$ !" l$s Di$s"s, $n su +'$+i$ +$!"' !"s#$nt) al #al4a!$ '"y !"l "l"(ant" "n uy$ !$'s$ "sta*a an!an!$, y l$ $l$ ) " ha!$ !" "s+al!as "n "l lu%a' !" la "5" u i)n: l"4ant) al B$!hisatta y l$ u*'i) $n t$!a las" !" a!$'n$s, " hi9$ &u" la 4"sti#"nta !"l '"y l$ u*'i"'a a 8l: y (inal#"nt" l$ $l$ ) s$*'" "l !$'s$ !"l "l"(ant" !"l '"y- L$s s"'4i!$'"s !"l '"y l"4anta'$n "l ha ha y $'ta'$n una a*"9a E +"'$ "'a la a*"9a !"l '"y y '" i8n uan!$ ya "sta*a $'ta!a, s" !i"'$n u"ntaSaDDa, "l R"y !" l$s Di$s"s, asu#i) un u"'+$ 4isi*l", (u" ant" "l B$!hisatta, y l$ $nsa%') '"y: y $t$'%) "l a'%$ !" '"ina +'in i+al a Su51t1- 2uan!$ l$s $'t"san$s, l$s *'ah#an"s, l$s 5"("s !" (a#ilia, y "l '"st$, 4i"'$n a SaDDa, R"y !" l$s Di$s"s, s" al"%'a'$n !i i"n!$: <@El in5ust$ '"y "st? #u"'t$A @Ah$'a h"#$s '" i*i!$ !" las #an$s !" SaDDa un '"y 5ust$A= > SaDDa +"'#an" i) "n "l ai'", y !" la'): <Fst", 4u"st'$ 5ust$ '"y, !"s!" ah$'a '"ina'? $n 5usti ia- Si un '"y (u"'a in5ust$, ll$4"'? (u"'a !" ti"#+$, y n$ uan!$ $''"s+$n!": y "l t"#$' al ha#*'", a la +"st" y a la "s+a!a a"'?n s$*'" l$s h$#*'"s a ausa !" s"#"5ant" '"y=As3 l$s inst'uy) y '" it) la s"%un!a "st'$(a:

?'r 8l llueve /uera de tiemp'. cuand' es el m'ment' n' llueve, &l rey injust'. decayend' del ciel'. renace en la tierra< y tam-i8n p'r injust' 8ste ha sid' muert',

As3 SaDDa inst'uy) a una %'an #ultitu! !" +"'s$nas, y !"s+u8s s" (u" !"'" h$ a su #$'a!a !i4inaEl B$!hisatta '"in) ha*itant"s !"l i"l$$n 5usti ia, y !"s+u8s s" (u" a au#"nta' las (ilas !" l$s

EEEEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en esa 'casi0n 3l ha-+a sid' el rey c'nsa(rad' p'r Sakka, A(re(uem's 2ue el rey malvad' era !evadatta. prim' de 1uda. 2ue v'lver+a a atentar en el /utur' c'ntra la vida de Sh5kyamuni,

GHTA0A NI 1SR

LA PRISIUN DE LOS DESEOS

6as ataduras de la vida de /amilia, &l renunciamient'

Ha " #u h$ ti"#+$

uan!$ B'ah#a!atta '"ina*a "n B"na'"s, "l B$!hisatta '" i), su +a!'" #u'i)- Fl %ana*a

na i) "n la (a#ilia !" un h$#*'" +$*'"- 2uan!$ h$%a' a una #u5"' +a'a 8l, y +'$nt$ !"s+u8s #u'i)-

!in"'$ t'a*a5an!$ y #ant"n3a a su #a!'"- Fsta, $nt'a la 4$lunta! !" su hi5$, ll"4) al D"s+u8s !" "s$ su "s+$sa &u"!) "#*a'a9a!a- > 8l, n$ sa*i"n!$ &u" su "s+$sa ha*3a &u"!a!$ "#*a'a9a!a, l" !i5$: <Mu5"', tC !"*"s $*t"n"' tu su*sist"n ia: y$ '"nun ia'8 al #un!$=- Ent$n "s "lla l" $nt"st): <N$ "s +$si*l", +$'&u" y$ "st$y "#*a'a9a!a- Es+"'a y $n$ " al ni7$ &u" na "'? !" #3, y !"s+u8s 48t" y $n4i8't"t" "n un as "ta=- Fl "stu4$ !" a u"'!$- Ent$n "s uan!$ "lla !i$ a lu9, 8l l" !i5$: <Ah$'a, #u5"', &u" tu has t"ni!$ a tu hi5$ sin +"li%'$, #" $n4"'ti'8 "n as "ta=- <Es+"'a= E !i5$ "lla E <hasta "l #$#"nt$ "n &u" "l ni7$ !"5" !" #a#a'=- > !"s+u8s !" "s$, "lla &u"!) "#*a'a9a!a $t'a 4"9<Si y$ "!$ a su +"ti i)n= E +"ns) "l B$!hisatta E <nun a l$%'a'8 i'#" !"l t$!$Pa'ti'8 sin !" i'l" ni una +ala*'a, y #" $n4"'ti'8 "n "'#ita7$=- Lu" as3 &u" na!a l" !i5$, s" l"4ant) +$' la n$ h", y huy)L$s %ua'!ias !" la iu!a! l$ a+'"sa'$n- <T"n%$ una #a!'" &u" #ant"n"'= E !i5$ 8l E <@!85"n#" i'A= As3 l$%') &u" l$ !"5a'an li*'", y !"s+u8s !" +"'#an" "' i"'t$ ti"#+$ "n la iu!a!, sali"n!$ +$' la +u"'ta +'in i+al, s" "n a#in) ha ia "l Hi#alaya, !$n!" 4i4i) $#$ as "ta: y al an9) las La ulta!"s E6t'a$'!ina'ias y l$s L$%'$s #i"nt'as +'a ti a*a la #"!ita i)n- Mi"nt'as 8l #$'a*a all3, s" '"%$ i5a*a !i i"n!$: <@El "n a!"na#i"nt$ a #u5"' " hi5$, "l "n a!"na#i"nt$ a la +asi)n, tan !i(3 il !" '$#+"', "st? '$t$A= > '" it) "st$s 4"'s$s:

6's sa-i's n' llaman s0lida cadena a la hecha de c=4am'. de madera ' de hierr'< al a/ect' apasi'nad' y vehemente p'r piedras preci'sas y j'yas. hij's y esp'sas.

a 8ste l's sa-i's llaman s0lida cadena.

cadena /leEi-le. 2ue arrastra c'n su pes'. y de la 2ue es di/+cil li-erarse< r'mpi8nd'la. parten para llevar la vida mendicante. sin a/ect's. renunciand' a la /elicidad 2ue sur(e del placer sensual,

> "l B$!hisatta, !"s+u8s !" +'$nun ia' "stas "st'$(as, sin int"''u#+i' su #"!ita i)n, '"na i) "n "l Mun!$ !" B'ah#1-

EEEEEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en esa 'casi0n 3l ha-+a sid' el asceta 2ue a-and'n0 a su /amilia y 2ue l's miem-r's de su /amilia /uer'n l's miem-r's de la /amilia de a2uel asceta,

GHTA0A NI 11\

EL ES2LA;O DE LA 2ODI2IA

&l mal de la c'dicia

El '"y !" B"na'"s t"n3a !$s hi5$s- D" "st$s !$s hi5$s "l #ay$' s" (u" a B"na'"s, y s" $n4i'ti) "n '"y: "l #?s 5$4"n (u" "l 4i''"y- El &u" (u" '"y s" "nt'"%) a la $!i ia !" 'i&u"9as y al !"s"$ !"l +la "' s"nsualEn "s" "nt$n "s "l B$!hisatta, "l G'an S"', ha*3a '"na i!$ $#$ SaDDa, R"y !" l$s Di$s"s- >, 8l #i'an!$ a la In!ia, $*s"'4) &u" su '"y "sta*a "nt'"%a!$ a "sas !$s +asi$n"s y s" !i5$: <2$''"%i'8 a "s" '"y, y l$ ha'8 a4"'%$n9a's"=Ent$n "s, t$#an!$ la a+a'i"n ia !" un 5$4"n *'ah#?n, s" (u" a!$n!" "sta*a "l '"y y s" &u"!) #i'?n!$l$<JP$' &u8 'a9)n has 4"ni!$, #u ha h$K= B +'"%unt) "l '"y- Fl '"s+$n!i): <Oh %'an '"y, $n$9 $ t'"s iu!a!"s, +')s+"'as, (8'til"s, $n "l"(ant"s, a*all$s, a''$s !" %u"''a " in(ant"s "n a*un!an ia, ll"nas !" $'$ y !" $'na#"nt$s !" $'$- Ellas +u"!"n s"' t$#a!as in lus$ !?'t"las=<J2u?n!$ +$!"#$s i', 5$4"nK= E +'"%unt) "l '"y<Ma7ana, s"7$'=<Ent$n "s 48t" ah$'a: #a7ana t"#+'an$ tC i'?s=<@Bi"n, #i '"y, a+'"sC'at" a +'"+a'a' "l "58' it$A= > as3 !i i"n!$ SaDDa '"%'"s) a su +'$+i$ +ala i$Al $t'$ !3a "l '"y hi9$ &u" t$ a'an "l ta#*$', y &u" un "58' it$ "stu4i"'a list$: y, ha*i"n!$ $n4$ a!$ a sus $'t"san$s, as3 l"s !i5$: <Ay"' un 5$4"n *'ah#?n 4in$ y #" !i5$ &u" 8l $n&uista'3a +a'a #3 t'"s iu!a!"s: Utta'a+a7 hala, In!a+atta y 0"DaDa- P$' $nsi%ui"nt", ah$'a i'"#$s $n 8l y $n&uista'"#$s "sas iu!a!"s- @Lla#8#$sl$ a t$!a +'isaA= <JOu8 lu%a', #i s"7$', l" asi%nast" a 8l +a'a 4i4i'K= <N$ l" asi%n8 nin%Cn lu%a'= E !i5$ "l '"y<JP"'$ l" !ist" l$s #"!i$s n" "sa'i$s $n &u" +a%a' su al$5a#i"nt$K= <N$, n$ l" !i=<JEnt$n "s, )#$ l$ "n $nt'a'"#$sK= $n un "58' it$ +"&u"7$- H" 4"ni!$ hasta a&u3 +a'a t$#a'las y

<BCs&u"nl$ +$' las all"s !" la iu!a!= E '"s+$n!i) "l '"yEll$s l$ *us a'$n, +"'$ n$ l$ "n $nt'a'$n- Ent$n "s s" !i'i%i"'$n ant" "l '"y, y l" !i5"'$n: <Oh '"y, n$ l$%'a#$s halla'l$=Al '"y l$ in4a!i) +$' "st$ un %'an +"sa'<@Ou8 %l$'ia #" ha si!$ a''"*ata!aA= E sus+i'a*a 8l: su $'a9)n s" in(la#), su san%'" s" alt"'), la !is"nt"'3a l$ ata ), l$s #8!i $s n$ +u!i"'$n u'a'l$- D"s+u8s !"l la+s$ !" t'"s $ uat'$ !3as, SaDDa, $n su s$l$ +"nsa#i"nt$, su+$ !" su "n("'#"!a!- Fl s" !i5$: <Ah$'a l$ u'a'8=- > *a5$ la a+a'i"n ia !" un *'ah#?n (u" y s" +a') ant" la +u"'ta !"l +ala i$ !"l '"y- SaDDa +i!i) &u" l" !i5"'an al '"y: <Ha 4"ni!$ un #8!i $ *'ah#?n a u'a't"=- Al "s u ha' "st$, "l '"y '"s+$n!i): <T$!$s l$s %'an!"s #8!i $s !" la $'t" n$ han si!$ a+a "s !" u'a'#"- D8nl" una %'ati(i a i)n y !85"nl$ i'=- SaDDa "s u h), y '"s+$n!i): <@N$ !"s"$ !in"'$ +$' #i al$5a#i"nt$, ni a "+ta'8 '"#un"'a i)n +$' #i a't" !" u'a'A @>$ l$ sana'8: !"5"n &u" "l '"y #" 4"aA= <Ent$n "s h?%anl$ 4"ni'= E !i5$ "l '"y E '" i*i"n!$ "l #"nsa5"S"%ui!a#"nt" SaDDa "nt'), y !"s"?n!$l" 4i t$'ia al '"y, s" s"nt) a un $sta!$<JM" 4as a u'a'K= E +'"%unt) "l '"yFl $nt"st): <2i"'ta#"nt", #i s"7$'=<@Ent$n "s, h?9l$A= E !i5$ "l '"y<Muy *i"n, s"7$'- Di#" l$s s3nt$#as !" tu !$l"n ia, y $#i!$ $ *"*i!$ +a'a +'$4$ a'la $ &u8 has "s u ha!$ $ 4ist$=<Ou"'i!$ a#i%$, la "n("'#"!a! ay) s$*'" #3 +$' al%$ &u" "s u h8=Ent$n "s SaDDa +'"%unt): <JOu8 (u" l$ &u" "s u hast"K= <Ou"'i!$ s"7$', 4in$ un 5$4"n *'ah#?n &u" #" $('" i) $n&uista' t'"s iu!a!"s y !a'#" "l +$!"' s$*'" "llas: y y$ n$ l" !i ni al$5a#i"nt$, ni l$s #"!i$s n" "sa'i$s +a'a +a%a's" un$- Fl s" !"*" ha*"' "n$5a!$ $n#i%$ y !"*" ha*"' i!$ a *us a' a $t'$ '"yEnt$n "s uan!$ '" a+a it8 a "' a !" la %'an %l$'ia &u" #" ha*3a si!$ a''"*ata!a, C'a#", si +u"!"s, "st" #al &u" #" ata ) +$' #i "sta "n("'#"!a! #" s$*'"4in$: )#$ su'%i), &u8 has

$!i ia=- > +a'a a la'a' su +"nsa#i"nt$ '" it) la +'i#"'a "st'$(a:

Tres ciudades en l' alt' de la m'nta4a y' dese' para m+) ?a4chala. Fndapatta. Dekaka, Al(' m=s dese'. 'h -rahm=n. c%rame a m+. el esclav' de la c'dicia@

Lu"%$ SaDDa !i5$: <Oh '"y, tC n$ +u"!"s s"' u'a!$ +$' una #"!i ina h" ha $n hi"'*as y 'a3 "s, sin$ &u" !"*"s s"' u'a!$ +$' la #"!i ina !"l $n$ i#i"nt$=: y

"nt$n "s 8l '" it) la s"%un!a "st'$(a:

&Eisten 2uienes curan la m'rdedura de una ne(ra serpiente< l's sa-i's pueden curar las heridas 2ue causan l's mal's esp+ritus, Al esclav' de la c'dicia nin(%n d'ct'r puede curarl'< G7u8 cura puede ha-er para el 2ue carece de -uenas cualidadesH

As3 ha*l) "l G'an S"' +a'a "6+li a' su +"nsa#i"nt$, y a!"#?s a%'"%): <Oh '"y, si tC $nsi%ui"'as "sas t'"s iu!a!"s, #i"nt'as '"ina'as s$*'" las uat'$ iu!a!"s, J+$!'3as ll"4a' +u"stas uat'$ tCni as al #is#$ ti"#+$, $#"' !" uat'$ +lat$s !" $'$, !"s ansa' s$*'" uat'$ "s+l8n!i!as a#asK Oh '"y, un$ n$ !"*" s"' !$#ina!$ +$' la $!i ia- La $!i ia "s la 'a39 !" t$!$ #al: uan!$ la $!i ia au#"nta, "l &u" la ($#"nta "s a''$5a!$ a l$s $ h$ %'an!"s in(i"'n$s, y a l$s !i" is8is in(i"'n$s #?s *a5$s, y a t$!$ ti+$ y #$!$ !" su('i#i"nt$=As3 "l G'an S"' ha*l) y asust) al '"y $n "l t"#$' al in(i"'n$ y al su('i#i"nt$- El '"y, +$' "s u ha' su "ns"7an9a, s" li*"') !" su a(li s" san) !" su "n("'#"!a!> SaDDa, !"s+u8s !" i#+a'ti'l" al '"y su "ns"7an9a y !" "sta*l" "'l$ "n las n$'#as !" la Dis i+lina M$'al, s" (u" al Mun!$ !" l$s Di$s"sEl '"y !"s!" "nt$n "s hi9$ !$na i$n"s y $t'as *u"nas $*'as, y #u'i) y"n!$ al !"stin$ &u" l" $''"s+$n!3a !" a u"'!$ $n sus #"'" i#i"nt$si)n, la $!i ia, y "n un #$#"nt$

EEEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en esa 'casi0n 3l ha-+a sid' el !i's Sakka,

GHTA0A NI 1]V

LA AS2ETA ASITHBH^

6a d'ctrina de 1uda es un re/u(i', !a4' causad' p'r la -%s2ueda del placer Ha " #u h$ ti"#+$ uan!$ B'ah#a!atta "'a "l '"y !" B"na'"s, "l B$!hisatta "sta*a 4i4i"n!$ $#$ un as "ta "n la '"%i)n !"l Hi#alaya y 8l ha*3a al an9a!$ l$s P$!"'"s E6t'a$'!ina'i$s y l$s L$%'$sEn "sa #is#a 8+$ a "l '"y !" B"na'"s, 4i"n!$ u?n #a%n3(i a "'a la +$#+a !" su hi5$, "l P'3n i+" lla#a!$ ta#*i8n B'ah#a!atta, s" ll"n) !" !"s $n(ian9a y l$ !"st"'') !"l '"in$El 5$4"n #$'a!a "n una ('ut$s sil4"st'"sFl 4i) una 4"9 a una nin(a y s" "na#$') !" "lla- <@La ha'8 #i "s+$saA= B s" !i5$ B y, sin i#+$'ta'l" +a'a na!a Asit1*h,, si%ui) sus +as$sSu "s+$sa 4i"n!$ &u" 8l s" i*a t'as la nin(a, s" li*"') !" su a#$' +$' 8l- <Est" h$#*'" n$ s" +'"$ u+a +$' #3: 4a t'as la nin(a= E +"ns) "lla- <JOu8 t"n%$ ah$'a &u" 4"' $n 8lK= Ent$n "s (u" al lu%a' "n !$n!" s" "n $nt'a*a "l B$!hisatta y l" 'in!i) h$#"na5": lu"%$ "lla a+'"n!i) l$ &u" !"*3a sa*"' y ha "' +a'a s"' ini ia!a2"nt'?n!$s" "n un $*5"t$ !" #"!ita i)n, "lla al an9) l$s P$!"'"s E6t'a$'!ina'i$s y l$s L$%'$s: "nt$n "s s" !"s+i!i) !"l B$!hisatta y, '"%'"san!$, s" +a') "n la +u"'ta !" su h$9a h" ha !" h$5asAh$'a *i"n, "l P'3n i+" B'ah#a!atta &u" ha*3a s"%ui!$ a la nin(a, +"'$ &u" n$ +u!$ 4"' &u8 a#in$ "lla ha*3a t$#a!$, ('ust'a!$ "n su !"s"$, s" !i'i%i) !" '"%'"s$ a su h$9a- Asit1*h, l$ 4i$ '"%'"san!$ y "nt$n "s s" "l"4) "n "l ai'": y #ant"ni8n!$s" "n "l ai'" &u" ha*3a a!&ui'i!$ "l $l$' !" una +i"!'a +'" i$sa, l" !i5$: B <@Mi 5$4"n s"7$'A @Es %'a ias a ti &u" y$ h" al an9a!$ la ("li i!a! !" la #"!ita i)nA= > '" it) la +'i#"'a "st'$(a: $n su "s+$sa lla#a!a Asit1*h, s" "n a#in) al Hi#alaya " hi9$ su h$9a h" ha !" h$5as, ali#"nt?n!$s" $n +"s a!$ y t$!a las" !"

?'r '-ra tuya. mi am'r p'r ti ha desaparecid'< c'm' un c'lmill'. una ve* c'rtad' p'r la sierra.

n' puede ya ser reparad',

Di i"n!$ as3 #i"nt'as 8l la #i'a*a, "lla s" "l"4) "n "l ai'" y s" #a' h) ha ia $t'$ lu%a'- > uan!$ "lla s" #a' h), 8l '" it) la#"nt?n!$s" la s"%un!a "st'$(a:

?'r la lujuria 2ue n' c'n'ce l+mites. p'r la l'cura de la lujuria. un' es desp'jad' de su pr'pi' -ien - c'm' y' ah'ra de Asit5-hI,

> ha*i8n!$s" la#"nta!$

$n "sta "st'$(a, 8l 4i4i) s$l$ "n "l *$s&u", y a la

#u"'t" !" su +a!'" l$ su "!i) "n "l t'$n$-

EEEEEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en esa 'casi0n 3l ha-+a sid' el asceta 2ue viv+a en el Jimalaya,

GHTA0A NI 1]W

EL AS2ETA ;A22HANA0HA

Males 2ue a('-ian al je/e de /amilia, Superi'ridad de la vida del asceta

Ha " #u h$ ti"#+$ uan!$ B'ah#a!atta "'a "l '"y !" B"na'"s, "l B$!hisatta +"'t"n" 3a a una (a#ilia !" *'ah#an"s &u" 4i43a "n un +u"*l$ &u" +$s"3a un #"' a!$2uan!$ al an9) la "!a! $n4"ni"nt", in%'"s) "n la 4i!a '"li%i$sa y ha*it) !u'ant" #u h$ ti"#+$ "n la '"%i)n !"l Hi#alayaFl (u" a B"na'"s +a'a $#+'a' sal y $n!i#"nt$s, s" h$s+"!) "n "l 5a'!3n !"l '"y y al !3a si%ui"nt" "nt') "n B"na'"sAh$'a *i"n, un h$#*'" 'i $ !"l lu%a', a%'a!a!$ +$' la #an"'a !" $n!u i's" !"l B$!hisatta, l$ ll"4) a su asa y l" !i) !" $#"'- Lu"%$, $nsi%ui"n!$ &u" l" +'$#"ti"'a &u" s" &u"!a'3a a 4i4i' $n 8l, hi9$ &u" s" "sta*l" i"'a "n su 5a'!3n y 8l #is#$ at"n!3a a sus n" "si!a!"s- Na i) "nt'" "ll$s una %'an a#ista!Un !3a, "l h$#*'" 'i $, ll"4a!$ +$' su a#ista! +$' "l B$!hisatta, +"ns) "st$ +a'a s3: <La 4i!a !" un as "ta "s !"s!i ha!a- P"'sua!i'8 a #i a#i%$ ;a 4i4i'"#$s 5unt$s=- Ent$n "s un !3a, uan!$ t"'#ina'$n !" hanaDha a &u" a*an!$n" la 4i!a '"li%i$sa, !i4i!i'8 #i 'i&u"9a "n !$s, l" !a'8 la #ita! a 8l y l$s !$s $#"', 8l l" ha*l) sua4"#"nt" a su a#i%$ y l" !i5$: <Bu"n a#i%$ ;a hanaDha, !"s!i ha!a "s la 4i!a !"

un as "ta: "s a%'a!a*l" 4i4i' "n una asa- @;a#$s, %$ "#$s !" la 4i!a 5unt$s $#$ &u"'a#$sA= Ha*i"n!$ !i h$ "st$, 8l '" it) la +'i#"'a "st'$(a:

K6as casas. Vacchanakha. s'n a(rada-les. llenas de c'mida y llenas de c'sas vali'sas< all+. c'miend' y -e-iend' a tu ant'j'. puedes vivir /eli* sin pre'cupaci'nes, El B$!hisatta, !"s+u8s !" "s u ha'l$, l" '"s+$n!i): <Bu"n s"7$', !"*i!$ a la i%n$'an ia t" has ll"na!$ !" !"s"$s y $nsi!"'as *u"na la 4i!a !"l 5"(" !" (a#ilia y #ala la 4i!a !"l as "ta: "s u ha ah$'a, t" !i'8 u?n #ala "s la 4i!a !"l 5"(" !" (a#ilia= E y !i5$ la s"%un!a "st'$(a:

A2uel 2ue tiene casa nunca puede c'n'cer la pa*. tiene 2ue mentir y en(a4ar. tiene 2ue ser vi'lent' c'n l's 'tr's) nada puede vencer a este mal destin', &nt'nces. G2ui8n p'r su pr'pia v'luntad ir+a a vivir en una casaH

2$n "sas +ala*'as "l G'an S"' s"7al) l$s !"(" t$s !" la 4i!a !" un 5"(" !" (a#ilia, y !" nu"4$ s" (u" a 4i4i' "n "l 5a'!3n !"l '"y-

EEEEEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en esa 'casi0n 3l ha-+a sid' el asceta Vacchanakha,

GHTA0A NI 1VV

LA ELIMINA2IUN DE LOS DESEOS

&l'(i' de la carencia de dese's

Ha " #u h$ ti"#+$

uan!$ B'ah#a!atta "'a '"y !" B"na'"s, "l B$!hisatta

na i) "n una (a#ilia !" *'ah#an"s "n "l '"in$ !" 01si- Fl '" i), y !$#in) sus +asi$n"s: y a*'a9an!$ la 4i!a '"li%i$sa, 4i4i) +$' #u h$ ti"#+$ "n l$s Hi#alayas- Ba5) !" la #$nta7a, y "sta*l" i) su #$'a!a "' a !" una %'an iu!a!, "n una a*a7a !" h$5as $nst'ui!a "' a !" una u'4a !"l '3$ Gan%"sUn +"'"%'in$, &u" n$ "n $nt'a*a a na!i" "n t$!a la In!ia &u" +u!i"'a "n('"nta's" a 8l $nt"stan!$ sus +'"%untas, ll"%) a "sa iu!a!- <JHay a&u3 al%ui"n= E +'"%unt) E <&u" +u"!a !is uti' $n#i%$K=<S3= E '"s+$n!i"'$n E y l" ha*la'$n a "' a !"l +$!"' !"l B$!hisatta- As3, s"%ui!$ +$' una %'an #ultitu!, s" "n a#in) al lu%a' "n !$n!" "l B$!hisatta 4i43a, y, !"s+u8s !" salu!a'l$, t$#) asi"nt$<JB"*"'?s= E +'"%unt) "l B$!hisatta E <a%ua !"l Gan%"s, +"'(u#a!a ('a%an ias !" #a!"'a sal4a5"K= El +"'"%'in$ t'at) !" "n'"!a' al B$!hisatta: <JOu8 "s "l Gan%"sK @El Gan%"s +u"!" s"' la a'"na, "l Gan%"s +u"!" s"' "l a%ua, "l Gan%"s +u"!" s"' la $'illa "' ana, "l Gan%"s +u"!" s"' la $'illa l"5anaA= El B$!hisatta l" !i5$ al +"'"%'in$: <Lu"'a !" la a'"na, !"l a%ua, !" "sta y !" a&u"lla $'illa, J&u8 "s "l Gan%"sK= El +"'"%'in$ n$ su+$ &u8 $nt"sta' a "sa +'"%unta: s" l"4ant), y s" (u"- 2uan!$ 8l s" hu*$ i!$ "l B$!hisatta '" it) "st$s 4"'s$s +a'a i#+a'ti' "l Dha'#a a la #ultitu! $n%'"%a!a a su al'"!"!$': $n

N' desea l' 2ue ve< desea l' 2ue n' ve, ?'r muy lej's 2ue vaya. n' c'nse(uir= l' 2ue desea,

!esprecia l' 2ue '-tuv'< una ve* 2ue c'nsi(ui0 al('.

ya n' l' 2uiere, &l dese' n' c'n'ce l+mites, >A 2uien nada desea le rendim's h'menaje@

EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en a2uella 'casi0n 3l ha-+a sid' el asceta 2ue viv+a en la 'rilla del Can(es,

GHTA0A NI 1WR

EL EL GRAN RE>SUB>UGADO POR LA PASIUN

6a sensualidad de-e ser c'ntr'lada p'r la mente

Ha " #u h$ ti"#+$

uan!$ B'ah#a!atta "'a '"y !" B"na'"s, "l B$!hisatta

na i) "n una %'an (a#ilia !" *'ah#an"s, &u" t"n3a una 'i&u"9a &u" ll"%a*a a la su#a !" $ h$ i"nt$s #ill$n"s !" #$n"!as !" $'$- 2uan!$ 8l '" i), '" i*i) su "!u a i)n "n TaDDasil1, y !"s+u8s '"%'"s) a B"na'"s- All3 s" as), y, uan!$ sus +a!'"s #u'i"'$n, '"ali9) sus (un"'al"s- D"s+u8s, uan!$ "6a#in) sus t"s$'$s, '"(l"6i$n): @<Las 'i&u"9as aCn "st?n a&u3, +"'$ &ui"n"s las in4a!i), y "l su!$' u*'i) su u"'+$;i4i) un la'%$ ti"#+$ "n su $nst'uy) una asa, y '"+a'ti) #u h$ "n li#$snas: !$#in) sus +asi$n"s: !"s+u8s !"5) a sus a#i%$s &u" ll$'a*an y s" '"ti') al Hi#alaya, !$n!" s" a*a7a "n un siti$ a%'a!a*l", y 4i4i) !" l$s ('ut$s sil4"st'"s y !" las 'a3 "s !"l *$s&u", &u" 8l "n $nt'a*a "n sus i!as y 4"ni!as- P'$nt$ "l B$!hisatta !"sa''$ll) "n s3 l$s P$!"'"s E6t'a$'!ina'i$s y l$s L$%'$s, y 4i4i) +$' #u h$ ti"#+$ "n la ("li i!a! !" la #"!ita i)nD" +'$nt$ s" l" $ u''i) &u" !"*3a i' a!$n!" s" "n $nt'a*a la %"nt" +a'a $#+'a' sal y $n!i#"nt$s, y as3 su u"'+$ s" t$'na'3a (u"'t", y 8l +$!'3a i' !" un la!$ al $t'$ sin !i(i ulta!- <T$!$s a&u"ll$s &u" !"n li#$sna a un h$#*'" 4i'tu$s$ $#$ y$= E +"ns) E <y #" salu!"n $n '"s+"t$, ll"na'?n las '"%i$n"s "l"st"s=- As3 *a5) !"l Hi#alaya, y +$ $ a +$ $, a#inan!$, ll"%) a B"na'"s "n "l #$#"nt$ !" la a3!a !"l s$lBus ) un lu%a' !$n!" !"s ansa', y 4i$ "l +a'&u" '"al- <A&u3= E +"ns) E <"s un lu%a' a!" ua!$ +a'a "l '"ti'$: a&u3 +"'#an" "'8=- Ent$n "s "nt') al +a'&u", s" s"nt) al +i" !" un ?'*$l, y +as) la n$ h" "n la ("li i!a! !" la #"!ita i)nAl !3a si%ui"nt", +$' la #a7ana, !"s+u8s !" ha*"' at"n!i!$ sus n" "si!a!"s $'+$'al"s, y a $#$!a!$ su a*"ll$ t'"n9a!$, la +i"l &u" l$ u*'3a y su #ant$ !" $'t"9a !" ?'*$l, t$#) $nsi%$ su "s u!illa +a'a li#$snas: t$!$s sus s"nti!$s "sta*an "n '"+$s$, su #"nt" "n al#a: a#ina*a n$*l"#"nt", #i'an!$ ant" s3 n$ #?s &u" "l la'%$ !" un a'a!$: +$' la %l$'ia !" su a+a'i"n ia, &u" "'a +"'(" ta "n t$!$s l$s s"nti!$s, at'a5$ s$*'" s3 las #i'a!as !" t$!$ "l #un!$- D" "sta ($'#a "nt') "n la #"n!i%) !" +u"'ta "n +u"'ta, hasta ll"%a' al +ala i$ !"l '"yEn "s" #$#"nt$ "l '"y "sta*a "n su t"''a9a, +as"?n!$s" "n "lla- O*s"'4) al iu!a!, $nsi%ui"'$n ya n$ "st?n a&u3A= Un %'an !$l$' l$

B$!hisatta a t'a48s !" una 4"ntana- L" a%'a!) su +'"s"n ia y +"ns): <Si "6ist" la +"'(" ta &ui"tu!, 8sta !"*" "6isti' "n "st" h$#*'"=- As3 "s &u" "n4i) a un$ !" sus s"'4i!$'"s, +i!i8n!$l" &u" (u"'a a *us a' al as "ta- El h$#*'" s" l" a "' ) <N$*l" a#i%$= B '"s+$n!i) "l B$!hisatta B <@"l '"y n$ #" $n$ "A= <Ent$n "s, s"7$', +$' (a4$' +"'#an" " a&u3 hasta &u" y$ '"%'"s"=- Ent$n "s l" $nt) al '"y l$ &u" "l #"n!i%$ ha*3a !i h$- El '"y !i5$: sa "'!$t" lla#?n!$l$: <@A&u3, "nt'a, s"7$'A= El B$!hisatta "nt'"%) su "s u!illa al s"'4i!$' !"l '"y, y su*i) hasta la t"''a9aEnt$n "s "l '"y l$ salu!), l$ a $#$!) s$*'" su +'$+i$ asi"nt$ '"al, y l" $('" i) t$!$ "l ali#"nt$ +'"+a'a!$ +a'a 8l- 2uan!$ hu*$ t"'#ina!$ !" $#"', l" ($'#ul) unas +'"%untas, y las '"s+u"stas &u" l" (u"'$n !a!as l" a%'a!a'$n si"#+'" #?s y #?s, a tal +unt$ &u", $n una +ala*'a !" '"s+"t$, l" +'"%unt): <S"7$', J!)n!" 4i4"sK JD" !)n!" has 4"ni!$ hasta a&u3K= <>$ 4i4$ "n "l Hi#alaya, +$!"'$s$ '"y, y !"s!" "l Hi#alaya h" 4"ni!$=<JP$' &u8K E +'"%unt) "l '"y<En la "sta i)n !" las llu4ias, $h '"y, n$s$t'$s !"*"#$s *us a' una #$'a!a (i5a=<Ent$n "s= E l" !i5$ "l '"y E <ha*ita a&u3, "n #i +a'&u" '"al: a ti n$ t" (alta'?n las uat'$ $sas n" "sa'ias: '$+a, $#i!a, ha*ita i)n y #"!i inas, y y$ a!&ui'i'8 "l #8'it$ &u" $n!u " al i"l$=El B$!hisatta a "+t): y, !"s+u8s !" $#"', "l '"y (u" $n "l B$!hisatta al 5a'!3n " hi9$ &u" s" $nst'uy"'a ah3 una a*a7a !" h$5as- Hi9$ $nst'ui' ta#*i8n un +as"$ u*i"'t$, y +'"+a') t$!$s l$s lu%a'"s +a'a su +"'#an"n ia !u'ant" "l !3a y la n$ h"Hi9$ t'a"' t$!$ l$ n" "sa'i$ +a'a la 4i!a !" un as "ta, y, '$%?n!$l" &u" "stu4i"'a a su %ust$, l" "n a'%) al ui!a!$' !"l *$s&u" &u" l$ at"n!i"'aDu'ant" !$ " a7$s a +a'ti' !" "nt$n"s, "l B$!hisatta tu4$ su #$'a!a "n a&u"l siti$Una 4"9 su "!i) &u" un !ist'it$ ('$nt"'i9$ !"l '"in$ s" '"*"l)- El '"y !"s"a*a i' 8l #is#$ a a+a i%ua'l$- Lla#an!$ a su '"ina, l" !i5$: <S"7$'a, un$ !" l$s !$s !"*" &u"!a's" a&u3=<JP$' &u8 !i "s "s$, #i s"7$'K= E +'"%unt) "lla<A ausa !"l *u"n as "ta=<N$ l$ !"sat"n!"'8= E !i5$ "lla: <S"'? #i !"*"' at"n!"' a "st" h$#*'" sant$: +u"!"s i't" t'an&uil$=As3 (u" &u" "l '"y +a'ti), y "nt$n "s la '"ina at"n!3a B$!hisattaui!a!$sa#"nt" al <N$s$t'$s n$ t"n"#$s $ns"5"'$: 48, t'a8l$=: y al #is#$ ti"#+$ 8l l" hi9$ s"7as +$' la 4"ntana, $n un salu!$, y t$#) su "s u!illa +a'a li#$snas, !i i"n!$: <El '"y #" "n4i) +$' ti, s"7$'=-

Mi"nt'as "l '"y "sta*a aus"nt", "l B$!hisatta, uan!$ s" l" $ u''3a, i*a al +ala i$ a la h$'a $n4"ni"nt", y $#3a all3Un !3a, 8l s" '"t'as) +$' #u h$ ti"#+$- La '"ina ha*3a +'"+a'a!$ t$!a la $#i!a +a'a 8l: lu"%$ "lla s" *a7) y s" +us$ sus a!$'n$s, y +'"+a') un l" h$ *a5$: u*i"'ta $n una (ina tCni a, +u"sta !"s ui!a!a#"nt" s$*'" "lla, "lla s" a $st) "s+"'an!$ la ll"%a!a !"l B$!hisatta- Ah$'a *i"n, "l B$!hisatta, !?n!$s" u"nta !" la h$'a !"l !3a &u" "'a, t$#) su "s u!illa +a'a li#$snas, y 4$lan!$ a t'a48s !"l ai'", ll"%) a la %'an 4"ntana !"l +ala i$- Ella $y) "l 'ui!$ !" la 4"sti#"nta h" ha !" $'t"9a !" ?'*$l &u" ll"4a*a y al l"4anta's" a+'"su'a!a#"nt" su 4"sti!$ a#a'ill$ s" !"sli9) ay"n!$- El B$!hisatta #i') $n +la "' su u"'+$ !"snu!$, !"5an!$ &u" 8l !$#ina'a sus s"nti!$s- Ent$n "s la +"'ni i$sa +asi)n &u" ha*3a si!$ ant"s al#a!a +$' "l +$!"' !" la #"!ita i)n, '"su'%i) "n 8l, $#$ su'%" una $*'a, !"s+l"%an!$ su a+u h)n, !"s!" la anasta "n !$n!" "s %ua'!a!a: 8l "'a (u"'9as, la y t$#a' su $#$ un ?'*$l %$l+"a!$ +$' "l ha ha- Mi"nt'as su +asi)n $*'a*a al#a %ana!a +$' la #"!ita i)n !"sa+a'" 3a, sus s"nti!$s +"'!3an su $#i!a: aun&u" "lla l" +"!3a &u" t$#a'a asi"nt$, 8l n$ +u!$ ha "'l$-

+u'"9a: +a'" 3a $#$ un u"'4$ $n una ala '$ta- N$ +u!$ s"nta's" $#$ l$ ha 3a ant"s Ent$n "s la '"ina $l$ ) t$!a la $#i!a "n su "s u!illa +a'a li#$snas- Es" !3a n$ +u!$ ha "' $#$ 8l s$l3a ha "' !"s+u8s !" la $#i!a: sali' +$' la 4"ntana a t'a48s !"l ai'": t$#an!$ la $#i!a, !"s "n!i) +$' la %'an "s al"'a, y as3 ll"%) al 5a'!3n- La '"ina s" !i$ u"nta !" la +asi)n &u" "n 8l s" ha*3a sus ita!$2uan!$ 8l ll"%) al 5a'!3n, n$ +u!$ $#"' na!a- 2$l$ ) la $#i!a a l$s +i"s !" su asi"nt$, #u'#u'an!$: <@Ou8 h"'#$sas #an$s, &u8 h"'#$s$s +i"s l$s !" "sta '"inaA @Ou8 intu'a, &u8 #usl$sA=, y as3 !" l$ !"#?s- D" "sta #an"'a, ya i) !u'ant" si"t" El '"y '"%'"s), ha*i"n!$ '"stitui!$ "l $'!"n "n su ('$nt"'a- La iu!a! "sta*a t$!a !" $'a!a: y 8l #a' h) a su al'"!"!$' "n s$l"#n" +'$ "si)n, y !"s+u8s s" !i'i%i) al +ala i$- D" in#"!iat$ (u" al 5a'!3n "s+"'an!$ 4"' al B$!hisatta- N$t) la *asu'a y la su i"!a! "n la 4i4i"n!a !"l as "ta, y +"nsan!$ &u" "l B$!hisatta s" ha*3a i!$, "#+u5) la +u"'ta !" la a*a7a, y "nt')- All3 s" "n $nt'a*a ya i"n!$ "l as "ta- <D"*" "sta' "n("'#$= E +"ns) "l '"y- As3 (u" &u" a''$5) la $#i!a +$!'i!a a(u"'a, +us$ la a*a7a "n $'!"n, y !"s+u8s +'"%unt): <JOu8 $ u''", s"7$'K= <@S"7$', "st$y h"'i!$A= Ent$n "s "l '"y +"ns): <Su+$n%$ &u" #is "n"#i%$s !"*"n ha*"' h" h$ "st$2$#$ n$ l$%'a'$n t"n"' 86it$ $nt'a #3, !" i!i"'$n ha "'l" !a7$ a l$ &u" y$ a#$: !" ah3 &u" 8l "st8 h"'i!$=- Ent$n "s "6a#in), !?n!$l" 4u"lta, al as "ta, *us an!$ la h"'i!a: +"'$ nin%una h"'i!a +u!$ 4"'- Ent$n "s "l '"y +'"%unt): <J2u?l "s "l lu%a' !" la h"'i!a, s"7$'K= !3as- T$!a la $#i!a s" +u!'i) y s" u*'i) $n una nu*" !" n"%'as #$s as-

<Na!i" #" ha h" h$ !a7$= E '"s+$n!i) "l B$!hisatta E <s)l$ y$ #" h" h"'i!$ "n #i +'$+i$ si%ui"nt"s: $'a9)n=- > s" l"4ant), y s" s"nt) s$*'" un asi"nt$, y '" it) l$s 4"'s$s

L' he sid' herid' en mi c'ra*0n p'r una /lecha 2ue at'rmenta t'd' mi cuerp' n' ha sid' hecha p'r un h=-il art+/ice. n' la ad'rnan plumas del pav'rreal. n' ha sid' lan*ada de un arc' /uertemente tendid' -

es una /lecha envenenada c'n la pasi0n 2ue su-yu(a al pensamient'. a/ilada p'r la ima(inaci0n,

N' ve' herida de la cual la san(re /luya) es s0l' mi mente enl'2uecida. y' mism' me he causad' este su/rimient',

As3 "l B$!hisatta l" "6+li ) al '"y l$ &u" l" su "!3a +$' #"!i$ !" "stas t'"s "st'$(as- D"s+u8s l" +i!i) al '"y &u" s" '"ti'a'a !" la a*a7a, y, $n "nt'an!$ su #"nt", '" $*') as3 su int"''u#+i!a #"!ita i)n- Lu"%$ !"5) la a*a7a, y #ant"ni8n!$s" "n "l ai'", l" !i5$ al '"y &u" s" i'3a al Hi#alaya- El '"y &u"'3a !isua!i'l$, +"'$ 8l l" !i5$: <@Oh '"y, #i'a &u8 hu#illa i)n ha a3!$ s$*'" #3 #i"nt'as y$ #$'a*a a&u3A @N$ +u"!$ s"%ui' 4i4i"n!$ a&u3A= > si *i"n "l '"y l" '$%a*a &u" s" &u"!a'a, 8l s" "l"4) "n "l ai'", y +a'ti) ha ia "l Hi#alaya, !$n!" 4i4i) una la'%a 4i!a, y !"s+u8s s" (u" al #un!$ !" B'ah#1-

EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE

1uda mani/est0 2ue en a2uella 'casi0n 3l ha-+a sid' el asceta,

GHTA0A NI 1W\

MANDHHTH

&l dese' es insacia-le y es /uente de d'l'r

Ha " #u h$ ti"#+$, "n las +'i#"'as 8+$ as !"l #un!$, 4i43a un '"y lla#a!$ Mah1sa##ata, y 8l tu4$ un hi5$ lla#a!$ R$5a, &u" tu4$ un hi5$ lla#a!$ ;a'a'$5a, &u" tu4$ un hi5$ lla#a!$ 0aly1na, &u" tu4$ un hi5$ lla#a!$ ;a'aDaly1na, y ;a'aDaly1na tu4$ un hi5$ lla#a!$ U+$satha, y U+$satha tu4$ un hi5$ lla#a!$ Man!h1t1- Man!h1t1 +$s"3a las Si"t" G$yas y l$s 2uat'$ P$!"'"s S$*'"natu'al"s y "'a un %'an #$na' a- 2uan!$ "''a*a su #an$ i9&ui"'!a y !"s+u8s la t$ a*a $n la !"'" ha, a3a una llu4ia !" si"t" las"s !" 5$yas &u" ll"%a*a hasta las '$!illas, $#$ si una nu*" !i4ina hu*i"'a su'%i!$ "n "l i"l$- @T?n "6t'a$'!ina'i$ "'a "st" '"yA Fl (u" +'3n i+" !u'ant" $ h"nta y uat'$ #il a7$s, !u'ant" "l #is#$ nC#"'$ !" a7$s +a'ti i+) "n "l %$*i"'n$ !"l '"in$, y !u'ant" i%ual nC#"'$ !" a7$s 8l '"in) $#$ su+'"#$ '"y: su 4i!a !u') !u'ant" innu#"'a*l"s +"'3$!$sUn !3a, "l sinti) la s"! !"l !"s"$ &u" n$ +u!$ al#a', "nt$n "s #$st') si%n$s !" !"s $nt"nt$- <JP$' &u8 "st?s !"sal"nta!$, s"7$'K= E l" +'"%unta'$n l$s $'t"san$s<Si s" $nsi!"'a "l +$!"' !" #is #8'it$s, J&u8 4al$' ti"n" "st" '"in$K JOu8 lu%a' s"'3a !i%n$ !" #i !"s"$K= <El i"l$, s"7$'=Ent$n "s, !"s+u8s !" la !"*i!a "'"#$nia !" $nsa%'a i)n !" la G$ya &u" "'a su a''$ i#+"'ial, $n su s8&uit$, (u" al i"l$ !" l$s 2uat'$ G'an!"s R"y"s- L$s 2uat'$ R"y"s, $n una %'an #ultitu! !" Di$s"s, sali"'$n a '" i*i'l$ $n %'an +$#+a, ll"4an!$ "n sus #an$s (l$'"s y +"'(u#"s "l"stial"s y, ha*i8n!$l$ "s $lta!$ hasta su +'$+i$ i"l$, l" !i"'$n "l !$#ini$ s$*'" 8l- All3 8l '"in), '$!"a!$ +$' su s8&uit$ $n %'an +$#+a: y #u h$ ti"#+$ t'ans u''i)- P"'$ ni all3 ta#+$ $ l$%') satis(a "' la s"! !"l !"s"$: y "nt$n "s $#"n9) a #$st'a's" "n("'#$ !" !"s $nt"nt$<JP$' &u8, +$!"'$s$ '"y= E !i5"'$n l$s uat'$ #$na' as "l"stial"s E <n$ "st?s satis(" h$K= > "l '"y '"s+$n!i): <JOu8 lu%a' "s #?s a%'a!a*l" &u" "st" i"l$K= Ell$s $nt"sta'$n: <S"7$', n$s$t'$s s$#$s $#$ s"'4i!$'"s- El i"l$ !" l$s T'"inta y T'"s Di$s"s "s #?s h"'#$s$ &u" 8st"A= Man!h1t1, !"s+u8s !" la !"*i!a "'"#$nia !" $nsa%'a i)n !" la G$ya &u" "'a

su a''$ i#+"'ial, $n su s8&uit$ a su al'"!"!$', s" !i'i%i) al i"l$ !" l$s T'"inta y T'"s Di$s"s- > SaDDa, R"y !" l$s Di$s"s, $n una %'an #ultitu! !" Di$s"s, sali) a '" i*i'l$ $n %'an +$#+a, ll"4an!$ "n sus #an$s (l$'"s y +"'(u#"s "l"stial"s y, t$#?n!$l$ +$' la #an$, l" !i5$ &u" "nt'a'a- Mi"nt'as "l '"y a#ina*a '$!"a!$ +$' la #ultitu! !" Di$s"s, su hi5$ #ay$' t$#an!$ la G$ya &u" "'a "l a''$ i#+"'ial y la G$ya &u" "'a "l $ns"5"'$ '"al, !"s "n!i"n!$ al #un!$ !" l$s h$#*'"s, ll"%) a su +'$+ia iu!a!- SaDDa $n!u5$ a Man!h1t1 al int"'i$' !" la #$'a!a !" l$s T'"inta y T'"s Di$s"s, y l" !i$ la #ita! !" l$s Di$s"s y la #ita! !" su +'$+i$ '"in$- D"s+u8s !" "st$ a#*$s '"ina'$n 5unt$s- Pas) "l ti"#+$, hasta "l #$#"nt$ "n &u" SaDDa ya ha*3a 4i4i!$ t'"inta #ill$n"s !" a7$s y a!"#?s s"s"nta 4" "s i"n #il a7$s: "nt$n "s SaDa '"na i) "n la ti"''a: $t'$ SaDDa a+a'" i), y 8l ta#*i8n '"in), y 4i4i) su 4i!a, y '"na i) "n la ti"''a- D" "sta #an"'a t'"inta y s"is SaDDas s" su "!i"'$n un$ t'as $t'$- > #i"nt'as tant$ Man!h1t1 '"ina*a $n su s8&uit$ a su al'"!"!$'- A #"!i!a &u" "l ti"#+$ +asa*a $n #?s (u"'9a '"su'%i) "n 8l la s"! !"l !"s"$- <JOu8 4al$' ti"n" la #ita! !"l '"in$ +a'a #3K= E s" !i5$ "n su $'a9)n- <@Mata'8 a SaDDa, y '"ina'8 y$ s$l$A= P"'$ n$ +u!$ #ata' a SaDDa- El !"s"$ "'a la 'a39 !" su !"s!i ha- Su (u"'9a 4ital $#"n9) a !" a"': la 4"5"9 s" a+$!"') !" 8l: +"'$ un u"'+$ hu#an$ n$ s" !"sint"%'a "n "l i"l$- As3 8l *a5$ !"l i"l$, y !"s "n!i) "n un +a'&u"- El 5a'!in"'$ $#uni ) su ll"%a!a a la (a#ilia '"al: "ll$s, y"n!$ al 5a'!3n, l" "li%i"'$n un lu%a' +a'a su !"s ans$ "n "l +a'&u": ah3 "l '"y ya 3a ansa!$ y !"sal"nta!$- L$s $'t"san$s l" +'"%unta'$n: <JS"7$', &u8 #"nsa5" +$!"#$s '" i*i' !" tiK= <R" i*an !" #3= B !i5$ 8l B <"st" #"nsa5" +a'a la %"nt": Man!h1t1, '"y !" '"y"s, !"s+u8s !" ha*"' '"ina!$ $#$ su+'"#$ s$*"'an$ s$*'" las uat'$ '"%i$n"s !" la ti"''a $n t$!as las !$s #il islas a su al'"!"!$', !"s+u8s !" ha*"' '"ina!$ +$' la'%$ ti"#+$ s$*'" "l +u"*l$ !" l$s 2uat'$ G'an!"s R"y"s, !"s+u8s !" ha*"' si!$ '"y !"l i"l$ !u'ant" "l ti"#+$ !" 4i!a !" t'"inta y s"is SaDDas, ya " ah$'a #u"'t$=- 2$n "stas +ala*'as #u'i) y"n!$ al #"'" i#i"nt$s!"stin$ &u" l" $''"s+$n!3a !" a u"'!$ $n sus

EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE

&l c'mentari' a(re(a) 2uan!$ "l Ma"st'$ na'') "sta hist$'ia, Fl, "l O#nis i"nt", '" it) "st$s 4"'s$s:

!'nde2uiera 2ue el s'l y la luna si(uen su curs'.

d'nde2uiera 2ue las re(i'nes del mund' ven la lu* del d+a. s'-re t'd's l's seres 2ue m'ran ah+ el rey Mandh5t5 ejerce su p'der imperial,

Ni c'n una lluvia de 'r' 2ue cayese del ciel'. se satis/acen l's dese's, ?'c' placer dan l's dese's. s'n /uente de d'l'r M sa-iend' est' inclus' en l's placeres celestiales n' se c'mplace el sa-i', &l disc+pul' del ?er/ectamente Fluminad' ('*a c'n la destrucci0n del dese',

GHTA0A NI 1QW

LA LLE2HA

&l desape('. /uente de val'r y ener(+a

Ha " #u h$ ti"#+$

uan!$ B'ah#a!atta "'a '"y !" B"na'"s, "l B$!hisatta

na i) "n la (a#ilia !" un %ua'!a*$s&u"- 2uan!$ '" i), t$#) "l #an!$ !" un %'u+$ !" &uini"nt$s %ua'!a*$s&u"s, y 4i4i) "n una al!"a a la "nt'a!a !"l *$s&u"- Fl s$l3a $('" "'s" +a'a %uia' a l$s h$#*'"s a t'a48s !"l *$s&u"Ah$'a *i"n, un !3a un h$#*'" !" B"na'"s, "l hi5$ !" un #"' a!"', ll"%) a la al!"a $n una a'a4ana !" &uini"ntas a''"tas- En4ian!$ +$' "l B$!hisatta, l" $('" i) #il #$n"!as !" $'$ +a'a &u" (u"'a su %u3a "n "l *$s&u"Fl asinti), y '" i*i) "l !in"'$ !" #an$ !"l hi5$ !"l #"' a!"': y, !"s!" &u" l$ '" i*i), +us$ +$' $#+l"t$ su 4i!a al s"'4i i$ !"l hi5$ !"l #"' a!"'- D"s+u8s l$ %ui) !"nt'$ !"l *$s&u"En #"!i$ !"l *$s&u", a+a'" i"'$n &uini"nt$s la!'$n"s- 2uan!$ 4i"'$n a a&u"ll$s la!'$n"s, t$!$s l$s $#+$n"nt"s !" la a'a4ana s" " ha'$n al su"l$: "l %ua'!a*$s&u"E %u3a s$l$, %'itan!$ y saltan!$ y '"+a'ti"n!$ %$l+"s, hi9$ hui' a t$!$s l$s &uini"nt$s la!'$n"s, y $n!u5$ a sal4$ al hi5$ !"l #"' a!"' a t'a48s !"l *$s&u"- Una 4"9 a'a4ana: l" !i$ al at'a4"sa!$ "l *$s&u", "l hi5$ !"l #"' a!"' hi9$ a a#+a' a su

%ua'!a*$s&u"E%u3a "6&uisitas $#i!as !" t$!$ ti+$, y 8l #is#$, !"s+u8s !" $#"', s" s"nt) %'ata#"nt" a su la!$, y ha*l) $n 8l as3: <Di#", a#i%$= B !i5$ 8l B <J )#$ (u" +$si*l" &u" "n "l #$#"nt$ !"l ata&u" !" l$s &uini"nt$s 'u"l"s la!'$n"s, $n a'#as "n sus #an$s, tC n$ hayas s"nti!$ si&ui"'a un +$ $ !" t"#$' "n tu $'a9)nK= > 8l '" it) la +'i#"'a "st'$(a:

Al ver las /lechas lan*adas c'n +mpetu. empu4adas las espadas de -ien templad' acer'. en medi' de tan (ran terr'r. c'n la Muerte dispuesta a atacar. Gc0m' n' /uiste d'minad' p'r el mied'H

Al $3' "st$ "l %ua'!a*$s&u"E%u3a '" it) las !$s "st'$(as si%ui"nt"s:

Al ver las /lechas lan*adas c'n +mpetu. empu4adas las espadas de -ien templad' acer'. en medi' de tan (ran terr'r. c'n la Muerte dispuesta a atacar. sent+ una en'rme y p'der'sa ale(r+a,

L. llen' de esa ale(r+a. derr't8 a l's enemi('s< y' esta-a resuelt' a m'rir) n' teniend' ape(' p'r la vida. el J8r'e reali*a act's her'ic's,

D" "sta #an"'a 8l, lan9an!$ "stas +ala*'as

$#$ una llu4ia !" (l" has, y

"6+li an!$ &u" ha*3a a tua!$ as3 h"'$i a#"nt" !"*i!$ a su a*an!$n$ !"l !"s"$ !" 4i4i', s" s"+a') !"l hi5$ !"l #"' a!"' y '"%'"s) a su +'$+ia al!"a: !$n!", !"s+u8s !" !a' li#$snas y ha "' "l *i"n, #u'i) y"n!$ al !"stin$ &u" l" $''"s+$n!3a !" a u"'!$ $n sus #"'" i#i"nt$s-

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