Planificacin Semestral Nombre Profesor: Subsector: Elsa Guerrero Urrutia.

Nivel:

Historia y Cs. Sociales.

Primer Ciclo Medio.

Fecha:

Conocer los derechos garantizados en la constitucin Poltica de Chile y en tratados internacionales suscritos por nuestro pas, identificando instituciones pblicas encargadas de asegurar su amparo y proteccin.

Objetivo Fundamental:

Reconocerse como sujeto de derechos, con deberes y responsabilidades hacia el resto de la sociedad. Emitir juicios fundados sobre el valor de la democracia y los medios para perfeccionarla. Seleccionar y utilizar una diversidad de fuentes a partir de las cuales extraer y comunicar informacin vinculada a los contenidos del sector.

Objetivo Transversal: Mdulo/ Unidad

Valorar la democracia existente en Chile. Contenidos Aprendizajes Esperados.

Comprenden que en las ltimas dcadas del siglo XIX y en las primeras del siglo XX se producen profundas transformaciones en las estructuras polticas y sociales del pas. Reconocen nuevas corrientes de pensamiento que tensionan la hegemona del liberalismo. Contrastan distintas interpretaciones historiogrficas sobre los principales

Actividades A travs de una gua de trabajo sobre los cambios sociales y polticos los estudiantes realizan un cuadro comparativo sobre estos cambios durante el siglo XIX Y XX A travs de una gua de trabajo identifican las principales corrientes de pensamiento durante el siglo XIX y principios del siglo XX A travs de una gua de trabajo Seala similitudes y
diferencias entre distintas interpretaciones historiogrficas

Semana de Aplicacin

Evaluacin Tipo y Fecha.

Modernizacin econmica y tensiones sociales en el paso al siglo XX: La cuestin social; las nuevas organizaciones de los trabajadores. Crisis poltica: guerra civil en 1891. Nuevos actores sociales y polticos a principios del siglo XX; nuevas corrientes de pensamiento desplazan al liberalismo; la Transformaciones polticas adopcin del rgimen presidencial. Fin de la y sociales en el cambio de riqueza del salitre; los efectos en Chile de la siglo. crisis de 1929. El proceso democratizador durante el siglo XX: La consolidacin del rol protagnico del Estado en lo econmico y social: la industrializacin sustitutiva de importaciones y el Estado Benefactor. Creciente influencia de los Estados Unidos en lo poltico, econmico

semana 1

Sumativa

semana 2

Sumativa

semana 3

Sumativa

El siglo XX: la bsqueda del desarrollo econmico y de la justicia social.

y cultural a lo largo del siglo. La ampliacin del sufragio. La crisis del modelo a mediados del siglo y la implementacin de reformas estructurales. El quiebre de la democracia: el rgimen militar y las transformaciones que impone en lo econmico, social, poltico y cultural; la transicin a la democracia. Proceso de democratizacin de la estructura poltico-administrativa. Debate sobre la democratizacin en la sociedad chilena del siglo XX: valores, fortalezas, fragilidades. Problematizacin de temas histricos: Comparacin de distintas visiones respecto a un tema histrico de inters. Discusin en torno a cmo se construye el conocimiento histrico y el carcter abierto de este. Caractersticas del rgimen democrtico: Anlisis de los elementos centrales que definen una democracia: reconocimiento de los derechos de los ciudadanos en estatutos jurdicos, eleccin peridica de autoridades, divisin de poderes del Estado, fiscalizacin de las autoridades pblicas, participacin ciudadana. Estudio del rgimen poltico chileno a la luz de estas categoras. Derechos ciudadanos, responsabilidades y obligaciones que conllevan: Estudio de artculos constitucionales, y normas consagradas en tratados internacionales suscritos por

acontecimientos y procesos histricos ocurridos en Chile en las ltimas dcadas del siglo XIX y las primeras del siglo XX. Evalan la incidencia de las organizaciones y luchas sociales y polticas de principios del siglo XX en el progresivo reconocimiento de los derechos econmicos y sociales en el pas.

sobre procesos de la poca.

Identifica los principales logros de los movimientos sociales de principios de siglo XX, aludiendo a la promulgacin de las primeras leyes sociales, a travs de un mapa conceptual.

semana 4

Sumativa

Comprenden que con posterioridad a la dcada de 1920, el Estado consolida un rol protagnico en el desarrollo econmico y social del pas. Aplican el concepto de democratizacin al anlisis de las transformaciones estructurales de mediados de siglo.

A travs de una gua Vinculan las crecientes demandas sociales y econmicas de las primeras dcadas del siglo XX con el surgimiento del Estado Benefactor estableciendo relaciones entre ellos. Medienta una mesa redonda los estudiantes Identifican el aumento
de la participacin de la mujer en los distintos mbitos de la vida social y la masificacin de la educacin primaria y secundaria, como algunas de las principales transformaciones sociales y culturales de la poca de carcter democratizador

Semana 5

Sumativa

semana 6

Sumativa

Caractersticas del rgimen democrtico y el ejercicio de la ciudadana.

Chile, que garantizan derechos polticos, civiles, econmicos y sociales. Identificacin de instituciones responsables de resguardar esos derechos. Debate sobre las obligaciones polticas que emanan de su condicin de ciudadanos. Cmo defender los derechos: Identificacin de situaciones de violencia o atropello de los derechos de las personas en contextos cotidianos. Instituciones responsables de resguardar los derechos de las personas. Procedimientos judiciales para defender los derechos individuales: recursos de amparo y proteccin; demandas o querellas. Anlisis de casos. La ciudadana y su ejercicio: Alcances e implicancias del concepto ciudadana, la condicin de ciudadano segn la Constitucin Poltica de Chile y otros referentes de la literatura poltica. Formas de participacin ciudadana: voto, partidos polticos, organizaciones y movimientos sociales. Estudio de casos vinculados al desarrollo histrico de movimientos polticos o sociales en demanda de algn derecho o conjunto de ellos. Ejemplos de expresiones actuales de organizacin ciudadana para la consecucin de determinados derechos.

Caracterizan el rgimen militar tomando en consideracin las profundas transformaciones impuestas, as como el contexto poltico de represin a la disidencia y la violacin de los derechos humanos.

Mediante un debate los estudiantes Confrontan distintas

interpretaciones sobre las causas que explicaran el Golpe de Estado de 1973 y las evala crticamente.

semana 7

Sumativa

Luego de observar diferentes testimonios, los estudiantes Describen el drama humano y las consecuencias sociales y polticas de la violacin sistemtica de los derechos humanos.

Semana 8

Sumativa

Caracterizan a la transicin a la democracia como un perodo en el que conviven procesos de democratizacin con estructuras autoritarias heredadas del rgimen militar. Emiten juicios fundados sobre los valores, fortalezas y fragilidades del proceso de democratizacin de la sociedad chilena en el transcurso del siglo XX.

A travs de una gua de trabajo los estudiantes Describen la

transicin democrtica como una etapa en la que pervive el orden institucional generado por el rgimen militar, y en la que se realizan continuas reformas a la institucionalidad.

semana 9

Sumativa

Mediante una mesa redonda los estudiantes Opinan sobre el grado

de democratizacin de la sociedad chilena, considerando los principales procesos polticos y transformaciones sociales del siglo XX.

Sumativa

semana 10