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ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

1. RESUMEN EJECUTIVO El objetivo general del Estudio de Impacto Ambiental (EIA) es identificar los impactos ambientales potenciales asociados a las distintas actividades del proyecto en sus etapas de construccin y funcionamiento, a fin de proponer las medidas adecuadas que permitan prevenir, atenuar o mitigar los impactos ambientales negativo, as como fortalecer los impactos positivos; logrando de este modo que la construccin y funcionamiento del proyecto de infraestructura educativa se realice en armona con la conservacin del ambiente !a secuencia metodolgica del EIA fue estructurada en tres etapas A saber" Etapa #reliminar de $abinete, Etapa de %ampo y Etapa &inal de $abinete !a Etapa &inal de $abinete tuvo como 'erramientas el an(lisis matricial, en particular se 'a empleado la matri) de !eopold, modificada seg*n las caractersticas del proyecto !a comunidad actualmente dispone de una institucin educativa no apropiada e insuficiente a la demanda actual de la poblacin El presente proyecto +econstruccin de Infraestructura y Equipamiento de la Institucin Educativa ,El Amauta- .os/ %arlos 0ari(tegui del % # de !ibertad1!lata, contempla la construccin de las siguientes estructuras" 0odulo 2" %onstruccin de 34 aulas pedaggicas 5 sala de cmputo 0odulo 6" %onstruccin de biblioteca, laboratorio, direccin5secretaria 0odulo 7" %onstruccin de servicio 'igi/nico %onstruccin de losa multideportiva %onstruccin de cerco perim/trico con un portn met(lico en la entrada principal Equipamiento con mobiliario escolar, docente y computadoras (89 #+E:;#;E:<A=9)

El clima de la )ona de estudio, se caracteri)a por ser fro; lluvia peridica en invierno :obre la base de los resultados del an(lisis de impactos ambientales se 'a elaborado el presente #lan de 0anejo Ambiental, el cual constituye un documento t/cnico que contiene un conjunto de medidas estructuradas en programas, orientados a prevenir, corregir o mitigar los impactos ambientales asociados a la ejecucin del proyecto de agua potable y desag>e !os impactos ambientales potenciales de mayor relevancia son los positivos y se producir(n principalmente en la etapa de funcionamiento de la obra de infraestructura educativa, pues permitir( mejorar el servicio, lo cual se traducir( en beneficios para la educacin y desarrollo de la poblacin Asimismo, el mejoramiento de las condiciones de infraestructura educativa ejercer( finalmente un efecto positivo en la calidad de vida y bienestar de la poblacin de esta localidad !os impactos potenciales negativos se produciran principalmente durante la etapa de construccin de la infraestructura proyectada; siendo de particular importancia aquellos asociados a los movimientos de tierra (apertura de )anjas y e?cavacin para las )apatas) siendo los componentes suelo, vegetacin, aire y salud y seguridad los m(s afectados Estos impactos, no obstante ser en su mayora de moderada y baja significancia ambiental, todos ellos presentan posibilidad de aplicacin de medidas de prevencin y mitigacin que permitir(n reducirlos sustancialmente; condicin que 'ace viable la ejecucin de la obra de infraestructura educativa proyectada !as recomendaciones necesarias para permitir que la construccin de la obra proyectada se realice en armona con la conservacin del ambiente, se proponen en el #lan de 0anejo Ambiental, el cual forma parte del presente Estudio de Impacto Ambiental

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2. Antecedentes del pro ecto En el marco del #rograma y su Enmienda, con fec'a 32 de 9ctubre de 633@ el &ondo #er*1 EspaAa (&#E) suscribe con la 0unicipalidad #rovincial de Buamalies un %onvenio 0arco con el objeto de fijar los lineamientos para la ejecucin y desarrollo de la ,+econstruccin de Infraestructura y Equipamiento de la Institucin Educativa ,El Amauta- .os/ %arlos 0ari(tegui del % # de !ibertad, =istrito de !lata, #rovincia de Buamalies 1 Bu(nuco- =e acuerdo a dic'o %onvenio, la 0unicipalidad #rovincial asume ntegramente la responsabilidad de la correcta ejecucin del #royecto #iloto, sin limitar las labores de evaluacin del &#E DEL ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL OBJETIVOS a) 9bjetivo $eneral

El objetivo general del Estudio de Impacto Ambiental (EIA) es identificar los impactos ambientales potenciales asociados a las distintas actividades del proyecto en sus etapas de construccin y funcionamiento, a fin de proponer las medidas adecuadas que permitan prevenir, atenuar o mitigar los impactos ambientales negativo, as como fortalecer los impactos positivos; logrando de este modo que la construccin y funcionamiento del proyecto de infraestructura educativa se realice en armona con la conservacin del ambiente b) 9bjetivos Especficos =escribir las caractersticas t/cnicas del proyecto, describir las caractersticas ambientales del (rea de influencia del proyecto Identificar y evaluar los impactos ambientales del proyecto en sus etapas de construccin y funcionamiento #roponer un #lan de 0anejo Ambiental, cuya aplicacin permita reali)ar un manejo ambientalmente adecuado de la construccin y funcionamiento del #royecto" +econstruccin de Infraestructura y Equipamiento de la Institucin Educativa ,El Amauta- .os/ %arlos 0ari(tegui del % # de !ibertad, =istrito de !lata, #rovincia de Buamalies C Bu(nuco

MARCO LE!AL En nuestro pas, en las *ltimas d/cadas se 'a logrado un significativo avance en el campo de la legislacin ambiental En efecto, 'an sido promulgadas importantes normas que sirven como instrumentos jurdicos para regular la relacin entre el 'ombre y su ambiente, con el propsito de lograr el desarrollo sostenible de nuestro pas El cumplimiento de estas normas se viene fortaleciendo en los *ltimos aAos, en la medida que los actores del desarrollo van tomando conciencia sobre la necesidad de 'acer un uso responsable de los recursos naturales y el ambiente en general As se tiene" Const"t#c"$n Pol%t"c& del Per' !os logros normativos en el (mbito ambiental en nuestro medio se inician formalmente con la %onstitucin #oltica del #er* de 2@4@, la cual en su artculo 267 establece" ,<odos tienen el derec'o de 'abitar en ambiente saludable, ecolgicamente equilibrado y adecuado para el desarrollo de la vida y la preservacin del paisaje y la naturale)a Es obligacin del Estado

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prevenir y controlar la contaminacin ambiental- Aspecto que se ratifica en la Const"t#c"$n Pol%t"c& de 1((), seAalando en su artculo 6, inciso 66 que" ,<oda persona tiene derec'o a" la pa), la tranquilidad, al disfrute del tiempo libre y al descanso, as como go)ar de un ambiente equilibrado y adecuado de desarrollo de su vida- Asimismo, en los artculos DD , D4, DE y D@ se seAala que los recursos naturales renovables y no renovables son patrimonio de la nacin, promoviendo el Estado el uso sostenible de /stos; as como, la conservacin de la diversidad biolgica y de las (reas naturales protegidas Asimismo, la %onstitucin protege el derec'o de propiedad y as lo garanti)a el Estado, pues a nadie puede privarse de su propiedad (Art 43) :in embargo, cuando se requiere desarrollar proyectos de inter/s nacional, declarados por !ey, /stos podr(n e?propiar propiedades para su ejecucin; para lo cual, se deber( indemni)ar previamente a las personas yFo familias que resulten afectadas

C$d"*o del Med"o A+,"ente

los Rec#rsos N&t#r&les

&ue establecido por =! 8G D27, del 3413@12@@3 Este cdigo seAala en el tem 2 del <tulo #reliminar, que toda persona tiene el derec'o irrenunciable a go)ar de un ambiente saludable, as como el deber de conservar dic'o ambiente, precisando que es obligacin del estado mantener la calidad de vida de las personas a un nivel compatible con la dignidad 'umana %aptulo HII, Art EJG 8o se permitir(n en las )onas ocupadas por asentamientos 'umanos la locali)acin de proyectos y otras actividades que signifiquen alg*n grado de peligrosidad para la poblacin %aptulo HI, =e la prevencin de los desastres naturales !e corresponde prevenir y controlar la contaminacin ambiental y cualquier proceso de deterioro o depredacin de los recursos naturales que pueda interferir en el normal desarrollo de toda forma de vida y de la sociedad !as personas est(n obligadas a contribuir y colaborar ine?cusablemente con estos propsitos El %digo del 0edio Ambiente y los +ecursos 8aturales, fue la primera norma en instaurar en el pas la obligacin de los proponentes de proyectos, de e?istir Estudios de Impacto Ambiental (EIA) En el %aptulo III 1 =e la #roteccin del Ambiente (artculos @ al 27), se establece el contenido de los Estudios de Impacto Ambiental (EIA) y, se seAala que slo podr(n ser elaborados por las instituciones p*blicas o privadas debidamente calificadas y registradas ante la autoridad competente Esta norma tambi/n determin el listado de actividades y proyectos comprendidos dentro de esta obligacin (Art E) :in embargo, ello fue luego derogado (mediante el = !eg 4J4) seAal(ndose que debera ser cada sector el que, en sus respectivas normas ambientales sectoriales, reali)ara tal determinacin

Le Or*-n"c& de Apro.ec/&+"ento de los Rec#rsos N&t#r&les

&ue promulgada mediante !ey 8G 6DE62 Esta !ey, norma el r/gimen de aprovec'amiento sostenible de los recursos naturales, estableciendo un marco adecuado para el fomento de la inversin, procurando un equilibrio din(mico entre el crecimiento econmico, la conservacin de los recursos naturales y del ambiente y, el desarrollo integral de la persona 'umana Aqu se seAala que los ciudadanos tienen derec'o a ser informados y a participar en la definicin y adopcin de polticas relacionadas con la conservacin y uso sostenible de los recursos naturales Adem(s, se les reconoce el derec'o de formular peticiones y promover iniciativas de car(cter individual o colectivo ante las autoridades competentes (Art K)

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!a norma seAala las condiciones para el aprovec'amiento sostenible de los recursos naturales, precisando que los recursos naturales deben utili)arse en forma sostenible, lo cual implica que su manejo debe ser racional (Art 6E) #or tanto, el otorgamiento de derec'os sobre los recursos naturales no es absoluto ya que se encuentra sujeto a condiciones por parte del titular del derec'o Estas condiciones, sin perjuicio de lo dispuesto en leyes especiales, son las siguientes (Art 6@)" ;tili)ar el recurso natural para los fines para los que fue otorgado, garanti)ando el mantenimiento de los procesos ecolgicos esenciales %umplir con las obligaciones dispuestas por la legislacin especial respectiva %umplir con los procedimientos de evaluacin de impacto ambiental y los planes de manejo correspondiente, establecido en la legislacin de la materia %umplir con la respectiva retribucin econmica, de acuerdo a las modalidades establecidas en la legislacin correspondiente

En caso de incumplimiento con estas condiciones se determinar( la caducidad del derec'o, ello de acuerdo a lo establecido en los procedimientos seAalados en las leyes especiales =ic'a caducidad implica la reversin al Estado del derec'o de aprovec'amiento concedido, lo cual opera desde el momento de la inscripcin de la cancelacin del ttulo correspondiente %abe seAalar que la retribucin econmica que debe abonarse por la e?plotacin de los recursos naturales se encuentra regulada por la legislacin del canon (!ey 64J3D modificada por !ey 644D7 y su respectivo reglamento = : 8G 33J163361E&)

Le de Conse0o N&c"on&l del A+,"ente 1CONAM2

0ediante !ey 8G 6DJ23, del 361261@J, fue creado el %onsejo 8acional del Ambiente (%98A0) como organismo descentrali)ado, con personera jurdica de derec'o p*blico interno, con autonoma funcional, econmica, financiera, administrativa y t/cnica, que depende del #residente del %onsejo de 0inistros Es el organismo rector de la poltica nacional ambiental que tiene finalidad, planificar, promover, coordinar, controlar y velar por el ambiente y patrimonio natural de la 8acin :e encuentra integrado por; a) ;n Lrgano =irectivo, b) Lrgano Ejecutivo (:ecretaria Ejecutiva) y un Lrgano %onsultivo (%omisin %onsultiva)

C$d"*o Pen&l 3 Del"tos contr& l& Ecolo*%&

#ara penali)ar cualquier alteracin del 0edio Ambiente, se dicta el = !eg 8 D7K, del 3E C3J1 @2=elitos contra la Ecologa, que en su artculo 73J precisa" que el que contamine el ambiente con residuos slidos, lquidos o gaseosos, por encima de lmites permisibles, ser( reprimido con pena privativa de la libertad no menor de un (2) aAo, ni mayor de tres (7) aAos Asimismo, la !ey 8 6DD72, del 62 de junio de 2@@D dicta normas para efectos de formali)ar denuncia por infraccin de la legislacin Ambiental, la cual en su Artculo 2 , establece que" ,!a formali)acin de la denuncia por los delitos tipificados en ttulo =/cimo <ercero del !ibro :egundo del %digo #enal, requerir( de las entidades sectoriales competentes, opinin fundamentada por escrito sobre si se 'a infringido la legislacin ambiental-

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En su Art 73EG 1 referido a la comerciali)acin de flora y fauna protegidas, establece que el que ca)a, captura, recolecta, e?trae o comerciali)a especies de flora o fauna que est(n legalmente protegidas, ser( reprimido con pena privativa de libertad no menor de uno ni mayor de tres aAos !a pena ser( no menor de dos ni mayor de cuatro aAos y ciento oc'enta a trescientos sesenta y cinco das C multa cuando" El 'ec'o se comete en perodo de reproduccin de semillas o de reproduccin o crecimiento de las especies El 'ec'o se comete contra especies raras o en peligro de e?tincin El 'ec'o se comete mediante el uso de e?plosivos o sustancias t?icas

Le M&rco p&r& el Crec"+"ento de l& In.ers"$n Pr".&d&

= ! 8G 4K4, del 271221@2 El marco general de poltica para la actividad privada y la conservacin del ambiente est( e?presado por el Artculo J@G, donde se seAala que el Estado estimula el equilibrio racional entre el desarrollo socioCeconmico, la conservacin del ambiente y el uso sostenido de los recursos naturales; garanti)ando la debida seguridad jurdica a los inversionistas mediante el establecimiento de normas claras de proteccin del medio ambiente Asimismo, el Artculo @G del mismo dispositivo deroga toda disposicin legal que fije modalidades de produccin o ndices de productividad, que pro'ba u obligue a la utili)acin de insumos o procesos tecnolgicos En general, que intervenga en los procesos productivos de las empresas en funcin al tipo de actividad econmica que desarrollen, su capacidad instalada, o cualquier otro factor econmico similar, salvo disposiciones legales referidas a la 'igiene y seguridad industrial, la conservacin del ambiente y la salud

Le !ener&l de A*#&s

= ! 8G 244K6, del 6J13412@D@ Esta !ey con sus reglamentos y modificatorias (= : 8G 6D21D@1A# del 261261D@ y = : 8G 3341E71A del 221371E7) en su <tulo II, pro'be mediante el artculo 66G (%ap II) verter o emitir cualquier residuo slido, lquido o gaseoso, que pueda alterar la calidad de agua y ocasionar daAos a la salud 'umana o poner en peligro recursos 'idrobiolgicos de los cauces afectados; as como, perjudicar el normal desarrollo de la flora y fauna Asimismo, refiere que los efluentes deben ser adecuadamente tratados para alcan)ar los lmites permisibles #ara el caso de utili)acin de aguas subterr(neas, el Artculo 222M del +eglamento de la !ey de #romocin de las Inversiones en el :ector Agrario (=ecreto :upremo 8M 3JE1@21A$) del 221221@2, establece que la utili)acin de las aguas subterr(neas se sujetar( a lo estipulado en los artculos pertinentes del +eglamento del <tulo II ,de las Aguas :ubterr(neas- de las !ey $eneral de Aguas El reglamento mencionado fue aprobado por =ecreto :upremo 8M 64J1D@1A#F=$A del 731261D@ El artculo 43M de las !ey $eneral de Aguas, seAala que todo aquel que con ocasin de efectuar estudios, e?plotaciones o e?ploraciones mineras, petrolferas o con cualquier otro propsito, descubriese o alumbrase aguas, est( obligado a dar aviso inmediato a la Autoridad en Aguas y no podr( utili)arlas sin permiso, autori)acin o licencia (Alumbramiento" Accin de descubrir aguas subterr(neas y 'acerlas aflorar) Adem(s, se establecen las acciones a tomar en casos de Alumbramiento de las aguas subterr(neas, contaminacin, responsabilidades del Estado y responsabilidades del usuario, entre otros

Le de E.&l#&c"$n de I+p&cto A+,"ent&l p&r& O,r&s

Act"."d&des

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!ey 8G 6D4ED, del 2713K12@@4 Establece que los 0inisterios deber(n comunicar al %onsejo 8acional del Ambiente (%98A0) las regulaciones al respecto Esta !ey no modifica las atribuciones sectoriales en cuanto a las autoridades ambientales competentes !as actividades a reali)arse no requerir(n una coordinacin directa con el %98A0 !a Autoridad %ompetente Ambiental para dic'as 'ar( de conocimiento respectivo al %98A0, si el caso lo requiriese

Le del S"ste+& N&c"on&l de E.&l#&c"$n del I+p&cto A+,"ent&l

!ey 8M 64JJD, del 6713J1 6332 Este dispositivo legal establece un sistema *nico y coordinado de identificacin, prevencin, supervisin, control y correccin anticipada de los impactos ambientales negativos derivados de las acciones 'umanas e?presadas a trav/s de los proyectos de inversin !a norma seAala diversa categoras en funcin al riesgo ambiental =ic'as categoras son las siguientes" %ategora I C =eclaracin de Impacto Ambiental; %ategora II C Estudio de Impacto Ambiental :emidetallado, %ategora III C Estudio de Impacto Ambiental =etallado %abe precisar que 'asta la fec'a no se 'a e?pedido el reglamento de esta !ey !a !ey 64JJD 'a creado el :istema 8acional de Evaluacin del Impacto Ambiental (:EIA), como el marco legal general aplicable a la evaluacin de impactos ambientales Esta norma se encuentra vigente en la actualidad; sin embargo, la propia !ey seAala que las normas sectoriales respectivas seguir(n siendo aplicables en tanto no se opongan a esta nueva norma As, los sectores continuar(n aplicando su normativa sectorial 'asta que se dicte el reglamento de la nueva !ey !a promulgacin de esta nueva norma 'a tenido como fundamento la constatacin de m*ltiples conflictos de competencias entre sectores, y la e?istencia de una diversidad de procedimientos de evaluacin ambiental Esta norma busca ordenar la gestin ambiental en esta (rea estableciendo un sistema *nico, coordinado y uniforme de identificacin, prevencin, supervisin, correccin y control anticipada de los impactos ambientales negativos de los proyectos de inversin =ebe resaltarse que la norma seAala que los proyectos de inversin que puedan causar impactos ambientales negativos no podr(n iniciar su ejecucin; y ninguna autoridad podr( aprobarlos, autori)arlos, permitirlos, concederlos o 'abilitarlos si no se cuenta previamente con la %ertificacin Ambiental e?pedida mediante resolucin por la respectiva autoridad competente #ara obtener esta certificacin, deber( tomarse como base la categori)acin que esta norma establece en funcin a la naturale)a de los impactos ambientales derivados del proyecto As, se 'an establecido las siguientes categoras" %ategora I #ara aquellos proyectos cuya ejecucin no origina impactos ambientales negativos de car(cter significativo En este caso, se requiere de una =eclaracin de Impacto Ambiental b) %ategora II %omprende los proyectos cuya ejecucin puede originar impactos ambientales moderados y cuyos efectos ambientales pueden ser eliminados o minimi)ados mediante la adopcin de medidas f(cilmente aplicables +equieren de un EIA semi detallado c) %ategora III Incluye los proyectos cuyas caractersticas, envergadura yFo locali)acin pueden producir impactos ambientales negativos significativos desde el punto de vista cuantitativo o cualitativo, requiriendo un an(lisis profundo para revisar sus impactos y proponer la estrategia de manejo ambiental correspondiente En este caso, se requiere de un EIA detallado a) #ara determinar la ubicacin de un proyecto en una determinada categora se deber(n aplicar los

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criterios de proteccin seAalados en la norma y que est(n referidos, entre otros, a la proteccin de la salud de las personas y la integridad y calidad de los ecosistemas y recursos naturales y culturales %on respecto al contenido del EIA, la norma establece que /ste deber( contener tanto una descripcin de la accin propuesta como de los antecedentes de su (rea de influencia, la identificacin y caracteri)acin de los impactos durante todo el proyecto, la estrategia de manejo ambiental (incluyendo seg*n sea el caso" el plan de manejo ambiental, el plan de contingencias, el plan de compensacin y el plan de abandono), as como el plan de participacin ciudadana y los planes de seguimiento, vigilancia y control As mismo, deber( adjuntarse un resumen ejecutivo de f(cil comprensin !as entidades autori)adas para la elaboracin del EIA deber(n estar registradas ante las autoridades competentes, quedando el pago de sus servicios a cargo del titular del proyecto +especto a la autoridad competente para el cumplimiento de esta ley, se 'a seAalado que son las mismas autoridades ambientales nacionales (%98A0) y sectoriales con competencias ambientales (0inisterios) :e seAala que, en particular, es competente el 0inisterio del :ector correspondiente a la actividad que desarrolla la empresa proponente o titular del proyecto; especific(ndose, en igual sentido que la legislacin vigente, que en caso que el proyecto incluyera dos o m(s actividades de competencia de distintos sectores, la autoridad ser( *nicamente el 0inisterio del :ector al que corresponda la actividad de la empresa proponente por la que /sta obtiene sus mayores ingresos brutos anuales #or *ltimo, se establece que en caso sea necesaria la dirimencia sobre la asignacin de competencia, corresponder( al %onsejo =irectivo del %98A0 definir la autoridad competente

Le Or*-n"c& de M#n"c"p&l"d&des

!ey 8M 67EK7, del 3E13D12@ En esta !ey se establece que la 0unicipalidad es una unidad fundamental de la gestin local El 0unicipio como gobierno local y como parte del estado manifiesta una correlacin de fuer)as sociales locales que se redefinen en el tiempo y en el territorio %onforme lo establece el Art 7M de esta !ey, las 0unicipalidades representan al vecindario, promueven la adecuada prestacin de servicios p*blicos locales, fomentan el bienestar de los vecinos y el desarrollo integral y armnico de las circunscripciones de su jurisdiccin En materia ambiental, las 0unicipalidades tienen las siguientes funciones" Ielar por la conservacin de la flora y fauna locales y promover ante las entidades las acciones necesarias para el desarrollo, aprovec'amiento racional y recuperacin de los recursos naturales ubicados en el territorio de su jurisdiccin 8ormar y controlar las actividades relacionadas con la infraestructura educativa ambiental =ifundir programas de educacin ambiental #ropiciar campaAas de forestacin y reforestacin Establecer medidas de control de ruido de tr(nsito y del transporte colectivo #romover y asegurar la conservacin y custodia del patrimonio cultural local y la defensa y conservacin de los monumentos arqueolgicos, 'istricos y artsticos, colaborando con los organismos regionales y nacionales correspondientes en su restauracin y conservacin

Re*l&+ento de Acond"c"on&+"ento Terr"tor"&l4 Des&rrollo Ur,&no

Med"o A+,"ente

=ecreto :upremo 8M 3341EK1I% del 2K 36 EK Establece en su Art K2, que corresponde a los 0unicipios, acorde con la !egislacin y con los 9rganismos de %ontrol competentes, velar por la calidad del ambiente natural y transformado :eg*n el Art K2, los 0unicipios 'ar(n cumplir las normas e impondr(n las sanciones del caso para 'acer efectivas las pro'ibiciones o restricciones de las actividades que"

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=eterioren los recursos" aire, agua, suelo y subsuelo, flora y fauna; riberas martimas, fluviales y lacustres, en desmedro de la calidad de vida y de la seguridad de bienes y personas 9riginen ruidos molestos o nocivos Atenten contra el #aisaje urbano o la :eguridad vial Atenten contra la integridad del patrimonio 'istrico monumental y paisajstico +ealicen una inadecuada disposicin de efluentes slidos, lquidos y gaseosos de cualquier origen %ontribuyan innecesariamente a la reduccin de tierras de cultivo de alto valor agrolgico

Le !ener&l de Res"d#os S$l"dos

!ey 8M 6472J, del 6213416333 Esta !ey establece los derec'os, obligaciones, atribuciones y responsabilidades de la sociedad en su conjunto, para asegurar una gestin y manejo de los residuos slidos, sanitaria y ambientalmente adecuada, con sujecin a los principios de minimi)acin, prevencin de riesgos ambientales y proteccin de la salud y el bienestar de la persona 'umana Le !ener&l de S&l#d

!ey 8G 6DEJ6 8orma los derec'os, deberes y responsabilidades concernientes a la salud individual, as como los deberes, restricciones y responsabilidades en consideracin a la salud de terceros, considerando la proteccin de la salud como indispensable del desarrollo 'umano y medio fundamental para alcan)ar el bienestar individual y colectivo

Le !ener&l de Ser."c"os de In5r&estr#ct#r& ed#c&t".&

En lo que respecta a los servicios de infraestructura educativa, la !ey 8 6D77E en sus Artculos 7 y J establece que corresponde al Estado, a trav/s de sus entidades competentes, regular y supervisar la prestacin de los servicios de infraestructura educativa, as como establecer los derec'os y obligaciones de las E#: y proteger los derec'os de los usuarios !os municipios provinciales son responsables de la prestacin de :ervicios de Infraestructura educativa y les corresponde otorgar el derec'o de e?plotacin a las E#: p*blicas, privadas o mi?tas

Le !ener&l de l& S#per"ntendenc"& N&c"on&l de Ser."c"os de In5r&estr#ct#r& ed#c&t".&

#or !ey 8 6D6EJ, se crea la !ey $eneral de la :uperintendencia 8acional de :ervicios de Infraestructura educativa y por =ecreto :upremo 8 6J1@J1#+E:, se publica el +eglamento de la esta !ey #osteriormente, se dictaron una serie de normas y reglamentos condicionantes de las labores de infraestructura educativa, entre las principales se tiene" El =ecreto :upremo del 34F32F@D, sobre el +eglamento de 8ormas :anitarias para el diseAo de <anques :/pticos, %ampos de +ecoleccin y #o)os de Absorcin +esolucin :uprema 8 2JD1461II1=0, que dictamina las normas y requisitos para los #royectos de Agua #otable y :istemas de Alcantarillado para !ocalidades ;rbanas

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+esolucin 0inisterial 8 6@71@2FI%1@D33, que determina sobre la Infraestructura :anitaria para #oblaciones ;rbanas (I8I8II), el cual considera conveniente reducir los costos de los sistemas de agua potable y alcantarillado de las poblaciones urbanas y edificaciones !a !ey $eneral de Aguas (= ! 8M 244K6) del aAo 2@D@ en su artculo 2 contempla lo siguiente" !as aguas, sin e?cepcin alguna, son de propiedad del estado y su dominio es inalienable e indescriptible 8o 'ay propiedad privada de las aguas ni derec'os adquiridos sobre ellas El uso justificado y racional del agua solo puede ser otorgado en armona con el inter/s social y el desarrollo del #as El +eglamento 8acional para la Aprobacin de Est(ndares de %alidad Ambiental y !mites 0(?imos #ermisibles contempla lo siguiente" Artculo 2M 1 (&inalidad) El presente +eglamento tiene por finalidad establecer las etapas y los procedimientos para la aprobacin de" (a) los Est(ndares de %alidad Ambiental (E%A) y (b) los !mites 0(?imos #ermisibles (!0#) de las emisiones y efluentes Artculo 6M 1 (%oordinacin) El desarrollo de los procedimientos ser( coordinado por el %onsejo 8acional del Ambiente (%98A0) Artculo 7M1 (Instancia de %oordinacin) !a %omisin </cnica 0ultisectorial (%<0) es la instancia de coordinacin y concertacin a nivel poltico para la aprobacin de los E%A y !0# !a %<0 esta prevista en la Nuinta =isposicin <ransitoria de la !ey 8M 6DJ23 en el = : 8M 3JE1 @41#%0 y conformada de acuerdo con el Artculo 2JM del =ecreto del %onsejo =irectivo del %98A0 8M 3321@41%98A0F%=

). DESCRIPCI6N DEL PRO7ECTO OPERADOR 8ADMINISTRADOR El #royecto" +econstruccin de Infraestructura y Equipamiento de la Institucin educativa ,El Amauta.os/ %arlos 0ari(tegui del % # de !ibertad1!lata, la municipalidad provincial de Buamalies en convenio con el &ondo #er*1EspaAa

CARTO!RA9:A ;bicacin $eogr(fica =epartamento #rovincia =istrito %entro #oblado 9ASES; PRO!RAMACI6N =urante la etapa de construccin se producir(n la mayora de impactos ambientales !as actividades que causar(n los impactos durante esta etapa son" el movimiento de tierras, funcionamiento de instalaciones provisionales ((reas de depsito de material e?cedente, caseta de equipos), entre otros A continuacin se describen las principales actividades a desarrollar durante las diferentes fases del proyecto &2 9&se Prel"+"n&r 0ovimiento de maquinarias Implementacin de la caseta de equipos y materiales " " " " Bu(nuco Buamalies !lata !ibertad

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!impie)a 9&se de Constr#cc"$n o I+ple+ent&c"$n 0ovimiento de tierras E?traccin de material de cantera <ransporte de material +econstruccin y equipamiento de infraestructura o 0odulo 2" %onstruccin de 34 aulas pedaggicas 5 sala de cmputo o 0odulo 6" %onstruccin de biblioteca, laboratorio, direccin5secretaria o 0odulo 7" %onstruccin de servicio 'igi/nico o %onstruccin de losa multideportiva o %onstruccin de cerco perim/trico con un portn met(lico en la entrada principal

c2 9&se de Oper&c"$n o 9#nc"on&+"ento &uncionamiento de la Infraestructura Educativa

USO DEL SUELO El proyecto no implicar( un cambio en el uso actual del suelo ya que est( destinado para ese propsito !as actividades que pueden obstaculi)ar el despla)amiento de la gente y animales son la manipulacin y concentracin de agregados :in embargo estas operaciones son temporales y se recomendar( que el tiempo de duracin toda la obra este adecuadamente seAali)ada Uso de C&nter&s En cuanto a los agregados, estos deben transportarse desde la ciudad de !lata ya que en esta )ona e?iste proveedor El costo incluye la e?traccin, seleccin, carguo y transporte 'asta pi/ de obra <re& de Dep$s"to de M&ter"&l de Desec/os #ara la eliminacin del material e?cedente se 'a considerado un (rea denominada como ,Orea de depsito de material e?cedente-, donde se depositar(n residuos de material de e?cavacin que sea de mala calidad (bolonera) y que no permita su reutili)acin en el llenado de )anjas, y el e?cedente debido al efecto de ,esponjamiento-; en conjunto se est( considerando un 63P del total de material e?cavado #ara la disposicin de los residuos dom/sticos y desperdicios durante la construccin (restos de concreto, saldo de agregado, envases plastificados, restos de tubera pvc, acero, alambre, clavos, madera, bolsas de cemento, etc ), se 'a considerado la implementacin de una trinc'era de 2 ? 2 ? 6 m de profundidad INSTALACIONES Inst&l&c"ones Pro."s"on&les &2 C&set& de E=#"pos M&ter"&les

:e 'a considerado utili)ar un (rea apro?imada de 233 m 6 t/cnicamente apropiada, con la cual la poblacin y autoridades del % # !ibertad est/n de acuerdo, durante el perodo de construccin del proyecto (D meses apro?imadamente) !a caseta deber( contar con (reas de almac/n y oficina Estar( provista de todo lo necesario para almacenar y brindar las facilidades para la mejor utili)acin de los materiales y equipos a utili)arse ,2 L#*&r donde se &lo0&r- el person&l de o,r&

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:e alquilar( una casa del mismo poblado de !ibertad para albergar durante el perodo del proyecto a los trabajadores e Ingeniero %ivil que no vivan en la localidad de !ibertad o en todo caso en !lata el cual est( cerca al (rea del proyecto Este local deber( contar con lo indispensable para el alojamiento del personal requerido Estr#ct#r&s Pro ect&d&s El presente #royecto" +econstruccin de Infraestructura y Equipamiento de la Institucin educativa ,El Amauta- .os/ %arlos 0ari(tegui del % # de !ibertad1!lata, contempla la construccin de las siguientes estructuras" o o o o o 0odulo 2" %onstruccin de 34 aulas pedaggicas 5 sala de cmputo 0odulo 6" %onstruccin de biblioteca, laboratorio, direccin5secretaria 0odulo 7" %onstruccin de servicio 'igi/nico %onstruccin de losa multideportiva %onstruccin de cerco perim/trico con un portn met(lico en la entrada principal

USO DE LOS RECURSOS Rec#rso >%dr"co &2 9#ente de A*#& :e 'a considerado utili)ar agua del sistema e?istente y cuyo caudal en litros por segundo es suficiente para lo requerido por la poblacin de !ibertad

Rec#rsos >#+&nos +ecursos Bumanos (Etapa de %onstruccin) #ersonal #rofesional y </cnico ;n Ingeniero %ivil

M&ter"&les p&r& l& Constr#cc"$n !os materiales de construccin se pueden adquirir en los mercados m(s cercanos los cuales est(n ubicados en Bu(nuco ubicado a 244 Qm

RESIDUOS Res"d#os S$l"dos !os desec'os (residuos dom/sticos y residuos de construccin) producidos a lo largo de las operaciones, ser(n destinados a las trinc'eras As mismo el material e?cedente producido por la actividad de movimientos de tierra (63P apro?imadamente del metrado de corte) ser(n destinados en lugares adecuados para su acondicionamiento llamados (reas de depsito de material e?cedente Res"d#os L%=#"dos =espu/s del uso del agua potable se generar(n aguas residuales las cuales deber(n ser recogidas y dirigidas 'acia una planta de tratamiento como se indicar( en el #royecto Ampliacin y Equipamiento de

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Infraestructura de la I E I R0ariano =(maso Sera*nR de :an #edro y su respectivo Estudio de Impacto Ambiental P&rt%c#l&s !&ses =urante la &ase de %onstruccin del +econstruccin de Infraestructura y Equipamiento de la Institucin educativa ,El Amauta- .os/ %arlos 0ari(tegui del % # de !ibertad1!lata, la generacin de partculas ser( pequeAa debido a la e?istencia de vegetacin sobre el suelo a e?cavar Adem(s estas partculas debido al clima seco y pocos vientos ser(n r(pidamente sedimentadas al suelo !a generacin de gases por usos de equipos, ve'culos o alg*n otro tipo de maquinarias es mnima porque las actividades de construccin se reali)ar(n de manera manual en su mayora

?. METODOLO!:A

PROCESO 7 METODOLO!:A PARA ELABORAR EL EIA

El EIA del proyecto en referencia se 'a reali)ado mediante el an(lisis matricial, en particular se 'a empleado la matri) de !eopold, modificada seg*n las caractersticas del proyecto, correspondiente a Identificacin y Evaluacin de Impactos Ambientales #otenciales !a secuencia metodolgica del EIA fue estructurada en tres etapas A saber" Etapa #reliminar de $abinete, Etapa de %ampo y Etapa &inal de $abinete, las mismas que se ilustran en la &igura 2 y se describen a continuacin" a) Etapa preliminar de gabinete %onstituye la primera etapa del Estudio de Impacto Ambiental y comprendi las actividades de recopilacin y an(lisis preliminar de informacin tem(tica (cartogr(fica y alfanum/rica) sobre el tema y (rea de estudio, as como la preparacin de la etapa de campo que permitir( la obtencin de informacin complementaria que ayude a la evaluacin ambiental del proyecto <ambi/n se prepar el mapa base preliminar del Orea de Influencia del proyecto b) Etapa de campo %onstituye la segunda etapa del EIA y consisti en la inspeccin in1situ del (rea del proyecto, as como en la recopilacin de informacin complementaria sobre los diversos tpicos que comprende el EIA" aspectos sociales, econmicos, fsicos y biolgicos del (rea de influencia del proyecto c) Etapa &inal de $abinete En esta tercera y *ltima etapa del EIA, se reali) el procesamiento de la informacin obtenida en las etapas anteriores, lo que permiti reali)ar el an(lisis ambiental correspondiente Este proceso finalmente dio como resultado el presente informe denominado Estudio de Impacto Ambiental del #royecto +econstruccin de Infraestructura y Equipamiento de la Institucin educativa ,El Amauta- .os/ %arlos 0ari(tegui del % # de !ibertad1!lata, el cual forma parte del E?pediente </cnico de la obra de infraestructura educativa proyectada ALCANCES El EIA incluye, entre los aspectos principales, una descripcin de las caractersticas t/cnicas del proyecto; un diagnstico del ambiente del (rea de influencia del proyecto que podra ser impactado por

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/ste; la identificacin de los impactos C positivos y negativos1 que podran ocurrir en el ambiente; as como un #lan de 0anejo Ambiental, que contiene un conjunto de medidas estructuradas en programas de manejo ambiental que permitir(n mitigar, controlar o evitar los impactos ambientales negativos, tanto durante la construccin del proyecto de infraestructura educativa como durante su funcionamiento

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@. IDENTI9ICACI6N 7 EVALUACI6N DE IMPACTOS AMBIENTALES POTENCIALES OBJETIVO El objetivo de este captulo es identificar y evaluar los impactos ambientales potenciales del #royecto +econstruccin de Infraestructura y Equipamiento de la Institucin educativa ,El Amauta- .os/ %arlos 0ari(tegui del % # de !ibertad1!lata En dic'o an(lisis se toma en cuenta los elementos o componentes del ambiente y las acciones del proyecto, los primeros susceptibles de ser afectados y los otros capaces de generar impactos, con la finalidad de identificar tales impactos y proceder a su evaluacin y descripcin final correspondiente Esta etapa permitir( obtener informacin que ser( de utilidad para estructurar el #lan de 0anejo Ambiental, el cual, como corresponde, est( orientado a lograr que el proceso constructivo y funcionamiento de dic'o sistema se realice en armona con la conservacin del ambiente METODOLO!:A El procedimiento metodolgico seguido para reali)ar la identificacin y evaluacin de los impactos ambientales del proyecto del edificio en referencia fue planificado de la siguiente manera" An(lisis del #royecto An(lisis de la situacin ambiental del (rea de influencia del proyecto Identificacin de los impactos ambientales potenciales Evaluacin de los principales impactos ambientales potenciales

#osteriormente, 'abiendo identificado y evaluado los impactos ambientales potenciales, se elabor el #lan de 0anejo Ambiental En la &igura 6 se ilustra la secuencia indicada

MATODO DE AN<LISIS #ara el an(lisis de los impactos ambientales potenciales del proyecto se 'a utili)ado el m/todo matricial, el cual es un m/todo bidimensional que posibilita la integracin entre los componentes ambientales y las actividades del proyecto %onsiste en colocar en las filas el listado de las acciones o actividades del proyecto que pueden alterar al ambiente, y sobre sus columnas se coloca el listado de los elementosFcomponentes y atributos del ambiente que pueden ser afectados por las actividades del proyecto En la prediccin y evaluacin de impactos ambientales mediante el m/todo matricial se puede elaborar una o m(s matrices, lo cual depende del criterio de la entidad o de los profesionales encargados de dic'a tarea En el presente caso, para facilitar la comprensin del an(lisis se 'a confeccionado dos matrices" una primera matri) denominada Matriz de Identificacin de Impactos Ambientales Potenciales, que permite identificar los impactos ambientales potenciales mediante las interacciones entre las actividades del proyecto y los componentes del ambiente, y otra matri) denominada Matriz de Eval acin de Impactos Ambientales Potenciales, donde se eval*an los impactos identificados en la matri) anterior En ambas en lo posible es importante la participacin de un equipo multidisciplinario de profesionales, pues el an(lisis multicriterio permite que la valoracin de los impactos sea lo menos subjetiva posible, lo que a su ve) permitir( un mayor acercamiento a lo que realmente pueda suceder en la interaccin proyecto1ambiente y viceversa; facilitando as la seleccin y dimensionamiento de las medidas ambientales que sea necesario aplicar para garanti)ar que dic'a interaccin sea lo m(s armnica posible

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CRITERIOS PARA LA EVALUACI6N DE IMPACTOS AMBIENTALES POTENCIALES !os impactos ambientales potenciales 'an sido evaluados considerando su condicin de adversos y favorables, as como su magnitud, e?tensin y duracin del impacto, seg*n se describe a continuacin El resumen se presenta en la <abla 6 C&l"5"c&c"$n por n&t#r&leB& 5&.or&,le o &d.ers& :e determin inicialmente la condicin favorable o adversa de cada uno de los impactos; es decir, la caracterstica relacionada con la mejora o reduccin de la calidad ambiental Es favorable si mejora la calidad de un componente del medio ambiente Es adverso si en cambio reduce la calidad del componente En la tabla de interaccin se consign esta calificacin empleando un signo positivo o negativo seg*n el caso C&l"5"c&c"$n por +&*n"t#d Esta caracterstica est( referida al grado de incidencia o afectacin de la actividad sobre un determinado componente ambiental, en el (mbito de e?tensin especfica en que act*a Es la dimensin del impacto; es decir, la medida del cambio cuantitativo o cualitativo de un par(metro ambiental, provocada por una accin !a calificacin comprendi la puntuacin siguiente" (S) pequeAa magnitud, (0) moderada magnitud y (A) alta magnitud C&l"5"c&c"$n por d#r&c"$n Es el tiempo que se presume afectar( un impacto El impacto puede ser de corta duracin si es de pocos das a semanas (S), moderada si es de meses (0) y permanente di dura de uno a m(s aAos (A) Asimismo, la duracin puede calificarse como estacional, si est( determinada por factores clim(ticos C&l"5"c&c"$n por eCtens"$n o -re& de "n5l#enc"& Es una evaluacin de la influencia espacial del impacto Est( relacionado con la superficie afectada; pudiendo ser puntual, por ejemplo, si se restringe a (reas muy pequeAas aledaAas al tendido de las redes (S); local si su (rea de influencia se e?tiende 'acia (reas mayores (0) y regional si se e?tiende a toda el (rea del proyecto, incluyendo )onas de canteras y campamentos; pudiendo incluir poblados vecinos a las obras (A) T&,l& 2 %riterios utili)ados en la evaluacin de impactos ambientales potenciales Cr"ter"os de E.&l#&c"$n <ipo de Impacto (t) 0agnitud (m) E?tensin (e) =uracin (d) N".el de Inc"denc"& Potenc"&l V&lor de Ponder&c"$n #ositivo 5 8egativo 1 Saja S 0oderada 0 Alta A #untual S !ocal 0 Tonal A %orta S 0oderada 0 #ermanente A

IDENTI9ICACI6N DE IMPACTOS AMBIENTALES POTENCIALES SELECCI6N DE COMPONENTES INTERACTUANTES Antes de proceder a identificar y evaluar los potenciales impactos del proyecto de infraestructura educativa, es necesario reali)ar la seleccin de componentes interactuantes Esta operacin consiste en conocer y seleccionar las principales actividades del proyecto y los componentes o elementos ambientales del entorno fsico, biolgico, socioeconmico y cultural que intervienen en dic'a interaccin

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En la seleccin de actividades se opt por aqu/llas que deben tener incidencia probable y significativa sobre los diversos componentes o elementos ambientales =el mismo modo, en lo concerniente a elementos ambientales se opt por aquellos de mayor relevancia ambiental Act"."d&des del pro ecto con potenc"&l de c&#s&r "+p&cto A continuacin se listan las principales actividades del proyecto con potencial de causar impactos ambientales en su (rea de influencia Estas actividades se presentan seg*n el orden de las etapas del proyecto Et&p&s Etapa de %onstruccin Act"."d&des 0ovimiento de maquinarias Implementacin de la caseta de equipos y materiales !impie)a %onstruccin de la planta de tratamiento o %onstruccin del tanque s/ptico o %onstruccin del po)o percolador &uncionamiento del colegio

Etapa de &uncionamiento

Co+ponentes del &+,"ente potenc"&l+ente &5ect&,les A continuacin se listan los principales componentes ambientales potencialmente afectables por el desarrollo de las actividades del #royecto +econstruccin de Infraestructura y Equipamiento de la Institucin educativa ,El Amauta- .os/ %arlos 0ari(tegui del % # de !ibertad1!lata Estas actividades se presentan ordenadas seg*n subsistema ambiental S#,3s"ste+& A+,"ent&l Co+ponentes &+,"ent&les

Agua Aire 0edio &sico :uelo #aisaje &lora 0edio Siolgico &auna :alud #*blica :alud y seguridad 0edio :ocioeconmico y %ultural Empleo Economa IDENTI9ICACI6N DE IMPACTOS AMBIENTALES %umplido el proceso de seleccin de elementos interactuantes, se da inicio a la identificacin de los impactos ambientales potenciales del proyecto de infraestructura educativa, para cuyo efecto se 'ace uso de la matri) de interaccin

EVALUACI6N DE IMPACTOS AMBIENTALES POTENCIALES ;na ve) identificados los impactos en la fase anterior, se procede a su evaluacin respectiva

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C#&dro 1 Identificacin de Impactos Ambientales #otenciales

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COMPONENTES DEL AMBIENTE M&tr"B C&#s& 3 E5ecto A"re MEDIO 9:SICO A*#& S#elo P&"s&0e MEDIO BIOL6!ICO 9lor& 9&#n& S&l#d P',l"c& MEDIO SOCIOECON6MICO S&l#d E+pleo Econo+%& Se*#r"d&d +iesgo de $eneraci afecciones n de respiratorias y empleo accidentes +iesgo de $eneraci afecciones n de respiratorias y empleo accidentes +iesgo de $eneraci afecciones n de respiratorias y empleo accidentes +iesgo de $eneraci afecciones n de respiratorias y empleo accidentes +iesgo de $eneraci afecciones n de respiratorias y empleo accidentes 0ejora de la salud p*blica

9ASE DE CONSTRUCCI6N 0odulo 32" 34 aulas y sala de computo 0odulo 36" laboratorio, biblioteca, direccin y secretaria Alteracin de la calidad del aire Alteracin de la calidad del aire Alteracin de la calidad del aire Alteracin de la calidad del aire Alteracin de la calidad del aire +iesgo de afectacin de la calidad del suelo +iesgo de afectacin de la calidad del suelo Afectacin de Alteraci vegetacin n del natural y paisaje cultivos Afectacin de Alteraci vegetacin n del natural y paisaje cultivos Alteraci Afectacin de n del la vegetacin paisaje natural Alteraci Afectacin de n del la vegetacin paisaje natural Alteraci Afectacin de n del la vegetacin paisaje natural #erturbaci n de la fauna #erturbaci n de la fauna #erturbaci n de la fauna #erturbaci n de la fauna #erturbaci n de la fauna =inami)aci n de la economa =inami)aci n de la economa =inami)aci n de la economa =inami)aci n de la economa =inami)aci n de la economa

ACTIVIDADES DEL PRO7ECTO

0odulo 37" servicio 'igi/nico

<anque s/ptico, po)o percolador

!osa deportiva, cerco perim/trico 9ASE DE OPERACI6N &uncionamiento del sistema

$eneraci =inami)aci n de n de la empleo economa

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C#&dro 2 Evaluacin de Impactos Ambientales #otenciales

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M&tr"B C&#s& 3 E5ecto %riterio Escala :mbol o Alta A ACTIVIDADES DEL PRO7ECTO 0agnitud 9ASE 0edia DE CONSTRUCCI6N 0 Saja S y sala de 0odulo 32" 34 aulas computo 0odulo 36" laboratorio, biblioteca, direccin y secretaria 0odulo 37" servicio 'igi/nico <anque s/ptico, po)o percolador !osa deportiva, cerco perim/trico 9ASE DE OPERACI6N &uncionamiento del sistema

Escala :mbolo MEDIO 9:SICO A"re A*#& S#elo P&"s&0e #ermanent A e =uracin 0oderada 0 <emporal S 1 00S 1 SSS

%riterio

COMPONENTES DEL AMBIENTE %riterio Escala :mbol #ositivo 8egativ MEDIO BIOL6!ICO MEDIO SOCIOECON6MICO o o 9lor& 9&#n& S&l#d S&l#d E+pleo Econo+%& #untual S P',l"c& Se*#r"d&d E?tensi :ignificanci n !ocal 0 a Tonal A 1 S0S 1 S0S 1 00S 5 SS0 5 SS0

1 SSS 1 S0S 1 00S 1 SSS 1 SSS 1 SSS

1 SSS 1 S0S 1 S0S 1 S0S

1 SSS 1 S0S 1 S0S 1 S0S

1 SSS 1 SSS 1 SSS 1 SSS

1 SSS 1 00S 1 00S 1 SSS

5 SS0 5 S00 5 S00 5 SS0

5 SS0 5 S00 5 S00 5 SS0

5 AA0

5 SA0

5 SA0

Interpretacin de las celdas de la 0atri)" #rimera letra " 0agnitud del impacto :egunda letra" =uracin del impacto <ercera letra " E?tensin %olor " :ignificancia

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DESCRIPCI6N DE IMPACTOS AMBIENTALES POTENCIALES DURANTE LA 9ASE DE CONSTRUCCI6N &2 I+p&ctos Pos"t".os E+pleo

$eneracin de empleo %onsiderando que se dar( preferencia a la mano de obra local, la construccin de las obras de infraestructura educativa proyectadas, implicar(n un incremento en la demanda de mano de obra en la localidad de !ibertad !a generacin de empleo permitir( elevar los niveles de ingreso de la poblacin relacionada directa o indirectamente a las obras Esta condicin a su ve) se traducir( en un aumento de la capacidad adquisitiva de dic'os pobladores, generando mejores condiciones para el acceso a los servicios de salud, educacin, transporte, entre otros En t/rminos generales, este impacto 'a sido calificado como de baja magnitud, pues el n*mero de trabajadores requerido ser( pequeAo, siendo de duracin variable entre temporal y moderada, seg*n las actividades del proyecto, y de e?tensin local

Econo+%&

=inami)acin de la economa local !a demanda de materiales y alquiler de equipos de tiendas comerciales de la )ona, necesarios para la construccin de la obra proyectada, permitir( dinami)ar la economa local Este impacto 'a sido calificado como de baja magnitud, de duracin variable entre moderada y temporal y de influencia local

,2

I+p&ctos Ne*&t".os En el &"re

Alteracin de la calidad del aire =e modo general, se estima que los efectos en la calidad del aire podran manifestarse por la emisin de material particulado y ruido, principalmente por los movimientos de tierra durante la apertura y tapado de )anjas para las cimentaciones correspondientes a cada modulo %onsiderando la pequeAa dimensin de las obras y que las emisiones se producir(n en espacios abiertos, se estima que no causar(n mayor perturbacin ambiental; 'abi/ndose calificado como de baja magnitud, moderada duracin y de e?tensin puntual En ambos casos, los impactos presentan alta posibilidad de aplicacin de medidas de mitigacin, que reduciran sustancialmente sus efectos En el &*#&

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+iesgo de afectacin de la calidad del agua El impacto en este componente ambiental est( referido al riesgo de alteracin de la calidad del agua de la fuente (manante) en caso de ocurrir vertimientos accidentales o deliberados de residuos (residuos de concreto, cemento, etc ) =e producirse dic'os derrames, sus efectos se manifestaran aguas debajo de la captacin; sin embargo, por la pequeAa dimensin de las obras proyectadas, se estima que los efectos seran de pequeAa magnitud, solo temporales y con alta posibilidad de aplicacin de medidas de prevencin y mitigacin En el s#elo

+iesgo de afectacin de la calidad del suelo !a calidad del suelo podra verse afectada por la posible disposicin inadecuada de desec'os como" restos de concreto, saldo de agregado, envases pl(sticos, restos de tubera #I%, acero, alambre, clavos, bolsas vacas de cemento, etc , que se generen durante el proceso constructivo de la obra :in embargo, por la pequeAa dimensin de las obras, de producirse dic'os derrames, se estima que sus efectos ser(n solo puntuales y de baja magnitud, pues no implicar(n vol*menes considerables de vertido; adem(s, este impacto tiene alta posibilidad de aplicacin de medidas de prevencin y mitigacin

En el p&"s&0e

Afectacin de la calidad del paisaje !a calidad del paisaje del lugar, durante la etapa de construccin de las obras podra verse afectada por el desarrollo de las operaciones constructivas en su conjunto :in embargo, se considera que dic'a afectacin ser( mnima, pues se trata de obras pequeAas; adem(s, el paisaje presenta una influencia antrpica (e?plotaciones agrcolas y pecuarias), que facilitar( la integracin de los nuevos componentes del sistema al paisaje del lugar #or ello, este impacto 'a sido calificado como de baja magnitud, de duracin variable entre temporal y moderada, de e?tensin puntual, y con alta posibilidad de aplicacin de medidas de mitigacin En l& 5lor&

Afectacin de la cobertura vegetal :e estima que, principalmente durante las operaciones de construccin del po)o s/ptico y po)o percolador para tratamiento de aguas residuales, se produ)ca una ligera reduccin de la cobertura vegetal compuesta b(sicamente y gramneas que conforman el tapi) vegetal del (rea de influencia directa del proyecto !a reduccin de la cubierta vegetal ser( pequeAa, pues el (rea fsica que ocupar( las obras tambi/n ser( pequeAa, y estar( referida al desbroce en estas (reas para facilitar las operaciones constructivas #or tales consideraciones, este impacto 'a sido calificado como de baja magnitud, aunque de duracin variable entre temporal y moderada En l& 5&#n&

#erturbacin de la fauna

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%onsiderando que el entorno del (rea del proyecto se encuentra intervenida por actividades antrpicas (e?plotaciones agrcolas y pecuarias), se estima que el incremento de la presencia 'umana y de maquinarias durante el proceso constructivo de las obras no causar( mayor perturbacin en la fauna que pueda dar lugar a eventos migratorios de consideracin

En l& s&l#d

se*#r"d&d

+iesgo de afecciones respiratorias y de accidentes Este impacto est( referido a la posibilidad de afectacin de la salud del personal de obra, principalmente por las emisiones de material particulado durante los movimientos de tierra (apertura y llenado de )anjas) para la construccin e instalacin de los componentes de la obra Esta afectacin podra alcan)ar tambi/n a la poblacin de !ibertad durante los movimientos de tierra para la e?cavacin de )anjas =urante el desarrollo del proceso constructivo de la obra proyectada, tambi/n e?iste el riesgo de ocurrencia de accidentes, tanto del personal de obra como de la poblacin de !Ibertad; /sta *ltima, principalmente durante la apertura de )anjas para la cimentacin de las obras =e modo general, este impacto 'a sido calificado como de magnitud variable entre moderada y baja, de influencia puntual y de duracin variable entre temporal y moderada; presentando alta posibilidad de aplicacin de medidas de mitigacin y prevencin

DURANTE LA 9ASE DE 9UNCIONAMIENTO

&2

I+p&ctos Pos"t".os S&l#d p',l"c&

0ejora de la salud p*blica !a instalacin de servicios 'igi/nicos adecuados, con un suministro continuo de agua y en mayor cantidad y calidad, permitir( mejorar las condiciones de salubridad de los alumnos en la localidad de !ibertad, lo cual se traducir( en beneficios para la salud e 'igiene de la poblacin, reduciendo la posibilidad de ocurrencia de enfermedades diarreicas y gastrointestinales asociadas al consumo de agua y alimentos Asimismo, el mejoramiento de las condiciones de infraestructura educativa ejercer( finalmente un efecto positivo en la calidad de vida y bienestar de la poblacin sobre todo de los niAos de esta localidad En m/rito a ello, este impacto 'a sido calificado como de alta magnitud y de duracin permanente

E+pleo

$eneracin de empleo Este impacto est( referido, por un lado, a los puestos de trabajo que por s demandara la obra en el empleo temporal as como en las acciones de operacin y mantenimiento de los componentes de la obra, por otro, a los puestos de trabajo que indirectamente se pueden generar ante un incremento de la inversin en el poblado de !ibertad :in embargo, considerando que la generacin de empleo depende adem(s de la incidencia de otros factores, este impacto 'a sido calificado como de baja magnitud, de influencia local, duracin permanente

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,2

I+p&ctos Ne*&t".os

8o se 'a previsto la ocurrencia de impactos negativos durante esta etapa D. PLAN DE PARTICIPACI6N CIUDADANA !a participacin ciudadana busca consultar las opiniones de la ciudadana, respecto al proyecto y sus repercusiones econmicas, sociales y ambientales En efecto, las autoridades y los proyectistas no siempre logran entender cuales temas ambientales la ciudadana considera importantes, informacin que puede tener gran relevancia pues los promotores y ejecutores de proyectos no tienen el conocimiento local detallado e 'istrico de la situacin ambiental que posee la comunidad

&2 O,0et".os Identificacin de actores sociales (ciudadanos y ciudadanas, empresarios, campesinos, autoridades locales, representantes de gremios, etc ), que puedan verse afectados o interesados por el proyecto #ropiciar la comunicacin integral entre los responsables de la poltica, planes y proyectos y quienes se vean directamente afectados, a trav/s de los #rogramas de Educacin Ambiental y :upervisin %ontrol y Iigilancia Bacer participe #royecto y aumenta su aceptabilidad p*blica :e pueden prevenir o minimi)ar ciertos conflictos de inter/s y los eventuales retrasos al proyecto que estos conllevaran

c2

Mec&n"s+os p&r& l& p&rt"c"p&c"$n p',l"c& en el EIA

En general, el responsable del EIA debe garanti)ar lo siguiente" Un& con.oc&tor"& &cert&d&" Esta ser( amplia y utili)ar( los medios de difusin m(s comunes en la )ona Un& or*&n"B&c"$n e5"c&B" =ebe disponerse de todos los medios (lugar, local, equipamiento, logstica) para garanti)ar un proceso (gil y productivo Un& co+#n"c&c"$n cl&r& tr&nsp&rente; El lenguaje, los mensajes y los instrumentos comunicativos que se utilicen deben adecuarse a la capacidad y cultura de quienes se 'ayan convocado Un& &*end& estr#ct#r&d& #n& +etodolo*%& &prop"&d&; Es importante elaborar una agenda bien estructurada para la reunin, taller o foro

d2 Los ,ene5"c"os de l& p&rt"c"p&c"$n Integra los objetivos econmicos, sociales y ambientales, as mismo ayuda a prevenir malas decisiones o decisiones puramente polticas; tambi/n constituye un mecanismo para incrementar la conciencia p*blica sobre el delicado equilibrio entre las transacciones econmicas y ambientales

Proyecto: Reconstrucci n de Infraestructura y Equipamiento de la Instituci n Educativa El Amauta Jos Carlos Mari tegui del C.P. de Libertad, Distrito de Llata, Provincia de Huamalies-Hu nuco

CONSORCIO

LLATA
IMPACTO AMBIENTAL

E. CONCLUSIONES 7 RECOMENDACIONES El Estudio de Impacto Ambiental (EIA) del #royecto +econstruccin de Infraestructura y Equipamiento de la Institucin educativa ,El Amauta- .os/ %arlos 0ari(tegui del % # de !ibertad1!lata, 'a permitido arribar a las siguientes conclusiones" !a +econstruccin de Infraestructura y Equipamiento de la Institucin educativa ,El Amauta- .os/ %arlos 0ari(tegui del % # de !ibertad1!lata, permitir( mejorar niveles de educacin en la localidad de !ibertad, lo cual se traducir( en beneficios para la poblacin a mediano y largo pla)o como" 0ejor trabajo 0(s dinero y m(s seguridad financiera 0ejor acceso a asistencia sanitaria ;na vida m(s larga 0ejor comida y practicas sanitarias 8iAos m(s saludables 0(s participacin en actividades de recreo y artsticas 0ejores notas para los alumnos 0(s conocimiento del gobierno 0(s servicios a la comunidad 0enos actividad criminal y menos gente en la prisin ;n ndice de desempleo m(s bajo !os impactos potenciales negativos se produciran principalmente durante la etapa de construccin de la obra proyectada; siendo de particular importancia aquellos asociados a los movimientos de tierra (apertura de )anjas) para la construccin de las cimentaciones, siendo los componentes suelo, vegetacin, aire y salud y seguridad los m(s afectados Estos impactos, no obstante ser en su mayora de moderada y baja significancia ambiental, todos ellos presentan posibilidad de aplicacin de medidas de prevencin, y mitigacin que permitir(n reducirlos sustancialmente; condicin que 'ace viable la ejecucin de la obra de infraestructura educativa proyectada !levar un adecuado control de la operacin y mantenimiento del proyecto

Proyecto: Reconstrucci n de Infraestructura y Equipamiento de la Instituci n Educativa El Amauta Jos Carlos Mari tegui del C.P. de Libertad, Distrito de Llata, Provincia de Huamalies-Hu nuco