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Plantilla del plan de unidad

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Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educativa Ubicacin de la institucin educativa $tros datos de la institucin educativa Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad Celebremos en &amilia el mes de la 'atria Resumen de la unidad
Aos tras aos todos los panameos celebramos en el mes de noviembre las fiestas patrias y aun as encontramos a muchos estudiantes que no saben lo que realmente se celebra en cada fecha. Esta unidad tiene como finalidad, hacer que los estudiantes se concienticen ms por conocer los hechos histricos de nuestra independencia y as sentir amor y sobre todo respeto por nuestra hermosa patria libre y soberana. Los estudiantes tienen la oportunidad de indagar sobre los hechos importantes ocurridos en nuestra gesta independentista y de esta manera dar respuestas significativas a las preguntas de contenido y de unidad tales como !"or qu# "anam se independi$a de Espaa% ,!&u# situaciones llevaron a "anam a independi$arse de 'olombia% , !&u# logra "anam al ser un pas libre e independiente% A trav#s de una charla donde los estudiantes son capaces de utili$ar diferentes herramientas tic, como material de apoyo, demuestran su conocimiento sobre la importancia de las fechas histricas de nuestra patria como lo son tres de noviembre, cuatro de noviembre, cinco de noviembre, die$ de noviembre y veintiocho de noviembre.

Yesis Delgado Ernestina Chiari de Chiari Herrera , El incn de !anta "ar#a

Cerca de la %glesia Catlica

Espacio/s curricular/es o asignatura/s (signatura) Ciencias sociales *rea) (contecimientos histricos de los 'ueblos. +ema) ) Hechos histricos de la Nacin Ao y nivel !egundo grado Tiempo necesario apro imado , sesiones de -. minutos !undamentos de la unidad Contenidos

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Conceptual

'rocedimental

Hechos histricos de la comunidad y de la nacin. Fundamentacin de la comunidad y fecha religiosa. De la nacin 3 de noviembre 4 de noviembre 5 de noviembr

Identificacin de los elementos representativos de la nacionalidad La flor del esp ritu sano La moneda y otros !arracin de acontecimientos histricos y religiosos de la comunidad. "espeto y valoracin por los s mbolos patrios como elemento representativos de la nacin

(ctitudinal 3aloracin de los elementos representativos y la nacionalidad (precia acontecimientos histricos y religiosos 4ue se celebran en la comunidad espeto y valoracin por los s#mbolos patrios como elementos representativos de la nacin.

"#$etivos del aprendi%a$e

"econoce el valor de los acontecimientos del pasado# con miras a preservar nuestra identidad nacional .
Indicadores Logros (arra hechos histricos y religiosos de nuestra comunidad. )dentifica los smbolos patrios y demuestra respeto hacia ellos. "articipa activamente en actos de celebracin de los das patrios en el mes de noviembre.

Preguntas orientadoras del plan de unidad

design5design5curriculum:4uestions.html

http)55666.intel.la5content56665xl5es5education57805pro9ect:

Pregunta esencial

!"or qu# debemos amar a nuestro pas%

Preguntas de unidad

!'mo podemos mostrar verdadero respeto y amor a nuestra patria%

!'ules son nuestros smbolos patrios% !"or qu# "anam se independi$a de Espaa% !&u# situaciones llevaron a "anam a independi$arse de 'olombia% !&u# logra "anam al ser un pas libre e independiente%

Preguntas de contenido

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Plan de evaluacin

Cronograma de evaluaciones Formas de presentar el cronograma de evaluaciones http://www.intel.la/content/dam/www/program/education/lar/xl/es/documents/assessingprojects/strategies/ap-sample-assessment-plans.pdf Ejemplos de mtodos, propsitos e instrumentos por cada etapa del proyecto
Antes) http)55666.intel.la5content56665xl5es5education57805assessing: pro9ects5strategies5gauging:student:needs.html Durante el desarrollo) http)55666.intel.la5content56665xl5es5education57805assessing: pro9ects5strategies5monitoring:progress.html &eri'icar comprensin) http)55666.intel.la5content56665xl5es5education57805assessing: pro9ects5strategies5chec7ing:understanding.html

Al concluir la unidad) http)55666.intel.la5content56665xl5es5education57805assessing: pro9ects5strategies5chec7ing:understanding.html Antes de empe%ar el tra#a$o del proyecto Durante el desarrollo del proyecto
;ista de cote9o

(na ve% completado el proyecto

'reguntas exploratorias

Escala num#rica

Resumen de evaluaciones
Los lyn*s anteriores e+plican cada m#todo, propsiton e instrumento Evaluacin "reguntas e+ploratorias "roceso y propsito A trav#s de las preguntas e+ploratorias los estudiantes podrn e+presar las ideas o conocimientos previos que tengan sobre las fechas importantes que se celebran en el mes de noviembre en "anam y esto me permitir saber qu# es lo que
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saben y desde donde debo partir con la ensean$a aprendi$a,e.

Lista de 'ote,o

Se utilizar como un instrumento de verificacin. Es decir act!a como un mecanismo de revisi"n durante el proceso de ense#anza-aprendizaje $ la revisi"n de su logro o de la ausencia del mismo% se les aplicarn a los estudiantes en forma individual.

Escala num#rica

.ern capaces de aplicar conocimientos aprendidos a trav#s de una prueba escrita por lo que luego sern evaluados a trav#s de la escala num#rica, para darle una ponderacin que ser la calificacin para cada alumno en forma individual

-ubricas

.e utili$ara para evaluar el producto final de los estudiantes , prueba escrita.

Detalles de la unidad )a#ilidades previas %denti&icacin de los s#mbolos patrios. econocimiento de las &echas importantes de la patria en el mes de noviembre. Demostracin de respeto a los s#mbolos patrios.

Procedimientos
/0 Entona, en grupo, un canto alusivo a las fiestas patrias. 10 2bserva ilustraciones alusivas a los smbolos patrios, de panam , a trav#s de un po3er point 40 -esponde a preguntas e+ploratorias relacionadas con las fechas histricas del mes de noviembre, en "anam. 50 "articipa un conversatorio grupal, acerca de los acontecimientos importantes ocurridos el 4 6 5 6 7 de noviembre de /894 y saca conclusiones. 70 A trav#s de la proyeccin de una pelcula, reconoce los hechos histricos del 40507 de noviembre de /894 y aclara posibles dudas. :0 En grupo, de dos estudiantes, elabora un mapa conceptual referente a los acontecimientos importantes
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del 40507 de noviembre de /894, en "anam. ;0 Elabora en grupo un mural alusivo a las fiestas patrias, donde utilice imgenes del internet. <0 -elaciona las fechas importantes del mes de noviembre con los hechos ocurridos cada da, a trav#s de una prueba escrita.

Estudiante con necesidades especiales

/0 -elaciona las fechas importantes del mes de noviembre de /894, con los acontecimientos que se dieron cada da, a trav#s de la elaboracin de un lbum.

*o +ispano, parlantes

=escriba el apoyo idiomtico, tal como tutoras de estudiantes biling>es o voluntarios de la comunidad. =escribe los materiales adaptativos, como te+tos en lengua materna, organi$adores grficos, te+tos ilustrados, diccionarios biling>es y herramientas de traduccin. =escriba las modificaciones para que los estudiantes e+presen su aprendi$a,e, como uso de la lengua materna en lugar del espaol o entrevista oral en lugar de pruebas escritas. =escriba las diversas formas en que los estudiantes pueden e+plorar el contenido curricular, incluyendo el estudio independiente y diversas opciones con las que los estudiantes pueden demostrar o e+hibir lo que han aprendido, tales como tareas ms desafiantes, ampliaciones que requieren mayor profundidad, investigacin sobre temas relacionados con la unidad elegidos por el alumno y tareas o proyectos abiertos.

Estudiante talentoso

-ateriales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa . )ard/are <e4uipo necesario= C2mara Computadora<s= C2mara digital eproductor de D3D Conexin a %nternet Tecnologa . 0o't/are <necesario= >ase de datos5Ho9a de c2lculo Diagramador de publicaciones 'rograma de correo electrnico Enciclopedia en CD: $"
-ateriales impresos 0uministros Recursos de Internet "tros Recursos 333.youtube.com?3ath%v@fr7/vsL2)hA. Libros de te+to

Disco l2ser %mpresora !istema de proyeccin Esc2ner +elevisor

3C C2mara de v#deo E4uipo de v#deo con&erencia $tro

Editor de im2genes >uscador ?eb "ultimedia

Desarrollo de p2ginas 6eb 'rocesador de texto $tro $$$$$

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