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ORACIONES COORDINADAS

La coordinacin es la unin de distintos elementos lingsticos a un mismo nivel sintctico:


ninguno depende del otro.
Fernando y Luca.
Los profesores y sus alumnos.
Ella habla pero l no escucha.
Las oraciones coordinadas son, por tanto, aquellas que estando unidas se sitan al mismo nivel
sintctico sin que ninguna de ellas dependa de otra. Estn unidas por nexos coordinantes.
Los nexos coordinantes son elementos de enlace entre oraciones y pueden ser:
Conjunciones:

y, e, o, u, luego, pero, sino, etc.

Locuciones conjuntivas: ni...ni, o...o, no... sino, etc.


TIPOS DE NEXOS COORDINANTES:
COPULATIVOS (y, e, ni):

Ella habla y l escucha.

DISYUNTIVOS (o, u, o bien):

l habla o escucha?

CONSECUTIVOS (luego, as que, ...):

Ella slo habla, luego no escucha

ADVERSATIVOS (pero, sino, ...):

Ella habla mucho pero no escucha.

EXPLICATIVOS (o sea, es decir, ...):

Ella habla, es decir, se comunica.

ORACIONES COORDINADAS

1. Me avis con antelacin pero no le cre.

2. Al trabajo voy en tren o me lleva un compaero

3. Saldremos a la calle e iremos a un restaurante

4. Laura tiene fiebre, o sea, no vendr

5. As ni estudias, ni te concentras

6. Tengo muchos deberes de modo que no puedo salir hoy.

7. Tengo un examen de lengua y no he estudiado todava

8. Estudia en silencio o escucha la radio.

9. Tengo un examen de lengua as que me tendr que ir.

10. No tengo un examen de lengua sino de ingls.

11. Tengo un examen de sintaxis, es decir, de anlisis de oraciones.

12. Te llamo por telfono o te mando un correo electrnico

13. Las luces se apagaron y todo qued a oscuras

14. Juan me invit a comer pero no pude ir.

15. Los profesores acabaron sus clases, es decir, estn de vacaciones.

16. Ana no estudia francs sino que ha empezado con alemn.

17. Blanca juega a ftbol y Ana practica karate.

18. A Elena no le gustan las judas, as que, no la esperes para comer.

SUJETO Y PREDICADO
1.- Seala el sujeto de estas oraciones:
La mesa del profesor tiene libros
El hijo de mi vecina se compr una bicicleta
Jugaron a los ndios.
Nos agrada tu sonrisa
Los libros viejos de la biblioteca estaban en la estantera.
Una tarde invit a mis compaeros
2.- Seala el objeto directo de las oraciones:
Los grandes descubrimientos de la ciencia ayudan al hombre.
Los mejores coches de carreras tienen gran potencia.
El ganador recibir un premio.
He acabado todo el trabajo hoy.
3.- Seala el Objeto indirecto de estas oraciones:
Mara entreg el dinero al cajero
Llam a tus padres
Llev flores a su madre.

4.- Seala los Complementos Circunstanciales:


El hombre vino ayer
El hombre vino a casa
El hombre vino despacio
5.- Analiza las siguientes oraciones como en el ejemplo:
El hombre como pan.
Suj

cd
Predicado

Todos los sbados Mnica juega al baloncesto.

Mi vecina tiene un perro precioso.

Ayer mi ta estuvo en casa de Julia.

Esta maana se ha posado en el tejado un halcn

Este ao participaremos en el concurso de villancicos

Los muchachos salieron muy tarde del entrenamiento.

La bicicleta de mi primo Luis tiene suspensin delantera.

SUBORDINADAS SUSTANTIVAS

1. Es cierto que perdis mucho tiempo con tanta carrera.

2. Se le ocurri que podra copiar en un examen de Lengua.

3. Le molest que pudiera conocer sus intenciones.

4. Pablo descubri que algunos alumnos de la E.S.O salan en los recreos.

5. La polica no permita que se aparcara a la puerta de la iglesia.

6. Manoli no recordaba que habamos desayunado juntos aquel da.

7. Jess dedica todo su esfuerzo a que su negocio prospere.

8. No pona inconvenientes a que la acompaase a casa.

9. Me alegro de que Juan siga con Laura.

10. Mi mirada la convenci de que yo lo saba todo.

SUBORDINADAS ADJETIVAS

1. Slo es feliz quien quiere serlo.

2. Quien afirma que la verdad no existe pretende que eso sea verdad.

3. No falt quien le echara en cara sus palabras.

4. El que tiene el poder suele hacer lo que le viene en gana.

5. Somos varios los que pensamos as.

6. A quienes se pusieron nerviosos en el examen los tranquiliz con una sonrisa.

7. Todas las noches he pensado ir a visitar a las que me esperan.

8. Y a quien se mueva le disparis un tiro entre ceja y ceja.

9. Laura dijo al que se sentaba a su lado: Vete a la porra.

10. Y Nieves se cas con el que le dio la gana.

11. Tu jefe dispone de quien quiere.

12. Tras las inundaciones de Levante se habla mucho de lo que puede la naturaleza.

13. Se encontraron con lo que ninguna de las tres iba a poder olvidar.

14. Yo haba preparado, para quienes trabajaban a mis rdenes, unas instrucciones detalladas.

SUBORDINADAS ADVERBIALES

1. Yo trabajar donde t me digas.

2. Trajeron agua de donde pudieron.

3. Vinieron todos a donde yo viva.

4. Cuando os hiervan los sesos, avisad.

5. Desde que comenzaron las obras, han pasado dos aos.

6. Apenas termin mi carrera me puse a dar clases particulares.

7. Antes de que nadie viniera en su ayuda, Luis comenz a patalear.

8. Hay algunos que as componen y arrojan libros de s como si fuesen churros.

9. Ana hablaba siempre de sus hijas, as como de sus alumnos ms brillantes.

10. T sabes, como lo sabe todo Jan, que eres superior a tu amigo.

11. Como le iba diciendo, mi cmplice ya no colabora conmigo.

12. Como no cae man del cielo, estoy pasando un hambre...

13. Como no puede trabajar en otra cosa, se empea en que ponga una tienda de modas.

14. El Director orden que se evacuara el edificio porque podra derrumbarse.

15. Se empe en mudarse de casa porque no le gustaba aquel barrio.

16. No se comunic nunca ms con su cmplice porque senta remordimientos de conciencia.

17. Me han llamado para ocupar ese puesto.

18. Me han llamado para que ocupe ese puesto

19. Por guapa que sea su novia, Fran siempre se fijar en otras.

20. Por mucho que las conozcas, nunca llegas a entenderlas del todo.

21. Si estudias, aprobars.

22.Si esto no se arregla amistosamente, ah tenemos los tribunales.

23.Si los yogures no se comen a tiempo, se pudren.

Tipos de oraciones:
(enunciativas, interrogativas, imperativas, exclamativas, desiderativas,
dubitativas)
1. Marina no es morena.
2. Mara Jos es morena
3. Quin es Nuria?
4. Vino Mariano?
5. A comer!
6. Por malo, hoy no vienes de paseo
7. No cometers actos impuros
8. Qu miedo me da el nuevo profesor de Matemticas!
9. Qu tonteras ha dicho el profesor de Lengua!
10. Que tengas buena suerte!
11. Ojal me toque la lotera!
12. Quiz maana llueva.
13. A lo mejor voy a casa de Inmaculada el sbado.

Tipos de oraciones: (Predicativas (intransitivas o transitivas) y copulativas.


1. Los alumnos de 2 A son simpticos.
2. Tu amiga es antiptica.
3. La vieja dio una limosna
4. Mara Luisa pasea.
5. El ao pasado viajamos a Asturias.

Tipos de oraciones: (pasivas o activas)


1. Los diputados aprobaron la ley
2. La ley fue aprobada por los diputados
3. La ley se aprob
4. La edicin fue reducida
5. La edicin fue reducida
6. Se construyen casas.

Tipos de oraciones
1.- Completa el cuadro escribiendo tipo de oracin, definicin y ejemplo:
Reflejan duda.
Transmiten rdenes o ruegos.
Expresan algo con intensidad o sentimiento.
Plantean una pregunta.
Informan afirmando o negando algo.
Manifiestan un deseo.
Tipo de oracin

Qu buena suerte tienes!


Quin ha llamado?
A lo mejor me voy al campo.
Ojal haga buen da.
Pablo no ha trado el coche.
Vuelve pronto

Definicin

Ejemplo

Dubitativas
Exhortativas imperativas

Enunciativas
Exclamativas
Desiderativas

Interrogativas

2.- Transforma las oraciones segn la actitud de cada tipo de oracin:


ENUNCIATIVA

DESIDERATIVA

INTERROGATIVA

Luis no viene en moto

Ojal Luis no venga en moto

INTERROGATIVA

EXHORTATIVA

DUBITATIVA

DESIDERATIVA

ENUNCIATIVA

Vienes a casa?
EXCLAMATIVA
Se lo has dicho a Juan!

3.- Localiza el ncleo de los sintagmas e indica de qu tipo son:


Carmen lee muy deprisa.
El nio jugaba feliz.
Ya compr los pasteles.
Se lo dir maana.
Teo llevaba una gorra azul.
Ricardo parece triste.
Me voy a Cdiz.
La bolera no est lejos de casa.
Esos patines son de Mario.
Aqu tienes tu vestido nuevo.
Eugenia fue muy amable.
Con esos zapatos no s andar.
Nos reuniremos en casa maana.
Voy todos los das a nadar.
Este ejercicio es bastante til.
Comes demasiado deprisa.
Fue a la boda con sombrero.
Espero a Luis

4.- Analiza las oraciones como en el ejemplo:


Esta tarde iremos a la fiesta
CCT
SV
CCL
Todos los das llega a casa muy tarde
Tu vecina parece simpatiqusima.

Mi hermanito est con tu primo en la sala


El corredor lleg muy cansado a la meta.
5.- Seala si estas oraciones son verdaderas o falsas:
Puede que llueva es una oracin dubitativa.
Quiz salgamos de viaje maana es una oracin desiderativa.
La oracin Pregunta cuntos vienen incluye una interrogativa directa.
Sal de ah pronto es una oracin exhortativa.
Un pronombre puede ser el ncleo de un SN.
6.- Subraya el sujeto de cada una de las siguientes oraciones, indica cul es su ncleo:
El listo de la clase suspendi.
T, el ms alto, ponte atrs.
Me preocupa su mal aspecto.
Los hombres tambin lloran.
Fumar puede matar.
7.- Seala los sintagmas nominales de estas oraciones:
El chicle sin azcar es mejor.
Me gusta su nuevo disco.
Es ms largo que un da sin pan.
Treme ese libro de Benito Prez Galds, por favor.
La comida salada da bastante sed.

El tren de Soria se retrasar.


Coge la silla de tu compaero.
Ponte el vestido rojo.
Lleva los zapatos de su hermana.
Se aventuraron navegando ro arriba.
El Gran Can est en Amrica del norte.
Este es su precioso anillo de compromiso.
8.- Escribe si estas oraciones son Predicado Nominal (PN) o Predicado verbal (PV)
La charla fue aburrida.
Mara ha estado en Japn.
Yo no fui la elegida.
Aqu no estn tus zapatos.
Esa pelcula parece buena.
Ya s todas las respuestas.
Fui a la fiesta de ayer.
S ms tolerante con los dems.
Luis fue educado por sus tos.
Esta situacin es incmoda.
El ladrn ha sido detenido.

9.- Subraya los complementos directos (CD) que encuentres en cada una de las oraciones que
aparecen a continuacin y sustityelos por los pronombres personales correspondientes
Perd la cartera.
Cierra la ventana.
Csete el pantaln.
Llama a tus amigos.
No vimos a Pablo.
Cntame esa cancin.
Dinos tu opinin.
No soporto a sus primos.
Treme esos libros.
Coge ese pauelo.
Piensa la solucin.
Escucha a Sara.
10- Subraya los complementos indirectos (CI) de las siguientes oraciones:
Le entregaron la carta a mi primo.

Ahora dale a Mara su libro.

A su abuela le tiembla el pulso.

Le dejar el coche a Juan.

A los ganadores les dieron un premio.

Le peg la gripe a su hermana.

Les di tu recado a todas

11.- Seala los complementos directos:


Aparta el papel reciclado.
Le dedic el concierto.
Jugasteis ya el partido?
Confundimos el piso.
Se cambiaron la ropa.
Cambi el resultado del partido.

12- Escribe de qu tipo son los CC que encuentres en las oraciones:


Voy al partido con Juan.
Vivo en casa de mi to.
Cgelo con cuidado.
Ha llegado tarde.
Me callo por respeto.
Vino Luis con su prima.
Hoy ir al parque.
Me her con una piedra.
Te ver el mircoles.

Se ha ido por mi culpa.


Sintate bien.
13.- Subraya los complementos circunstanciales de las siguientes oraciones y utiliza las
abreviaturas correspondientes para indicar de qu tipo es cada uno de ellos:
Se mueve con mucha elegancia por la pasarela.
Maana por la maana nos veremos en clase.
Por culpa del perro me ca ayer en la calle.
Se cubri cuidadosamente la cabeza con un pauelo.
Se le vio en el parque con varios amigos.
14.- Hay verbos que rigen una preposicin determinada. Pon las que faltan:
Se entrevist.. l.
Me conformo.. poco.
Informa. la venta.
Acurdate .l.
Marta cuidar ti.
Se equivoc nmero.
Cree.. ella.
Confa ..cualquiera.
Piensa m.
Depende ti.
Olvdate .l.
Me alegro verte.

15- De entre las locuciones conjuntivas que aparecen a continuacin, elige la adecuada para
sustituir cada una de las conjunciones sealadas en estas oraciones:

adems de - en caso de que - as que - a pesar de que - no obstante - puesto que - en vista de
que - con el objeto de

1. Llmale, pero (________________________) hazlo despus.


2. Has cometido un error, conque (________________________) disclpate.
3. Lo consigui porque (________________________) se esforz.
4. Ricardo y Esther son listos y (________________________) trabajadores.
5. Como (________________________) no llega, nos vamos.
6. Si (________________________) viniese Azucena, dselo.
7. Lo hace para (________________________) llamar la atencin.
8. Aunque (________________________) insisti, no le hizo caso.
16.- Relaciona cada oracin con la clase a la que pertenece
Es justo lo que quera!

Enunciativa afirmativa

No vendr hasta las nueve. Exclamativa


Mi to es barrendero.

Enunciativa negativa

Vas a celebrar tu cumpleaos? Interrogativa

Tipos de oraciones
Hay diversos tipos de oraciones: enunciativas, interrogativas directas, interrogativas
indirectas, imperativas, exclamativas, desiderativas y dubitativas.
1.- Di qu tipo de oraciones son:
Es un homenaje al presidente ____________________________________________
No es un cuadro original ____________________________________________
Quieres t? ____________________________________________
Le pregunt si quera t ____________________________________________
Sal de aqu ahora mismo ____________________________________________
Qu bien! ____________________________________________
A lo mejor llueve hoy ____________________________________________
Ojal me toque la lotera hoy ____________________________________________
2.- Escribe una oracin de cada tipo:
ENUNCIATIVA AFIRMATIVA
___________________________________________________________________________
INTERROGATIVA DIRECTA
___________________________________________________________________________
DESIDERATIVA
___________________________________________________________________________
DUBITATIVA
___________________________________________________________________________
IMPERATIVA
___________________________________________________________________________

EL PREDICADO
1.- Escribe la clase de predicado que llevan las siguientes oraciones.
a) Mi hmster es un animal muy limpio.
b) Durante unos meses, Isabel ha sido delegada de su clase.
c) Tena Elena una bicicleta de carreras.
d) Los jugadores parecan cansados despus del entrenamiento.
e) Por la maana descansaron los excursionistas al lado del arroyo.
f) Siempre llega tarde a sus citas Guillermo.
g) Nuestro amigo era de una galaxia lejana.

2.Escribe al lado de cada oracin la funcin realizada por las palabras subrayadas.
a) Estos libros son de mi compaero.
b) Luis se qued asombrado por la noticia.
c) Antonio y Raquel no son de Almera.
d) Los alumnos escuchaban atentos sus palabras.
e) Marisa lleg cansada del partido.
f) Antonio estaba cansado por el esfuerzo.

3.- Analiza las siguientes oraciones.

Mi

pantaln

El

nio

La

El

est

estudia

con inters

boda

perro

sucio

fue

de Carlos

lleg

las lecciones

en la catedral

agotado

del paseo

Ya

estar

maduro

el

meln

El

cielo

estaba

azul

al amanecer

4.- Escribe el predicado de las siguientes oraciones y la clase a la que pertenece.


a) Juan parece listo
b) Toms no confa en nadie
c) Ser aviador
d) El perro estaba nervioso
e) El baln de reglamento de Carolina es blanco
f) Las ballenas estaban en el mar Blanco
g) Los nios de segundo llegaron cansados
h) La lluvia golpeaba los cristales de la clase
i) Algunos ya era felices
j) El recreo del lunes fue increble

RECETA PARA ANALIZAR FRASES


1.- Localizar el verbo.
2.- Descubrir el sujeto preguntando Quin-es? al verbo.
3.- Lo que no es sujeto es predicado.
4.- Ser predicado nominal (PN) si lleva el verbo ser, estar o parecer. Predicado verbal (PV) con
cualquier otro verbo o ser y estar en algunos casos.
5.- Analizar el sujeto.
Ncleo (N): Es un nombre o un pronombre.
Determinante (Det): Esas palabras que normalmente van delante del nombre.
Complementos de ncleo (CN): Con frecuencia van detrs del nombre.
Sujeto omitido (SO): Es el que no est presente en la oracin.
6.- Analizar el predicado nominal (PN).
Enlace (E): Es el verbo (ser, estar o parecer).
Atributo (Atrib): Es el ncleo del PN. Normalmente un adjetivo o un nombre.
Complementos: El PN puede llevar complementos circunstanciales.
7.- Analizar el predicado verbal (PV).
Ncleo (N): Es el verbo.
Complemento directo (CD):
Preguntar Qu es lo que? al verbo.
Sustituir por lo, los, la, las. Si comienza por "a", cambiarlo a femenino (podemos
ser lestas).
Complemento indirecto (CI):
Preguntar A quin? al verbo.
Sustituir por le, les, se. No confundir con el CD.
Complemento circunstancial (CC):
Lugar (CCL): Preguntar Dnde? al verbo.
Tiempo (CCT): Preguntar Cundo? al verbo.

Modo (CCM): Preguntar Cmo? al verbo.


Cantidad (CCC): Preguntar Cunto? al verbo.
Compaa (CC Com): Preguntar Con quin? al verbo.
Complemento predicativo (C Pred):
Es un adjetivo que se parece al atributo.
Complementa al verbo y a un sustantivo a la vez.
Si cambias el gnero o el nmero del sustantivo, cambia el predicativo.
8.- La voz pasiva.
El verbo en voz pasiva:
Est formado por el verbo SER + PARTICIPIO del verbo que se quiera.
Sujeto paciente (S Pac):
Es el nico sujeto que no realiza la accin del verbo.
Complemento agente (C Ag):
Es el nico complemento que realiza la accin del verbo.

EL PREDICADO
1.- Identifica los CD y los CI de las siguientes oraciones. No escribas nada debajo del

resto de las palabras.


a) Ana escribi una carta a su madre
b) Ana visit ayer a su madre
c) Yo prepar la comida a mi padre
d) Yo quiero mucho a mi padre

2.Analiza las oraciones siguientes con todo detalle. Piensa antes de escribir y aplica lo

que has estudiado. Presta especial atencin a los CD y CI; aunque tambin hay algn
CC.
a) El profesor reparte libros a los alumnos

b) El profesor reparte a los alumnos

c) Los almacenes ofrecen a sus clientes regalos

d) El espa suministr noticias a su gobierno

e) Arranc el huracn varios rboles

f) Leo un cuento todas las noches en la cama

g) Han descubierto un poblado romano los arquelogos

h) Ech a Luis en la piscina

i) Les estir las orejas con cario

j) A sus compaeros, les dieron nimos

k) Los rboles fueron talados rpidamente por los leadores

l) La funcin gust a la gente mucho

m) El pblico aclam al equipo con entusiasmo

n) El director

busca

al

secretario

o) Han echado a Vzquez del

equipo

p) Le han tirado una maleta a la calle

q) Los alumnos escucharon atentos al profesor durante la clase

r) Escucha a sus hijos

s) Apart a los mirones

de

all

violentamente

t) Se los coma feliz con frecuencia

u) Los alumnos fueron escuchados por la directora

v) Los insectos son maravillosos

TIPOS DE PREDICADOS
1.- Escribe si son predicativas o atributivas las siguientes oraciones
a) Las conferencias eran en el saln de actos
b) Las conferencias eran aburridas
c) Claudia est en Pars
d) Claudia est enferma
e) Felipe y Loli son de Cceres
f) Felipe y Loli estn en Cceres
g) Felipe y Loli son felices

2.- Analiza las siguientes oraciones indicando si son Atributivas, Predicativas activas
transitivas, Predicativa pasiva
a) Todos estuvimos atentos durante la clase

b) Estas zapatillas tienen cmara de aire

c) La clase termin antes del recreo

d) Las mesas fueron reparadas por el carpintero

e) Estaba contentsimo Diego

f) Ayer fui a la catedral con mi to

NATURALEZA DEL PREDICADO

Clases de predicados
o

Nominal: Verbos SER, ESTAR o PARECER y un ATRIBUTO

Verbal: Cualquier verbo

Clases de oraciones
o

Copulativas o atributivas: Son las que llevan un predicado nominal


El verbo no aporta significado, simplemente une al sujeto con el atributo, es
como si fuera un =.
El verbo es un simple enlace entre el sujeto y el atributo
SER y ESTAR pueden engaarnos cuando en lugar de atributo llevan
complementos circunstanciales

Predicativas: Son las que tienen un predicado verbal


Activas: El sujeto realiza la accin del verbo
Pasivas: El sujeto recibe la accin del verbo
Sujeto paciente: Recibe la accin
Complemento agente: Realiza la accin
Intransitivas: No tienen CD
Transitivas: Tienen CD

Reflexivas El sujeto realiza la accin del verbo y tambin la recibe


Llevan siempre un pronombre reflexivo que puede ser CD o CI

Recprocas: Son las oraciones en las que la accin de varios sujetos recae sobre
ellos mismos.
Llevan siempre pronombre reflexivo que puede ser CD o CI

Impersonales: Son oraciones que no tienen sujeto.

TIPOS DE PREDICADOS
1.- Escribe si son reflexivas o recprocas las siguientes oraciones:
a) Se abrazaron con mucha emocin
b) Se lav la cara delante del espejo
c) No se hablaban desde el ao pasado
d) Se dio un martillazo en el dedo gordo
e) Se telefonean con mucha frecuencia
f) Se mordi la lengua

2.- Distingue si las oraciones siguientes son reflexivas, recprocas o pasivas


a) Esteban nunca se baa en la piscina
b) Andrea y Beln se llevan muy bien
c) Se ha comentado mucho ese tema
d) Ese edificio se abandon hace dos aos
e) Javier y Ramn se pelean
f) Yo me puse sus botas
g) Se recogieron todas las joyas

3.- Analiza las oraciones y escribe sin son atributivas, predicativas, activas, transitivas,
pasivas
a) Una granizada destroz los frutales esta madrugada

b) Andrs haba contado una mentira a su padre

c) Los canbales devoraron rpidamente al explorador

d) Un terremoto destruy la ciudad

e) Los romanos construyeron un puente de piedra

f) El peregrino cruz el puente de piedra

CLASESDEORACIONES

Segnlaintencindelhablante

Enunciativas

Afirmativas:AfirmanalgoHacesol

Negativas:NieganalgoNohacesol

Interrogativas

Directas: Preguntan por algo de forma clara (se utiliza signos deinterrogacin)
Vasavenir?

Indirectas: Preguntan por algo de forma indirecta (no utiliza signos de


interrogacin)Mepreguntsiibaavenir.

Exclamativas
Muestranadmiracin,sorpresaEstamesaesmuygrande!,Qualegra!

ExhortativasoImperativas

Indicanunruego,unmandatoCogeellpiz

Desiderativas

IndicandeseoOjalllueva

Dubitativas

*IndicandudaQuizsmeanime

ANLISIS
Analizayclasificalassiguientesoraciones
1.Parecatontoderemate.
2.Llovienaquellanoche.
3.Ponteelabrigo.
4.Fueconstruidoporelgobierno?
5.Lologrdeunavez.
6.Ojalvengaporlanoche!
7.Nossivendrmaana.
8.Parecaenfermodelcorazn.
9.Laslamparillaslucen?
10.Mepreguntsiibaairalafiesta.
11.Losjefesdeestadonosesaludaron.
12.Normalmentemeafeitoporlamaana.
13.Nomedejan.
14.Poresacarreterapasanmuchoscoches.
15.Ellossequedaronparados.
16.Nosuponuncalosproblemasdematemticas.
17.Venteconmigo.
18.Quizsaparezcaporlaesquina.
19.Cmoseibanaimaginarunacosaas?
20.Elnionotieneelpalo.
21.Elcaballoestabaheridodemuerte?
22.Noentendimoslapregunta.
23.Nospreguntsialquilaramoslapelcula.
24.Elenfermoduermetranquilo.
25.Losalumnosnotrabajabanenelproyecto.

ORACIONESSIMPLES

Analizaloselementossubrayados

1.Hazmeelfavor.
2.Pntateloscolores.
3.Tedarunatorta.
4.Hacamuchofro.
5.Sehabansentidocontentos.
6.Fueronfelices.
7.Tuideadeviajaresbuena.
8.Estabanhartosdechorizo.
9.Inmediatamentevendr.
10.Juan,veteacasa.
11.Estuvotranquila.
12.Megustaelpanconvino.
13.Medisgustaelhumodeltabaco
14.Hablarondeltabaco.
15.Seterminlaclasedelengua.
16.Selavamuchoamquina.
17.Tenaraznelenfermo.
18.Lospjarosvelocesvolaban.
19.Lospjarosvolabanveloces.
20.Nospareciextraordinario.
21.Osdoylarazn.
22.Medanmiedolosperros.
23.Ensumomentolohizo.
24.Habanieve.
25.Comopocopan.
26.Comopoco.

27.Pocostienenlarazn.
28.Salideah.
29.Alagenteelgustaelvino.
30.Atupadreleduelelacabeza.
31.Ocurrialgoimprevisto.
32.Sebarnizelmueble.
33.Erademetal.
34.EsaeraunaporcelanadeChina.
35.Lospecessondero.
36.VinierondeMadrid.
37.Sefumaenexceso.
38.Pontelasbotasdecasa.
39.Tieneelintersdetodoslospadres.
40.Enelpueblodesuspadreshayfiestas.
41.Seliquidlacuentapendiente.
42.Noshacemoslafotografaconeldisparadorautomtico.
43.Atodoslospresentesleshizounareverencia.
44.Enelataquesedestruyelnavo.
45.Fueexpulsadoporelprofesor.
46.Seacorddemicumpleaos.
47.Secontentconunaprobado.
48.Habamuchagente.
49.Estenlacama.
50.Seabrilabiblioteca.
51.Seasesordelonecesario.
52.Noconfanenlagente.
53.Hablasolapadamente.
54.Seexpusoaunamulta.
55.Elpresosalilibre.
56.Slotiene22aos.

57.Vinosolo.
58.Lepalpitamuchoelcorazn.
59.Loconocedelafbrica.
60.Elenfermoduermecontranquilidad.
61.Elenfermoduermetranquilo.

ORACIONESSIMPLES

Analizalassiguientesoraciones

1.Lecontaronlahistoriaeljueves.
2.Nomegustaelcaf.
3.Meavergenzodesuactitud.
4.Hansidodestruidosporelgobierno.
5.Salieronagotadosporladerrota.
6.Mihermanohaconseguidoelordenadorestamaana.
7.LosprofesoresllegarnaZaragozaporlatarde.
8.Ramnestabacansadoporelesfuerzo.
9.DioelregaloaPedro.
10.Lohanconstruidoconladrillos.
11.Llegaronalpabellnconmispadres.
12.Juanarreglarlamesacuidadosamente.
13.Mispadresnoconfanenmicomportamiento.
14.Elcolegiofuevendidoporlosdueos.
15.Estudiabalenguatodoslosdas.
16.Lecompraronelrelojporsubuencomportamiento.
17.Elcochedelconejalfuedestruidoporlaexplosindelabomba.
18.Enaquelpueblonoperdonanlamentiradesushabitantes.
19.Laactituddemiscompaerosfuejuzgadaporlosprofesores.

20.Eladjetivoexpresaunacualidaddelsustantivo.
21.Elexcursionistallegcansadoalrefugio.
22.Elsonidoparecaintenso.
23.Lacancincomienzaconunestribillopegadizo.
24.Escogeunpapelalazar.
25.Lacasadesusprimosestescondidaenlamontaa.
26.Esconcienzudoensusasuntosdomsticos.
27.Lachicadelpisodearribaestsacandolasoposicionesdelministerioenunaacademia.
28.Elgrupodeantiguosalumnosseescribecartasalentadorasdesdeelcomienzodelcurso.
29.Losempleadosdelimpiezasecolocaronlasbatasdetrabajoporlaexigenciadelmismo.
30.Ponlamesarpidamenteenlaterraza.
31.Losperrosguanalosciegospordistintoscaminosensujornadalabora.
32.ElquintocentenariodelTratadodeTordesillasacabfelizmente.
33.Megustanlospecespequeosdecoloresanaranjados.
34.Ellibrodetapasgruesasestabaenlarepisaenelcuartogrande.
35.Mimadrecomentabalasdificultadesdelfindesemana.
36.LoencontrenlaPlazaMayormuycansado.
37.Elgranartistafueexpulsadodelrecintoporsusconfesionescomprometidas.
38.Lahazaadelchiquilloserretransmitidaporlosequiposinformativosdetelevisinen
brevesmomentos.
39.NoscontestamosalascartasenelpuentedelaConstitucin.
40.Necesitamosagentecomprometidaparalacampaagratuitaestetrimestre.
41.Teencantanlospaseostranquilosporellitoral.
42.Sejugabaelpartidocrucialenelanegadocampo.

43.Tremelacajadezapatosdeladespensa.
44.SelocomentaArturoparalasolucindelazarosoproblemaplanteado.
45.Seatlagabardinadecuadros.
46.Sevivebienaqu.
47.Hubieransidoencontradosporlosagentesdelorden.
48.Habaunaestampasingularenaquelrecnditolugar.
49.Debatieronlosltimostemaseconmicosenestoscincodas.
50.Nospropusimoslasdistintasideasporlasituacindelcolegio.
51.Seolvidlashojasdelainformacinenelcajndelescritoriodeldespacho.
52.Dimelabuenanoticia.
53.Labolsadelparosigueaumentandoestemes.
54.Teencantalasonrisadeunniopequeo.
55.Tupalabraestsiempreenmiboca.
56.Lacelebracindesucumpleaosfueungranacontecimiento.
57.Lebuscenellbumdeterciopelolasfotosdebodadesusqueridosprimos.
58.HemossidovistosenlacalleporlapandilladeLuis.
59.Colocaronalosentrevistadosenunlugarpreferente.
60.Estamosenclasedelenguaespaola.
61.Elladrnabrilapesadapuertadelacajafuerteconunapalanca.
62.Ponmeazcarenelcafconleche.
63.Elprofesorreparteloslibrosdeinvestigacinalosalumnosaventajados.
64.Fueunpadreestupendo.
65.Elmdicodelambulatoriovisitalaabuelaporsuenfermedadcontagiosa.

66.Elotrodaoperaronanuestrovecinoconenormerapidez.
67.Eldirectordelacadenamusicalentrevistalafortunadoganadordelaprueba.
68.SeharestauradoelmejorcuadrodelMuseodelPrado.
69.Hubomuchosfuegosdeartificio.
70.Selevantelteln.
71.Lacirculacinfuedesviadaporuncamino.
72.Loscogidesprevenidos.
73.Llovienaquellanochedeinvierno.
74.Searrodillanteelaltar.
75.Haestadosoloensucasa.
76.Laconferenciaverssobrefilosofa.
77.AJuanlohicieronalcaldedesupueblo
78.Meinteresantuslibrosdeingls.
79.Scameelparaguas.
80.Sevuelaaunaalturamedia.
81.Trabajasinningnesfuerzo.
82.Parecaenfermodelcorazn.
83.Ponteelabrigo.
84.Habanieveenlacimadelamontaa.
85.Enelsofdeltosedescansabien.
86.Unachispasaltdelahoguera.
87.Pedrosecomiunadocenadehuevos.
88.Lepremiaronenelconcursodeliteratura.

89.Lesacaronunaraz.
90.Ellosquedaronatnitos.
91.Aquelhombrebuscabaelcochedesuhermanodesesperadamente.
92.Leechencaraelfavordelotroda.
93.Ayerhizocalor.
94.Sesudamuchoduranteelverano.
95.Lacremadelsolprotegemucho.

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