Manual para elaborar el informe tcnico de las residencias profesionales

Instituto Tecnolgico de Zacatepec

Academia de ciencias econmico-administrativas

Septiembre 2010

Manual para informe de residencia

ndice
Prlogo I. Normas generales de presentacin 1. Maysculas 2. Acento ortogrfico 3. Comillas y letras cursivas 4. Abreviaturas 5. Guiones y rayas 6. La enumeracin de captulos, subtemas y listados 7. Paginacin del texto 8. Cabezas de pgina II. Portada del informe tcnico III. ndice IV. En qu consiste cada parte del informe tcnico del proyecto? 1. Introduccin 2. Justificacin 3. Objetivos 4. Caracterizacin del rea en que particip 5. Problemas a resolver, priorizndolos 6. Alcances y limitaciones 7. Fundamento terico 8. Procedimiento y descripcin de las actividades realizadas 9. Resultados, planos, grficas, prototipos y programas 10. Conclusiones y recomendaciones 11. Referencias bibliogrficas y virtuales 12. Anexos (si los hay) Anexo 1 Normas APA sobre material numrico, estadstico y matemtico Anexo 2 Siglas y acrnimos 31
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Prlogo

En la revisin de los informes tcnicos de las residencias profesionales se han encontrado tantas variedades como nmero de residentes existen, en el estilo, la redaccin y lo que el alumno entiende por contenidos de la estructura que debe presentar conforme al procedimiento establecido por la norma del Sistema de Gestin de la Calidad (SGC), cdigo SNEST-AC-PO-007. Adems, el reporte de residencia es un documento realizado por un estudiante inscrito en el Instituto y no por un empleado de la organizacin, por lo que presentar el texto escrito en el papel membretado de esa empresa o institucin constituye un error. Se aduce que las empresas exigen esto, pero el Instituto es tambin una organizacin que, en el mismo sentido, tambin debe exigir su propio formato. Este manual se realiz con el fin de proponer una alternativa que gue al alumno en la presentacin escrita del informe tcnico de residencias profesionales; surge de la inquietud de algunos docentes del Departamento de Ciencias Econmico-administrativas por procurar una comunicacin eficaz ajustando las tcnicas en la materia y aplicando a la redaccin, edicin y correccin las cualidades de un estilo particular. Las normas que se presentan en este manual no son arbitrarias; se basan en diferentes modelos de estructura textual, entre las que destacan las tcnicas usadas por la American Psichological Association (APA) recomendadas a nivel mundial para trabajos de tipo educativo, acadmico y de investigacin; el manual de Serafini (Cmo se escribe, Paids,1996) cuyo sustento abarca la gramtica

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descriptiva, la lingstica y los extranjerismos y dialectismos; as como el Manual de estilo de PROCESO (2010) que constituye una muestra de aplicacin correcta y actualizada de las prescripciones de la real academia de la lengua espaola. De la misma manera, se aprovechan las reglas establecidas por la Direccin General de Educacin Superior edita el Instituto Tecnolgico de Zacatepec. La observacin de las estructuras de redaccin y estilo de revistas de divulgacin, como Hypatia y Confluencia, en el caso nacional, y Science en el internacional; as como las definidas para los libros por editoriales de gran prestigio como Siglo XXI, Era, Fondo de Cultura Econmica, etc., abonan al presente manual De cualquier manera, el texto que tiene en sus manos el lector no se cie estrictamente a las reglas de ninguna de las personas y entidades sealadas, que son de aplicacin obligatoria slo para sus miembros; constituye, por el contrario, un estilo propio que se ofrece como distintivo al alumno del Instituto Tecnolgico de Zacatepec. Aunque en la redaccin de las partes de que se compone un texto existen diferentes opciones con igual validez para expresar un tema o una idea, la que persigue este manual toma en cuenta que se dirige a alumnos que tienen necesidad de presentar con la mayor claridad, propiedad, precisin, brevedad y sencillez posibles un reporte de la aplicacin de sus conocimientos en la resolucin de casos particulares. Por ello se ha optado por la estructura ms sencilla y amable posible. Este manual se ha sometido a la revisin de una comisin de profesores del departamento de ciencias econmico-administrativas integrada, para este fin, por
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Tecnolgica (DGEST), para la

presentacin escrita de trabajos de investigacin, y las de la revista NOUSITZ que

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Moiss Oracio Villanueva Garca, Silvia Martnez Burgos, Alma Rosa Susana Huicochea Alonso, Hugo Carbajal Aguilar y Mara del Roco Ramrez Miranda, y posteriormente se someti a la aprobacin de los integrantes de la Academia 2010-2011 del Departamento de Ciencias Econmico-administrativas, por lo que su autora y responsabilidad son colectivas. Su aplicacin, como toda norma en un cuerpo acadmico, es invariablemente voluntaria. Esperamos que cumpla con su utilidad.

Roberto Yez Hernndez

Presidente de la academia de ciencias econmico-administrativas Zacatepec, Mor. Septiembre de 2010

I. Normas generales de presentacin

Cinco espacios, en interlineado a 1.5, separan el cuerpo del texto del ttulo del captulo. A reserva de lo que se indique en cada parte del escrito, el texto deber presentarse en letra tipo Arial, tamao 12, justificado a izquierda y derecha, con mrgenes superior e inferior a 2.5, e izquierdo y derecho a 3, a interlineado 1.5, en tamao carta, sin mrgenes ni fondos de pgina. Los ttulos van a interlineado sencillo, letra Arial, tamao 18, centrados. Todos los prrafos empezarn con sangra de 5 cm, excepto cuando pertenezca a una lista numerada o con vietas, las cuales se ajustarn al criterio del alumno redactor y en aras de la claridad en la presentacin de su tema. No est permitido hacer uso de papel membretado de la empresa o institucin donde se realiz la residencia para el reporte escrito, ni se deben colocar referencias grficas de ninguna ndole en las cabezas de pgina, a excepcin UNICAMENTE del logotipo del Instituto Tecnolgico de Zacatepec. Los subttulos o subtemas debern llevar sangra de 5 cm, en tamao 14 y negrillados, sin punto final. Se pondrn dos espacios al cambiar de tema o subtema.

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1. Maysculas
Conforme a la tendencia dominante a nivel mundial, se procurar eliminar al mximo el uso de maysculas y las abreviaturas, salvo en los casos en que la regla obligue a su uso estricto: a. En los nombres propios (Juan Castro), de ciudades (Jojutla de Jurez), pases (Estados Unidos Mexicanos), empresas (Continental Temic), establecimientos culturales (Casa de la Cultura de Tlaltizapn), instituciones o entidades oficiales y privadas (Secretara de Desarrollo Social, Universidad Fray Lucca Paccioli), asociaciones (Unin Nacional de Delegaciones Sindicales de Institutos Tecnolgicos), fiestas religiosas y civiles (Semana Santa, Da del Maestro), zonas o regiones distinguidas por algn grado (Tercer Mundo), acontecimientos histricos (Revolucin Mexicana), premios o condecoraciones (Estmulo Rafael Ramrez), lemas (Por la Independencia Tecnolgica de Mxico), planes y programas oficiales (Programa Nacional de Becas), cdigos y leyes (Reglamento Interior de Trabajo del Personal Docente de los Institutos Tecnolgicos), reuniones y eventos oficiales (XIX Congreso Regional de Administracin y Contadura) y marcas (Ford, Coca-cola, Marlboro), etc. b. En las siglas (SEP, SHCP) c. En los acrnimos (Sedesol, Sagarpa) d. Despus de punto. e. Al inicio de frases de interrogacin o exclamacin (Cmo podr resolverse? Descubri la frmula perdida!) Los ttulos de libros, revistas y reportes, como en el caso de las residencias profesionales slo llevarn por mayscula la primera letra: As, se preferir:

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Manual de estilo para residencias profesionales, en lugar de Manual de Estilo Para Residencias Profesionales.

2. Acento ortogrfico
Invariablemente se respetar el acento ortogrfico en las maysculas que lo lleven: ndice, tica del profesionista, ngel Sandoval, etc.

3. Comillas y letras cursivas

Se usarn comillas para las citas textuales (ver ms abajo) y las letras cursivas para las frases coloquiales, los latinismos, regionalismos o las palabras que deban ser escritas forzosamente en idioma distinto al castellano, por ejemplo: Mala leche Ad hoc A contrario sensu Management Kan-ban

4. Abreviaturas
Cuando se deba citar una frase o nombre que puede abreviarse, primero deber escribirse la frase completa seguida de la abreviatura entre parntesis (y

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no al revs) y despus podr usarse en el resto del trabajo slo la abreviatura, por ejemplo:
La Secretara de Agricultura, Ganadera y Pesca (Sagarpa) anunci este viernes un nuevo cultivo de frijol. La Sagarpa menciona en un boletn informativo

No se debe proceder a poner primero la abreviatura seguida de su significado entre parntesis como en el ejemplo siguiente:
La Sagarpa (Secretara de Agricultura, Ganadera y Pesca) estableci que

5. Guiones y rayas
Se evitar el uso, en los listados, del punto y guin. Se preferir la numeracin automtica que proporciona el procesador de texto. Las rayas se usarn -dentro del texto- para separar las ideas que sirven de complemento a la idea del tema central que se trata en el prrafo, y slo cuando pueda y deba sustituir la funcin ortogrfica de la coma y del punto y coma.

6. La enumeracin de captulos, subtemas y listados

Se preferir siempre nmeros romanos para el captulo, arbigos para los temas, letras minsculas para los subtemas y vietas para los listados. La numeracin de los temas siempre deber reiniciarse al cambiar de captulo y no es necesario mezclar en ellos romanos con arbigos: (V.I.3). Por captulo vamos a entender las partes que debe presentar el informe tcnico de acuerdo al procedimiento establecido (SNEST-AD-PO-007).
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7. Paginacin del texto.

El nmero de pgina debe ser consecutivo, sin contar la hoja de portada, y deber colocarse en la parte inferior derecha de la hoja. No debe llevar nmero de pgina la hoja donde comienza un captulo.

8. Cabezas de pgina
Las cabezas de pgina se refieren al ttulo de la residencia resumido que ser puesto en el margen superior izquierdo. La cabeza de pgina no debe tener ms de 60 caracteres, contando letras, puntuacin y espacios entre las palabras. Debe ir en letra tipo Arial, tamao 11, sin negrillar ni subrayar, ni en cursivas. Se debe poner una lnea de separacin debajo de la cabeza de pgina para distinguirlo del cuerpo del texto general. Ejemplo:
Motivacin en recursos humanos de Placosa

Como las pginas del escrito, no debe llevar cabeza de pgina la hoja que comienza un captulo. Cada captulo del texto debe comenzar en una hoja aparte, con su ttulo tal y como aparece en el ndice.

I. Portada del informe tcnico

Los datos que debern presentarse en la portada son, en este orden:

El nombre del

Instituto Tecnolgico de Zacatepec, en

la parte superior de la hoja, en tamao 18, centrado, negrillado, en mayscula solo las iniciales. De acuerdo a la normatividad en el uso de siglas pertenecientes a instituciones del gobierno federal, no se deben usar los membretes de la SEP ni de la DGEST, por no ser un documento emitido por esas instancias, pero s se permite el uso del logotipo del ITZ por constituir parte de la identidad del alumno. Ejemplo: No se debe usar:

Aunque s se permite el uso de:

que debe ir en la parte superior derecha y alineado con el nombre de la institucin, como se mostrar ms adelante.

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En seguida, en tamao 18, centrado, negrillado, en mayscula slo las iniciales (excepto los conectores en, de, para, etc.), se escribe la carrera que cursa el residente:

Licenciatura en Administracin
Separado, al centro de la hoja se escribe el

Ttulo
Escribirlo a tamao 20, negrillado, centrado, slo la primera letra en mayscula, a excepcin de los nombres propios, de la empresa o instituciones y las siglas. No debe llevar punto final a menos que termine con una sigla abreviada, como S.A. de C.V. El ttulo debe resumir la idea principal, identificar las variables y la relacin entre ellas. Ejemplo:

Efecto de la motivacin en el rea de recursos humanos en Placosa, S.A de C.V.

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Evitar el uso de palabras tales como mtodo o resultados. Tambin deben evitarse, al comienzo del ttulo, elementos redundantes como "un estudio de" o "una investigacin experimental sobre". La extensin aproximada del ttulo debe ser de entre 15 y 30 palabras de preferencia. Finalmente, en la parte de abajo de la hoja se pone el

Autor
Nmero de control y lugar donde realiz su residencia

Primero el nombre y luego el apellido; escribir a tamao 16, negrillado, centrado. Debajo, el nmero de control con las siglas NC en maysculas sin puntuacin, a tamao 12, negrillado, interlineado sencillo. Debajo de las siglas NC, despus de dos lneas, debe de ir la siguiente referencia en tamao 12, negrillado, centrado, misma regla del ttulo: Reporte de residencia profesional realizada en (nombre de la empresa, organismo o institucin completo), ms el periodo en que fue realizado. Ejemplo:

Vctor Brcenas Lugo

NC 09050025

Reporte de residencia profesional realizada en Givaudan de Mxico, S.A. de C.V., planta Cuernavaca, semestre agosto-diciembre 2010
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En la siguiente pgina se presenta un ejemplo de portada con todos los elementos descritos.

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Instituto Tecnolgico de Zacatepec Licenciatura en Administracin

Efecto de la motivacin en el rea de recursos humanos en Givaudan, S.A de C.V.

Vctor Brcenas Lugo

NC 09050025

Reporte de residencia profesional realizada en Givaudan de Mxico, S.A. de C.V., planta Cuernavaca, semestre agosto-diciembre 2010

II. ndice

Se presenta en hoja aparte al principio del informe tcnico y se estructura de la siguiente manera: El ttulo es la palabra ndice: tamao 16, negrillado, centrado, slo la primera letra en mayscula. No debe llevar punto final. Debajo, despus de dos espacios, en Arial 12, se enlistan las partes que contiene el reporte, precedidas de nmeros romanos en mayscula con punto (a excepcin de la introduccin y anexos): Introduccin I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. Justificacin Objetivos Caracterizacin del rea en que particip Problemas a resolver, priorizndolos Alcances y limitaciones Fundamento terico Procedimiento y descripcin de las actividades realizadas Resultados, planos, grficas, prototipos y programas Conclusiones y recomendaciones Referencias bibliogrficas y virtuales 1 5 12 19 25 33 45 129 279 300 325 331

Anexos (si los hay)

seguidas, como se ve en ejemplo, de las tabulaciones necesarias que alineen el nmero de la pgina en el margen derecho.

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Se permite que el procesador de texto realice la numeracin automtica del ndice, pero la lista de captulos debe ir alineada al mismo margen izquierdo y la de temas con sangra, como se observa en el presente manual. No es necesario poner la palabra pgina arriba de los nmeros correspondientes a sta, pues su funcin en el texto est sobreentendida. Para ofrecer una mayor precisin al lector, los nombres de los captulos que indica el procedimiento de la norma pueden ser complementados y/o sustituidos por una frase breve que explique su contenido; as, por ejemplo, se podr escribir simplemente, para el captulo III. Caracterizacin del rea en que particip: III. Funciones del departamento jurdico O bien: III. Caracterizacin del rea en que particip: funciones del departamento jurdico

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III. En qu consiste cada parte del informe tcnico del proyecto?

1. Introduccin
La introduccin de la residencia debe contener por lo menos los siguientes datos, siempre redactados y de ninguna manera enlistados: En primer lugar: el nombre de la empresa donde se llev a cabo la residencia, el periodo en que se efectu y los nombres de los asesores, interno y externo, con una mencin muy sintetizada de sus currculum vitae. En segundo lugar, se debe presentar un resumen no mayor a un prrafo de 5 a 6 renglones de la problemtica que resolvi la residencia profesional. En tercer lugar, se describen las partes de que se compone el escrito del reporte mencionando en cada una de ellas lo que el lector debe esperar a encontrar, en forma muy resumida. Por ltimo, se permite agregar lo que se considere pertinente para el tema. En este apartado tambin van los agradecimientos por los apoyos recibidos para la consecucin de los objetivos durante la residencia, si es que los hubo. La introduccin es la parte del texto que se recomienda redactar al final, cuando ya se tiene todo el informe tcnico terminado, pues al inicio se dificultara identificar los elementos del escrito.

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2. Justificacin
Se hace necesario contestar a la pregunta Por qu es necesario la realizacin del proyecto?; adems de explicar las causas que llevaron a realizar la residencia en la organizacin seleccionada, empezando por el rea de inters personal del residente (recursos humanos, capacitacin, mercadotecnia, evaluacin de proyectos, divulgacin, etc,); la oportunidad presentada en la empresa; la cercana geogrfica con la organizacin; as como la capacidad del residente y los apoyos del Instituto para la realizacin de la residencia; entre otras. Si se hace necesario escribir sobre la historia de la organizacin o su contexto, debe hacerse en forma breve y slo refirindose de los acontecimientos ms cercanos en el tiempo, evitando llenar el escrito recurriendo a la historia prehispnica, antigua o lejana cuyo uso sea intil para ilustrar de lo que trata el tema.

3. Objetivos
Precisar los propsitos que se cumplirn con el desarrollo del proyecto de forma cualitativa (objetivo general y objetivos particulares descritos con verbo en infinitivo).

4. Caracterizacin del rea en que particip

Mencionar el rea, departamento o lugar especfico de la organizacin donde se realiza la residencia y describir: su estructura organizacional
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sus funciones y las actividades por medio de las cuales las lleva a cabo. Finalmente agregar aquellos datos sobre el rea que permitan completar su descripcin y que sean relevantes para el trabajo del residente, como vnculos con otras organizaciones, relacin con otras personas, su ubicacin geogrfica, caractersticas fsicas, ambientales, etc.

5. Problemas a resolver, priorizndolos

Mencionar, uno por uno, del mayor al menor en orden de importancia, los problemas que se detectaron en el rea donde se llev a cabo la residencia empezando por una frase que los identifique (por ejemplo: faltan manuales de procedimientos o no existe una estrategia de mercadotecnia o se carece de comunicacin entre el personal); en seguida explicar el por qu de cada situacin; y finalmente, indicar las consecuencias que ha tenido para la organizacin esta problemtica.

6. Alcances y limitaciones
En esta parte se debe mencionar qu utilidad o beneficio le traer a la empresa la aplicacin de los conocimientos, aptitudes y experiencias del alumno residente en la solucin de la problemtica respecto de: su magnitud o trascendencia social, econmica o de otra ndole; su factibilidad y/o vulnerabilidad la congruencia con los estudios realizados durante la licenciatura el tiempo y los recursos de que se dispone como limitantes y las polticas de la empresa que restringe ciertas acciones o informaciones.
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7. Fundamento terico
Se comentan las diferentes teoras, artculos, apuntes, opiniones serias, etc. que respaldan la problemtica a resolver. Invariablemente todas las citas textuales deben ser cortas, de menos de 40 palabras, entre comillas dentro del prrafo, letra tipo Arial 11, con margen izquierdo a 5 puntos, haciendo nfasis en el contenido ms que en la fuente citada (sta ltima indicada entre parntesis al final de la cita). Ejemplo:
"Los sistemas de visin por computador suelen ser una parte de un sistema global. As las tarjetas de entrada-salida ayudan a efectuar la integracin del sistema con el resto de los dispositivos instalados: robots, autmatas programables, cintas transportadoras, actuadores, etc." (De La Escalera, Mc GrawHill, 2001 [p. 12]).

8. Procedimiento y descripcin de las actividades realizadas

Explique el o los procedimientos que se siguieron para cumplir los objetivos y metas del proyecto, indicando las pruebas estadsticas, diseo experimental y tcnicas utilizadas si las hubo.

9. Resultados, planos, grficas, prototipos y programas

Describir la forma en que se desarrollaron las actividades de la residencia profesional, especificando los resultados obtenidos en forma cuantitativa y los productos entregados. Pueden ser en forma de grfica, estadstica o fotografa impresa.
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10.

Conclusiones y recomendaciones

Este apartado es un resumen muy breve de las actividades realizadas, de las experiencias vividas durante la residencia en la organizacin y los resultados obtenidos, as como las recomendaciones que se le hacen a la empresa o institucin. Las conclusiones se deben apoyar en un recuento de los objetivos logrados y se pueden presentar las dudas que surgieron durante la experiencia, as como aquellos problemas que ameritan un seguimiento posterior o el involucramiento de otros expertos.

11.

Referencias bibliogrficas y virtuales

Aqu se siguen las recomendaciones de la APA; presentamos las ms usuales, pero en caso de mayor informacin remitimos al lector a la pgina web http://www.cem.itesm.mx/dacs/publicaciones/proy/info/citas.html: a. Libro con un solo autor: Gonzlez J., J. (2000). Visin por Computador . Madrid, Espaa: Paraninfo. b. Libro con dos o ms autores: Martn del Bro, B. y Sanz, M. A (2002). Redes Neuronales y Sistemas Difusos (2 da Ed.). Mxico D.F, Mxico: Alfaomega. Padrini, F. y Lucheroni, M. T. (1996). El gran libro de los aceites esenciales . Barcelona, Espaa: De Vecchi.
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c. Libro con ms de tres autores: Selltiz, C., Jahoda, M., Deutsch, M. y Cook, S. W. (1976 ). Mtodos de investigacin en las relaciones sociales (8va Ed.). Madrid, Espaa: Rialp. d. Dos o ms libros por el mismo autor: Cleveland, W. S. (1994a). The elements of graphing data . Summit , NJ : Hobart Press. Cleveland, W. S. (1994b). Visualizing data . Summit, NJ: Hobart Press. Hewlett, L. S. (1996). Paradigmas occidentales . Nueva York: Mondadori. Hewlett, L. S. (1999). La nueva lgica del siglo XXI . Nueva York: Mondadori. e. Traduccin: Malhotra, N. K. (1997). Investigacin de Mercados. Un enfoque prctico . (Trad. V. de Parres). Mxico D.F., Mxico: Prentice-Hall. (Original en ingls, 1996). Nunnally, J. y Bernstein, I. (1995). Teora psicomtrica (3 ra Ed.). (Trad. J. A. Velsquez). Mxico D.F., Mxico: McGraw-Hill. (Original en ingls, 1994). f. Trabajo en una antologa: Miller, J.G. y Miller, J. L. (1992). Cybernetics, general systems theory, and living systems theory. En R. L. Levine y H. E. Fitzgerald (Eds.), Analysis of dynamic psychological systems (pp. 9-34). Nueva York: Plenum Press. g. Artculos en revistas acadmicas:

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En revistas cuya numeracin es progresiva en las diferentes ediciones que componen un volumen, se pone solamente el nmero de este ltimo (en caracteres arbigos): Biltereyst, D. (1992). Language and culture as ultimate barriers? an analysis of the circulation, consumption and popularity of fiction in small European countries. European Journal of Communication, 7, 517-540. En revistas cuya numeracin inicia con la pgina 1 en cada uno de los nmeros que componen un volumen, agregar el nmero del ejemplar entre parntesis despus de sealar el volumen: Emery, M. (1989). An endangered species: the international newshole. Gannett Center Journal, 3 (4), 151-164. En revistas donde no se seala el volumen, pero s el nmero del ejemplar, poner ste entre parntesis: Prez, M. (1997). El caso de los balseros cubanos desde la ptica del peridico El Norte de Monterrey. Revista de Humanidades, (2), 191-212. En ediciones dobles de revistas sin volumen seguir el siguiente ejemplo: Trejo Delarbre, R. (1995/96). Prensa y gobierno: las relaciones perversas. Comunicacin y Sociedad, (25/26), 35-56. h. Revistas no acadmicas y de divulgacin A diferencia de las revistas acadmicas, para las que slo se reporta el ao de edicin y no los meses, en las revistas comerciales o de divulgacin se incluye el mes (en caso de periodicidad mensual) y el da (en caso de revistas quincenales,
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Manual para informe de residencia

semanales o de peridicos diarios). En estas revistas el ao equivale al volumen y se consigna de la misma manera ya vista. El nmero de la pgina o pginas se trata igual que en las referencias anteriores, excepto en el caso de diarios, donde se debe incluir las abreviaturas p. o pp. antes de la numeracin (que a su vez incluye la letra en mayscula de la seccin en que se encuentra el artculo referenciado). Si se seala el autor del artculo, seguir este ejemplo: Carro, N. (1991, mayo). 1990: un ao de cine. Dicine, 8, 2-5. Cuando se omite el autor del artculo se inicia con el nombre del artculo: Inversin Blockbuster. (1995, julio). Adcebra, 6, 10. Se asocia Televisin Azteca con canal de Guatemala. (1997, octubre 15). Exclsior, pp. F7, F12. i. Ligas de internet: http://serviciosva.itesm.mx/cvr/formato_apa/categorias.htm, (fecha de la consulta entre parntesis)

12.

Anexos (si los hay)

En esta parte van todos aquellos documentos o referencias que sirvieron de apoyo para la realizacin de la residencia, como pueden ser cuestionarios, cuadros, series numricas, etc. y que no son relevantes en la redaccin del cuerpo del escrito.

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Se harn tantos anexos como sean necesarios, colocndoles su nmero correspondiente en arbigo: Anexo 1, Anexo 2, Anexo 3, etc., y debajo de ste, se pondr una descripcin de lo que se trata, en letra negrillada, tamao 14. Por ejemplo:

Anexo 1
Solicitudes de trabajo de la compaa elctrica

Se recomienda enfticamente evitar escribir por escribir; por lo tanto no mencione lo que sea obvio o completamente intil para resolver los objetivos que se ha planteado.

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Anexo 1
Normas APA sobre material numrico, estadstico y matemtico

UTILIZACIN Y PRESENTACIN DE NMEROS

Para el uso y la presentacin de nmeros y cantidades numricas, la regla general establece que se usarn cifras (o dgitos) para aquellas cantidades o nmeros iguales o superiores a 10 y palabras para las cantidades inferiores.

1. Nmeros expresados mediante cifras

Se usarn cifras para expresar: a. Todos los nmeros iguales o superiores a 10. Por ejemplo: 12 cm de ancho El restante 13% 32 aos de edad 14 listas 45 palabras-estmulo b. Todos los nmeros que an siendo inferiores a 10 son agrupados para su comparacin con cantidades iguales o superiores a 10. Por ejemplo: 3 de los 12 anlisis realizados de las 10 condiciones ... la 5 result no significativa los estmulos 6 y 12

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25 palabras ... 8 verbos, 12 substantivos y 5 adjetivos. Excepcin: En cada uno de los tres grupos se administr 16 estmulos [Obsrvese que en este caso las cantidades referidas a grupos y a estmulos no estn siendo comparadas; son categoras distintas de elementos] c. Los nmeros que van antes de una unidad de medida. Por ejemplo: Una dosis de 8 mg Con 6.5 cm de altura d. Los nmeros que representan funciones estadsticas o matemticas, as como las fracciones, porcentajes, razones, y percentiles y cuantiles. Por ejemplo: Multiplicado por 5 0.33 del total Ms del 5% de la muestra Una razn de 9:2 El 1er cuartil (o 1er cuartil) El percentil 65 e. Los nmeros que representan tiempo, fechas, edad, tamao de muestra, submuestra, o poblacin, individuos participantes en un experimento, puntuacin en una escala, cantidades exactas de dinero, y los nmeros que indican nmeros. Por ejemplo: Alrededor de 3 aos Hace 2 semanas 1h 21min
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A las 9:15 a.m. El 22 de Mayo de 2005 De 2 aos de edad 5 participantes Obtuvo 5 sobre una escala de 9 A cada participante se le dio 5 Los nmeros impresos en las tarjetas estuvieron entre el 0 y el 5 f. Los nmeros que indican un lugar especfico en una serie, partes de libros y tablas, y cada nmero en una lista de cuatro o ms nmeros. Por ejemplo: Curso 3 Ensayo 5 Tabla 2 Pgina 23 Captulo 4 Fila 7 1, 3, 5 y 7 palabras, respectivamente g. Todos los nmeros en el Resumen (Abstract) de un artculo.

2. Nmeros expresados mediante palabras

Se usarn palabras para expresar: a. Los nmeros inferiores a 10 que no indiquen medidas exactas, y tambin los nmeros agrupados para su comparacin con cantidades inferiores a 10. Por ejemplo: La tarea se repiti tres veces Dos palabras que significan lo mismo

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Cinco ensayos ... los restantes 2 ensayos Tres condiciones Siete listas Un contraste de una cola Aprendieron nuevo palabras Figuras en tres dimensiones Ocho tems Cuatro respuestas Seis sesiones Nueve pginas Interacciones de orden tres El tercero de los cinco estmulos b. Los nmeros cero y uno cuando las palabras puedan facilitar la comprensin (respecto del uso de 0 y 1). Tambin cuando las palabras no aparezcan en contexto con nmeros iguales o superiores a 10. Por ejemplo: El nmero de pellets dado a cada rata fue cero Una frase por cada lnea Slo una respuesta fue vlida c. Cualquier nmero al comienzo de una frase (se procurar reescribir la frase para evitar que comience con un nmero). Por ejemplo: Diez participantes respondieron afirmativamente. (De los participantes 10 respondieron afirmativamente) Cuarenta y ocho por ciento de la muestra mostr una mejora. (De la muestra empleada el 48% mostr mejora) d. Las fracciones comunes. Por ejemplo:

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Dos quintos de la muestra Mayora de dos tercios Se redujo en tres cuartos e. Nmeros usados universalmente. Por ejemplo: Los Doce Apstoles El 12 de Diciembre Los Diez Mandamientos

3. Combinacin de cifras y palabras para expresar nmeros

Se usar una combinacin de cifras y palabras para expresar: a. Redondeo de nmeros grandes. Por ejemplo: Casi 3 millones de personas Un cantidad de 2.5 millones de euros b. Situaciones en las que la combinacin de cifras y palabras facilita y clarifica la lectura (Modificadores back-to-back). Por ejemplo: Interacciones en 2 sentidos Diez escalas de 7 puntos Los primeros 10 items Las nias participantes fueron veinte de 6 aos

4. Nmeros ordinales
Los nmeros ordinales se tratarn igual que los nmeros cardinales.

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Anexo 2
Siglas y acrnimos
De acuerdo a su definicin, las siglas abrevian usando slo las iniciales maysculas de un nombre, mientras que los acrnimos utilizan letras iniciales y slabas del nombre. Este manual respetar invariablemente esta regla. En caso de que algunas siglas o acrnimos sean la mismas para referirse a nombres de empresas privadas, proyectos, prototipos o sistemas, stos ltimos se pondrn en letra cursiva; por ejemplo: SAP son las siglas de Sistema de Agua Potable, pero adems existe en Morelos la empresa Sistemas Avanzados de Proyectos; en ste ltimo caso se preferir SAP. AM BM BMV CAEZ Canacintra CCE CCyTEM CE Ceamish CEE Cenidet Cepal Ceprobi CFE CIDHEM Antes Meridiano Banco de Mxico Bolsa Mexicana de Valores Central de Abastos Emiliano Zapata Cmara Nacional de la Industria de la Transformacin Consejo Coordinador Empresarial Consejo de Ciencia y tecnologa del Estado de Morelos Comisin Europea Centro de Educacin Ambiental e Investigacin Sierra de Huautla Comunidad Econmica Europea Centro Nacional de Investigacin y Desarrollo Tecnolgico Comisin Econmica para Amrica Latina y el Caribe de la ONU Centro de Desarrollo de Productos Biticos IPN Comisin Federal de Electricidad Centro de Investigacin y Docencia en Humanidades del Estado de Morelos

Bancomext Banco Nacional de Comercio Exterior

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Civac CNBV CNC CNPP Conaculta Conacyt Concamin Coparmex Costco CRIM CTM DGEST DF DIEZ DIF FMI Fobaproa FSTSE GMT IBM IEE IEZ IMSS IMTA INAH INBA INEA Inegi Infonavit

Ciudad Industrial del valle de Cuernavaca Comisin Nacional Bancaria y de Valores Confederacin Nacional Campesina Confederacin Nacional de la Pequea Propiedad Consejo Nacional para la Cultura y las Artes Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa Confederacin de Cmaras Industriales Confederacin Patronal de la Repblica Mexicana Costco Wholesale Corporation Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias Confederacin de Trabajadores de Mxico Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica Distrito Federal Desarrollo Industrial Emiliano Zapata Desarrollo Integral de la Familia Fondo Monetario Internacional Fondo Bancario de Proteccin al Ahorro Federacin de Sindicatos de Trabajadores al Servicio del Estado Greenwich Mean Time (Tiempo del Meridiano de Greenwich) International Bussines Machine Instituto de Investigaciones Elctricas Ingenio Emiliano Zapata Instituto Mexicano del Seguro Social Instituto Mexicano de Tecnologa del Agua Instituto Nacional de Antropologa e Historia Instituto Nacional de las Bellas Artes Instituto Nacional para la Educacin de Adultos Instituto Nacional de Estadstica y Geografa Instituto del Fondo Nacional de la Vivienda

Concanaco Confederacin de Cmaras Nacionales de Comercio

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INIFAP IPAB IPADE ISSSTE ITESM ITZ OCDE OEA OIT OMC OMS ONU OPEP PAN Pemex PGJEM PGR PIB PM PNA PNB PRD PRI PT PVEM Sagarpa SAP SAT

Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrcolas y Pecuarias Instituto de Proteccin al Ahorro Bancario Instituto Panamericano de Alta Direccin de Empresa Instituto de Seguridad Social al Servicio de los Trabajadores del Estado Instituto Tecnolgico de Estudios Superiores de Monterrey Instituto Tecnolgico de Zacatepec Organizacin de Cooperacin para el Desarrollo Econmico Organizacin de Estados Americanos Organizacin Internacional del Trabajo Organizacin Mundial de Comercio Organizacin Mundial de la Salud Organizacin de las Naciones Unidas Organizacin de Pases Exportadores y Productores de Petrleo Partido Accin Nacional Petrleos Mexicanos Procuradura General de Justicia del Estado de Morelos Procuradura General de la Repblica Producto Interno Bruto Pasado Meridiano Partido Nueva Alianza Producto Nacional Bruto Partido de la Revolucin Democrtica Partido Revolucionario Institucional Partido del Trabajo Partido Verde Ecologista de Mxico Secretara de Agricultura, Ganadera, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentacin Sistema de Agua Potable Servicio de Administracin Tributaria
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SCT Secodam Sectur Sedesol Semarnat SEP SFP SHCP SME SNTE SRE SRA Ssa SSP STPS UAEM UAM UE UNAM UPC Upemor UTEZ

Secretara de Comunicaciones y Transportes Secretara de Contralora y Desarrollo Administrativo Secretara de Turismo Secretara de Desarrollo Social Secretara de Medio Ambiente y Recursos Naturales Secretara de Educacin Pblica Secretara de la Funcin Pblica Secretara de Hacienda y Crdito Pblico Sindicato Mexicano de Electricistas Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin Secretara de Relaciones Exteriores Secretara de la Reforma Agraria Secretara de Salud Secretara de Seguridad Pblica Secretara del Trabajo y Previsin Social Universidad Autnoma del Estado de Morelos Universidad Autnoma Metropolitana Unin Europea Universidad Nacional Autnoma de Mxico Unin de Productores de Caa Universidad Politcnica del Estado de Morelos Universidad Tecnolgica Emiliano Zapata

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Instituto Tecnolgico de Zacatepec Departamento de ciencias econmico-administrativas

Directorio
Ing. Jorge Aceves Jimnez Director M.E.M. Ramiro Rodrguez Salgado Subdirector Acadmico M.C. Yolanda Figueroa Ocampo Subdirectora de Planeacin y Vinculacin M.A.R.H. Rogaciano Velzquez Vzquez Subdirector de Servicios Administrativos

M.M. Jeanett del Carmen Ortega Milln Jefa del Departamento M.A.R.H. Roberto Yez Hernndez Presidente de Academia Lic. Dulce Ma. Daz Duarte Secretaria de Academia M.A.R.H. Pedro Espinosa Porcayo Jefe de proyectos de docencia Dr. Sergio Antonio Chavarra Puga Jefe de proyectos de investigacin Lic. Mnica Mariscal Cacho Jefa de proyectos de vinculacin Lic. Hugo Carbajal Aguilar Jefe de proyectos de extensin Lic. Alma Rosa Susana Huicochea Alonso Jefa de proyectos de difusin M.M. Ma. Concepcin Domnguez Marroqun Coordinadora de autoevaluacin para la acreditacin de la licenciatura en Administracin

M.A.R.H. Ma. De Jess Flores carpintero M.A.R.H. Diana Ramrez Domnguez Coordinadoras de residencias profesionales M.A. Janet Lissy Moreno Hernndez Coordinadora de la academia de administracin M.A.R.H. Ma. del Roco Ramrez Miranda Coordinadora de la academia de recursos humanos M.M. Moiss Oracio Villanueva Garca Coordinador de la academia de mercadotecnia Lic. Miguel ngel Romn Hinojosa Coordinador de la academia de economa Lic. Jorge Uribe Partida Coordinador de la academia de ciencias sociales y humanidades C.P. Alfonso Coronel Ocampo Coordinador de la academia de contabilidad Lic. Adolfo Franco Mastache Coordinador de la academia de derecho

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