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o n.co o n . c o
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io f o m
r ma c i o
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/ e d p
UNIVERSIDAD
POLITÉCNICA
f o r / e d p
t p : / d p
DE CARTAGENA
e t p : / e d p
htttp:// DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA DE LA EMPRESA htttp://
h h
o . c c o . c c
n .c .c c n . c . c c
o n.co RECURSOS HUMANOS c i o n
a cdeioEmpresas . c o
io Área de Organización
f o r m a f
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Profesor: José Serrano Segura
t p : / / d p
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o .cc c c
n . c CURSO: 5º

o n.co TITULACIÓN: Licenciatura en ciencias empresariales o n . c o


a c i n . c
io CUATRIMESTRE: primero
f o m
r ma c i o
f
CARÁCTER: optativa
/ e d p f o r / e d p
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CRÉDITOS: 6 (4.5:teóricos
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+ 1.5 prácticos)
t p : / e d p
htttp:// h t p://
h OBJETIVOS htt
-c Incidir sobre la importancia que para la empresa posee el factor humano.
c
c o .c - cDefinir y establecer las tareas básicas que comprende c o . c c
n . . c
o n.co humanos. o n
i n.c . . c
la función
o de recursos

io m a c i o
f o r
- Estudiar las posibilidades y dificultades
m a c
que presenta la planificación y selección de
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/ e d p f o r / e d p
personal.
- Considerartp : / e d p t p : / e d p
htttpde:una//buena política de compensaciones.
la importancia que la valoración de puestos de trabajo
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y las

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características
- Conocer las posibilidades de una buena formación de personal.
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/ e d p o r
PROGRAMA
f / e d p
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CAPÍTULO 1
o . c c
n .c .c c
LA FUNCIÓN DE RECURSOS HUMANOS
n . c . c c
o n.co 1.1 EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEacLOS ioRECURSOS
n . c o
io HUMANOS EN ESPAÑA m cio
f o r a f
1.2 PRINCIPALES FUNCIONES
e d p f o r m DE LA GESTIÓN DE
e d p
RECURSOS HUMANOS
t p : / / d p t p : / / d p
h e
t p:// TRADICIONAL Y RENOVADA DEht p://
1.3 CONSIDERACIÓN e
h
LA GESTIÓN tt DE RECURSOS HUMANOS h tt
1.4 EXIGENCIAS A LA GESTIÓN DE RECURSOS
. c c
HUMANOS
o .c1.5cLA DIRECCIÓN Y EL DIRECTOR DEn.RECURSOS .
o .cc c c
n . c
o n.co HUMANOS o c o
a c i n . c
io f o m
r ma c i o
f
CAPÍTULO 2
/ e d p f r
oDE TRABAJO / e d p
ANALISIS DE
t p
t p://: /PUESTOS
e d p t p :
t p:// / e d p
h
2.1 NATURALEZA
t t
DEL ANÁLISIS DE PUESTOS DE h tt
TRABAJO h
2.2 FASES DEL PROCESO DE ANÁLISIS DE PUESTOS DE
h
o .c c
TRABAJO
o . c c
n . c . c c
2.3 MÉTODOS DE RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN
n .c . c c
o n.co 2.4 DESCRIPCIÓN Y ESPECIFICACIÓN c i
a cio o .
DEL
n c oPUESTO DE
io TRABAJO
f o r m a f
CAPÍTULO 3://e pfo d p r m e d p
t p d t p : / / d p
h e
t p:// Y CONTRATACIÓN DE PERSONALht p://
PLANIFICACIÓN e
h tt
3.1 PLANIFICACIÓN DE NECESIDADES DE RECURSOShtt
HUMANOS

o . c c
3.2 CONTRATACIÓN DE RECURSOS HUMANOSc
o . cc
c c c
onn..co.c3.2.2 Selección de candidatos acionn..co.c
3.2.1 Reclutamiento de candidatos

io 3.2.3 Incorporación de candidatos


f o r m a c i o
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ed p f o r m e d p
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htttp:// e Página 2 htttp:// e
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o n.co o n . c o
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io CAPÍTULO 4 f o m
r ma c i o
f
EVALUACIÓN DEL
/ e d p f o r
RENDIMIENTO Y
/ e d p
t p : / e d p t p : / e d p
htttp:/Y/ FINALIDADES DE LA EVALUACIÓNhtttp://
FORMACIÓN
4.1 CONCEPTO
h
DEL RENDIMIENTO. h
4.2 SISTEMAS DE EVALUACIÓN Y MEDICIÓN DEL
o . c c
RENDIMIENTO. o . c c
n . c .c c n . c . c c
o n.co 4.2.2 Según el objeto de mediciónacio n.co
4.2.1 Según el tipo de juicio que se requiera
io 4.3 CONCEPTO Y OBJETIVOS f o r m DEa c
LA i oFORMACIÓN f
4.4 EL PROCESOeDE d p f o r m e d p
4.5 TIPOS tDEp : / / d
FORMACIÓN
p t p : / / d p
htttp:// e
FORMACIÓN
htttp:// e
CAPÍTULO h 5 h
GESTIÓN DE LA RETRIBUCIÓN
. c c
o .c5.2cSISTEMAS DE RETRIBUCIÓN n.co .cc
5.1 CONCEPTO Y FINALIDADES DE LA . c c
RETRIBUCIÓN
n . c
o n.co 5.2.1 Sistemas de retribución basados o o
a c i n . c
io trabajo
f o r m ac en
i o
el puesto de
f
5.2.2 Sistemas de e d p f
retribución r m
o EN EL RENDIMIENTO
basados en habilidades e d p
t p : / / d p t p : / / d p
htttp://
5.3 RETRIBUCIÓN e BASADA
htttp:// e
h h
o .c c o . c c
n . c . c c n . c . c c
o n.co c
a cioi o n . c o
io f o r m a f
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htttpCRITERIOS
:// DE EVALUACIÓN htttp://
h
Sistema de Evaluación:
h
o . c c
1. Asistencia, participación y trabajos en clase: 50%
o . c c
n .c .c c
2. Examen: 50%, para los que asistan con regularidad a clases y 100%
n . c . c c
para los

o n.co que no hayan podido asistir.

a c i o n . c o
io Participación en clase: se valoraráo
f r m a c i o
f
e d p f o m
la participación
r
del alumno en las clases teóricas y

e d p
t p : / /
prácticas (entrega de prácticas,
50% de/lae d p
participación en los debates, aportación de ideas, etc.).
t p : / / d p
que supondrátel
h ttp:/ asignatura.
htttp:// e
h
Examen: se realizará un examen teórico-práctico de los contenidos impartidos durante
h
. c c c c
el curso. Las características del mismo, así como la fecha, hora y lugar de realización,
figurarán en la convocatoria que aparecerá con al menos 15 días .de
o .cfecha o .cquec asistan con
n . c c n . c adelanto sobre la

o n.co regularidad prevista de examen. Supondrá el 50% de la nota final


c
a clase y 100% para los que no hayan podido
a i o n . c
asistir. o
para los

io .
f o m
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f
Es necesario:
/ e d p f o r / e d p
t p : /
1. Para poder ser evaluado
e
en
d p
la asignatura, el alumno debe entregar al profesor una
t p : / e d p
htsertpevaluado
://deporla clase. t p://
ficha con los datos.
la asistencia a clase el alumno debe situarse por h
2. Para poder
de la media detasistencia
h
encima

3. Para poder ser eximido de la asistencia a clase debe indicarse en la ficha el motivo, y h t t
adjuntarse un certificado.

o .c c o . c c
n . c . c c n . c . c c
o n.co c
a cio i o n . c o
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t p : / / d p t p : / / d p
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o .cc c .
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