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Jornada Cultural
Marzo 29. 2012 Profesora Carmen Mendoza Pastor
LA UNIVERSIDAD :
esfuerzos en favor de la formacin de sus estudiantes que respondan a estas nuevas exigencias
Formacin Integral y pertinente - Con un enfoque constructivista - Con orientacin socio-cultural, y - Con principios del Humanismo Formar un ser Humano Integral
- Construir conocimiento
- Desarrollar Habilidades - Formar actitud asertiva y crtica
Formar ciudadanos
crticos y creativos
construccin de la sociedad
Es decir: Que no solo respondan a los requerimientos del mercado laboral; que sean capaces de revertir los efectos nocivos de este modelo econmico Se Favorezca el proceso de desarrollo humano y social
Si el Modelo educativo de la universidad, retoma al ser humano como elemento fundamental Entonces:
La Universidad debe contribuir a la formacin de ciudadanos que convivan en sociedades caracterizadas por la diversidad, donde integren sus diferencias.
En este sentido, hablaremos de la tolerancia como forma de vida, como ese algo que nos permitir vivir y convivir en armona con nuestros semejantes.
POR
QU
HABLAR
DE
TOLERANCIA?.
La razn: Somos seres humanos y como tal somos iguales, pero al mismo tiempo, diferentes, y sin embargo, somos seres sociales, y necesitamos vivir en sociedad, no podemos vivir aislados., es ah, donde se requiere de tolerancia para superar las diferencias que hay entre los miembros con quien convivimos a diario, tanto en el entorno personal y /o laboral.
Voltaire,
Jonh Locke, Montesquio, defienden el pensamiento poltico liberal, oponindose al absolutismo monrquico
Rousseau,
Consideran que si todos los hombres proceden de la mima naturaleza y todos poseen la capacidad de razonar, entonces todos los hombres son iguales a la luz de la razn, con iguales derechos que deben ser respetados.
Entonces la La razn sirvi de gua para estudiar el funcionamiento de las leyes de la naturaleza
- Defendieron la libertad de pensamiento, la tolerancia y la justicia como instrumentos para combatir la ignorancia, el dogmatismo y las supersticiones.
- Analizaron el problema del mal en el mundo y describieron las atrocidades cometidas a lo largo de la historia en nombre de la religin.
La moral de estos pensadores estaba fundada en la creencia de la libertad de pensamiento y el respeto a todos los individuos.
LA DEMOCRCIA:
Pero que tiene que ver este pensamiento ilustrado con el concepto de tolerancia? P
Fueron ellos quienes descubrieron que a travs de estos valores los seres humanos podemos lograr una convivencia solidaria.
Qu es la tolerancia?
El concepto de tolerancia tiene que ver con el respeto hacia las ideas diferentes de los otros, con la finalidad de lograr la armona y la cooperacin.
Entonces. La tolerancia puede ser concebida como una actitud, y como la capacidad de saber escuchar y aceptar a los dems, valorando las distintas formas de pensar de otros individuos, siempre que no atenten contra los derechos fundamentales de la persona.
La tolerancia se manifiesta en todas las actividades humanas pero muy especialmente con la diversidad: - de opinin, - social - tnica - cultural - Religiosa, y - en las relaciones de gnero, entre otras,
Un pueblo sin memoria es un pueblo sin historia. Y cuando un pueblo olvida su historia, esta condenado a repetirla.
Ejemplos de intolerancia:
Por enfermedades como VHI Por Prostitucin Por Vestimenta Por Preferencia sexual Por Religin
Por tnica
Por razones polticas, econmicas, etc.
Holocausto
Restructuracin racial (o limpieza de sangre)
Holocausto (Estado nazi): Intento de aniquilar a la poblacin juda de Europa. Termin con la muerte de unos 6 millones de judos.
El judo constitua el origen de todos los males del: internacionalismo, el pacifismo, la democracia, el marxismo, cristianismo, la ilustracin y la masonera. Se consideraba a los judos, como un fermento de descomposicin y degeneracin racial, eran considerados el enemigo mundial.
EN FRICA:
Por causas polticas, econmicas y culturales y tensiones religiosas.
Ex Yugoslavia, El Congo,
Camboya,
Somalia, Sierra Leona
Ruanda
Derecho a: Sufragio femenino universal, ocupar cargos pblicos, al trabajo, a la formacin profesional, y a la no discriminacin laboral.
Sin embargo, en 25 de marzo de 1911, ms de 140 jvenes trabajadoras, la mayora inmigrantes, murieron quemadas vivas en la fbrica.
- Canoa,
- Movimiento del 68, - La Guerra Sucia, - Acteal, - Aguas blancas,
Voltaire