Carlos : Cuando vuelvas del colegio, recuerda lo que tienes que hacer: - Sacar al perro de paseo. - Arreglar tu ha itaci!n.

"am.

Ahora, marca la respuesta correcta de cada pregunta : 1. Quin escribe la nota? a b c La mam de Carlos. Carlos. La ta de Carlos.

2. Para quin es la nota? a b c Para la mam de Carlos. Para Carlos. Para la hermana de Carlos.

3. Para qu se escribi esta nota? a b c Para informarnos de Carlos. Para recordar a Carlos lo que tiene que hacer. Para contarnos de Carlos y su mam.

!ee con atenci n el siguiente te"to:

P#!$%&' (!A)*&'
#a a una ve$ una villa de cone%os llamada &'re%as Cadas( que queda a al norte de un osque. A los cone%os que vivan ah les decan &ore%as cadas( porque tenan las ore%as inclinadas completamente hacia a a%o. Los cone%os de esta villa esta an muy orgullosos de sus ore%as largas y cadas. Pero ha a un cone%o %oven de la villa que no se senta muy feli$. Sus ore%as eran diferentes pues las tena paradas. )odos se urla an de *l y lo llama an &Pelitos lancos(. - +e eras estar orgulloso ya que tus ore%as son igualitas a las que tena tu a uelito, , le deca siempre su mam. Pero a Pelitos lancos no le gusta a verse diferente. -uera que sus

ore%as fueran largas y cadas como las de los dems cone%os de su villa.

Ahora marca la respuesta correcta :

1.+e qu estaban orgullosos los cone,os de la -illa? a b c +e sus padres. +e sus ore%as cadas. +e su villa.

2. Por qu el cone,ito ,o-en no se sent.a /eli0? a b c Porque sus ore%as eran diferentes. Porque su mam lo re.a. Porque sus amigos lo molesta an.

3.Qu quiere decir 1ore,as inclinadas2? a b c 're%as paradas. 're%as cadas. 're%as diferentes.

3. 1Pelitos blancos2 deb.a estar orgulloso porque: a b c Su madre lo quera mucho. Sus ore%as eran /nicas e iguales a las que tena su Porque sus ore%as eran grandes y cadas. a uelito.

4. #ste cuento nos ense5a principalmente que: a b c +e emos aceptarnos como somos. 0o de emos tratar de aparentar lo que no somos. 0o de emos preocuparnos por parecernos a los dems.

!ee con atenci n el siguiente te"to:

#! '&! 6 #! 7$8A'&!
1na ma.ana de duro invierno, las flores se quedaron dormidas. )enan tanto fro, que unas a otras se a ra$a an para calentarse. Pero una de ellas a ri! sus p*talos amarillos, uscando la lu$ del da. 2, a pesar de que el sol esta a oculto por las nu es, la flor sigui! elevando sus p*talos amarillos como uscndolo. Al darse cuenta de esto, el sol, que todo lo vea, se acerc! a la hermosa flor y le pregunt! como se llama a. - 0o tengo nom re 3 le di%o tmidamente. - +esde hoy, te llamars girasol. )endrs los p*talos tan rillantes como mis rayos y siempre se a rirn hacia donde yo est* 3 - Le di%o el sol, acaricindola con sus rayos de lu$ y calor. Lavy Serkovic.

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta:

1. Qu tipo de te"to es el que acabas de leer? a b c 2. a b c 0arrativo. +escriptivo. 4nstructivo. *u9l de estos hechos ocurri primero en el cuento? La flor sigui! elevando sus p*talos. Las flores se quedaron dormidas. Las flores se a ra$a an para calentarse.

3. Por qu el sol se acerc al girasol? a b c Porque le pareci! gracioso. Porque o serv! el esfuer$o que haca por encontrarlo. Porque quiso ayudarlo.

3. * mo era el girasol? a b c 4. a 5ra haragn. 5ra perseverante. 5ra miedoso. #ste cuento nos ense5a principalmente que : +e emos esfor$arnos por lograr lo que nos proponemos. +e emos pedir ayuda a los dems. c +e emos esperar a que todo pase.

!ee con atenci n el siguiente te"to:

A un campesino se le cay! su hacha en un ro, y apenado se puso a llorar. 5l espritu de las aguas se compadeci! de *l y presentndole un hacha de oro, le pregunt!: - 65s *sta tu hacha7 5l campesino respondi! : - 0o, no es la ma. 5l espritu de las aguas le present! un hacha de plata. - )ampoco es *sa, di%o el campesino. 5ntonces el espritu de las aguas le present! su propia hacha de hierro. 8i*ndola el campesino e9clam!: - :;sa es la ma < Para recompensarlo por su honrade$, el espritu de las aguas le dio las tres hachas. +e regreso a su casa, el campesino mostr! su regalo, contando su aventura a sus amigos. 1no de ellos quiso pro ar suerte= fue a la orilla del ro, de%! caer su hacha y rompi! a llorar. 5l espritu de las aguas le present! un hacha de oro y le pregunt! : - 65s *sta tu hacha7 5l campesino, lleno de alegra respondi!: - S, s, es la ma. 5l espritu no le dio el hacha de oro ni la suya de hierro, en castigo de su mentira. Cuento popular :arca la respuesta correcta : 1.; Qu se le ca< al campesino en el r.o : a b c 1n hacha de oro. 1n hacha de hierro. 1n hacha de plata.

2. #l esp.ritu de las aguas le dio las tres hachas al campesino por que : a b c 5l campesino minti!. 5l campesino fue honrado y di%o la verdad. 5l campesino llora a mucho.

3. #n el te"to qu quiere decir 1 el esp.ritu se compadeci de l2 a b c 5l espritu tuvo pena de *l. 5l espritu lo castigo a *l. 5l espritu lo premi! a *l.

3. #sta historia nos ense5a principalmente que : a b c +e emos ser honrados y decir siempre la verdad. +e emos aprovecharnos para lograr lo que queremos. +e emos mentir para tener lo que deseamos.

4. Qu t.tulo le pondr.as a esta historia? a b c 5l campesino y su hacha. Los dos campesinos. 5l campesino y el espritu de las aguas.

=. #l te"to que le.ste es un: a aviso. b leyenda. c receta. d cuento.

>. &rdena del 1 al 4 seg?n ocurre la historia: 5l espritu de las aguas lo recompens! por decir la verdad dndole las tres hachas. A un campesino se la cay! su hacha en un ro y se puso a llorar. 5l espritu de las aguas le present! su propia hacha. 1n amigo tir! su hacha al ro y se puso a llorar. 5l espritu de las aguas no le dio nada en castigo de su mentira.

!ee con atenci n el siguiente te"to : !&' P$)7@$)&' Los ping>inos son aves. La mayora de ellos viven cerca del polo sur. )ienen el pecho lanco , su espalda y ca e$a son negros. Aunque tienen alas, no pueden volar= las usan como si fueran remos para despla$arse velo$mente por el agua. )am i*n se impulsan con sus patas palmeadas como los patos. Los ping>inos son e9celentes nadadores. Los ping>inos andan con p%aros astante torpe$a= por eso les llama tam i*n

o os. 0o pueden ir muy rpido y andan de forma divertida,

alancendose de un lado a otro. Los ping>inos solo comen cuando estn en el agua : cangre%os y gam as. 8iven en colonias donde se congregan millones de ellos. Anidan una ve$ por a.o. peces, calamares,

Ahora marca la respuesta correcta: 1. + nde -i-en los pingAinos? a b c 5n los mares de todo el mundo. Cerca del polo sur. 5n la orilla de la playa.

2. Por qu se les llama p9,aros bobos : a b c Porque caminan con gracia y rapide$. Porque son veloces como el delfn. Porque andan con astante torpe$a.

3. 'eg?n el te"to Qu quiere decir -i-en en colonias? a b c -ue viven agrupados en millones de ellos. -ue viven solos. -ue viven en grupos por familias.

3. Por qu los pingAinos son e"celentes nadadores? a b c Porque les gusta el mar. Porque con sus alas que usan como remos se despla$an velo$mente. Porque nadan de forma graciosa.

4. +e qu trata principalmente el te"to que le.ste? a b c )rata de d!nde viven los ping>inos. )rata de c!mo son los ping>inos. )rata de qu* se alimentan los ping>inos.

!ee con atenci n el siguiente te"to : 5l puma es un animal carnvoro que vive especialmente en las monta.as o osques de Am*rica. Pertenece a la familia de los f*lidos y llega a medir casi dos metros de longitud sin incluir su cola. )repa muy gilmente a los r oles y en ellos se refugia cuando se ve en peligro. Puede saltar ? metros en terreno llano y hasta @A m desde la rama de un r ol. )iene un cuerpo fle9i le que parece que se alargara al correr, y sus m/sculos se contraen y estiran di u%ndose de a%o de su piel. 5ste es un felino silencioso, se despla$a furtivamente y es el terror de los animales como ca ras, ciervos, alces ,aunque tam i*n son sus presas ratones, peces y aves. Ataca a sus vctimas saltando a su lomo y destro$ndole las v*rte ras del cuello, para darse despu*s un festn con sus despo%os. 5n ocasiones mata ms de lo que necesita y cu re con ramas y tierra lo que no come para volver a uscarlo cuando tiene ham re. La hem ra tiene de dos a cuatro cachorritos cada a.o. +e ido a los da.os que ocasiona al ganado, es perseguido por los gran%eros y se ha convertido en una especie amena$ada, ha itando actualmente en $onas ridas.

Ahora marca la respuesta correcta: 1. #l puma -i-e especialmente en : a b c 5n las selvas de Am*rica Las $onas monta.osas y oscosas de Am*rica. 5n el campo.

2. #l cuerpo del puma es /le"ible por qu : a b c Acecha a sus presas Sus m/sculos se contraen y estiran al correr. 5s velo$

3. Qu quiere decir se despla0a /urti-amente? a b c Se despla$a haciendo gran ruido. Se despla$a silenciosamente. Se despla$a lentamente.

3. Por qu el puma es una especie amena0ada? a b c Porque es perseguida por los gran%eros. Porque es un animal protegido. Porque a unda en las monta.as.

4. +e qu trata el te"to que le.ste? a b c )rata de c!mo es el puma. )rata de c!mo son las monta.as )rata de c!mo son los felinos.

=. #l te"to que le.ste se escribi para: a b c Contarnos una historia. +arnos informaci!n. +arnos una opini!n.

!ee con atenci n el siguiente te"to : Algunas personas lo llaman ca allete o ca allito de San Pedro, pero su nom re real es li *lula. La li *lula es un insecto grande y atractivo que no hace da.o a la gente. Puede ser de cualquiera de los ellos colores rillantes del arco iris: ro%o, a$ul, verde o amarillo. Casi

siempre puedes verla en el verano volando cerca de un estanque o de un arroyo. La li *lula es muy diferente a la mayora de los insectos y puede hacer muchas cosas sorprendentes. 5s un insecto que puede volar muy rpido y de manera elegante. Puede volar muy rpido hacia arri a o hacia a a%o o volar de lado a lado. #ace todas estas cosas porque tiene dos pares de alas grandes. La li *lula puede ver me%or que la mayora de los dems insectos= pues tiene dos o%os gigantescos que ocupan la mitad de su ca e$a. Con sus grandes o%os. La li *lula puede ver las cosas a BC pies de distancia. La li *lula tiene ms apetito que la mayora de los dems insectos. Pasa mucho tiempo uscando que comer. )odos los das se come cientos de

mosquitos y moscas. 1sa las patas como una canastita para recoger insectos mientras vuela. Algunas li *lulas son tan fuertes que pueden sacar un pe$ peque.o del agua.

:arca la respuesta correcta : 1.; *on qu otro nombre se le conoce a la liblula? a b c 4nsecto a*reo. Ca allito de San Pedro. Ca$ador de arco iris.

2.; Por qu la liblula -uela mu< alto? a b c Porque as llama a las dems. Porque posee dos pares de alas. Porque le gusta la velocidad y altura.

3.; !a liblula es un insecto asombroso por qu : a b c )iene alas a los lados. Puede hacer muchas cosas que la mayora de los dems insectos 0o le hacen da.o a las personas.

3.; +e qu trata principalmente el te"to que le.ste? a b c )rata de que se alimenta la li *lula. )rata de lo sorprendente que es la li *lula. )rata de donde viven las li *lulas.

4.; #l te"to que le.ste se escribi para: a b c Contarnos una historia. +arnos informaci!n. +arnos una opini!n.

!ee con atenci n el siguiente te"to : Las hormigas son insectos Se desarrollan pupas y a trav*s sociales, de la se que viven en grupos muy numerosos. metamor/osis= pasan de ser larvas, luego finalmente convierten en hormigas adultas. Las hormigas viven en nidos llamados hormigueros. 5n un hormiguero puede ha er ms de medio mill!n de hormigas< Se pueden distinguir varios grupos de hormigas, y cada uno de ellos se encarga de reali$ar una tarea determinada.

!a reina: es la hem ra encargada de poner huevos. 5s la /nica hem ra f*rtil. :5s la mam del hormiguero< Algunas reinas viven ms de DC a.os. !os machos: se aparean con la reina= despu*s se mueren. !as obreras: son hem ras est*riles, es decir, incapaces de reproducirse, que desempe.an diferentes tareas en el hormiguero: se encargan de su limpie$a, de la alimentaci!n de las larvas, etc.

!os soldados: especiali$ados en la defensa del hormiguero contra intrusos, e incluso, contra otras hormigas vecinas.

Las hormigas para comunicarse entre ellas li eran unas sustancias olorosas, llamadas /eromonas, que transmiten informaci!n a las otras hormigas Epor e%emplo, ante la presencia de un intrusoF. )am i*n pueden depositar las /eromonas en el suelo para tra$ar pistas que indican, por e%emplo, d!nde han encontrado un uen alimento.

:arca la respuesta correcta: 1. + nde -i-en las hormigas? a b c 5n los hormigueros. 5n todos lados. 5n las ho%as.

2.; #n el te"to qu quiere decir que las hormigas son sociales? a b c -ue las hormigas viven aisladas. -ue las hormigas viven en grupos numerosos. -ue viven en pare%as.

3. Por qu las hormigas pueden comunicarse con /acilidad? a b c Porque segregan una sustancia llamada feromonas. Porque tienen unas enormes antenas. Porque caminan en hileras.

3. !a reina es la mam9 del hormiguero por qu : a b c Porque desempe.a tareas en el hormiguero. Porque es la /nica f*rtil capa$ de poner huevos. Porque defienda a las otras hormigas.

4. +e qu trata principalmente el te"to que le.ste? a b c )rata de la vida de las hormigas. )rata de c!mo es la reina. )rata de c!mo son los hormigueros.

=. #l te"to que le.ste se escribi para : a b c +arnos informaci!n so re las hormigas. Contarnos una historia so re las hormigas. Pedirnos que cuidemos a las hormigas.

!ee con atenci n el siguiente a-iso

1. *u9ndo se reali0ar9 la /eria de te"tos? a 5l @G de noviem re. 5l AD de noviem re. c )odas las ma.anas. 2.; + nde se reali0ar9 la /eria de te"tos? a 5n la pla$a principal. 5n la pla$a de armas de Huadalupe. c 5n la pla$uela de Huadalupe.

3. Para qu se escribi este a/iche? a Para que participemos de la feria de te9tos. Para contarnos so re la feria de te9tos. c Para que miremos una marcha so re la feria de te9tos .

!ee con atenci n el siguiente a-iso:

1.; + nde se celebrar9 el d.a de la canci n criolla? a 5n el Iestaurant Los 5spinos. 5n el Iestaurant Campestre Los )o oganes de +on Crist! al. c 5n el Iestaurant 5l Lo ito A$ul. 2.; *u9ndo se celebrar9 el d.a de la canci n criolla? a c 5l DC de 'ctu re. 5l D@ de 'ctu re. 5l AG de 'ctu re.

3.; Para qu se escribi este a-iso? a Para que cono$camos los )o oganes de +on Crist! al. Para contarnos so re la canci!n criolla. c Para invitarnos a cele rar el da de la canci!n criolla .

!ee con atenci n el siguiente a/iche:

Hierve el agua Que vas a tomar.

1. 'eg?n el a/iche *on qu debes la-arte las manos? a c a c a Con agua y champ/. Con agua y %a !n. Con en%uague. Las verduras. 5l agua. La comida. Para informarnos de la diarrea. Para contarnos de la diarrea. c Para decirnos como evitar la diarrea. !ee con atenci n el siguiente a-iso: 3. Para qu se escribi este a-iso? 2. Qu debes her-ir antes de tomarla?

1.- + nde se celebrar9 #l Quinto Besti-al del *u<? a 5n el Centro Po lado Santa Luca. 5n el Centro Po lado "enor Ayarpongo. c 5n el Centro Po lado "enor Ayacuchito.

2 *u9ndo se celebrar9 el Besti-al del *u<? a 5l @J de Agosto. 5l @B de Agosto. c 5l @K de Agosto.

3 Para qu se escribi este te"to? a Para que cono$camos Ayarpongo. Para contarnos so re el Centro Po lado "enor Ayarpongo. c Para invitarnos al festival del cuy. !ee con atenci n el siguiente a-iso:

* Tapa los huecos de las paredes de tu casa. * Si cras cuyes o conejos, de es estar en jaulas y !uera de tu casa. * "lmacenar las cosechas en graneros. * Si hay ratas muertas o incremento de pulgas en tu casa o comunidad, avisa al esta lecimiento de salud.

Si tienes !ie re alta, in!lamaci#n dolorosa en las a$ilas, %uello o ingle acude de inmediato al esta lecimiento de salud. 1.; 'eg?n el te"to Qu debemos hacer? a c Al almacenar las cosechas en depositar. Limpiar la casa y tapar los huecos de las paredes. Criar cone%os y cuyes en casa.

2.; A d nde debemos acudir en caso de presentar s.ntomas de la peste bub nica? a c a A la farmacia. A la escuela. Al esta lecimiento de salud. Para informarnos de la peste u !nica. 3.; Para qu se escribi este a/iche? Para contarnos so re la peste u !nica c Para evitar la peste u !nica !ee con cuidado el siguiente a-iso:

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta. 1. + nde se reali0ar9 el concurso nacional escolar de bandas de m?sica? a 5n el Coliseo Pita Salaverry.

5n el Coliseo 8irgilio Puri$aga A$narn. c 5n el Campo Lerial .

2. *u9ndo se reali0ar9 el concurso nacional escolar de bandas de m?sica? a 5l AB de %unio a las G de la noche. 5l G de %unio a las @@ de la noche. c 3. )odos los domingos por las noches.

Para qu se escribi este a-iso? a Para informarnos so re los premios del concurso. Para contarnos so re el concurso nacional escolar de andas de m/sica. Para invitarnos al concurso nacional escolar de andas de m/sica.

!ee con cuidado el siguiente a-iso.

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta. 1. + nde se reali0ar9 el concurso )orperuano de caballos de paso? a 5n el "ansiche. 5n el Coliseo Pita Salaverry.

5n el Campo Lerial .

2. *u9ndo se reali0ar9 el concurso )orperuano de caballos de paso ? a 5l AJ 2 AM de %unio. 5l AD 2 AJ de %unio. c 5l AG de %unio.

3. Para qu se escribi este a-iso? a Para e9plicarnos so re el concurso 0orperuano de ca allos de paso . Para contarnos so re el concurso 0orperuano de ca allos de paso. c Para invitarnos al concurso 0orperuano de ca allos de paso.

!ee con cuidado el siguiente a-iso:

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta. 1. + nde se reali0ar9 el *oncurso 8egional de :arinera? a 5n el Coliseo 8irgilio Puri$aga A$narn. 5n el Coliseo Pita Salaverry. c 5n el Campo Lerial .

2. *u9ndo se celebrar9 el *oncurso 8egional de :arinera? a 5l AJ de %unio. 5l AMde %unio. c 5l AG de %unio. 3. Para qu se escribi este a-iso? a Para e9plicarnos so re el Concurso Iegional de "arinera . Para contarnos so re el Concurso Iegional de "arinera. c Para invitarnos al Concurso Iegional de "arinera.

!ee con cuidado el siguiente a-iso.

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta. 1. + nde ser9 la Beria artesanal de *atacaos? a 5n la Casa de Cultura San Nuan Oautista. 5n el Coliseo "unicipal.

c 5n el Centro Cultural San Nuan Oautista. 2. *u9ndo se reali0ar9 la Beria de artesanal de *atacaos? a 5l @M y @K de mar$o. 5l M y K de mar$o. c 5l @K y @G de mar$o. 3. Para qu se escribi este a-iso? a Para que cono$camos Catacaos. Para contarnos so re San Nuan Oautista. c Para invitarnos a la feria de artesana. 3. *u9nto cuesta la entrada a la /eria de artesanal de *atacaos? a @C soles. 5s gratis. c A soles.

!ee con atenci n el siguiente te"to: PAPA A !A C@A)*AD)A E para B personas F $)78#+$#)%#' : - J a%es esca eches. - BCC gramos de queso. - @PB ta$a de aceite. - @Qg de papa lanca. - Lechuga. - Sal. - A paquetes de galletas. - A huevos cocidos. - B aceitunas. - @PA )arro de leche. P8#PA8A*$E) : @R Saca las venas y pepa al a% y psalo por agua caliente por lo menos dos veces. AR Licua el a% con el queso y el aceite. DR Agrega poco a poco la leche, la galleta y sal al gusto licuando hasta que quede una crema. BR Pon las ho%as de lechuga lavadas so re el plato. JR Corta las papas por la mitad y ponlas so re las ho%as de la lechuga. MR Linalmente cu re todo con la crema y decora con huevo y aceituna.

:arca la respuesta correcta : 1. !os ingredientes que se usan son : a -ueso 3a%os,apio,yuca,camote,sal,pimienta -ueso , a% esca eche 3 papa 3 sal 3 aceite 3 aceituna 3 huevo 3 galletas leche,lechuga. c A%,a%os,ce olla,queso,camote,papa,aceituna,sal,apio. 2. 'eg?n el te"to Qu se debe hacer despus de haber licuado el queso < el a,.? a 5char sal al gusto y agregar leche. Licua el a% con el queso y el aceite. c Corta las papas por la mitad y ponlas so re las ho%as de la lechuga.

3. Para cu9ntas personas se ha hecho esta receta? a Para B personas. Para G personas. c Para @C personas.

3. #l te"to que le.ste se escribi para: a Animarnos a preparar una comida. Pedirnos que preparemos una comida. c 5nse.arnos a preparar una comida.

!ee con atenci n el siguiente te"to : *E:& '# B&8:A) !A' )@(#'? :A%#8$A!#' : Clavo. "artillo. Ootella transparente. Agua caliente. P8&*#+$:$#)%&: 1. Con ayuda del martillo y del clavo, hagamos un agu%ero en el tap!n. 2. +e emos en%uagar la otella con agua muy caliente. 3. )apemos la otella. 3. Soplemos todo el aire que podamos a trav*s del agu%ero del tap!n. 4. Ahora, taparemos inmediatamente el agu%ero con el dedo para que no escape el aire EcalienteF y mantengamos cerrado por un momento. =. Linalmente, quitamos el dedo y el tap!n. :arca la respuesta correcta de cada pregunta: 1.;'eg?n el te"to F Qu material necesitas para el e"perimento? a Pomo. Ootella con tap!n. c 8aso.

2.; cu9l es el tercer paso que debes seguir en el e"perimento de las nubes? a c -uitar el tap!n. #acer un agu%ero. )apar la otella.

3.; Para qu se escribi este te"to? a Para descri irnos a las nu es. Para ense.arnos c!mo se forman las nu es. c Para contarnos una historia so re las nu es.

3.; Qu tipo de te"to es el que acabas de leer? a 0arrativo. +escriptivo. c 4nstructivo.

"artes AC de octu re del ACC?

(allenas ,orobadas en mar de Piura

Piura., 5l avistamiento de un grupo de allenas %oro adas frente a la playa Los Srganos de%! maravillados a turistas e9tran%eros y nacionales que visitan esa parte del pas. La allena %oro ada navega grandes distancias desde la Antrtida y llega a las costas del Pacfico para aparearse o parir a sus cras. 5stos ellos animales no sa en de lmites polticos y nadan en usca de alimentos y perpetuar la especie. Las primeras en llegar son los machos %uveniles, luego los adultos y las hem ras. Sus %oro as se de%aron ver frente a los Srganos y muchos sacaron sus cmaras para tomarles fotos a lo que qui$s nunca ms vuelvan a ver. Los pescadores manifestaron no solo ha er o servado a las allenas sino tam i*n ha er escuchado sus melanc!licos cantos. &Son gigantescas, muy amiga les y %uguetean entre el olea%e y coquetean con quienes las contemplan maravillados(, se.al! un hom re de mar.
E 59traido del +iario 5l PopularF

Ahora marca la respuesta correcta: 1. +esde d nde llegan las ballenas ,orobadas? a +esde la Playa Los Srganos. +esde La Antrtica. c +esde el Pacfico. 2. Por qu los turistas quedan mara-illados al contemplarlas? a Porque son gigantes y nadan velo$mente. Porque son amiga les, %uguetonas y coquetas. c Porque llegan desde le%os. 3. +e qu trata principalmente el te"to? a )rata de los turistas e9tran%eros que llegan a Piura. )rata de las %uguetonas allenas %oro adas. c )rata del apareamiento de las allenas %oro adas en el mar de Piura.

3. Para qu se escribi este te"to? a Para darnos una opini!n. Para hacernos una invitaci!n. c Para darnos informaci!n.

!ee con atenci n el siguiente te"to:

"artes AC de octu re del ACC? . *&)+@*%&8 *A6E #) @)A GA)HA. $mprudencia < /alta de se5ali0aci n. 5l @? de %unio, a las once de la noche, un vehculo, que seg/n fuentes no oficiales i a a e9cesiva velocidad, sigui! su marcha hasta caer en el fondo de una $an%a cavada a la altura de la cuadra A del Nir!n )orres de la "erced en Santa Catalina. 5n este lugar, se coloca an tu eras de desag>e. +esafortunadamente, la malla luminosa que coloc! el personal de Sedapal no fue suficiente para advertir del peligro al conductor del auto a$ul de placa )',J??D. 5l chofer, no identificado, qued! malherido y, tras un aviso de los vecinos, que llamaron al @@M, fue au9iliado por los om eros. om eros, fue llevado al

+espu*s de ser atendido por los

hospital ms cercano donde no se le encontr! da.o alguno. Los vecinos del lugar y testigos del accidente comentaron que ya se han producido accidentes de ido a la falta de se.ali$aci!n en la $ona. Ahora marca la respuesta correcta: 1.; + nde ocurri el accidente?

a c

5n San Nuan de Lurigancho. 5n Santa Catalina. 5n Santa "agdalena.

2.; 'eg?n el te"to Por qu el conductor no ad-irti del peligro? a c Porque el chofer i a distrado. Porque la malla luminosa colocada no fue suficiente. Porque los o reros no colocaron se.ales.

3.; 'eg?n el te"to Quines au"iliaron al cho/er? a c Los o reros de Sedapal. Los om eros. Los vecinos.

3.; !a causa principal del accidente /ue: a c La oscuridad de la noche. La e9cesiva velocidad con que i a el conductor. La ayuda de los om eros.

4.; +e qu trata principalmente el te"to? a )rata de un accidente por falta de se.ali$aci!n e imprudencia. )rata de la colocaci!n de tu eras de desag>e. c )rata de la ayuda de los om eros. =.; Para qu se escribi este te"to? a Para darnos una opini!n. Para contarnos una historia. c Para darnos informaci!n.