Direcia Educaie Tineret i Sport

Sectorul Botanica Instituia precolar Nr.141

Proiect didactic Arta plastic integrat Tema: Animalele domestice

Grupa mare Nr.4 - Albinuele Virsta 5 -6 ani Educator : ontea Eu enia Grad didactic ! "" #ta iu pro$esional ! %5 ani #tudii medii

!iinu "#1" &roiect didactic

'ata: (%.(%.%()% Grupa mare: Albinuele Educator: ontea Eu enia Acti*itatea: Arta plastic+ inte rat+ ,ema: Animalele domestice ,ipul acti*it+ii: 'e consolidare- predare .orma de or ani/are: .rontal+ 'urata: 0( minute 1biecti*e de re$erinta: .ormarea repre/entareior despre *eata animaieior domestic. .ormarea intersulului pentru ocrotirea animalelor domestic precum si a dra ostei pentru $auna in eneral. #copul: 'e/*oltarea capacitatilor de obser*are- e2ploatare si intele ere a realitatii din mediul incon3urator. 1biecti*e operationale: ! #a 4iceasca 4icitori despre animalele domestice ! #a recunoasca animalele domestic ! #a descrie in$atisarea acestora- partile component ale corpului cu ce sunt acoperite ! #a denumeasca 4rana si casa animalelor ! #a spun ace $oloase aduc omului ! #a stie ca 4rana animalelor domestice sunt pre atite de om- iar a celor salbatice se asesc in padure ! #a numeasca $amilia animalelor domestice ! #a cunoasca sis a numeasca puiul animalului domestic ! #a descrie $iecare animal domestic ! #a recite poie/ii despre animalele domestice ! #a scrie numele unor animalele domestice $olosind literele in*atate ! #a obser*e di$erentele dintre animalele cu % si 4 piciore #trate ii didactice: a5 6etode si procedee: 1bser*atia- e2plicatia- con*ersatia- anali/a- e2ercitiul- 3ocul didactic- lucrul in rup. b5 #urse de in*atamint: ,ablouri ce repre/inta animalele domestic- $ise de lucru3etoane cu animale domestic- plastilina- lina- *ata- ima ini cu animale domestic. #urse biblio ra$ice: &ro rama acti*itatilor instructi* educati*e in radinita de copii7 )(() de idei Natalia 8lotea- 6aria Vrinceanu ! 6etodica $amiliari/arii copiilor cu natura- 94isinau- Ed. :umina );;%7 Anton 9- 6andric #. ! &lai natal7 9restoma<ie de te2te literare pentru $amiliari/area prescolarilor cu natura94isinau- Ed. :umina );;%.

E*enimente instructionale

Acti*itatea educatorului si a copilului

#trate ii didactice 6etode procedee si 6ateriale didactice .orme de e*aluare

6oment or ani/atoric

! &re atirea de acti*itate ! 1rdonarea materialelor didactice necesare 9on*ersatia ! #tabilirea ordinii pentru buna des$asurare a acti*itatii #alutul: =una dimineata. >ocul- 6in ea $ermecata cu intrebari. Educatorul pre/inta copiilor cite*a 4icitori despre animalele domestic si salbatice ?Ane2a )5 9opiii 4icesc raspunsurile la 4icitoridescoperind tema acti*itatii 9on*ersatia E2plicatia 'escoperire a 9opii dau .isa cu raspunsuri 4icitori orale la 4icitori

9aptarea atentiei

Anuntarea Educatoarea: 9opiii sunt anuntati E2plicatia temei si a ca *or a$la lucruri noi despre *iata E2punerea obiecti*elor animalelor domestic. 9opiii: asculta in$ormarea educatoarei 'iri3area in*atarii Educatoarea: pre/inta materiale ilustrate cu animale domestice. "nteractionea/a cu copiii- punindule intrebari si a3utindu-i sa descopere raspunsurile corecte. 9um se numesc animalele care traiesc in padure@ E2emple. 9e sunt animalele domestice@ E2emple. Ande traiesc animalele domestice@ 9u ce se 4ranesc@ 'in ce este alcatuit corpul animalelor@ ! cap- - trunc4i- picioare. 9are animale au % picioare si care 1bser*atia 9on*ersatia E2plicatia 'escoperire a E2punerea "ma ini cu animale domestice. .ise de e*aluare

9opiii retin titlul acti*itatii

9opiii dau raspunsuri corecte la intrebari

au 4 picioare@ 'e ce cresc oamenii aceste animale@ .oloase. E2plica modul de re/ol*are al e2ercitiilor din manual. 9opiii: obser*a animalele pre/entatedenumesc partile componenteale corpului. Becunosc animalele cu % picioare si cele cu 4 picioare. "si insusesc cunostintele e2plicate. Educatoarea: e2plica cerintele $isei de lucru. 9opiii: completea/a $isa sub indrumarea in*atatoarei.