2013

Ensayo
ITSM
JOSE CORTES BENAVIDES

Introduccin El mundo tiene muchos problemas con la contaminacin, la economa y la sociedad por estas razones tratamos de compartir informacin para combatir los problemas que surgen as como tambin de crear normas para poder regular y tratar de resolver estos problemas en el mundo ya que para esto trabajamos en conjunto con otros pases as como se ve en las lecturas de a continuacin. Tambin vemos todas esas normas que creamos para ensear y castigar las malas actitudes y hechos que se efecten en nuestro pas as como las normas que regulan las enseanzas de nuestro pas. Ley general de del equilibrio ecolgico y proteccin al ambiente

La importancia de la Ley General de Equilibrio Ecolgico y Proteccin al Ambiente, es de destacarse; se trata de una Ley que surge en como respuesta a una demanda social, que cada vez se vuelve ms patente y urgente, la de detener el deterioro de las condiciones naturales que sustentan la vida y la calidad de vida de los mexicanos. Nosotros como habitantes de ste planeta debemos poner nfasis en el cuidado de la naturaleza, que su existencia es de vital importancia para los seres humanos; cada ciclo o proceso natural es necesario para nuestro bienestar y es lamentable que nosotros mismos seamos los depredadoras principales de tan inigualable maravilla; especialmente personas pudientes, que se apoderan de las zonas federales o en reserva para construir sus tan lujosas mansiones, o para vender y hacer edificios comunitarios, y que decir de las personas que viven a las faldas de los cerros, cada vez se ven menos copas de rboles y se notan ms casitas ya sean humildes o mansiones. Somos tantas personas en el planeta que nos estamos terminando los espacios naturales, pero creo que se puede vivir y cuidar la naturaleza si nos proponemos mantener y cuidar la naturaleza que nos queda y ensear a nuestros hijos y futuras generaciones a cuidar lo que tenemos y a crearles hbitos de cuidar las plantas que tenemos en casa y no solo las plantas sino a los animales ya que son seres vivos, por lo que merecen respeto y cuidados. Cumbre de rio Los Estados tienen el derecho soberano de aprovechar sus propios recursos segn sus propias polticas ambientales y de desarrollo, y la responsabilidad de velar por que las actividades realizadas dentro de su jurisdiccin o bajo su control no causen daos al medio ambiente de otros Estados o de zonas que estn fuera de los lmites de la jurisdiccin nacional. Adems el desarrollo de cada nacin debe ejercerse en forma tal que responda equitativamente a las necesidades de desarrollo y ambientales de las generaciones presentes y futuras mediante el intercambio de conocimientos cientficos y

tecnolgicos, e intensificando el desarrollo, la adaptacin, la difusin y la transferencia de tecnologas, entre estas, tecnologas nuevas e innovadoras. Los siete saberes los siete saberes se consideran indispensables a la hora de educar en el futuro, para cambiar el mundo en la medida de lo posible, afrontar los problemas que nos invaden y que en su gran mayora podemos solucionar si logramos un cambio de mentalidad, una reforma en nuestros pensamientos en la que la educacin tiene mucho que decir. La educacin del futuro debe ensearnos saberes fundamentales que lleven a tomar conciencia de nuestra identidad comn, respetando las diferencias, y nos gue para solucionar los problemas de los que somos vctimas y causa, y convertir la aventura de la vida en eso, en una vida, vida para todos y en todo, vida en la unidad, en el bienestar, en el respeto, en la existencia una existencia plenamente vivida, de todos y para todos, no de unos por medio de los otros. Ley general de educacin En Mxico existen diferentes niveles de educacin: educacin bsica, media-superior y superior, los cuales comprenden estudios en: Preescolar, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Licenciatura, Maestra, Doctorado, como tambin diplomados y otras modalidades de educacin superior. De tal manera que en nuestro pas la educacin debe ser modernizada, para que pueda ofrecer a todos los estudiantes un mejor camino para una vida prspera. De igual forma podemos decir que la escuela no es el nico espacio en donde se concreta la educacin, por ello debemos reconocer los elementos de otros espacios en donde se concretan formas de cultura popular, tan eficientes en el sentido de educar o mucho ms, que la escuela. A travs del tiempo la educacin ha sido y ser siempre la salvadora de la humanidad, debido a que gracias a ella, los seres humanos se pueden comunicar y relacionarse entre s de una manera ms racional. Tambin se puede tomar a la educacin como una llave que nos abre las puertas hacia el mundo del conocimiento y no se podra llevar acabo satisfactoriamente si la humanidad no trabajara en conjunto o peor an no existiera el respeto al prjimo. Pero no es as gracias a la educacin la humanidad est saliendo adelante, a pesar de los obstculos que se ponen en el camino. Por ello hago un llamado a todos los educadores, a las distintas instituciones educativas y principalmente al gobierno, que seamos partcipes de una educacin distinta, justa, actualizada y significativa para el individuo, de mejora continua para que nuestro pas est en constante progreso. Nuestro futuro comn No se poda seguir con el crecimiento econmico tradicional y que haba que buscar un nuevo estilo de desarrollo al que llam desarrollo sostenible. El informe exhorta a los Gobiernos a que acten con responsabilidad en el sentido de apoyar un desarrollo que sea sostenible econmica y ecolgicamente. Los cambios en las actitudes humanas que reclama dependen de:

campaas de educacin debate participacin pblica. Esta campaa debe empezar ya si pretende lograrse el progreso humano sostenible El protocolo de Kioto Es muy comn en nuestros das escuchar hablar acerca de la problemtica ambiental. A diario por los diferentes medios de comunicacin se nos informa sobre la situacin actual de nuestro planeta en materia de medio ambiente y ecologa, tanto que incluso trminos cmo polucin, calentamiento global, desarrollo sostenible, fuentes alternativas de energa, y otros se han puesto de moda en el argot cientfico y popular, ya que por medio de documentales, artculos, ensayos, libros y dems fuentes de informacin, se nos advierte sobre el inminente riesgo que corre la vida como la conocemos en este, el tercer planeta del sistema solar. En el marco de esta problemtica ascendente, las principales potencias industriales del planeta y que ms gases txicos arrojan a la litosfera y a la atmosfera, han planteado la posibilidad de reducir sus porcentajes de emisin en el transcurso de los aos, para lo cualhan firmado un protocolo que es conocido como el PROTOCOLO DE KIOTO. El principal requisito del Protocolo de Kioto es que los pases industrializados tengan establecidos unas metas de obligado cumplimiento en cuanto a sus niveles de emisin de gases invernadero. El Protocolo estipula que estas naciones tendrn que reducir sus emisiones a los niveles estipulados antes del ao 2008 y mantener estos niveles hasta el ao 2012.

Conclusin Las lecturas presentadas dan un panorama de cmo el mundo quiere cambiar como hay personas preocupadas por el mundo, como proponemos normas y reglas y vemos como los pases atienden los problemas para poder tener un pas ms sustentable. Un pas sustentable sucede cuando un pas produce y cuida ms sus activos que son sus activos todo lo que tiene un pas y no nada ms es dinero sino todo su territorio, su ecosistema y su sociedad, por estas razones procuran ver que las normas y reglas que crean se lleven a cabo y que los pases vecinos tengan preocupacin e intenten mejorar. Bibliografa Cumbre de rio Nuestro futuro comn Los siete saberes La ley general de educacin La ley general del equilibrio ecolgico Protocolo de Kioto