Formacin de Talento Humano 1. Proyectos de cursos de formacin, actualizacin y capacitacin para el personal ingenieril, tcnico y obreros de la empresa minera.

PROYECTO 1.1-1

-Ttulo del proyecto !"#$ %& '()&"*+ P+"+ )$ '()&"$# -Problema del proyecto
La actividad minera de Venezuela se desconoce en su gran mayora. Esta actividad industrial orma !arte de la economa nacional generando tra"a#o y divisas !ara la naci$n. %u desarrollo est& "asado en nuevas metodologas de ela"oraci$n tecnol$gica y cient ica con el cum!limiento de las normas am"ientales y de res!onsa"ilidad social 'ue todos de"en conocer.

-$b,eti-os del proyecto

1. Ca!acitar a la gente 'ue no tenga conocimientos t(cnicos en minera. ). *cercar mas gente 'ue no sea e+!erta en la minera a los !rocedimientos, m(todos y t(cnicas mineras. -. .ar a conocer la estructura de la industria minera de Venezuela. /. E+!licar las ases de un !royecto minero. 0. 1n ormar so"re la !roducci$n de los !roductos mineros de Venezuela.

-+cti-idades del proyecto

Curso de clases !resenciales de )2 3oras de duraci$n !ara un mnimo de 12 !artici!antes en cual'uier !arte del !as. Certi icado emitido !or la C*41VE5.

-Productos del proyecto

%e logra el aumento del n6mero de !ersonas con conocimiento de la industria minera con una visi$n !ositiva de esta actividad econ$mica. 4e#orar la !re!araci$n de los recursos 3umanos

-Fec.a desde
1 de mayo de )227

-Fec.a fin
10 de diciem"re de )227

-'onto del proyecto

8s. )2.222.222,22

PROYECTO 1.)-)

-Ttulo del proyecto !"#$ %& #&/!"(%+% &) $P&"+ ($)&# & ()#T+0+ ($)&# '()&"+#. -Problema del proyecto
Las em!resas son uertes demandantes de un mercado la"oral de alto !ro esionalismo y conocimientos t(cnicos actualizados.

-$b,eti-os del proyecto -+cti-idades del proyecto -Productos del proyecto -Fec.a desde -Fec.a de fin -'onto del proyecto
PROYECTO 1.---

-Ttulo del proyecto !"#$ %& + T!+0(1+ (2) &) 3$0+%!"+ %& "$ +# -Problema del proyecto -$b,eti-os del proyecto -+cti-idades del proyecto -Productos del proyecto -Fec.a de inicio -Fec.a de finalizacin -'onto del proyecto

PROYECTO 1./-/

-Ttulo del proyecto !"#$ %& !(%+%$ +'4(&)T+0 '()&"$ -Problema del proyecto -$b,eti-os del proyecto -+cti-idades del proyecto -Productos del proyecto -Fec.a de inicio -Fec.a de finalizacin -'onto del proyecto

5. Proyectos de apoyo y cooperacin a centros de in-estigacin mineros, 6ue los .ay en todo el pas7 uni-ersidades, institutos tecnolgicos, laboratorios.
PROYECTO ).1-0 T(T!0$ %&0 P"$8& T$

F$"T+0& ('(&)T$ %&0 0+4$"+T$"($ %& '& 9)( + %& "$ +# %&0 %&P+"T+'&)T$ %& '()+# %& 0+ !)(3&"#(%+% &)T"+0 %& 3&)&1!&0+.
P"$40&'+ %&0 P"$8& T$ La minera es una actividad socioecon$mica mediante la cual son e+cavados materiales s$lidos de la corteza terrestre, con ines de a!rovec3amiento mineral y de construcci$n de in raestructura civil y militar, t6neles viales, erroviarios y de trasvase, c&maras su"terr&neas-. %e re'uieren e+cavaciones esta"les y seguras, de dimensiones varia"les, en diversas calidades de roca. $4:&T(3$# %&0 P"$8& T$ Caracterizar el com!ortamiento geomec&nico y georesistente de las rocas, con ines de o!timizaci$n de la e+cavaci$n y de sostenimiento de 3astiales y tec3os. .eterminar en la"oratorio !ar&metros el&sticos y !l&sticos en muestras de rocas. .eterminar caractersticas y condiciones de rotura en muestras de roca. E+tra!olar resultados a macizos rocosos y masas granulares consolidadas. O recer recomendaciones de dise9o en arran'ue mineral y de sostenimiento de e+cavaciones. + T(3(%+%&# %&0 P"$8& T$ Evaluaci$n en cam!o de geoindicadores del com!ortamiento mec&nico de materiales en o!eraciones mineras y e+cavaciones !ara otros ines. Ensayos est&ticos de carga !untual, com!resi$n sin con inar, corte directo, com!resi$n tria+ial. :*un no se tienen e'ui!os !ara ensayos din&micos;. .eterminaci$n de !ar&metros en la"oratorio. *n&lisis de resultados y recomendaciones de dise9o. P"$%! T$# %&0 P"$8& T$ Caracterizaci$n georesistente de macizos rocosos y masas granulares consolidadas. Permitir al sector minero un desem!e9o com!ati"le con el desarrollo social. Control geoam"iental seg6n normativas t(cnicas de seguridad industrial y am"iente. Proteger actores sicos naturales y socioecon$micos culturales. F& H+ %&#%& 2)<27<)227

F& H+ F() )=<2><)22> '$)T$ %&0 P"$8& T$ /2.222.222,22 PROYECTO ).)-? T(T!0$ %&0 P"$8& T$

"&+ (2) %& #+0+ %& '$%&0+:& '()&"$ %&0 %&P+"T+'&)T$ %& '()+# %& 0+ !)(3&"#(%+% &)T"+0 %& 3&)&1!&0+.
P"$40&'+ %&0 P"$8& T$ El .e!artamento de 4inas mantiene un des ase o "rec3a tecnol$gica, en recursos in orm&ticos y de di"u#os asistidos !or com!utadora, con relaci$n a las o!eradoras mineras 'ue em!lean a sus !ro esionales egresados y egresadas. Esta es una de las !rinci!ales razones de las di icultades 'ue estudiantes en !asantas industriales o"ligatorias en rentan, en !rimer t(rmino, y luego al inalizar sus estudios. %e re'uiere o recer asesoras y guiaturas de tesis 'ue re'uieran modelizaciones de yacimientos minerales, !lani icaci$n integral de mina y control de o!eraciones mineras. $4:&T(3$# %&0 P"$8& T$ *condicionar los es!acios sicos y virtuales necesarios !ara realizar las !r&cticas docentes con 3erramientas in orm&ticas en minera@ !ara realizar tra"a#os es!eciales de grado con a!oyo en !rogramas de c&lculo y di"u#os asistidos !or com!utadora@ y !ara o recer asesora t(cnica en actividades de e+tensi$n !ara el sector e+tractivo mineral. + T(3(%+%&# %&0 P"$8& T$ Evaluar yacimientos minerales, !lani icaci$n integral de mina y control de o!eraciones mineras, tanto en la !r&ctica docente de diversas asignaturas t(cnicas, como en !royectos de investigaci$n. O!timizar !rocesos de e+!loraci$n y evaluaci$n de reservas minerales. .esarrollar !lani icaci$n de cierre de mina. Crear !rogramas de com!utaci$n ada!tados a los yacimientos y a la minera, venezolanas. P"$%! T$# %&0 P"$8& T$ Evaluaci$n mineral y !lani icaci$n integral -minera y am"iental-, !ara o!eraciones mineras, de corto, mediano y largo !lazo. .e inici$n y re!resentaci$n gr& ica de escenarios cam"iantes en minera, !or modi icaci$n de &reas minadas y !or agotamiento del mineral econ$mico. F& H+ ()( ($ 2)<27<)227

F& H+ %& F()+0(1+ (2) )=<2><)22> '$)T$ %&0 P"$8& T$ 102.222.222,22 PROYECTO ).--7 T(T!0$ %&0 P"$8& T$

"&&#T"! T!"+ (2) %&0 '!#&$ /&$02/( $ %". "$8$ 8 /2'&1

P"$40&'+ %&0 P"$8& T$ La undaci$n del 4useo Aeol$gico .r. Royo y A$mez data del a9o 1=01 en la sede de la Escuela de Aeologa, 4inas y Aeo sica de la Bacultad de 1ngeniera de la Cniversidad Central de Venezuela y se de"e a la iniciativa del !aleont$logo y ge$logo es!a9ol Pro . Dos( Royo y A$mez, 'uien !lantea la necesidad de crear un !royecto de un gran 4useo de Aeologa en Caracas, tomando como "ase las colecciones de la Escuela de Aeologa, de la CCV Eueda as con ormado !ara el a9o 1=0? el 4useo Aeol$gico de la Escuela de Aeologa de la CCV. Las e+cursiones a los distintos lugares del !as servan !ara aumentar las colecciones del 4useo. Ca"e citar los 3allazgos de auna $sil en la localidad 4uaco, estado Balc$n, 'ue incluyen restos de mastodontes gigantes, megaterios, tortugas gigantes, etc., !ara lo cual el Pro . Dos( Royo y A$mez clasi ic$ y orden$ las !iezas. El 4useo Aeol$gico .r. Dos( Royo y A$mez re6ne caractersticas de museo 3ist$rico, universitario, y !6"lico restringido, es !or ello, 'ue 3a resurgido la idea de ela"orar una !ro!uesta !ara la recu!eraci$n de las colecciones 'ue la con orman, al 'ue se 3a denominado Proyecto de Reestructuraci$n del 4useo Aeol$gico .r. Dos( Royo y A$mez, ya 'ue !oseemos !iezas de un valor 3ist$rico cient ico incalcula"le. *ctualmente el mismo se encuentra en un estado de a"andono, no se conservan las colecciones, no e+iste una !oltica !ara las ad'uisiciones de !iezas. Las colecciones est&n adecuadamente distri"uidas !or disci!linas o materia :!or e#em!lo, mineraloga, !aleontologa de verte"rados y rocas; en cada vitrina. Las !iezas en general !oseen su ic3a t(cnica, en la 'ue se es!ec ica nom"re de la !ieza, colector, localidad y ec3a. *un'ue, es im!ortante se9alar, 'ue unos de los !ro"lemas 'ue !resentan las colecciones geol$gicas es el descontrol a nivel documental, de"ido a 'ue no se dis!one de un inventario com!leto y al da, de las colecciones e+istentes. Ca"e destacar, 'ue en el a9o 1==? el Pro . Vctor Padr$n y el !ara entonces 8r. 4arvin 8a'uero, !resentaron el Proyecto de .ocumentaci$n !ara solventar este !ro"lema, !ero este no se e#ecuto !or diversos actores. $4:&T(3$# %&0 P"$8& T$

El o"#etivo !rinci!al de este !royecto es darle la de"ida im!ortancia a nuestro 4useo ya 'ue !oseemos !iezas de un valor 3ist$rico y cient ico incalcula"leF %ervir de elemento de a!oyo del !roceso educativo y, en lo !osi"le, organizar tra"a#os de investigaci$n cient ica en el &rea de las Aeociencias. - 1ncluir un am!lio !rograma de investigaci$n y de tra"a#os de cam!o 'ue involucre a los estudiantes en el aco!io y la conservaci$n de muestras 6nicas y la creaci$n de ondos. - Conservar, restaurar y e+3i"ir el material !aleontol$gico, mineral$gico y !etrol$gico. - El museo tiene el im!ortante de"er de atraer un !6"lico nuevo y m&s numeroso 'ue !rovenga de todos los niveles de la comunidad, localidad o gru!o al 'ue est& dirigido, y de"e !ermitir a la comunidad en general a cola"orar activamente como elemento de a!oyo a sus o"#etivos y su !oltica. + T(3(%+%&# %&0 P"$8& T$ Primera eta!a :duraci$n 7 meses; - 1nventario de las Colecciones :en curso; Creaci$n de la "ase de datos en el %istema de *dministraci$n de 8i"liotecas *le#andra. :en curso; - Creaci$n del PORT*L GE8 del 4useo :en curso; Cam!a9a de in ormaci$n y concientizaci$n del 4useo. Esta cam!a9a va dirigida 3acia la comunidad de la Escuela de Aeologa, 4inas y Aeo sica. :en curso; Taller de Aesti$n y 4ane#o de colecciones de muestras geol$gicas. :!or e#ecutar; %egunda eta!a :duraci$n / meses; - Com!ra de )2 vitrinas !anor&micas de metal !intado 122+)22+202 y 12 vitrinas de 202+1=0+202 1nstalaci$n del sistema de c$m!uto. - Creaci$n de un mural !aleontol$gico. 1nstalaci$n del sistema de seguridad Tercera eta!a :duraci$n - meses; 1nauguraci$n del 4useo Aeol$gico .r. Royo y A$mezF Evaluaci$n de resultados, !royectos de investigaci$n, mantenimiento y continuidad P"$%! T$# %&0 P"$8& T$ El 4useo estar& en la ca!acidad de o recer los siguientes serviciosF H Consultas de las colecciones !aleontol$gicas, mineral$gicas y !etrol$gicas, 'ue !odran estar a dis!osici$n de los investigadores y estudiantes@ H *n&lisis mineral$gico y !aleontol$gico :inverte"rados;@ H Visitas guiadas !or el !ersonal del museo !ara gru!os y con erencias@ H Consulta del material "i"liogr& ico y documental :revistas y videos cient icas, li"ros, ma!as to!ogr& icos de Venezuela, otogra as a(reas, etc.;@ H Los !ro esores !ertenecientes al museo, atender&n y asesoraran los 3allazgos mineros, !etrol$gicos, 3idrol$gicos, etc. detectados en las di erentes regiones de nuestro !as. Las !rinci!ales e+!osiciones !ermanentes 'ue tendr& el museo sonF H 4inerales a; E+3i"ici$n de minerales de cada uno de los estados de Venezuela@ "; E+3i"ici$n de minerales@ c; E+3i"ici$n de variedades de cuarzo. Las e+3i"iciones estar&n colocadas o divididas siguiendo la clasi icaci$n de C. Palac3e, I. 8erman y C. Brondel :1=//; y I. %trunz :1=72; citado !or C. Jlein y C. Iurl"ut, Dr. :1==-;, a sa"erF 1. Elementos 5ativos 7. %ul atos y Cromatos ). %ul uros, %ul uroars(nicos y ars(nicos >. Tungstatos y 4oli"datos -. %ul osales =. Car"onatos /. O+idos e Iidr$+idos 12. 5itratos 0. Ialuros 11. Bos atos, *rsenatos y Vanadatos ?. 8oratos 1). %ilicatos H Yacimientos 3tt!F<<sidcai.oncti.go".ve<3ome.!3! ) sur ) )1<2)<)227 /F)0 minerales K Csos !reindustriales e industriales a; E+3i"ici$n de

los !rinci!ales yacimientos minerales de Venezuela@ "; E+3i"ici$n de !iedras !reciosas de Venezuela, *m(rica y Euro!a@ c; E+3i"ici$n de usos industriales de los minerales en Venezuela@ d; E+3i"ici$n de algunas rocas ornamentales y la!idarios@ e; E+3i"ici$n de esculturas "ien sea en m&rmol, granito, etc. ; E+3i"ici$n de meteoritos cados en Venezuela. H Recursos Energ(ticos :Iidrocar"uros K Car"$n; a; E+3i"ici$n de 3idrocar"uros de Venezuela. %e dividir& !or cuenca !etrol era, a sa"erF a.1 Cuenca Oriental de Venezuela@ a.) Cuenca 8arinas-*!ure@ a.- Cuenca de 4aracai"o@ a./ Ba#a del Orinoco :crudo !esado;. "; E+3i"ici$n de las !rinci!ales rocas madres y rocas reservorios de Venezuela, como !or e#em!loF roca madreF Bm. La Luna, Bm. Euerecual y entre las !rinci!ales rocas reservoriosF Bm. %an Duan, Bm. 5aricual, Bm. Las Piedras, Bm. 4isoa, etc.@ c; E+3i"ici$n de los !rinci!ales yacimientos de Car"$n en Venezuela@ H Petrologa a; E+3i"ici$n de rocas de acuerdo a su origen a.1 Rocas gneas de los estados de Venezuela, *m(rica y Euro!a@ a.) Rocas metam$r icas de los estados de Venezuela, *m(rica y Euro!a@ a.- Rocas sedimentarias de los estados de Venezuela, *m(rica y Euro!a. "; E+3i"ici$n de secciones inas de las !rinci!ales rocas de acuerdo a su origen@ c; E+3i"ici$n de estructuras sedimentarias. H Paleontologa a; E+3i"ici$n de B$siles 1nverte"rados@ "; E+3i"ici$n de B$siles Verte"rados@ c; E+3i"ici$n de Paleo"ot&nica@ d; E+3i"ici$n de Paleo-antro!ologa<Pre3istoria. H Colecciones .id&cticas :a com!leta dis!osici$n de alumnos y !ro esores; a; 1 Colecci$n de rocas gneas@ "; 1 Colecci$n de rocas metam$r icas@ c; 1 Colecci$n de rocas sedimentarias@ d; Colecci$n de l&minas delgadas de rocas gneas@ e; Colecci$n de l&minas delgadas de rocas metam$r icas@ ; Colecci$n de l&minas delgadas de rocas sedimentarias@ g; 4aterial "i"liogr& ico actualizado 'ue com!renda de te+tos es!ecializados y revistas so"re temas de geologa, minas y geo sica@ 3; 4a!as y a ic3es so"re temas de geologa, minas y geo sica. Venta#as 'ue o"tendr& el ente inanciadorF - Presencia en la !&gina GE8 del 4useo con su LinL Cor!orativo. - Partici!aci$n !rioritaria dentro de los eventos 'ue organice el 4useo. - Reconocimiento como !atrocinante con su res!ectiva !resencia en la museogra a y !u"licidad - Convenio !ara el uso de la 8i"liotaca .r. Virgil .. GinLler de la Escuela de Aeologa, CCV. - 1nclusi$n "a#o convenio en la Red de Aeociencias de Venezuela la cual est& integrada !or BC5V1%1%, 15AEO415, 1V1C, 818L1OTEC* .R. V1RA1L G15JLER de la Escuela de Aeologa, 4inas y Aeo sica CCV F& H+ %&#%& 2)<2/<)227 F& H+ F() -2<2/<)22> '$)T$ %&0 P"$8& T$ ?).-7-.222,22

;. Proyecto de 4ecas de &studio para (ngeniera de 'inas en las !ni-ersidades )acionales, para garantizar el suficiente n<mero de profesionales -enezolanos egresados anualmente.
PROYECTO -.1->

-Ttulo del proyecto P"$/"+'+ %& 4& +# +'(3&)-&'P"&#+ '()&"+ P+"+ &#T!%($# #!P&"($"&# &) '()&"*+ -Problema del proyecto .ada la actual insu iciencia de !ro esionales de la 1ngeniera de 4inas 'ue tiene el !as, !or di erentes motivos, se !ro!one la instauraci$n de 8ecas de Estudio a nivel universitario y t(cnico con el in de estimular la !artici!aci$n de "ac3illeres 3acia las carreras de 1ngeniera de 4inas y T(cnico %u!erior en 4inas y Aeologa y en 4inas y 4etalurgia. -$b,eti-os del proyecto *umentar la matrcula estudiantil en las carreras de 1ngenieria de 4inas y T(cnico %u!erior en 4inas y Aeologa y en 4inas y 4etalurgia. -+cti-idades del proyecto Promoci$n de la !ro esi$n en 4inera en Cniversidades e 1nstitutos Tecnol$gicos. %elecci$n de candidatos. *signaci$n de 8eca *nual, tanto universitaria como t(cnica media. Evaluaci$n de 8ecarios Evaluaci$n del Programa -Productos del proyecto *umento del n6mero de estudiantes en las carreras su!eriores y t(cnico medio en 4inera. -Fec.a desde 1-20-)227

-Fec.a fin -1-1)-)227 -'onto del proyecto

8s. -2.222.222,22

=. Proyectos de di-ulgacin y promocin de la acti-idad minera, como re-istas, .o,as informati-as, edicin de alg<n libro o te>to.
PROYECTO /.1-=

-Ttulo del proyecto "&3(#T+ T"('&#T"+0 '()&"+ ?)$T( (+#

+'(3&)?

-Problema del proyecto El !as no cuenta con una !u"licaci$n divulgativa de la actividad minera nacional 'ue !u"li'ue las e+!eriencias y conocimientos ad'uiridos en todo el &m"ito de la industria minera. -$b,eti-os del proyecto 4antener in ormada a la comunidad nacional so"re todos los acontecimientos 'ue en 4inera tienen lugar en VenezuelaF .atos Estadsticos, Producci$n 4ineral, Recursos Potenciales, 1ngeniera 5acional, Em!resas 4ineras, 1nvestigaci$n y .esarrollo, Estados del *rte. -+cti-idades del proyecto %eleccionar un Conse#o Editorial com!etente. .ise9ar el me#or ormato a !u"licar. -Productos del proyecto Cuatro revistas al a9o, !u"licadas cada tres meses, de su iciente tira#e 'ue garantice se distri"uya en todo el !as. -Fec.a de inicio 1-27-)227

-Fec.a Fin -2-2?-)22> -'onto del proyecto

8s. 122.222.222,22

@. Proyectos de financiamiento a proyectos de in-estigacin, propios de +'(3&) o de apoyo a otras instituciones.

PROYECTO 0.1-12

-Ttulo del proyecto

()%( +%$"&# %& #$#T&)(4(0(%+% &) &0 #& T$" %& 0+ '()&"*+ %& )$ '&T90( $# &) 0+ "&/(2) &)T"$-$ (%&)T+0 %& 3&)&1!&0+

-Problema del proyecto

%i "ien estas em!resas mineras intentan a"ordar sus actividades con !rinci!ios de desarrollo sosteni"le, aca"an solo en vagas iniciativas y muy !oco !ragm&ticas, de"ido a muc3os actores y en !articular de"ido a 'ue no e+iste una orma de medir, cuanti icar y estandarizar con "ase cient ica los im!actos !ositivos o negativos del sector so"re el desarrollo en general y so"re el desarrollo sustenta"le en !articular, es decir la com"inaci$n sin(rgica de los !ar&metros econ$micos, am"ientales y sociales. La regi$n centro-occidental en renta el desa o de asegurar 'ue la e+!lotaci$n de los recursos minerales "rinde una o!ortunidad de me#orar la calidad de vida y los niveles de "ienestar de sus 3a"itantes. Por estas razones es im!ortante dar este !rimer !aso al investigar algunos indicadores 'ue !ermitan "uscar modelos de sosteni"ilidad minera.

-$b,eti-os del proyecto

1denti icar los indicadores, su"-indicadores y !rinci!almente los !ar&metros 'ue determinan el desem!e9o econ$mico, am"iental y social de la minera de los no met&licos en la regi$n centro occidental del !as.

-+cti-idades del proyecto

La metodologa de investigaci$n !revista considera la !artici!aci$n de los !rinci!ales actores com!rometidos con el desarrollo minero en la regi$n. Particularmente, el sector em!resarial !artici!ar& con el suministro de la in ormaci$n 6til !ara el !royecto 'ue se le solicite, en es!ecial so"re los !ar&metros antes indicados. La investigaci$n utilizar& el m(todo inductivodeductivo, de e+!erimentaci$n y cuantitativo.

-Productos del proyecto

.el tra"a#o de investigaci$n realizado se es!era o"tener como !roducto los siguientes documentos cient icosF *vances de investigaciones del tema de desarrollo sosteni"le y la sosteni"ilidad de la minera de los no met&licos en la regi$n centro occidental del !as. 8ase de datos de 3ec3os y realidades econ$micas, am"ientales y sociales de la minera. Caracterizaci$n de la sosteni"ilidad de la minera 1n orme inal de la investigaci$n

-Fec.a desde
1-2/-)227

-Fec.a fin
-1-1)-)227

-'onto del proyecto

8s. 1?2.222.222 PROYECTO 0.)-11

-Ttulo del proyecto

ACUERDO DE PRODUCCIN MS LIMPIA EN EL SECTOR DE LA MINERA DE LOS NO METLICOS EN LA REGIN CENTROOCCIDENTAL DE VENEZUELA. CASO DE ESTUDIO: ESTADO LARA.

-Problema del proyecto

Los *cuerdos de Producci$n Lim!ia son el !rimer !aso de muc3os !ara de initivamente ado!tar una actitud !roactiva de tra"a#ar el tema am"iental. Iace alta una gran la"or de in ormaci$n de los di erentes "ene icios 'ue genera la !roducci$n m&s lim!ia. Los *cuerdos de Producci$n Lim!ia 'ue se 3an irmado en otros !ases son el camino correcto !ara lograr e ectivamente una !roducci$n m&s lim!ia. 8a#o este en o'ue rector de !revenci$n de la contaminaci$n, C*41VE5, con#untamente con el CVPML, !romover& el desarrollo de este !royecto !iloto con el sector de la minera de los no met&licos en el estado Lara, !ara la ado!ci$n de !r&cticas mineras sanas mediante la a!licaci$n de los !rinci!ios de

la !roducci$n mas lim!ia. Cna vez sean o"tenidos los recursos solicitados y se inicie este !royecto, ser& de muc3a utilidad !ara desarrollar !royectos demostrativos similares 'ue !ermitan re!licarlos en otras &reas mineras del !as. El acuerdo de"e a!untar al cum!limiento de ciertos com!romisos, como son, al menosF gesti$n integral asociada al desarrollo y !rocesamiento minero@ !resentaci$n y a!licaci$n de tecnologas lim!ias@ 3erramientas !r&cticas !ara a"ordar el tema am"iental y de seguridad minera@ ca!acitaci$n en el tema de las tecnologas lim!ias@ !lanes !ilotos de evaluaci$n de tecnologas lim!ia. Para ello !ueden servir de gua el *cuerdo 4arco Producci$n Lim!ia del %ector Aran 4inera, irmado en C3ile el a9o )222 y el *cuerdo 4arco !ara la %ustenta"ilidad 1ntegral de la Pe'ue9a 4inera, tam"i(n irmado en C3ile el a9o )220. .e otra !arte, se 3a seleccionado al estado Lara ya 'ue las caractersticas geol$gicas de la regi$n centro-occidental del !as determinan un com!onente no met&lico industrial !redominante. Constituye la columna verte"ral de un im!ortante conglomerado industrial. %in em"argo, no cuenta con e+!eriencia en las tecnologas involucradas en los !rocesos de e+!loraci$n y !roducci$n y no e+isten desarrollos locales ni em!resas con tecnologas !ro!ias. Por otra !arte, los recursos 3umanos en el !as carecen, en general, de la e+!eriencia y destrezas necesarias !ara cu"rir las necesidades de los desarrollos mineros actuales. 5o o"stante, esta situaci$n !odra revertirse a mediano !lazo, ya 'ue el !as dis!one de in raestructura de ormaci$n en universidades y tecnol$gicos. Los !ro"lemas am"ientales de la minera a !e'ue9a y mediana escala tam"i(n tienen su origen en los riesgos in3erentes a la minera, en las condiciones generales de este ti!o de minera, en la su"#etividad de los mineros y en el desconocimiento de los criterios am"ientales. El desa o consiste en !oder desarrollar una minera 'ue !ueda minimizar los im!actos am"ientales y cum!lir con las regulaciones en cuanto a re!osici$n de la ca!a vegetal, con ormaci$n del suelo y mantenimiento de la calidad de las aguas. 1ncor!orar los lineamientos y estrategias !ara una !roducci$n m&s lim!ia en el sector minero de"e de inir el marco conce!tual y las 3erramientas 'ue !ermitan me#orar las estrategias de gesti$n am"iental !reventiva, !ara !ermitir la armonizaci$n del am"iente con el desarrollo !roductivo. Entre las 3erramientas de gesti$n est&n los acuerdos de !roducci$n lim!ia.

-$b,eti-os del proyecto

El o"#etivo general del acuerdo sera el de acilitar el desarrollo de la minera de los no met&licos en el estado Lara a trav(s de un me#oramiento integral de su gesti$n, am"iente, seguridad minera y la"oral, convirti(ndose en una actividad sustenta"le y com!etitiva. %e !retende con esta !ro!uesta sentar las "ases !ara la irma de un acuerdo institucional entre los actores undamentales de la minera de los no met&licos

del estado Lara, con el o"#eto de incor!orar a este sector los com!onentes estrat(gicos de la !roducci$n lim!ia.

-+cti-idades del proyecto

1. ). -. /. 0. ?. 7. >. Coordinaci$n y control del !royecto Pre!araci$n del !lan de tra"a#o 1denti icaci$n de actores clave :sector minero, gu"ernamental; Visitas y entrevistas a actores clave seleccionados en el estado Lara Pre!araci$n del *cuerdo "orrador Taller de discusi$n de o"#etivos y alcances del *cuerdo Ela"oraci$n del *cuerdo Birma del *cuerdo de Producci$n Lim!ia

-Productos del proyecto

Birma del *cuerdo de Producci$n 4&s Lim!ia del sector de la minera de los no met&licos en la regi$n centro-occidental de Venezuela, en !articular del estado Lara.

-Fec.a desde
1-20-)227

-Fec.a fin
-2-2=-)227

-'onto del proyecto

8s. /2.222.222,22 PROYECTO 0.--1) T(T!0$ %&0 P"$8& T$

'+)&:$ %& +/!+# %& '()+ 8 $)T"$0 %& #&%('&)T$# &) #!#P&)#(2) H*%"( + + !&"P$# )+T!"+0&# %& +/!+.
P"$40&'+ %&0 P"$8& T$ La minera es una actividad 'ue lamenta"lemente a ecta el am"iente, tanto en actores sicos naturales, como en socioecon$mico culturales. %e re'uiere un a!rovec3amiento de recursos minerales m&s racional y sustenta"le, com!lementado con !olticas de conservaci$n am"iental, a!licaci$n de m(todos y tecnologas !ara control de a ectaci$n y contaminaci$n.

$4:&T(3$# %&0 P"$8& T$ Via"ilizar el desem!e9o com!ati"le entre el crecimiento econ$mico, el e'uili"rio ecol$gico y el desarrollo social y !otenciar el desarrollo tecnol$gico en el sector industrial e+tractivo mineral. + T(3(%+%&# %&0 P"$8& T$ 1denti icaci$n en cam!o de geoindicadores !ara la gesti$n am"iental, es!ec icamente donde se realizan o!eraciones mineras con ines de e+tracci$n de minerales. Caracterizaci$n de escurrimiento y surgencia de aguas -de !reci!itaci$n y su"terr&neas-en &reas de e+tracci$n Karran'ue, carga y acarreoy de concentraci$n mineral. .eterminaci$n de caudales y carga de s$lidos minerales en sus!ensi$n 3drica. Recu!eraci$n de muestras y determinaci$n de !ar&metros en la"oratorio. *n&lisis de resultados, conclusiones y recomendaciones de dise9o. Controles !ara el mane#o de aguas de mina y el control de sedimentos. P"$%! T$# %&0 P"$8& T$ Control de a ectaci$n de acuerdo con normativas t(cnicas !ara la gesti$n am"iental. Protecci$n de actores sicos naturales y socioecon$micos culturales. Res!onsa"ilidad social 3acia comunidades. F& H+ %&#%& 2)<27<)227 F& H+ F() )=<2><)22> '$)T$ %&0 P"$8& T$ -2.222.222,22 PROYECTO 0.)-1T(T!0$ %&0 P"$8& T$

P0+)(F( + (2) ()T&/"+0 %&

(&""& P"$/"&#(3$ %& '()+.

P"$40&'+ %&0 P"$8& T$ En Venezuela, no se cuenta con metodologas y !rocedimientos cient icot(cnicos !ara la !lani icaci$n del cierre de mina. Esto es una de las !rinci!ales razones !rinci!ales de las di icultades !ara dar cum!limiento a la normativa t(cnica am"iental !revista en el .ecreto 1.)07, so"re las actividades susce!ti"les de degradar el am"iente, 'ue esta"lece el cierre de o!eraciones mineras con garantas de !rotecci$n del e'uili"rio de actores ecol$gicos y socioecon$micos culturales.

$4:&T(3$# %&0 P"$8& T$ Esta"lecer lineamientos y metodologas de tra"a#o !ara la !lani icaci$n integral del cierre !rogresivo de mina, atendiendo a actores ecol$gicos y socioecon$micos culturales, 'ue garanticen la sustenta"ilidad de !royectos mineros. + T(3(%+%&# %&0 P"$8& T$ Levantar in ormaci$n en cam!o de varia"les sicas y de e+tracci$n mineral. Evaluar escenarios de agotamiento de reservas minerales y de nuevo uso del territorio. 4odelizar la to!ogra a !rogresiva en mina con el uso de a!licaciones in orm&ticas dis!oni"les. :%e re'uieren licencias in orm&ticas !revistas en el !royecto de sala de modela#e minero;. .eterminar cam"ios !rogresivos en !ar&metros y geoindicadores. Controlar calidad de actores ecol$gicos como cursos naturales de agua y &reas denudadas de vegetaci$n. .ise9ar medidas de !revenci$n y correcci$n de im!actos en suelos, agua y "iota. 1m!lementar !rogramas de cierre integral y !rogresivo de mina. P"$%! T$# %&0 P"$8& T$ Plani icaci$n y !rogramaci$n integral minero-am"iental !ara !romover e'uili"rio ecol$gico, !rogreso social y crecimiento econ$mico. Recomendaciones de cam"io de uso del territorio, con escenarios y usos !otenciales en &reas minadas, luego del agotamiento de la reserva mineral. Consolidaci$n de la gesti$n am"iental !lani icada y !rogresiva en rentes de arran'ue, escom"reras, lagunas de colas y &reas construidas. Plani icaci$n de la re3a"ilitaci$n la"oral de comunidades. Cum!limiento de la normativa t(cnica am"iental venezolana vigente !ara cierre de mina. F& H+ %&#%& 21<27<)227 F& H+ F() )=<2><)22> '$)T$ %&0 P"$8& T$ )2.222.222,22

(n-ersin en acti-idades de in-estigacin y desarrollo A. Proyectos de bases y sistemas de informacin minera 6ue se pueden ofrecer desde +'(3&). Por Prepararse

B. Proyecto para el apoyo de organizacin e-entos mineros de la +'(3&). PROYECTO 7.1-1/ TNTCLO .EL PROYECTO PRO8LE4* .EL PROYECTO O8DET1VO .EL PROYECTO *CT1V1.*.E% .EL PROYECTO PRO.CCTO% .EL PROYECTO BECI* .E%.E BECI* B15 4O5TO .EL PROYECTO

C. Proyecto de Promocin y di-ulgacin de acti-idades, tal -ez podemos instituir alguna re-ista cuatrimestral informati-a de +'(3&). +sesoras y ser-icios desde +'(3&) en7 D. Proyectos de aporte directo en programas y proyectos del Plan )acional de iencia, en fondos dependientes y organismos del ' T. 1E.Proyectos de inno-acin relacionados con las acti-idades de las empresas mineras.