Sunteți pe pagina 1din 4

Ministerul Educaiei Naionale

Centrul Naional de Evaluare i Examinare



Prob scris la matematic Model
1
Evaluarea Naional pentru absolvenii clasei a VIII-a
Anul colar 2013 - 2014
Matematic
Model
- Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
- Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.

SUBIECTUL I - Pe foaia de examen scriei numai rezultatele. (30 de puncte)
5p 1. Rezultatul calculului 7 3 14: 2 + este egal cu .
5p 2. Patru caiete de acelai tip cost 8 lei. Trei caiete de acelai tip cost ... lei.
5p 3. Cel mai mare numr natural par care aparine intervalului ( | 2,3 este numrul .
5p
4. Perimetrul unui ptrat este egal cu 20 cm. Aria ptratului este egal cu ...
2
cm .
5p 5. n Figura 1 este reprezentat un tetraedru regulat ABCD n care 6 cm BC = . Suma lungimilor
tuturor muchiilor tetraedrului regulat ABCD este egal cu cm.

Figura 1
5p 6. n tabelul de mai jos este prezentat repartiia elevilor unei clase, dup sportul la care sunt nscrii
n cadrul unui club sportiv.
Numrul elevilor din clas care sunt nscrii la volei este egal cu .
Tip de activitate volei baschet tenis handbal
Numr de elevi 10 7 4 5

SUBIECTUL al II-lea - Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete. (30 de puncte)
5p 1. Desenai, pe foaia de examen, un cub ABCDEFGH .
5p 2. Calculai media aritmetic a numerelor a i b , tiind c
5 3
3 7
a = i
1 3
3 7
b = + .
5p 3. ntr-o clas sunt 27 de elevi. Numrul bieilor din clas reprezint 80% din numrul fetelor din
clas. Determinai numrul bieilor din acea clas.
4. Se consider funcia : f , ( ) 2 4 f x x = .
5p a) Artai c ( ) ( ) 2 2 8 f f + = .
5p b) Determinai aria triunghiului OAB, unde O este originea sistemului de coordonate xOy , A
este punctul de pe graficul funciei f care are abscisa egal cu 2, iar B este punctul de pe graficul
funciei f care are ordonata egal cu 2.
5p 5. Se consider expresia
( ) ( )
2
2 2
1 2
1
( ) :
1 1
x x x
x
E x
x x

+
=
+ +
, unde x este numr real. Rezolvai, n
mulimea numerelor reale, ecuaia ( ) 1 E x = .
Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Prob scris la matematic Model
2

SUBIECTUL al III-lea - Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete. (30 de puncte)

1. Figura 2 este schia unei zone de agrement n form de dreptunghi ABCD, cu lungimea
30 m AB = i limea 20 m BC = . n interiorul zonei de agrement se afl un lac n form de cerc cu
raza de 10 m. Cercul intersecteaz latura AB n punctul P i latura BC n punctul M, astfel nct
. PB BM MC = =


Figura 2
5p a) Calculai aria suprafeei lacului.
5p b) Determinai aria triunghiului DPM .
5p c) n exteriorul lacului, zona de agrement este acoperit cu gazon. Verificai dac aria suprafeei
acoperite cu gazon este mai mic dect aria suprafeei lacului. Se consider cunoscut faptul c
3,14 3,15 < < t .

2. n Figura 3 este reprezentat schematic un cort n form de piramid patrulater regulat VABCD,
n care 4 m VA AB = = . Intersecia diagonalelor AC i BD se noteaz cu O .

Figura 3
5p a) Artai c OA OV = .
5p b) Calculai ci metri ptrai de pnz sunt necesari pentru confecionarea cortului, tiind c toate
feele sunt din pnz, inclusiv podeaua. Se neglijeaz pierderile de material.
5p c) Determinai distana de la punctul O la o fa lateral a piramidei patrulatere regulate VABCD.

Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Prob scris la matematic Model
Barem de evaluare i de notare
1
Evaluarea Naional pentru absolvenii clasei a VIII-a
Anul colar 2013 - 2014
Matematic
Barem de evaluare i de notare
Model
Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I
Se puncteaz doar rezultatul, astfel: pentru fiecare rspuns se acord fie 5 puncte, fie 0 puncte.
Nu se acord punctaje intermediare.
SUBIECTUL al II-lea i SUBIECTUL al III-lea
Pentru orice soluie corect, chiar dac este diferit de cea din barem, se acord punctajul corespunztor.
Nu se acord fraciuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvri pariale, n
limitele punctajului indicat n barem.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 28 5p
2. 6 5p
3. 2 5p
4. 25 5p
5. 36 5p
6. 10 5p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1. Deseneaz cubul
Noteaz cubul
4p
1p
2.
5 3 1 3
3 7 3 7
2 2
a
a b
m
+ +
+
= = =
2p
1 = 3p
3. Se noteaz cu f numrul fetelor i cu b numrul bieilor 27 f b + =
1p
80
100
b f = 2p
4
(27 ) 12
5
b b b = =
2p
4.
a) ( ) 2 8 f = 2p
( ) 2 0 f = 2p
( ) ( ) 2 2 8 f f + = 1p
b) ( ) ( ) 2 0 2, 0 f A = 1p
( ) ( ) 2 3 3, 2 f x x B = = 1p
2
OAB
= A 3p
5.
( ) ( )
2
2 2
1 2
1
1 1
x x x
x x

=
+ +

2p

( ) 1 1 1 0 E x x x = + = =
3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.
a)
2 2
lac
10 r = = = A
3p

2
100 m = 2p
b)
2
200m
ADP
= A ,
2
50m
PBM
= A ,
2
150m
DCM
= A 3p
DPM ABCD ADP PBM DCM
= A A A A A
2
600 200 50 150 200m
DPM
= = A 2p
Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Prob scris la matematic Model
Barem de evaluare i de notare
2
c) ( )
2 2
suprafeei gazonului
600m 600 100 m
ABCD
= = A A 3p
( ) ( ) 600 100 100 200 3 0 = < pentru c 3 > , deci aria suprafeei acoperite cu gazon
este mai mic dect aria suprafeei lacului
2p
2.
a) 2 2 m OA = 2p
2 2 2
2 2 m VA VO OA OV OA OV = + = = 3p
b) Lungimea apotemei piramidei este egal cu 2 3 m 2p
2 2
16m
b
l = = A 1p
2
16 3 m
2
b p
l
P a
= = A 1p
( )
2
16 16 3 16 1 3 m
t b l
= + = + = + A A A
1p
c) ( ) ( )
, d O VBC OM = , unde M este piciorul perpendicularei duse din O pe VN , iar N este
mijlocul laturii BC
3p
2 6
m
3
OV ON
OM
VN

= = 2p

S-ar putea să vă placă și