2013

INGENIERA AMBIENTAL

ANGELATS VIGO, JAZMIN [Escribir el nombre de la compaa] 25/10/2013

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1) Cite tres ejemplos de ecosistemas grandes diversificados y seale los factores que amenazan su existencia.
Tundra: Terreno llano y abierto, donde

generalmente no hay rboles. El suelo permanece helado durante la mayor parte del ao y se deshiela dos o tres veces en el verano. Sin embargo el subsuelo presenta una capa de hielo permanente. El principal factor que pone en riesgo este ecosistema es el calentamiento global, porque derrite las masas de hielo

Bosque boreal o taiga: En el hemisferio norte. Es una zona boscosa que limita por el sur con la estepa y por el norte con la tundra. Los inviernos son muy largos y fros con ventiscas y lluvia. Su suelo es muy pobre y apenas est cubierto de musgo. Su principal vegetacin son las conferas. El principal factor que pone en riesgo este ecosistema es el fuego (natural o producido).

Selva tropical hmeda: Ecosistema donde las lluvias y la

vegetacin son abundantes. Su suelo no es frtil, pues carece de minerales y nutrientes. El principal factor que pone en riesgo este ecosistema es la tala

indiscriminada, pues los arboles de la selva ya no vuelven a crecer jams, por el suelo infrtil que posee.

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2) Defina los siguientes trminos, empleando ejemplos cuando sea necesario:

Auttrofo Organismo que tiene la capacidad de sintetizar todas las sustancias esenciales para su metabolismo a partir de sustancias inorgnicas, de manera que para su nutricin no necesitan de otros seres vivos. Ej. Plantas cloroflicas.

Hetertrofo: Organismo que obtiene su carbono celular y su energa de materia orgnica. Ej. Depredadores

Productor primario: Cualquier organismo auttrofo capaz de utilizar directamente la energa radiante del sol. Incluye organismos fotosintticos.

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Nivel trfico: Son niveles de alimentacin, cada eslabn de la cadena alimenticia. Ej. Nivel auttrofo, herbvoro, carnvoro.

Bioacumulacin en cadenas alimenticias:

Proceso por el cual las sustancias que no son biodegradables por naturaleza se acumulan en cada nivel trfico. Ej. Bioacumulacin de plaguicidas orgnicos (hidrocarburos clorados).

Desnitrificacin:
Proceso donde las bacterias y los hongos de los suelos anegados, pueden convertir el nitrito (NO-2) en amoniaco (NH3) en condiciones de escases de oxigeno en los lagos.

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3) Las tasas de productividad anual difieren de forma muy amplia entre los distintos ecosistemas. Comente acerca de esto y especule respecto a los principales factores climticos que controlan estas diferencias.
Para dar una respuesta con base experimental, vamos a usar la tabla 1 y en ella analizar algunos datos crticos que nos permitirn un mejor anlisis. Como podemos observar, se ha destacado 3 ecosistemas para el anlisis de factores que generan productividad. Los pantanos tienen lmites de productividad de igual envergadura que la selva tropical y esto se da porque en sus suelos hay muchos nutrientes esenciales para flora de estos lugares, sin embargo la cantidad de produccin que estos ofrecen no es la mejor debido a que las reas en los que ellos se sitan son muy pequeas en comparacin con la selva tropical. En el lado opuesto, podemos ver al desierto con los lmites de productividad y con la produccin ms baja de la tabla, esto por un lado porque en ellos no hay presencia de precipitaciones con mucha frecuencia y adicionalmente, sus suelos carecen indiscutiblemente de nutrientes, cosa que no sucede en los pantanos, donde hay muchos nutrientes y en la selva tropical, donde hay mucha lluvia. En conclusin los factores que determinan la productividad no tiene que ver con la extensin del ecosistema (rea), sino con los niveles de precipitacin

y nutrientes de los suelos que dichos ecosistemas presenten.

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4) El flujo de energa dentro de un ecosistema es unidireccional y depende de una aportacin solar continua, en tanto que el flujo de nutrientes es cclico. Comente acerca de esto y explique cmo es que crea restricciones.
El sol hace llegar la energa y esta es transformada por las plantas en energa consumible para los animales herbvoros, adems las plantas usan la energa del sol para absorber los nutrientes que son producidos por descomposicin, estos adems son transformados y trasmitidos junto con la energa a los animales herbvoros. En un segundo nivel, los animales herbvoros utilizan la energa de las plantas, para absorber los nutrientes que tambin reciben de estas, hasta que finalmente los animales carnvoros utilizan la energa proporcionada por un animal herbvoro anterior para atrapar a un nuevo animal herbvoro y adems producir elementos de descomposicin. En conclusin, podemos ver que la energa se transforma en masa y esta queda tal cual y rota en forma de nutrientes. De no existir uno de los niveles, el ciclo se rompera y aunque haya energa, habra carencia de nutrientes, los que limitaran la existencia de vida en general.

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5) Se ha dicho que la eficiencia relativa de utilizacin de energa en los animales es mayor que en las plantas. Es verdad esto? Cules son los factores fundamentales subyacentes a esta situacin?

Si es verdad. Se debe principalmente a que las plantas no necesitan moverse para conseguir su alimento, tal como sucede con los animales. Los herbvoros necesitan ms energa porque tienen que moverse en busca de las plantas verdes y los carnvoros gastan an ms energa para cazar a sus presas.

Debido a la fisiologa de los animales se asocia a los procesos bsicos de

apropiacin de recursos como el comer, el beber y el respirar, con el movimiento. Cada uno de esos actos requiere de movimiento, apreciable a simple vista en todos los animales terrestres y en la mayor parte de los acuticos. Para que los animales puedan introducir los alimentos al cuerpo tienen primero que atraparlos y despus ingerirlos. Para tomar agua primero deben buscarla y despus beberla y para respirar tienen que bombear continuamente aire hacia el interior de su cuerpo. Slo con movimiento obtienen los elementos bsicos que sostienen su vida. Los alimentos que los animales utilizan son siempre plantas u otros animales, que se capturan vivos o se obtienen ya muertos, algunas veces en estado de descomposicin. En todos los casos los nutrimentos que su organismo requiere se encuentran densamente concentrados en la masa alimenticia que ingieren. Las plantas toman nutrimentos y agua y tambin respiran, pero lo hacen de una manera radicalmente distinta a la nuestra, entre otras razones porque carecen de movimiento aparente y adems porque tienen la capacidad de llevar a cabo una serie de procesos qumicos inexistentes en los animales. Las plantas absorben activamente los recursos que utilizan para vivir, pero lo hacen a una escala microscpica sobre la mayor parte de su superficie, lo que hace que para nosotros sea imposible percibir a simple vista la manera en que realizan esta funcin.

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Plantas y animales requieren de energa para que puedan tener lugar los procesos qumicos que originan la vida y el movimiento, pero existe una diferencia fundamental a este respecto entre ambos tipos de organismos vivos. Para las plantas, la fuente bsica de energa es la luz del Sol: a partir de ella deriva la fuerza necesaria para generar todos sus componentes qumicos, efectuar sus movimientos y crecer. Los animales no pueden utilizar la energa solar directamente como lo hacen las plantas, por lo que tienen que derivar la energa que requieren de estos organismos o indirectamente de animales que comen plantas. Para los animales son indispensables los compuestos cargados de energa que las plantas producen y que forman parte de su estructura.

Almacenamiento de energa en los animales

Al igual que las plantas, los animales toman la energa cuando est disponible y la almacenan para su uso, a medida que se necesita. A diferencia de las plantas, sin embargo, esta energa se almacena como grasa en los tejidos llamados tejidos adiposos. Esta grasa acta como una reserva para los compuestos orgnicos de alimentos (como los carbohidratos de frutas y verduras, y las protenas de animales o leguminosas), por lo que las comidas pueden proporcionar energa durante largos perodos de tiempo. En los animales que hibernan, la creacin de una gran

reserva de grasa es necesaria para sobrevivir a los meses de invierno. La conexin entre animales y plantas
Debido a cmo las plantas y los animales usan y almacenan la energa, hay una gran cantidad de interacciones entre estos dos sistemas. Gran parte de la energa en las fuentes de alimentos proviene de la energa almacenada por las plantas: incluso cuando los animales consumen carne, la carne contiene energa almacenada que en algn punto se origin en la energa de la planta. Por ejemplo, si una vaca come hierba, almacena los hidratos de carbono de las plantas en forma de grasa; cuando un humano come carne de vaca, est consumiendo la energa almacenada y convirtindola y el almacenndola de nuevo.

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6) Describa el reciclaje del nitrgeno en los ecosistemas y su papel en el abastecimiento de nitrgeno para las plantas superiores

Son relativamente pocos los microbios capaces de figar el nitrgeno atmosfrico inorgnico en la forma orgnica. El gnero Rhizobium incluye las bacterias que habitan en los ndulos que se forman en las races, esta produce un modulo especial que aloja losrhizobios, en los cuales las bacterias transforman el nitrgeno atmosfrico (N2) en los constituyentes nitrogenados orgnicos de sus propias clulas. Las clulas bacterianas mueren con gran rapidez, este nitrgeno queda disponible para las plantas superiores. El nitrgeno se introduce en la cadena alimenticia de productor consumidor cuando las plantas las absorben de la solucin del suelo ya sea en forma de nitratos (NO-3) o como in amonio (NH4+)

7) Dibuje un ciclo de nutriente simplificado para: Carbono: Mostrando la oxidacin, descomposicin y la fotosntesis como se
lleva a cabo en el suelo de los bosques.

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Fsforo: Indicando los precios entre el fosforo particulado y el disuelto como

se verifican en los lagos

Nitrgeno: mostrando la nitrificacin, desnitrificacin, asimilacin y la desaminacin

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8) Cul es el significado de los siguientes trminos? Cuenca colectora:

rea de captacin u hoyo tributario, captura la cantidad de agua que entra a un lago o rio que cae en la cuenca debido a la lluvia o la nieve.

Macrfitos: Plantas acuticas ms grandes que viven en las partes bajas del rea de captacin.

Zooplanctn: Organismos capaces de perseguir a su presa y cambiar de posicin en la columna de agua para incrementar sus terrenos de alimentacin o para evitar a los depredadores.

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Floraciones algceas:

Colorean el agua, producen olores y sabores caractersticos difciles de eliminar en las plantas de purificacin.

Organismos bentnicos: Planta o animal que vive cerca de o en el fondo de un lago, un ro u ocano.

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Zona eufrica: Es el volumen superficial de agua del ocano o un lago profundo que recibe suficiente luz para promover la fotosntesis.

Oligotrficos: Lagos con bajos niveles de nutrientes.

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Termoclinal: Presencia de un rpido cambio vertical de temperatura conformacin de estratificacin.

Hipolimnion:

Capa inferior de agua de un lago o estanque, la cual permanece a una temperatura constante durante el verano.

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9) Por qu es importante la temperatura de 3.94 C para entender los cambios estacionales de los lagos?

Esta temperatura est en la parte media del lago la cual se toma como zona de transicin de esta manera se calcula la calidad del agua. La temperatura de 3.94 C es importante siendo la mxima densidad del agua ocurriendo esto solo en invierno cuando la superficie est cerca de 0 C, porque la baja temperatura inhibe en la productibilidad del lago.

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