Universidad Privada Antenor Orrego

Facultad de Derecho y Ciencias Polticas Escuela Profesional de Derecho Semestre Acadmico 2008-II

SILABO
1. DATOS GENERALES : 1.1 ASIGNATURA 1.2 CDIGO 1.3 CICLO 1.4 PRE REQUISITOS 1.4.1 1.4.2 Curriculares Instruccionales : : : : : : : : : : : : : : 05 horas 03 horas 02 horas 17 semanas 04 crditos Del 23 de Marzo al 18 de Julio 2009 Moiss Alberto Fernndez Ziga afernandezz@upao.edu 2. FUNDAMENTACION : 2.1 APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL : La asignatura de Historia del Derecho es de naturaleza terico-prctica, las actividades de aprendizaje tendrn como punto de partida el anlisis crtico de las instituciones jurdicas que originaron los sistemas jurdicos actuales, tanto el civil como el consuetudinario. La asignatura est orientada a la formacin de la conciencia jurdica del alumno aprovechando la herencia jurdica y cultural de Roma, con el cual conoce el sistema jurdico romano considerado como elemento informador de todas las legislaciones del derecho privado del actual momento histrico; y cmo el derecho se desenvuelve en torno a la vida prctica. Ninguno Conocimientos bsicos de Historia Universal y del Per 1.5 EXTENSION 1.5.1 Semanal a) Teora b) Prctica 1.5.2 1.5.3 1.5.4 Semestral Curricular Duracin HISTORIA DEL DERECHO DERE - 303 II

1.6 PROFESOR

2.2 SUMILLA :

Revisa de modo crtico el aporte jurdico de las antiguas culturas: Egipcia, Mesopotmica, Hebrea, Irnica, Griega y Romana y en especial el aporte del Derecho de Justiniano en el Imperio Bizantino y del Derecho Eclesistico de la Edad Media. El alumno -a travs del estudio de las instituciones jurdicas romana- se informar del sistema jurdico romano considerado como elemento informador de todas las legislaciones del derecho privado del actual momento histrico; y cmo el derecho se desenvuelve en torno a la vida prctica

3. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA : a. Que el estudiante conozca la creacin jurdica romana y la utilice como instrumento de trabajo como abogado o como jurista. b. Que comprenda que el derecho es una herramienta del proceso poltico, por lo mismo ha de concretarse en frmulas jurdicas con los requerimientos de las victimas de la desigualdad para solucionar las situaciones injustamente establecidas. c. Desarrollar actitudes de dilogo, medio invalorable para conocer el inters que el alumno dispensa a la asignatura. d. Reflexionar acerca del rol social y la actitud mental del abogado para lograr cambios en la comunidad. e. Desarrollar criterios para discutir y sustentar los temas de derecho.

4. PROGRAMACION POR UNIDADES DE APRENDIZAJE : 4.1 PRIMERA UNIDAD : EL DERECHO EN LAS ANTIGUAS CULTURAS, EN EL IMPERIO BIZANTINO, EN LA EDAD MEDIA Y EN LA EDAD MODERNA.

A. Capacidades de la Unidad : a) Analiza crticamente el aporte jurdico de las antiguas culturas de Oriente y Occidente. b) Identifica y explica la importancia para el Derecho Universal del Cdigo de Justiniano en el Imperio Bizantino. c) Analiza el profundo predominioo religioso cristiano en el Derecho Medioeval : El Korn y los Capitulares de Carlomagno. B. Programacin de Contenidos : No. de Semana Conceptuales Conceptualizaciones de Derecho. Procedimentales Elabora un cuadro comparativo de los diversos conceptos de derecho. Actitudinales Expresa sus puntos de vista.

Principales conocimientos y aportes del Derecho Egipcio

Elabora un cuadro incluyendo las semejanzas y las diferencias entre el matrimonio civil y los derechos de la mujer en el antiguo Egipto con los de la actualidad Elabora un resumen de la separata alcanzada sobre el derecho a la familia. A travs de un taller elabora un resumen sobre la Lex Talionis. A travs de un taller elabora un resumen sobre las indemnizaciones por accidente Elabora un cuadro comparativo de los poderes de gobierno espartanos con los actuales del Per. Elabora en forma escrita de un listado de las fuentes del Derecho Antiguo Romano

Expone ante sus compaeros su trabajo elaborado.

El Derecho Mesopot- mico : Derecho Civil El Derecho Mesopotmico : El Cdigo de Hammurabi

Expresa sus puntos de vista.

El Derecho Hebreo y la Ley Tor.

3 4 El Derecho Griego Licurgo, Soln, Draco.

Argumenta sus puntos de vista sobre los diversos pagos por indemnizacin por accidentes en el trabajo Expone sus apreciaciones crticas y promueve un debate en el aula. Dialoga con sus compaeros exponiendo sus puntoso de vista sobre las fuentes del Derecho Antiguo Romano. Fomenta un dilogo sobre la importancia del contenido del Cdigo de Justiniano.

Las fuentes del Derecho Romano Antiguo

El Cdigo de Justiniano en el Imperio Bizantino

Dada una separata, elabora un resumen a travs de un taller de trabajo sobre las partes del Cdigo de Justiniano. Elabora un resumen escrito sobre el contenido de la Carta Magna y los Estatutos de Oxford y un un resumen del contenido

Las Declaraciones humanistas: Oxford. Estados Unidos, Francia.

Da a conocer su criterio crtico sobre la importancia del documento francs como base para el establecimiento de los

de los Derechos del Hombre y del Ciudadano

Derechos Humanos.

4.2 SEGUNDA UNIDAD : A. Capacidades : a) b)

Generalidades. Nociones Preliminares Derecho Romano. Sujeto de Derecho

del

Describe la evolucin histrica del derecho romano y establece que los valores jurdicos se fundamentan en la naturaleza del hombre. Reconoce las transformaciones de la familia romana y la compara con la actual.

B. Programacin de Contenidos : No. de Semana Conceptuales a) Visin mundo romano 8 del Procedimentales Participa en la exposicin introductoria sobre el concepto del mundo cultural de Roma. Analiza generales conceptos Actitudinales Se informa sobre el desarrollo culturalhistrico Recoge aportes de la creatividad romana. Idea fundamental del Ius. Valor en grupo y sin discriminacin las calidades de la persona. Usa la Constitucin. Asume actitud crtica sobre la organizacin de la familia romana, con la actual.

b) Conceptos fundamentales del Derecho Romano. Preceptos del Derecho Romano. c) Nocin Jurdica de la persona fsica y jurdica y los status: libertatis, civitatis, familiae. Asociaciones, fundaciones. d) Patria potestas parentesco. Poder del sui iuris.

Establece diferencias entre personas naturales, jurdicas y los contenidos en el Cdigo Civil actual. Comprende la organizacin de la familia romana en torno a la autoridad del pater.

EVALUACION PARCIAL 4.3. TERCERA UNIDAD DE TRABAJO ACADMICO TTULO: DERECHOS REALES
a. CAPACIDADES

a. Aplica criterios jurdicos para explicar los efectos idneos de la utilizacin de las cosas para la satisfaccin de las necesidades humanas.

b. El derecho regula las cosas para evitar conflictos de intereses entre los sujetos.
a. Contenidos N de Semanas 1 Conceptuales a) Patrimonio. Frutos. Iura in re. Cosas. Elementos. Clases. 1 b) La posesin. Usucapin. Interdictos. Procedimentales Participa en el dilogo sobre cosas Analiza diferencias de cosas y modos de adquirir la posesin y propiedad. 2 c) Propiedad. Adquisicin. Reivindicacin Clases. Critica el uso de la propiedad paterfamilias. por el patrimonio y Actitudinales Hace buen uso de las cosas para satisfacer necesidades. Establece vas legales para constituir y la la posesin propiedad. Respeta ajena para - sociales. 2 d) Iura in realiena derechos relativos Toma partido sobre y derechos propiedad aprovecha limitados resolver

demandas econmico

alguna doctrina sobre la propiedad y su defensa.

4.4 CUARTA UNIDAD DE TRABAJO ACADMICO Ttulo: Obligaciones en General Capacidades a) Identifica y analiza el origen e importancia de las obligaciones. b) Adquiere criterios sobre la extincin de las obligaciones. c) Dialoga sobre la diversidad de los contratos. Contenidos N de Semanas 1 Conceptuales a) Obligaciones: elementos, clases. Origen. Procedimentales Identifica los elementos de las obligaciones en el derecho romano. Actitudinales Valora las conductas en el cumplimiento de las obligaciones.

1 b) Fuentes de obligaciones. Transmisin de obligaciones. las las

Analiza y compara las semejanzas y diferencias entre las obligaciones romanas y las del Cdigo Civil. Lee problemas sobre obligaciones. Propone puntos de vista sobre diversos contratos.

Asume posicin sobre problemas de crdito en el pas.

2 c) Contratos: Nominados e innominados. 3 d) Contratos: verbis, literaris, re, consenso

Expone ventajas en el cumplimiento de los contratos. Seala conductas contrarias a los compromisos adquiridos.

4.5. QUINTA UNIDAD DE TRABAJO ACADMICO Ttulo: Sucesiones y Defensa Procesal de los Derechos a. Capacidades a) Comprende y justifica el destino del patrimonio y las vas para su transmisin. b) Valoriza la importancia de la sucesin testamentaria y de la intestada. c) Relaciona los conceptos de persona, patrimonio, parentesco y sucesin como proyeccin de la familia. b. Contenidos N de Semanas 1 Conceptuales a) Suseciones: mortis, causa, intervivos, fundamentos. b) Sucesin testamentaria. Institucin de heredero. Revocacin. Proteccin del heredero. c) Defensa procesal de los derechos: acciones de la ley, formulario, extraordinario. Procedimentales Participa de la tesis de traslacin de derechos del titular mortis causa. Lee temas sobre injusticia de la herencia o del concepto de funcin social de la riqueza. Propone puntos de vista sobre los sistemas procesales. Expone conclusiones sobre utilidad de los sistemas procesales. Actitudinales Destaca destino de los derechos mortis causa. Elige el comportamiento adecuado para evitar conflictos

Resalta conductas de paradigmas, jueces, magistrados, peritos. Promueve valores ticos.

5. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS :

5.1 Taller 5.2 Trabajo grupal 5.3 Desarrollo de laboratorios 5.4 Exposicin Dilogo

6. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDACTICOS : 6.1 INSTRUMENTOS : 6.1.1 Separatas

6.2 MATERIALES DE APOYO : 6.2.1 6.2.2 6.2.3 6.2.4 Plumones de colores para pizarra acrlica. Papelgrafos Multimedia CD y USB.

7. EVALUACION DEL APRENDIZAJE : 7.1 Tipos de Evaluacin : 7.1.1 7.1.2 7.1.3 Diagnstica Formativa Sumativa o de salida

7.2 Cronograma de Evaluaciones : 7.2.1 7.2.2 7.2.3 7.2.4 7.2.5 7.2.6 7.2.7 Evaluacin diagnstica en forma oral de sondeo al inicio de clases. Evaluacin formativa durante el desarrollo de la Asignatura, la misma que no tendr un valor cuantitativo. Evaluacin escrita de desarrollo al trmino de los contenidos de la Semana No. 02 Evaluacin escrita (prueba objetiva) de medio ciclo entre el 13 al 18 de Octubre del 2008. Evaluacin del trabajo y exposicin. Evaluacin escrita (prueba objetiva) al trmino de ciclo entre el 01 al 12 de Diciembre del 2008. Evaluacin escrita (prueba objetiva) para los aplazados entre el 08 al 12 de Diciembre del 2008, la misma que abarcar todos los contenidos desarrollados durante el ciclo.

7.3 Todas las evaluaciones escritas tiene el mismo peso cuantitativo.

7.4 Requisitos para aprobar el curso : 7.4.1 7.4.2 7.4.3 7.4.4 Asistencia a clase no menor del 70%. En caso contrario el alumno ser INHABILITADO. Rendir todas las evaluaciones en las fechas sealadas. Cumplir con trabajos y exposiciones; y Obtener como mnimo la nota de ONCE (11). Promedio final que se obtendr sumando los 2 promedios parciales dividido entre dos.

8. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS :
I. BIBLIOGRAFA 1. Arguello, Luis Adolfo Manual de Derecho Romano. Ed. Astrea. Bs. As. Argentina. 1990. 2. De la Vega, Nina Manual de Derecho Romano. Ed. Eudeba. Bs. As. Argentina. 1981. 3. Di Pietro, Alfredo y otro Manual de Derecho Romano. Ed. Depalma. Bs. As. Argentina. 1992. 4. Gamarra Pereda, Manuel Derecho Romano. Ed. Libertad. Eirl. Trujillo Per. 1992 5. Herrera Paulsen, Dario y Godenzi Alegre, Jorge 6. Morineua Idarte Iglesias Gonzlez, Romar 7. Morakes, Jos Ignacio 8. Ortoln, Magno Derecho Romano. Ed. Trillas. Mxico. 1987 Compendio de Derecho Romano. Ed. Mesa Redonda. Lima. 1986. 9. Ortoln, Magno Instituciones de Justiniano. Ed. Mesa Redonda. Lima. 1986 10. Petit, Eugene Tratado Elemental de Derecho Romano Derecho Romano. Ed.Grfica Horizonte. Lima. Per. 1999 Derecho Romano. 2 Ed. Marla. Mxico. 1987

Traduccin de la 9 edicin francesa. Ed. Nacional. Mxico. 1952

11. Rodrguez Pastor, Carlos

Protuario de Derecho Romano. Ed. Fundacin Bustamante de la Fuente. 1992. Per

12. Samper, Polo

Derecho Romano. Ed. Universidad Internacional SEK. 2 Ed.- Santiago de Chile.

13. Cdigo Civil Peruano 14. Constitucin Poltica del Estado 15. Diccionario Usual Cabanellas

Normas Legales. Trujillo-Per. Publicacin Oficial.

16. Diccionario Jurdico Flores Polo, Pedro 17. Enciclopedia Jurdica Omeba 18. Historia del Derecho, Basadre Angulo, Jorge. Edit. San Marcos. 1997. T.I.

Trujillo, Marzo del 2009