Unidad 3 1. Es un proceso de interaccin entre el lector y el texto R= Leer 2.

Menciona dos finalidades que como lectores buscamos en un texto R= Disfrutar la lectura, Informacin 3. Es quien le da sentido a la lectura. R= El lector 4. Cuales son los tres niveles de lectura R=Literal, Inferencial, y critico 5. Son herramientas que permiten la tarea general de la lectura R= Las estrategias 6. Es capaz de extraer informaciones muy diversas de un mismo texto R= Un lector muy competente 7. Que indica el tema R=Lo que trata el texto 8. Con que se puede organizar la informacin. R= Organizadores grficos 9. Se expresa mediante una frase simple y da sentido al tema. R= Idea principal 10. Que mbito comprende la lectura para el aprendizaje R= Acadmico

Unidad 4: construccin y produccin del discurso escrito 11. Es un proceso que nos hace pensar por nosotros mismos, nos obliga a detenernos un momento a reflexionar, en alguna idea. R= Escribir. 12. Son herramientas de trabajo para todos los profesionistas? R= Leer y escribir 13. Que escritor nos dice que escribir es un camino al aprendizaje R= Luis porter

14. Como se clasifican los gneros discursivos? R= en orales y escritos. 15. Permite diferenciar un tema de otro y se distingue por textos cientficos, administrativos, jurdicos, etc. R=criterio sociocultural 16. En este criterio se destaca la intencin del hablante o emisor, en esta clasificacin estn los textos: informativos, apelativos, etc. R= criterio funcional 17. Segn Cassany Que son los gneros discursivos? R= Son eventos comunicativos 18. .Cmo se clasifican los gneros discursivos R= Por su expresin y Por su registro 19. Cuales son las propiedades de un discurso escrito? R=Coherencia, cohesin, adecuacin, variacin 20. Es una propiedad de los textos bien formados que permite que el lector pueda encontrar el significado global del texto R=La coherencia Preguntas Unidad 5 21. Cual es la decisin ms difcil del estudiante para dar un discurso final? R=seleccionar el tema 22. Que elemento hay que analizar para saber como debemos comportarnos al dar el discurso, el tema y las dinmicas que vamos a manejar durante el discurso? R=La audiencia 23. es el conjunto de medios y mtodos necesarios para llevar a cabo la organizacin de una actividad, especialmente de distribucin. R=La logstica 24. Se usan para dar mayor credibilidad a nuestras palabras cuando damos un discurso. R=Apoyos verbales 25. - Es decir textualmente las palabras o expresin que alguien dijo, se debe hacer referencia al autor. R= Al apoyo verbal "cita"

26. Significa utilizar instrumentos que ayuden a explicar el tema, ya sea algn proceso o instruccin cuando estamos dando un discurso R= Los apoyos fsicos 27. Escribe 3 Ejemplos de apoyos audiovisuales: R=fotos, grficas, vdeos. 28. -Forma de organizar las ideas del orador antes de dar un discurso. R=Elaboracin de un reporte escrito 29. Cules son los propsitos de un discurso? R=Informar, entretener y persuadir. 30. Cuales son las partes del ensayo? R=Introduccin, desarrollo y conclusin.