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Noelia Mara Barrameda Garca Pgina 1 Tema 5 La ciencia del derecho penal 5.

1 El estudio cientfico del derecho penal El estudio del pensamiento cientfico referido al derecho penal se centra en las denominadas ciencias penales: dogmtica jurdica, poltica criminal y criminologa. Dogmtica jurdica, disciplina estrictamente jurdica que tiene como objeto el estudio exclusivo del derecho. oltica criminal, se ocupa de valorar la legislaci!n penal desde el plano de los fines que con ella pretenden ser obtenidos y propone en su caso regulaciones alternativas. "riminologa, estudia el delito como un hecho de la vida del individuo. 5. !istoria de la ciencia del derecho penal 1o Beccaria " el pensamiento de la #lustraci$n. #a moderna ciencia del derecho penal arranca del pensamiento ilustrado y en concreto con la obra de $eccaria %de los delitos y las penas% mxima representaci!n de la ilustraci!n en el campo penal. #as obras penales anteriores a la obra de $eccaria carecen de inter&s directo para la comprensi!n de la actual ciencia del derecho penal. "esare $onesana, marques de $eccaria p'blica de forma an!nima en ()*+ %de los delitos y las penas%. El contenido de la obra no surge ex novo, sino que viene precedido de antecedentes hist!ricos y culturales. ,nteriormente la legislaci!n penal hunda sus races en el medioevo y responda a una concepci!n teocrtica del poder. #a crisis poltica del siglo -./// haba ocasionado un notable endurecimiento de la justicia del derecho penal. or esa ra0!n se adoptan posiciones crticas frente al ordenamiento punitivo en esa &poca. Estn reflejados en el libro de $eccaria, hoy incluido en el apartado de la poltica criminal. El pensamiento de $eccaria toma como punto de partida el contrato social como origen de la constituci!n de la sociedad: los hombres hacen dejaci!n de los mnimos de libertad, que ponen en manos del Estado, que crean mediante el pacto, para que se encargue de la conservaci!n de sus derechos y libertades. %ritica de Beccaria &dos posiciones'( (o interdicci!n de la arbitrariedad frente a lo que proclama el principio de legalidad de los delitos y las penas.

Noelia Mara Barrameda Garca Pgina 1o oposici!n a la tradicional vinculaci!n delito2pecado y al establecimiento de castigos crueles que lleva a consagrar el principio de humanidad de las penas. Espa3a: la obra de $eccaria fue traducida al castellano en ())+ por De #as "asas, su publicaci!n y difusi!n por Espa3a paso por dificultades debido a la oposici!n de la /nquisici!n.
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La ciencia del derecho penal )a*o el pensamiento li)eral La +escuela clsica+. El derecho penal va a ser inicialmente desarrollado por la ciencia del derecho

penal italiana. #a inexistencia de una legislaci!n 'nica en toda /talia hasta finales del siglo -/-, el carcter no liberal de las leyes entonces vigentes y la falta de unidad poltica, exiga a la doctrina 4que responda a las directrices del pensamiento liberal5 mantenerse alejada del derecho positivo y preparar construcciones que pudieran servir de base a un futuro c!digo penal. El resultado fue el c!digo /taliano de (667 que calificado como la obra ms perfecta de la escuela clsica. ,asgos comunes de la escuela clsica. (8 E( m&todo empleado, fue el m&todo racionalista, abstracto y deductivo. 18 #as construcciones de esta escuela estn vinculadas a los pilares del liberalismo poltico: la legalidad como medio para defender los derechos fundamentales, y la humani0aci!n en la sanci!n penal. De la vinculaci!n al principio de legalidad se deriva la consideraci!n del delito exclusivamente como ente poltico. 9o #a relativa unanimidad existentes en los planteamientos se3alados desaparecera en la finalidad de la pena: :ossi 4posturas retributivas5 fin retributivo "armignani 4posturas preventivas5 fin preventivo. #as aportaciones de esta escuela se materiali0an en el proceso de codificaci!n que tiene lugar a lo largo del siglo -/- en los Estados Europeos y en las nuevas :ep'blicas #atinoamericanas. En estos primeros c!digos se reflejan una humani0aci!n del sistema punitivo frente a las normas existentes y exigen una serie de garantas frente al poder del Estado, en especial el principio de legalidad. Errores de la escuela clsica. Debido al m&todo y a la vinculaci!n iusnaturalista. (; alejamiento de la realidad 18 no soluciones frente el crecimiento de la delincuencia 9o desconocimiento de la desigualdad material -uera de #talia( <euerbach y $entham son autores que representan el pensamiento penal que se desarrolla bajo el primer Estado liberal. <euerbach es el autor

Noelia Mara Barrameda Garca Pgina . del c!digo bvaro de (6(9 y reali0a aportaciones decisivas para la formulaci!n del principio de legalidad y para la elaboraci!n de la prevenci!n general. $entham desarrollo una concepci!n utilitaria de la pena y llevo a cabo importantes estudios en el mbito penitenciario. 5.. El positi/ismo en la ciencia del derecho penal ositivismo, l8positivismo "riminol!gico 1o positivismo jurdico, l8 jurdico2penal 1; jurdico2normativista 9o jurdico2sociol!gico #a aparici!n en la segunda mitad del siglo pasado de un nuevo concepto de ciencia, unido a la variaci!n del carcter del Estado, produjo un profundo cambio de orientaci!n en los estudios del derecho. El gran desarrollo alcan0ado en el siglo -/- por las ciencias de la naturale0a provocaba un ambiente cientfico entendiendo como tal 4la actitud mental en las ciencias seria el camino para resolver los problemas humanos y sociales del mundo .#a ciencia no es solo un m&todo del conocimiento y dominio de la naturale0a y el hombre, sino un saber de salvaci!n de la humanidad5 #a ciencia del derecho va adoptar el m&todo de las ciencias de la naturale0a debido a: l8 Estado anteriores5 1o :evoluci!n /ndustrial 98 ,parici!n del proletariado +o :evoluciones de (6+6 =o aumento de la tasa de criminalidad 4adopci!n de una acci!n positiva del Estado en lucha contra la criminalidad. Dos grandes corrientes: positivismo criminol!gico 4/talia, estudio del delito y al delincuente como realidades naturales5 ositivismo jurdico 4,lemania, centro su anlisis en las normas jurdicas5 1o Positi/ismo criminol$gico 0utores( #ombroso 4medico de prisiones5 y formaci!n experimental en la universidad de .iena y sus trabajos constituyen el punto de arranque de esta escuela al hacerlos p'blicos en revistas a partir de (6)(. Enrico <erri, defiende una tesis doctoral acerca de la teora de la imputabilidad y la negaci!n del libre albedro con lo que liberal en crisis4concepciones cientficas y metodol!gicas

Noelia Mara Barrameda Garca Pgina 1 cuestionaba la base de la responsabilidad penal. >arofalo, /deas ms moderadas, autor de la criminologa y completa formaci!n jurdica. %aractersticas( a5 ?tili0aci!n del m&todo experimental, del m&todo cientfico .Del empleo de este m&todo emanan las dems caractersticas. @odas las ciencias tienen una ra0!n de ser y objetivo: el estudio de la naturale0a y el descubrimiento de sus leyes para beneficio de la humanidad. Esto conlleva a no ser el delito como ente jurdico, sino como acci!n humana, buscando la determinaci!n de las causas personales o sociales que le han originado: recha0an los puntos bsicos de la escuela clsica, lucha contra la criminalidad por intento de superar al Estado no intervencionista. b5 El positivismo criminol!gico, estudiar las causas del delito, constituy! el origen de la actividad cientfica que hoy denominamos criminologa. Espa2a destaca :afael Aalillas, cuya obra se fundamenta hacia la criminologa y la ciencia penitenciaria. 5.1 Positi/ismo *urdico (o El positivismo jurdico2penal #os penalista ,lemanes tambi&n utili0a el m&todo experimental, pero el objeto de interpretaci!n, ser el derecho positivo 4las leyes5debido a: <euerbach %todo pensamiento jurdico sobre la ley %Esto tiene que ponerse en relaci!n con la vigencia del principio de legalidad como principio bsico de toda construcci!n liberal. En (6)( aparici!n del primer c!digo ,lemn, vlido para la totalidad de todos los Estados ,lemanes. ,portaci!n de la escuela hist!rica 4argumentaci!n sistemtica positivista5 @odo esto es la causa de aparici!n del positivismo jurdico, caracteri0ada por considerar al derecho positivo como la realidad a examinar y a la que debe de dirigirse el m&todo de investigaci!n. 1o el positivismo jurdico2normativita. Au autor mas destacado es $ilding, seg'n el %el exclusivo objeto de anlisis del jurista lo constituye el derecho positivo %"ualquier problema que no quede dentro del derecho positivo carece de inter&s para los penalistasB Esta vinculaci!n a la ley no debe ser atendida como una vinculaci!n a la voluntad del legislador. $ilding defiende una vinculaci!n al contenido de la ley en la interpretaci!n, a lo que atribuye una propia

Noelia Mara Barrameda Garca Pgina 5 l!gica interna e independiente. Ae exclusivamente retribucionista de la pena. 98 el positivismo jurdico2sociol!gico. :epresentado por .on #i0st 4programa de Car burgo5 cabe0a de la escuela sociol!gica, tambi&n denominada Dueva escuela o Direcci!n Coderna. %aractersticas( adopta como punto de partida la exigencia de un nueve modelo de Estado, el Estado Aocial de Derecho, esto conlleva a una diferente orientaci!n en cuanto a la finalidad de la pena y a una distinta concepci!n de la propia ciencia del derecho penal. .on #i0st entiende aqu la actividad cientfica del derecho penal abarca dos mbitos: (,el estudio del delito y la pena en la realidad 4m&todo emprico5 1,el estudio sistemtico de los preceptos penales, todo esto comprensible en %ciencia penal totali0adora o un termino integrada% 4m&todo jurdico5derecho positivo. decide por una concepci!n

Dentro del m&todo jurdico, la construcci!n de .on se caracteri0a por el recha0o de acudir a la filosofa para el estudio cientfico del derecho positivo, estudio que se deber de reali0ar mediante la l!gica formal y la realidad emprica. :echa0o de la sanci!n penal retributiva, al defender una pena orientada hacia la prevenci!n especial. %iencia del derecho penal y positi/ismo #a aportaci!n del positivismo a la ciencia del derecho penal es decisiva, pues supone el punto de arranque de lo que hoy denominamos Dogmtica jurdica. #a aplicaci!n del m&todo experimental al estudio de la ley lleva a afirmar la existencias de unos contenidos comunes en todos los delitos: los elementos si, una relaci!n l!gica. En Espa3a fue decisiva la obra de .on #i0st. La escuela correccionista /deas correccionistas de :oder, defendidas en Espa3a por Aan0 del :o. /dea central de :oder,es la consideraci!n del delito como une determinaci!n defectuosa de la voluntad contraria al derecho, que revele una enfermedad psquica2 moral y que necesita una correcci!n que elimine la voluntad injusta. or tanto la pena ve dirigida a la correcci!n de aquel que ha delinquido. del delito, los cuales poseen un contenido claramente diferenciado y guardan entre

Noelia Mara Barrameda Garca Pgina 3 5.5 La crisis del positi/ismo *urdico <inales del -/- se desarrollan movimientos doctrinales a la superaci!n del positivismo jurdico. Destacan: neoEantismo y teora fenomenol!gica de derecho. El DeoEantismo Dos grandes escuelas, Escuela de Car burgo y la Audoccidental ,lemana. Destaca la ,lemana, la cual tiene un papel decisivo en la evoluci!n del derecho penal. 4rigen "onferencia pronunciada en Estrasburgo en (67+ por Findeband bajo el titulo de %historia y ciencia de la naturale0a% 4)*eci$n )sica( insuficiencia del concepto de ciencia del positivismo. Divisi!n metodol!gica: ciencias naturales, consideran su objeto como libre de valores y de sentido. "iencias culturales, su objeto a los valores y tienen por tanto sentido. #as ciencias naturales solo permiten un conocimiento parcial, no posibilitan la determinaci!n de aquellos rasgos que identifican o hacen relevante a un objeto en su individualidad. ara poder reali0ar este tipo de conocimientos es necesario referir los datos de la realidad a los valores de una comunidad y esto se reali0a a trav&s de las ciencias de la cultura entre las que se encuentra el derecho. #a realidad es la misma que en el enfoque positivo, pero es tomada en consideraci!n desde los valores del que lo interpreta. DeoEantismo y ositivismo, el concepto de lo que es realidad es el mismo en ambos casos: derecho .positivo Espa2a las aportaciones fueron muy importantes, sobre todo las de Gim&ne0 De ,sua con su discurso de apertura del curso (79(2(791 que obre el inter&s por lo dogmtica. DeoEantismo, aplicaci!n al objeto de las estructuras del pensamiento de% int&rprete. El -inalismo Aurge esta teora en los planteamientos fenomenol!gicos de los a3os 1H.Destaca Fel0el. %aractersticas los resultados de las ciencias culturales no dependen exclusivamente de las valoraciones que el cientfico introdu0ca en su consideraci!n del

Noelia Mara Barrameda Garca Pgina 5 objeto, sino que el objeto que se quiere anali0ar condiciona los resultados del

ra0onamiento cientfico. El <inalismo se opone por tanto al DeoEantismo, en que los resultadoI dependen de las valoraciones del sujeto. El <inalismo admite la distinci!n entre ciencias de la naturale0a y ciencias del espritu. #as naturales pretenden el conocimiento de la realidad casual, la ciencia del derecho estudia la realidad de las acciones humanas en su finalidad. Enfrentamientos El estado actual de la ciencia del D; esta en gran medida condicionada por: las consecuencias positivas y negativas de esta aut&ntica lucha de escuelas: que monopoli0a durante d&cadas el debate doctrinal. "onsecuencia negativa, caer en una actitud de asilamiento de la realidad. "onsecuencia positiva, nivel de desarrollo superior al de otras ramas de ordenamiento jurdico. 5.3 Las tendencias actuales Destaca :oxin con %poltica criminal y sistema del derecho penalB propone superar la dualidad poltica criminal2dogmtica que presida los trabajos de .on #i0st6 para integrarlo en un modelo 'nico. #a construcci!n dogmtica de :oxin se configura un proyecto teleol!gico, regido por objetivos preventivos, pero tambi&n integrados de los lmites formales y materiales propios del Estado Democrtico. GaEobs exige que se afirme la vigencia de la norma mediante el castigo del sujeto, pero la prevenci!n de :oxin es diferente: evitar delitos futuros, logrndose con ello la tranquilidad ciudadana.

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