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INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAO PROFISSIONAL PLANIFICAO DA UFCD

A preencher pelo Coordenador

Curso: __________________________________________________________________________________________________________________ UFCD / Tema a ministrar: Nome do Formador: Objetivos Globais da UFCD:

Aco U.C. / n._____________________ Ano:________________ Data: Rubrica:

Objetivos Especficos Reconhecer a importncia de desempenhar um papel ativo e responsvel enquanto cidado numa sociedade democrtica; Distinguir os conceitos de identidade, nacionalidade e cidadania; Identificar oportunidades de exerccio da cidadania no quotidiano. Reconhecer os direitos e liberdades enunciados na Declarao Universal dos Direitos Humanos; Refletir sobre a sua ao e o respeito pelos Direitos Humanos; Identificar situaes em que os Direitos Humanos esto a ser violados; Compreender o processo da evoluo da democracia na sociedade portuguesa; Valorizar a democracia enquanto quadro possibilitador do exerccio da cidadania; Reconhecer os diferentes tipos de direitos e deveres (civis, polticos, sociais, ) que possui enquanto cidado.

Contedos Terico / Prticos

Atividades Dialogo Vertical e horizontal Trabalho individual Trabalho de grupo Debates Leitura e analise de Textos

Forma de Avaliao

Durao (Horas)

Cidadania e Cidado

Diagnstica Formativa Sumativa Continua

Direitos e Liberdades Fundamentais

Dialogo Vertical e horizontal Trabalho individual Trabalho de grupo Debates Leitura e analise de Textos Dialogo Vertical e horizontal Trabalho individual Trabalho de grupo Debates Leitura e analise de Textos

Diagnstica Formativa Sumativa Continua

Democracia

Diagnstica Formativa Sumativa Continua

Distinguir os diferentes regimes/sistemas polticos; Conhecer o funcionamento do sistema eleitoral portugus; Relacionar as diferentes formas de organizao poltica com o exerccio da cidadania. Reconhecer a Constituio como lei fundamental; Caracterizar a repartio institucional dos poderes; Identificar os rgos de soberania; Conhecer as formas de participao poltica dos cidados junto destas instituies.

Os Estados Democrticos

Dialogo Vertical e horizontal Trabalho individual Trabalho de grupo Debates Leitura e analise de Textos Dialogo Vertical e horizontal Trabalho individual Trabalho de grupo Debates Leitura e analise de Textos Dialogo Vertical e horizontal Trabalho individual Trabalho de grupo Debates Leitura e analise de Textos Dialogo Vertical e horizontal Trabalho individual Trabalho de grupo Debates Leitura e analise de Textos Dialogo Vertical e horizontal Trabalho individual Trabalho de grupo Debates Leitura e analise de Textos Dialogo Vertical e horizontal Trabalho individual Trabalho de grupo Debates Leitura e analise de Textos

Diagnstica Formativa Sumativa Continua

A organizao institucional do Estado Portugus

Diagnstica Formativa Sumativa Continua

Descrever sinteticamente o processo da construo europeia; Enumerar os pases que integram a UE; Reconhecer a diversidade cultural e lingustica na Europa; Compreender o funcionamento geral da UE. Conhecer as origens da ONU; Indicar os principais objectivos da ONU; compreender o funcionamento geral da ONU; identificar algumas das agncias especializadas da ONU e reconhecer a importncia do papel que desempenham; reconhecer a necessidade de cooperao entre os pases. distinguir Organizaes intergovernamentais e ONG; dar exemplos de Organizaes Governamentais internacionais; dar exemplos de ONG; reconhecer a importncia do trabalho desenvolvido por estas organizaes. reconhecer as vantagens da participao organizada no exerccio democrtico da cidadania; caracterizar os vrios tipos de associaes; reconhecer o voluntariado como um compromisso cvico e solidrio; conhecer o trabalho desenvolvido por algumas organizaes do Terceiro Sector a nvel nacional.

A Unio Europeia

Diagnstica Formativa Sumativa Continua

ONU

Diagnstica Formativa Sumativa Continua

Outras organizaes importantes

Diagnstica Formativa Sumativa Continua

Participao Organizada e Solidariedade Social

Diagnstica Formativa Sumativa Continua

Identificar situaes de desigualdade social entre os cidados; Reconhecer nas desigualdades sociais um factor de privao do exerccio pleno da cidadania; compreender o princpio da equidade; Reconhecer o papel do Estado no esbatimento das desigualdades sociais entre os cidados. Definir os conceitos de imigrao e emigrao; Compreender os factores associados migrao; compreender as dificuldades de insero dos imigrantes; reconhecer o papel que todos os cidados podem ter no acolhimento solidrio dos imigrantes.

Justia e equidade social para todos!

Dialogo Vertical e horizontal Trabalho individual Trabalho de grupo Debates Leitura e analise de Textos

Imigrao e Interculturalidade

Dialogo Vertical e horizontal Trabalho individual Trabalho de grupo Debates Leitura e analise de Textos

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