Escola de Discipulado da Vineyard

A PALAVRA DE DEUS ESTUDANDO E ENSINANDO

LENDO A PALAVRA DE DEUS
Estudar significa exercitar-se, empenhar-se, aplicar-se a alguma coisa. pesquisar as
Escrituras! Campbell McAlpine
No h como fazer um estudo srio das Escrituras sem desenvolver um convvio com a
mesma atravs da leitura. Leitura sistemtica. Alguns irmos, experientes na vida crist, ao
longo dos anos tm nos indicado alguns mtodos de leitura que podem nos auxiliar:
Robert McCheyne: A Bblia toda deve ser lida uma vez por ano: 4 captulos significativos
por dia. 2 textos no exerccio devocional de manh e a noite e 2 textos nos momentos com a
famlia, manh e noite.
John Stott: 3 captulos a cada manh: ler dois e estudar o terceiro e guardar o quarto para
a noite.
Watchman Nee: Diversas maneiras de ler e estudar as Escrituras: um estudo geral de
todos os livros da Bblia, estudo de um livro particular, estudo de assuntos especficos,
estudo de Parbolas, estudo de biografias de personagens bblicos, estudo pela memorizao
de versculos e passagens etc
Campbell McAlpine: Se lermos a Bblia durantes 15 minutos diariamente, poderemos ler
toda ela em menos de um ano; Uma leitura ininterrupta deve levar aproximadamente 71
horas; Se a leitura for por captulos por exemplo, 10 caps. Por dia terminaremos a leitura
em trs meses e meio aproximadamente.
ESTUDANDO A PALAVRA DE DEUS
Existem vrios mtodos. Desde o simples Estudo Bblico Indutivo, tcnica apropriada para
grupos de discusso, aos mtodos exegticos mais profundos. John Stott observa que um
estudo bblico apropriado deve apresentar trs caractersticas importantes:
Deve ser compreensivo: precisamos ter intimidade com o texto se queremos transmiti-lo.
Deve ser desenvolvido tambm com mente aberta: precisamos ouvir e nos atentarmos
a Palavra de Deus sem distorcer seu sentido. Precisamos saber como lidar com os desafios
culturais: a cultura do texto, a nossa cultura de formao e a cultura dos ouvintes.
Precisamos abrir nossas mentes o bastante para arriscarmos a ouvir o que no queremos
ouvir. Estamos acostumados a vir s Escrituras apenas para obter consolo.
Deve ser feito com expectativa: preciso abandonar atitudes como pessimismo e esprito
viciado.
Esta uma boa etapa para aprender a fazer um Estudo Indutivo Prtico. So trs fases:
1. OBSERVAO: O que o texto diz?
a. Ore
b. Estabelea o contexto: leia captulo, livro e focalize no bvio
A Palavra de Deus Estudando e Ensinando

Escola de Discipulado da Vineyard

c.
d.
e.
f.
g.
h.

Identifique palavras-chave
Faa perguntas para o texto: quem, onde, porque, quando, o que e como?
Termos de concluso? (portanto, assim, ento etc)
Termos de contraste? (mas, porm, entretanto etc)
Expresses de tempo? (depois, at, quando etc)
Termos de comparao? (metforas)

2. INTERPRETAO: O que isso significa?

a. Ore
b. Observe: leia ativamente (no passivamente)
c. Preserve o contexto: cheque a vizinhana
d. Leia literalmente: tome as palavras primeiro em seu sentido original, se possvel
e. Compare Escritura com Escritura: visite outros textos sobre mesmo tema
f. Consulte comentrios: s depois que tirar suas prprias concluses
3. APLICAO: Como eu posso responder a isso?
a. Pecado a confessar?
b. Promessa para acreditar?
c. Atitude para mudar?
d. Mandamento para guardar?
e. Exemplo para seguir?
f. Orao para fazer?
g. Erro para consertar?
ENSINANDO A PALAVRA DE DEUS
Se elefantes podem ser treinados a danar, lees a brincar e leopardos a caar, certamente
pregadores podem ser ensinados a pregar! Erasmo de Roterdam
1. Escolha o seu texto!
Voc deve manter, ao estudar, o costume ter sempre um bloco de anotaes com voc. Voc
pode se valer de fatores litrgicos, externos, pastorais e pessoais.
2. Medite nele!
Uma semana um tempo bom de meditar num texto especfico incubao. Leia, re-leia,
leia, leia, leia... rumine. Utilize o mtodo indutivo como ferramenta.
3. Isole o Pensamento Dominante!
Cada texto tem um tema principal - Exemplo: Bom Samaritano... Um sermo difere
totalmente de uma aula Uma pregao cobrir apenas uma mensagem maior. Numa aula
as nfases podem variar! Reduza o seu texto a uma simples proposio.
Tenho plena convico de que nenhum sermo est pronto para ser pregado at que ns
possamos express-lo seu tema numa sentena curta e clara com cristal! J. H. Howett
4. Organize Arranje Seu Material Para Servir ao Pensamento Dominante
Elimine o material irrelevante. Auxilie-se por uma estrutura, palavras e ilustraes:
ESTRUTURA: Anotaes, instrumentos facilitadores para visualizao da mensagem; pontos
(quantos quiser a atender seu objetivo); flexibilidade
PALAVRAS; Escolha bem as palavras que deve usar. Palavras fazem diferena. Seja simples e
claro; seja vvido; seja honesto.
A Palavra de Deus Estudando e Ensinando

Escola de Discipulado da Vineyard

ILUSTRAES: Iluminar; Jogar luz. So como as janelas de uma casa. Cuidado com os
exageros: No pregue a partir delas; no as use inapropriadamente.
5. Adicione a Introduo e a Concluso
INTRODUO: Dois propsitos: a) Despertar interesse, estimular curiosidade; e b) introduzir
o tema conduzindo os ouvintes a este. Pode se fazer uso de ilustraes, situaes tpicos,
textos etc...
CONCLUSO: So mais difceis. Pode-se usar recapitulao. Mas ela deve convidar o ouvinte
a fazer uma reflexo e aplicao prtica da mensagem transmitida.
6. Escreva tudo organizadamente e ORE sobre a mensagem
Organize o seu esboo e anotaes de modo que LHE SIRVAM! Ore o tempo todo e, pelo
menos 30 minutos antes do momento marcado, concentre-se em ORAO.
Quanto tempo isso pode durar? Uma vida inteira. Mas, tecnicamente o preparo todo pode
tomar de 10 a 12 horas (Bonhoeffer). Normalmente, precisa-se de 1 hora de preparo para
cada 5 minutos a falar ou pregar.
MOS--OBRA:
Vamos exercitar o que aprendemos com o texto de 1 Joo 2.15-17
TAREFA:
Ler o livro de Efsios, separe um texto e preparar um palavra para compartilhar na semana
seguinte

A Palavra de Deus Estudando e Ensinando

Escola de Discipulado da Vineyard

TEXTO: 1 Joo 2.15-17
1. LER
2. MEDITAR
Observao
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Interpretao
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Aplicao
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3. ISOLAR PENSAMENTO DOMINANTE
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
4. ORGANIZAR
Estrutura________________________________________________________________
Palavras________________________________________________________________
Ilustraes______________________________________________________________
5. ADICIONAR INTRODUO E CONCLUSO
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
6. ESCREVER E ORAR
Introduo:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Desenvolvimento:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Concluso:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

A Palavra de Deus Estudando e Ensinando

Escola de Discipulado da Vineyard

TEXTO:
7. LER
8. MEDITAR
Observao
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Interpretao
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Aplicao
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
9. ISOLAR PENSAMENTO DOMINANTE
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
10. ORGANIZAR
Estrutura________________________________________________________________
Palavras________________________________________________________________
Ilustraes______________________________________________________________
11. ADICIONAR INTRODUO E CONCLUSO
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
12. ESCREVER E ORAR
Introduo:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Desenvolvimento:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Concluso:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

A Palavra de Deus Estudando e Ensinando