MDULO : OFIMTICA UNIDAD DIDCTICA N 01 : Elaborando documento

comerc!ale 1. NOMBRE 2. APRENDIZAJE

: Personalizando el entorno de Ms Word. : Personalizacin del entorno de Ms-Word. 3. VALORES Y ACTITUDES VALORES Responsabilidad Honestidad Respeto 4. EJES TRANSVERSALES

Adm!n! trat!"o #

DU$ACIN %O$A& 'EDA((ICA& Laboratorio/Ta 06 horas ller Aula Lab N02 Del: 01/03/11 Al:01/03/11

ACTITUDES Actitud positiva y responsabilidad en el trabajo Compromiso de actuar con actitud emprendedora y honestidad en el trabajo. Respeta a la di nidad de la persona y a sus deberes y derechos inherentes.

Act!a con responsabilidad en la preservacin del medio ambiente.

"#uidad de $nero

5. SECUENCIA METDICA ACC%&'"(

M)*&+&(,*)C'%CA(
+-RAC%.'

Prese !"#$% &e '" "#!$($&"&: "/posicin y lluvia 012 (e realiza pre untas sobre el pro rama a utilizar de ideas Mediante un C+ interactivo se muestra el entorno de trabajo de Ms-Word. Pr)*)r#$) "r $ +)r,"#$% . 612 "/posicin y debate (e lee con los estudiantes la leccin 3 del Mdulo de autoaprendizaje de Ms-Word. 4os estudiantes analizan y 5ormulan sus conclusiones. Des"rr)'') &e '" *r-#!$#" &$r$.$&" "/posicin y 612 "l docente se7ala las partes del teclado e identi5ica los elementos de la ventana de Word. demostracin 4os estudiantes identi5ican y personalizan el entorno de Word en sus computadoras. S)'/#$% &e *r)0'e,"s 1 !r" s+ere #$" "l estudiante utiliza las barras y cintas de opciones para a re ar o #uitar opciones #ue le permitan trabajar con mayor comodidad en el entorno de Word. 912 Pr8ctica de taller "l estudiante aplica los conocimientos ad#uiridos y realiza la con5i uracin de los elementos del pro rama. "l estudiante con ayuda de %nternet resuelve pre untas relacionadas con el tema. C),*r)0"#$% &e ') "*re &$&) Pr8ctica de taller y ;12 "l estudiante desarrolla la Pr8ctica cali5icada ':13 del Mdulo "valuacin oral "l docente realiza pre untas pertinentes para veri5icar lo aprendido. 2. RECURSOS MEDIOS DID3CTICOS MEDIOS Y MATERIALES Mdulos de Autoaprendizaje *< A5iches de normas de se uridad Computadora Pizarra C+ Rom Plumones (o5t=are interactivo multimedia de Word Mota Pro rama de &55ice 011> ?tiles de escritorio 4. EVALUACIN CRITERIO DE EVALUACIN INDICADORES T5CNICAS INSTRUMENTOS Reconoce las partes del teclado respetando el orden. "valuacin oral Cuadro de pro resin Personaliza los elementos del entorno de Word con Prueba de "jecucin "valuacin escrita y oral se uridad. *oma en cuenta las normas de se uridad e hi iene al &bservacin. @icha de &bservacin. encender y apa ar su computadora.

Docente de Com)utac!*n

MDULO : OFIMTICA UNIDAD DIDCTICA N 0+ : In ertando tabla ,-ob.eto

documento 1. NOMBRE 2. APRENDIZAJE

: %nsertando y editando tablas. : %nsercin y edicin de tablas. 3. VALORES Y ACTITUDES VALORES Responsabilidad Honestidad Respeto 4. EJES TRANSVERSALES

/r01!co 2 automat!3ando lo

DU$ACIN %O$A& 'EDA((ICA& Laboratorio/Ta 06 horas ller Aula Lab N02 Del: 24/03/10 Al:24/03/10

ACTITUDES Actitud positiva y responsabilidad en el trabajo Compromiso de actuar con actitud emprendedora y honestidad en el trabajo. Respeta a la di nidad de la persona y a sus deberes y derechos inherentes.

Act!a con responsabilidad en la preservacin del medio ambiente.

"#uidad de $nero

5. SECUENCIA METDICA ACC%&'"(

M)*&+&(,*)C'%CA(
+-RAC%.'

Prese !"#$% &e '" "#!$($&"&: 4luvia de ideas y (e realiza pre untas sobre el tema Producto 5inal. Presentacin de di5erentes 5ormatos de tablas impresas. Pr)*)r#$) "r $ +)r,"#$% . "/posicin y debate (e lee con los estudiantes la leccin 6 del Mdulo de autoaprendizaje de Ms-Word. 4os estudiantes analizan y 5ormulan sus conclusiones. Des"rr)'') &e '" *r-#!$#" &$r$.$&" "l docente se7ala los pasos adecuados para crear o insertarA editar y,o eliminar tablasA 5ilas y columnas asB como aplicar plantillas de tablasA convertir te/to en tablaA utilizar estilos "/posicin y de tablasA etc. demostracin "l estudiante ejecuta los pasos se7alados por el docente en la computadora para dise7ar di5erentes tablas. S)'/#$% &e *r)0'e,"s 1 !r" s+ere #$" "l estudiante aplica los pasos adecuados para crear y editar tablas propuestas por el Pr8ctica de taller docente. "l estudiante con ayuda de %nternet resuelve pre untas relacionadas con el tema. C),*r)0"#$% &e ') "*re &$&) Pr8ctica de taller y "l estudiante desarrolla la Pr8ctica cali5icada ':16 del Mdulo "valuacin oral "l docente realiza pre untas pertinentes para veri5icar lo aprendido. 2. RECURSOS MEDIOS DID3CTICOS MEDIOS Y MATERIALES Mdulos de Autoaprendizaje *< A5iches de normas de se uridad Computadora Pizarra C+ Rom Plumones @ormatos terminados Mota Pro rama de &55ice 011> ?tiles de escritorio 48minasA 5ormularios con tablas. 4. EVALUACIN CRITERIO DE EVALUACIN

012 612

612

912

;12

INDICADORES Reconoce los elementos de una tabla en di5erentes 5ormatos %nserta y edita celdasA 5ilasA columnas en una tabla respetando su estilo *oma en cuenta las normas de se uridad e hi iene al trabajar con su computadora.

T5CNICAS "valuacin oral Prueba de "jecucin &bservacin.

INSTRUMENTOS Cuadro de pro resin "valuacin escrita y oral @icha de &bservacin.

Docente de Com)utac!*n

MDULO : OFIMTICA UNIDAD DIDCTICA N 04 : Elaborando )re entac!one /r01!ca Interact!"a 1. NOMBRE
: Con5i urando el entorno de Po=erPoint. 2. APRENDIZAJE : Personalizacin del entorno de Po=erPoint. 3. VALORES Y ACTITUDES VALORES Responsabilidad Honestidad Respeto 4. EJES TRANSVERSALES

DU$ACIN %O$A& 'EDA((ICA& Laboratorio/Ta 06 horas ller Aula Lab N02 Del: 06/04/10 Al:06/04/10

ACTITUDES Actitud positiva y responsabilidad en el trabajo Compromiso de actuar con actitud emprendedora y honestidad en el trabajo. Respeta a la di nidad de la persona y a sus deberes y derechos inherentes.

Act!a con responsabilidad en la preservacin del medio ambiente.

"#uidad de $nero

5. SECUENCIA METDICA ACC%&'"( Prese !"#$% &e '" "#!$($&"&: (e realiza pre untas sobre el pro rama a utilizar Mediante un C+ interactivo se muestra el entorno de trabajo de Ms-Po=erPoint. Pr)*)r#$) "r $ +)r,"#$% . (e lee con los estudiantes la leccin 3 del Mdulo de autoaprendizaje de Ms- Po=erPoint. 4os estudiantes analizan y 5ormulan sus conclusiones. Des"rr)'') &e '" *r-#!$#" &$r$.$&" "l docente se7ala las partes del teclado e identi5ica los elementos de la ventana de Po=erPoint. 4os estudiantes identi5ican y personalizan el entorno de Po=erPoint. en sus computadoras. S)'/#$% &e *r)0'e,"s 1 !r" s+ere #$" "l estudiante utiliza las barras y cintas de opciones para a re ar o #uitar opciones #ue le permitan trabajar con mayor comodidad en el entorno de Po=erPoint. "l estudiante aplica los conocimientos ad#uiridos y realiza la con5i uracin de los elementos del pro rama. "l estudiante con ayuda de %nternet resuelve pre untas relacionadas con el tema. C),*r)0"#$% &e ') "*re &$&) "l estudiante desarrolla la Pr8ctica cali5icada ':13 del Mdulo "l docente realiza pre untas pertinentes para veri5icar lo aprendido. 2. RECURSOS MEDIOS DID3CTICOS Mdulos de Autoaprendizaje A5iches de normas de se uridad Pizarra Plumones Mota ?tiles de escritorio 4. EVALUACIN CRITERIO DE EVALUACIN INDICADORES T5CNICAS Reconoce las partes de la <entana de Po=erPoint con "valuacin oral inter$s. Personaliza los elementos del entorno de Po=erPoint Prueba de "jecucin con se uridad. *oma en cuenta las normas de se uridad e hi iene al &bservacin. INSTRUMENTOS Cuadro de pro resin "valuacin escrita y oral @icha de &bservacin.
M)*&+&(,*)C'%CA(
+-RAC%.'

"/posicin y lluvia de ideas "/posicin y debate "/posicin y demostracin

012 612

612

Pr8ctica de taller

912

Pr8ctica de taller y "valuacin oral

;12

MEDIOS Y MATERIALES *< Computadora C+ Rom @ormatos terminados Pro rama de &55ice 011> 48minasA 5ormularios con tablas.

encender y apa ar su computadora.

Docente de Com)utac!*n

MDULO : OFIMTICA UNIDAD DIDCTICA N 05 : Formac!*n de ca)ac!dade

DU$ACIN %O$A& 'EDA((ICA& Laboratorio/Ta 06 horas ller Aula Lab N02 Del: 20/04/10 Al:23/04/10

1. NOMBRE 2. APRENDIZAJE

: +escribiendo las capacidades emprendedoras. : +escripcin de la importancia de la capacidad emprendedora. 3. VALORES Y ACTITUDES VALORES Responsabilidad Honestidad Respeto 4. EJES TRANSVERSALES

Em)rendedora

ACTITUDES Actitud positiva y responsabilidad en el trabajo Compromiso de actuar con actitud emprendedora y honestidad en el trabajo. Respeta a la di nidad de la persona y a sus deberes y derechos inherentes.

Act!a con responsabilidad en la preservacin del medio ambiente.

"#uidad de $nero

5. SECUENCIA METDICA ACC%&'"( Prese !"#$% &e '" "#!$($&"&: (e realiza pre untas sobre el tema a tratar Mediante una pelBcula se muestra las capacidades emprendedoras #ue puede tener un trabajador. Pr)*)r#$) "r $ +)r,"#$% . (e lee con los estudiantes una separata sobre capacidades emprendedoras. 4os estudiantes analizan y 5ormulan sus conclusiones. Des"rr)'') &e '" *r-#!$#" &$r$.$&" "l docente se7ala %mportancia de la capacidad emprendedora en el individuo y la sociedad 4a educacin y la cultura emprendedora 4os estudiantes identi5ican y son capaces de de5inir sus capacidades emprendedoras a lo rar. S)'/#$% &e *r)0'e,"s 1 !r" s+ere #$"
M)*&+&(,*)C'%CA(
+-RA +

"/posicinA estudio de casos "/posicin y debate "/posicin y demostracin

012

C;

612

C; C;

612

+escribe la importancia de la capacidad emprendedoraA la educacin y la cultura emprendedora "l estudiante con ayuda de %nternet resuelve pre untas relacionadas con
el tema. C),*r)0"#$% &e ') "*re &$&) "l estudiante desarrolla un per5il de capacidades emprendedoras #ue puede desarrollar a lo lar o de su vida pro5esional y lo e/pone en Po=erPoint. "l docente realiza pre untas pertinentes para veri5icar lo aprendido. 2. RECURSOS MEDIOS DID3CTICOS Mdulos de Autoaprendizaje A5iches de normas de se uridad Pizarra Plumones Mota ?tiles de escritorio

C; Pr8ctica de taller 912 C;

Pr8ctica de taller y "valuacin oral

;12

MEDIOS Y MATERIALES *< Computadora C+ Rom @ormatos terminados Pro rama de &55ice 011> 48minasA 5ormularios con tablas. Presentaciones r85icas sobre el tema.

4. EVALUACIN CRITERIO DE EVALUACIN INDICADORES T5CNICAS %denti5ica las capacidades emprendedoras de un "valuacin oral individuo "/pone estrate ias para desarrollar sus capacidades Prueba de "jecucin emprendedoras. *oma en cuenta las normas de se uridad e hi iene en &bservacin. lel lu ar de trabajo. INSTRUMENTOS Cuadro de pro resin "valuacin escrita y oral @icha de &bservacin.

Docente de Com)utac!*n

MDULO : 6666666666666666666666666 UNIDAD DIDCTICA N 0 : 6666666666666666666666666

6666666666666666666666666
1.6NOMBRE : 2.6APRENDIZAJE : 3.6VALORES Y ACTITUDES VALORES Responsabilidad Honestidad Respeto 4.6EJES TRANSVERSALES ACTITUDES Actitud positiva y responsabilidad en el trabajo Compromiso de actuar con actitud emprendedora y honestidad en el trabajo. Respeta a la di nidad de la persona y a sus deberes y derechos inherentes.

DU$ACIN %O$A& 'EDA((ICA& Laboratorio/Ta 0__ horas ller Aula Lab N Del: Al:

Act!a con responsabilidad en la preservacin del medio ambiente. "#uidad de $nero 5.6SECUENCIA METDICA ACC%&'"( Prese !"#$% &e '" "#!$($&"&: Pr)*)r#$) "r $ +)r,"#$% . Des"rr)'') &e '" *r-#!$#" &$r$.$&" S)'/#$% &e *r)0'e,"s 1 !r" s+ere #$"
M)*&+&(,*)C'%CA(
+-RAC%.'

C),*r)0"#$% &e ') "*re &$&) 2.6RECURSOS MEDIOS DID3CTICOS Mdulos de Autoaprendizaje A5iches de normas de se uridad Pizarra Plumones Mota ?tiles de escritorio EVALUACIN MEDIOS Y MATERIALES *< Computadora C+ R&M (o5t=are interactivo multimedia de DDDD Pro rama de DDDDDDDDDDDDDD

INDICADORES

CRITERIO DE EVALUACIN T5CNICAS

INSTRUMENTOS

Docente de Com)utac!*n