LA CONTROVERSIA DE LA FE Introduccin: Cul es nuestro concepto de la fe? O Qu pensamos cuando escuchamos esta palabra?

Y algo ms interesante, Cunta fe tenemos cada uno de nosotros? Algunos definen la fe como: 1. Creencia y esperanza personal en la existencia de un ser superior (un dios o varios dioses) que generalmente implica el seguimiento de un conjunto de principios religiosos, de normas de comportamiento social e individual y una determinada actitud vital, puesto que la persona considera esa creencia como un aspecto importante o esencial de la vida: tener fe. 2. Virtud teologal del cristianismo que consiste en creer en la palabra de Dios y en la doctrina de la Iglesia. 3. Conjunto de creencias, de dogmas y de verdades fundamentales de una religin. 4. Creencia en algo sin necesidad de que est confirmado por la experiencia o por la razn propia. El concepto que tengamos de esta palabra, tendr una honda repercusin en nuestra relacin con Dios y su manifestacin en nuestras vidas. Veamos el siguiente caso:

(Mr 9.17-29). 17Y respondiendo uno de la multitud, dijo: Maestro, traje a ti mi hijo, que tiene un espritu mudo, 18el cual, dondequiera que le toma, le sacude; y echa espumarajos, y cruje los dientes, y se va secando; y dije a tus discpulos que lo echasen fuera, y no pudieron. 19Y respondiendo l, les dijo: Oh generacin incrdula! Hasta cundo he de estar con vosotros? Hasta cundo os he de soportar? Tradmelo. 20Y se lo trajeron; y cuando el espritu vio a Jess, sacudi con violencia al muchacho, quien cayendo en tierra se revolcaba, echando espumarajos. 21Jess pregunt al padre: Cunto tiempo hace que le sucede esto? Y l dijo: Desde nio. 22Y muchas veces le echa en el fuego y en el agua, para matarle; pero si puedes hacer algo, ten misericordia de nosotros, y aydanos. 23Jess le dijo: Si puedes creer, al que cree todo le es posible. 24E inmediatamente el padre del muchacho clam y dijo: Creo; ayuda mi incredulidad. 25Y cuando Jess vio que la multitud se agolpaba, reprendi al espritu inmundo, dicindole: Espritu mudo y sordo, yo te mando, sal de l, y no entres ms en l. 26Entonces el espritu, clamando y sacudindole con violencia, sali; y l qued como muerto, de modo que muchos decan: Est muerto. 27Pero Jess, tomndole de la mano, le enderez; y se levant. 28Cuando l entr en casa, sus discpulos le preguntaron aparte: Por qu nosotros no pudimos echarle fuera? 29Y les dijo: Este gnero con nada puede salir, sino con oracin y ayuno.

Cules eran las situaciones que se planteaban en esta circunstancia? I. La situacin del joven (vv. 17-18) 17Y respondiendo uno de la multitud, dijo: Maestro, traje a ti mi hijo, que tiene un espritu mudo, 18el cual, dondequiera que le toma, le sacude; y echa espumarajos, y cruje los dientes, y se va secando; y dije a tus discpulos que lo echasen fuera, y no pudieron.

1. Tena un espritu mudo: El espritu inmundo que no hablaba. 2. Este espritu inmundo tena control de su cuerpo: a. lo sacude: lo derribaba y lo despedazaba provocndole fuertes golpes y dolores. b. Le provoca espumarajos y crujir de dientes: como un animal con rabia. c. Secaba su cuerpo: agostaba sus fuerzas fsicas.

II.

La situacin de los discpulos (v. 19) 19Y respondiendo l, les dijo: Oh generacin incrdula! Hasta cundo he de estar con vosotros? Hasta cundo os he de soportar? Tradmelo.

1. Incrdulos: privados de fe. 2. Haban cansado a Jess: sus preguntas demuestran que el maestro consideraba su actitud como una carga personal.

III.

La situacin del padre (vv.21-24) 21Jess pregunt al padre: Cunto tiempo hace que le sucede esto? Y l dijo: Desde nio. 22Y muchas veces le echa en el fuego y en el agua, para matarle; pero si puedes hacer algo, ten misericordia de nosotros, y aydanos. 23Jess le dijo: Si puedes creer, al que cree todo le es posible. 24E inmediatamente el padre del muchacho clam y dijo: Creo; ayuda mi incredulidad.

1. Clam misericordia: clam compasin al maestro. Sentimiento de tristeza que produce el ver padecer a alguien y que impulsa a aliviar su dolor o sufrimiento, a remediarlo o a evitarlo. 2. Pidi ayuda: el padre dijo a Jess: ven aydame! 3. Reconoci los lmites de su fe: El padre crea, pero reconoci que an era un incrdulo: su fe era pobre y limitada. IV. Qu determinaba estas situaciones? (vv. 25-29) 25Y cuando Jess vio que la multitud se agolpaba, reprendi al espritu inmundo, dicindole: Espritu mudo y sordo, yo te mando, sal de l, y no entres ms en l. 26Entonces el espritu, clamando y sacudindole con violencia, sali; y l qued como muerto, de modo que muchos decan: Est muerto. 27Pero Jess, tomndole de la mano, le enderez; y se levant. 28Cuando l entr en casa, sus discpulos le preguntaron aparte: Por qu nosotros no pudimos echarle fuera? 29Y les dijo: Este gnero con nada puede salir, sino con oracin y ayuno.

1. El espritu inmundo se encontraba alojado en el cuerpo del muchacho. 2. La incredulidad de la gente es un estorbo constante; ellos dijeron que tras la liberacin, el joven haba muerto.

3. Solo la presencia de Cristo puede garantizar una vida segura. 4. Los cuestionamientos. 5. Falta de ayuno y oracin en la vida de los discpulos. Conclusin: No importa cual haya sido tu concepto respecto a la fe, a partir de ahora debes tener en claro que la necesitas, que no debes limitarla a lo que tu consideras posible; y que sobre todo debes buscar cada da tener ms de ella en tu vida.