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La vida exige a todo individuo una contribucin y depende del individuo descubrir en qu consiste.
Viktor E. Frankl
Mans Search for Meaning
1. RESUMEN
Idea central: Crear una cultura de individuos que acten de manera disciplinada. Aplicando: - Los tres crculos - El concepto de erizo
1. RESUMEN
Concepto del Erizo
Simplifica el mundo complejo en una sola idea organizadora. El concepto del erizo no es una meta ni una estrategia o intencin; es una comprensin. NUCOR 1970-1995
1. RESUMEN - Continuacin
La Cultura de Disciplina esta basado en:
Crear una cultura en torno a la idea de libertad y responsabilidad. Poblar esa cultura de gente disciplina con voluntad y responsabilidad. No confundir una cultura de disciplina con un tirano disciplinado.
1. RESUMEN - Continuacin
Paso 1: Libertad (y responsabilidad) dentro de un marco Contratar individuos disciplinados a quienes no hay necesidad de manejar. Se dedican a manejar el sistema, no a las personas.
1. RESUMEN - Continuacin
1. RESUMEN - Continuacin
Las compaas sobresalientes siguen una consigna simple. Slo aplican el concepto de erizo.
Si no encaja, no hacemos el negocio.
1. RESUMEN - Continuacin
2. PUNTOS RESALTANTES
GRANDES RESULTADOS SOSTENIDOS Depende de crear una cultura llena de personal autodisciplinado. Fantica adhesin al concepto de erizo. Voluntad para desechar oportunidades que no caigan dentro de los tres crculos.
CULTURA DE DISCIPLINA No se necesita jerarqua, burocracia o controles excesivos. CONCEPTO DEL ERIZO Simplifica el mundo complejo en una sola idea organizadora. LISTA DE COSAS PARA DEJAR DE HACER
2. PUNTOS RESALTANTES
Alta
Organizacin jerrquica
Gran organizacin
Cultura de disciplina
2. PUNTOS RESALTANTES
CULTURA DE DISCIPLINA
CREACIN
Personal DISCIPLINADO
Pensamiento DISCIPLINADO
Accin DISCIPLINADA
AVANCE DECISIVO !
3. PROBLEMAS IDENTIFICADOS
Cultura Burocrtica Surgen para compensar la incompetencia y falta de disciplina. Tirano que disciplina No corresponde a una cultura de disciplina, imponen disciplina, por lo general no producen resultados duraderos.
Compaa sin disciplina No permanecen dentro de los tres crculos, originan menos oportunidades de crecimiento y contribucin. Aprovechar oportunidad Por no encontrarse dentro de los tres crculos.
4. EJEMPLO PRCTICO
Respeto por el capital humano y por el cliente. Desarrolla estrategia basada en Cultura de valor en servicio.
4. EJEMPLO PRCTICO
JOS R. LINDLEY
1910
1918
1935
1945
1989
2007
JOHNNY LINDLEY T.
5. CONCLUSIONES
Todas las organizaciones desearan ser la mejores, pero la mayora carece de una cultura disciplinada. Las compaas sobresalientes tienen lderes de nivel 5 que crearon una cultura perdurable de disciplina, las de comparacin no sostenidas tenan lderes de nivel 4 que personalmente disciplinaron la compaa por la fuerza.
Las compaas buenas a grandes se concentran igualmente en lo que no deben hacer y en evitarlo.
Las compaas sobresalientes no realizan adquisiciones o asociaciones sino encajan con los 3 crculos (el mejor del mundo, factor econmico y pasin).
Se necesita disciplina para decir No, gracias a las grandes oportunidades.
5. CONCLUSIONES (cont.)
Para pasar de Empresas buenas a Empresas que sobresalen se requieren valores bsicos y algo ms que buenas intenciones, en combinacin de la dinmica clave para preservar la base y estimular una cultura de disciplina, segn: Compaa Organizacin Organizacin Gran principiante burocrtica jerrquica organizacin Cuando se combina una cultura de disciplina con una tica de empresariado se obtiene una alquimia mgica de gran rendimiento. Las empresas que pasan de buenas a sobresalientes aplican el concepto de la rueda volante (disciplina en personal, pensamiento y accin de la empresa).
GRACIAS