Curso de Dibujo Tecnico en Esime

INDICE
CONTENIDO CAPITULO 1 INTRODUCCIN 1.1 Introduccin 1.2 El dibujo tcnico en la antigedad 1.3 El dibujo tcnico en la era moderna 1.4 Clasificacin de los tipos de dibujos tcnicos CAPITULO 2 EJECUCION DE LOS DIFERENTES POLIGONOS 2.1 Construccin de polgonos regulares dada la circunferencia circunscrita 2.2 Construccin de polgonos regulares dado el lado convexo CAPITULO 3 SISTEMAS DE REPRESENTACION 3.1 Generalidades 3.2 Sistemas de Proyectos 3.3 Tipos y caractersticas CAPITULO 4 NORMALIZACION 4.1 Definicin y concepto 4.2 Objetivos y ventajas 4.3 Evolucin histrica, normas DIN e ISO 4.4 Normas oficiales Mexicanas 4.5 Clasificacin de las normas 4.6 Formatos CAPITULO 5 LINEAS NORMALIZADAS 5.1 Clases de lneas 5.2 Anchuras de lneas 5.3 Espaciamiento entre las lneas 5.4 Orden de prioridad de las lneas coincidentes 5.5 Terminacin de las lneas de referencia 5.6 Orientaciones sobre la utilizacin de las lneas CAPITULO 6 ESCALAS 6.1 Escala grafica 6.2 Escalas Normalizadas 6.3 Ejemplos prcticos 6.4 Uso del escalmetro CAPITULO 7 OBTENCION DE LAS VISTAS DE UN OBJETO 7.1 Generalidades 7.2 Denominacin de las vistas 7.3 Eleccin del alzado 7.4 Eleccin de las vistas necesarias
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Ing. Francisco Rodrguez Lezama
CONTENIDO 7.5 Representaciones convencionales 7.6 Intersecciones ficticias CAPITULO 8 CORTES, SECCIONESY ROTURAS HISTRICA 8.1 Introduccin 8.2 Generalidades sobre cortes y secciones 8.3 El Lneas de roturas en los materiales CAPITULO 9 SECCIONES CAPITULO 10 CORTES CAPITULO 11 INDICACIONES CONVENCIONALES DE LOS MATERIALES EN LAS SECCIONES CAPITULO 12 GENERALIDADES, ELEMENTOS Y CLASIFICACION DE LAS COTAS 12.1 Principios generales de acotacin 12.2 Elementos que intervienen en la acotacin 12.3 Clasificacin CAPITULO 13 ACOTADO DE LOS DIBUJOS 13.1 Escala de representacin 13.2 Acotaciones de los dibujos 13.3 Sistema de acotacin CAPITULO 14 NORMAS SOBRE LA NATURALEZA, CALIDAD Y FORMA DE LAS SUPERFICIES DE LAS PIEZAS 14.1 Aspereza superficial de una pieza mecnica 14.2 Chaflanes y redondeos 14.3 Moleteado 14.4 Conicidad e Inclinaciones
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CAPITULO 1 INTRODUCCIN HISTRICA

1.1 INTRODUCCIN
Desde sus orgenes, el hombre ha tratado de comunicarse mediante grafismos o dibujos. Las primeras representaciones que conocemos son las pinturas rupestres, en ellas no solo se intentaban representar la realidad que le rodeaba, animales, astros, al propio ser humano, etc., sino tambin sensaciones, como la alegra de las danzas, o la tensin de las caceras. A lo largo de la historia, esta ansia de comunicarse mediante dibujos, ha evolucionado, dando lugar por un lado al dibujo artstico y por otro al dibujo tcnico. Mientras el primero intenta comunicar ideas y sensaciones, basndose en la sugerencia y estimulando la imaginacin del espectador, el dibujo tcnico, tiene como fin, la representacin de los objetos lo ms exactamente posible, en forma y dimensiones. Hoy en da, se est produciendo una confluencia entre los objetivos del dibujo artstico y tcnico. Esto es consecuencia de la utilizacin de las computadoras en el dibujo tcnico, utilizando software con ellos se obtienen recreaciones virtuales en 3D, como la pieza de la figura 1.1, que si bien representan los objetos en verdadera magnitud y forma, tambin conllevan una fuerte carga de sugerencia para el espectador.
Fig. 1.1 Dibujo hecho mediante CAD

1.2 EL DIBUJO TCNICO EN LA ANTIGEDAD
La primera manifestacin del dibujo tcnico, data del ao 2450 antes de Cristo, en un dibujo de construccin que aparece esculpido en la estatua del rey sumerio Gudea, llamada El arquitecto, y que se encuentra en el museo del Louvre de Pars. En dicha escultura, de forma esquemtica, se representan los planos de un edificio. Del ao 1650 A.C. data el papiro de Ahmes. Este escriba egipcio, redact, en un papiro de 33 por 548 cm., una exposicin de contenido geomtrico dividida en cinco partes que abarcan: la aritmtica, la estereotoma, la geometra y el clculo de pirmides. En este papiro se llega a dar valor aproximado al nmero p. En el ao 600 A.C., encontramos a Tales, filsofo griego nacido en Mileto. Fue el fundador de la filosofa griega, y est considerado como uno de los Siete Sabios de Grecia. Tena conocimientos en todas las ciencias, pero lleg a ser famoso por sus conocimientos de
astronoma, despus de predecir el eclipse de sol que ocurri el 28 de mayo del 585 A.C.. Se dice de l que introdujo la geometra en Grecia, ciencia que aprendi en Egipto. Sus conocimientos, le sirvieron para descubrir importantes propiedades geomtricas. Tales no dej escritos; el conocimiento que se tiene de l, procede de lo que se cuenta en la metafsica de Aristteles. Del mismo siglo que Tales, es Pitgoras, filsofo griego, cuyas doctrinas influyeron en Platn. Nacido en la isla de Samos, Pitgoras fue instruido en las enseanzas de los primeros filsofos jonios, Tales de Mileto, Anaximandro y Anaxmedes. Fund un movimiento con propsitos religiosos, polticos y filosficos, conocido como pitagorismo. A dicha escuela se le atribuye el estudio y trazado de los tres primeros poliedros regulares: tetraedro, hexaedro y octaedro. Pero quizs su contribucin ms conocida en el campo de la geometra es el teorema de la hipotenusa, conocido como teorema de Pitgoras, que establece que "en un tringulo rectngulo, el cuadrado de la hipotenusa, es igual a la suma de los cuadrados de los catetos". En el ao 300 A.C., encontramos a Euclides, matemtico griego. Su obra principal "Elementos de geometra", es un extenso tratado de matemticas en 13 volmenes sobre materias tales como: geometra plana, magnitudes inconmensurables y geometra del espacio. Probablemente estudio en Atenas con discpulos de Platn. Ense geometra en Alejandra, y all fund una escuela de matemticas. Arqumedes (287-212 A.C.), notable matemtico e inventor griego, que escribi importantes obras sobre geometra plana y del espacio, aritmtica y mecnica. Naci en Siracusa, Sicilia, y se educ en Alejandra, Egipto. Invent formas de medir el rea de figuras curvas, as como la superficie y el volumen de slidos limitados por superficies curvas. Demostr que el volumen de una esfera es dos tercios del volumen del cilindro que la circunscribe. Tambin elabor un mtodo para calcular una aproximacin del valor de pi (p), la proporcin entre el dimetro y la circunferencia de un circulo, y estableci que este nmero estaba en 3 10/70 y 3 10/71. Apolonio de Perga, matemtico griego, llamado el "Gran Gemetra", que vivi durante los ltimos aos del siglo III y principios del siglo II A.C. Naci en Perga, Panfilia (hoy Turqua). Su mayor aportacin a la geometra fue el estudio de las curvas cnicas, que reflej en su Tratado de las cnicas, que en un principio estaba compuesto por ocho libros. 1.3 EL DIBUJO TCNICO EN LA ERA MODERNA Es durante el Renacimiento, cuando las representaciones tcnicas, adquieren una verdadera madurez, son el caso de los trabajos del arquitecto Brunelleschi, los dibujos de Leonardo de Vinci, y tantos otros. Pero no es, hasta bien entrado el siglo XVIII, cuando se produce un significativo avance en las representaciones tcnicas. Uno de los grandes avances, se debe al matemtico francs Gaspard Monge (1746- 1818). Naci en Beaune y estudi en las escuelas de Beaune y Lyn, y en la escuela militar de Mzieres. A los 16 aos fue nombrado profesor de fsica en Lyn, cargo que ejerci hasta 1765. Tres aos ms tarde fue profesor de matemticas y en 1771 profesor de fsica en Mzieres. Contribuy a fundar la Escuela Politcnica en 1794, en la que dio clases de geometra descriptiva durante ms de diez aos. Es considerado el inventor de la geometra descriptiva. La geometra descriptiva es la que nos permite representar sobre una superficie bidimensional, las superficies tridimensionales de los objetos. Hoy en da existen diferentes sistemas de representacin, que sirven a este fin, como la perspectiva cnica, el sistema de o spectiva cnica, el sistema de
planos acotados, etc. pero quizs el ms importante es el sistema didrico, que fue desarrollado por Monge en su primera publicacin en el ao 1799. Finalmente cave mencionar al francs Jean Vctor Poncelet (1788-1867). A l se debe a introduccin en la geometra del concepto de infinito, que ya haba sido incluido en matemticas. En la geometra de Poncelet, dos rectas, o se cortan o se cruzan, pero no pueden ser paralelas, ya que se cortaran en el infinito. El desarrollo de esta nueva geometra, que l denomin proyectiva, lo plasm en su obra "Trait des propiets projectivas des figures" en 1822. La ltima gran aportacin al dibujo tcnico, que lo ha definido, tal y como hoy lo conocemos, ha sido la normalizacin. Podemos definirla como "el conjunto de reglas y preceptos aplicables al diseo y fabricacin de ciertos productos". Si bien, ya las civilizaciones caldea y egipcia utilizaron este concepto para la fabricacin de ladrillos y piedras, sometidos a unas dimensiones preestablecidas, es a finales del siglo XIX en plena Revolucin Industrial, cuando se empez a aplicar el concepto de norma, en la representacin de planos y la fabricacin de piezas. Pero fue durante la 1 Guerra Mundial, ante la necesidad de abastecer a los ejrcitos, y reparar los armamentos, cuando la normalizacin adquiere su impulso definitivo, con la creacin en Alemania en 1917, del Comit Alemn de Normalizacin.
1.4 CLASIFICACIN DE LOS TIPOS DE DIBUJOS TCNICOS
Veremos en este apartado la clasificacin de los distintos tipos de dibujos tcnicos segn la norma DIN 199 La norma DIN 199 clasifica los dibujos tcnicos atendiendo a los siguientes criterios: - Objetivo del dibujo - Forma de confeccin del dibujo. - Contenido. - Destino. Clasificacin de los dibujos segn su objetivo: - Croquis: Representacin a mano alzada respetando las proporciones de los objetos. - Dibujo: Representacin a escala con todos los datos necesarios para definir el objeto. - Plano: Representacin de los objetos en relacin con su posicin o la funcin que cumplen. - Grficos, Diagramas y bacos: Representacin grfica de medidas, valores, de procesos de trabajo, etc. Mediante lneas o superficies. Sustituyen de forma clara y resumida a tablas numricas, resultados de ensayos, procesos matemticos, fsicos, etc.
Clasificacin de los dibujos segn la forma de confeccin: - Dibujo a lpiz: Cualquiera de los dibujos anteriores realizados a lpiz. - Dibujo a tinta: dem, pero ejecutado a tinta. - Original: El dibujo realizado por primera vez y, en general, sobre papel traslcido. - Reproduccin: Copia de un dibujo original, obtenida por cualquier procedimiento. Constituyen los dibujos utilizados en la prctica diaria, pues los originales son normalmente conservados y archivados cuidadosamente, tomndose adems las medidas de seguridad convenientes.
Clasificacin de los dibujos segn su contenido: - Dibujo general o de conjunto: Representacin de una mquina, instrumento, etc., en su totalidad. - Dibujo de despiece: Representacin detallada e individual de cada uno de los elementos y piezas no normalizadas que constituyen un conjunto. - Dibujo de grupo: Representacin de dos o ms piezas, formando un subconjunto o unidad de construccin. - Dibujo de taller o complementario: Representacin complementaria de un dibujo, con indicacin de detalles auxiliares para simplificar representaciones repetidas. - Dibujo esquemtico o esquema: Representacin simblica de los elementos de una mquina o instalacin.
Clasificacin de los dibujos segn su destino: - Dibujo de taller o de fabricacin: Representacin destinada a la fabricacin de una pieza, conteniendo todos los datos necesarios para dicha fabricacin. - Dibujo de mecanizacin: Representacin de una pieza con los datos necesarios para efectuar ciertas operaciones del proceso de fabricacin. Se utilizan en fabricaciones complejas, sustituyendo a los anteriores. - Dibujo de montaje: Representacin que proporciona los datos necesarios para el montaje de los distintos subconjuntos y conjuntos que constituyen una mquina, instrumento, dispositivo, etc. - Dibujo de clases: Representacin de objetos que slo se diferencian en las dimensiones. - Dibujo de ofertas, de pedido, de recepcin: Representaciones destinadas a las funciones mencionadas.
CAPITULO 2 EJECUCION DE DIFERENTES POLIGONOS
Un polgono se considera regular cuando tiene todos sus lados y ngulos iguales, y por tanto puede ser inscrito y circunscrito en una circunferencia. El centro de dicha circunferencia se denomina centro del polgono, y equidista de los vrtices y lados del mismo. Se denomina ngulo central de un polgono regular el que tiene como vrtice el centro del polgono, y sus lados pasan por dos vrtices consecutivos. Su valor en grados resulta de dividir 360 entre el nmero de lados del polgono
Fig. 2.1 (a) Convexo
Fig. 2.1 (b) Estrellado
Se denomina ngulo interior, al formado por dos lados consecutivos. Su valor es igual a 180, menos el valor del ngulo central correspondiente. Si unimos todos los vrtices del polgono, de forma consecutiva, dando una sola vuelta a la circunferencia, el polgono obtenido se denomina convexo y se aprecia en la figura 2.1(a). Si la unin de los vrtices se realiza, de forma que el polgono cierra despus de dar varias vueltas a la circunferencia, se denomina estrellado. Se denomina falso estrellado aquel que resulta de construir varios polgonos convexos o estrellados iguales, girados un mismo ngulo, es el caso del falso estrellado del hexgono, compuesto por dos tringulos girados entre s 60. Para averiguar si un polgono tiene construccin de estrellados como el que se ve en la figura 2.1 (b), y como unir los vrtices, buscaremos los nmeros enteros, menores que la mitad del nmero de lados del polgono, y de ellos los que sean primos respeto a dicho nmero de lados. Por ejemplo: para el octgono (8 lados), los nmeros menores que la mitad de sus lados son el 3, el 2 y el 1, y de ellos, primos respecto a 8 solo tendremos el 3, por lo tanto podremos afirmar que el octgono tiene un nico estrellado, que se obtendr uniendo los vrtices de 3 en 3 (ver figura). En un polgono regular convexo, se denomina apotema a la distancia del centro del polgono al punto medio de cada lado. En un polgono regular convexo, se denomina permetro a la suma de la longitud de todos sus lados. El rea de un polgono regular convexo, es igual al producto del semipermetro por la apotema.
2.1 CONSTRUCCIONES DE POLGONOS REGULARES DADA LA CIRCUNFERENCIA CIRCUNSCRITA La construccin de polgonos inscritos en una circunferencia dada, se basa en la divisin de dicha circunferencia en un nmero partes iguales. En ocasiones, el trazado pasa por la obtencin de la cuerda correspondiente a cada uno de esos arcos, es decir el lado del polgono, y otras ocasiones pasa por la obtencin del ngulo central del polgono correspondiente. Cuando en una construccin obtenemos el lado del polgono, y hemos de llevarlo sucesivas veces a lo largo de la circunferencia, se aconseja no llevar todos los lados sucesivamente en un solo sentido de la circunferencia, sino, que partiendo de un vrtice se lleve la mitad de los lados en una direccin y la otra mitad en sentido contrario, con objeto de minimizar los errores de construccin, inherentes al instrumental o al procedimiento.
PRACTICA 1 (construccin exacta)
Comenzaremos trazando dos dimetros perpendiculares entre s, que nos determinarn, sobre la circunferencia dada, los puntos A-B y 1-4 respectivamente, como se puede observar en la figura 2.2 A continuacin, con centro en 1 y 4 trazaremos dos arcos, de radio igual al de la circunferencia dada, que nos determinarn, sobre ella, los puntos 2, 6, 3 y 5. Por ltimo con centro en B trazaremos un arco del mismo radio, que nos determinar el punto C sobre la circunferencia dada. Uniendo los puntos 2, 4 y 6, obtendremos el tringulo inscrito. Uniendo los puntos 1, 2, 3, 4, 5 y 6, obtendremos el hexgono inscrito.
Fig. 2.2 Triangulo y hexgono
Y uniendo los puntos 3 y C, obtendremos el lado del dodecgono inscrito; para su total construccin solo tendramos que llevar este lado, 12 veces sobre la circunferencia. De los tres polgonos, solo el dodecgono admite la construccin de estrellados, concretamente del estrellado de 5. El hexgono admite la construccin de un falso estrellado, formado por dos tringulos girados entre s 60. NOTA: Todas las construcciones de este ejercicio se realizan con una misma abertura del comps, igual al radio de la circunferencia dada.
Comenzaremos trazando dos dimetros perpendiculares entre s, que nos determinarn, sobre la circunferencia dada, los puntos 1-5 y 3-7 respectivamente como se ve en la figura 2.3. A continuacin, trazaremos las bisectrices de los cuatro ngulos de 90, formados por la diagonales trazadas, dichas bisectrices nos determinarn sobre la circunferencia los puntos 2, 4, 6 y 8. Uniendo los puntos 1, 3, 5 y 7, obtendremos el cuadrado inscrito. Y uniendo los puntos 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8, obtendremos el octgono inscrito. El cuadrado no admite estrellados. El octgono s, concretamente el estrellado de 3. El octgono tambin admite la construccin de un falso estrellado, compuesto por dos cuadrados girados entre s 45.
Fig. 2.3 Cuadrado y Octgono
NOTA: De esta construccin podemos deducir, la forma de construir un polgono de doble nmero de lados que uno dado. Solo tendremos que trazar las bisectrices de los ngulos centrales del polgono dado, y estas nos determinarn, sobre la circunferencia circunscrita, los vrtices necesarios para la construccin.
Comenzaremos trazando dos dimetros perpendiculares entre s, como se ve en la figura 2.4 que nos determinarn sobre la circunferencia dada los puntos A- B y 1-C respectivamente. Con el mismo radio de la circunferencia dada trazaremos un arco de centro en A, que nos determinar los puntos D y E sobre la circunferencia, uniendo dichos puntos obtendremos el punto F, punto medio del radio A-O Con centro en F trazaremos un arco de radio F-1, que determinar el punto G sobre la diagonal A-B. La distancia 1-G es el lado de pentgono inscrito, mientras que la distancia OG es el lado del decgono inscrito.
Fig. 2.4 Pentgono
Para la construccin del pentgono y el decgono, solo resta llevar dichos lados, 5 y 10
veces respectivamente, a lo largo de la circunferencia. El pentgono tiene estrellado de 2. El decgono tiene estrellado de 3, y un falso estrellado, formado por dos pentgonos estrellados girados entre s 36.
PRACTICA 4 (construccin aproximada)
Comenzaremos trazando una diagonal de la circunferencia dada, que nos determinar sobre ella puntos A y B. Como se aprecia en la figura 2.5 A continuacin, con centro en A, trazaremos el arco de radio A-O, que nos determinar, sobre la circunferencia, los puntos 1 y C, uniendo dichos puntos obtendremos el punto D, punto medio del radio A-O. En 1-D habremos obtenido el lado del heptgono inscrito. Solo resta llevar dicho lado, 7 veces sobre la circunferencia, para obtener el heptgono buscado. Como se indicaba al principio de este tema, partiendo del punto 1, se ha llevado dicho lado, tres
Fig. 2.5 Heptgono
veces en cada sentido de la circunferencia, para minimizar los errores de construccin. El heptgono tiene estrellado de 3 y de 2. NOTA: Como puede apreciarse en la construccin, el lado del heptgono inscrito en una circunferencia, es igual a la mitad del lado del tringulo inscrito.
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Comenzaremos trazando dos dimetros perpendiculares, que nos determinarn, sobre la circunferencia dada, los puntos A-B y 1-C respectivamente. Como se ve en la
Figura. 2.6
Con centro en A, trazaremos un arco de radio A-O, que nos determinar, sobre la circunferencia dada, el punto D. Con centro en B y radio B-D, trazaremos un arco de circunferencia, que nos determinar el punto E, sobre la prolongacin de la diagonal 1-C. Por ltimo con centro en E y radio E-B=E-A, trazaremos un arco de circunferencia que nos determinar el punto F sobre la diagonal C-1. En 1-F habremos obtenido el lado del enegono inscrito en la circunferencia.
Fig. 2.6 Enegono
Procediendo como en el caso del heptgono, llevaremos dicho lado, 9 veces sobre la circunferencia, para obtener el heptgono buscado. El enegono tiene estrellado de 4 y de 2. Tambin presenta un falso estrellado, formado por 3 tringulos girados entre s 40.
Comenzaremos trazando dos dimetros perpendiculares, que nos determinarn, sobre la circunferencia dada, los puntos A-B y 1-6 respectivamente; como se ve en la figura 2.7 Con centro A, y radio A-O, trazaremos un arco que nos determinar los puntos C y D sobre la circunferencia, uniendo dichos puntos, obtendremos el punto E, punto medio del radio A-O. A continuacin trazaremos la circunferencia de centro en E y radio EO. Trazamos la recta 1-E, la cual intercepta a la circunferencia anterior en el punto F, siendo la distancia 1-F, el lado del decgono inscrito.
Fig. 2.7 Decgono
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Procediendo con en el caso del heptgono, llevaremos dicho lado, 10 veces sobre la circunferencia, para obtener el decgono buscado. El decgono como se indic anteriormente presenta estrellado de 3, y un falso estrellado, formado por dos pentgonos estrellados, girados entre s 36.
PRACTICA 7
(construccin exacta)
Esta construccin se basa en la obtencin del ngulo de 24, correspondiente al ngulo interior del pentadecgono. Dicho ngulo lo obtendremos por diferencia del ngulo de 60, ngulo interior del hexgono inscrito, y el ngulo de 36, ngulo interior del decgono inscrito. Esto se ve en la Figura 2.8 Comenzaremos con las construcciones necesarias para la obtencin del lado del decgono (las del ejercicio anterior), hasta la obtencin del punto H de la figura. A continuacin, con centro en C trazaremos un arco de radio C-H, que nos determinar sobre la circunferencia el punto 1. de nuevo con centro en C, trazaremos un arco de radio C-O, que nos determinar el punto 2 sobre la circunferencia.
Fig. 2.8 Pentadecgono construccin exacta
Como puede apreciarse en la figura, el ngulo CO1 corresponde al ngulo interior del decgono, de 36, y el ngulo CO2 corresponde al ngulo interior del hexgono, de 60, luego de su diferencia obtendremos el ngulo 1O2 de 24, ngulo interior del pentadecgono buscado, siendo el segmento 1-2 el lado del polgono. Solo resta llevar, por el procedimiento ya explicado, dicho lado, 15 veces sobre la circunferencia dada. El pentadecgono presenta estrellado de 7, 6, 4 y 2, as como tres falsos estrellados, compuesto por: tres pentgonos convexos, tres pentgonos estrellados y 5 tringulos, girados entre s, en todos los casos, 24.
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PRACTICA 8
(construccin aproximada)
Fig. 2.9 Pentadecgono construccin aproximada
Este procedimiento se utilizar solo cuando el polgono buscado no tenga una construccin particular, ni pueda obtenerse como mltiplo de otro, dado que este procedimiento lleva inherente una gran imprecisin, puede observar la figura 2.9
Comenzaremos con el trazado del dimetro A-B, que dividiremos, mediante el Teorema de Tales en tantas partes iguales como lados tenga el polgono que deseamos trazar.
Con centro en A y B trazaremos dos arcos de radio A-B, los cuales se interceptarn en los puntos C y D. Uniendo dichos puntos con las divisiones alternadas del dimetro A-B, obtendremos sobre la circunferencia, los puntos P, Q, R, .. etc., vrtices del polgono. Igualmente se procedera con el punto D, unindolo con los puntos 2, 4, etc., y obteniendo as el resto de los vrtices del polgono. Solo restara unir dichos puntos para obtener el polgono buscado.
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2.2 CONSTRUCCIONES DE POLGONOS REGULARES DADO EL LADO DEL CONVEXO.

Dividiendo el lado del pentgono en media y extrema razn, obtendremos la diagonal del pentgono buscado, solo restar construirlo por simple triangulacin. Comenzaremos trazando la perpendicular en el extremo 2 del lado, con centro en 2 trazaremos un arco de radio 1-2, que nos determinar sobre la perpendicular anterior el punto A, y trazaremos la mediatriz del segmento A-2, que nos determinar su punto medio B; que se aprecia en la figura 2.10 A continuacin, con centro en B, trazaremos la circunferencia de radio AB. Uniremos el punto 1 con el punto B, la prolongacin de esta recta, interceptar a la circunferencia anterior en el punto C, siendo 1-C el lado del estrellado, o diagonal del pentgono buscado.
Fig. 2.10 Pentgono dado el lado del convexo
Por triangulacin obtendremos los vrtices restantes, que uniremos convenientemente, obteniendo as el pentgono buscado.
Operaremos como en el caso anterior, obteniendo en la media razn del lado del estrellado, el lado del convexo. Como en el caso anterior, trazaremos la perpendicular en el extremo A del lado, con centro en A, trazaremos un arco de radio A-1, que determinar el punto B, sobre dicha perpendicular, y trazaremos la mediatriz del segmento A-B, que nos determinar punto medio C. Ver figura 2.11
Fig. 2.11 Pentgono dado el lado del estrellado
A continuacin, con centro en C trazaremos una circunferencia de radio A-C. Uniendo el punto 1 con el punto C, esta recta determinar sobre la circunferencia anterior el punto 5, siendo el segmento 1-5, el lado del convexo del pentgono buscado.
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Completaremos el trazado por triangulacin, obteniendo as los vrtices restantes, y unindolos convenientemente.
Siendo el segmento 1-2 el lado del heptgono, comenzaremos trazando la mediatriz de dicho lado, y trazaremos la perpendicular en su extremo 2. A continuacin, en el extremo 1 construiremos el ngulo de 30, que interceptar a la perpendicular trazada en el extremo 2, en el punto D, la distancia 1-D, es el radio de la circunferencia circunscrita al heptgono buscado, con centro en 1 y radio 1D, trazamos un arco de circunferencia que interceptar a la mediatriz del lado 1-2 en el punto O, centro de la circunferencia circunscrita, como se ve en la figura 2.12
Fig. 2.12 Heptgono del lado del convexo
Solo resta construir dicha circunferencia circunscrita, y obtener los vrtices restantes del heptgono, que convenientemente unidos, nos determinarn el polgono buscado.
Siendo el segmento 1-2 el lado del octgono, comenzaremos trazando un cuadrado de lado igual al lado del octgono dado. A continuacin, trazaremos la mediatriz del lado 1-2, y una diagonal del cuadrado construido anteriormente, ambas rectas se cortan en el punto C, centro del cuadrado. Con centro en C trazaremos la circunferencia circunscrita a dicho cuadrado, dicha circunferencia intercepta a la mediatriz del lado 1-2, en el punto O, centro de la circunferencia circunscrita al octgono buscado, para esto observemos la figura 2.13 .
Fig. 2.13 Octgono del lado del convexo
Solo resta construir dicha circunferencia circunscrita, y obtener los vrtices restantes del octgono, que convenientemente unidos, nos determinarn el polgono buscado.
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Dado el lado 1-2 del enegono, construiremos un tringulo equiltero con dicho lado, hallando el tercer vrtice en A. A continuacin, trazaremos la mediatriz del lado A-2, de dicho tringulo, que pasar por el vrtice 1, y la mediatriz del lado 1-2, que pasar por A. Con centro en A y radio A-B, trazaremos un arco, que determinar sobre la mediatriz anterior el punto O, que ser el centro de la circunferencia circunscrita al enegono buscado. Ver figura 2.14 Solo resta trazar dicha circunferencia circunscrita, y determinar sobre ella los vrtices restantes del polgono, que convenientemente unidos nos determinarn el enegono buscado.
Fig. 2.14 Enegono del lado del convexo
Dividiendo el lado del decgono en media y extrema razn, obtendremos el radio de la circunferencia circunscrita al polgono, como se ve en la figura 2.15 Comenzaremos trazando la perpendicular en el extremo 2 del lado, con centro en 2 trazaremos un arco de radio 1-2, que nos determinar sobre la perpendicular anterior el punto A, trazaremos la mediatriz del segmento A2, que nos determinar su punto medio B, y con centro en B trazaremos la circunferencia de radio B-A.
Fig. 2.15 Decgono dado el lado del convexo
Uniendo el punto 1 con el B, en su prolongacin obtendremos el punto C sobre la circunferencia anterior, siendo 1-C, el radio de la circunferencia circunscrita al polgono. A continuacin, trazaremos la mediatriz del lado 1-2, y con centro en 1 un arco de radio 1-C, que determinar sobre la mediatriz anterior, el punto O, centro de la circunferencia circunscrita. Solo resta trazar dicha circunferencia circunscrita, y determinar sobre ella los vrtices restantes del polgono, que convenientemente unidos nos determinarn el decgono buscado.
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Dividiendo el lado del decgono en media y extrema razn, obtendremos el radio de la circunferencia circunscrita al polgono y el lado del convexo. Comenzaremos trazando la perpendicular en el extremo 2 del lado, con centro en 2 trazaremos un arco de radio 2-A, que nos determinar sobre la perpendicular anterior el punto B, trazaremos la mediatriz del segmento B-2, que nos determinar su punto medio C, y con centro en C trazaremos la circunferencia de radio C-B. A continuacin, uniremos A con C, determinando el punto D, sobre la circunferencia anterior, siendo A-D el radio de la circunferencia circunscrita como se ve en la figura 2.16
Fig. 2.16 Decgono del lado del estrellado
Trazando un arco con centro en A, y radio A-D, determinaremos sobre el lado del estrellado dado el punto 1, resultando en 1-2 el lado del decgono convexo correspondiente. Con centro en 1 y 2 trazaremos dos arcos, de radio igual R, que nos determinarn en O, el centro de la circunferencia circunscrita al polgono. Solo resta trazar dicha circunferencia circunscrita, y determinar sobre ella los vrtices restantes del polgono, que convenientemente unidos nos determinarn el decgono buscado.
Comenzaremos trazando dos rectas paralelas, r y s, y trazaremos una perpendicular a ambas rectas, que nos determinar los puntos 1 y 3. Como se ve en la figura 2.17 Con vrtice en 1, construiremos un ngulo de 30, que nos determinar sobre la recta s el punto 4, por dicho punto trazaremos una perpendicular que nos determinar el punto 6 sobre la recta r. En los segmentos 3-4 y 1-6, habremos obtenido el lado del hexgono buscado, la obtencin de los dos vrtices restantes, se har por simple triangulacin. Solo nos resta unir todos los vrtices, para obtener el hexgono buscado.
Fig. 2.17 Hexgono dada la distancia entre caras Pentadecgono construccin aproximada
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Dada la distancia entre caras d, con dicha distancia construiremos un cuadrado de vrtices A, B, C y D, mediante el trazado de sus diagonales obtendremos su centro en O. Con centro en los cuatro vrtices del cuadrado anterior, trazaremos arcos de radio igual a la mitad de la diagonal del cuadrado, arcos que pasarn por O, y que nos determinarn sobre los lados del cuadrado, los puntos 1, 2, 3, ... y 8, vrtices del polgono. Observar la figura 2.18 Solo nos resta unir todos los vrtices, para obtener el octgono buscado.
Fig. 2.18 Octgono dada la distancia entre caras
PRACTICA 18
Aunque en este caso, se trata de la construccin de un decgono, el procedimiento es aplicable a cualquier otro polgono. Comenzaremos por la construccin de un decgono inscrito en una circunferencia cualquiera, por el procedimiento ya visto en el tema anterior, obteniendo en este caso, uno de sus lados en 1'-2'. A partir del vrtice 1', y sobre la prolongacin del lado 1'-2', llevaremos la longitud del lado del decgono buscado, obteniendo el punto G. Prolongaremos los radios O-1' y O-2'. Observemos la figura 2.19
Por G trazaremos una paralela al radio O-1', que determinar sobre la prolongacin del radio O-2', el punto 2, siendo este uno de los vrtices del polgono buscado, y resultando la distancia O-2, el radio de la circunferencia circunscrita a dicho polgono. Trazaremos dicha circunferencia con centro en O, que interceptar a la prolongacin del radio O-1' en el punto 1, otro vrtice del polgono buscado, obteniendo en la cuerda 1-2 el lado del polgono buscado. Solo resta determinar sobre la circunferencia circunscrita, los vrtices restantes del polgono, que convenientemente unidos nos determinarn el decgono buscado.
Fig. 2.19 Construccin por semejanza de un polgono regular dado el lado del convexo
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PRACTICA 19
Como en caso anterior, aunque se trata de la construccin de un decgono, el procedimiento es aplicable a cualquier otro polgono. Procederemos, como en el caso anterior, construyendo un decgono inscrito en una circunferencia cualquiera, por el procedimiento ya visto en el tema anterior, obteniendo en este caso, uno de los lados del estrellado en 1'-4'. Ver la figura 2.4 A partir del vrtice 1', y sobre la prolongacin del lado 1'-4', llevaremos la longitud del lado del estrellado dado, obteniendo el punto G. Prolongaremos los radios O-1' y O-4'. Por G trazaremos una paralela al radio O-1', que determinar sobre la prolongacin del radio O-4', el punto 4, siendo este uno de los vrtices del polgono buscado, y resultando la distancia O-4, el radio de la circunferencia circunscrita a dicho polgono.
Fig. 2.20 Construccin por semejanza de un polgono regular dado el lado del estrellado
Trazaremos dicha circunferencia con centro en O, que interceptar a la prolongacin del radio O-1' en el punto 1, otro vrtice del polgono buscado, obteniendo en la cuerda 1-4 el lado del estrellado buscado. Solo resta determinar sobre la circunferencia circunscrita, los vrtices restantes del polgono, que convenientemente unidos nos determinarn el decgono buscado.
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CAPITULO 3 SISTEMAS DE REPRESENTACIN 3.1 GENERALIDADES Todos los sistemas de representacin, tienen como objetivo representar sobre una superficie bidimensional, como es una hoja de papel, los objetos que son tridimensionales en el espacio. Con este objetivo, se han ideado a lo largo de la historia diferentes sistemas de representacin. Pero todos ellos cumplen una condicin fundamental, la reversibilidad, es decir, que si bien a partir de un objeto tridimensional, los diferentes sistemas permiten una representacin bidimensional de dicho objeto, de igual forma, dada la representacin bidimensional, el sistema debe permitir obtener la posicin en el espacio de cada uno de los elementos de dicho objeto. Todos los sistemas, se basan en la proyeccin de los objetos sobre un plano, que se denomina plano del cuadro o de proyeccin, mediante los denominados rayos proyectantes. El nmero de planos de proyeccin utilizados, la situacin relativa de estos respecto al objeto, as como la direccin de los rayos proyectantes, son las caractersticas que diferencian a los distintos sistemas de representacin. 3.2 SISTEMAS DE PROYECCIN En todos los sistemas de representacin, la proyeccin de los objetos sobre el plano del cuadro o de proyeccin, se realiza mediante los rayos proyectantes, estos son lneas imaginarias, que pasando por los vrtices o puntos del objeto, proporcionan en su interseccin con el plano del cuadro, la proyeccin de dicho vrtice o punto. Si el origen de los rayos proyectantes es un punto del infinito, lo que se denomina punto impropio, todos los rayos sern paralelos entre s, dando lugar a la que se denomina, proyeccin cilndrica. Si dichos rayos resultan perpendiculares al plano de proyeccin estaremos ante la proyeccin cilndrica ortogonal, en el caso de resultar oblicuos respecto a dicho plano, estaremos ante la proyeccin cilndrica oblicua Si el origen de los rayos es un punto propio, estaremos ante la proyeccin central o cnica. . Como se aprecia en la figura 3.1
Proyeccin cilndrica ortogonal
Proyeccin cilndrica oblicua
Proyeccin central o cnica
Fig. 3.1 Diferentes proyecciones
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3.3 TIPOS Y CARACTERSTICAS Los diferentes sistemas de representacin, podemos dividirlos en dos grandes grupos: los sistemas de medida y los sistemas representativos. Los sistemas de medida, son el sistema didrico y el sistema de planos acotados. Se caracterizan por la posibilidad de poder realizar mediciones directamente sobre el dibujo, para obtener de forma sencilla y rpida, las dimensiones y posicin de los objetos del dibujo. El inconveniente de estos sistemas es, que no se puede apreciar de un solo golpe de vista, la forma y proporciones de los objetos representados. Los sistemas representativos, son el sistema de perspectiva axonomtrica, el sistema de perspectiva caballera, el sistema de perspectiva militar y de rana, variantes de la perspectiva caballera, y el sistema de perspectiva cnica o central. Se caracterizan por representar los objetos mediante una nica proyeccin, pudindose apreciar en ella, de un solo golpe de vista, la forma y proporciones de los mismos. Tienen el inconveniente de ser ms difciles de realizar que los sistemas de medida, sobre todo si comportan el trazado de gran cantidad de curvas, y que en ocasiones es imposible tomar medidas directas sobre el dibujo. Aunque el objetivo de estos sistemas es representar los objetos como los vera un observador situado en una posicin particular respecto al objeto, esto no se consigue totalmente, dado que la visin humana es binocular, por lo que a lo mximo que se ha llegado, concretamente, mediante la perspectiva cnica, es a representar los objetos como los vera un observador con un solo ojo. En la tabla 3.1 Se pueden apreciarse las caractersticas fundamentales de cada unos de los sistemas de representacin.
Sistema Didrico Planos acotados Perspectiva axonomtrica Perspectiva caballera Perspectiva militar Perspectiva de rana Perspectiva cnica
Tipo De medida De medida Representativo Representativo Representativo Representativo Representativo
Planos de proyeccin Dos Uno Uno Uno Uno Uno Uno
Sistema de proyeccin Proyeccin cilndrica ortogonal Proyeccin cilndrica ortogonal Proyeccin cilndrica ortogonal Proyeccin cilndrica oblicua Proyeccin cilndrica oblicua Proyeccin cilndrica oblicua Proyeccin central o cnica
Tabla 3.1 Sistemas representativos
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CAPITULO 4 NORMALIZACIN 4.1 DEFINICIN Y CONCEPTO La palabra norma del latn "normun", significa etimolgicamente: "Regla a seguir para llegar a un fin determinado" Este concepto fue ms concretamente definido por el Comit Alemn de Normalizacin en 1940, como: "Las reglas que unifican y ordenan lgicamente una serie de fenmenos" La Normalizacin es una actividad colectiva orientada a establecer solucin a problemas repetitivos. La normalizacin tiene una influencia determinante, en el desarrollo industrial de un pas, al potenciar las relaciones e intercambios tecnolgicos con otros pases.
4.2 OJETIVOS Y VENTAJAS Los objetivos de la normalizacin, pueden concretarse en tres: La economa, ya que a travs de la simplificacin se reducen costos. La utilidad, al permitir la intercambiabilidad. La calidad, ya que permite garantizar la constitucin y caractersticas de un determinado producto.
Estos tres objetivos traen consigo una serie de ventajas, que podramos concretar en las siguientes: Reduccin del nmero de tipos de un determinado producto . En EE .UU. en un momento determinado, existan 49 tamaos de botellas de leche. Por acuerdo voluntario de los fabricantes, se redujeron a 9 tipos con un slo dimetro de boca, obtenindose una economa del 25% en el nuevo precio de los envases y tapas de cierre. Simplificacin de los diseos, al utilizarse en ellos, elementos ya normalizados. Reduccin en los transportes, almacenamientos, embalajes, archivos, etc.. Con la correspondiente repercusin en la productividad. En definitiva con la normalizacin se consigue:
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4.3 EVOLUCIN HISTRICA, NORMAS DIN E ISO Sus principios son paralelos a la humanidad. Basta recordar que ya en las civilizaciones caldea y egipcia, se haban tipificado los tamaos de ladrillos y piedras, segn unos mdulos de dimensiones previamente establecidos. Posteriormente llega Euclides, matemtico griego con su obra principal "Elementos de geometra", es un extenso tratado de matemticas en 13 volmenes sobre materias tales como: geometra plana, magnitudes inconmensurables y geometra del espacio y la forma de plasmarlos en figuras geomtricas como se ve en la figura 4.1. Pero la normalizacin con base sistemtica y cientfica nace a finales del siglo XIX, con la Revolucin Industrial en los pases altamente industrializados, ante la necesidad de producir ms y mejor. Pero el impulso definitivo lleg con la primera Guerra Mundial (1914-1918). Ante la necesidad de abastecer a los ejrcitos y reparar los armamentos, fue necesario utilizar la industria privada, a la que se le exiga unas especificaciones de intercambiabilidad y ajustes precisos.
Fig. 4.1 Euclides dibujando Geometra
NORMAS DIN Fue en este momento, concretamente el 22 de Diciembre de 1917, cuando los ingenieros alemanes Naubaus y Hellmich, constituyen el primer organismo dedicado a la normalizacin: NADI - Normen-Ausschuss der Deutschen Industrie - Comit de Normalizacin de la Industria Alemana. Este organismo comenz a emitir normas bajo las siglas: DIN -que significaban Deustcher Industrie Normen (Normas de la Industria Alemana).
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En 1926 el NADI cambio su denominacin por: DNA - Deutsches Normen-Ausschuss - Comit de Normas Alemanas que si bien sigui emitiendo normas bajos las siglas DIN, estas pasaron a significar "Das Ist Norm" - Esto es norma Y ms recientemente, en 1975, cambio su denominacin por: DIN - Deutsches Institut fr Normung - Instituto Alemn de Normalizacin Rpidamente comenzaron a surgir otros comits nacionales en los pases industrializados, as en el ao 1918 se constituy en Francia el AFNOR - Asociacin Francesa de Normalizacin. En 1919 en Inglaterra se constituy la organizacin privada BSI - British Standards Institution. NORMAS ISO Ante la aparicin de todos estos organismos nacionales de normalizacin, surgi la necesidad de coordinar los trabajos y experiencias de todos ellos, con este objetivo se fund en Londres en 1926 la: Internacional Federacin of the National Standardization Associations - ISA Tras la Segunda Guerra Mundial, este organismo fue sustituido en 1947, por la International Organization for Standardization - ISO - Organizacin Internacional para la Normalizacin. Con sede en Ginebra, y dependiente de la ONU. Cuyo logo se observa en la figura 4.2
Fig. 4.2 Logo tpico de ISO
A esta organizacin se han ido adhiriendo los diferentes organismos nacionales dedicados a la Normalizacin y Certificacin N+C. En la actualidad son 140 los pases adheridos, sin distincin de situacin geogrfica, razas, sistemas de gobierno, etc. . El trabajo de ISO abarca todos los campos de la normalizacin, a excepcin de la ingeniera elctrica y electrnica que es responsabilidad del CEI (Comit Electrotcnico Internacional). 4. 4 NORMAS OFICIALES MEXICANAS NMX-Z-007-1970 Es la norma mexicana de REPRESENTACIONES PARTICULARES DE DIBUJO TCNICO PARA LA INDUSTRIA MECNICA Y CONEXAS El dibujo tcnico representa el lenguaje grafico por el que se obtiene una forma de comunicacin cada ves mas efectiva en la representacin de un producto, pieza o figura.
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El dibujo tcnico puede considerarse el documento donde se contiene grficamente las formas, dimensiones, tolerancias, acabados, tratamientos y materiales de lo que se esta representando. 4.4.1 NOM-Z-3-1986 DIBUJO TCNICO-VISTAS Esta norma trata de usarse en todo tipo de dibujo tcnico excepto en reas tcnicas especificas, debido a que las reglas generales no pueden cubrir todos los requisitos necesarios, por eso es necesario de normas adicionales que pueden determinarse por separado esta Norma establece las vistas o proyecciones ortogrficas para la representacin de un objeto, observado con respecto a una direccin y un sentido, que deben aplicarse en los dibujos y documentos de acuerdo con los mtodos de proyeccin ortogrfica reconocidos. Vista Frontal Superior Lateral izquierda Lateral derecha Inferior Posterior Hay 2 tipos de proyeccin: Mtodo de proyeccin del primer diedro: establecen la posicin de todas las vistas con respecto a la vista frontal o principal. Mtodo de proyeccin del tercer diedro: establecen la posicin de todas las vistas con respecto a la vista frontal o principal. Excepto la vista frontal o principal, cada vista se debe identificar con una letra mayscula, Ia cual se debe repetir cerca de la flecha que indica direccin de observacin para la vista en cuestin las letras maysculas que representan las vistas en una pieza deben ir siempre arriba o debajo de ellas respectivamente. Los smbolos que representan ambos tipos de proyeccin son los siguientes: (smbolo mtodo americano y espaol) para detalles simtricos, procurando que la presentacin no sea ambigua, se permite una vista local, en lugar de una completa. la cual debe dibujarse en proyeccin del tercer diedro independientemente del mtodo empleado en el dibujo genera]. Cuando se trata de objetos simtricos, para ahorrar espacio las vistas pueden dibujarse como una fraccin de la vista completa, siempre que no afecte la comprensin del dibujo. 4.4.2 NOM-Z-4-1986 DIBUJO TCNICO-LNEAS Esta norma establece las caractersticas y especificaciones que deben tener las lneas que se emplean en el trazo de un dibujo tcnico con el fin de obtener una representacin grafica clara y que facilite su reproduccin. Los tipos de lneas empleados en el dibujo tcnico son los siguientes: Lnea continua: es aquella que no tiene ninguna interrupcin lnea segmentada: es aquella que est constituida por partes uniformes de lneas tan cortas como lo permita la claridad del dibujo lnea en cadena: es aquella que esta constituida por una lnea larga y luego una corta, alternando entre cada una lnea de cadena doble: es similar a la lnea de cadena pero est constituida por lnea larga seguida de 2 lneas cortas lnea de grosor: est referido el grosor del trazo en el dibujo A su vez de ellas se derivan mas formas de lnea: Lnea contina gruesa, lnea continua delgada, lnea continua delgada trazada a pulso, lnea delgada continua en zigzag, lnea segmentada gruesa, lnea segmentada delgada, lnea en cadena gruesa, lnea en cadena delgada, lnea en cadena delgada con finales y cambios de direccin gruesos, lnea en cadena doble gruesa y lnea en cadena doble delgada.
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Los trazos deben siempre ser uniformes, ya sea a lpiz o a tinta, acercndose lo mas posible a lo indicado en la norma si las lneas especificadas se usan para otras aplicaciones que no sean las que se detallan, los convenios adoptados deben de indicarse en otras normas o explicarse con notas en el dibujo el espesor de la lnea debe ser siempre en relacin al tamao y tipo de dibujo, para todas las vistas y con la misma escala Se deben usar 2 tipos de grosor de lneas, grueso y delgado, la proporcin mnima de grueso y delgado debe de ser 1 y 2 el mnimo de grosor de una lnea es 0.18mm El espaciado entre lneas paralelas incluyendo rayados, debe ser como mximo 2 veces el grosor de la lnea mas gruesa y como mnimo 0.7 mm 4.4.3 NOM-Z-5-1986 DIBUJO TCNICO-RAYADOS El rayado se usa mayormente para resaltar cortes o partes cortadas en las secciones, se debe emplear de manera sencilla, usando lnea continua fina inclinada a 45 en relacin a las lneas del contorno o las lneas de simetra. El espaciado entre las lneas del rayado debe ser proporcional al tamao del dibujo y con un mnimo de 0.7mm en caso de un rea grande el rayado puede limitarse a un rea que siga el contorno del rea rayada. 4.4.3 NOM-Z-5 NOM-Z-6-1986 DIBUJO TCNICO-CORTES Y SECCIONES Las piezas con huecos en su interior se representan generalmente con vistas en seccin llamadas cortes o secciones. Una vista en seccin es un dibujo de una pieza despus de haberle dado un corte por un plano imaginario, convenientemente elegido y retirado la parte mas prxima al observador, las zonas cortadas o con hueco se representan mediante un rayado (NOM-Z-5-1986) la diferencia entre seccin y corte es: seccin es la representacin de la zona que corta el plano y corte es la representacin del rea de corte en el plano y la vista de la parte del objeto que esta detrs cuando es evidente la localizacin de un corte en el plano, esta parte no necesita indicacin de su posicin. El corte se designa colocando inmediatamente en sima o debajo de su representacin una letra mayscula que corresponde al rea de corte (A-A) pero la regla utilizada se debe usar en todo dibujo. 4.4.4 NOM PARA DIBUJO TECNICO NMX-Z-56 TCNICO-LETRAS Esta Norma Oficial Mexicana tiene por objeto establecer la informacin comercial que deben conocer los consumidores que adquieran artculos reconstruidos, usados o de segunda mano, de segunda lnea, discontinuados y fuera de especificaciones. La informacin tiene que ser clara y estar indeleblemente contenida en una etiqueta adherida al producto, envase o embalaje del mismo, en la publicidad, promocin, factura, pliza de garanta (cuando sta proceda), nota de compra o cualquier otro documento que ampare la misma. Quedan obligados a proporcionar la informacin comercial a que se refiere esta norma, los fabricantes, reparadores, re constructores, importadores, revendedores y cualquier otra persona dedicada al comercio que expenda al pblico en general los productos indicados en la presente. Asimismo quedan fuera del alcance de esta norma, los productos para los cuales exista una Norma Oficial Mexicana especfica que regule estos aspectos relativos a la informacin comercial, en cuyo caso se estar en lo dispuesto en dichas normas. 4.4.5 NORMA 1580 DIBUJO TECNICO, ESCALAS La representacin de objetos a su tamao natural no es posible cuando stos son muy grandes o cuando son muy pequeos. En el primer caso, porque requeriran formatos de dimensiones poco manejables y en el segundo, porque faltara claridad en la definicin de los mismos.
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Definicin: Escala=dimensin lineal de un elemento dimensin real del elemento Tipos: Escala natural | Escala de ampliacin | Escala de reduccin | Designacin Escala | Indicacin de la relacin de la escala | Escala natural | 1:1 | Escala de Ampliacin | X:1 | Escala de reduccin | 1:X | Donde X representa el nmero de ampliacin o reduccin. Inscripcin La designacin de la escala usada en el dibujo se inscribe en el rtulo. Cuando es necesario usar ms de una escala en el dibujo, se inscribe solamente la designacin de la escala principal en el rtulo y las dems escalas cercanas al nmero de referencia de la parte correspondiente o cerca de la referencia del dibujo especificado. Requisitos Categora | Escala | | De ampliacin 50:1 5:1 | 20:12:1 | 10:1 | Natural | | | De reduccin 1:21:201:2001:2000 | 1:51:501:5001:5000 | 1:101:1001:10001:10000 | Si para aplicaciones especiales se necesitan escalas mayores o menores que les especificadas aqu, el rango de escala puede ser aumentado en cualquier direccin, previendo que la escala requerida se derive de una escala normalizada, multiplicando por nmeros enteros con potencias de 10; o en casos especiales, se utilizan escalas intermedias. Indicaciones complementarias Cuando se representa un objeto utilizando una escala de ampliacin muy grande, se recomienda agregar una vista de tamao natural del objeto, mostrando nicamente sus contornos
4.5 CLASIFICACIN DE LAS NORMAS Independiente de la clasificacin decimal de las normas antes mencionada, se puede hacer otra clasificacin de carcter ms amplio, segn el contenido y su mbito de aplicacin: Segn su contenido, las normas pueden ser: Normas Fundamentales de Tipo Genera l, a este tipo pertenecen las normas relativas a formatos, tipos de lnea, rotulacin, vistas, etc..
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Normas Fundamentales de Tipo Tcnico, son aquellas que hacen referencia a la caracterstica de los elementos mecnicos y su representacin. Entre ellas se encuentran las normas sobre tolerancias, roscas, soldaduras, etc. Normas de Materiales, son aquellas que hacen referencia a la calidad de los materiales, con especificacin de su designacin, propiedades, composicin y ensayo. A este tipo perteneceran las normas relativas a la designacin de materiales, tanto metlicos, aceros, bronces, etc., como no metlicos, lubricantes, combustibles, etc.. Normas de Dimensiones de piezas y mecanismos, especificando formas, dimensiones y tolerancias admisibles. A este tipo perteneceran las normas de construccin naval, mquinas herramientas, tuberas, etc.. Segn su mbito de aplicacin, las normas pueden ser: Internacionales. A este grupo pertenecen las normas emitidas por ISO, CEI y UIT-Unin Internacional de Telecomunicaciones. Regionales. Su mbito suele ser continental, es el caso de las normas emitidas por el CEN, CENELEC y ETSI. Nacionales. Son las redactadas y emitidas por los diferentes organismos nacionales de normalizacin, y en concordancia con las recomendaciones de las normas Internacionales y regionales pertinentes. Es el caso de las normas DIN Alemanas, las UNE Espaolas, etc.. De Empresa. Son las redactadas libremente por las empresas y que complementan a las normas nacionales. En Mxico algunas de las empresas que emiten sus propias normas son: PEMEX, CFE, ICA, etc.
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4.6 FORMATOS Se llama formato a la hoja de papel en que se realiza un dibujo, cuya forma y dimensiones en mm. estn normalizados. En la norma ISO 5457, se especifican las caractersticas de los formatos.
4.6.1 DIMENSIONES
Las dimensiones de los formatos responden a las reglas de doblado, semejanza y referencia. Segn las cuales: 1- Un formato se obtiene por doblado transversal del inmediato superior. 2- La relacin entre los lados de un formato es igual a la relacin existente entre el lado de un cuadrado y su diagonal, es decir 1 / 2 . 2 3- Y finalmente para la obtencin de los formatos se parte de un formato base de 1 m . Aplicando estas tres reglas, se determina las dimensiones del formato base llamado A0 cuyas dimensiones seran 1189 x 841 mm. El resto de formatos de la serie A, se obtendrn por doblados sucesivos del formato A0. La norma estable para sobres, carpetas, archivadores, etc. dos series auxiliares B y C. Las dimensiones de los formatos de la serie B, se obtienen como media geomtrica de los lados homlogos de dos formatos sucesivos de la serie A. Como se ve en la tabla 4.1
Los de la serie C, se obtienen como media geomtricas de los lados homlogos de los correspondientes de la serie A y B.
Serie A A0 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 841 x 1189 594 x 841 420 x 594 297 x 420 210 X 297 148 x 210 105 x 148 74 x 105 52 x 74 37 x 52 26 x 37 B0 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10
Serie B 1000 x 1414 707 x 1000 500 x 707 353 x 500 250 x 353 176 x 250 125 x 176 88 x 125 62 x 88 44 x 62 31 x 44 C0 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8
Serie C 917 x 1297 648 x 917 458 x 648 324 x 456 229 x 324 162 x 229 114 x 162 81 x 114 57 x 81
Tabla 4.1 Tipos de planos y sus dimensiones
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Excepcionalmente y para piezas alargadas, la norma contempla la utilizacin de formatos que denomina especiales y excepcionales, que se obtienen multiplicando por 2, 3, 4 ... y hasta 9 veces las dimensiones del lado corto de un formato, como se aprecia en las tablas 4.2(a) y 4.2(b)
FORMATOS ESPECIALES A3 x 3 A3 x 4
A
FORMATOS EXCEPCIONALES A0 x 3
1)
420 x 891 420 x 1189 297 x 630 297 x 841 297 x 1051
1189 x 1682 1189 x 2523

A 2)
A0 x 3 A1 x 3 A1 x 4
A
A4 x 3 A4 x 4 A4 x 5
841 x 1783 841 x 2378

2)
A2 x 3 A2 x 4 A2 x 5
A
594 x 1261 594 x 1682 594 x 2102 420 x 1486 420 x 1783 420 x 2080
A
Tabla 4.2(a) Planos con formatos especiales
A3 x 5 A3 x 6 A3 x 7 A4 x 6 A4 x 7 A4 x 8 A4 x 9
297 x 1261 297 x 1471 297 x 1682 297 x 1892
Tabla 4.2(b) Planos con formatos excepcionales
En las tablas anteriores se indican los formatos unificados empleados en los dibujos tcnicos de todas clases, calcas, reproducciones, etc. En ella se indican las medidas del recuadro y las mnimas de las hojas no recortadas. Los formatos normales en milmetros son los siguientes, con referencia a la figura 4.2 (tabla 4.3):
Fig. 4.3 Tamaos unificados de las hojas para los dibujos tcnicos
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Formato de los dibujos Hojas recortadas Indicaciones para la designacin A0 A1 A2 A3 A4 A5 A6 a 841 594 420 297 210 148 105 b 1189 841 594 420 297 210 148 Hojas sin recortar a1 mnimo 880 625 450 330 240 165 120 b1 mximo 1230 880 625 450 330 240 165
Tabla 4.3 Formatos de dibujos
Las tablas UNI tienen el formato A4. Se puede tambin disponer de formatos alargados, como los que se mencionan en la tabla, y sobre los que no es necesario extenderse. Para los rollos de papel o tela para dibujar se han fijado las siguientes alturas en mm: se recomiendan las indicadas en negrilla: 1560; 1230; 900; 880; 660; 625; 450; 330.
4.6.2 DOBLADO Existe una norma que, establece la forma de doblar los planos. Este se har en zigzag, tanto en sentido vertical como horizontal, hasta dejarlo reducido a las dimensiones de archivado; como se ve en la figura 4.3(a) y 4.3(b). Tambin se indica en esta norma que el cuadro de rotulacin, siempre debe quedar en la parte anterior y a la vista.
Fig. 4.4(a) Doblado de planos para formatos A0 y A1
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Fig. 4.4(b) Doblado de planos para formatos A2 y A3

4.6.3 INDICACIONES EN LOS FORMATOS
MRGENES
En los formatos se debe dibujar un recuadro interior, que delimite la zona til de dibujo. Este recuadro deja unos mrgenes en el formato, que la norma establece que no sea inferior a 20 mm. para los formatos A0 y A1, y no inferior a 10 mm. para los formatos A2, A3 y A4. Si se prev un plegado para archivado con perforaciones en el papel, se debe definir un margen de archivado de una anchura mnima de 20 mm., en el lado opuesto al cuadro de rotulacin.
CUADRO DE ROTULACIN
Conocido tambin como membrete, se debe colocar dentro de la zona de dibujo, y en la parte inferior derecha, siendo su direccin de lectura, la misma que el dibujo; vamos a establecer la disposicin que puede adoptar el cuadro con sus dos zonas: la de identificacin, de anchura mxima 170 mm. y la de informacin suplementaria, que se debe colocar encima o a la izquierda de aquella. Como se ve en la figura 4.5
SEALES DE CENTRADO
Fig. 4.5 Hoja con cuadro para membrete
Seales de centrado. Son unos trazos colocados en los extremos de los ejes de simetra del formato, en los dos sentidos. De un grosor mnimo de 0,5 mm. y sobrepasando el recuadro en 5 mm. Debe observarse una tolerancia en la posicin de 0,5 mm. Estas marcas sirven para facilitar la reproduccin y microfilmado.
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: Seales de orientacin. Son dos flechas o tringulos equilteros dibujados sobre las seales de centrado, para indicar la posicin de la hoja sobre el tablero.
SEALES DE ORIENTACIN
: Graduacin mtrica de referencia. Es una reglilla de 100 mm de longitud, dividida en centmetros, que permitir comprobar la reduccin del original en casos de reproduccin.
GRADUACIN MTRICA DE REFERENCIA
CAPITULO 5 LNEAS NORMALIZADAS En los dibujos tcnicos se utilizan diferentes tipos de lneas, sus tipos y espesores, han sido normalizados en las diferentes normas. En esta pgina no atendremos a la norma UNE 1032-82, equivalente a la ISO 128-82.
5.1 CLASES DE LNEAS
Solo se utilizarn los tipos y espesores de lneas indicados en la tabla 5.1. En caso de utilizar otros tipos de lneas diferentes a los indicados, o se empleen en otras aplicaciones distintas a las indicadas en la tabla, los convenios elegidos deben estar indicados en otras normas internacionales o deben citarse en una leyenda o apndice en el dibujo de que se trate. En la siguiente figura, puede apreciarse los diferentes tipos de lneas y sus aplicaciones. En el cuadro adjunto se concretan los diferentes tipos, su designacin y aplicaciones concretas.
Fig. 5.1 Diferentes tipos de lneas
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Lnea
Designacin
Llena gruesa
Aplicaciones generales
A1 Contornos vistos A2 Aristas vistas B1 B2 B3 B4 B5 B6 Lneas ficticias vistas Lneas de cota Lneas de proyeccin Lneas de referencia Rayados Contornos de secciones abatidas sobre la superficie del dibujo B7 Ejes cortos C1 Lmites de vistas o cortes parciales o interrumpidos, si estos lmites D1 no son lneas a trazos y puntos E1 E2 F1 F2 Contornos ocultos Aristas ocultas Contornos ocultos Aristas ocultas
Llena fina (recta o curva
Llena fina a mano alzada (2) Llena fina (recta) con zigzag
Gruesa de trazos Fina de trazos
Fina de trazos y puntos
G1 Ejes de revolucin G2 Trazas de plano de simetra G3 Trayectorias
Fina de trazos y puntos, gruesa en los extremos y en los cambios de direccin
H1 Trazas de plano de corte
Gruesa de trazos y puntos
J1 Indicacin de lneas o superficies que son objeto de especificaciones particulares K1 Contornos de piezas adyacentes K2 Posiciones intermedias y extremos de piezas mviles K3 Lneas de centros de gravedad K4 Contornos iniciales antes del conformado K5 Partes situadas delante de un plano de corte
Fina de trazos y doble punto
(1) Este tipo de lnea se utiliza particularmente para los dibujos ejecutados de una manera automatizada (2) Aunque haya disponibles dos variantes, slo hay que utilizar un tipo de lnea en un mismo dibujo.
Tabla 5.1 Estilos de lneas
5.2 ANCHURAS DE LAS LNEAS
Adems de por su trazado, las lneas se diferencian por su anchura o grosor. En los trazados a lpiz, esta diferenciacin se hace variando la presin del lpiz, o mediante la utilizacin de lpices de diferentes durezas. En los trazados a tinta, la anchura de la lnea deber elegirse, en funcin de las dimensiones o del tipo de dibujo, entre la gama siguiente: 0,18 - 0,25 - 0,35 - 0,5 - 0,7 - 1 - 1,4 y 2 mm. Dada la dificultad encontrada en ciertos procedimientos de reproduccin, no se aconseja la lnea de anchura 0,18. Estos valores de anchuras, que pueden parecer aleatorios, en realidad responden a la
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necesidad de ampliacin y reduccin de los planos, ya que la relacin entre un formato A4 y un A3, es aproximadamente de 2 . De esta forma al ampliar un formato A4 con lneas de espesor 0,5 a un formato A3, dichas lneas pasaran a ser de 5 x = 0,7 mm. La relacin entre las anchuras de las lneas finas y gruesas en un mismo dibujo, no debe ser inferior a 2. Deben conservarse la misma anchura de lnea para las diferentes vistas de una pieza, dibujadas con la misma escala. En la figura 5.2 se dan 6 tipos de lneas, las cuales se indican con un nmero sobre ellas que representa su anchura en dcimas de milmetros.
Fig. 5.2 Ancho de lnea en decimas de milmetro
Con el fin de alcanzar la armona del dibujo, se dan cuatro grupos de lneas Que toman los nombres de: lneas finas, medias, gruesas y muy gruesas, como se ve en la figura 5.3
Fig. 5.3 Grupos de lneas
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5.3 ESPACIAMIENTO ENTRE LAS LNEAS
El espaciado mnimo entre lneas paralelas (comprendida la representacin de los rayados) no debe nunca ser inferior a dos veces la anchura de la lnea ms gruesa. Se recomienda que este espacio no sea nunca inferior a 0,7 mm.
5.4 ORDEN DE PRIORIDAD DE LAS LNEAS COINCIDENTES
En la representacin de un dibujo, puede suceder que se superpongan diferentes tipos de lneas, por ello la norma ha establecido un orden de preferencias a la hora de representarlas, dicho orden es el siguiente: 1 - Contornos y aristas vistos. 2 - Contornos y aristas ocultos. 3 - Trazas de planos de corte. 4 - Ejes de revolucin y trazas de plano de simetra. 5 - Lneas de centros de gravedad. 6 - Lneas de proyeccin Los contornos contiguos de piezas ensambladas o unidas deben coincidir, excepto en el caso de secciones delgadas negras.
5.5 TERMINACIN DE LAS LNEAS DE REFERENCIA
Una lnea de referencia sirve para indicar un elemento (lnea de cota, objeto, contorno, etc.). Como se ve en la figura 5.4 Las lneas de referencia deben terminar: 1 - En un punto, si acaban en el interior del contorno del objeto representado 2 - En una flecha, si acaban en el contorno del objeto representado. 3 - Sin punto ni flecha, si acaban en una lnea de cota.
Fig. 5.4 Lneas de referencia utilizadas en Dibujo Tcnico
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5.6 ORIENTACIONES SOBRE LA UTILIZACIN DE LAS LNEAS
La lnea es la entidad fundamental y quizs la ms importante en un dibujo tcnico; se utilizan para ayudar a ilustrar y describir la forma de objetos que se convertirn luego en piezas reales, como se ve en la figura 5.5; en el dibujo geomtrico y tcnico se considera a la lnea como una sucesin ordenada de puntos que tiene una sola dimensin, la longitud. Sin embargo, en la prctica se puede observar que la lnea dibujada adquiere tambin un espesor o anchura convencional. De este modo, las lneas se clasifican segn su forma, su posicin en el espacio y la relacin que guardan entre s, como ya se vio en los anteriores subcaptulos.
1 - Las lneas de ejes de simetra, tienen que sobresalir ligeramente del contorno de la pieza y tambin las de centro de circunferencias, pero no deben continuar de una vista a otra. 2 - En las circunferencias, los ejes se han de cortar, y no cruzarse, si las circunferencias son muy pequeas se dibujarn lneas continuas finas. 3 - El eje de simetra puede omitirse en piezas cuya simetra se perciba con toda claridad. 4 - Los ejes de simetra, cuando representemos media vista o un cuarto, llevarn en sus extremos, dos pequeos trazos paralelos. 5 - Cuando dos lneas de trazos sean paralelas y estn muy prximas, los trazos de dibujarn alternados. 6 - Las lneas de trazos, tanto si acaban en una lnea continua o de trazos, acabarn en trazo. 7 - Una lnea de trazos, no cortar, al cruzarse, a una lnea continua ni a otra de trazos. 8 - Los arcos de trazos acabarn en los puntos de tangencia.
Fig. 5.5 Forma de utilizar las lneas
CAPITULO 6 ESCALAS
La representacin de objetos a su tamao natural no es posible cuando stos son muy grandes o cuando son muy pequeos. En el primer caso, porque requeriran formatos de dimensiones poco manejables y en el segundo, porque faltara claridad en la definicin de los mismos. Esta problemtica la resuelve la ESCALA, aplicando la ampliacin o reduccin necesarias en cada caso para que los objetos queden claramente representados en el plano del dibujo.
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Se define la ESCALA como la relacin entre la dimensin dibujada respecto de su dimensin real, esto es: E = dibujo / realidad Si el numerador de esta fraccin es mayor que el denominador, se trata de una escala de ampliacin, y ser de reduccin en caso contrario. La escala 1:1 corresponde a un objeto dibujado a su tamao real (escala natural).
6.1 ESCALA GRFICA Basado en el Teorema de Thales se utiliza un sencillo mtodo grfico para aplicar una escala. Vase, la figura 6.1 1) Con origen en un punto O arbitrario se trazan dos rectas r y s formando un ngulo cualquiera. 2) Sobre la recta r se sita el denominador de la escala (5 en este caso) y sobre la recta s el numerador (3 en este caso). Los extremos de dichos segmentos son A y B. 3) Cualquier dimensin real situada sobre r ser convertida en la del dibujo mediante una simple paralela a AB. .
Fig. 6.1 Caso grafico del teorema de Tales
6.2 ESCALAS NORMALIZADAS Aunque, en teora, sea posible aplicar cualquier valor de escala, en la prctica se recomienda el uso de ciertos valores normalizados con objeto de facilitar la lectura de dimensiones mediante el uso de reglas o escalmetros. Estos valores son: Ampliacin: 2:1, 5:1, 10:1, 20:1, 50:1 ... Reduccin: 1:2, 1:5, 1:10, 1:20, 1:50 ... No obstante, en casos especiales (particularmente en construccin) se emplean ciertas escalas intermedias tales como: 1:25, 1:30, 1:40, etc...
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6.3 EJEMPLOS PRCTICOS EJEMPLO 1: Se desea representar en un formato A3 la planta de un edificio de 60 x 30 metros. La escala ms conveniente para este caso sera 1:200 que proporcionara unas dimensiones de 40 x 20 cm, muy adecuadas al tamao del formato. EJEMPLO 2: Se desea representar en un formato A4 una pieza de reloj de dimensiones 2 x 1 mm. La escala adecuada sera 10:1 EJEMPLO 3: Sobre una carta marina a E 1:50000 se mide una distancia de 7,5 cm entre dos islotes, qu distancia real hay entre ambos? Se resuelve con una sencilla regla de tres: si 1 cm del dibujo son 50000 cm reales 7,5 cm del dibujo sern X cm reales X = 7,5 x 50000 / 1... y esto da como resultado 375.000 cm, que equivalen a 3,75 Km 6.4 USO DEL ESCALMETRO Aunque con el uso del software, hace que los escalmetros al igual que muchos instrumentos tiendan a su desaparicin; es importante su uso y aplicacin sobre todo cuando en obra o en taller, nos es complicado tener los archivos electrnicos y tengamos que revisar dimensiones a escala. Los escalmetros son instrumentos de medicin, semejantes a una regla, generalmente de forma triangular aunque tambin los hay planos. El escalmetro ms utilizado es el de forma triangular; tiene, generalmente, una longitud de 30cms., consta de tres caras y en cada cara posee dos escalas. En consecuencia, con un escalmetro triangular podemos manejar seis escalas diferentes, sus vrtices forman ngulos agudos sin curvaturas que nos permiten realizar una lectura ms exacta de la escala utilizada. Las escalas estn referidas normalmente al metro, siendo la ms usadas: Esc. 1:100, Esc. 1:75, Esc. 1:50, Esc. 1: 20. Las escalas se usan para medir, es muy importante que los dibujantes sean precisos con la escala. La escala empleada debe indicarse en el cuadro para l titulo, cada cara del escalmetro va graduada con escalas diferentes, que habitualmente son: 1:100, 1:200, 1:250, 1:300, 1:400, 1:500 Estas escalas son vlidas igualmente para valores que resulten de multiplicarlas o dividirlas por 10, as por ejemplo, la escala 1:300 es utilizable en planos a escala 1:30 1:3000, etc. Ejemplos de utilizacin: 1) Para un plano a E 1:250, se aplicar directamente la escala 1:250 del escalmetro y las indicaciones numricas que en l se leen son los metros reales que representa el dibujo. 2) En el caso de un plano a E 1:5000; se aplicar la escala 1:500 y habr que multiplicar por 10 la lectura del escalmetro. Por ejemplo, si una dimensin del plano posee 27 unidades en el escalmetro, en realidad estamos midiendo 270 m. Por supuesto, la escala 1:100 es tambin la escala 1:1, que se emplea normalmente como regla graduada en cm.
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CAPITULO 7 OBTENCIN DE LAS VISTAS DE UN OBJETO 7.1 GENERALIDADES Se denominan vistas principales de un objeto, a las proyecciones ortogonales del mismo sobre 6 planos, dispuestos en forma de cubo. Tambin se podra definir las vistas como, las proyecciones ortogonales de un objeto, segn las distintas direcciones desde donde se mire. Las reglas a seguir para la representacin de las vistas de un objeto, se recogen en la norma ISO 128-82, "Dibujos tcnicos: Principios generales de representacin". 7.2 DENOMINACIN DE LAS VISTAS Si situamos un observador segn las seis direcciones indicadas por las flechas, obtendramos las seis vistas posibles de un objeto, como se ve en la figura 7.1
Estas vistas reciben las siguientes denominaciones: Vista A: Vista de frente o alzado Vista B: Vista superior o planta Vista C: Vista derecha o lateral derecha Vista D: Vista izquierda o lateral izquierda Vista E: Vista inferior Vista F: Vista posterior
Fig. 7.1 Referencias de las vistas
7.2.1 POSICIONES RELATIVAS DE LAS VISTAS Para la disposicin de las diferentes vistas sobre el papel, se pueden utilizar dos variantes de proyeccin ortogonal de la misma importancia: - El mtodo de proyeccin del primer diedro, tambin denominado Europeo (antiguamente, mtodo E) - El mtodo de proyeccin del tercer diedro, tambin denominado Americano (antiguamente, mtodo A) En ambos mtodos, el objeto se supone dispuesto dentro de un cubo, sobre cuyas seis caras, se realizarn las correspondientes proyecciones ortogonales del mismo.
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La diferencia estriba en que, mientras en el sistema Europeo que se muestra en la figura 7.2(a), el objeto se encuentra entre el observador y el plano de proyeccin, en el sistema Americano que se muestra en la figura 7.2(b), es el plano de proyeccin el que se encuentra entre el observador y el objeto.
Fig. 7.2(a) Sistema Europeo
Fig. 7.2(b) Sistema Americano
Una vez realizadas las seis proyecciones ortogonales sobre las caras del cubo, y manteniendo fija, la cara de la proyeccin del alzado (A), se procede a obtener el desarrollo del cubo, que como puede apreciarse en las figura 7.3, es diferente segn el sistema utilizado. SISTEMA EUROPEO SISTEMA AMERICANO
Fig. 7.3 El desarrollo del cubo de proyeccin, nos proporciona sobre un nico plano de dibujo, las seis vistas principales de un objeto, en sus posiciones relativas.
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Con el objeto de identificar, en que sistema se ha representado el objeto, se debe aadir el smbolo que se puede apreciar en los diedros mostrados en la figura 7.4, y que representa el alzado y vista lateral izquierda, de un cono truncado, en cada uno de los sistemas. SISTEMA EUROPEO SISTEMA AMERICANO
Fig. 7.4 Smbolo de los diedros
7.2.2. CORRESPONDENCIA ENTRE LAS VISTAS Como se puede apreciar en las figura 7.5, existe una correspondencia obligada entre las diferentes vistas. As estarn relacionadas: a) El alzado, la planta, la vista inferior y la vista posterior, coincidiendo en anchuras. b) El alzado, la vista lateral derecha, la vista lateral izquierda y la vista posterior, coincidiendo en alturas. c) La planta, la vista lateral izquierda, la vista lateral derecha y la vista inferior, coincidiendo en profundidad. Habitualmente con tan solo tres vistas, el alzado, la planta y una vista lateral, queda perfectamente definida una pieza. Teniendo en cuenta las correspondencias anteriores, implicaran que dadas dos cualquiera de las vistas, se podra obtener la tercera, como puede apreciarse en la figura:
Fig. 7.5 Relacin de vistas
Tambin, de todo lo anterior, se deduce que las diferentes vistas no pueden situarse de forma arbitraria, como se ve en la figura7.5. Aunque las vistas aisladamente sean correctas, si no estn correctamente situadas, no definirn la pieza.
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Fig. 7.6 Aqu se puede apreciar la linealidad de los dibujos
7.3 ELECCIN DEL ALZADO Tambin est claramente normalizado que "La vista ms caracterstica del objeto debe elegirse como vista de frente o vista principal". Esta vista representar al objeto en su posicin de trabajo, y en caso de que pueda ser utilizable en cualquier posicin, se representar en la posicin de mecanizado o montaje.
En ocasiones, el concepto anterior puede no ser suficiente para elegir el alzado de una pieza, en estos casos se tendr en cuenta los principios siguientes: 1) Conseguir el mejor aprovechamiento de la superficie del dibujo. 2) Que el alzado elegido, presente el menor nmero posible de aristas ocultas. 3) Y que nos permita la obtencin del resto de vistas, planta y perfiles, lo ms simplificadas posibles.
Siguiendo las especificaciones anteriores, en la pieza de la figura 7.7(a), adoptaremos como alzado la vista A, ya que nos permitir apreciar la inclinacin del tabique a y la forma en L del elemento b, que son los elementos ms significativos de la pieza.
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Figs. 7.7(a) y 7.7(b) Representacin y direccin de vistas
En ocasiones, una incorrecta eleccin del alzado, nos conducir a aumentar el nmero de vistas necesarias; es el caso de la pieza de la figura 7.7(b), donde el alzado correcto sera la vista A, ya que sera suficiente con esta vista y la representacin de la planta, para que la pieza quedase correctamente definida; de elegir la vista B, adems de la planta necesitaramos representar una vista lateral. 7.4 ELECCIN DE LAS VISTAS NECESARIAS Para la eleccin de las vistas de un objeto, seguiremos el criterio de que estas deben ser, las mnimas, suficientes y adecuadas, para que la pieza quede total y correctamente definida. Seguiremos igualmente criterios de simplicidad y claridad, eligiendo vistas en las que se eviten la representacin de aristas ocultas. En general, y salvo en piezas muy complejas, bastar con la representacin del alzado planta y una vista lateral. En piezas simples bastar con una o dos vistas. Cuando sea indiferente la eleccin de la vista de perfil, se optar por la vista lateral izquierda, que como es sabido se representa a la derecha del alzado. Cuando una pieza pueda ser representada por su alzado y la planta o por el alzado y una vista de perfil, se optar por aquella solucin que facilite la interpretacin de la pieza, y de ser indiferente aquella que conlleve el menor nmero de aristas ocultas. En los casos de piezas representadas por una sola vista, esta suele estar complementada con indicaciones especiales que permiten la total y correcta definicin de la pieza: 1) En piezas de revolucin se incluye el smbolo del dimetro como se aprecia en la figura 7.8(a) 2) En piezas prismticas o troncopiramidales, se incluye el smbolo del cuadrado y/o la "cruz de San Andrs", esto se ve en la figura 7.8(b) 3) En piezas de espesor uniforme, basta con hacer dicha especificacin en lugar bien visible como se ve en la figura 7.8(c)
Figs. 7.8(a), 7.8(b) y 7.8(c) Piezas de una sola vista

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7.4.1 VISTAS ESPECIALES Con el objeto de conseguir representaciones ms claras y simplificadas, ahorrando a su vez tiempo de ejecucin, pueden realizarse una serie de representaciones especiales de las vistas de un objeto. A continuacin detallamos los casos ms significativos:
7.4.2 VISTAS DE PIEZAS SIMTRICAS En los casos de piezas con uno o varios ejes de simetra, puede representarse dicha pieza mediante una fraccin de su vista como se puede ver en las figuras 7.9(a) El trazo del plano de simetra que limita el contorno de la vista, se marca en cada uno de sus extremos con dos pequeos trazos finos paralelos, perpendiculares al eje. Tambin se pueden prolongar las aristas de la pieza, ligeramente ms all de la traza del plano de simetra, en cuyo caso, no se indicarn los trazos paralelos en los extremos del eje, esto se observa en la figura 7.9(b)
Fig. 7.9(a) Piezas con varios ejes de simetra
Fig. 7.9(b) Prolongacin de las aristas dibujos
7.4.3 VISTAS CAMBIADAS DE POSICIN Cuando por motivos excepcionales, una vista no ocupe su posicin segn el mtodo adoptado, se indicar la direccin de observacin mediante una flecha y una letra mayscula; la flecha ser de mayor tamao que las de acotacin y la letra mayor que las cifras de cota. En la vista cambiada de posicin se indicar dicha letra, o bien la indicacin de "Visto por ..", como lo ilustra la figura 7.10
Fig. 7.10 La letra A indica la direccin de la vista del lado derecho
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7.4.4 VISTAS DE DETALLES Si un detalle de una pieza, no quedara bien definido mediante las vistas normales, podr dibujarse un vista parcial de dicho detalle. En la vista de detalle, se indicar la letra mayscula identificadora de la direccin desde la que se ve dicha vista, y se limitar mediante una lnea fina a mano alzada. La visual que la origin se identificar mediante una flecha y una letra mayscula como en el apartado anterior, esto se observa en la figura 7.11(a) En otras ocasiones, el problema resulta ser las pequeas dimensiones de un detalle de la pieza, que impide su correcta interpretacin y acotacin. En este caso se podr realizar una vista de detalle ampliada convenientemente. La zona ampliada, se identificar mediante un crculo de lnea fina y una letra mayscula; en la vista ampliada se indicar la letra de identificacin y la escala utilizada, como se aprecia en la figura 7.11 (b)
Fig. 7.11(a) Vista parcial dibujos
Fig. 7.11(b) Detalles por espacios pequeos dibujos
7.4.5 VISTAS LOCALES En elementos simtricos, se permite realizar vistas locales en lugar de una vista completa. Para la representacin de estas vistas se seguir el mtodo del tercer diedro, independientemente del mtodo general de representacin adoptado. Estas vistas locales se dibujan con lnea gruesa, y unidas a la vista principal por una lnea fina de trazo y punto esto se aprecia en la figura 7.12
Fig. 7.12 Espacios locales
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7.4.6 VISTAS GIRADAS Tienen como objetivo, el evitar la representacin de elementos de objetos, que en vista normal no apareceran con su verdadera forma. Suele presentarse en piezas con nervios o brazos que forman ngulos distintos de 90 respecto a las direcciones principales de los ejes. Se representar una vista en posicin real, y la otra eliminando el ngulo de inclinacin del detalle, esto se observa 7.13
Fig. 7.13 Apreciacin de vistas giradas
7.4.7 VISTAS DESARROLLADAS En piezas obtenidas por doblado o curvado, se hace necesario representar el contorno primitivo de dicha pieza, antes de su conformacin, para apreciar su forma y dimensiones antes del proceso de doblado. Dicha representacin se realizar con lnea fina de trazo y doble punto, como se puede apreciar en la figura 7.14
Fig. 7.14 Proyeccin de una vista de una pieza con dobles
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7.4.8 VISTAS AUXILIARES OBLICUAS En ocasiones se presentan elementos en piezas, que resultan oblicuos respecto a los planos de proyeccin. Con el objeto de evitar la proyeccin deformada de esos elementos, se procede a realizar su proyeccin sobre planos auxiliares oblicuos. Dicha proyeccin se limitar a la zona oblicua, de esta forma dicho elemento quedar definido por una vista normal y completa y otra parcial, como se indica en la figura 7.15(a). En ocasiones determinados elementos de una pieza resultan oblicuos respecto a todos los planos de proyeccin, en estos casos habr de realizarse dos cambios de planos, para obtener la verdadera magnitud de dicho elemento, estas vistas se denominan vistas auxiliares dobles. Si partes interiores de una pieza ocupan posiciones especiales oblicuas, respecto a los planos de proyeccin, se podr realizar un corte auxiliar oblicuo, que se proyectar paralelo al plano de corte y abatido. En este corte las partes exteriores vistas de la pieza no se representan, y solo se dibuja el contorno del corte y las aristas que aparecen como consecuencia del mismo, esto se ve en la figura 7.15 (b)
Fig. 7.15(a) Vista completa y parcial de una pieza
Fig. 7.15(b) Vista de un corte interno
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7.5 REPRESENTACIONES CONVENCIONALES Con el objeto de clarificar y simplificar las representaciones, se conviene realizar ciertos tipos de representaciones que se alejan de las reglas por las que se rige el sistema. Aunque son muchos los casos posibles, los tres indicados, son suficientemente representativos de este tipo de convencionalismo como se ilustra en la figura 7.16; en ellos se indican las vista reales y las preferibles.
Fig. 7.16 Los dos tipos de proyecciones
7.6 INTERSECCIONES FICTICIAS En ocasiones las intersecciones de superficies, no se producen de forma clara, es el caso de los redondeos, chaflanes, piezas obtenidas por doblado o intersecciones de cilindros de igual o distinto dimetro. En estos casos las lneas de interseccin se representarn mediante una lnea fina que no toque los contornos de las piezas. La figura 7.17 ilustra los tres ejemplos claramente de este tipo de intersecciones.
Fig. 7.17 Indicaciones de dobles, redondeo y chaflanes
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CAPITULO 8 CORTES, SECCIONES Y ROTURAS 8.1 INTRODUCCIN En ocasiones, debido a la complejidad de los detalles internos de una pieza, su representacin se hace confusa, con gran nmero de aristas ocultas, y la limitacin de no poder acotar sobre dichas aristas. La solucin a este problema son los cortes y secciones, que estudiaremos en este tema. Tambin en ocasiones, la gran longitud de determinadas piezas, dificulta su representacin a escala en un plano, para resolver dicho problema se har uso de las roturas, artificio que nos permitir aadir claridad y ahorrar espacio. Las reglas a seguir para la representacin de los cortes, secciones y roturas, se recogen en la norma ISO 128-82, "Dibujos tcnicos: Principios generales de representacin".
8.2 GENERALIDADES SOBRE CORTES Y SECCIONES Un corte es el artificio mediante el cual, en la representacin de una pieza, eliminamos parte de la misma, con objeto de clarificar y hacer ms sencilla su representacin y acotacin. En principio el mecanismo es muy sencillo. Adoptado uno o varios planos de corte, eliminaremos ficticiamente de la pieza, la parte ms cercana al observador, como puede verse en la figura8.1.
Fig. 8.1 Cortes por diferentes planos
Como puede verse en las figura 8.2, las aristas interiores afectadas por el corte, se representarn con el mismo espesor que las aristas vistas, y la superficie afectada por el corte, se representa con un rayado. A continuacin en este tema, veremos cmo se representa la marcha del corte, las normas para el rayado del mismo, etc..
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Fig. 8.2 Representacin normal y representacin afectada por el corte A-B
Se denomina seccin a la interseccin del plano de corte con la pieza, como se aprecia en la figura 8.3(a) del corte isomtrico como puede verse cuando se representa una seccin, a diferencia de un corte, no se representa el resto de la pieza que queda detrs de la misma. Siempre que sea posible, se preferir representar la seccin en dos dimensiones con rayados internos como se ve en la figura 8.3(b), ya que resulta ms clara y sencilla su representacin.
Fig. 8.3(a) Corte Isomtrico Fig. 8.3(b) Cortes internos ashurados
8.3 LNEAS DE ROTURA EN LOS MATERIALES Cuando se trata de dibujar objetos largos y uniformes, se suelen representar interrumpidos por lneas de rotura. Las roturas ahorran espacio de representacin, al suprimir partes constantes y regulares de las piezas, y limitar la representacin, a las partes suficientes para su definicin y acotacin. Las roturas, estn normalizadas, y sus tipos son los siguientes: a) Las normas ISO definen solo dos tipos de roturas, como se observa en la figura 8.4(a), la primera se indica mediante una lnea fina, como la de los ejes, a mano alzada y ligeramente curvada, la segunda suele utilizarse en trabajos por computadora.
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b) En piezas en cua y piramidales como las mostradas en la figura 8.4(b), se utiliza la misma lnea fina y ligeramente curva. En estas piezas debe mantenerse la inclinacin de las aristas de la pieza.
Fig. 8.4(a) Rotura continua fina
Fig. 8.4(b) Roturas piramidales
Fig. 8.4(c) Piezas de madera
Fig. 8.4(d) Pieza cilndrica solida
Fig. 8.4(e) Pieza cnica
Fig. 8.4(f) Pieza cilndrica hueca Isomtrico
Fig. 8.4(g) Pieza uniforme
c) En piezas de madera, la lnea de rotura se indicar con una lnea en zig-zag, como se aprecia en la figura 8.4(c). d) En piezas cilndricas macizas, la lnea de rotura de indicar mediante la caracterstica lazada como se observa en la figura 8.4(d). e) En piezas cnicas, la lnea de rotura se indicar como en el caso anterior, mediante lazadas, si bien estas resultarn de diferente tamao, como se ilustra en la figura 8.4(e). f) En piezas cilndricas huecas (tubos), la lnea de rotura se indicar mediante una doble lazada, que patentizarn los dimetros interior y exterior, como se indica en la figura 8.4(f) g) Cuando las piezas tengan una configuracin uniforme, la rotura podr indicarse con una lnea de trazo y punto fina, como las lneas de los ejes, esto se ve en la figura 8.4(g).
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CAPITULO 9 SECCIONES No siempre son suficientes las tres o ms vistas de una pieza para representarla completamente. Las lneas ocultas se pueden representar con lneas de trazos; pero es evidente que si las lneas ocultas son demasiado numerosas o tienen una disposicin complicada, pueden originar confusin en el dibujo, en lugar de facilitar su comprensin. Se ha de considerar adems que hasta ahora no se ha tratado del acotado de los dibujos; si se tuviesen que acotar tambin muchas lneas ocultas, el dibujo sera inevitablemente confuso. Por esto frecuentemente se aaden a las proyecciones del objeto una o ms secciones o cortes, que muchas veces permiten prescindir de alguna vista. Segn la definicin que da la ltima tabla de la norma ISO, seccin es la representacin de la parte del objeto que queda despus de un corte ideal efectuado segn uno o ms planos (generalmente perpendiculares a un eje o pasando por un eje de la pieza).
Fig. 9.1 Manera correcta de efectuar los cortes
Fig. 9.2 Manera tolerada, aunque opuesta a las reglas normales, de disponer los cortes
Podemos ver en las figuras 9.1 y 9.2 que cada seccin se ha efectuado segn un solo plano. En la figura 9.1, se han colocado las dos secciones AA y BB en la disposicin regular. En cambio, en la figura 9.2, se han dispuesto las secciones (por comodidad) de modo contrario a la regla general, en este caso se deben poner las flechas indicadas en la figura y la seccin dibujada se ha de limitar rigurosamente a la parle cortada que se ve mirando en el sentido de la flecha. En la figura 9.1 se indica la manera de efectuar los cortes, en la figura 9.2, se indica una manera tolerada, aunque opuesta a las reglas normales de realizar los cortes
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Las secciones se han de indicar en los planos por: Seccin A-A, Seccin B-B, etc. Se recuerda que todo plano de seccin se ha de indicar con una lnea del tipo F (Norma: UNI 3968), en cuyos dos extremos (ms gruesos) lleva dos letras maysculas iguales. Tanto si la seccin de corte se efecta segn planos concurrentes esto se aprecia en la figura 9.3 o paralelos como se ve en la figura 9.4 o sucesivos como indica la figura 9.5, siempre se han de sealar con lneas ms gruesas los trazos o intersecciones de los planos y, cuando se crea conveniente, se sealarn con diferentes letras maysculas y sucesivas los puntos de interseccin de los planos de las secciones como se aprecia en la figura 9.5
Fig. 9.3 La seccin A-A se ha hecho segn dos planos concurrentes, formando un ngulo tal que la seccin resulte lo mas representativa posible. La interseccin de los dos planos cortantes se ha de marcar con trazo ms grueso.
Fig. 9.4 La seccin AA se ha hecho segn dos planos paralelos y se ha colocado en el sitio de la planta (vista por encima) de la que tiene el mismo contorno. Aqu tambin se han dibujado con lneas mas gruesas las trazas de las interseccin de los planos cortantes.
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Fig. 9.5 La seccin A-B-C-D se ha hecho segn varios planos sucesivos. Pero en el caso representado en la figura, la distancia oblicua correspondiente a BC no se ha representado en su verdadera magnitud, sino en la de su proyeccin correspondiente a la planta, cuyo lugar ocupa. El trazo de la seccin se ha sealado por una sucesin de letras, de las cuales la inicial y final te indican en el titulo: Seccin A-D.
Las partes del dibujo que representan las correspondientes de la pieza separadas por el plano cortante se dibujan rayadas, segn las normas que se exponen seguidamente. De esta manera, se ve a primera vista al examinar una seccin qu partes han sido cortadas y qu partes, en cambio, estn a la vista. Esta regla general tiene, sin embargo, muchas excepciones, que son consecuencia de considerar que las secciones se efectan y representan exclusivamente para facilitar la comprensin del dibujo, prescindindose, por lo tanto, en algunos casos de la regla general. Evidentemente estas excepciones han de limitarse a casos muy especiales. He aqu las normas ms importantes:
Fig. 9.6 Los nervios de las secciones longitudinales se representan sin cortar
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Fig. 9.7 Los brazos en sus secciones longitudinales se representan sin cortar. Igualmente las chavetas y los rboles.
Fig. 9.8 En las secciones, los dientes de las ruedas dentadas, cortados longitudinalmente, se representan sin cortar.
Conviene evitar las secciones de piezas de forma muy alargada. Como norma general: Los nervios (Ver fig.9.6), brazos de poleas (Ver fig. 9.7), los dientes de ruedas dentadas o las cremalleras (Ver fig. 9.8), los remaches (Ver fig. 9.9), los tornillos (Ver fig. 9.10), los rboles (Ver fig. 9 . 11), los pasadores (Ver fig. 9.12), las arandelas y en general todos los elementos de pequeo espesor comparado con su dimensin mayor, cuando esta ltima est colocada
Fig. 9.9 En las secciones longitudinales los remaches se representan sin cortar
Fig. 9.10. Los tornillos en la seccin longitudinal se representan sin cortar.
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Fig. 9.11 En Las secciones, los rboles y los pasadores, cortados longitudinalmente, se representan sin cortar.
Fig. 9.12 En las secciones, los pasadores, cortados longitudinalmente, se representan sin cortar.
De la misma manera, las partes cilndricas, cnicas o esfricas, aun siendo huecas, que no tengan inters especial para los fines del dibujo, se representan sin cortar, tal como se ven (Fig. S13).
Fig. 9.13 En las secciones longitudinales, las piezas cnicas, aun presentando cavidades, si no presentan inters especial para el dibujo, se representan sin cortar.
Las piezas simtricas pueden representarse una mitad con la vista normal y la otra mitad en seccin o corte como se ve en la figura 9.14
En muchos casos puede resultar una representacin ms clara y ocupar menos espacio empleando secciones rebatidas sobre cl plano del dibujo, ya sea en el lugar del corte o cerca del plano de seccin. En el primer caso no sern necesarias indicaciones auxiliares como se mira en la figura 9.15, trazndose el contorno de la seccin con una lnea continua tipo B; en los dems casos la seccin se limitar a representar la porcin cortada por el plano secante, excluyendo por tanto todas las partes que resulten vistas, esto se ve en la figura 9.16
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Fig. 9.14. Una pieza simtrica puede representarse por una semivista y una semiseccin
Fig. 9.15. . Una o ms secciones de una pieza pueden rebatirse en el sitio del corte para obtener mayor claridad y ahorro de espacio. En este caso en las secciones se omite toda indicacin; sus contornos se dibujan con un trazo fino.
Fig. 9.16. Una seccin puede rebatirse cerca de la traza de la seccin; debe limitarse nicamente a la parte cortada por el plano (excluyendo por lo tanto todos los elementos en vista o no seccionados).
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CAPITULO 10 CORTES Puede darse el caso de que la seccin se limite a una parte ms o menos reducida de la pieza, como indica la figura 10.1; o sea, que se imagina una rotura de la pieza para poder ver lo que interesa del interior de la misma. En tal caso se dibujar la lnea de rotura, o sea, la de separacin entre vista y seccin, con lnea continua fina irregular tipo C UNI 3968, como se ve en la figura 10.2 .
Fig. 10. 1 Cuando se necesiten varias secciones de una pieza pueden disponerse con sus correspondientes indicaciones.
Fig. 10. 2 Una pieza puede representarse parte en vista con una lnea de rotura fina irregular de tipo C UNI 3968 y parte en seccin.
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Finalmente, en la tabla UNI 3977 se consignan las normas para la representacin de piezas en algunos casos particulares, normas que han de considerarse como continuacin de las precedentes. Ocurrir tal vez que, al representar una pieza, si sta est acoplada a otra pueda ser til o necesario representar tambin las partes contiguas de esta ltima. Esto se har con una lnea continua fina B UNI 3968. Un ejemplo de este caso est representado en la figura 10.3
Fig. 10. 3 Cuando se hayan de representar, adems de la pieza, las partes contiguas de otra pieza acoplada a la primera, estas partes se dibujarn con lnea continua fina; no han de ocultar la pieza, ni siquiera parcialmente, pero pueden en cambio quedar cubiertas por ella. Si se quiere rayar la pieza adyacente, el rayado deber limitarse a una faja siguiendo . el interior del contorno.
Las figuras siguientes de la 10.4 a la 10.16 se refieren a otros casos particulares de representacin. Para mayor eficacia, las explicaciones necesarias se han reunido en las leyendas correspondientes a cada figura.
Fig. 10. 4 Las secciones de espesor muy pequeo pueden ennegrecerse por completo. Se recomienda no abusar de esta concesin y limitarla a secciones verdaderamente pequeas, porque las secciones en las que se abusa del ennegrecimiento tienen un aspecto fnebre muy antiesttico.
Fig. 10. 5 Cuando se recurre al ennegrecimiento de las secciones de pequeo espesor se deja un finsimo espacio blanco para separar entre s los diferentes elementos adyacentes de la pieza seccionada
Figs. 10.6 y 10.7 Los rayados de las secciones tienen generalmente una inclinacin de 45 respecto al eje principal o a las lneas de contorno.
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Fig. 10.8 Para las partes contiguas pertenecientes a piezas distintas o acopladas deben usarse rayados de distinta inclinacin o de diferente separacin. Los rayados de las diferentes partes de una misma pieza han de tener siempre la misma inclinacin. La separacin entre las lneas del rayado ha de ser lo ms ancha posible, compatible con la claridad del dibujo y escogida en relacin con el tamao de la superficie que se ha de rayar.
Fig. 10.9 Para partes de mucha extensin, puede limitarse el rayado a la zona contigua a su contorno.
Fig. 10.10 Cuando se obtiene una seccin mediante dos o ms planos paralelos, el rayado dc las diferentes partes ha de tener la misma inclinacin, pero se ha de evitar que los trazos coincidan.
Fig. 10.11 Cuando en el interior de una seccin se hayan de poner inscripciones o Cotas, u otras indicaciones, deber interrumpirse el rayado donde corresponda.
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Fig. 10.12 Las intersecciones de superficies empalmadas pueden representarse con una lnea continua fina, tipo B UNI 3968. Esta norma constituye una innovacin muy importante con respecto a las normas usadas anteriormente.
Fig. 10.13 Las superficies planas en vista, mirando las caras de un cuadrado, de una pirmide o de un plano efectuado en un cuerpo cilndrico pueden indicarse con dos lneas diagonales trazadas con lnea continua fina B UNI 3968.
Fig. 10.14 Si en una seccin se quiere representar una parte situada delante del plano de seccin, se ha de usar la lnea mixta fina tipo E UNI 3968.
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Fig. 10.15 Para ahorrar tiempo y espacio, el dibujo de una pieza simtrica puede limitarse a la mitad o a la cuarta parte de la vista completa. El eje o los ejes de simetra han de sealarse individualmente en ambos extremos con dos tracitos paralelos y perpendiculares al eje respectivo.
Fig. 10.16 Cuando para ahorrar tiempo y espacio, se quiere limitar la representacin de una pieza a las partes que bastan para definirla, las lneas de rotura son del tipo continuo fino irregular (C UNI 3968).
CAPITULO 11 INDICACIONES CONVENCIONALES DE LOS MATERIALES EN LAS SECCIONES Las normas antiguas sobre este asunto, han ido variando con el pasar del tiempo; sin embargo en la tabla 11.1se han tratado de recopilar los smbolos mas aceptados internacionalmente. Estas ltimas normas, que han eliminado los desacuerdos entre la unificacin italiana y las internacionales, han impuesto cambios tan esenciales, que el querer conservar las normas antiguas podra ser causa de graves errores. Cuanto de dicha tabla interesa especialmente al delineante, se detalla en la siguiente tabla 11.1; como ya se ha dicho en otras ocasiones, todas las superficies que en el dibujo representan secciones se han de rellenar por medio del rayado. Una vez fijados convenientemente los diversos tipos de rayado, segn el material cortado, es evidente que el rayado puede dar una sucinta indicacin del material de que est formada la pieza cortada. Cuando sea conveniente un detalle completo de los varios materiales de una pieza, se tiene que especificar en el dibujo con toda exactitud. Si se desea nicamente una especificacin ms o menos superficial, se recurre a la diferenciacin del rayado.
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Resumiendo, se pueden pues dar tres casos: a) El dibujo est ya provisto de todas las indicaciones suficientes para designar con precisin cada clase de material. En este caso se usa un tipo nico de rayado inclinado de lnea continua fina (tipo B UNI 3968). Esto es obligatorio en todos los dibujos de taller y generales.
b) En las secciones se quiere indicar sucintamente con el rayado la naturaleza de los materiales (materiales metlicos, para juntas, plsticos, aislantes, etc.). En este caso se usarn los diferentes rayados (7 tipos distintos) indicados en la 2a columna de la tabla 11.1.
c) En las secciones se quiere indicar con el rayado, siempre de modo sucinto, pero ms preciso, la clase del material cortado, segn las indicaciones de la columna 5a de la tabla 11.1. En este caso se usan los rayados indicados en la columna 3a o bien se recurre a colorear las partes cortadas, segn los colores indicados en la 4a columna. Tngase presente que en la citada tabla UNI 3972, adems de indicar el nombre del color, se reproduce tambin el color correspondiente a cada indicacin. Por esto, cuando se quiera recurrir a la coloracin de las secciones se aconseja consultar directamente la citada tabla.
Finalmente, en la tabla 11.1 se hallan algunas formas para casos particulares, que se han trascrito en las leyendas de las figuras precedentes. Cada material se representa con un rayado diferente que lo identifica, si bien este rayado esta normalizado, se debe dejar muy claro su significado en la correspondiente leyenda del plano, haciendo adems referencia a la norma correspondiente, es importante saber que los rayados tambin se ocupan para identificar interiores de piezas cuando realizamos cortes en las secciones; este define la superficie de la pieza que hace contacto directo con el plano de corte y la hace destacar; este debe dibujarse con lneas delgadas, paralelas entre si, formando un ngulo de 45 grados, con los ejes de la piezas y con una separacin uniforme entre si.
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Tabla 11.1 Rayados de diferentes tipos de materiales
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CAPITULO 12 GENERALIDADES, ELEMENTOS Y CLASIFICACIN DE LAS COTAS
La acotacin es el proceso de anotar, mediante lneas, cifras, signos y smbolos, las mediadas de un objeto, sobre un dibujo previo del mismo, siguiendo una serie de reglas y convencionalismos, establecidos mediante normas. La acotacin es el trabajo ms complejo del dibujo tcnico, ya que para una correcta acotacin de un dibujo, es necesario conocer, no solo las normas de acotacin, sino tambin, el proceso de fabricacin de la pieza, lo que implica un conocimiento de las mquinasherramientas a utilizar para su mecanizado. Para una correcta acotacin, tambin es necesario conocer la funcin adjudicada a cada dibujo, es decir si servir para fabricar la pieza, para verificar las dimensiones de la misma una vez fabricada, etc.. Por todo ello, aqu daremos una serie de normas y reglas, pero ser la prctica y la experiencia la que nos conduzca al ejercicio de una correcta acotacin.
12.1 PRINCIPIOS GENERALES DE ACOTACIN
Con carcter general se puede considerar que el dibujo de una pieza o mecanismo, est correctamente acotado, cuando las indicaciones de cotas utilizadas sean las mnimas, suficientes y adecuadas, para permitir la fabricacin de la misma. Esto se traduce en los siguientes principios generales: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Una cota solo se indicar una sola vez en un dibujo, salvo que sea indispensable repetirla. No debe omitirse ninguna cota. Las cotas se colocarn sobre las vistas que representen ms claramente los elementos correspondientes. Todas las cotas de un dibujo se expresarn en las mismas unidades, en caso de utilizar otra unidad, se expresar claramente, a continuacin de la cota. No se acotarn las dimensiones de aquellas formas, que resulten del proceso de fabricacin. Las cotas se situarn por el exterior de la pieza. Se admitir el situarlas en el interior, siempre que no se pierda claridad en el dibujo. No se acotar sobre aristas ocultas, salvo que con ello se eviten vistas adicionales, o se aclare sensiblemente el dibujo. Esto siempre puede evitarse utilizando secciones. Las cotas se distribuirn, teniendo en cuenta criterios de orden, claridad y esttica. Las cotas relacionadas. Como el dimetro y profundidad de un agujero, se indicarn sobre la misma vista. Debe evitarse, la necesidad de obtener cotas por suma o diferencia de otras, ya que puede implicar errores en la fabricacin. Debe acotarse atendiendo el proceso de mecanizado de la pieza, evita esfuerzos en la interpretacin del plano a la vez que se maquina.
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12.2 ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA ACOTACIN
En el proceso de acotacin de un dibujo, adems de la cifra de cota, intervienen lneas y smbolos, que variarn segn las caractersticas de la pieza y elemento a acotar. Todas las lneas que intervienen en la acotacin, se realizarn con el espesor ms fino de la serie utilizada. Los elementos bsicos que intervienen en la acotacin son los mostrados en la figura 12.1:
Lneas de cota: Son lneas paralelas a la superficie de la pieza objeto de medicin. Cifras de cota: Es un nmero que indica la magnitud. Se sita centrada en la lnea de cota. Podr situarse en medio de la lnea de cota, interrumpiendo esta, o sobre la misma, pero en un mismo dibujo se seguir un solo criterio.
Fig. 12.1 Elementos de la cota en un dibujo Smbolo de final de cota: Las lneas de cota sern terminad as en sus extremos por un smbolo, que podr ser una punta de flecha, un pequeo trazo oblicuo a 45o , o un pequeo circulo como lo ilustra la figura 12.2; aunque hoy da los software de CAD, nos permiten una extensa variedad de smbolos finales.
Fig. 12.2 Smbolos finales en la lnea de cota Lneas auxiliares de cota: Son lneas que parten del dibujo de forma perpendicular a la superficie a acotar, y limitan la longitud de las lneas de cota. Deben sobresalir ligeramente de las lneas de cota, aproximadamente en 2 mm. Excepcionalmente, como veremos posteriormente, pueden dibujarse a 60 respecto a las lneas de cota. Lneas de referencia de cota indicadas: Sirven para indicar un valor dimensional, o una nota explicativa en los dibujos, mediante una lnea que une el texto a la pieza como puede observarse en la figura 12.3. Las lneas de referencia, terminarn: En flecha, las que acaben en un contorno de la pieza. En un punto, las que acaben en el interior de la pieza. Sin flecha ni punto, cuando acaben en otra lnea. Fig. 12.3 Lneas de referencia La parte de la lnea de referencia donde se rotula el texto, se dibujar paralela al elemento a acotar, si este no quedase bien definido, se dibujar horizontal, o sin lnea de apoyo para el texto.
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Fig. 12.4 Smbolos
Los smbolos: En ocasiones, a la cifra de cota le acompaa un smbolo indicativo de caractersticas formales de la pieza, como se aprecia en la figura 12.4; que simplifican su acotacin, y en ocasiones permiten reducir el nmero de vistas necesarias, para definir la pieza. Los smbolos ms usuales son:
12.3 CLASIFICACIN DE LAS COTAS
Existen diferentes criterios para clasificar las cotas de un dibujo, en la figura 12.5 observamos dos clasificaciones que consideramos bsicas, e idneas para quienes se inician en el dibujo tcnico.
En funcin de su importancia, las cotas se pueden clasificar en: Cotas funcionales (F): Son aquellas cotas esenciales, para que la pieza pueda cumplir su funcin. Cotas no funcionales (NF): Son aquellas que sirven para la total definicin de la pieza, pero no son esenciales para que la pieza cumpla su funcin. Cotas auxiliares (AUX): Tambin se les suele llamar "de forma". Son las cotas que dan las medidas totales, exteriores e interiores, de una pieza. Se indican entre parntesis. Estas cotas no son necesarias para la fabricacin o verificacin de las piezas, y pueden deducirse de otras cotas.
Fig. 12.5 Clasificacin de cotas
En funcin de su cometido en el plano, las cotas se pueden clasificar en: Cotas de dimensin (d): Son las que indican el tamao de los elementos del dibujo (dimetros de agujeros, ancho de la pieza, etc.). Cotas de situacin (s): Son las que concretan la posicin de los elementos de la pieza.
Fig. 12.1 Elementos de la cota en un dibujo
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CAPITULO 13 ACOTADO DE LOS DIBUJOS 13. 1 ESCALA DE REPRESENTACION En el dibujo tcnico, las piezas representadas mediante las proyecciones ortogonales no se pueden reproducir siempre en tamao natural. Debe pues indicarse siempre con claridad la escala de representacin, es decir, la relacin entre las dimensiones de la pieza en el dibujo y las dimensiones reales de la pieza. As, por ejemplo, si una arista de la pieza de 500 mm de longitud mide en el dibujo 200 mm, la escala de representacin es de 200 : 500 = 1: 2,5. Cuando la representacin tiene dimensiones mayores que la pieza, se dice que se ha usado una escala de ampliacin; si la representacin tiene las mismas dimensiones que la pieza, la escala es al natural; finalmente, si la representacin tiene menores dimensiones que la pieza, se dice que la escala es de reduccin. La tabla 13.1 indica las escalas admitidas para los dibujos tcnicos. En ella se indican 5 escalas de ampliacin desde 50: 1 hasta 2:1; la escala al natural 1: 1; y 25 escalas de reduccin de 1: 2 a 1: 10000000. En la pequea tabla que sigue se indican las escalas de empleo ms corriente en el dibujo mecnico, que no se separan mucho de la escala al natural La escala 1 : 2, no es aconsejable, a pesar de estar admitida, porque causa fcilmente errores de interpretacin de las dimensiones; por esto se ha excluido de la tabla anterior.
Tabla 13.1 escalas admitidas en dibujo tcnico
La indicacin de la escala se ha de consignar en todo dibujo en el cajetn de la rotulacin. En la figura 13.1 se representa una de las vistas de una pieza en 5 escalas diferentes, con el empleo de las lneas adecuadas, con el fin de evidenciar claramente los diferentes aspectos de un dibujo, segn la escala adoptada. Puede ser necesario el empleo de ms de una escala para la ejecucin de un dibujo cuando se haya de dibujar, por ejemplo, algunos detalles a escala distinta de la principal general. En este caso, las indicaciones de las varias escalas empleadas para los detalles deben consignarse junto a los dibujos respectivos; la escala principal general debe, como siempre, indicarse en el cajetn de la rotulacin, donde, en caracteres ms pequeos, pueden aadirse las de los detalles. Hay reglas especiales, de muy cmodo empleo en la ejecucin de dibujos a diferentes escalas. Las medidas transportadas utilizando dichas escalas, es decir, leyendo sobre dichas graduaciones las dimensiones reales, resultan ya transportadas a la escala deseada. As, por ejemplo, leyendo 1 cm en la escala 2:1, se lee una longitud de 2 cm para la magnitud correspondiente a 1 cm representado en la escala 2 : 1. Tales graduaciones se encuentran frecuentemente reunidas de 6 en 6 sobre reglas en forma de prisma triangular, llamadas escalmetros. En el caso de que un dibujo, por cualquier motivo, no est dibujado a escala, en el cajetn de la rotulacin se escribir sin escala.
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Fig. 13.1 Aqu se ve una de las vistas de la misma pieza, en cinco escalas diferentes.
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13.2 ACOTACIONES DE LOS DIBUJOS Se ha dicho en los prrafos anteriores que los dibujos generalmente se hacen a escala; pero de este hecho no se ha de deducir la posibilidad de tomar directamente del dibujo las medidas que han de tener las distintas partes de la pieza. Todo dibujo tcnico ha de ser completo y ha de contener las indicaciones de todas las medidas necesarias para la construccin o la recepcin de la pieza. Estas indicaciones las proporciona la acotacin del dibujo. Para que la lectura de las cotas se pueda hacer con facilidad y sin ninguna duda, es necesario indicar las acotaciones siguiendo exactamente toda una serie de normas establecidas en las tablas UNI 3973, 3974 y 3975, nueve en total. Estas tablas contienen las normas sobre acotacin de los dibujos en proyeccin ortogonal. Para la acotacin en axonometra no existen hasta ahora normas unificadas. En las leyendas de las figuras que siguen se han trascrito todas las normas de acotacin, esto se ve desde la figura 13.2 hasta la figura13.19
Fig. 13.2 Todas las cosas se escriben sobre una lnea de medida que por lo regular se apoya con las dos flechas de sus extremos en las lneas de referencia. Las lneas de medida y las lneas dc referencia se trazan Con lnea continua fina, tipo B UNE 3968. Las lneas de referencia han de alargarse un poco sobrepasando las puntas dc las flechas de las lneas de medida regular se apoya con las dos flechas de sus extremos en las lneas de referencia. Las lneas de medida y las lneas dc referencia se trazan Con lnea continua fina, tipo B UNE 3968. Las lneas de referencia han de alargarse un poco sobrepasando las puntas dc las flechas de las lneas de medida.
Fig. 13.3 Forma unificada de las flechas es la indicada en la figura.
Fig. 13.4 El tamao de las flechas ha de ser proporcionado a la anchura de las lneas del dibujo.
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Fig. 13.5 Los ejes de simetra y las lneas de contorno no se pueden utilizar como lneas de medida en caso alguno; pero pueden servir de lneas de referencia
Fig. 13.6 Las lneas de referencia y de medida no han de cruzarse, en lo posible con otras lneas del dibujo. Por esto la disposicin indicada en la figura no se puede considerar como recomendable.
Fig. 13.7 Las lneas de medida paralelas deben disponerse equidistantes entre s y de las lneas de contorno de las piezas. Las cotas menores han de colocarse ms cerca de la pieza y las mayores progresivamente mas alejadas, a fin de evitar que se crucen las lneas de medida con las de referencia.
Fig. 13.8 Las lneas de medida se han de trazar siempre paralelas a la direccin que se trate de medir; como norma general han de ser perpendiculares a las respectivas lneas de referencia; slo en algn caso excepcional se puede recurrir a lneas de referencia auxiliares inclinadas, como se ve en esta figura.
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Fig. 13.9 Cuando dos lneas del contorno sean concurrentes debern prolongarse un poco ms all de su punto de interseccin.
Fig. 13.10 En las acotaciones de vistas o secciones dibujadas slo hasta un eje de simetra, las lneas de medida slo se han de alargar un poco despus del eje de simetra; por lo tanto no se han de dibujar completas ni ponerles la segunda flecha terminal.
Fig. 13.11
Fig. 13.12
Fig. 13.11 y 13.12 En piezas de gran tamao y simtricas respecto a una perpendicular a las lneas de medida, se acepta que se dispongan estas lneas de medida tal como indica la Fig. 13.11; y en el caso de ser muy numerosas, pueden tambin dibujarse incompletas y dispuestas alternadas, como se ve en la Fig. 13.12
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Fig. 13.13, 13.14 y 13.15 Aqu se ve la manera de acotar cuerdas, arcos y ngulos dibujo
Fig. 13.16 Tanto las lneas de medida, como las flechas de los extremos han de estar siempre fuera de las zonas cortadas.
.
Fig. 13.17 Evtese en lo posible disponer las lneas de medida en una zona comprendida entre la vertical y una recta que forme con la misma un ngulo de unos 30, como indica la figura.
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Fig. 13.18 Las lneas de los radios de arcos tienen direccin radial y llevan una sola flecha terminal (a), que se apoya en el arco; cuando el centro del arco cae fuera de los lmites de la representacin y la lnea de medida ha de indicar la posicin del centro, puede ser quebrada (b); si no ha de indicar la posicin del centro puede ser interrumpida (c); cuando hay escasez de sitio, se coloca la cifra fuera (d).
Fig. 13.19 Por lo regular, las flechas de los extremos se colocan entre las lneas de referencia; slo cuando el espacio sea insuficiente, se colocan en el exterior. Cuando varias flechas terminales hayan de ser contiguas, pueden sustituirse por puntos bien marcados
13.3 SISTEMAS DE ACOTACION Las reglas generales de acotacin que se han de observar son las siguientes: a) Han de consignarse directamente todas las dimensiones necesarias para la determinacin completa del objeto para su fabricacin, su definicin funcional y su verificacin, evitando tener que obtenerlas por suma o sustraccin. h) Cada dimensin se ha de consignar una sola vez y en una sola proyeccin. c) Las cotas se han de colocar en la proyeccin en la que el elemento representado resulte ms evidente, para fines constructivos y funcionales. Es evidente que no se puede dar un criterio general para fijar las cotas que se debern escoger para determinar completamente las dimensiones de la pieza representada en un dibujo; las escogidas satisfaciendo las normas generales pueden, evidentemente, ser diferentes y dependen de varias consideraciones. De las diferentes selecciones de cotas que pueden efectuarse, derivan precisamente los diferentes sistemas de acotacin. La seleccin de las dimensiones que se han de consignar en un dibujo, depende esencialmente del uso que deba hacerse del mismo; pueden en efecto referirse a la funcin que la pieza haya de cumplir, o bien a su proceso de fabricacin, o aun al control de la misma. Los sistemas de acotacin usados en el dibujo mecnico pueden sustancialmente reducirse a cinco.
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a) Acotacin en serie (o en cadena). Cada elemento est acotado con respecto al elemento contiguo, corno aparece en las figuras 13.20 y 13.21 Es evidente que este sistema de acotado se ha de usar en el caso de que las distancias entre elementos contiguos tengan importancia predominante y por tanto no haya elementos que, por su funcin o por su importancia constructiva o de control, tengan que lomarse como elementos de referencia. Es tambin evidente que, con este sistema, los errores constructivos se suman y por consiguiente se acumulan. b) Acotacin en paralelo. Todas las cotas de la misma direccin tienen el mismo origen de referencia, como se ve en las figuras 13.22 y 13.23. Es evidente que se ha de usar este sistema cuando haya un elemento que, por su importancia constructiva o de trazado, pueda tomarse como referencia para todos los dems. Con este sistema no se acumulan los errores constructivos, por ser cada cota Independiente de las otras. Est especialmente indicado cuando el trazado, la ejecucin o el control de las piezas representadas en el dibujo se efectan con mquinas o instrumentos de traslacin progresiva. Es evidente que puede darse el caso de que, adems de la referencia principal (por ejemplo, para el exterior de la pieza), convenga escoger otra referencia (por ejemplo, para el interior): es natural que la posicin de la segunda referencia deber quedar bien determinada respecto a la primera.
Fig. 13.20 Sistema de acotacin en serie.
Fig. 13.21 Aqu se presentan dos ejemplos de acotacin en serie
Fig. 13.22 Sistema de acotacin en paralelo: todas las cotas tienen un solo orden de referencia
c) Acotacin progresiva. Se fija un origen de cota 0 (cero) correspondiente al elemento de referencia; las diferentes cotas se disponen sobre una lnea nica de medida. Se trata slo evidentemente de una variacin grfica del mtodo paralelo. El elemento de referencia puede estar situado en un extremo de la pieza o en medio. En ambos casos, se han de dibujar todas las flechas alejndose del origen, como se ve en la figura 13.24
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Fig. 13.24 Acotacin progresiva e trata slo de una variacin grfica del sistema de acotacin en paralelo. Para evitar confusiones con el sistema en Serie, las cotas han de estar puestas encima de las correspondientes lneas de referencia y escritas perpendiculares a la lnea de medida.
Pueden sustituirse las flechas por puntos, como se ilustra en la figura 13.25. El origen ha de indicarse siempre exclusivamente mediante un punto. Para evitar confusiones con el sistema en serie o errores de interpretacin, las cotas de referencia en el sistema progresivo han de ponerse encima de las correspondientes lneas de referencia y escribirse en sentido perpendicular a la lnea de medida. Las otras cotas aisladas de la pieza se colocan en la forma normal. Las ventajas que ofrece este sistema son las mismas del sistema en paralelo del que se deriva; pero es de ejecucin y lectura ms fcil.
Fig. . 13.23 Tres ejemplos de acotacin en paralelo. En los dos primeros se toman como elementos de referencia para todas las cotas uno o dos planos que, en este caso, se consideran de importancia fundamental: en el tercer ejemplo las cotas se refieren al eje del agujero.
Fig. 13.25 Ejemplo de acotacin progresiva: se han puesto puntos en lugar de flechas
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d) Acotacin combinada. Combinando los sistemas precedentes, tenemos la acotacin combinada, que permite satisfacer todas las exigencias constructivas, como se aprecia en la figura13.26
Fig. 13.26 Ejemplo de acotacin combinada, parte en serie y parte en paralelo
e) Acotacin segn coordenadas. En algn caso puede ser til reunir las cotas en una hoja aparte, en vez de consignarlas en el dibujo. La figura 13.27(a), presenta un ejemplo de este sistema que, normalmente, es de muy rara aplicacin, pero que puede ser de mucha importancia para piezas fabricadas mediante mquinas que trabajen por el mtodo de las coordenadas (mquinas de mandrilar, algunos tipos de fresadoras, etctera).
La 13.27(b)figura reproduce un ejemplo de acotacin por coordenadas, mtodo que puede ser precioso en el caso de piezas para cuya fabricacin se empleen mquinas que trabajan segn coordenadas cartesianas, como por ejemplo, las mandriladoras, algunas fresadoras modernas para matrices, etctera. .
Fig. 13.27(a) Dibujo referenciado a ejes coordenados Fig. 13.27 (b) Tabla de coordenadas en los ejes X, Y y ngulos
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En las figuras de la 13.28 a la 13.31se indican las acotaciones correctas en algunos ejemplos particulares.
Fig. 13.28 Ejemplo de acotacin de un agujero cuando su posicin est estrechamente relacionada con dos planos de referencia.
Fig. 13.29 Ejemplo de acotacin progresiva, siendo elemento de referencia el agujero de dimetro mayor
Fig. 13.30 Ejemplo de acotacin progresiva, en la que se toma como elemento de referencia un tope de la pieza.
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Fig. 13.31 Ejemplo de acotacin correcta de una plantilla.
Tngase presente que, cuando en un dibujo se hayan de trazar lneas para precisar el trabajo, stas (exceptuadas las que indican el estado de las superficies, de que se tratar ms adelante), debern satisfacer las reglas siguientes: a) si terminan en el interior del contorno, su extremo ser un punto. b) si terminan en el mismo contorno, debern terminar con una flecha . Ambas reglas se representan en la figura 13.32. Sobre las cotas y su colocacin se han publicado las tablas UNI 3974, que indican los sistemas de acotacin y dan todas las normas que debern seguirse en la colocacin de las lneas de medida, y la tabla UNI 3975, que indica todas las normas que debern seguirse cuando se trate de la colocacin de las cotas.
Fig. 13.32 Cuando en un dibujo haya lneas para precisar el trabajo, si terminan dentro del contorno deben tener por extremo un punto, si terminan en el mismo contorno, su extremo ser una flecha
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Las cotas se han de escribir con caracteres bien visibles, en sentido paralelo a las correspondientes lneas de medida como se ve en la figura13.33, encima de las mismas, con una ligera separacin, y en cuanto sea posible hacia su mitad; las cifras que componen una cota no deben nunca estar atravesadas o separadas por ninguna lnea del dibujo.
Fig. 13.33 Aqu se ve cmo se han de escribir las cotas, segn la reciente tabla UNI 3975
En las figuras, de la 13.34 a la 13.57se ilustran numerosos ejemplos tpicos de acotacin. En las correspondientes leyendas se sealan, para cada caso, los puntos en que ha de fijar su atencin el dibujante.
Como ya se ha dicho, las presentes normas son vlidas nicamente para las representaciones de piezas en proyeccin ortogonal; por con siguiente, slo podrn acotarse las dimensiones que en la pieza resulten paralelas al plano del dibujo, quedando excluidas, pues, las correspondientes a partes vistas en escorzo.
Fig. 13.34 Como criterio general, se ha de procurar agrupar las lneas de medida de un modo lgico, separando, por ejemplo, las correspondientes a las partes exteriores de las correspondientes a las interiores. En cuanto a las piezas acopladas, conviene tener separadas las lneas de medida de cada pieza, como indica la figura
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Fig. 13.35 Cuando se hayan de acotar crculos en Planta, las lneas de medida correspondientes a los dimetros pueden colocarse fuera, paralelamente a uno de los ejes principales
Fig. 13.36 La acotacin de crculos en planta puede hacerse tambin mediante lneas que pasen por el centro formando ngulos de 30 o 45 con los ejes de simetra, Con tal que los dimetros que se hayan de acotar en esta forma no sean ms de dos.
Fig. 13.37 Acotacin de una pieza que tiene partes con ejes concurrentes. En este caso conviene tomar como referencia el punto de concurrencia, orientando las cotas como indica esta figura dimetros que se hayan de acotar en esta forma no sean ms de dos.
82
Fig. 13.38 Disposicin correcta de las lneas de medida y cotas inclinadas. Se ha de evitar colocar tanto lneas de medida como cotas, dentro del sector de unos 30, rayado en la figura.
Fig. 13. 39 Las cotas de los ngulos se han de escribir como indica la figura.
Fig. 13.40 Si no hay espacio suficiente para escribir las cotas sobre la lnea de medida, pueden dichas cotas escribirse sobre la prolongacin de la lnea de medida, fuera de la flecha y. siempre que se pueda, a la derecha.
83
Fig. 13.41 Cuando las cotas son muy numerosas y no hay espacio suficiente para escribirlas todas, alineadas, sobre la lnea de medida, una parte de las mismas puede escribirse separada, con un corto trazo de referencia.
Fig. 13.42 Las cotas de las partes de la pieza que, por algn motivo, no estn dibujadas a escala, deben subrayarse de modo bien visible. En este ejemplo no estn a escala la cota 10 y el dimetro 40
Fig. 13.43 Las cotas de los dimetros deben ir siempre precedidas del signo , a menos que se deduzca del dibujo, con toda evidencia, que se trate de dimetros.
Fig. 13.44 En esta figura no hoy lugar a duda; por lo que no es indispensable anteponer el signo a las cotas de los dimetros.
84
Fig. 13.45 Una prolongacin de seccin cuadrada debe indicarse en el dibujo con las . diagonales y su cota ha de ir precedida obligatoriamente del signo.
Fig. 13.46 Las cotas de los radios deben ir precedidas de la letra R.
Fig. 13.47 Vase la manera de acotar, en general, los achaflanados
Fig. 13.48 La indicacin del achaflanado puede simplificarse como indica la figura, cuando el chafln es de 45
85
Fig. 13.49 Las cotas de los radios o dimetros de las superficies esfricas deben ir precedidas de la palabra esfera, como se ve en la figura. Fig. 13.50 La figura representa una parte de una manija con dos ejemplos de indicacin del dimetro de superficies esfricas.
Fig. 13.51 En la figura se ve un sistema simplificado para acotar elementos equidistantes. Se anota la distancia entre ejes contiguos, el nmero de intervalos y la distancia total entre los ejes extremos, con una sola lnea de medida y una sola acotacin.
Fig. 13.52 Otra anotacin simplificada para acotar elementos colocados regularmente.
86
Fig. 13.53 Las acotaciones simplificadas podran resultar ambiguas cuando originasen una confusin entre el valor del paso (o distancia entre ejes) y el nmero de pasos; por ejemplo, si hay 18 pasos de 15 mm cada uno. En este caso, para evitar la confusin se ha de acotar adems uno de los pasos, como indica la figura.
Fig. 13.54 La figura indica cmo pueden usarse anotaciones de llamada para simplificar la acotacin, cuando en el dibujo hay elementos repetidos, dispuestos con regularidad o no
Fig. 13.55 Los perfiles laminados que tienen un smbolo unificado pueden acotarse indicando el smbolo, seguido de las medidas que caracterizan las dimensiones de la seccin del perfil, separadas entre s por el signo X, a continuacin un guin y finalmente la longitud L. La figura representa un perfil de ngulo de lados desiguales (L), de 5 x 75 x 9 mm, largo de 1270 mm.
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Fig. 13.56 El sistema de acotacin de perfiles indicado en la figura anterior puede aplicarse tambin a construcciones efectuadas con perfiles acoplados. En este caso el smbolo del perfil se duplica y se coloca segn la posicin del perfil correspondiente, como indica la figura.
Fig. 13.57 Las estructuras metlicas reticuladas representadas esquemticamente pueden acotarse sencillamente indicando encima de cada segmento que represente un elemento, la distancia entre los nudos de sus extremos.
88
CAPITULO 14 NORMAS SOBRE LA NATURALEZA, CALIDAD Y FORMA DE LAS SUPERFICIES DE LAS PIEZAS
14.1 ASPEREZA SUPERFICIAL DE UNA PIEZA MECANICO De cada superficie de una pieza representada en un dibujo tcnico puede ser necesario indicar su calidad, sea por lo que afecta al grado de acabado correspondiente al mecanizado a que se ha sometido la pieza, sea teniendo en cuenta los nuevos tratamientos trmicos o superficiales (niquelado, cromado, etc.) que eventualmente haya de sufrir. Desde el punto de vista del grado de acabado, el elemento que se toma en consideracin es la aspereza de la superficie. Hasta 1957, faltaba en la unificacin italiana una definicin de la aspereza de las superficies; en octubre de 1957 se public un cuaderno nico (UNI 3963) conteniendo 6 tablas UNIPREA, que a ttulo experimental, unifican este asunto de conformidad con las normas ISO. A continuacin se indica lo que de dichas normas puede interesar al dibujante. Se considera superficie de un objeto el lugar geomtrico de los puntos que separan los pertenecientes al objeto de los exteriores al mismo. Se ha de considerar la superficie real, que es la resultante de la fabricacin y coincide prcticamente con la obtenida por medio de un instrumento moderno de medida microgeomtrica (con punta esfrica de 0,001 mm), y la superficie tcnica, definida convencionalmente como la superficie obtenida con los instrumentos antes indicados con explorador terminado por una punta esfrica de 25 mm de radio, superficie que difiere en ms o en menos de la superficie ideal representada en el dibujo. Cortando la pieza con un plano de relieve, normal a la superficie ideal de la pieza, se obtiene, como lnea de interseccin, el perfil de la superficie, perfil que puede ser real, tcnico o ideal, segn sea la superficie cortada, como se ve en la figura 14.1
Fig. 14.1 Definiciones de los perfiles reales, tcnicas o ideales de una superficie, segn las normas UNI sobre la aspereza.
Las diferencias entre la superficie tcnica y la ideal constituyen las diferencias de forma, que, por lo que se refiere a la aspereza de la superficie, no se toman en consideracin. El Conjunto de las diferencias entre la superficie real y la tcnica constituye la aspereza, que puede tener una orientacin cuando los surcos correspondientes tienen una direccin predominante y un paso, cuando los surcos tienen carcter peridico. El paso se define corno la distancia media entre las Crestas preponderantes, distancia medida sobre un plano del perfil normal a la orientacin.
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Establecido el tramo de referencia, o sea, la longitud del sector del perfil tcnico sobre el que se efecta la observacin de la aspereza. se calcula la lnea inedia del perfil, que es la lnea de compensacin del perfil real, paralela al perfil tcnico como se aprecia en la figura 14.2
Fig. 14.2 Esquema para determinar el grado de aspereza de una superficie, segn las ltimas unificaciones publicadas
Esta lnea (cuya determinacin se puede hacer por mtodos que caen fuera de los limites del presente texto) divide el perfil real de modo que el rea total de las superficies llenas de material (cuadriculadas) sobre ella, resulte igual al rea total de las superficies libres de material debajo de la misma (rayadas); en cada punto del perfil real se considera la diferencia y respecto a la lnea media, o sea, la distancia del perfil real a la lnea media, medida perpendicularmente a sta. Como medida de aspereza se toma la amplitud Ra del valor medio de los valores absolutos de las diferencias (es decir, prescindiendo de su signo). Se podra decir ms sencillamente que Ra se puede definir, refirindose a la figura A59, del modo siguiente: Ra = (suma de las reas de las partes cuadriculadas + suma de las reas de las partes rayadas) dividida por la longitud del tramo de referencia. Ra se expresa en micras. Como grado de aspereza de una superficie se toma el valor mximo de Ra, deducido de varios puntos de la superficie (excluyendo los puntos en los que haya irregularidades accidentales, como rayas, corrosiones, etctera).
Grados de aspereza Los grados de aspereza se han de indicar en el dibujo nicamente cuando sea indispensable, porque el control de la aspereza representa un aumento considerable del coste de produccin. Cuando sea necesario indicar el grado de aspereza, se recomienda usar los grados siguientes:
Como longitud del tramo de referencia, se toma valores diversos segn el grado de aspereza que se prev que tenga la superficie; estos valores no han de ser inferiores a los que se indican a continuacin: Para Ra de 0 a 0.3; L = 0.25 mm Para Ra de 0,3 a 3; L = 0.80 mm Para Ra de 3 o ms; L = 2.50 mm
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A ttulo informativo se transcriben algunas aplicaciones corrientes, con la indicacin del grado de aspereza recomendado indicados en la tabla 14.1 . El grado de aspereza ya se ha tomado en consideracin en las unificaciones de otros Estados: las diferentes normas anglosajonas, que difieren muy poco entre s (indicadas en las siglas AA; CLA; RMS), expresan el grado de aspereza en micropulgadas, que se pueden convertir en Ra multiplicndolas por el factor 25 x 10-3 o sea, poniendo 40 RMS (o AA o CLA) = 1 Ra. Para indicar las calidades de las superficies desde el punto de vista del acabado, el UNI haba fijado (UNIM 36) unos smbolos grficos, reproducidos en la tabla siguiente, junto con las explicaciones correspondientes; estos signos se emplean todava y se aceptan transitoriamente, habindose establecido para algunos de ellos, precisamente para los formados por pequeos tringulos adyacentes, la equivalencia con la Ra. Se ha de hacer notar que el signo formado por 4 tringulos adyacentes no est incluido entre los de la UNIM 36; pero su uso est muy extendido, como complemento de los otros signos, esto se observa en la tabla 14.2
Tabla 14.1 Grados de aspereza.
91
En las figuras de la 14.3 a la 14.7 se ven algunos ejemplos de designacin segn las normas transitorias. En las correspondientes leyendas se indican las normas que se han de seguir, que no se detallan en el texto.
Fig. 14.3 Cuando todas las superficies de una pieza hayan de presentar el mismo grado de acabado, el smbolo puede colocarse aparte en el dibujo en vez de sobre las diferentes superficies
. Fig. 14.4 Cuando todas las superficies

presenten el mismo grado de acabado, exceptuadas algunas, se indica sobre estas ltimas el signo especial de acabado; se indica adems aparte el signo general y entre parntesis el signo correspondiente a las superficies con acabado especial. En el ejemplo todas las superficies estn desbastadas, menos dos que estn cepilladas.
Fig. 14.15 Cuando la pieza tiene pocas superficies, conviene en cambio consignar los signos de mecanizado sobre todas las superficies.
Fig. 14.16 Indica cmo se colocan los signos de mecanizado sobre la proyeccin principal o sobre una vista lateral.
92
Fig. 14.17 Se indica con un solo signo que la pieza se ha de alisar en toda su superficie y despus se ha de cromar
93
Fig. 14.18 Este dibujo es un ejemplo de la forma de indicar la clase de trabajo de las superficies de una pieza, cuyas diferentes superficies se han de mecanizar con diferentes grados de acabado.
94
14. 2 CHAFLANES Y REDONDEOS En varias ocasiones se ha llamado la atencin sobre el hecho de que las piezas mecnicas, excepto en casos de necesidad absoluta, no deben: a) presentar cambios bruscos de seccin, porque en ellos se forman secciones en las que se producen fcilmente rebabas y roturas; b) presentar exteriormente aristas vivas porque se estropean fcilmente y pueden, adems, causar heridas en el caso de golpes. Por esto se efectan chaflanes y redondeados, que se han de indicar en los dibujos. Las indicaciones de los chaflanes y redondeados estn tambin unificadas; recientemente se han introducido variaciones en la representacin de los chaflanes redondeados. La representacin normalizada de los chaflanes y redondeados en los dibujos est indicada en las figuras de la 14.9 a la 14.12.
Fig. 14.19 Indicacin de chafln a 45 y de acuerdo con radio de curvatura de 5 mm.
Fig. 14.20 La indicacin de los chaflanes de 45 (ms corrientes) esta simplificada, diferencindose de la de chaflanes de otros ngulos (en la figura, 60)
Fig. 14.21 Ejemplo de indicacin de chaflanes y redondeados.
95
Fig. 14.22 Otro ejemplo de indicacin de chaflanes y redondeados.
14.3 MOLETEADO Con frecuencia se graba sobre la superficie exterior de piezas cilndricas, como se observa en la figura 14.23, a este proceso se le llama moleteado y se utiliza ya sea para adornar dichas superficies, ya sea para, si son parte de piezas como tornillos, manijas, etc., facilitar las operaciones de atornillar o de asir, haciendo spera la superficie que se coge e impidiendo as el resbalamiento. Los moleteados se hacen ordinariamente en el torno o en mquina automtica, con una herramienta apropiada llamada moleta, en ocasiones lo que se moletea es la extensin como lo muestra la figura 14.24 Fig. A 69
(a) A 70
(b)
Fig. 14.23 Representacin convencional de los moleteados paralelos (a) y en equis (b)
Fig. 14.24 Vase como se representan convencionalmente dos piezas que tienen superficies moleteadas de alguna extensin.
96
Los pasos unificados de moleteado son los siguientes: Paralelo 0.5 0.8 1 1.5 En X 0.8 1 1.5
0.5
Nota. Aqu es necesario advertir que algunos textos y algunos profesores de dibujo pretenden que el moleteado paralelo normal se represente no por trazos paralelos equidistantes, sino por trazos que se van aproximando a medida que se acercan al borde, segn las reglas de proyeccin. Esta teora se ha de considerar errnea por dos razones: en primer lugar, porque la representacin del moleteado es convencional y unificada y por lo tanto no puede variarse segn criterios particulares; en segundo ligar, porque no se ve el motivo para aplicar las reglas de proyeccin solamente al moleteado paralelo normal (donde la aplicacin, aun a ojo, de las reglas de proyeccin sera sencillsima) y no al moleteado inclinado o cruzado (donde la proyeccin de las hlices que forman el moleteado producira una serie de sinusoides de trazado dificilsimo).
14.4 CONICIDAD E INCLINACIONES En el dibujo de una pieza de forma cnica o troncocnica, se ha de indicar el grado de conicidad. Esto ocurre, por ejemplo, en los conos de sujecin, puntas de torno y otras mquinas herramientas, para extremos cnicos de rboles, pasadores, etc., para escariadores, llaves de grifos, etc. Muchas veces se tendr que indicar tambin en los dibujos las inclinaciones de planos respecto a otro plano considerado como de referencia (por ejemplo, en las chavetas, bancadas de mquinas, etc.). El modo de consignar tales indicaciones en los dibujos est unificado. Se pueden indicar dos maneras de designar la conicidad; la primera se usa para conicidades pequeas, o sea, para pequeos ngulos de los conos, y la segunda para grandes conicidades. La figura 14.25 muestra las conicidades moderadas en funcin del factor K Conicidad 1: k
Fig. 14.24 Las conicidades moderadas se indican con el cociente 1 : k, donde k es la longitud, medida sobre el eje del cono, a lo largo de la cual el dimetro experimenta una variacin igual a 1. Se deducen del examen de la figura las relaciones geomtricas y trigonomtricas:
1:k=d:1
tg /2 = d / 2l
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Con esto se entiende; que sobre la longitud k, medida sobre el eje del cono, el dimetro experimenta una variacin igual a l (tomando naturalmente la misma unidad de medida que la de k). Tanto en el caso de un cono, como de un tronco de cono, del examen de la Seccin del cono, se pueden deducir las relaciones entre dimensiones y conicidad; como se ilustra en la figura 14.26
Fig. 14.26 Relaciones de conicidad
1 : k = (D d) : l tg /2 = (D d) : 2l
Es evidente que la conicidad ser tanto mayor cuanto menor sea k, o sea, que la conicidad y k son inversamente proporcionales. En relacin con esta definicin se puede establecer la proporcin indicada en la figura 14.25 1:k=d:1 En el caso representado en la figura 14.25, se tiene 1 : k = 50 : 80, o sea, K= 50 80 la conicidad es 1: 1,6. Para calcular el ngulo a del cono (Fig. 14.25). Se tiene, evidentemente: tg a 2 = d 2l = 1,6
En el caso representado en la figura, se tiene, sustituyendo los valores: tg a 2 = 50 d = 2l 160 = 0,312
Y en la tabla de lneas trigonomtricas se halla: a 2 = 17 20
98
En el caso de tratarse de un tronco de cono, no hay evidentemente diferencias esenciales. La proporcin inicial ser lo que muestra la figura 14.26 1 : k = (D d) : l de la cual se deduce k= l D-d
Siendo a / 2 la semi abertura del cono (Ver Fig. 14.26), Ahora se utiliza la siguiente formula: k = tg 1 2 = 100 P = l (D d)
Conociendo k se puede deducir inmediatamente el porcentaje de conicidad p %, significndose con esta locucin que, sobre la longitud 100, medida a lo largo del eje del cono, el dimetro del cono experimenta una variacin p (Fig. 14.27). Con las anotaciones de la figura se tiene tambin: tg 2 = P ; 200 p : 100 = (D d) : l
De donde se deduce: p = 100 D-d l = 100 k
Fig. 14.27 Se entiende por porcentaje de conicidad la variacin p que experimenta el dimetro sobre la longitud 100.
Por lo tanto: p : 100 = (D d) : l ; o sea p = 100 k Por tanto, para averiguar el porcentaje de conicidad bastar multiplicar por 100 el numero inverso de k.
99
En la figura Fig. 14.28 Se ve un ejemplo de cmo se indica la conicidad de un tronco de cono
Fig. 14.28 Ejemplo de designacin de Conicidad de una pieza troncocnica
b) Para las grandes conicidades, en cambio, se indica solamente el ngulo de abertura del cono (60, 90, etctera). Para piezas de seccin cuadrada, en vez de conicidad, se habla de convergencia (Fig.14 .28). En la tabla 14.3 hay varios ejemplos para la orientacin de la aplicacin de varios tipos de conicidad de los cuales podemos resumir los valores que ah se muestran.
Tabla 14.3 Ejemplos de aplicacin de los diferentes grados de conicidad
100
Fig. 14.29. Convergencia en una pieza
En las piezas de seccin cuadrada (o poligonal), se emplea la palabra, convergencia en lugar de conicidad, esto viene representado en la figura 14.29 En la tabla 14.3 se indican adems otras varias conicidades, que pueden usarse excepcionalmente en casos de absoluta necesidad. Estn tambin expuestas las conicidades empleadas exclusivamente para el calado de herramientas (conos Morse, conos mtricos, etctera). Las definiciones de conicidad y convergencia se aplican tambin, siempre que sea posible, a la inclinacin de una superficie plana con respecto a otra
Fig. 14.30 Ejemplo de designacin de conicidad
Fig. 14.31 Ejemplo de designacin de la una cara de una plaquita
En las figuras Fig. de la 14.30 a la 14.35 se ven algunos ejemplos de indicacin de conicidad e inclinaciones. En estas figuras se puede ver tambin la aplicacin de las otras reglas y disposiciones sobre acotaciones, sobre chaflanes y redondeados, sobre rayados de las secciones y sobre signos de trabajo.
101
Fig. 14.32 Ejemplo de designacin de la inclinacin de una superficie plana.
Fig. 14.33 Dibujo de una brida con indicacin de la conicidad
Las figuras 14.30, 14.33, 14.34 y 14.35 se refieren a piezas de forma realmente cnica: las figuras 14.31 y 1 4 . 3 2 32 a piezas que tienen una superficie plana con una inclinacin dada respecto a otras superficies planas de referencia.
102
Fig. 14.34 Ejemplo de acotacin de una pieza cnica.
Obsrvese la colocacin de los signos de trabajo, en relacin con la funcionalidad de la pieza, que no es otra que una llave de grifo. La parte cnica es la nica que se ha de ajustar con precisin al correspondiente asiento cnico hueco, por lo que est rectificada.
Fig. 14.34 Punta de torno.
Esta punta se compone, entre otras, de dos partes cnicas, una de poca conicidad (1:20); la otracon una conicidad de 60.
Ntese que la longitud de la parte cnica de 60 no est acotada, ya que no es necesario, por estar perfectamente determinada.
103

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INDICE

Ing. Francisco Rodrguez Lezama

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CAPITULO 1 INTRODUCCIN HISTRICA

Fig. 1.1 Dibujo hecho mediante CAD

Ing. Francisco Rodrguez Lezama

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1.4 CLASIFICACIN DE LOS TIPOS DE DIBUJOS TCNICOS

Ing. Francisco Rodrguez Lezama

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CAPITULO 2 EJECUCION DE DIFERENTES POLIGONOS

Fig. 2.1 (a) Convexo

Fig. 2.1 (b) Estrellado

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PRACTICA 1 (construccin exacta)

Ing. Francisco Rodrguez Lezama

PRACTICA 2 (construccin exacta)

PRACTICA 4 (construccin aproximada)

Ing. Francisco Rodrguez Lezama

PRACTICA 5 (construccin aproximada)

Fig. 2.6 Enegono

Fig. 2.7 Decgono

Ing. Francisco Rodrguez Lezama

Fig. 2.8 Pentadecgono construccin exacta

Ing. Francisco Rodrguez Lezama

Fig. 2.9 Pentadecgono construccin aproximada

Ing. Francisco Rodrguez Lezama

2.2 CONSTRUCCIONES DE POLGONOS REGULARES DADO EL LADO DEL CONVEXO.

Fig. 2.10 Pentgono dado el lado del convexo

Fig. 2.13 Octgono del lado del convexo

Ing. Francisco Rodrguez Lezama

PRACTICA 13 (construccin aproximada)

Fig. 2.14 Enegono del lado del convexo

PRACTICA 14 (construccin exacta)

Fig. 2.15 Decgono dado el lado del convexo

Ing. Francisco Rodrguez Lezama

PRACTICA 15 (construccin exacta)

Fig. 2.16 Decgono del lado del estrellado

Ing. Francisco Rodrguez Lezama

PRACTICA 17 (construccin exacta)

Ing. Francisco Rodrguez Lezama

Ing. Francisco Rodrguez Lezama

Proyeccin cilndrica ortogonal

Proyeccin cilndrica oblicua

Proyeccin central o cnica

Fig. 3.1 Diferentes proyecciones

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Tipo De medida De medida Representativo Representativo Representativo Representativo Representativo

Planos de proyeccin Dos Uno Uno Uno Uno Uno Uno

Tabla 3.1 Sistemas representativos

Ing. Francisco Rodrguez Lezama

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Fig. 4.1 Euclides dibujando Geometra

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Fig. 4.2 Logo tpico de ISO

Ing. Francisco Rodrguez Lezama

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Tabla 4.1 Tipos de planos y sus dimensiones

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1189 x 1682 1189 x 2523

841 x 1783 841 x 2378

Tabla 4.2(a) Planos con formatos especiales

297 x 1261 297 x 1471 297 x 1682 297 x 1892

Tabla 4.2(b) Planos con formatos excepcionales