1.

- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura : Matemticas Financieras Carrera : Licenciatura en Contadura Clave de la asignatura : COE-0435 Horas teora-horas prctica-crditos : 2-2-6 2. HISTORIA DEL PROGRAMA

Lugar y fecha de elaboracin o revisin Instituto Tecnolgico de Acapulco, del 13 al 17 de octubre de 2003. Institutos Tecnolgicos de Acapulco de noviembre 2003 a febrero de 2004

Participantes Representante de las academias de Contadura de los Institutos Tecnolgicos. Academias de ciencias econmicoadministrativas

Observaciones (cambios y justificacin) Reunin Nacional de Evaluacin Curricular de la Carrera de la carrera de Licenciatura en Contadura Anlisis y enriquecimiento de las propuestas de los programas diseados en la reunin nacional de evaluacin Definicin de los programas de estudio de la carrera de Licenciatura en Contadura.

Instituto Tecnolgico de Comit de Cd. Guzmn, del 8 al 12 Consolidacin de la carrera de Licenciatura de marzo de 2004 en Contadura

3.- UBICACIN DE LA ASIGNATURA a) Relacin con otras asignaturas del plan de estudio. Anteriores Asignaturas Temas Posteriores Asignaturas Temas Finanzas I

b) Aportacin de la asignatura al perfil del egresado. Analiza y evalua modelos matemticos para una toma de decisin racional que favorezca el uso de la tecnologa de la informacin y coadyuve en la realizacin de las actividades contables y financieras de una entidad. 4.- OBJETIVO GENERAL DEL CURSO. Conocer y utilizara las herramientas de matemticas financieras para establecer estrategias y optimizar los resultados de la organizacin en la toma de decisiones.

5.- TEMARIO Unidad 1 Temas Introduccin a las 1.1 matemticas financieras 1.2 1.3 1.4 1.5 Inters simple compuesto. y 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 Subtemas Razones aritmticas y geomtricas Proporciones Reparto proporcional Regla de tres (inversa y compuesta) Tanto porciento Valor presente y futuro Tasa Tipo Tiempo Descuento

Unidad Temas Amortizacin 3

Subtemas 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 5.7 Tasa Depsitos Aplicaciones Precio Compra y venta Emisin Simples Ciertas Vencidas Inmediatas Anticipadas Diferida Perpetuas

Bonos.

Anualidades

6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS Conocimientos mnimos de principales del clculo. 7.- SUGERENCIAS DIDACTICAS. Uso de software para aplicacin de modelos matemticos financieros en la toma de decisiones. Realizar talleres para la preparacin del concurso de ciencias bsicas del rea Econmico - administrativa. Fomentar el uso de los centros de informacin documental y virtual. Elaborar ensayos sobre temas de la asignatura. Realizar investigacin documental y de campo y presentar los resultados de las investigaciones en forma oral y escrita, poniendo nfasis en las conclusiones. Proporcionar ejemplos donde se haga evidente la aplicacin de los contenidos. Coordinarse con otras reas para complementar actividades donde se apliquen los conocimientos de sta asignatura. Realizar estudios de casos prcticos. Fomentar el trabajo en equipo. Realizar talleres de resolucin de casos prcticos, en donde los estudiantes hagan el planteamiento de los problemas y de las soluciones. Matemticas y sobre todo, los conceptos

8.- SUGERENCIAS DE EVALUACION. Considerar como elemento importante la puntualidad y asistencia. Aplicar exmenes tericos y prcticos. Tomar en cuenta la participacin en talleres. Tomar en consideracin la presentacin y calidad de ensayos, informes de investigacin y trabajos relacionados con la asignatura. Considerar la participacin en clases, mediante exposicin de temas en las dinmicas grupales. Involucrar al estudiante en la resolucin de casos prcticos integrales. Considerar el uso de software en la presentacin de trabajos.

9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE Unidad 1: Introduccin a las matemticas financieras. Objetivo Educacional El estudiante aplicar las operaciones fundamentales de las matemticas como herramientas para la resolucin de casos. Actividades de Aprendizaje. Analizar la importancia que reviste el dominio previo de las operaciones matemticas. Aplicar las operaciones matemticas a travs de ejercicios prcticos. Fuentes de Informacin

1, 2, 3, 4, 5,

Unidad 2: Inters simple y compuesto Objetivo Educacional Aplicar los conceptos de inters simple e inters compuesto a problemas diversos, analizando los cambios de las diferentes variables que intervienen en su obtencin. Actividades de Aprendizaje. Explicar los conceptos de inters simple e inters compuesto, la obtencin de sus expresiones y el comportamiento de las diferentes variables que los afectan. Resolver problemas propuestos. Fuentes de Informacin

1, 2, 3, 4, 5, 6

Unidad 3: Amortizacin Objetivo Educacional Explicar el concepto de amortizacin e identificar situaciones en las que se aplica el mismo. Actividades de Aprendizaje. Explicar el concepto de amortizacin, identificando situaciones reales donde se aplican las diferentes condiciones que dan lugar a sus expresiones matemticas. Construir tablas de amortizacin y determinar el saldo acreedor y el deudor en cualquier tiempo. Calcular el monto, la tasa de inters y el plazo en operaciones de amortizacin. Se resolvern problemas prcticos planteados. Fuentes de Informacin

1, 2, 3, 4, 5, 6

Unidad 4: Bonos. Objetivo Educacional Explicar las caractersticas de los bonos, las formas en que se pueden obtener rendimientos utilizando estos valores. Actividades de Aprendizaje. Fuentes de Informacin

Explicar el concepto de ttulos de valor, su fundamento legal, sus caractersticas, y sus formas de negociacin. 1, 2, 3, 4, 5, 6 Determinar la forma como se obtiene el rendimiento de estos valores, el clculo de las tasas efectivas a diferentes plazos y en diversas circunstancias. Analizar casos reales que se negocian en la Bolsa Mexicana de valores. Calcular las tasas efectivas de su rendimiento a diferentes plazos

Unidad 5: Anualidades Objetivo Educacional Aprender a calcular el valor actual, monto, renta, plazo e inters de diferentes tipos de anualidades, aplicadas a problemas prcticos. Actividades de Aprendizaje. Fuentes de Informacin

Explicar el concepto de anualidad y la variacin de las condiciones que dan lugar a los diferentes tipos de 1, 2, 3, 4, 5, 6 anualidades. Resolver problemas prcticos propuestos.

10.- FUESTES DE INFORMACION 1) 2) 3) 4) 5) 6) Matemticas financieras. Daz, Mata Alfredo. Aguilera, Gmez Vctor M. Editorial McGraw Hill, 1987. Matemticas financieras. Villalobos, Jos L. Grupo Editorial Iberoamericana, 1995. Fundamentos de matemticas financieras. Lerman, Delfn. Editorial ECASA. Elementos de matemticas financieras. Morales Felgueres. Editorial Ecasa. Matemticas financieras. Highland, Esther H. Rosenbaum, Roberta S. Editorial McGraw Hill. Contabilidad Financiera. Siegel, Joel. Shum, Laee. Serie Schaums. Editorial McGraw Hill.

11.- PRACTICAS Resolver ejercicios de cada tema en forma grupal e individual. Investigar en diez diferentes pases la tasa de inters vigente, del banco mas conocido, y calcular con un monto determinado los intereses devengados en iguales periodos. Realizar la grfica de barras o pastel para observar la variacin del inters en los diferentes pases. Obtener el promedio, la desviacin estndar y el coeficiente de variacin de la tasa de inters de esos diferentes pases. Analizar e interpretar los resultados. Analizar los crditos que ofrecen diferentes Compaas inmobiliarias, en la venta de casas de inters social, la tasa nominal y la tasa efectiva con que operan. Concluir. De varias instituciones bancarias obtener la tasa efectiva que se aplica a un mismo capital, depositado al mismo plazo y obtener el rendimiento que se obtiene en cada institucin bancaria. Hacer el anlisis comparativo de los resultados y emitir conclusiones. Analizar el caso de las rentas congeladas en la Ciudad de Mxico, condiciones que las generaron y su situacin legal actual. Analizar la variacin histrica del fundamento legal de la emisin de bonos, la participacin de la Tesorera de la Federacin y del Banco de Mxico en este tipo de transacciones. Interpretar el movimiento de las acciones de sociedades de inversin en la Bolsa Mexicana de Valores. Realizar un anlisis comparativo mensual de dos instrumentos financieros: CETES y pagars.