Colegio San Andrs de Calera de Tango

Profesora: Ma. Carolina Molina G.

Lenguaje y Comunicacin
PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA UNA NIA LLAMADA ERNESTINA
Nombre Alumno:
Fecha:
Puntaje mx. total:
Puntaje mx. real:
Objetivo: Apreciar y
analizar la lectura de
textos literarios

Curso:8Bsico
Puntaje Obtenido:
% obtenido
Nivel de exigencia
Contenido: Comprensin de
lectura

Nota:

60%
Habilidades:
Comprender,
analizar

INSTRUCCIONES GENERALES:
Lea atentamente toda la prueba y contstela en completo silencio, presentndola ordenada y limpia. No
converse y evite pedir implementos tales como: lpiz, goma, hoja, etc. Cuide su ortografa, puesto que a
su nota, se sumarn 3 dcimas si tienes igual o menor 5 faltas y se restarn 3 dcimas con ms de
10.
I. Preguntas de seleccin mltiple.
(2 PUNTOS C/U)
Marque la alternativa que contenga la respuesta correcta para cada pregunta. Luego
de contestar, traspase a la hoja de respuesta sus resultados, ennegreciendo
completamente la alternativa elegida.
1.

Qu tipo de narrador posee el relato?

A) Omnisciente
B) Testigo
C) Objetivo
D) Protagonista

2. Por qu Ernesto debi cambiarse de colegio?

A) Porque repiti de curso.
B) Porque el colegio en que estaba era muy malo.
C) Porque no tena amigo en el colegio donde estaba.
D) Porque a sus paps no les gustaba el colegio.
3. A qu pas debieron viajar los padres de Ernesto?
A) Inglaterra
B) Francia
C) Estados Unidos
D) Alemania
4. Con quin dejaron a Ernesto?
A) Con la abuela Mercedes
B) Con la abuela Rosala
C) Con sus hermanas
D) Con su amiga Ernestina

5. Cul era el apodo de Ernestina?

A) Tita
B) Tina
C) Tinilla
D) Erni
6. Qu nombre daban al lugar donde los nios se juntaban a contar aventuras?
A) La gruta real
B) El lugar del ensueo
C) La gruta encantada
D) La cueva de la verdad
7. Por qu Ernestina y Ernesto debieron estar separados algn tiempo?
A) Porque haban bajado sus notas.
B) Porque estaban enojados.
C) Porque a sus padres no les gustaba que se juntaran.
D) Porque se los pidi la abuela.
8. Quin era el(la) defensor(a) de Ernestina antes de llegar Ernesto al colegio?
A) La profesora Emilia.
B) El Capitn rojo.
C) Mag
D) Tito
9. Quin ayud a Tito en ingls?
A) Capitn rojo
B) Tina
C) La seorita Emilia
D) Mag
10. De las a venturas de quin hablaba Ernesto y Ernestina?
A) De los padres de Ernesto
B) De las hermanas de Ernesto
C) De Juan Francisco
D) De capitn rojo
11. Qu sucedi finalmente con Ernestina?
A) Es adoptada y se va a vivir a la serena.
B) Se queda viviendo con la abuela Mercedes.
C) Se va a vivir con la hermana de su padre.
D) Es adoptada y se va a Alemania con Ernesto.
12. Quin era la confidente de Ernesto?
A) Mag
B) La profesora
C) La abuela
D) Su madre

13. Respecto del libro podemos afirmar que:

A) Muestra a dos nios de distinta clase social que terminan siendo amigos.
B) Da a conocer la dura realidad de los nios pobres.
C) Muestra las aventuras de un nio en sus vacaciones.
D) Muestra la amistad y enemistad en un colegio humilde.
14. Qu sucede finalmente con Ernesto?
A) Se queda para siempre con la abuela, en Maip.
B) Se va a Alemania junto con Ernestina.
C) Regresa con sus padres y se entera de que tendr una hermanita.
D) Se entera por carta de que tendr una hermanita y que deber que entrar en un
internado.
15. Cmo se comunican Ernesto y Ernestina cuando ya no son compaeros de colegio?
A) Por celular
B) Ya no se comunican ms
C) Por fax
D) Por carta
II. II. Pregunta de desarrollo.

/8)

- Desarrollo completo en cuanto a la profundidad de cada pregunta.

- Muestre dominio en el tema, entregue datos e informacin especfica.
- Buena ortografa.
1. Por qu Ernestina no le dijo a Ernesto que era hurfana? Qu opina de esta actitud?
2. Cmo fue que Ernestina y Ernesto se hicieron amigos? Qu opina del apoyo que
Ernestina le prest al nio?
3. Qu enseanza pudo sacar de este libro? Cmo aplicara usted esas enseanzas a su
vida?
Pregunta nmero: ..

Pregunta nmero: ..

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