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Razonamiento Verbal:

6 PRIMARIA

Razonamiento Verbal:

6 PRIMARIA

Busca seis palabras de la familia de madre:


T M S M A D R A Z A M U D A A T Y O T U R A L M R D S U P J N G T I A U R R V U O B B E M T I I P A N L F I R S E O N I O S Y E T N E R T A N B I T C R I Y N A X B E N O R X D M A T E R N O Y U A A U L O R U U E O M D

1.-. 2.-. 3.-. 4.-. 5.-. 6.-.

Todas las palabras siguientes deben llevar tilde. Pnsela: sofa Jucar comio azucar caliz jabali Atlantico Cadiz Julian medico cafe caracter Leon Felix maquina Lopez pajaro Cordoba jarron calcetin

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Lectura comprensiva:
LOSDOSLEADORES
En la orilla de un ro estaba un leador cortando un rbol. Se escap el hacha de sus manos y choc con una pea, hundindose en el agua. Lleno de pesar, el leador se sent a la orilla y se puso a llorar. La ninfa de las aguas, que haba odo sus lamentaciones, se apiad de l y se le apareci. Cuando supo el motivo de su pena, la ninfa baj al fondo del ro y, sacando un hacha de oro, le pregunt: - Es sta tu hacha?. - No, no es sa la ma. La ninfa baj de nuevo al ro y sac un hacha de plata. - Sera quizs sta tu hacha? - dijo al leador. El hombre respondi: - No, tampoco es sa mi hacha. La ninfa de las aguas baj por tercera vez al fondo del ro y le trajo la verdadera hacha. Al verla exclam lleno de contento el leador: - sa si que es mi hacha! Tan complacida qued la ninfa que, para premiar la honradez del leador, le regal tambin las otras dos hachas. En seguida se fue el buen hombre a ensear el regalo y contar lo sucedido a sus compaeros. A uno de los compaeros se le ocurri repetir la aventura, para ver si le tocaba la misma suerte. Se acerc al ro, dej caer el hacha y se puso a llorar. La ninfa de las aguas le present un hacha de oro y le pregunt: - Es sta tu hacha? - S, s; sa es mi hacha. Pero cuando el leador alarg su brazo para cogerla, la ninfa desapareci con el hacha de oro. Cuento popular

Contesta: - Dnde cortaba la lea el leador?

- Por qu el segundo leador tir su hacha al ro? Lee esta oracin y cpiala sustituyendo las palabras subrayadas por otras que signifiquen lo mismo (sinnimos): Nadie sabe el motivo de su pena

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Piensa y contesta: - Por qu la ninfa le regal las dos hachas al primer leador?

- Por qu desapareci la ninfa al final de la lectura?

- Qu es una ninfa?

- Qu sabes de los personajes fantsticos como ninfas, hadas, genios, ogros, etc.? Significados.

Escribe un resumen de Los dos leadores.

Cmo describiras a la ninfa? Elige tres adjetivos para hacerlo:

Cuntas veces aparecen los dos puntos (:) en el texto?

Por qu aparecen en esos lugares?

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FORMA LA DERIVADA (-bilidad): - Fiable: ............................................. - Divisible: .......................................... - Soluble: ........................................... - Potable: ............................................. - Flexible: .......................................... - Estable: ............................................. - Impermeable: .. - Contable: .. Cambia el gnero y el nmero:
Alcalde: ............................. Varn: .............................. Ovejas: ............................. Mrtir: ............................... Nuera: ............................... Tenor: ............................... Varn: ............................... Reyes: ............................... Emperador: ...................... Duque: .............................. Poetas: .............................. Hroe: ............................... Yeguas: ............................. Alumnos: ......................... Abad: ................................ Ternera: ............................. Sacerdotes: .................... Actor: ................................

Forma el plural: Convoy: ......................... Salud: ............................ Madrid: .......................... Jabal: ............................. Caf: ............................... Tribu: ............................. Rub: .............................. Oeste: ............................. Tis: ............................... Niez: ............................ Crisis: ............................. Escasez: .........................

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Escribe cada vocablo en su lugar adecuado: 1. Ver a lo lejos 10. Bebida de aperitivo 2. Prueba, examen 11. Trastero en la parte alta casa 3. Ave rapaz parecida al halcn 12. De Venezuela 4. Cortinilla transparente 13. Recuperarse de una 5. Palabra enfermedad 6. Casa con jardn 14. De Bolivia 7. Hueco profundo entre rocas 15. Cra de la cabra 8. Animal sin huesos 16. Graba y proyecta en TV 9. Convertir en polvo 17. Baile vals, villa, visillo, venezolano, caverna, chivo, divisar, vdeo, vocablo, pulverizar, boliviano, desvn, evaluacin, convalecer, gaviln, vermut, invertebrado

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Aade a los verbos de este cuadro alguno de los prefijos para formar otros: VERBOS vivir decir

aPREFIJ anteOS concomcontraenpretransCompleta:


Verbo saltar soaba comera aprend he vivido

coger acoger

poner

Infinitivo

Gerundio

Participio

Conjugacin

Escribe una oracin con cada una de estas expresiones: Irse por las ramas: Echar races:

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Subraya el sujeto: - En el parque, los nios juegan. - Juegan los nios en el parque. - Ya ha llegado el autobs. - Un mono pequeo coma cacahuetes. Escribe los significados de la palabra suerte en las siguientes frases: Una caja con toda suerte de tesoros:

Qu buena suerte!:

Transforma en adverbios de modo (-mente): - Cmodo: .. - Feliz: - Regular: ... - Tranquila: - Anual: . - Limpio: ... - Semanal: . - gil: ... - Astucia: . - Pronto: ...

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Ordena alfabticamente: - Acertar, anteponer, asir, alentar, acrecentar, atribuir, atenerse, andar, adherir, apostar, atravesar, almorzar, adquirir, atraer, ascender, arrendar, advertir, apretar.
. ... .. .

Lectura comprensiva: . TENEMOS LASESTRELLAS . Aquella noche adems de cansado, yo regresaba triste. Era la noche del 6 de enero. Mi abuelo haba ido a tocar a un barrio que no frecuentbamos. Los nios andan por la calle con sus juguetes nuevos, y yo pens que nunca, en muchos aos, haba tenido un juguete. Envidiaba las roscas que vea en los escaparates, las bolsas de dulces y las ropas buenas y confortables. Al entrar en nuestra buhardilla mir alrededor. Mi abuelo haba encendido, como sola, un cabo de vela para subir los ltimos peldaos oscuros, y a la luz de la llama, entre claridad y sombras, nuestro cuarto no me pareci del todo desolado. Pero a la luz de la bombilla sucia que colgaba del techo distingu, como cosa nueva, la cama grande desvencijada, la mesa coja en que estaban dos tarteras y varios platos, el taburete, la silla del abuelo. Me sent tan triste que me volv al abuelo y exclam: - No tenemos nada! El abuelo, entonces, fue hacia la ventana y la abri a la noche: - Mira - me dijo -. Tenemos las estrellas. Yo mir hacia afuera. En la noche seca, bajo el cielo negro, miles de estrellas brillaban sobre nosotros. - Tenemos las estrellas - repiti el abuelo -. Todas las estrellas de Dios. Concha Castro viejo

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Contesta: Qu profesin tena el abuelo?

Quin cuenta esta historia?

Por qu est triste el protagonista de la historia?

El 6 de enero es la fiesta de los Reyes Magos. Qu sabes de las fiestas tradicionales y religiosas? Haz un breve relato.

Qu haba en los escaparates? Escribe un resumen de la lectura:

Qu significan las palabras subrayadas? Explcalo.

El abuelo haba encendido un cabo de vela.

La escalera tena tramos oscuros.

La habitacin no era muy confortable.

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Cuenta por escrito cmo fue tu ltima noche de Reyes.

Te gusta el ttulo de la lectura? Escribe otros dos ttulos que te parezcan adecuados.

Subraya los nombres de color azul y rojo los determinantes: LAEXCURSINDELVIERNES Mis amigos y yo iremos de excursin el viernes con nuestra profesora. Saldremos a primera hora de la maana en dos autobuses e iremos al ro que hay al pie de aquella montaa. A ltima hora de la tarde regresaremos al colegio. Estoy deseando ir a esta excursin. Completa con pronombres personales: fuimos a donde venan. duchar mientras Sabis la hora que es? Pasa delante. dijiste. Cuando ibais, vistes.

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Fbula:Lalechera
Iba alegre la lechera camino del mercado. Con paso vivo, sencilla y graciosa, sostena sobre su cabeza un cntaro lleno de leche. Ese da se senta realmente feliz y a medida que se iba acercando al pueblo, su dicha aumentaba Por qu? Porque la gentil lechera caminaba acompaada por sus pensamientos y con la imaginacin vea muchas cosas hermosas para el futuro. "S-pensaba-.Ahora llegar al mercado y encontrar en seguida comprador para esta riqusima leche. Sin duda, han de pagrmela a buen precio, que bien lo vale. "En cuanto consiga el dinero, all mismo comprar un canasto de huevos. Lo llevar a mi cabaa y de ese montn de huevos, lograr sacar , ya hacia el verano, cien pollos por lo menos. Ah, que feliz me siento de pensarlo solamente! Me rodearn esos cien pollos piando y piando y no dejar que se le acerque zorra ni comadreja enemiga. "Una vez que tenga mis cien pollos, volver al mercado. Y entonces, entonces...los vender para comprar un cerdo. "S, un cerdo, no muy grande, un lechoncito rosado. Ya me encargar yo de cebarlo! Crecer y se pondr gordo, porque estar bien alimentado con bellotas y que ha de arrastrarse por el castaas. Ser un cerdo enorme, con una barriga suelo. Yo lo conseguir." Sigui la lechera su camino, sonriendo ante la idea de ser duea de tan robusto animal. Qu hara? Lo pens un instante. Y otra vez una sonrisa de felicidad ilumin su linda carita. "Claro est. Ya s lo que me conviene. Ese cerdo magnfico bien valdr un buen dinero. Con l me comprar una vaca! Una vaca y... un ternero! Ah, qu gusto ver al ternerito saltar y correr en mi cabaa!" Ya se imagin la lechera correteando junto al ternerito. Y al pensarlo, ro alegremente a tiempo que daba un salto. Hay cuanta desdicha sigui a su alegra! Al dar el salto, cay de su cabeza el ntaro que se rompi en mil pedazos. La pobre lechera mir desolada cmo la tierra tragaba el blanco lquido. Ya no haba leche, ni habra pollos, ni cerdo, ni vaca, ni ternero. Todas sus ilusiones se haban perdido para siempre, junto con el cntaro roto y la leche derramada en el camino. Flix Mara Samaniego

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Qu significa? Gentil lechera: . La pobre lechera desolada: . La leche derramada en el camino: Por qu se cay la lechera?

Cul es la idea principal de la fbula?

Busca en la sopa de letras diez palabras compuestas


P E L I R R O J A P D M I M A R T B W G S A U A C A C S A O N R U R P C A P H O J A L A T A E O L L I M M C L M B G L N A M T A A D A A J U A D B O C A C A L L E A G O O O O V M M I O K S A L B O Q U I A B I E R T O O T U Q K C R W L I O E S U D A M E R I C A S S

1 ........................ . 2 ....... ........................ . 3 ....... ........................ . ........................ ....... 4 . ........................ ....... 5 . ........................ ....... 6 . 7 ....... ........................ . 8 ....... ........................ . 9 ....... ........................ . 10........ .......................

Encuentra las palabras:

LECTURA COMPRENSIVA - Tom! Silencio. - Tom! Silencio. - Dnde andar metido ese chico? Tom! La anciana se baj las gafas y mir por encima, todo alrededor del cuarto; despus se las subi a la frente y mir por debajo. () - No se ha visto cosa igual que ese chico! Fue hasta la puerta y se detuvo all, recorriendo con la mirada las plantas de tomate y las hierbas silvestres que constituan el jardn. Ni sombra de Tom. () Oy tras ella un ligero ruido y se volvi a punto para atrapar al rapaz por el borde de la chaqueta y detener su vuelo. - Ya ests! Qu no se me haya ocurrido pensar en esa despensa! Qu ests haciendo ah? - Nada. - Qu es eso pegajoso? - No lo s, ta. - Bueno, pues yo s lo s. Es dulce, eso es. Mil veces te he dicho que, como no dejes en paz ese dulce, te voy a despellejar vivo. Dame esa vara. La vara se cerni en el aire. Aquello tomaba mal cariz. - Dios mo! Mire lo que tiene detrs, ta! La anciana gir en redondo, recogindose las faldas para evitar el peligro, y en el mismo instante escap el chico, se encaram por la alta valla de tablas y desapareci tras ella. Su ta Polly se qued un momento sorprendida, y despus se ech a reir. - Diablos de chico! Cundo acabar de aprender sus maas! Cuntas jugarretas como sta no me habr hecho y an le hago caso! Contesta: Cuando Tom escap, qu hizo su ta Polly? Escribe una expresin que tenga un significado parecido a tomar mal cariz

Lee esta oracin y contesta: La ta Polly mir las hierbas silvestres que constituan el jardn Qu palabra tiene un significado parecido a silvestre? Qu palabra tiene un significado parecido a constituir?

Escribe un resumen de la lectura:

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