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80 aos juntos

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Somos PUCP, semoslo siempre!

Ao 9 N 298

Del 2 al 8 de diciembre del 2013

puntoedu@pucp.edu.pe Distribucin gratuita Publicacin de la Ponticia Universidad Catlica del Per

La Facultad de Ciencias e Ingeniera termina sus actividades celebratorias por su 80 aniversario con una ceremonia que se realizar este jueves, en la que presentar un libro conmemorativo. [Pgs. 8-9]

Toma nota: cmo sobrevivir a los nales? Vida estudiantil: la sociedad Debate PUCP. Convocatoria: presentamos al nuevo presidente de la FEPUC. Cultura: talleres de verano de la Facultad de Artes Escnicas. En el campus: entre vietas con Silvia Rosas. Agenda: seminarios de produccin artstica.

+Q

ARCHIVO PERSONAL

Impacto social
Nuestra Universidad y el Instituto Internacional de Investigacin sobre Polticas Alimentarias realizaron un estudio etnogrco sobre la implementacin y los efectos socioculturales del Programa Juntos. [Pgs. 2-4]

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informe

PROGRAMA DE TRANSFERENCIA CONDICIONADA

Evaluando Juntos
LUEGO DE SEIS AOS DE QUE SE CREARA EL PROGRAMA JUNTOS, QUE BONIFICA A FAMILIAS DE ESCASOS RECURSOS, INVESTIGADORES DE LA PUCP Y DEL ORGANISMO INTERNACIONAL IFPRI EVALUARON LAS CONDICIONES DEL MISMO EN LA VIDA DIARIA DE SEIS COMUNIDADES (ANDINAS Y AMAZNICAS), Y NOS MUESTRAN LOS XITOS Y PUNTOS A MEJORAR.
Por VANIA RAMOS

l Programa Nacional de Apoyo Directo a los ms pobres Juntos naci en el 2005, al finalizar el gobierno de Alejandro Toledo, como una forma de afrontar la precaria situacin econmica de muchas familias en el pas. Este consiste en entregar un bono econmico a las familias beneficiarias, condicionndolas a que cumplan con algunos requerimientos bsicos en salud y educacin, como que las madres gestantes y los nios tengan un control mdico peridico, tramitar el documento de identidad de los menores de edad, garantizar la asistencia de los nios y nias a las escuelas, garantizar su alimentacin, etc. Este tipo de programas de trasferencias de dinero condicionadas ha sido exitoso en Latinoamrica por ejemplo, los casos de Brasil (Bolsa Familia) y Mxico (Progresa/Oportunidades) para acercar servicios del Estado, sobre todo en educacin, salud y alimentacin, a las poblaciones ms vulnerables. Tras seis aos de aplicarse este programa en el Per, un grupo de investigadores de la PUCP y del Instituto Internacional de Investigacin sobre Polticas Alimentarias (IFPRI, por sus siglas en ingls) realizaron un estudio, financiado por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), para evaluar cmo se ha implementado el programa y, sobre todo, los efectos socioculturales en comunidades tan diversas del Per, como las comunida-

ESTUDIO ETNOGRFICO. Fue coliderado por la Mg. Norma Correa, y se aplic entre febrero y agosto del 2012.

des andinas y amaznicas. El resultado fue una radiografa de Juntos en 3 localidades andinas (Ayacucho, Puno y Huancavelica) y 3 amaznicas, de los grupos tnicos ashninka (Junn), awajn (Amazonas) y shawi (Loreto), adems de una serie de recomendaciones para potenciar los efectos positivos del programa. ESTUDIO ETNOGRFICO. El estudio Pueblos indgenas y programas de transferencias condicionadas. Estudio etnogrfico sobre la implementacin y los efectos socioculturales del Programa Juntos en seis comunidades andinas y amaznicas de Per, realizado entre febrero y agos-

Se cree que la respuesta en poltica social depende de un solo sector cuando, en realidad, involucra a un conjunto de actores.
MG. NORMA CORREA
Docente del Departamento de Ciencias Sociales

Hicimos un trabajo de campo exhaustivo y de mucha duracin, que, adems, recoga experiencias de diferentes tipos de familia.
MARA DEL PILAR EGOAGUIRRE

Egresada de la Especialidad de Antropologa

to del 2012, fue liderado por la Mg. Norma Correa, docente de nuestro Departamento de Ciencias Sociales, y Terry Roopnaraine, antroplogo y consultor de IFPRI, quienes destacaron que haya sido de tipo etnogrfico. As, el equipo investigador estuvo dos meses conviviendo en las comunidades para registrar, en su da a da, cmo impactaba Juntos en estas poblaciones. El programa Juntos destaca frente a otros programas sociales que tenemos en Per porque ha sido investigado: tiene una serie de estudios cualitativos realizados en los ltimos cinco aos que son muy importantes. El estudio que hemos realizado tambin es cualitativo, pero tiene un aporte en dos niveles: lo primero es que est enfocado en el tema indgena, y ha incorporado sierra y selva; los estudios existentes, principalmente, han trabajado solo en sierra, pero en este se ha incorporado cuatro comunidades de la selva. Un segundo tema a destacar es que ha sido de carcter etnogrfico, adems, en el diseo se ha tratado de maximizar el tiempo de trabajo de campo y hemos tenido un equipo de trabajo que ha residido dos meses en cada comunidad. Este tiempo ha sido mayor que en otras investigaciones porque se buscaba maximizar la convivencia en las comunidades, explica la Mg. Correa. Y agrega que el tiempo de trabajo de campo les permiti ver otros aspectos adicionales a la dimensin sociocultural: Se ha visto una serie de aspectos, como la relacin con el Estado, la forma en que el programa

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ARCHIVO PERSONAL

Tanto en el sector salud como en el de educacin, se observan problemas de discriminacin y de distancia cultural .
TERRY ROOPNARAINE

Antroplogo y consultor del IFPRI

En la interaccin de los servicios de salud reproductiva, hay cuestiones culturales en relacin con la condicin de ser mujer.
AMY MARGOLIES
Investigadora del IFPRI

ANDINAS Y AMAZNICAS. Se estudiaron 3 localidades andinas (Ayacucho, Puno y Huancavelica) y 3 amaznicas (Junn, Amazonas y Loreto).

poda influir en los temas de gnero y en la organizacin comunal, entre otros. Ha sido bastante amplio el espectro. Por su parte, Mara del Pilar Ego-Aguirre, egresada de la Especialidad de Antropologa y parte del equipo investigador que estuvo conviviendo con las comunidades amaznicas para conocer de cerca su cotidianidad, explica: Nos abocamos a tener un trabajo de campo con muchas entrevistas y observacin, participando no solo dentro del mbito comunal sino tambin dentro de los hogares, viendo las prcticas alimentarias, la salud, la educacin porque son aspectos que el programa mantiene dentro de sus condiciones. Algo que resalta del estudio es la calidad de los datos, debido a que hicimos un trabajo de campo exhaustivo y de mucha duracin, que, adems, recoga experiencias de diferentes tipos de familia. Entonces, tuvimos la oportunidad de tener una data que luego pudo trabajarse y analizarse de manera productiva.

QU ENCONTRARON? Entre los resultados del estudio se hall que el programa Juntos es altamente valorado porque ha logrado impactos significativos en las comunidades estudiadas, en los aspectos de educacin, salud y nutricin. Por citar ejemplos: se ha incrementado la matrcula escolar, la asistencia escolar, la demanda de vacunas, la obtencin del DNI, el seguimiento mdico del crecimiento de los nios, el empoderamiento de la mujer, entre otros, lo que crea mayor confianza en los servicios del Estado. Sin embargo, tambin se encontraron aspectos a mejorar de forma inmediata, que se deben tener en cuenta. En el sector Salud, se observan problemas de discriminacin y de distancia cultural entre las comunidades indgenas y el personal de salud. Por ejemplo, muchas mujeres de las comunidades amaznicas entrevistadas y andinas tambin sealan que se sintieron maltratadas y tuvieron una mala experiencia de salud. El perso-

En la web:
l Para descargar el estudio Pueblos indgenas y programas de transferencias condicionadas. Estudio etnogrfico sobre la implementacin y los efectos socioculturales del Programa Juntos en seis comunidades andinas y amaznicas de Per, ingresa a http://

departamento.pucp.edu.pe/ ciencias-sociales/

nal no habla el idioma nativo y hay un choque, un conflicto cultural, y eso es un problema porque, si la gente se siente discriminada, se dificulta ese componente de implementacin del programa, pues no querrn aprovechar los servicios de salud. Tambin hemos visto cosas parecidas en educacin: el tema de la educacin bilinge en Per es muy complicado para el Ministerio de Educacin, y es un problema importante en las comunidades el tener maestros que no hablen el idioma nativo, se-

ala Terry Roopnaraine. Otra de las dificultades encontradas, que detalla el antroplogo, est relacionada con la comprensin de los objetivos del programa y el entendimiento de las familias beneficiarias sobre lo que deben cumplir. Este desconocimiento ha causado, en algunos casos, que los operadores o proveedores de salud, educacin o lderes comunales, etc., exijan condiciones adicionales a las familias o que estas asuman que deben retribuir al Estado con otras actividades por el bono que reciben, como si fuera un sueldo. En casi todos estos programas, las condicionalidades son muy parecidas: tpicamente, hay una de salud, referida al control de crecimiento y vacunacin de nios de 0 a 5 aos, adems, deben mantener un nivel de asistencia escolar, etc. Estas condiciones son bastante sencillas y eso es lo que el programa pretende incentivar con la transferencia, sin embargo, en muchos casos, la gente no las entien-

de y piensa que el programa les est pidiendo ms cosas, como actividades relacionadas con limpiar las calles, que cambien la forma de vivir en sus casas, entre otras. Estos son problemas que podran aparecer en cualquier comunidad y resultan an ms graves cuando se toma en cuenta las distancias fsicas, geogrficas y las culturales, refiere el investigador del IFPRI. Asimismo, en el tema de gnero, el empoderamiento de la mujer es un avance que tambin tiene algunos problemas con el machismo que an persiste. Amy Margolies, investigadora del IFPRI, explica que, por un lado, hay reticencia de la mujer por hacer ciertas cosas. Por ejemplo, en la interaccin de los servicios de salud reproductiva, hay cuestiones culturales en relacin con la mujer, algunas dicen cmo me va a revisar un hombre. Eso es delicado y haba bastante miedo de la mujer para acceder a algunos servicios, sobre todo, en relacin con los anticonceptivos.

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iNFORmE: PROGRAMA DE TRANSFERENCIA CONDICIONADA

Por otro lado, las mujeres podan tener un foro para participar, pero tambin hay un tema de tiempo, ya que, muchas veces, tenan tantas cosas que hacer en el hogar que era complicado que participen, indica Margolies. ALGUNaS MEJORaS. Los investigadores sugieren medidas para contrarrestar estos problemas, como realizar una mejor comunicacin de los objetivos del programa y promover una mayor participacin de los varones en los cambios de comportamiento que promueve Juntos. Hay

varios niveles de retos. Por un lado, estn los desafos que competen al programa, que, bsicamente, tienen que ver con cmo mejoramos la comunicacin de sus reglas de juego y la forma como se vincula con el entorno. Tambin estn aquellas reas que el programa puede fortalecer a nivel de sus operaciones, por ejemplo, cmo se plantean innovaciones para que se faciliten los sistemas de pago: en una de las comunidades de estudio, el da del pago del bono las usuarias gastaban S/. 20 en transporte, y esto se tendra que solucionar. Adems, se

puede hacer mejoras a nivel de acciones complementarias al programa, que puede servir para que otras intervenciones de carcter productivo puedan llegar a estas zonas del pas, explica la Mg. Correa. Asimismo, segn seala la docente de la PUCP, hay un tema que no depende del programa pero que es fundamental para que este tenga xito a largo plazo: la coordinacin intersectorial. Este es un tema muy importante y puede lograr mejoras en un nivel significativo. En Per se cree que la respuesta en poltica social solo depende de un sec-

tor cuando, en realidad, responder a estos desafos involucra a un conjunto de actores, sostiene. Cabe resaltar que las comunidades incluidas en la investigacin, dentro de su diversidad, tienen caractersticas comunes: cuentan con economas monetizadas, vnculos con el mercado y una oferta de servicios. Este estudio revela que, en este tipo de comunidades, el programa cumple una funcin positiva que se ha mantenido a lo largo de tres gobiernos, sin embargo, an hay mejoras que el Estan do debe emprender. 

Cifras:

200

soles bimensuales reciben las familias beneficiarias de Juntos.

703,125
son los hogares beneficiarios del programa Juntos al 2013.

19

pases en Latinoamrica han puesto en marcha programas de transferencia condicionada.

enfoco

Dr. ALdo Panfichi HUamn

Jefe del Departamento de Ciencias Sociales

Una investigacin de calidad permite desmitificar las nociones previas e identificar problemas reales
FliX iNGaRUca

Qu destaca del estudio?

El marco ms grande de todo esto es la vinculacin que se crea entre la investigacin y la educacin superior con el Estado y el gobierno. Esta es una relacin que en el Per no ha estado muy establecida: no hay una buena comunicacin entre el conocimiento que se produce en algunas universidades, y la utilizacin de este conocimiento para mejorar las polticas pblicas y la gestin democrtica del Estado, y eso es parte de la fragmentacin que existe en el pas. La participacin de investigadores de la PUCP en este programa busca aportar en el sentido de que la investigacin no quede dentro de la Universidad, sino que los mtodos cualitativos y cuantitativos que se desarrollan puedan ser utilizados por los gobiernos para mejorar la calidad de sus servicios.
Ha sido una investigacin exhaustiva.

recido. Entonces, una investigacin de calidad permite desmitificar las nociones previas e identificar problemas reales.
Por qu a la Universidad le interesa promover este tipo de proyectos?

Qu papel juega la diversidad?

Nuestra docencia, que est basada en investigacin sobre problemas peruanos, se enriquece con estudios de este tipo. Adems, la Universidad, cumpliendo su rol de formacin, se ve enriquecida con este tipo de alianzas entre la

LOS PROGRAMAS SOCIAlES TIENEN UN MOMENTO ESPECFICO EN lOS QUE SON DISEADOS E IMPlEMENTADOS, NO DEBERAN SER PERMANENTES.
academia y el Estado. Ese es el tipo de cosas que debemos hacer y el Departamento de Ciencias Sociales, en particular, est comprometido en continuar en esta lnea. Tenemos los recursos humanos suficientes para trabajar en distintos programas sociales y aportar en la gobernabilidad democrtica del pas.
Cree que en el Per los programas sociales son susceptibles de ser mal utilizados?

La participacin de jvenes profesionales bastante competentes, como la profesora Norma Correa y el grupo a cargo del estudio, en alianza con investigadores extranjeros, nos habla del nivel de exigencia y excelencia que este equipo ha tenido. Esto ha permitido que algunas ideas previas o estereotipos que se tenan sobre la utilizacin o las perversidades del programa Juntos puedan ser desmitificados o clarificados, y, al mismo tiempo, que se pueda poner en relevancia algunos problemas nuevos que no haban apa-

tener una coyuntura y un periodo histrico-temporal especfico porque buscan atender necesidades urgentes. Como el Per est cambiando radicalmente en los ltimos aos en su estructura social, econmica, y hasta en la constitucin de los actores polticos locales y regionales, creo que deberamos incorporar la variable de que una vez que los programas cumplen sus objetivos, deben ser reemplazados y modificados.
Qu efectos puede ocasionar que se sean permanentes?

Los programas sociales tienen un momento especfico en los que son diseados e implementados, no deberan tener un carcter de permanencia sino, ms bien, deberan

o de los cambios para los cuales fueron diseados, es lo que permite que estos puedan ser manipulados o utilizados para fines para los cuales no fueron inicialmente previstos. Entonces, creo que debe ser una variable mirar estos programas como dinmicos, que no sean permanentes, sino que estn muy ligados a los resultados. Estos resultados son tangibles y tienen que expresarse en la modificacin de la situacin material para la cual fueron diseados y atendidos.
En el estudio, se evidencia la diversidad cultural de los beneciarios del programa Juntos.

Precisamente, el hecho de que sean permanentes, independientes de las coyunturas

Estos programas tienen un diseo general que son propuestos con objetivos muy generales y que han sido aplicados en distintos pases, y en el Per, de manera creciente. Sin embargo, este estudio nos demuestra la importancia de poder incorporar las caractersticas culturales y sociales de lo local en la efectividad del diseo de los resultados de los programas. En sociedades como las nuestras, multiculturales y con escenarios geogrficos tan diversos, la antropologa aporta a la economa poltica, precisamente, revalorando y poniendo sobre la mesa la necesidad de tener un conocimiento local. Los resultados de estos programas que no toman en cuenta estas diversidades van a ser menos tangibles que los que las toman en cuenta. Por eso, creo que uno de los grandes aportes del estudio es, precisamente, mostrarnos que en las comunidades indgenas en las que fue aplicado es fundamental incorporar las caractersticas y dificultades locales, las que son determinantes en la mayor o menor efectividad del programa. Eso me parece un aporte no solo al diseo peruano, sino tambin a la repeticin de este programa en otros pases que tengan tambin una diversidad cultural que tomar en cuenta. En ese sentido, es un aporte que se haya hecho estudios cualitativos y estudios a profundidad de ndole antropolgico.

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Reincorporacin 2014
Quieres reincorporarte a la Universidad despus de haberte retirado voluntariamente por uno o ms ciclos? Entonces regstrate ingresando, en primer lugar, al Campus Virtual PUCP con tu usuario y contrasea. Luego, en la pgina Solicitudes y Servicios, escoge la opcin Reincorporacin y, finalmente, completa la solicitud con los datos requeridos. Ten en cuenta que la reincorporacin es automtica y que el costo del trmite (S/.50) se cargar en tu primera boleta de pago del ciclo 2014-1. El registro se podr realizar del lunes 16 de diciembre al martes 11 de febrero del 2014. Ms informacin: ocr@pucp.edu.pe

Nacimiento

Llega la Navidad

La PUCP se llen de luz. Desde el lunes pasado, el corredor central se encuentra con una iluminacin acorde con las celebraciones navideas. En tiempo de Adviento, el Centro de Asesora Pastoral Universitaria invita a toda nuestra comunidad universitaria a participar en la ceremonia de bendicin del nacimiento, que se llevar a cabo este jueves, desde las 6 p.m., en la pileta del CAPU, la cual estar a cargo del R.P. Lenin Vsquez. Asimismo, el jueves 19 de diciembre, se celebrar la Fiesta de luz, desde las 6 p.m., en el Polideportivo. Fuegos artificiales incluidos. Renovada

Ya falta poco!

Nueva pgina electrnica del CISE

Esta es la nueva web del Centro de Investigaciones y Servicios Educativos de la PUCP (CISE), en la cual encontrars informacin sobre los proyectos, investigaciones y publicaciones. Adscrito al Departamento de Educacin, el CISE se encarga de impulsar las lneas de investigacin. Vistalo en:
http://cise.pucp.edu.pe.

Somos solidaridad, somos PUCP

Nuestra meta es 15 mil unidades y ya se vendieron 13 mil. Recuerda que al adquirir tu panetn solidario no solo te estars llevando un buen producto a casa, sino tambin contribuirs con los nios y jvenes del Hogar Clnica San Juan de Dios. Puedes comprarlo hasta el 10 de diciembre en el stand ubicado al costado de la agencia del BBVA Continental en el campus. Por si fuera poco, por la compra de cada panetn solidario se te entregar un ticket para participar en el sorteo de 15 tablets Samsung Galaxy Note 8.0, el cual se realizar el da 13 de diciembre.

La accin de inconstitucionalidad procede contra todas las normas que tienen rango de ley que contravengan la Constitucin por la forma o por el fondo
Rosa Mara Palacios, en Al derecho y al revs,
explica qu es una accin de inconstitucionalidad. No te pierdas la programacin de TVPUCP de esta ltima semana de estrenos del 2013.

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Voces Del

SOMOs #100MIL EN EL TWIttER DE La PUCP! #SIGOaLTWIttERPUCPpORQuE

Maria Aguilar @maria_bateria
#SigoalTwitterPUCPporque acabo de ingresar y no puedo esperar a que empiecen las claseeeess.

Brenda Fernndez @brendaferna

#SigoalTwitterPUCPporque mi corazn late pucp pucp pucp.

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#SigoalTwitterPUCPporque me da informacin rpida y al instante. Adems, me avisa de los eventos. #SigoalTwitterPUCPporque prcticamente vivo en la @pucp, solo me falta ir los domingos y dormir ah.

LeslieGarca @leesgarcia
#SigoalTwitterPUCPporque soaba con ser estudiante de la PUCP desde pequea y el sueo se hizo realidad.

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opinin
EDITORIAL ENFOQUES Y POLTICAS
Por

Hasta luego
Acercndonos ya al final del 2013, les contamos que la prxima edicin de PuntoEdu ser la ltima del semestre. Se tratar de un nmero corto, en el que anunciaremos las actividades programadas por la PUCP para los meses de verano. En ese sentido, no contar con las secciones de siempre, por lo que los suplementos Q y Neo se despiden hasta el prximo ao. Por otro lado, aprovechamos para informarles que PuntoEdu web seguir activo y difundiendo todas las noticias de nuestra Universidad travs de nuestro portal (www.puntoedu.pucp.edu.pe), al igual que encontrars todas las actividades acadmicas y culturales programadas en nuestra Agenda PUCP (www.agenda. pucp.edu.pe). Asimismo, nuestros perfiles en Facebook (www.facebook.com/pucp) y Twitter (www.twitter.com/pucp) continuarn actualizndose. As que no hay excusas para no estar informado. Finalmente, les recordamos que las actividades continan en la Universidad hasta el 20 de diciembre, da que cierra sus puertas por vacaciones hasta el 20 de enero del prximo ao. Agradecemos a todos los que nos han acompaado a lo largo de este tiempo, en el que hemos buscado poner nuestros productos intelectuales y materiales al servicio de la comunidad. Mucha suerte en sus exmenes finales (si quieren unos consejos, no dejen de revisar las pginas 2 y 3 de Q), les deseamos unas felices fiestas y un verano placentero, ya nos reencontramos en marzo, con nuevas noticias y logros que compartir y aplaudir.
pROyEcTO DE nORMA AnTE VAcO LEGAL
Por

DR. FIdEL TUBINO ARIaSSCHREIBER

Director de la Maestra en Desarrollo Humano

Por qu hacer una Maestra en Desarrollo Humano?

micas de este enfoque, as como la importancia de la cultura en la comprensin de este fenmeno. Adicionalmente, se brindan instrumentos para que los estudiantes sean capaces de disear, dirigir y evaluar programas y proyectos de desarrollo. De esta manera, se busca que contribuyan, desde sus especialidades de origen, a ampliar las capacidades de las personas, reducir la pobreza y la desigualdad persistente. El programa est dirigido a investigadores y profesionales del sector privado y pblico que cuentan con el grado de bachiller, que quieran especializarse acadmicamente en este enfoque, y que sean capaces de investigar y promover programas y polticas de desarrollo humano. Es una maestra de carcter interdisciplinario, pues el problema del desarrollo es multidimensional y requiere ser analizado desde diversas disciplinas. La inscripcin para el 2014 se encuentra abierta (http://posgrado.pucp.edu. pe/). Asimismo, los estudiantes de pregrado de la PUCP pueden llevar cursos de esta maestra en la modalidad de cursos de articulacin vertical, que les permite adelantar cursos de posgrado. n

n el Per, a pesar del crecimiento econmico registrado, existe an una desigualdad persistente que obstaculiza la gobernabilidad, la estabilidad y el desarrollo integral del pas. Para abordar este problema, se requiere formar personas que contribuyan a generar procesos de desarrollo, entendidos como ampliacin de libertades para que las personas puedan ejercer sus derechos y realizarse humanamente de acuerdo con los modelos de vida que tienen razones para valorar. Esto es lo propio del enfoque del desarrollo humano. Desde este enfoque, el crecimiento econmico no es un fin sino un medio para mejorar la calidad de vida de la gente. Del mismo modo, las personas no son concebidas como beneficiarios pasivos, sino como sujetos activos que pueden agenciar su propio desarrollo. La pertinencia de este enfoque en la formacin terica y prctica de profesionales que estn vinculados con proyectos de desarrollo es fundamental para nuestro contexto, dado que contribuye a resolver los problemas de inequidad socioeconmica, exclusin poltica e injusticia cultural.

DESDE EL ENFOQUE DEL DESARROLLO HUMANO, EL CRECIMIENTO ECONMICO ES UN MEDIO PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA.
La Maestra en Desarrollo Humano: enfoques y polticas, de nuestra Universidad, forma a los futuros profesionales en este enfoque interdisciplinario y multidimensional, que permite comprender de una manera diferente el tema del desarrollo y que pone a las personas como eje de su mirada. Para ello, se ofrecen las bases filosficas y econ-

SYBILa ORELLaNa, RICHIE GaRaYCOtt Y MILagROS ALBERtO

Alumnos de la Facultad de Derecho

Contaminacin lumnica: qu y cmo hacer?

afecta entonces las condiciones de habitabilidad urbana. As tambin, el impacto negativo al ambiente se manifiesta a travs del excesivo brillo en el cielo nocturno, lo que perturba los ecosistemas y, particularmente, los hbitats nocturnos de la flora y fauna. A pesar de que esta creciente preocupacin ya se encuentra regulada en otros pases, esto no ha ocurrido en nuestro pas. Por tanto, nosotros, como miembros de la Clnica Jurdica de Derecho Ambiental, pretendemos responder a este enorme vaco legal mediante un proyecto de norma que regule y gestione la contaminacin lumnica generada por fuentes artificiales de luz. En esa lnea, nuestro proyecto de norma se centra en cuatro aspectos: i) los objetivos de proteccin ambiental que se pretenden lograr con la norma, ii) los lmites mximos de emisin de flujo luminoso, iii) los supuestos de excepcin para determinadas conforme a los estndares internacionales, distintos lmites de emisin, debido a la naturaleza multivariada de las fuentes emisoras de luz artificial (letreros, lmparas, alumbrado pblico, proyectores, etc.). Por tanto, se establecen lmites mximos en funcin de la intensidad de la luminosidad y la radiacin espectral, entre otros, que sern aplicados, de manera diferenciada, de acuerdo con cada tipo de fuente emisora de luz. Asimismo, se reconoce que existen determinadas actividades econmicas y de orden interno donde la emisin de luz artificial cumple un rol fundamental para la prestacin de servicios esenciales para la sociedad. Finalmente, se considera que la fiscalizacin deber realizarse a partir de procedimientos de medicin en funcin a la naturaleza de la fuente emisora, de manera que los administrados conozcan previamente los parmetros tcnicos sobre los cuales se realizar la fiscalizacin ambiental. De ese modo, la Clnica Jurdica de Derecho Ambiental busca contribuir en fortalecer y complementar el marco jurdico ambiental, as como reducir las fuentes emisoras de contaminacin en pos de mejorar la calidad de vida de todos los ciudadanos, conservar nuestra biodiversidad, y hacer un uso cada vez ms eficiente y responsable de la energa. Por eso, esperamos que este proyecto de norma llegue a buen puerto en nuestras coordinaciones con las autoridades amn bientales competentes. 

l proceso de urbanizacin, el desarrollo del mercado y el avance de la tecnologa han generado fuertes emisiones de luz artificial mediante la proliferacin de paneles publicitarios, la instalacin incorrecta y, a veces, excesiva de luz artificial en proyectos de inversin, el consumo desmedido de energa, entre otras formas. Todo ello se ha realizado sin tener en claro que el uso inadecuado de la iluminacin artificial tiene un impacto negativo, que afecta no solo al hombre en su vida cotidiana sino tambin al propio ambiente. De este modo, las fuertes emisiones de luz pueden provocar molestias, cansancio visual, estrs, alteracin del sueo e intrusin de luz en reas domiciliarias que no se desean iluminar,

EL USO INADECUADO DE LA ILUMINACIN ARTIFICIAL TIENE UN IMPACTO NEGATIVO EN EL HOMBRE Y EL AMBIENTE.

actividades que hacen posible la prestacin de servicios esenciales (seguridad, aeronavegacin, entre otros), y, por ltimo, iv) los mecanismos y procedimientos de control y fiscalizacin. De otro lado, se reconocen,

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Consejo editorial: Ivn Hinojosa (presidente) , Antonio Pea Jumpa, Martn Tanaka, Fiorella Salcedo, Vernica Salem y Mara Paz de la Cruz. Editores: Mara Paz de la Cruz y Vernica Salem. Subeditor: Ricardo Retegui. Diseo: Luis Amez y Augusto Patio.

SOCIEDADES DE GESTIN COLECTIVA

Por

JAVIER ANDR MURILLO CHVEZ

Asistente de ctedra del curso Derecho de Autor de la Facultad de Derecho

Una necesaria retribucin para los artistas

tivos para motivar su eliminacin, pues les brindara un abaratamiento, o gratuidad, de los costos del uso de obras de arte. Lo sealado no justifica los abusos que pueden llegarse a cometer por estas entidades, los cuales deben ser sancionados por el Indecopi, organismo estatal que debe fiscalizarlas, pero tampoco debemos mezclar las cosas y atacar instituciones que hacen bien al sistema al tratar de equilibrar una balanza que, claramente, est inclinada hacia un lado. Es muy recomendable leer la investigacin periodstica crtica realizada por Marco Sifuentes frente a los dirigentes de APDAYC (publicada en su blog utero.pe), sin embargo, debemos saber distinguir entre crtica a las personas que dirigen una SGC y crtica a las SGC como instituciones por su funcionamiento. De igual manera, no deja de ser cierto que, habiendo visto quin es la parte dbil de este sistema, podemos concluir que el dao realizado por los dirigentes de APDAYC a la imagen de una institucin que est pensada en ayudar a los msicos y compositores nacionales es un acto n muy cobarde.

ualquier artista aspira a poder vivir econmicamente solo con su labor creativa; sin embargo, encuentra un problema: la gente busca maneras gratuitas de aprovecharse de su labor. El Derecho de Autor tiene la difcil misin de equilibrar la balanza entre quienes gozan del arte y quienes crean el arte, ya que el mercado de las obras artsticas les otorgan ventajas fcticas a los consumidores de obras, en desmedro de los proveedores de msica, libros, pinturas, entre otras. Esto empeora en un pas con alto nivel de piratera, bajos ingresos y escasa cultura de compra de obras originales. La paradoja es compleja: por un lado, los usuarios buscan y logran minimizar el costo del uso de las obras hasta cero; mientras que, por otro lado, los artistas buscan maximizar, lo poco que pueden, la utilidad de sus creaciones. No queda duda de que la parte vulnerable del mercado peruano de obras artsticas es, al contrario del pensamiento popular, el autor. El Derecho de Autor busca retribuir al autor por su creatividad e incentivar la creacin de ms obras; para esto, reco-

noce la autora de las obras y permite obtener un beneficio econmico por el uso de estas. El punto dbil del sistema es la gran ventaja fctica que tiene el consumidor de arte al poseer facilidad de uso libre y gratuito de obras, ya que la vigilancia es difcil y costosa, ms aun en la era de la informacin, con los formatos virtuales y el internet. As, uno de los mecanismos para remediar esta falencia son las Sociedades de Gestin Colectiva (SGC), creadas como asociaciones privadas para facilitar el cobro de los derechos de autor reconocidos a diferentes artistas; en este sentido, sirven para reducir los costos de vigilancia y cobro a travs de un sistema organizado. Un ejemplo demostrar lo sealado: Carlos, un cantautor peruano, crea una cancin que se hace popular, y

EL DERECHO DE AUTOR BUSCA RETRIBUIRLE POR SU CREATIVIDAD E INCENTIVAR LA CREACIN DE MS OBRAS.

comienza a sonar en las radios peruanas y espaolas. Cuando Carlos se inscribe en APDAYC, que es la SGC de composiciones y msica del Per, confa el cobro de sus derechos de autor a esta entidad, la cual podr hacerlo a las radios peruanas por su reproduccin y luego, quitndole los costos administrativos, retornarle un monto. De igual manera, APDAYC tiene un convenio con SGAE, que es la SGC anloga de Espaa, la que podr cobrar en ese pas

y devolver un monto a Carlos en Per. Este ejemplo puede ser reflejado, igualmente, en otros artistas, como un pintor, que confa sus derechos a APSAV; un cantante, que confa los derechos de su interpretacin a ANAIE; una actriz, que confa los derechos sobre su actuacin a InterArtis; o un productor, que confa los derechos de su cortometraje a EGEDA. De esta manera, las SGC no son los malos de la pelcula, por el contrario, solo buscan equilibrar la balanza en una situacin asimtrica y retribuir a los proveedores de arte, tal como se le paga a un profesor por sus enseanzas o a un doctor por atender una consulta. Es fcil entender por qu la gente ataca mediticamente a estas instituciones: son consumidores de arte a los que les conviene que las SGC desaparezcan, tienen incen-

ACCIONES PARA RECUPERAR EL REA DEGRADADA

Por

GERTHY LECCA Y FIORELLA MANCO

Alumnas de la Facultad de Derecho

Contaminacin en el ro Chilln
un alto inters por la conservacin del ambiente. Ello lo pudimos observar en las diversas entrevistas realizadas a los miembros de la Asociacin de Propietarios de San Diego de Alcal, con quienes hemos tratado los principales problemas ambientales de la zona. Al respecto, consideramos que la principal causa de contaminacin en esta parte del ro Chilln es la disposicin inadecuada de residuos slidos y desmonte, entre otras. Al parecer, estos residuos son arrojados por algunos vecinos de la zona y, en ocasiones, por algunos recicladores que recogen la basura en distritos aledaos. Por otro lado, segn nos comentaron los vecinos, el problema de contaminacin tambin tiene impacto directo en algunos pobladores, quienes usan el agua del ro para regar los cultivos que consumen y tambin, en ocasiones, beben el agua del ro (la filtran y la hierven), debido a que por la zona no circulan camiones cisterna con mucha frecuencia. En este sentido, consultamos a los pobladores sobre las medidas que haban tomado frente a este problema y nos indicaron que solo se haban acercado al municipio distrital en algunas oportunidades, pero no haban tomado medidas concretas. Consideramos que ello es por falta de informacin y conocimiento sobre las obligaciones ambientales que debe cumplir la municipalidad de su jurisdiccin en materia de gestin de residuos slidos. En tal sentido, los pobladores de la zona, con asistencia de la Clnica Jurdica de Derecho Ambiental, solicitamos a la municipalidad que tome las siguientes medidas a efectos de recuperar el rea degradada: a) fiscalizar y sancionar administrativamente para evitar que se arrojen residuos slidos en la ribera del ro de manera ilegal, b) poner a disposicin del pblico contenedores de basura para la adecuada disposicin de residuos, c) proceder a la limpieza pblica de las zonas ribereas contaminadas con residuos slidos, d) implementar un programa de concientizacin ciudadana respecto al manejo responsable de residuos slidos, y, por ltimo, e) implementar en la zona mencionada el Plan Distrital de Manejo de Residuos Slidos de la Municipalidad Distrital n de San Martn de Porres.

n la cuenca del ro Chilln, en la Urbanizacin San Diego de Alcal, distrito de San Martn de Porres, encontramos un grave problema ambiental: en la ribera del ro existe un alto grado de contaminacin debido a la disposicin inadecuada de residuos slidos, lo que es perjudicial para la poblacin en general y, en especial, para los vecinos de la zona. Dicho lugar es una zona urbanizada que se encuentra separada de la ribera del ro solo por una avenida, por lo que los pobladores y transentes se encuentran expuestos a la contaminacin de manera permanente. Asimismo, si bien la poblacin de la urbanizacin mencionada est constituida por familias humildes, los pobladores de la zona muestran

LA PRINCIPAL CAUSA DE CONTAMINACIN ES LA DISPOSICIN INADECUADA DE RESIDUOS SLIDOS Y DESMONTE.

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aportes

ANIVERSARIO

HisTrica. En 1939 se realiz la entrega de diplomas a los miembros de la primera promocin de Ingeniera de nuestra casa de estudios.

Celebran sus bodas

LA FACUlTAD DE CIENCIAS E INGENIERA CONTINA fESTEJANDO SUS 80 AOS DE EXISTENCIA. LA CEREMONIA CENTRAl DE ANIVERSARIO SE REAlIZAR ESTE JUEVES, DESDE lAS 7 P.M., EN El MINISTERIO DE CUlTURA.
Por DieGo GriMaLDo

an pasado ochenta aos desde que la Facultad de Ciencias e Ingeniera (FACI) apareci en la escena local. Fue en el ao 1933. Por entonces se llamaba Facultad de Ingeniera nicamente y tuvo por sede un local ubicado en la calle Botica de San Pedro, en el Centro de Lima. En el momento de su fundacin, tena como primer decano al Ing. Jorge Flix Remy, y contaba con 48 alumnos y una sola especialidad: Ingeniera Civil. Tras ocho dcadas de labor y fuerte compromiso con el desarrollo del Per, hoy en da cuenta con ms de tres mil estudiantes por semestre, 13 carreras profesionales en pregrado, adems de 21 maestras, 3 docto-

rados, 45 diplomaturas y 13 cursos de especializacin. Sin duda, la FACI ha crecido mucho a lo largo de su historia. En las circunstancias actuales, los postulantes han aumentado y las clases tambin, detalla el Mg. Daniel Quiun, docente principal del Departamento de Ingeniera. Nuestros estudiantes empiezan a trabajar antes de egresar, lo que significa que estn bien vistos por la industria. La facultad tiene muy buena reputacin porque es lder a nivel nacional. Por otro lado, estamos haciendo muchos esfuerzos para posicionarnos a nivel internacional. Como el decano, el Ing. Daniel Torrealva, est promocionando mucho la internacionalizacin de la facultad, se han firma-

do convenios con des de Espaa y de tamos por firmar Universidad de W UU.) para interca diantil. Adems, e ble titulacin con sidad Politcnica y estamos por di acuerdo con una u en Portugal, todo tado a mejorar lo investigacin, a Si bien la expa Facultad de Cien niera se inici e su traslado al fun esta se ver rep prximamente co cin del aulario y ca para ciencias, i arquitectura, que construir en nues sidad el presente a

Carreras ProFesionaLes en PreGraDo

l Estadstica l Fsica l Matemticas l Qumica l Ingeniera Civil l Ingeniera Electrnica l Ingeniera Geolgica l Ingeniera Industrial l Ingeniera Informtica l Ingeniera Mecnica l Ingeniera Mecatrnica l Ingeniera de Minas l Ingeniera de las

Telecomunicaciones
ATenTos. Prcticas en el Laboratorio de Fsica y Qumica, ubicado en la calle Botica de San Pedro.

ConsTrUYenDo. El Pabelln B, destinado a Ciencias Bsicas, fue ina

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FOTOS: ARCHIVO PUCP

DANIEL TORREALVA DVILA

Decano de la Facultad de Ciencias e Ingeniera

La visin de nuestros fundadores se materializ con creces

L
DE ORO. El entonces presidente Fernando Belande Terry devela un monumento por el 50 aniversario de la Facultad de Ingeniera, acompaado de Jos Laurie, miembro de la primera promocin de Ingeniera.

de roble
mo, la reapertura de la carrera de Estadstica y la naciente Ingeniera Geolgica, que empezarn a acoger alumnos el prximo ao, son las pruebas evidentes de este auge. Es importante destacar que por ao, aproximadamente, la FACI efecta 150 publicaciones, 3,850 ensayos de laboratorio y 276 informes de consultora, lo que involucra, en el proceso, 107 reas de investigacin. En esa lnea, y como sobran los motivos para festejar, como parte de las celebraciones por este ao tan especial, la FACI desarrollar este jueves la ceremonia central por su aniversario. Durante este evento, se presentarn, entre otras cosas, una serie de videos de la facultad y el libro conmemorativo 80 aos. Todo ello se llevar a cabo desde las 7 p.m. en el Ministerio de Cultura (Museo de la Nacin). El programa prev contar con la participacin de autoridades de la PUCP, personal docente y administrativo de la FACI, del Departamento Acadmico de Ciencias y del Departamento Acadmico de Ingeniera, as como con egresados de reconocida trayectoria en el mbito pblico y empresarial. n

HOMENAJE EN EL COLEGIO DE INGENIEROS DEL PER

A lo largo del ao, la Facultad de Ciencias e Ingeniera ha recibido significativos homenajes. El ltimo fue el pasado 25 de noviembre de manos del Captulo de Ingeniera Civil del Consejo Departamental de Lima del Colegio de Ingenieros del Per (CIP), como parte de las actividades que organiz el CIP por la Semana de Ingeniera Civil. A la ceremonia asisti el Ing. Daniel Quiun, en representacin del decano Daniel Torrealva, quien recibi la Medalla de Honor del CIP por el octogsimo aniversario de la facultad y una placa del Captulo de Ingeniera Civil del CIP para nuestra Universidad, en reconocimiento a su valioso aporte en la formacin de ingenieros civiles.

n universidae Brasil, y esr otro con la Wyoming (EE. ambio estuexiste la don la Univera de Madrid iscutir otro universidad o esto orienos niveles de ade. ansin de la ncias e Ingen 1961, con ndo Pando, potenciada on la edificay la biblioteingeniera y se empez a stra Univerao. Asimis-

Cifra:

alumnos han egresado de la FACI desde su creacin.

20,580

a Facultad de Ciencias e Ingeniera de la PUCP cumple 80 aos de actividades acadmicas, iniciadas en 1933, periodo durante el cual ha aportado al pas ms de veinte mil egresados que han prestado un importante servicio a la sociedad y contribuido al desarrollo del pas. Hoy, con trece especialidades (cuatro de ciencias y nueve de ingeniera) comprobamos que la visin de nuestros fundadores se materializ con creces. Es pues propicia la ocasin para rendir un merecido homenaje a los ingenieros Flix Remy, Cristbal de Losada y Jos Rafael de la Puente, visionarios fundadores que, con su ejemplo, supieron sentar las bases de una formacin de excelencia. El estudio de la ciencia y la tecnologa no es posible sin una adecuada infraestructura en laboratorios. Desde sus inicios, en el Centro de Lima, hasta los ms de 50 laboratorios, dos centros y cuatro institutos que hoy forman parte de Ciencias e Ingeniera, cada especialidad se ha preocupado por contar siempre con equipamiento que aporte a la formacin, investigacin y servicios especializados a la industria. Asimis-

mo, una caracterstica que distingue a nuestros egresados es la slida formacin en las ciencias bsicas, que les permite continuar estudios de posgrado en las mejores instituciones educativas del mundo y adaptarse al continuo avance tecnolgico. Esta particularidad en la formacin de los profesionales se inicia en los Estudios Generales Ciencias y se fortalece con la inclusin de las especialidades de Matemticas, Fsica y Qumica en la misma Facultad. Ciencias e Ingeniera de la PUCP est conformada por diferentes unidades que imparten docencia, producen investigacin o brindan servicios especializados. La historia de la Facultad est compuesta de tradicin y modernidad, de experiencia y juventud, del estudio de las ciencias bsicas y las aplicaciones de esa ciencia en la tecnologa, y de su relacin potencial con los otros campos del saber que se encuentran en la Universidad. Es tambin justo rendir homenaje a todos los egresados que con su destacada labor profesional han colocado el prestigio de esta Facultad en el sitio de honor que hoy ocupa a nivel nacional e internacional.

augurado en mayo de 1967.

DE AVANCE. La Especialidad de Ingeniera Informtica fue creada en 1990.

CONTACTO. Un estudiante usa el Laboratorio de Telecomunicaciones (2008).

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noticias
GUA BSICA CONGRESO

Consumo responsable
LA WWF, LA PESQUERA DIAMANTE, LA PUCP Y APEGA IMPULSAN UNA CAMPAA DIRIGIDA A PROMOVER EL CONSUMO RESPONSABLE DE PESCADO. RECOGE TU CARTILLA INFORMATIVA EN LA MESA DE PARTES DE TU FACULTAD.

Fraternidad acadmica

l mar peruano es uno de los ms ricos y productivos del mundo. Hoy, debido a la sobrepesca y al consumo de especies durante las pocas de veda y por debajo de sus tallas mnimas, la riqueza de nuestro mar est amenazada. Esto genera, adems, que tengamos que pagar mucho dinero por especies que deberan ser abundantes y baratas.

Nuestro desconocimiento como consumidores no puede ser cmplice de un mar sin peces. Podemos cambiar esta situacin exigiendo que los pescados que compramos cumplan con las tallas mnimas. En este contexto, surge la campaa El tamao s importa, una iniciativa impulsada por la WWF, la Pesquera Diamante, la PUCP (a travs de nuestra Direccin Acad-

mica de Responsabilidad Social-DARS) y APEGA, que busca promover el consumo responsable de pescado. Para esto, se ha realizado una cartilla que le permitir al consumidor tomar una decisin de compra informada. As, el objetivo es reducir la demanda de pescados con tallas y pesos por debajo de los valores establecidos. Estando a puertas del vera-

no, te contamos que, si quieres colaborar con esta causa, no olvides recoger tu cartilla informativa en la mesa de partes de tu facultad. Es responsabilidad de todos contribuir a que la riqueza de nuestro mar perdure y que las generaciones futuras puedan disfrutar de un alimento rico en protenas y minerales. Aunque no lo creas, un centmetro hace la diferencia. n

CMO USAR LA CARTILLA?

La cartilla, que puedes recoger en la mesa de partes de tu facultad, te ayuda a decidir la compra segn el tamao y el peso de los pescados que se ofrecen en los centros comerciales. Puedes usar la regla que aparece en la cartilla o verificar el peso (que debe hacerse con el pescado entero, incluyendo sus vsceras). Se ha considerado el nombre comn de los pescados.

La fraternidad es la convivencia desde el consenso y la diferencia, que se expresa en libertad y respeto mutuo. En este sentido, el 1er Congreso de Fraternidad Acadmica Chile Per Dilogos para un nuevo tiempo, organizado por la PUCP (a travs del Departamento de Ciencias Sociales), la Universidad Alberto Hurtado, el Instituto de Estudios Internacionales de la Universidad Arturo Prat, la Pontificia Universidad Catlica de Chile, la Universidad Antonio Ruiz de Montoya y la Universidad del Pacfico, tiene como objetivo enriquecer el dilogo entre ambos pases con la perspectiva de mejorar las relaciones binacionales desde la investigacin. Este jueves y viernes, desde las 9 a.m., en la Casa OHiggins (Jr. De La Unin 554, Cercado de Lima) se realizar este evento que busca generar un espacio de encuentro en el que confluyan acadmicos de diversas disciplinas, y en donde se discutan procesos, problemticas y desafos comunes para ambos pases, a travs de la presentacin de trabajos y el intercambio de miradas sobre problemticas comunes. El ingreso es libre, n previa inscripcin.
+informacin:
tania.ramirezf@pucp.pe

SEMINARIO INTERNACIONAL DESDE HOY

Encuentro de Gerencia Social

Conmemorando sus quince aos de fundacin, la Maestra en Gerencia Social organiza el Primer Encuentro Latinoamericano de Gerencia Social, que se realizar hoy y maana (2 y 3 de diciembre), de 6 a 10 p.m., en el Auditorio de Derecho. Este evento contar con invitados nacionales e internacionales, como el Dr. Jos Sulbrant (Chile), el Mg. Sergio Prez-Rossi (Argentina), el Dr. Mario Vargas (Colombia) y la Mg. Natalia Castao (Co-

Exploraciones arquitectnicas
La formacin de nuevos arquitectos ha sido un factor trascendental en la cultura arquitectnica y una pieza clave en el discurso cultural disciplinar, particularmente desde la dcada de 1970, cuando se reformularon las pedagogas y el rol de los acadmicos, profesionales y docentes en las universidades, y se comenz a mirar las investigaciones y exploraciones arquitectnicas. Desde entonces, la enseanza de la arquitectura se ha dejado de entender como la transmisin de conocimientos establecidos y corroborados, para entenderse como formas de investigacin y creacin de conocimiento. Por ello, el binomio investigacinenseanza ofrece nuevos puntos de vista y mejoras en distintos campos, desde lo tecnolgico hasta lo esttico, pasando por lo ideolgico, poltico, histrico, tectnico y social. En las ltimas dcadas, se ha ido gestando la idea de entender la pedagoga como investigacin. Sin embargo, el oficio es una parte importante de la formacin de los arquitectos. Entonces, surge la pregunta: cul es la forma ms pertinente en la enseanza actual? En este contexto, el VII Seminario Internacional Exploraciones arquitectnicas: prcticas pedaggicas, organizado por nuestra Facultad de Arquitectura y Urbanismo, plantea discutir el presente de las pedagogas y explorar el futuro de la enseanza en la arquitectura. Este evento contar con la participacin de destacados arquitectos internacionales, como Barry Bergdoll, Carlos Brillembourg, Enrique Walker, Jorge Silvetti, Eric Mumford (EE. UU.), Camilo Restrepo (Colombia), Francisco Liernur (Argentina) y Jos Ignacio Linazasoro (Espaa). La cita es el 12 y 13 de diciembre, de 8 a.m. a 9 p.m., en el Coliseo Polideportivo. Inscripciones abiertas. n
+informacin:
http://facultad.pucp.edu.pe/ arquitectura/

lombia), quienes expondrn temas relacionados con el desarrollo de la gerencia social en el sector pblico y privado. El ingreso es libre, previa inscripcin. n
+informacin:
mgs-informes@pucp.edu.pe

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UNIVERSIDAD CATLICA DE SANTA MARA

Distincin doctor honoris causa

micHella cumpa

calendarioacadmico
LUNES 2 l Conferencia Retos para la provisin de agua y saneamiento en ciudades costeras. La conferencia tiene por objetivo revisar y analizar los principales retos y oportunidades para la provisin de servicios de agua y saneamiento a poblacin ubicada en ciudades costeras. Organiza: Maestra en Gestin Pblica. Hora: 7 p.m. Lugar: Sala de Conferencias del CCPUCP

El pasado lunes 25 de noviembre, al medioda, el Dr. Marcial Rubio, rector de la PUCP, fue distinguido como doctor honoris causa por la Universidad Catlica de Santa Mara, en Arequipa. La ceremonia se realiz en el auditorio William Morris, y asistieron autoridades, docentes y alumnos de dicha casa de estudios. En la mesa de honor estuvieron las autoridades de la universidad arequipea: Abel Tapia Fernndez, rector; Manuel Vsquez Huertas, vicerrector acadmico; y Gaspar del Carpio Rodrguez, vicerrector administrativo. Al hacer uso de la palabra, el Dr. Rubio seal la importancia de los estudios de posgrado. La maestra y el doctorado tienen como finalidad subir el peldao de la educacin:

MIRCOLES 11 l Dilogo Per-Unin Europea: polticas para la innovacin y desarrollo territorial. Este encuentro
responde al inters de la Unin Europea de reorientar sus fondos de colaboracin con el Per hacia las temticas mencionadas. Organizan: Vicerrectorado Administrativo, CIAC, DGI, Oficina de Innovacin, Unin Europea, Ministerio de Relaciones Exteriores, Per Cmaras, ITP, Univ. Pacfico, Concytec y FINCYT. Hora: 3 p.m. Lugar: Auditorio de Derecho y aulas del pabelln Z

EN AREQUIpA. La ceremonia de distincin a nuestro rector, el Dr. Marcial Rubio, se realiz el pasado 25 de noviembre.

la maestra es el entrenamiento, el doctorado es el primer aporte. La maestra es el avance metodolgico, el doctorado es la creacin, seal. Asi-

mismo, agradeci a la Universidad Catlica de Santa Mara por haber sido llamado para colaborar en el crecimiento de esta universidad. n

MIRCOLES 4 l Seminario Desarrollo de materiales para la enseanza de espaol como segunda lengua. La Facultad de
Educacin de la PUCP invita a docentes de espaol, estudiantes y pblico interesado a la conferencia Pragmtica y cortesa en el aula de espaol como lengua extranjera, a cargo de la Dra. Lili Carrin. Hora: 6:30 p.m. Lugar: Facultad de Educacin

JUEVES 12 l Seminario Exploraciones arquitectnicas: prcticas pedaggicas. Se plantea

discutir el presente de las pedagogas y explorar el futuro de la enseanza en la arquitectura. Organiza: Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Hora: 8 a.m. Lugar: Coliseo Polideportivo
l

ORQUESTA SINFNICA NACIONAL

Precio especial para concierto de gala

El mircoles 11 de diciembre, a las 8 p.m., en el Gran Teatro Nacional, se realizar el concierto de Gala por el 75 aniversario de la Orquesta Sinfnica Nacional. Gracias al auspicio de la Sociedad Filarmnica de Lima, la PUCP ha recibido entradas para ser vendidas a los miembros de nuestra comunidad a un precio especial: platea baja - S/. 60, platea alta - S/. 45, piso 2 - S/. 30, piso 3: S/. 20, y piso 4 - S/. 15. Este concierto contar con la participacin solista del violinista israel Shlomo Mintz, quien es considerado uno de los principales violinistas de nuestro tiempo. Asimismo, el programa incluye las siguientes piezas: Obertura para una comedia (Enrique Iturriaga), Concierto para violn (Jean Sibelius), Atmsferas (Gyrgy Ligeti) y La consagracin de la primavera (Igor Stravinsky). Los interesados en adquirir entradas para este concierto pueden comunicarse con la Srta. Cristina Alayza al telfono 626-2000 anexo 4408 o al correo calayza@pucp.edu.pe Tengan en cuenta que solo se aceptarn pagos en efectivo.n

JUEVES 5 l Seminario El derecho a la libertad de expresin en el Sistema Interamericano de Derechos Humanos.

Este evento reunir a diversos especialistas internacionales y nacionales, quienes disertarn sobre los alcances y lmites que tiene este derecho para la gobernabilidad democrtica en nuestros pases. Organizan: IDEHPUCP y Relatora Especial para la Libertad de Expresin de la Comisin Interamericana de Derechos Humano. Hora: 5 p.m. Lugar: Auditorio de EEGGLL

Seminario Micropoltica local. Este seminario respon-

de al gran desafo que tienen los proyectos extractivos para entender cmo se tejen las relaciones de poder, las nuevas agendas y los roles estratgicos en el espacio donde intervienen. Organiza: Centro de Anlisis y Resolucin de Conflictos. Hora: 8 a.m. Lugar: CCPUCP
l

Encuentro I Encuentro nacional de profesores de argumentacin jurdica.

SOLISTA. Se presentar el violinista israel Shlomo Mintz.

SBADO 7 l Seminario Procesos de produccin y comunicacin en cine y artes escnicas.

Busca compartir la experiencia prctica del trabajo de los especialistas invitados y, a travs de sus discursos, dar a conocer las polticas pblicas de sus respectivas ciudades y pases. Organiza: Facultad de Gestin y Alta Direccin. Hora: 3 p.m. Lugar: CCPUCP (Av. Camino Real 1075, San Isidro).
l

la Fotonoticia

fliX ingaruca

Esta actividad busca ser un primer espacio de encuentro y dilogo entre los profesores de argumentacin jurdica de todo el pas, que permita consolidar este enfoque en el estudio, enseanza y prctica del derecho nacional. Organiza: Facultad de Derecho. Hora: 9 a.m. Lugar: Anfiteatro Monseor Dammert Bellido

Encuentro Los actores del ecosistema en el Per.

CONVOCATORIAS l XXIV Curso Especial de Actualizacin de Conocimientos Conducente a la Obtencin del Ttulo Profesional de Abogado (2013III). Inicio: 2 de diciembre.
Organiza: Centro de Educacin Continua. Ms informacin: info_cec@pucp.edu.pe
l

25 AOS TRABAJANdO EN LA PUCP

La semana pasada, la Direccin de Recursos Humanos realiz una ceremonia de reconocimiento al personal docente y administrativo que este ao celebra sus bodas de plata como trabajadores de la PUCP. En total, fueron 38 homenajeados. Mira la lista y lee una nota al respecto en PuntoEdu web (www.puntoedu.pucp.edu.pe).

Tiene el objetivo de fomentar el emprendimiento con base tecnolgica de los participantes, reunir as a los principales actores del ecosistema y comunidades que compartirn sus experiencias y expectativas en nuestro pas. Organizan: Rama IEEE PUCP, E-QUIPU, AITEL y Startuptechx. Hora: 9 a.m. Lugar: Auditorio de Humanidades

Taller Creatividad para la Innovacin. Inicio: 3 de diciem-

bre. Organiza: CIDE- PUCP. Ms informacin: cidegerencia@ pucp.edu.pe l Curso Portugus. Inicio: 6 de diciembre. Organiza: Idiomas Catlica. Ms informacin: idiomas@pucp.edu.pe

Revisa los eventos de la semana y sube tu informacin en

http://agenda.pucp.edu.pe/

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investigacin
CONCURSOS DIRIGIDOS A DOCENTES

Proyectos ganadores
DESPUS DE MESES DE CUIDADOSO TRABAJO DE EVALUACIN, LA DIRECCIN DE GESTIN DE LA INVESTIGACIN (DGI) ANUNCI LOS RESULTADOS DEL CONCURSO ANUAL DE PROYECTOS DE INVESTIGACIN Y EL CONCURSO DE PROYECTOS INTERDISCIPLINARIOS.
Por LOURDES MOCHIZUKI

l f in se conocieron. Fueron 62 los proyectos ganadores del Concurso Anual de Proyectos de Investigacin y 7 los del Concurso de Proyectos Interdisciplinarios. A travs de estas iniciativas, el Vicerrectorado de Investigacin (VRI) de la PUCP brinda apoyo a profesores y grupos de investigacin que presenten proyectos de investigacin y se comprometan a darlos a conocer mediante una publicacin acadmica. Estamos elevando la valla cada vez ms y comprometindonos con estndares de mayor nivel internacional. No solo apoyamos financieramente a proyectos de calidad, sino que tambin esperamos resultados, sostiene la Dra. Ccile Michaud, jefa de la Oficina de Estrategias para la Promocin de la Investigacin de la Direccin de Gestin la Investigacin (DGI). En este esfuerzo, la Oficina de Evaluacin de la Investigacin es la encargada de monitorear los resultados de los proyectos, que pueden ser tanto publicaciones cientficas, como patentes y productos tecnolgicos. Es importante poner el acento en la evaluacin. No se trata solamente de presentar un proyecto de

No se trata solamente de presentar un proyecto de investigacin bueno y pertinente, sino que este sea factible.
DR. BENJAMN MARTICORENA
Jefe de la ocina de Evaluacin de la Investigacin de la DGI

investigacin bueno y pertinente, sino que este sea factible y realizable en el tiempo, comenta el Dr. Benjamn Marticorena, jefe de la Oficina de Evaluacin de la Investigacin de la DGI. Dicha oficina cuenta con un directorio de ms de 800 evaluadores internacionales. Este es el primer filtro por el que pasan todos los proyectos presentados: la evaluacin por pares. Despus, hay un jurado interno, que toma en cuenta diversos aspectos relacionados con las bases del concurso; y, finalmente, los proyectos son evaluados por el Comit de tica, los jefes de los Departamentos, entre otros.

UN CONCURSO CON TRAYECTORIA. El Concurso Anual de Proyectos de Investigacin 2014 tuvo dos modalidades de presentacin: Individual y Grupal. La Dra. Michaud seala que la Universidad, a travs del VRI, busca poner el nfasis en la investigacin en grupos y apoyarlos. Cabe sealar que, actualmente, la PUCP cuenta con 62 grupos de investigacin constituidos. En el concurso, fueron 45 los ganadores de la categora Individual y 17, en la categora Grupal. Entre ellos se encuentran docentes con larga trayectoria de investigacin, pero tambin muchos jvenes. Es importante destacar que la

DGI pide a sus investigadores que los resultados de sus estudios sean divulgados en publicaciones cientficas de alto nivel, ya sea en revistas indexadas o en editoriales arbitradas. EQUIPOS INTERDISCIPLINARIOS. No hay duda de que los grandes temas de investigacin son interdisciplinarios, se puede mencionar, como ejemplo, a aquellos relacionados con la salud pblica, el medio ambiente o la educacin. Para abordarlos, se debe vincular a investigadores de distintas especialidades. El propsito del Concurso de Proyectos Interdisciplinarios es obtener resul-

Esto corresponde a uno de los temas prioritarios en la Universidad, por ello, hemos cuidado que los proyectos sean interdisciplinarios de verdad.
DRA. CCILE MICHAUD
Jefa de la Ocina de Estrategias para la Promocin de la Investigacin

tados de investigacin aplicables a la realidad peruana. Se necesitan una mirada plural y una convergencia conceptual de los distintos campos del conocimiento, seala el Dr. Marticorena. Y es que la idea de este concurso fue, desde su primera edicin, investigar fenmenos complejos con una verdadera interdisciplinariedad. Esto corresponde a uno de los temas prioritarios en la Universidad, por ello, hemos cuidado que los proyectos sean interdisciplinarios de verdad, asegura la Dra. Michaud. Finalmente, ambos especialistas coinciden en sealar que los esfuerzos por incrementar la investigacin en nuestra Universidad estn dando sus frutos: La investigacin en la PUCP ha ido creciendo de manera sostenida desde hace, al menos, 8 aos. Por ello, esperamos que para el ao del centenario, el 2017, la Universidad haya duplicado la investigacin producida en el 2012, seala el Dr. Marticorena. Felicitaciones a los ganadores y que contine el espritu n investigador.

En la web:
l Conoce la lista de ganadores de ambos concursos en la web del Vicerrectorado de Investigacin:

http://vicerrectorado.pucp. edu.pe/investigacion/

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somospucp
DRA. GISELA CNEPA, docente del Departamento de Ciencias Sociales

Viaje de investigacin
LA DOCENTE Y DIRECTORA DE lA MAESTRA EN ANTROPOlOGA VISUAl GAN lA BECA HUmbOlDT Y vIAJAR A AlEmANIA El PRXImO AO PARA INTERCAmbIAR EXPERIENCIAS DE ESTUDIO.
Por SUsANA NAvARRO
MARIO lACk

ARCHIvO PUCP

ivir por un tiempo en Berln y hablar el idioma de la zona no parece representar ninguna dificultad para la Dra. Gisela Cnepa, docente del Departamento de Ciencias Sociales. Gracias a su madre, que es alemana, siempre ha estado en contacto con la cultura de ese pas y ahora podr poner en prctica sus conocimientos. La Dra. Cnepa acaba de ganar la Beca Humboldt (en su versin George FosterForshungsstipendium), dirigida a investigadores experimentados, y viajar a Alemania para intercambiar experiencias de estudio e investigaciones sobre los mecanismos que usa el neoliberalismo para implementarse como un rgimen cultural. Su estada se dividir en dos ciudades: pasar seis meses en la Universidad Libre de Berln y, luego, otros seis en la Universidad de Kln, durante el 2014 y el 2015. INTERESES. Es licenciada en Antropologa por la PUCP y doctora en la misma especialidad por la Universidad de Chicago (EE.UU.). Al culminar sus estudios de doctorado, regres al Per para dedicarse a la docencia y a la investigacin. Empec a estudiar Antropologa cuando los debates sobre la problemtica social estaban marcados por interpretaciones que se basaban en conflictos de clase y senta que varias cosas se dejaban afuera, explica. Pero en esta ciencia social pudo encontrar varios elementos que s se incorporaban y que le interesaban, como los aspectos culturales y sus relaciones con el poder, las organizaciones sociales y la identidad. Mientras estudiaba el pregrado, la Dra. Cnepa trabaj en el Instituto de Etnomusicologa, en el cual su inters se orient hacia el registro de expresiones visuales, musicales, rituales coreogrficos, etc. Ahora, como directora de la Maestra en Antropologa Visual, considera que este campo de especializacin le permite abordar la problemtica de la representacin cultural a travs de diversos repertorios expre-

EXPERIENCIA ALEMANA. Doctora en Antropologa, Gisela Cnepa realizar su investigacin en Berln y Kln gracias a la Beca Humboldt.

En la web:
l La PUCP cuenta con un

LA BECA HUMbOLdT
La Fundacin Humboldt ofrece diversos programas de becas dirigidas a investigadores experimentados, programas posdoctorales y grupos interdisciplinarios, que se aplican a todas las ramas de las ciencias. Para la versin George FosterForshungsstipendium (de la que la Dra. Gisela Cnepa ha sido beneficiaria), algunos de los requisitos son tener un proyecto de investigacin que pueda aportar a un pas en desarrollo, que el investigador sea invitado por las instituciones a las que quiere ir y que, en un futuro, se ample la colaboracin entre las diversas instituciones acadmicas.

representante del Servicio Alemn de Intercambio Acadmico (DAAD Per), que ofrece posibilidades de becas de pregrado y posgrado. Para ms informacin, visita su perfil en Facebook (http://www.

facebook.com/DAADPeru) sivos que antes no se tomaban en cuenta, como la imagen, el cuerpo, la pintura e, incluso, las nuevas trasformaciones tecnolgicas, como el internet. INVESTiGACiN. La investigacin que la doctora realizar en Alemania se centra en las reformas neoliberales de Alberto Fujimori. Su inters est en problematizar el neoliberalismo como un rgimen cultural, y la manera en que este se inserta y opera en el contexto peruano. Percibo que aqu hay una celebracin por el hecho que el Estado est privatizan-

do, tal vez porque no hay nada para defender o porque en el Per hay muchas cosas que se han realizado al margen del Estado, explica. Ella cree que es necesario profundizar en el hecho de que se est desarrollando una ciudadana muy independiente que se refleja en la imagen del peruano emprendedor, de la clase media emergente, entre otras caractersticas, ya que puede dar la impresin de que una sociedad puede avanzar sin el Estado y disminuir su desigualdad. Creo que hay que ser cauto y ver si realmente se estn cons-

truyendo instituciones slidas paralelas al emprendimiento econmico o si la desigualdad se est configurando de otra manera, agrega. Este estudio est basado en tres fenmenos: el programa municipal Muvete San Borja, Marca Per, y el boom de los maratones y carreras pedestres. El argumento de la profesora es que, para que este sistema se instale, se necesita de un sujeto que se enganche con el mismo y lo vuela sostenible. El neoliberalismo necesita un sujeto emprendedor, que sea creativo y participativo, explica.

PRXiMOS pLANES. Quiero aprovechar la posibilidad de intercambiar mis trabajos con una colectividad acadmica y tener otro punto de vista. He encontrado colegas que trabajan temas similares en el campo de la antropologa visual, explica la Dra. Cnepa, quien se reunir con las doctoras Ingrid Kummel y Barbara Potthast, antroplogas latinoamericanistas dedicadas a investigar temas fotogrficos. Escribir, leer y seguir investigando. La profesora quiere utilizar su tiempo en Alemania para avanzar con diversas investigaciones que mantiene en curso. Entre sus proyectos se encuentra la realizacin de un documental sobre los diversos maratones que se estn experimentando en Lima, terminar una etapa de publicaciones e ir viendo que otros temas se van presentando. Digamos que la realidad social peruana nos ofrece trabajo por un buen tiempo, seala.  n

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publicaciones
ABELARDO SNCHEZ LEN, jefe del Departamento de Comunicaciones

La vejez es un dilogo con la muerte

LUEGO DE 13 AOS DE SILENCIO POTICO, BALO COMO LO LLAMAN SUS AMIGOS PUBLIC RECIENTEMENTE SU NOVENO POEMARIO. GRITO BAJO EL AGUA ES EL TESTIMONIO DE UN HOMBRE QUE ENFRENTA LA CERCANA DE LA MUERTE.
Por ROLLIN CAFFERATA
MARIANA HERNNDEZ

Mostrar la panza, las pecas, las vsceras, esa es su esttica. El verso condensa la ruta artstica que el poeta Abelardo Snchez Len ha seguido durante 34 aos. Grito bajo el agua, su noveno y ms reciente poemario, conforma el testimonio de un hombre que enfrenta la cercana de la muerte sin corrrsele. A partir de una orgnica conciencia de su cuerpo y de su ubicacin en un mundo que ya no le es propio, reflexiona en torno a la soledad con el rigor y la claridad que le otorgan la madurez. El nico milagro es seguir viviendo, escribe.

Grito bajo el agua

Abelardo Snchez Len Lima: Paracadas Editores, 2013 A la venta en la Librera PUCP a S/. 25

SIEMPRE BALO. El poeta Snchez Len es tambin socilogo por la PUCP.

En tu poemario, la relacin con la natacin es recurrente. Qu importancia tiene esta disciplina para ese yo potico?

dos los aos, fuera de las formas sociales, en la desnudez de la piscina, vistiendo una trusa indecente, a una edad en que muestras el cuerpo alicado, la disciplina es lo que te salva.
En tus dos ltimos poemarios, abordaste la muerte de tu padre y la de tu hijo. Ahora, abordas la tuya.

una voz quejumbrosa. No hay nada peor que un poeta plaidero. La vejez es una etapa de la vida que puede ser tan larga como la adultez. A pesar de ser socialmente importante, lo que me interesa es que existencialmente es importante. La vejez es un dilogo con la muerte. Blanca Varela, antes de que enfermara, me dijo: Uno debe irse, no?. Tena razn.
En Grito bajo el agua, adems, el cuerpo adquiere un rol especialmente importante.

Casi yo soy mi cuerpo y mi cuerpo soy yo. A los poetas de los sesenta para adelante nos gustan mucho los anglosajones. Yo soy parte de esa tradicin.
A qu se debi este silencio potico de 13 aos?

y publicar poco. Sin embargo, no he abandonado nunca a la poesa. La paciencia es parte de la escritura, no hay que desesperarse ante la pgina en blanco. Llegar cuando tenga que llegar.
Desde tu posicin, qu les diras a los poetas jvenes?

En mi poemario hay un cierto elogio a la disciplina entendida como el vivir con entereza, sin salirse de la raya negra que est siempre en el carril de la piscina. En la natacin, hay un estilo, una elegancia que fue inculcada en m de muy joven. Se convierte en un valor que, espero, no resulte conservador. Depura-

Ahora me toc a m. Yo creo que si uno revisa a los poetas peruanos, con el transcurrir de la vida, la muerte va apareciendo. En Washington Delgado, por ejemplo, de forma muy notoria. Tambin en el ltimo poemario de Antonio Cisneros. Yo, ojal, no sea

El cuerpo est presente en la literatura anglosajona que no coquete con el surrealismo. Es muy corporal y realista. No hay alma ni espritu: hay cuerpo. Tengo por el cuerpo una preocupacin; con los aos, ms todava.

Gener cierto temor hacia la poesa. La poesa anuncia cosas, te interna en un mundo oscuro con apenas un candelabro o una linterna. La muerte de mi hijo tambin me alter mucho. Tras escribir un libro sobre ese suceso (El mundo en una gota de roco), me dije: Ahora escribir narrativa. Estos poemas aparecieron en el verano del ao pasado. He escrito ms, pero debo corregirlos y limpiarlos. Como dice Mario Montalbetti: Hay que escribir mucho

Para m, escribir todava es un reto y un temor mayor. Todo escritor balbucea. A pesar de la posible madurez, hay retrocesos. Se debe tener buen ojo para desechar aquellos versos que no tienen que estar. Hay muchas cadas hondas del alma, citando a Vallejo. Yo le dira a los jvenes que lean mucha poesa y encuentren su propia voz, su propio tono, su propio tema. No es una carrera, no se trata de llegar primero.

Pobreza, minera y conflictos socioambientales en el Per

El Instituto de Ciencias de la Naturaleza, Territorio y Energas Renovables de la PUCP (INTE-PUCP) presentar el primer nmero de su coleccin Cuadernos de Investigacin Kawsaypacha, titulado Pobreza, minera y conf lictos socioambientales en el Per, escrito por Sofa Castro Salvador, docente del Departamento de Economa, y editado por el INTE-PUCP. Este estudio analiza los conf lictos socioambientales ocurridos en el pas entre enero del 2008 y del 2009, as como las principales caractersticas sociales, econmicas y ambientales de los distritos donde ocurren los conflictos (nivel de pobreza, poblacin econmicamente activa, tamao poblacional, entre otros). Estos conf lictos, relacionados en su mayora con la presencia de industrias extractivas, generan grandes temores en la poblacin. La autora es economista y magster en Desarrollo Ambiental por la PUCP. Tiene experiencia en realizacin de estudios de lnea de base, diagnsticos socioeconmicos, monitoreo social de industrias extractivas, estudios de impacto social (EIS) y estudios de impacto ambiental (EIA). Es investigadora y consultora de diversos temas sociales, entre los que destacan

CUADERNOS DE INVESTIGACIN KAWSAYPACHA

A LA VENTA. Encuntralo en la Librera PUCP a S/. 30.

medios de vida sostenible, desarrollo rural y pobreza. Actualmente, est trabajando la problemtica de las ciudades, recursos hdricos y el cambio climtico, y es coordinadora del proyecto Lima, ciudad proactiva con el clima. La cita es el martes 10 de diciembre, a las 6:30 p.m., en la Sala de Conferencias del CCPUCP (Av. Camino Real 1075, San Isidro). Los comentarios estarn a cargo de Nicole Bernex, directora acadmica del CIGA, y Orlando Plaza, docente del Departamento de Sociales.

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nuestragente
FOTOS: MARIO LAcK / fLIX INGARucA / MARIANA HERNNDEZ

Con motivo de su 7mo. aniversario, la Big Band PUCP realiz un concierto con lo mejor de su repertorio de jazz, swing, entre otros.
dARI

El reconocido mdico patlogo, el Dr. Uriel Garca, recibe el Premio Southern Per 2013, en la distincin Medalla Cristbal de Losada y Puga. Lo acompaaron en la ceremonia el Dr. scar Ugarte, presidente del Consejo Directivo de SISOL, y el Dr. Efran Gonzales de Olarte, vicerrector acadmico.
OfIcINA de SeRVIcIOS depORTIVOS

La Direccin Acadmica de Relaciones Institucionales premi a los alumnos que han ganado las Becas de Movilidad Estudiantil.
dARS

La PUCP gan el 1er. puesto del premio que otorga Recicla Ms, de Fundades, como la entidad que acopi ms papel en el 2013.

El seleccionado de bsquet de damas gan el Campeonato Clausura de la Federacin Deportiva Universitaria del Per y logr, de esta manera, clasificar a los juegos nacionales que se realizarn el prximo ao en Cuzco.

La Especialidad de Danza, con el apoyo de la DARS, organiz Cuerpo intervenido 2013, dirigido por Mirella Carbone.

Ellos son los ganadores de la becas completas, semibecas y cuartos de becas dirigidas a alumnos de 4to. de secundaria para estudiar en CEPREPUC.

La Escuela de Posgrado realiz, por tercer ao consecutivo, la Feria de Posgrados PUCP para informar sobre los procesos de admisin.

16 | .edu | LIMA, del 2 al 8 de diciembre del 2013

puntonal

DR. SANdRO ScHIpANI, doctor honoris causa por la PUCP

Amrica Latina podra tener un derecho comn

Por
FliX iNGaRuca

El perl:
Nombre: Sandro Schipani Nacionalidad: italiana rea de especializacin: derecho romano, derecho internacional, derecho civil y derecho comparado Trayectoria: es profesor ordinario de la Seccin de Derecho Romano del Departamento de Ciencias Jurdicas de la Universit degli Studi di Roma La Sapienza (Italia). Adems, es fundador y director de la revista Roma y Amrica: Derecho Romano Comn. Asimismo, es promotor de la creacin del Grupo para la Armonizacin del Derecho Privado Latinoamericano (Argentina), que ha emprendido el proyecto de Cdigo Civil Latinoamericano. Publicaciones: Derecho Romano: codificacin y unificacin del derecho (instituciones) (1983), Antecedentes del Cdigo Civil Andrs Bello. De las instituciones a los Principios Generales del Derecho (1989), entre otras.

VANIA RAMOS

pesar de ser italiano, conoce muy bien Amrica Latina. Su inters lo ha llevado a dedicarse a analizar temas jurdicos vinculados a nuestra regin, sobre todo uno que ha sido central: la deuda externa. Asimismo, es un promotor y convencido de la necesidad de contar con un Cdigo Civil Latinoamericano. En reconocimiento a su continuo aporte al desarrollo de las ciencias jurdicas y a su cercana relacin con nuestra Facultad de Derecho, por su labor de promocin de los estudios romansticos y de derecho civil, el jueves pasado, Sandro Schipani fue distinguido por la PUCP como doctor honoris causa.

Cmo naci su inters por la situacin del derecho en Amrica Latina?

Ha sido una experiencia que comenz en 1975, cuando fui invitado a un Congreso de Derecho Comparado en Buenos Aires. Ese contacto lo encontr muy sugestivo: estaba en un lugar donde, de alguna forma, me di cuenta de que el derecho romano estaba ms vivo que en Italia, porque estaba vinculado con el derecho de hoy. Entonces, en aquella ocasin se realiz un encuentro entre lo que eran mis ideas acerca de mi estudio como profesor de derecho romano y lo que encontraba en los colegas de Latinoamrica.
Se sinti atrado por Latinoamrica.

ca, vinculada al derecho penal, aunque no se concret. En otros sectores del derecho, esta idea ha sido cultivada entre los profesores en los congresos latinoamericanos de derecho romano y sera muy til para la regin, tanto para su comunicacin interna como para el dilogo con interlocutores internacionales.
Qu benecios traera un cdigo civil comn para Amrica Latina?

JURISTA ITALIANO. Sandro Schipani, doctor honoris causa por la PUCP, es un especialista en Amrica Latina.

UN CDIGO Tuve un inters grande, de CIVIL, COMN A carcter general y cultural. Uno va por Latinoamrica y LATINOAMRICA, se siente como en casa, con PUEDE SER LA sus particularidades, y eso BASE PARA UN genera simpata, de modo que hubo un dilogo que me INTERCAMBIO pareci conforme a lo que era JUSTO.
mi actitud. Adems, durante la dcada del 70 se discuti bastante en Europa acerca del desarrollo social y econmico en Latinoamrica, despus ocurri la crisis de la deuda externa en los aos 80, y eso me llev a interesarme ms e intentar darme cuenta de lo que estaba pasando en el nivel jurdico.
Qu cambios ha notado desde entonces?

no y otras formas de integraciones en Latinoamrica, pero despus vino la crisis de la deuda externa. Ahora estoy mirando con gran inters la integracin y cmo esta situacin, absolutamente novedosa, puede originar que Amrica Latina tenga un derecho comn y, adems, un dilogo sobre la relacin de su derecho con otras grandes experiencias jurdicas, no solamente la europea.
El derecho puede ser un elemento de integracin latinoamericana?

rica Latina, que actualmente tiene un dilogo con otras realidades sociojurdicas, como China o India. Ahora hay una perspectiva absolutamente ms abierta, muy interesante para el dilogo jurdico. Estoy buscando las vas en las que el derecho puede aportar a las situaciones que se viven actualmente y realizar su papel.
A eso se reere su proyecto Cdigo Civil Latinoamericano?

La idea de algn texto modelo comn a Latinoamrica puede ser la base para un intercambio justo, con buena fe y equidad en las celebraciones comerciales y econmicas con China, Europa y Norteamrica, de modo que no se vayan a reproducir desequilibrios que daen los acuerdos existentes. La crisis de la deuda externa se dio por falta de aplicacin de un derecho justo, de un derecho conforme a buena fe, entonces, de alguna forma, fijar en un texto estos principios dentro de Amrica Latina pueder ser til para que en las celebraciones de acuerdos de hoy y del maana se utilicen principios ms conformes con el modelo de nuestro sistema, en busca de igualar la libertad y las posiciones de los contrayentes.
Qu papel cumple la academia en ese dilogo?

Estoy buscando una llave para interpretar el momento actual, en el que el perfil de la integracin latinoamericana se ha adelantado. Ya en los aos 70 se haban dado unas alianzas, como el Pacto Andi-

Las perspectivas de dilogo jurdico pueden cuidar el desarrollo econmico de Am-

He aprendido mucho del dilogo con los colegas latinoamericanos. Me parece que, desde la dcada del 70, se concibi la idea de un cdigo modelo en Latinoamri-

Sin duda, soy un convencido de las importantes contribuciones que pueden dar los juristas universitarios. Ellos no podrn decidir las cosas, pero pueden ayudar proporcionando textos tiles.  n