1. Intrebari cu raspunsuri pe scala dihotomica (da/nu) a. Considerati salariul o forma de motivatie? b. Este timpul liber un aspect important pentru dumneavoastra? 2. Intrebari care il contin pe nu stiu! a. "ti avut cazuri de boli ereditare in familie? b. Considerati utile normele si regulile? #. Intrebari cu raspunsuri libere care vizeaza reprezentarea mentala si planurile cognitive ale respondentilor a. Ce ar spune cunoscutii dumneavoastra despre modul cum va organizati ideile? b. Imi puteti descrie o situatie in care ati anticipat probleme potentiale si ati dezvoltat actiuni preventive? $. Intrebari reformulate in fuctie de nivelul de pregatire/educatie al candidatilor la interviu a. Cum se asigura paza si protectia unui camin studentesc? b. %escrieti planul de asigurare a pazei si protectiei unui camin studentesc in calcul persoanele straine rauintentionate &. Intrebari care vizeaza aspectele/particularitatile Codului 'uncii precum si respectarea acestuia de catre candidati a. %escrieti doua situatii in urma carora sanctiunea este concedierea b. (uteti da un e)emplu in care contractul de munca se incheie? *. Intrebari deschise si intrebari inchise a. "ti mai lucrat in domeniul pazei si securitatii? b. (rezentati un mod de imbunatatire a comunicarii pe timp de noapte cu colegii +. Intrebari de inceput, de mi-loc si de final a. "ti gasit cu usurinta locatia noastra? b. Cum descrieti succesul profesional?
c. Cum preferati sa va transmitem rezultatele interviului, telefonic sau prin email? .. Intrebari privind dosarul despus de candidat pentru anga-are (C/, 0crisoare de recomandare, 0crisoare de intentie, formular de anga-are) a. Care este nivelul competentelor de comunicare in limba engleza? b. Cum ati descrie stagiul de formare in tehnici de autoaparare? c. Considerati aptitudinile prezentate in scrisoarea de intentie suficiente pentru postul de agent de paza? d. Care considerati ca este cea mai reprezentativa competenta pentru postul de agent de paza? 1. Intrebari care vi)eaza comportamentul candidatilor (intrebari comportamentale) a. In ce masura va place sa desfasurati activitatea singur ?(in mica masura/in mare masura) b. In ce masura va considerati o persoana precauta? (mica/mare masura) c. %escrieti modul in care asigurati preventia incediilor intr2un siloz de cereale 2%escrie detailat verificare functionarii instalatiilor de incendiu si a senzorilor plasati la baza silozului precum si a instalatiilor de aerisire a silozului, ia in calcul cauze multiple are producerii incendiului, prezinta coerenta in constructie, depaseste planul concret (& puncte) 2se limiteaza la planul concret si la e)perienta anterioara, descrie pasii de preventie in mod coerent (# puncte) d. Cum actionati in cazul unui atac de furt in mi-locul zilei?
23tilizeaza un plan procedural, se foloseste de e)emple, ia in considerare a-utorul venit din partea colegilor si a firmei anga-atoare, apeleaza la cetatenii care au fost martori la situatie, ia in calcul actiunea politiei si a organelor cu drept de -udecata in situatii de acest gen(& puncte) 20e foloseste de e)emple, apeleaza la a-utorul colegilor si al echipei de interventie, descrie concret actiunea de prindere si imobilizare a infractorului/infractorilor(# puncte) 14. Intrebari folosite in interviurile situationale a. Este ora * -umatate dimineata, in #4 de minute se incheie programul de lucru. %in caminul studentesc iese un barbat in varsta de #4 de ani, pe care nu il recunoasteti si descoperiti ca acesta a dormit peste noapte in camin. Este agitat si nu vrea sa numeasca numarul camerei. Cum reactionati?
2/orbesc politicos, astept sa intre in tura si colegul de dimineata si ii e)plic ca este pentru siguranta celorlalti studenti nevoia de informatii cu privire la actiunea sa de peste noapte in cadrul caminului 2/orbesc politicos si ii spun ca acest camin studentesc are anumite reguli de functionare asa ca este necesar sa se legitimeze si sa raspunda la intrebari 2Il retin pana cand vine colegul din noua tura, e)plic pe scurt povestea si plec acasa 2II dau drumul, in #4 de minute eu trebuie sa ies din tura. 11. Intrebari care vizeaza competentele candidatului a. %escrieti o situatie in care v2ati confruntat cu mai multe cerinte de inalta prioritate 23tilizeaza un plan de structurare, se foloseste de e)emple, ia in considerare situatiile urgente, cere a-utorul colegilor si superiorilor, ia in calcul actiuni sincrone si diacrone (& puncte) 20e foloseste de e)emple, apeleaza la a-utorul colegilor si al superiorilor, descrie concret ordinea desfasurarii sarcinilor, ignora apelul la criterii de ordonare(# puncte) 12. Intrebari care vizeaza aspectul temporal (trecutul si prezentul) la locul de munca a. Cum ati facut fata situatiilor de risc de la fostul loc de munca? b. Care sunt nevoile carora acest post le raspunde cel mai bine? 1#. Intrebari care vizeaza aspecte ale vietii candidatilor a. Cum va petreceti timpul liber? b. Cum ati putea descrie relatiile cu prietenii? 1$. Intrebari de verificare a. Imi puteti spune un sinonim in limba engleza pentru cuvantul positive! ? (competenta lingvistica) b. Care considerati ca este primul pas in preventia incendiilor? 1&. Intrebari care vizeaza sarcinile, activitatile, (actiunile) operatiile, responsabilitatile din fisa postului a. Cat de bine va descrie sintagma paza buna trece prime-dia rea? (mult/ moderat/putin) b. In ce masura considerati ca preventia este superioara interventiei? (mare/mica masura) c. Cat de bine va organizati in caz de alarma? (imediat/la timp/greoi)
d. Cat de bine reusiti sa gestionati resursele materiale de la locul de munca? (5oarte bine/bine/deloc) 1*. Intrebari care vizeaza factorii de risc, conditiile fizice si fiziologice de la locul de munca a. Cum ati reactiona in prezenta unui student in stare de ebrietate? b. Care este solutia pentru a nu adormi pe timpul pazei de noapte? 1+. Intrebari care vizeaza conditiile psihosociale de munca a. %ati2mi un e)emplu de situatie in care v2ati descurcat mai bine in echipa cu un coleg decat singur. b. Care sunt avanta-ele lucrului in echipa? 1.. Intrebari care vizeaza aspecte si particularitati ale atitudinii fata de formarea profesionala a. Cat de acomodat sunteti cu ideea de formare continua? (foarte acomodat/relativ comun/neacomodat/) b. In ce masura ati fi de acord sa incepeti un curs de formare in managementul riscului? (total dezacord/acord partial/ acord total) 11. Intrebari care vizeaza profilul psihologic al candidatului6 aptitudini, deprinderi, cunostinte, interese. a. In ce masura ati utilizat abilitatile analitice pentru a solutiona o situatie la fostul loc de munca? (mica/mare masura) b. In ce masura va bazati cunostintele dobandite in cadrul liceului militar? (mica/mare masura) c. Cat de des apelati la aptitudinile sportive pentru a rezista la efort prelungit? (foarte des/des/rar/foarte rar) d. Cat de des faceti apel la cunostintele dumneavoastra pentru a anticipa pericolele (foarte des/des/rar) 24. Intrebari care vizeaza atitudinea fata de munca si satisfactia la locul de munca a. Cat de satisfacut va simtiti la finalul unei zile in care ati oprit un caz de furt? (foarte/relativ/putin satisfacut) b. In ce masura va motiveaza o posibilitate de promovare in primele sase luni de activitate? (mare/medie/mica masura) 21. Intrebari care vizeaza motivatia candidatului la locul de munca
a. Cat de mult va simtiti motivat de conditiile bune de lucru si aparatura inalt performanta de la locul de munca? (in mica/oarecare/mare masura) 22. Intrebari cu rol clarificator in legatura cu adevarul e)primat de catre candidat a. 7aspunsul dumneavoastra cu privire la tehnicile de chestionare a persoanelor suspicioase este ambiguu, ati putea oferi mai multe detalii? 2#. Intrebari care vizeaza cariera profesionala a. Cum vedeti succesul profesional? 2$. Intrebari care vizeaza emotiile, sentimentele si pasiunile la locul de munca a. In ce masura credeti ca puteti manageria furia? (mica/oarecare/mare masura) 2&. Intrebari care vizeaza emotiile traite, e)primate sau nee)primate comportamental in situatiile create de intervievator a. "s vrea sa va ganditi la situatia in care colegul cu care urmeaza sa faceti tura de noapte, vine cu un picior in gips la locul de munca. In ce masura va pare rau pentru acesta/il compatimiti? (mica/oarecare/mare masura) 2*. Intrebari care vizeaza cultura organizationala si particularitatile acesteia a. Cat de des ati participat la petrecerile aniversare ale colegilor? 2+. Intrebari care vizeaza aspectele si particularitatile comportamentelor contraproductive a. Cat de mult comunicati cu familia prin telefonul de serviciu? (putin/oarecu/mult) 2.. Intrebari care vizeaza stresul ocupational a. In ce masura considerati factorii cu actiune neprevazuta ca fiind stresanti? (mica/oarecare/mare masura) b. Cat de mult credeti ca va afecteaza bazaitul neonului capacitatea de reactie prompta (mult/oarecum/putin) 21. Intrebari care vizeaza sanatatea fizica si psihica a. Cat de des vi se intampla sa va simtiti obosit, fara a va putea e)plica acest fapt? (adesea/cateodata/niciodata) b. Cat de des vi se intampla sa va surprindeti mintea ca se gandeste la lucruri negative care urmeaza sa se intample? (adesea/cateodata/niciodata) #4. Intrebari care vizeaza mecanismele de coping a. %ati e)emplu si descrieti o situatie frustranta in care ati iesit cu bine datorita stilului dumneavoastra de a gandi/actiona.
#1. Intrebari care vizeaza hartuirea la locul de munca a. %escrieti o situatie in care un coleg de2al dumneavoastra a pierdut documente de serviciu suspectul fiind un alt coleg. #2. Intrebari care vizeaza orientarea se)uala si discriminarile a. "veti prieteni de etnie roma? Cum sunt relatiile cu acestia? b. "ti iesit vreodata la o bere cu o persoana de culoare? c. Cum ati manageria conflictul cu un maghiar?