DA 33 EL AMOR COMPLETA AL OTRO

Si dos se acuestan juntos se mantienen calientes; pero uno solo cmo se calentar? (Eclesiasts 4:11) Dios crea el matrimonio al tomar a un hombre y una mujer y unirlos como una sola cosa. Y aunque, si es necesario, el amor debe estar dispuesto a actuar en orma independiente, siempre es mejor cuando no se interpreta como solista. El amor puede uncionar por su cuenta cuando no hay otra manera, pero hay !un camino m"s e#celente! (1$. %orintios 1&:'1). (dem"s, el amor no se atre)e a dejar de amar antes de lle*ar a ese punto. Esta cualidad del amor que completa al otro se le re)el+ a la humanidad desde el principio. Dios cre+ la ra,a humana con un hombre y una mujer: dos dise-os similares pero complementarios, hechos para uncionar en armon.a. /uestros cuerpos est"n hechos el uno para el otro. /uestros caracteres y temperamentos proporcionan equilibrio, y nos permiten completar las tareas con m"s e icacia. /uestra unidad puede producir hijos, y nuestro trabajo en equipo es la mejor manera de criarlos para que ten*an salud y madure,. En donde uno es dbil, el otro es uerte. %uando uno necesita que lo edi iquen, el otro est" preparado para real,ar y animar. 0ultiplicamos las ale*r.as mutuas y di)idimos las penas mutuas. 1as Escrituras dicen: "Ms valen dos que uno solo, pues tienen mejor remuneracin por su trabajo. Porque si uno de ellos cae, el otro levantar a su compaero; pero a! del que cae cuando no "a! otro que lo levante#" (Eclesiasts 4:2,13). 1o mismo sucede con tus dos manos, las cuales no solo coe#isten juntas, sino que multiplican la e ecti)idad de la otra. 4ara hacer lo que hacen, nin*una est" completa sin la otra. (unque nuestras di erencias pueden a menudo ser la uente de malentendidos y con lictos, han sido creadas por Dios y pueden ser bendiciones constantes si las respetamos. 4or ejemplo, qui," uno de ustedes cocine mejor, mientras que el otro sea m"s meticuloso para la)ar los platos. 5no qui," sea m"s dulce y pueda mantener la pa, entre los miembros de la amilia, mientras que el otro maneja la disciplina en orma m"s directa y e ica,. 5no qui," ten*a una buena mentalidad de ne*ocios pero necesita que el otro le recuerde que debe ser *eneroso. %uando aprendemos a aceptar estas distinciones en nuestra pareja, podemos e)itar la cr.tica y pasar directamente a ayudar y apreciar al otro. 6in embar*o, al*unos parecen no poder superar las di erencias de su pareja. Y como resultado, pierden muchas oportunidades. /o apro)echan la sin*ularidad que hace que cada uno sea m"s e ica, cuando incluye a su c+nyu*e. 5n ejemplo de la 7iblia es 4oncio 4ilatos, el *obernador romano que presidi+ el juicio de 8es9s. :*noraba quin era %risto y a pesar de que sab.a que era un error, permiti+ que la multitud lo in luenciara para cruci icar a 8es9s. 6in embar*o, la esposa de 4ilatos era m"s sensible a lo que en realidad estaba sucediendo y se le acerc+ en pleno tumulto para ad)ertirle que estaba cometiendo un error. "$ estando %l sentado en el tribunal, su mujer le mand aviso, diciendo& 'o ten(as nada que ver con ese justo, porque "o! "e su)rido muc"o en sueos por causa de *l! (0ateo &;:12).
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(parentemente, era una mujer de *ran discernimiento, quien comprendi+ la ma*nitud de estos acontecimientos antes que su esposo. 6in duda, la soberan.a de Dios estaba all. y nada podr.a haber impedido que su <ijo marchara en obediencia a la cru, por nosotros. 6in embar*o, el recha,o de 4ilatos a la intuici+n de su esposa re)ela un lado lamentable de la naturale,a del hombre que a menudo se minimi,a. Dios hi,o a las esposas para que completen a sus esposos, y les da un discernimiento que muchas )eces los hombres no tienen. 6i se i*nora, a menudo es en perjuicio del hombre que toma la decisi+n. 1a e ecti)idad de tu matrimonio depende de que los dos trabajen juntos. =Debes tomar decisiones importantes con respecto a las inan,as o a tus planes de jubilaci+n> =?ienes un )erdadero problema con un compa-ero de trabajo a quien cada )e, te cuesta m"s tratar, y no sabes c+mo actuar correctamente> =Est"s totalmente con)encido de que las decisiones educati)as para tus hijos est"n bien, sin importar lo que piense tu c+nyu*e> /o intentes anali,ar las cosas solo. /o le quites a tu pareja el derecho de e#presar su opini+n en cuestiones que a ectan a ambos. El amor comprende que Dios los ha juntado a prop+sito. Y aunque qui," al inal no ests de acuerdo con las opiniones de tu c+nyu*e, de todas ormas deber.as respetar su )isi+n y considerarla con detenimiento. Esto honra el dise-o de Dios para tu relaci+n y prote*e la unidad que @l quiso que hubiera. 8untos, son mejores que sus partes independientes. 6e necesitan. 6e completan. EL DESAFO DE HOY +,-.'.-, /0, 10 -2'$03, ,S ,S,'-456 P5+5 10 *741. ,' ,6 8010+.. 9.$ M4SM., :*;56, S5<,+ /0, :,S,5S 4'-604+6. ,' 10S P+274M5S :,-4S4.',S, $ /0, ',-,S415S S0 .P4'42' $ S0 -.'S,;.. S4 ,' ,6 P5S5:. 95S 43'.+5:. S0S 5P.+1,S, 5:M41, 10 :,S-04:. $ P=:,6, /0, 1, P,+:.', AA<a, una marca aqu. cuando hayas completado el desa .o de hoy. =Bu decisiones pr+#imas pueden tomar juntos> =Bu aprendiste hoy sobre el papel de tu c+nyu*e> AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA >?est@os de amor, que es el v@nculo de la unidadA.
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B-olosenses C&DEF