UNIVERSIDAD SAN PEDRO

VICERRECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

SLABO DE SEMINARIO DE URBANISMO

I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1 1.3 1.4 1.( 1.. 1.4 1.5 1.9 1.10 II. CDIGO DE ASIGNATURA : 901 CRDITOS : 03 PRE-REQUISITO : Planificaci n ! G"#$i n U%&ana '(01) 1.* CIC+O ACADE,ICO : ISE,ESTRE ACADE,ICO : *013 - * E-TENSION TE,PORA+ : 4 /0%a# #"1anal"# T"0%2a : * /0%a# P%3c$ica : * /0%a# DURACIN : 14 #"1ana# 6EC/A : 03 #"$i"1&%" 7 15 8ici"1&%" *013 DOCENTE : A%9. :al$"% ;AR;I Salina# C0%%"0 "l"c$% nic0 : walterbarbiarq @hotmail.com

FUNDAMENTACION El curso de Seminario de Urbanismo tiene como prerrequisito a la asignatura de Planificacin y Gestin Urbana. Es de naturaleza terica y prctica. Aborda la discusin de los aspectos del urbanismo en todas sus dimensiones (econmico social pol!tico "ur!dico ordenamiento territorial catastro etc# y busca proporcionar una formacin integral y con profundizacin a partir de la comprensin del rol que cumplen los arquitectos en el gobierno de las ciudades los procesos territoriales la regulacin de los usos del suelo y la mo$ilizacin de recursos que le es propia. Asimismo el curso persigue reforzar la formacin terica y a di$ersificar el conocimiento a la capacidad de produccin y anlisis de informacin y el desarrollo de estudios e in$estigaciones sobre el comportamiento de la problemtica del urbanismo y los impactos de las pol!ticas estatales en este campo que sean de utilidad para las actuaciones de los diferentes agentes p%blicos y pri$ados.

III.

COMPETENCIAS Y CAPACIDADES 3.1 CO,PETENCIA El estudiante conoce y discute amplia y profundamente los aspectos del urbanismo actual en todas sus dimensiones tales como el aspecto econmico el aspecto social el aspecto pol!tico la dimensin "ur!dica ordenamiento territorial catastro etc as! como en el proceso de gestin y planificacin urbana como arquitecto urbanista y como usuario de la ciudad. 3.* CAPACIDADES Aborda el anlisis de las lgicas de comportamiento de los actores pblicos y privados
en relacin con los procesos de ocupacin y transformaciones urbanas y las alternativas de regulacin.

&dentifica los dilemas de la accin pblica y los mecanismos para la formulacin e

implementacin de polticas pblicas locales, haciendo nfasis en las dimensiones econmica, jurdica y social.
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)esarrolla una monograf!a respecto a la problemtica urbana de la ciudad y/o del pas
como refuerzo prctico y aplicacin de la base terica ad uirida.

IV.

PROGRAMACION ACADEMICA: 4.1 PRIMERA UNIDAD DE APRENDIZAJE:

N de SE,A NAS CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES

UNIDAD N1: FUNDAMENTOS ECONOMICOS Y SOCIO ESPACIALES DEL URBANISMO 1 a 8 Presentacin Analizan $ de#aten% luego del desarrollo +econocen la semaOrganizacin de la investigacin para de e&posiciones conducidas por grupos importancia del estudio na el ciclo. de tra#a'o% el estado de la cuestin% la de los procesos Fundamentos econmicos. metodolog(a de los casos em#lem)ticos econmicos $ el nivel de $ el papel de los actores sociales en la correlacin con el Juego de Paralelos (Palo Alto). tem)tica se*alada. crecimiento de las ciudades% emitiendo imensin socio ! espacial. 'uicios de valor. Alternativas de "inanciacin ur#ana. Plani"icacin territorial $ regulacin de usos del suelo. UNIDAD N 2: INSTRUMENTOS Y DIMENSION POLITICA DEL URBANISMO .atastro $ sistema de in"ormacin espacial. , a 1- semana /o#ierno ur#ano $ pol(ticas p0#licas imensin 'ur(dica. 1egociacin ur#ana. 2studios de casos. 2&posiciones de los tra#a'os. '*+
SUSTENTACION DEL TRABAJO DE INVESTIGACION

e#aten los seminarios de pro"undizacin de la teor(a ur#an(stica $ aplican los planteamientos centrales en la ela#oracin de la investigacin escalonada

emuestran inter3s en la discusin $ tratamiento de la tem)tica seleccionada% emitiendo 'uicios de valor $ actitud cr(tica respecto a la evaluacin de los casos planteados.

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V.

ESTRATEGIAS METODOL GICAS Se trata de un curso seminario en donde el anlisis y los aportes principales son producto del traba"o de in$estigacin del alumno ba"o la asesor!a de la ctedra. El desarrollo del curso comprender, E-posiciones terico metodolgicas a cargo de la ctedra. )esarrollo de traba"os de seminario en una dinmica de grupos. &ntercambio de ideas en clase a fin de perfilar la aplicacin espec!fica de los tpicos e-puestos a temticas de anlisis e in$estigacin concretas. )esarrollo de traba"os de &n$estigacin elegidos por los estudiantes. .a ctedra brindar asesor!a permanente a la formulacin metodolgica de cada uno de los traba"os planteados. .as cr!ticas son obligatorias mediante sustentacin oral de cada etapa de a$ance del traba"o

VI.

MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DID!CTICOS ".1 ".* #$%&'(): M&+e,-&.e): Alumnos y docente. Separatas programas multimedia adems de,
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 VII.

Aula debidamente acondicionada. Equipo de proyeccin de multimedia. )isponibilidad de la biblioteca de la 0acultad. 1oncertacin con otras 2ibliotecas y 1entros de &n$estigacin. 3ateriales bibliogrficos y literatura de bibliotecas $irtuales.

EVALUACION DEL APRENDIZAJE: N<

4.1 4.= 4.?

TIPO
25A67A.8O1 8A/1O9:8.A 25A67A.8O1 FO+>A:85A 25A67A.8O1 97>A:85A

O;=ETO
.onocimiento de capacidades $ ;a#ilidades ad<uiridas. ominio de conceptos $ caracter(sticas de los temas tratados. ominio en el desarrollo a nivel pro"esional de los temas tratados.

,EDIO
8ntervenciones individuales

6EC/A
:odas las clases

9eminarios ! clases :odas las clases .r(tica del avance tra#a'o :ra#a'o de investigacin :ri#unal de las ideas. 9emana 8 - 1@

El proceso de e$aluacin del curso se lle$ar a efecto considerando, PRI,ERA UNIDAD Promedio de 8ntervenciones-seminarios (:P1) (Peso 1) 2&amen Parcial (Peso 1) Promedio Primera 7nidad A PP1 PP1 A (:P1 B 2C)D = PRO,EDIO 6INA+ > P6 P6 > PP1?PP* @ * 2l curso esta#lece una modalidad especial de tra#a'o de tipo terico pr)ctico% por lo <ue la asistencia es o#ligatoria a las sesiones programadas. 9e in;a#ilitara al alumno <ue e&ceda el ?EF de inasistencias. .ada tema es evaluado de manera individual $ colectiva por la c)tedra. 6a nota apro#atoria m(nima es de 11(O1.2). 6a entrega de los tra#a'os se realizar) en la "ec;a $ ;ora programada por la c)tedra. 6a no presentacin de tra#a'os $ otras tareas considera la nota EE !cero SEGUNDA UNIDAD Promedio de 2&posiciones -sem (:P=) (Peso 1) :ra#a'o investigacin A 2&amen Final (Peso =) Promedio 9egunda 7nidad A PP= PP* A (:P= B =2C) D ?

.a presentacin de la &n$estigacin es obligatoria para aprobar el curso y debe ser desarrollada durante el ciclo. VIII. BIBLIOGRAFIA BASICA A1U4A 5&G&. Percy ('667#, 80undamentos del Planeamiento Urbano9 .as &deas y el 3edio 1ultural en donde se :a desarrollado el Urbanismo ;ccidental< U=&90AUA .ima Per%. 1>UE1A G;&?&A 0ernando ('66@#, 2re$e >istoria del urbanismo Alianza Editorial S.A. 3adrid EspaAa. >AB?>9?EBBE Emilio ('67'#, 8;rientaciones Urbanas< &mp. ?orres Aguirre .ima Per% 2ACA=? S. DA=(/EE7#, 83anual de )iseAo Urbano<. Editorial ?rillas Se-ta Edicin.3F-ico 2rian ('667#, 831 .AUG>.&= Planeamiento Urbano y Begional G Un enfoque de sistemas<. 3cGraH9>ill. 3F-ico. &S3;)ES Dulio ('66I#, 8Econom!a Urbana 9 ?eor!a y Prctica<. .ima 9 Per% ?&=2EBGE= D., 8Planificacin del )esarrollo<. 351yS (/EE*#, 8Beglamento =acional de Edificaciones< .ima 9 Per%. . 351yS (/E''#, 8Beglamento de Acondicionamiento ?erritorial y )esarrollo Urbano< .ima 9 Per%.

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